美丽的腊梅花PPT课件
《美丽的腊梅花》大班教案
《美丽的腊梅花》大班教案一、教学目标1.认知目标：让幼儿了解腊梅花的特点，知道腊梅花在冬季开放，培养幼儿对大自然的热爱。
2.技能目标：通过手工制作腊梅花，提高幼儿的动手能力和创造力。
3.情感目标：让幼儿体验成功的喜悦，培养幼儿的自信心和合作精神。
二、教学重点与难点1.教学重点：让幼儿了解腊梅花的特点，学会制作腊梅花的手工方法。
2.教学难点：引导幼儿运用多种材料进行创作，提高幼儿的动手能力和创造力。
三、教学准备1.教具：腊梅花的图片、视频、手工材料（如：卡纸、剪刀、胶水、颜料等）。
2.学具：腊梅花手工制作材料。
四、教学过程1.导入（1）展示腊梅花的图片，引导幼儿观察腊梅花的外形特点。
（2）邀请幼儿分享他们对腊梅花的认识。
2.主题活动（2）讲解腊梅花的制作方法，示范制作过程。
3.手工制作（1）发放手工材料，讲解制作腊梅花的方法和步骤。
（2）引导幼儿动手制作腊梅花，鼓励幼儿发挥创意，制作出独特的腊梅花作品。
4.成果展示（1）邀请幼儿展示自己的腊梅花作品，分享制作过程中的心得体会。
（2）评选出最佳创意奖、最佳制作奖等，给予鼓励和表扬。
（1）让幼儿谈谈自己在活动中的收获和感受。
五、教学反思1.在教学过程中，要注意关注每个幼儿的学习进度，给予个别指导，确保每个幼儿都能掌握制作腊梅花的方法。
2.在手工制作环节，要注重培养幼儿的团队协作精神，引导幼儿相互帮助，共同完成任务。
1.导入（1）展示腊梅花的图片，引导幼儿观察腊梅花的外形特点，如：花瓣的颜色、形状、排列等。
（2）邀请幼儿分享他们对腊梅花的认识，如：腊梅花的名字、生长环境、用途等。
2.主题活动如：耐寒、冬季开放等。
（2）讲解腊梅花的制作方法，示范制作过程，如：剪出花瓣、组合花瓣、涂色等。
3.手工制作（1）发放手工材料，讲解制作腊梅花的方法和步骤，如：剪出花瓣、组合花瓣、涂色等。
（2）引导幼儿动手制作腊梅花，鼓励幼儿发挥创意，制作出独特的腊梅花作品。
在制作过程中，教师要注意观察幼儿的操作，给予个别指导，确保每个幼儿都能掌握制作方法。
腊梅PPT 沪教版
永远的白衣、永远的微笑、永远的轻柔和永远的春天
她步也轻轻、语也轻轻、笑也轻轻，做也轻 轻……
回味——完善：
中心思想：
本文通过住院期间，病人清晨赏 梅、寒夜数梅，护士冒雪点梅、架 伞护梅生活小景的描写，赞美了腊 梅和护士都给人温馨和愉悦的美好 品质，抒发了作者热爱生活，热爱 生命，热爱一切美好事物的感情。
暗疏 香影 浮横 动斜 月水 黄清 昏浅
余 秋 雨
腊 梅
初三(1)班 执教：蔡廷依
余秋雨，1946年生，浙江 余姚人，艺术理论家，中 国文化史学者，散文作家。 曾任上海戏剧学院院长、 教授，上海写作学会会长。 在内地和台湾出版中外艺 术史论专著多部，曾赴海 内外许多大学和文化机构 讲学。1987年被授予“国 家级突出贡献专家”荣誉 称号。 作品包括：《文化苦旅》、 《洞庭一角》、《江南小 镇》、《西湖梦》等。
作业：
建议回去借《文化苦旅》 看一、二篇读读。 以《我心中的一个宁静的 亮点》为题，写300字的读 后感。
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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
《美丽的腊梅花》大班教案
《美丽的腊梅花》大班教案一、教学内容本节课选自大班主题活动《美丽的冬天》，依据教材第五章《冬天里的花》展开，详细内容围绕腊梅花的形态、生长环境、开花季节以及腊梅花在我国传统文化中的意义进行讲解。
二、教学目标1. 让幼儿了解腊梅花的生长特点，认识到自然界中不同季节的花卉。
2. 培养幼儿对美的感知和欣赏能力，激发他们对自然环境的热爱。
3. 培养幼儿的观察力、表达力和创造力，提高他们的合作意识。
三、教学难点与重点教学难点：腊梅花的特点及其在传统文化中的象征意义。
教学重点：培养幼儿观察、表达、创造能力，提高合作意识。
四、教具与学具准备教具：腊梅花实物、图片、腊梅花观察记录表、画纸、画笔、彩泥等。
学具：画纸、画笔、彩泥、剪刀等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带来腊梅花实物和图片，让幼儿观察并引导他们说出腊梅花的特点。
2. 新课导入（10分钟）（1）教师通过PPT展示腊梅花的生长过程，让幼儿了解腊梅花的生长环境和开花季节。
（2）讲解腊梅花在我国传统文化中的意义，如象征着坚韧、纯洁等。
3. 例题讲解（10分钟）教师以一幅腊梅花的画为例，讲解如何观察、描绘腊梅花。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿分组观察腊梅花，记录观察到的特点，并进行绘画创作。
5. 小组讨论与分享（15分钟）（1）幼儿分组讨论绘画过程中遇到的困难和解决方法。
（2）每组选派代表分享绘画作品，介绍创作思路。
教师对幼儿的表现进行点评，强调观察、表达、创造能力的重要性，并引导幼儿思考如何在生活中发现其他美丽的花卉。
六、板书设计1. 板书《美丽的腊梅花》2. 内容：（1）腊梅花的生长特点（2）腊梅花在传统文化中的意义（3）观察、表达、创造能力的培养七、作业设计1. 作业题目：以腊梅花为主题，创作一幅画。
2. 答案：幼儿根据观察和创作经验完成画作。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：关注幼儿在课堂上的表现，及时调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：（1）组织幼儿去户外观察其他季节的花卉，丰富他们的认知。
中国古典园林艺术欣赏 ppt课件
中国古典园林的组成要素
1、叠山 ▪ 目的：登高望远，扩大空间。 ▪ 类型：土山、土石假山、石山 ▪ 石材种类：黄石、太湖石
太湖石五大特点：绉、透、漏、瘦、丑
▪ 代表：
苏州环秀山庄的假山（园林专家惊叹：“造园者未 见此山，正如学诗者不知李杜”） 江南三大奇石：玉玲珑（上海豫园）、冠云峰 （苏州留园）、绉云峰（杭州竹素园）
小瀛洲——九曲桥
小瀛洲——亭桥
▪舫
将船的造型建筑化
颐和园石舫
▪榭
建于水边或花畔，借以成景。
江南园林中的水榭
怡园的藕香榭
承德避暑山庄的水心榭
拙政园听雨轩
对比一下 有何不同
一、日本传统庭院----枯山水
金阁寺建于1394年共三层是中国 传统与日本艺术的完美结合 金阁寺的得名是缘于他 的最高两层的隔墙都是 用金箔包裹的，塔顶上 上装饰着寓意吉祥的凤 凰。
凡 尔 赛 宫 花 园
美术欣赏
建筑艺术及园林艺术
四、英国古典园林--风景如画
英国古典园林的特点
人们对图案一般的法国园林逐 渐厌倦，开始探寻新的艺术风 格，英国通过绘画重新发现自 然的园林类型——风景画园林。 他们嘲笑法国式花园的造作， 认为规整的园林是对自然的歪 曲。开始追求一种近乎自然返 璞归真的风格
▪ 厅堂（主体建筑）待客与集会活动的场所
拙政园中园的布局以荷花池为中心,远香堂为其主体建筑， 池中两岛为其主景，其他建筑大都临水并面向远香堂。
▪廊
“引”且“观”的建筑 分单廊、复廊、直廊、曲廊
个园——长廊
狮子林的单面廊
北海延楼双层长廊
▪亭
起“点景”与“引景”作用
▪桥
作用：添景、隔景，视觉上扩大了空间
腊梅花怎样栽培管理
采收。
注意天气情况
03
选择晴朗、干燥的天气进行采收，避免阴雨天或早晨露水未干
时采收。
正确采收方法及注意事项
准备工具
使用锋利的剪刀或刀具进行采收，保持切口平整，避免损伤植株 。
采收部位
选择健康、无病虫害的花朵进行采收，尽量保留花柄，方便后续加 工。
采收量
适当控制采收量，避免过度采摘影响植株生长和来年开花。
常见虫害及其防治方法
蚜虫
吸食植株汁液，导致叶片卷曲、萎缩，可使用吡 虫啉可湿性粉剂进行防治。
介壳虫
附着在叶片和枝条上，影响光合作用，可使用氧 化乐果乳油进行防治。
红蜘蛛
吸食叶片汁液，导致叶片发黄、脱落，可使用哒 螨灵乳油进行防治。
病虫害防治原则和方法选择
预防为主
加强栽培管理，提高植株抗病能力，减少病虫害发生。
除草
及时清除杂草，保持土壤疏松透气，避免杂草与植株争夺养分和水 分。
04
病虫害防治策略
常见病害及其防治方法
炭疽病
表现为叶片出现病斑，可使用波 尔多液或甲基托布津可湿性粉剂
进行防治。
黑斑病
叶片出现黑色斑点，可使用多菌灵 可湿性粉剂进行防治。
根腐病
根部腐烂，植株枯萎，可使用敌克 松可湿性粉剂进行防治。
1 2
选择健壮、无病虫害的苗木
选购腊梅苗木时，应选择健壮、无病虫害的植株 ，确保成活率。
合理密植
根据品种特性和栽培环境，合理安排植株间距， 避免过于拥挤或过于稀疏。
3
定植时保持根系完整
定植时应小心操作，保持根系完整，避免损伤植 株。
加强日常护理，注重病虫害防治
定期修剪
定期对腊梅花进行修剪 ，去除病弱枝、徒长枝 和过密枝，保持树形美 观，通风透光。
梅花详细介绍PPT课件
2.梅、 松、竹并称为“岁寒三友” 。
3.梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格 ，给人以立志奋发的激励。
1.梅花是我国十大名花之一，她冰肌玉骨、独步早春、凌寒留香的品性 历来深为人们所钟爱。
2.梅花又名“五福花”是中国传统名花，她 象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。
常 见 梅 花 图 绿梅 片 欣 赏
朱砂梅
狗牙梅 乌梅
红梅
腊梅
美人梅
榆叶梅
珍珠梅
垂梅
白梅 金丝梅
龙游梅
素心腊梅
磬口腊梅
小花腊梅
二、梅花的社会价值
梅花与饮食
1、梅花近成熟的果实称为乌梅，古代做羹汤时使用，犹 如今日烹调时的酱油、醋。
2、梅花可以当做美食。如梅花酒、梅花饮料、梅花糕、 梅花粥、梅花糊、梅花元宵等。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香《雪梅》
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤《墨梅》
关于梅的典故
1 梅开二度 枯萎的梅花树为陈杏元和梅良玉的因缘而再次开花。
2 梅花妆 其式，在额上画一圆点，或多瓣梅花状，唐时很流行。
3梅妻鹤子 相传林逋在孤山隐居时，绕屋种梅三百株。“疏影横斜水清浅， 暗香浮动月黄昏”就是他的咏梅名句。
“文学艺术史上，梅诗、梅画数量之多，足以令任何一种花卉都望尘莫及。”国 人赏花，不仅赏花的外表，更欣赏花中蕴含的人格寓意和精神力量。
遥知不是雪，为有暗香来。《梅花》 驿外断桥边，寂寞开无主。
梅
梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕
诗
已是黄昏独自愁，更著风和雨《卜算子·咏梅》 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏《山园小梅》
4 望梅止渴
冬日腊梅ppt模板
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A dream of youth to struggle, not afraid of wind and rain, to be the gorgeous rainbow.
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PPT
汇te报mp人la：texxx
2020/20/12
目录 /Contents
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园林树木学--腊梅
楠木属
• 楠木 • 大乔木，高达30余米，树干通直。芽 鳞被灰黄色贴伏长毛。小枝通常较细， 有棱或近于圆柱形，被灰黄色或灰褐 色长柔毛或短柔毛。叶革质，椭圆形， 少为披针形或倒披针形，长7-11（13） 厘米，宽2.5-4厘米，先端渐尖，尖头 直或呈镰状，基部楔形，最末端钝或 尖，上面光亮无毛或沿中脉下半部有 柔毛，下面密被短柔毛，脉上被长柔 毛，中脉在上面下陷成沟，下面明显 突起，侧脉每边8-13条，斜伸，上面 不明显，下面明显，近边缘网结，并 渐消失子房球形，无毛或上半部与花 柱被疏柔毛，柱头盘状。果椭圆形， 长1.1-1.4厘米，直径6-7毫米；果梗 微增粗；宿存花被片卵形，革质、紧 贴，两面被短柔毛或外面被微柔毛。 花期4-5月，果期9-10月。
楠木的价值
• “传说水不能浸，蚁不能穴， 南方人多用作棺木或牌匾。 宫殿及重要建筑之栋梁必用 楠木。楠木木材优良，具芳 香气，硬度适中，弹性好易 于加工，很少开裂和反挠， 为建筑、家具等的珍贵用材。 器具除做几案桌椅之外，主 要用做箱柜。楠木木材和枝 叶含芳香油，蒸馏可得楠木 油，是高级香料。该种为高 大乔木，树干通直，叶终年 不谢，为很好的绿化树种。 木材有香气，纹理直而结构 细密，不易变形和开裂，为 建筑、高级家具等优良木材。
山胡椒属
• 香叶树 • 常绿或落叶的乔木或灌木，具 香味。叶互生，全缘或3裂，羽 状脉、三出脉或离基三出脉。 花单性，雌雄异株，黄色或绿 黄色；伞形花序在叶腋内单生， 或在腋芽两侧及短枝上簇生。 果为浆果状核果，球形或椭圆 形，初时绿色，后变红色，干 时呈紫黑色，内有种子1颗；果 托膨大呈盘状或浅杯状。作用； 我国重要野生木本油脂植物， 可供制皂及润滑油用。不少种 类富含芳香油，可供香料及药 用，如以块状根入药的乌药为 我国著名的药材。又有些种类 的木材有香气，可作为材用树 种。
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2020/1/2
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美丽的腊梅 花
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设计意图：
腊梅花在我们当地的生活中不常见，在这次活动中能 让孩子们初步认识腊梅花。 寒冷的冬季，是各种花 草树木枝叶枯萎凋谢的季节，而“梅花”却不畏严寒， 不屈不挠，生长特别旺盛。为了培养孩子不畏酷寒、 凌霜傲雪的品格，让幼儿进一步了解梅花的基本特征， 特设计了美工区域活动《美丽的腊梅花》，让幼儿通 过吹画、手指点画等操作活动，增加对梅花的印象， 使动手能力得到提高。在创作的过程中既能体验其中 的乐趣，轻松的认识腊梅花，又能感受成功的喜悦， 不但可以让孩子掌握一种新的绘画方法，还可以很好
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•
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绘画教程：
• 准备一张白纸
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上
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力量均匀的吹出树干，树枝
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手指蘸取适量的红色染料，
点画腊梅四的花、瓣家长工作：
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用棉签画出腊梅的花蕊
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一副美丽的腊梅花就完成了
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欣赏成品腊梅花作品
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地提高幼儿的手眼协调能力和对美的欣赏能力
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活动目标：
1.学习吹画的基本方法，能够运用手 指点画、彩笔添画等辅助手段表现腊 梅花的基本特征。
2.喜欢吹点画，体验吹点画的乐趣， 提升孩子审美能力作为本次活动的难 点。
腊梅花图片展示
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冰雪中的腊梅花：
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勇敢的腊梅花
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勇敢的腊梅花