部编版五年级语文上册第二单元 课内阅读练习题(含答案)

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五年级上册语文第二单元课内阅读二(4篇,部编版,含答案)

五年级上册语文第二单元课内阅读二(4篇,部编版,含答案)

五年级(上)语文第二单元课内阅读二(一)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。

搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。

人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。

如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。

每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。

假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

1.用“每当……时候……”写一句话。

2.照样子,把句子补充完整。

例:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

一封小小的邮件,联结着,也联结着_______________。

3.第二段从描写走搭石的两种情景来反映乡亲们的感情,这两种情景分别是( )和( )。

4.听了作者的介绍,你知道怎样走搭石了吗?简单地用自己的话描述一下。

(二)有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。

蔺相如手下的人可看不顺眼了。

他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害。

”蔺相如说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。

如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。

我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。

廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。

于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。

部编版5年级语文上册第二单元 课内阅读训练(附答案)

部编版5年级语文上册第二单元 课内阅读训练(附答案)

第二单元课内阅读训练主题百花园(39分)一、主题达标。

(21分)1.给加点字选择正确的读音,画上“____”。

(5分)(1)在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠.(guān guàn)军。

(2)比鸵鸟跑得更快的动物就要数.(shùshǔ)猎豹了。

(3)按照二尺左右的间.(jiān jiàn)隔,在小溪里横着摆上一排石头。

(4)您要是强.(qiáng qiǎng jiàng)逼我,我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上!(5)蔺相如立了功,赵王封他做上大.(dàdài)夫。

2.按要求写一写。

(8分)出自历史故事的成语:________________________________________________八字成语:________________________________________________________俗语:________________________________________________________3.将画线部分换成相应的成语,保持句子的意思不变。

(8分)(1)廉颇脱下战袍,背上缚着荆条去请罪。

()(2)赵王得了一件极珍贵的东西,叫和氏璧。

()(3)在广阔平原的地底下,挖了没法计算数目的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。

()(4)廉颇英勇善战,他只要攻打,没有打不下来的,只要作战,没有不取得胜利的。

()二、主题探究。

(13分)1.如何提高阅读效率?下列说法你认为正确的画“√”,错误的画“×”。

(4分)(1)克服不良的阅读习惯,不要一个字一个字地阅读。

()(2)在阅读过程中圈画一些关键词句,可以帮助我们理解,加快阅读速度。

()(3)要想提高阅读效率,我们可以回读。

()(4)如果遇到不懂的词语,但并不影响理解文章,我们可以先不管它,继续往下读。

()2.按要求填空。

部编版语文五年级上册《第二单元测试》含答案

部编版语文五年级上册《第二单元测试》含答案

人教部编版语文五年级上学期第二单元测试时间:90分满分100分一、基础训练营。

(53分)1.我是小小书法家。

(3分)忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

2.读拼音,写汉字。

(10分)jùjuéfáng ài qīn lüè xùn qī lǎn duòyǔn nuò dǎn qiè xié tiáo mí huò yǐn bì3.给加点字选择正确的读音,画“√”。

(6分)平衡.(hén héng)大臣.(chén chéng)允.诺(rǔn yǔn)侮.辱(wū wǔ)游隼.(sǔn shǔn)岔.道(chàzhà)(1)虽然毕业多年,但是他们两人之间.(jiān jiàn)的联系从来没有间.(jiān jiàn)断过。

(2)小刚得了冠.(guān guàn)军后就有点冠.(guān guān)冕堂皇了。

(3)兰兰画的这幅对称.(chèn chēng)图形,赢得了大家的称.(chèn chēng)赞。

4.按要求填空。

(5分)“冠”用部首查字法应查____部,它有两个读音:_______、_______。

在“冠军”一词中应读_______,在“桂冠”一词中应读_______。

5.语补充完整,再选词填空。

(7分)( )心( )力理( )气( )完( )归( ) 攻( )不( )( )无( )胜理( )当( )(1)我们选学习好的人当学习委员,是( )的。

(2)指没有攻占不下来的,形容力量无比强大的词语是( )。

(3)班长( )地说:“你这样做,是不对的。

”(4)形容团结一致,共同努力的词语是( )。

6.根据课文内容填空。

(6分)(1)如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才_____________ 。

部编版语文五年级上册第二单元测试(含答案)

部编版语文五年级上册第二单元测试(含答案)

人教部编版语文五年级上学期第二单元测试一、填空题(22分)1.(8分)拼音写词。

tuó niǎo guàn jūn fǔ chōng pēn qìhuǒ jiàn hào hàn yí shù chì dào2.(4分)选择恰当的成语,将字母填在下面这段话的括号里。

A.顾全大局B.负荆请罪C.战无不胜D.渑池之会E.完璧归赵F.斤斤计较G.攻无不克H.同心协力蔺相如()之后,被封为上大夫;()又立新功,被封为上卿。

廉颇认为自己(),(),立下许多大功,职位应比蔺相如高。

为了发泄自己的不满,他处处刁难蔺相如。

蔺相如(),不与廉颇()。

后来廉颇认识到了自己的错误,于是()。

此后,他们俩成了好朋友,()保卫赵国。

3.(6分)读句子,体会都运用了哪些说明方法(有的不止一种),把序号填在题后的括号内。

A.作比较B.列数字C.摹状貌D.做假设(1)猎豹奔跑的最大速度可达一百一十千米每小时。

()(2)如果你对着一个以超音速移动的人大喊,他是什么都听不见的。

()(3)它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。

()(4)如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约七圈多!()(5)只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。

()(6)光的速度是惊人的,大约是三十万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!()4.(4分)按要求,给下面的句子分类。

(填序号)A.秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。

B.前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐。

C.清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

D.假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

(1)搭石表现出的音乐美:(2)搭石表现出的画面美:(3)搭石表现出的心灵美:二、单选题(4分)5.(2分)下面四组词语中,书写全都正确的一组是()6.(2分)下面画线词语的读音全部正确的一项是()三、默写(7分)7.(7分)补充名言佳句。

统编版语文五年级上册第二单元阅读理解精选题(含答案)

统编版语文五年级上册第二单元阅读理解精选题(含答案)

统编版语文五年级上册第二单元阅读理解精选题(含答案)第二单元阅读理解精选题语文五年级上册统编版课外阅读。

“水滴"船世界上最大的动物是什么?是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。

其中,最大的蓝鲸身长约30米,体重100吨左右,相当于30头大象或1000头公牛。

谁能想到,如此庞大的鲸,竟是海洋中最优秀的游泳健将之一。

“海上霸王”虎鲸,每小时可游55千米;几十吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外,鲸还有这样一些本领:既能从静止不动立即达到全速游动,又能马上“刹车";既能快速下潜,也能快速上浮。

这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。

鲸的体形特殊:硕大的头部,急速收缩的尾部,前肢演变成不大的鳍,后肢已经退化,整个身体像一颗拉长了的“水滴”。

这类体形能大大减少水的阻力,十分适合在水中活动。

舰船设计师们由鲸的体形联想到船舶,设计了多种水滴似的鲸形船。

以往的一些客轮、货轮的水下部分都是刀形,现在都改成鲸形,有的超级油轮也模仿鲸的体形,因而加快了航速。

原先的核潜艇是雪茄形的,现在,出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。

与雪茄形核潜艇相比,水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少20%~30%,再加上核动力装置,功率有所增加,在水下航行时,速度有了大幅度的提高。

1.选择正确的说法,在括号中打“√"。

(1)鲸是一种哺乳动物。

( )(2)鲸是鱼类的一种。

( )(3)鲸有蓝鲸、大鲸、虎鲸、抹香鲸等种类。

( )2.“这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。

”这句话中“这些本领"指哪些本领?“望尘莫及”是什么意思?________________3.文章是从哪几个方面来介绍鲸的?________________课外阅读。

巴根草(节选)巴根草,是与我最亲近的草。

打小在农村生活,满山满坡满田埂,到处可见巴根草的身影。

初春时节,遥看的草色几乎全是刚冒出芽的巴根草,密密的,碎碎的,像是同时感知了回暖的地气,成片成片地露出头来,打量着苍茫大地。

五年级上册语文试题-第二单元课外阅读专练卷 人教部编版 (含答案)

五年级上册语文试题-第二单元课外阅读专练卷  人教部编版  (含答案)

五年级上册语文第二单元课外阅读专练卷(一)阻用赵括公元前26年,赵惠文王去世,赵孝成王即位。

公元前260年,秦军与赵军在长平对阵,那时赵奢已死,蔺相如也已病危,赵孝成王派廉颇兵攻打秦军,秦军几次打败赵军,赵军坚守营垒不出战。

秦军军(1U Iu)次挑战,廉颇置之不理。

秦军回(jiɑn jiðn)谍说:“秦军所厌晋(wu e)忌讳的,就是赵奢的儿子赵括来做将军。

”赵王听信秦军间谍散布的谣言,因此就让赵括取代了廉颇当将军。

蔺相如说:“大王只凭名声来任用赵括就好像用胶把调弦的柱粘死再去弹瑟那样不知变通。

赵括只会读他父亲留下的兵书,不懂得灵活座(yιng ying)变。

"赵王不听,还是命赵括为将。

后来,赵括果然惨败,赵军四十多万人被坑杀。

1.用“ 选出文中加点字的正确读音。

2.先解释加点的字,再说说词语的意思置之不理:3.用“”画出赵括惨败的原因。

4.读了这个故事,你觉得蔺相如是一个怎样的人?5.关于赵括用兵的故事,历史上有一个成语,你知道是什么吗?(二)父亲给我上的一堂课我家住在北达科他州莫特市的一个草原小镇上,爸爸在那里开了个小商店,我们称之为“我们自己的五金家具店”,我们七个孩子从小就在店里帮忙。

这样,我们自然就学到了从商的技能。

开始,我们只是做些诸如打扫卫生、把货物摆到货架上、以及包裹材料之类的零活,后来我们就开始接待顾客了。

在这期间,我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是生存和销售。

有一天,父亲给我上的一堂课让我永远铭记在心。

那是在圣诞节前,当时我上八年级,只在晚上帮爸爸干活,替爸爸管理玩具部。

这天晚上,一个五六岁的小男孩走进商店,身上穿着一件棕褐色的旧衣服,袖口又脏又破。

他的头发乱七八糟,还有一结头发直直地立在前额上。

他的鞋子磨损得非常厉害,有一只鞋子的鞋带还是断的。

在我看来,这个小男孩非常穷,穷得根本买不起任何东西。

他在玩具部左看右看,不时拿起一两件玩具,然后又仔细地把它们放回原来的位置。

部编小学语文五年级上册课内阅读练习(含答案)

部编小学语文五年级上册课内阅读练习(含答案)
__通__过___比__较__,___形__体___“__适___宜__”___及__其___自__然__美___的__特___点__。___
___________________________ 3、用“﹏”画出文中的比喻句,用“﹎”画出文中的反
问句。 4、从全文看,白鹭的美主要体现在哪些方面?(每个方
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。 或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美歌吗?——不,歌未免太铿锵了。 白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
C 1、依次填入文中四个括号里最恰当的一组词是( )。
A、黑白长短 B、长白短黑 C、长短白黑 D、黑短白长 2、本文重点是赞美白鹭,为何要在文中插入对白鹭、朱 鹭、苍鹭的描述?(不超过25个字)
E、文章倒数第二小节说“歌未免太铿锵了”,这是说其 他鸟唱的歌太响亮了,作者借此来反衬白鹭宁静悠然的美。
课内阅读2:
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里, 不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上, 使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了, 也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都 说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很 有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没 有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印 在我的心上。
1.这段话选自课文__《__落__花__生__》_,它的作者是 ____许__地__山___这篇文章以_____花__生____为线索,依次写 了____种__花__生__、___收__花__生___、___尝__花__生___、 ___议__花__生___,为了借花生的特点说明_____做__人____的 道理,赞美_花__生__的__精___神__,作者详细地写了 ___议__花__生____的经过。通过这一过程告诉我们一个道 理: _____人__要__做__对__人__有__好__处__的__,__默__默__奉__献__的__人___________ __________。

部编语文五年级上册第二单元测试题(含答案)课内外阅读

部编语文五年级上册第二单元测试题(含答案)课内外阅读

部编语文五年级上册第二单元测试题(含答案)课内外阅读一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.阅读短文,完成文后练习。

黑洞北京时间2019年4月10日晚9时许,包括中国在内的全球多地天文学家同步公布首张黑洞的照片。

这个室女A星系(M87)中心的黑洞,距离地球5500万光年,质量相当于65亿题太阳。

这也是人类诞生以来,第一次见到黑洞的照片。

这张照片来之不易,为了得到这张照片,天文学家动用了遍布全球的8个毫米/亚毫米波射电望远镜,组成了一个所谓的“事件视界望远镜"(缩写EHT)。

从2017年4月5日起,这8座射电望远镜连续进行了数天时联合观测,随后又经过2年的数据分析才让我们一睹黑洞的真容。

黑洞是现代广义相对论中,宇宙空间内存在的一种超高质量天体,由于类似热力学上完全不反射光线的黑体,故名为黑洞。

黑洞是由质量足够大的恒星在核聚变反应的燃料耗尽而“死亡”后,发生引力坍缩产生的。

黑洞质量极其巨大,而体积却十分微小,它产生的引力场极为强劲,以至于任何物体和辐射在进入到黑洞餉一个事件视界(临界点)内,便再无力逃脱,就连传播数度最快的钓光(电磁波)也逃逸不出.最早给这“不可思议的天体”命名叫“黑洞”的是美国物理学家约翰•阿奇博尔德•惠勒。

如今,这个被戏称为“甜甜圈”的黑洞,它有了个名字——波维西(Powehi)。

给黑洞起名的是美国夏威夷大学希洛分校的夏威夷语副教授拉瑞•木村。

“波维西”在夏威夷语中意为“被修饰的、深不可测的黑暗造物”。

词语来自18世纪的夏威夷歌谣“克木立波”(Kumulipo)。

这是一首讲述万物起源的歌谣,很有夏威夷特色。

按照这首歌谣,“波”即为万物混沌的状态,最先诞生的是珊瑚虫,而人类是最后诞生的生命。

之所以会用夏威夷语来命名黑洞,是因为EHT项目中八架射电望远镜,有两架位于夏威夷。

(1)写出下列词语的近义词。

特色________ 诞生________(2)请找出文中的一组关联词并造句。

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第二单元课内阅读训练主题百花园(39 分))一、主题达标。

(21 分)1.给加点字选择正确的读音,画上“”。

(5 分)(1)在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠.(guān guàn) 军。

(2)比鸵鸟跑得更快的动物就要数.(shùshǔ)猎豹了。

(3)按照二尺左右的间.(jiān jiàn) 隔,在小溪里横着摆上一排石头。

(4)您要是强.(qiáng qiǎng jiàng) 逼我,我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上!(5)蔺相如立了功,赵王封他做上大.(dà dài) 夫。

2.按要求写一写。

(8 分)出自历史故事的成语:八字成语:俗语:3.将画线部分换成相应的成语,保持句子的意思不变。

(8 分)(1)廉颇脱下战袍,背上缚着荆条去请罪。

( )(2)赵王得了一件极珍贵的东西,叫和氏璧。

( )(3)在广阔平原的地底下,挖了没法计算数目的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。

( )(4)廉颇英勇善战,他只要攻打,没有打不下来的,只要作战,没有不取得胜利的。

( )二、主题探究。

(13 分)1.如何提高阅读效率?下列说法你认为正确的画“√”,错误的画“×”。

(4 分)(1)克服不良的阅读习惯,不要一个字一个字地阅读。

( )(2)在阅读过程中圈画一些关键词句,可以帮助我们理解,加快阅读速度。

( )(3)要想提高阅读效率,我们可以回读。

( )(4)如果遇到不懂的词语,但并不影响理解文章,我们可以先不管它,继续往下读。

( )2.按要求填空。

(9 分)(1)《将相和》是根据写的《》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。

本文写了三个故事,分别是:。

从前两个故事中可以看出蔺相如是一个的人,从最后一个故事中可以看出蔺相如是一个_的人。

(2)将相“不和”的表面原因是,实际原因是。

将相和好的表面原因是蔺相如的和廉颇的,实际原因是他们共同具有的。

(3)“人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到24 千米每小时。

这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度是72 千米每小时。

”这两句话运用了和的说明方法,说明了。

(4) 冀中人民想出了许多妙法来防备敌人对地道的破坏。

如:可以防备敌人的火攻,可以粉碎敌人的毒气攻,可以对付敌人的水攻。

有了地道战这个斗争方式,冀中平原上的人民不但,还有力地。

三、主题话题。

(5 分)材料据相关资料显示,中国内地大城市7 至18 岁的儿童青少年中,100 个男生就有12 个超重、5 个肥胖,100 个女生就有7 个超重、3 个肥胖;儿童青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降趋势。

对此,专家指出,国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入的增加是重要原因。

我们在生活中应做到以下两点:1.要控制饮食。

每顿饭以吃八九成饱为宜。

同时要限制高脂肪副食品的摄入量。

2.要加强锻炼。

每天要坚持运动,如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、爬山等,关键要持之以恒。

1.我阅读完该材料所用的时间约为分钟。

(1 分)2.读完该材料,你获得的信息是什么?(2 分)3.中国内地大城市儿童青少年肥胖的重要原因是什么?(2 分)阅读大舞台(31 分)四、课文片段阅读。

(16 分)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。

搭石,(原本原来)就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持(平稳平衡)。

人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。

如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。

每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么(协调和谐)有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。

嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰.绰,给人画一般的美感。

经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。

假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

1.在括号内用“”画出恰当的词语。

(3 分)2.选文中加点的“绰”字我用部首查字法先查部首,再查_ 画,它的读音是。

联系下文,我知道了“紧走搭石慢过桥”中“紧”的意思是。

(4 分)3.“清波漾漾”与“人影绰绰”都是含有的四字词语。

我还会写两个这样的四字词语:、。

(3 分)4.选文中许多地方都使我们感受到了“美”,如看得见的“美”:。

听得见的“美”:。

感受到的心灵的“美”:。

(6 分) 五、主题阅读拓展。

(15 分)女清洁工深秋的清晨,深蓝的天空中缀着几颗亮闪闪的星星,远处的山峦依稀可见。

街上静悄悄的,树木、小草在冷风中颤抖着。

随着“嗒嗒”的马达声,一辆清洁车驶了过来。

一位年轻的姑娘,穿着蓝色的工作服,秀美的脸上焕发出青春的光彩。

她的两只眼睛多么坦然,多么明亮。

她驾驶着清洁车,迎着冷飕飕的晨风K行驶在宽敞的街道上K她带走了落叶K纸屑K尘土和果皮K留下了洁净的路面K啊K这不是小王阿姨吗K她是我原来的邻居呀K那年小王阿姨高中毕业,父母劝她参加纺织厂的招工考试,但她却执意要当清洁工人。

她说:“三百六十行,行行出状元嘛!”可是事情并没有那么简单。

她当上了清洁工人,有一次,一位老同学找她,问起她的职业,当得知她是个清洁工人后,惊讶得睁大了眼睛,感到疑惑不解。

但小王阿姨却自豪地说:“清洁工人有啥不好,城市要没有清洁工人,哪还有人们健康幸福的生活?”如今,她已是出色的城市美容师了。

骑车的,走路的看着一尘不染的街道,都对她产生了敬佩之情。

我想:清洁工人给人们创造了美好的生活环境,这和医生给人们健康,演员使人们快乐,教师让孩子们成长,是完全一样的。

1.我阅读完本文用时约( )分钟。

(1 分)2.在第二自然段的“K”里加上恰当的标点符号。

(3 分)3.用“”画出描写年轻女清洁工外貌和神态的句子,用“ ”画出描写作者心理活动的句子。

(4 分)4.用“√”画出与下面这句话意思相同的句子。

(3 分)城市要没有清洁工人,哪还有人们健康幸福的生活?(1)城市要没有清洁工人,怎会有人们健康幸福的生活?( )(2)城市要没有清洁工人,也会有人们健康幸福的生活。

( )(3)城市要没有清洁工人,就不会有人们健康幸福的生活。

( )(4)城市要没有清洁工人,难道会有人们健康幸福的生活?( ) 5.联系上下文,理解句子的含义。

(4 分)三百六十行,行行出状元。

习作新视角(30 分)六、习作展示。

在生活中,感恩的表现有很多:感恩师长的传道授业,感恩朋友的细心关照,感恩素昧平生者的无私援助……感恩,是做人的道德,是生活的大智慧,请以“感恩”为题,写一篇文章。

参考答案一、1.(1)guàn (2)shǔ (3)jiàn (4)qiǎng (5)dà2.示例:完璧归赵纸上谈兵三顾茅庐卧薪尝胆攻无不克,战无不胜一夫当关,万夫莫开紧走搭石慢过桥种瓜得瓜,种豆得豆3.(1)负荆请罪(2)无价之宝(3)不计其数(4)攻无不克,战无不胜二、1.(1)√(2)√(3)×(4)√2.(1)司马迁史记完璧归赵、渑池会见、负荆请罪机智勇敢、不畏强暴以国家利益为重、顾全大局(2)蔺相如的职位一升再升,职位比廉颇高廉颇的错误认识宽广胸襟勇于认错、知错就改、负荆请罪爱国思想(3)作比较列数字鸵鸟奔跑的速度比人快(4)洞口准备土和沙“孑口”上装吊板把地道和枯井暗沟连接起来坚持了生产打击了敌人三、1.略。

2.儿童青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降趋势。

3.国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入的增加。

四、1.原本平衡协调 2.纟8 chuò快3.叠字示例:人才济济笛声悠悠4.搭石是一道风景,清波漾漾,人影绰绰一行人走搭石时发出的嗒嗒的声音两个人面对面走搭石时互谦互让,年轻人背老人过搭石五、1.略。

2.,,、、,。

!?!3.一位年轻的姑娘,穿着蓝色的工作服,秀美的脸上焕发出青春的光彩。

她的两只眼睛多么坦然,多么明亮。

清洁工人给人们创造了美好的生活环境,这和医生给人们健康,演员使人们快乐,教师让孩子们成长,是完全一样的。

4.(1)√ (3)√(4)√5.示例:意思是不论哪一行,都有人出类拔萃。

也比喻不论干哪一行,只要热爱本职工作,都能干出成绩。

六、【思路点拨】想想自己最想感恩谁,把题目补充完整。

在写的过程中,选择一两件最能说明自己为什么要感恩对方的事例来写,把事情记叙清楚。

例文略。

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