四大名著之《水浒传》读后感小学生优秀作文10篇(3)
四大名著之《水浒传》读后感小学生优秀作文10篇
(3)
《水浒传》读后感范文八
书是人们进步的阶梯，书是全世界的营养品，书是打开宝箱的金钥匙，这个暑假我读了一本书——《水浒传》。
这是一个关于百姓起义军的故事该书深刻的描写了起义的发生发展到失败的全过程，深刻地反映出朝廷的腐败无能，奸臣当道得恶劣行为。
水浒传写英雄们走上了反抗的道路，各有不同的原因和不同的情况，但是被逼上梁山这一点上，许多人却是相同的，如阮氏三兄弟造反是由于生活不下去，他们不满官府的剝削，积极参加了盗取生辰纲的行动从而上了梁山。
其中风雪山神庙的故事让我印象深刻，林冲被高球陷害，被发配到沧州管守草料场，可是高球还不解恨，派人秘密谋杀林冲，他们在草料场放火想烧死林冲，林冲逃脱，一怒之下杀了陆谦一伙人。
如草料场失火，自己又杀了人，被迫之下上了梁山。
揭露了深刻的反应出了朝廷奸臣用金钱收买人心，揭露了封建社会的黑暗和腐朽。
水浒传的英雄中有一个黑大汉叫李逵，他生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，甚至搞出了人命，但他却能够路见不平拔刀相助。
鲁智深是一位非常直率的人，爆烈如火他三拳打死镇关西。
到战场的时候他拿着62斤的禅杖上阵杀敌。
梁山好汉都是忠义之士，他们都是好汉，虽然结局有一点遗憾，
但各路英雄宁死不屈已将我震撼其中。
《水浒传》读后感范文九
《水浒传》这本小说很多人看过，里面有宋江智得秦明、怒杀阎婆惜、花荣救宋江……故事个个精彩绝伦，真不愧为四大名著之一。
我最喜欢的一个章节是大家比较熟悉的“武松打虎”。
我为什么最喜欢这个章节呢?是武松喝酒时豪迈的气概?不是!是武松在和老虎决斗时的威风凛凛?也不是!你也许没注意最后几段话：“第二天得到消息的知县专门派人来接武松，用一辆轿抬武松，再把大老虎扛在后面。
到了衙门口，知县已厅上等候。
武松下轿，扛老虎的人将老虎放在甬道上。
知县要武松详细将打虎经过说了一遍，周围的人都听呆了，知县奖赏了他一千贯钱”。
你猜他拿着钱干什么了?他把钱全部分给那些猎户，好像是他们打死了老虎一样，他应该是向这些冒着生命危险打虎的猎户表示致敬吧!
从这个故事可以得知武松不仅有一身好武功，而且不持强凌弱。
他忠厚仁德，成为主官见爱、乡里闻名的阳谷县都头。
读了这个故事，我深刻明白了：有力量，不可有邪恶之心;有智慧，要有造福之心;有权力，不可有滥用之心，应要有谦卑之心。
《水浒传》读后感范文十
他们，有过梦想;他们，有过势力;他们，曾经更是离那个梦想是那么近，可最终却也难免化作了一百零八朵流行，划过历史的夜空。
当年，统治昏暗，为了一个英勇反抗的共同目标，他们走到了一起，势力也无可避免地十分壮大。
在这个队伍中，曾经有过仗义疏财
的“小旋风”，也有过箭无虚发的“小李广”;有过神机妙算的“智多星”，也有过那个敢爱敢恨、心粗胆大、率直忠诚的“黑旋风”。
他们替天行道、匡扶正义，可在统治阶级的腐朽和残暴之下，又能如何?想当年，一百零八位兄弟响亮的呼声震彻山谷，轰轰烈烈地拉开了反帝的旗帜、揭开了战斗的序幕。
可最终，“招安”就那样无情地让起义走向了失败，也把英雄好汉一个个地引进了坟墓：毒酒、水银、上吊绳，就是这些沾上了罪恶气息的杀人工具，让一百零八位好汉生离死别;出家、隐退、迫害，让“替天行道”从此销声匿迹。
他们的豪情与义气，也终于成为了一曲悲歌。
看到了这样的故事，任何人都难免心头一震，我也不例外。
他们替天行道，团结一心，可终究也难逃失败的命运，不是他们没有好的将领，相反地，他们有;难道是有叛徒?不。
那就是他们懒惰了，安于现状?也不是。
很大的程度上，梁山里的“招安”思想带领着他们走向了失败。
出于对现实社会的不满及对自身出路的绝望，众好汉聚义梁山。
然而他们的“革命目的”并不明确。
他们的起义宗旨也只不过是“劫富济贫”、“替天行道”等最初级的反抗思想。
由于农民阶级小生产者的意识和自身文化水平的低下，使得他们不能够形成一种“合力”。
他们既不知道“跟谁走”，也不知道“怎样走”，这就使得具有一定理论水平的地主阶级能够“趁虚而入”，占据起义军的领导地位，并将他们一步步地带向了“招安”的不归路。
当时社会宣扬“三纲”，即“君为臣纲”、“父为子纲”、“夫为妻纲”，宋江便是这种思想的产物。
宋江还是郓城押司的时候，其父便
苦劝他不要与梁山草寇来往，好好为官，处人头地以便光宗耀祖，宋江也答应了。
如果不是因为阎婆惜命案，他根本不会投奔梁山。
他一直称北宋的皇帝为“圣上”，可见在封建观念中的“天子”在他的心中是神圣不可侵犯的。
高俅到来他亲自下山迎接并在谈判中保护其不被梁山好汉追杀，以致气死林冲。
他一直认为走与统治者的合作才是“正道”他鄙视自己和兄弟们“落草为寇”。
最终为维护“兄弟们的名声”将苦心经营的水泊梁山交给朝廷，这便是他招安的源头之由，这也预示着起义的不战而败。
从梁山起义的失败就可以看出：思想，是具有着巨大力量的。
如果真是这样，我们何尝不能用好的思想来改变自己?思想，可以导致巨大的灾难，如果我们知道任何事物都有其两面性，那也就不难得出一个结论：我们完全有能力用积极的思想改变自己。
我相信，当一个人有了一个正确的思想目标并为之奋斗时，那他就会不可阻挡。
思想的力量，让他学会了刻苦、坚韧、拥有了智慧与勇气。
思想可以让他丢弃掉那个颓废的自我，让他不可避免地崛起。
看看古今中外，思想催人成功的例子还少吗?俄国的彼得大帝有着发展革新的思想，俄国也就顺理成章的发展飞速，看看现在雄踞亚欧大陆的俄罗斯，谁能不说这里彼得大帝为这里做出了多少的丰功伟业?美国国父华盛顿，他的反抗殖民统治的思想引导了一代美国人的顽强抗争，而这种思想带来的变化不也是被世人看到了吗——美国如今的强大有目共睹;而我们的祖国，自古就有自强不息的民族思想精神，这种精神让我们历经沧桑而不衰，备经磨难而更强;而在今天的社会
主义思想下，中国傲立在地球的东方。
关羽的忠义思想，让他成为了千秋忠义的化身;岳飞的抗击思想，使他成为了一代英雄。
思想的力量，可见一斑。
既然是这样，我们何尝不能给予自己一种巨大的思想力量?
愿每个人都可以学会用思想“控制”自己。
《水浒传》读后感小学生优秀作文10篇
《水浒传》读后感小学生优秀作文10篇《水浒传》是一本反映农民起义的古代长篇小说，书中塑造了108位个性鲜明的形象，书中所反映的社会现象也令我深思。
下面是小编为大家整理的《水浒传》读后感小学生优秀作文10篇，以供大家参考借鉴!《水浒传》读后感范文一这个暑假，我在家读了一本叫《水浒传》的书，我看到了一篇叫《武松打虎》的故事。
故事一开头就讲武松和宋江在柴进家中住了十多天，等武松病好了以后决定去清河看望家兄，柴进和宋江留不住他，便送了他些银两，并摆酒为他饯行。
武松走了几天，来到阳谷县地面，他的肚子也饿了，见前面有一家酒店，上面插着一面旗帜，上面写道：三碗不过冈。
就走了进去，坐了下来，将哨棒放了下来，叫道：“店主，快拿就来。
”店主拿了三个碗，一双筷子，一盘菜，倒满了三碗酒。
武松一口气就喝完了，并说道：“好酒，再拿一些下酒的菜来吃。
”店主拿来了牛肉，又倒了两碗酒，店主就不倒了，只管切肉。
武松敲着桌子说：“倒酒!”但没有人帮他倒，武松叫久了，变吼道：“为什么不倒酒了?”酒家过来并指着酒旗上面的字说：“三碗不过冈!”武松问道：“为什么叫三碗不过冈!”酒家说道:“俺家的酒后劲大，喝了三碗就倒下，因此叫三碗不过冈。
”店主拗不过他，便又倒了三碗……最后，一直喝了十八碗才走了出去。
酒家叫住了他说;“这山上有一只老虎，经常伤人，你千万不要一个人前行!”武松对酒家大吼，上山去了。
到了半山腰，武松心里想也没什么老虎吗?就躺到大青石上睡了下来。
突然一只老虎跳了过来，这时武松被惊醒了，但他没有被吓跑，而是和那张牙舞爪的凶猛的老虎打了起来。
他就用拳头把老虎打的七窍流血，动弹不得。
我想到了我，平时看到一只老鼠就吓的躲得远远地。
自从看了这篇文章之后，每遇到危险困难我都不害怕了。
我就会想到武松打虎的情景。
让我们一起做一个勇敢的小学生吧!《水浒传》读后感范文二“千古忠肝义胆，万里蛮烟瘅雨，往事莫惊猜。
”这不正是对水泊梁山一百零八将的真实写照吗?《水浒传》作为中国四大名著之一，作为中国第一部描写农民起义的章回体小说，它生动形象地描写了梁山好汉们从起义到兴盛到失败的全过程，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
小学生水浒传读后感600字作文10篇
小学生水浒传读后感600字作文10篇当看完一本著作后,相信大家一定领会了很多东西,何不写一篇读后感记录下呢?下面作者给大家带来了小学生水浒传读后感600字作文精选10篇，供大家鉴戒参考。
小学生水浒传读后感600字作文1《水浒传》中所描画的108位英雄好汉，虽说是曾经盛极一时，可由于他们分别来自各种不同的阶层，彼此上梁山的目的和动机也各有不同，加上梁山的老大宋江期望能凭借梁山这股气力，作为和朝廷讨价还价的资本，以实现自己“升官发财，光宗耀祖”的人生寻求。
尽管梁山也有少许如李逵、阮氏三雄这样的贫苦农民出身的好汉，反对“招抚”，期望能够有朝一日改朝换代，可由于没有掌控主要的领导权，起不了很大的作用。
因此，被朝廷“招抚”利用，最后落个“兔死狗烹”的悲剧结局就可想而知了。
宋江率梁山众好汉接受朝廷的招抚后，为了表达忠心，竟然充当了镇压另一支农民武装——方腊农民起义军的急先锋，几经鏖战，可叹那一百零八位好汉，只余下27人随他班师回朝。
即便这样，满以为从此可以照功行赏，向朝廷乞讨到个一官半职的宋江，尽管如愿得到了皇帝赏赐的官位，由于当权者担忧他们“贼心不死”，有朝一日还会再度造反，以赏赐御酒为名，将他和吴用等主要头领鸩杀。
即便像卢俊仪这种地主豪绅出身的头领也不放过，也以赏赐“御膳”为名暗下水银以其中，使他因水银中毒而“溺水身亡”。
尽管这本书的作者是站在封建地主阶级的立场上来写这本小说的。
小说对宋江的招抚，极尽美化渲染，对宋朝的主要当权者一力庇护，把一切责任都归咎于蔡京、童贯、高俅、杨戬这“四大奸臣”。
我们从小说的字里行间，还是能看到封建统治的无能和罪恶。
试想，如果没有皇帝的默许并充当这“四大奸臣”的后台，这四大奸臣何以能如此横行?我觉得，要想不再被“逼上梁山”，要想改变自己的生活命运，“招抚”明显是没有前程的，只有颠覆那种腐朽的统治制度才是农民起义的唯独前程。
小学生水浒传读后感600字作文2《水浒传》是明朝施耐庵写的一部小说，这部小说写的是一百单八将由于腐败的封建社会而一个个上了梁山的故事。
五年级《水浒传》的读后感作文精选10篇_小学五年级读后感_
五年级《水浒传》的读后感作文精选10篇《水浒传》在艺术上取得了杰出的成就。
人物形象的塑造能写出复杂的性格内容，人物性格的形成有环境的依据，同时随生活环境的变化而发展。
下面是小编为大家整理的五年级《水浒传》的读后感精选10篇，以供大家参考借鉴!《水浒传》的读后感范文一《水浒传》是四大名著之一，它的作者是施耐庵。
小说倾向鲜明地描述了人民群众反抗压迫的行动，概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。
《水浒传里》有许多我喜欢的人物，如天魁星呼保义——宋江，天罡星玉麒麟——卢俊义，天机星智多星—吴用，天煞星黑旋风——李逵等。
《水浒传》这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉，聚义梁山泊，受到朝廷招安再到大破辽兵，最后歼灭逆党的故事。
可惜人才晁天王晁盖，不幸中毒箭死亡。
看完这本书后在我的脑海里留下了两个字：忠，义。
忠，就是对国家忠心耿耿，对朋友亲人尽心竭力。
宋江在各种各样的威逼利诱下，还是对祖国一片忠心，“忠”，大家一般都可以做到。
“义”，正义，一百零八梁山好汉为兄弟不惜一切代价，赴汤蹈火，粉身碎骨。
在我们的日常生活中都要融入“忠”与“义”，在朋友遇到困难的时候我们帮助他，如果朋友把他的秘密告诉你，也要为朋友保守秘密等等。
这本书它耐人寻味，是本很吸引人的书，书中还告诉了我们许多道理，还让我了解了中国古代的历史。
《水浒传》的读后感范文二当合上《水浒传》最后一页时，我长长地舒了一口气，好像被那一个个英雄豪杰所震撼到了。
那一个个个性鲜明的角色印在我的脑海，挥之不去。
急公好义的宋江;智慧多谋的吴用;豪迈大力的鲁智深;武艺高强的林冲等等。
这部小说是以宋江为首的108个好汉，从聚义梁山到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党却遭奸人谋害的故事。
忠义也让我在故事中有了很深的了解。
记得里面有个黑大汉，他生性鲁莽性情暴躁，经常为一点小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案，但他却能够路见不平拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆，这就是义。
《水浒传》读后感四年级作文10篇
《水浒传》读后感四年级作文10篇《水浒传》中紧张曲折又有生活气息的故事，那些英雄的人物，永远都活在我们的心中。
下面是小编为大家整理的水浒传读后感，供大家参考!水浒传读后感在《水浒传》里最勇敢、最莽撞的好汉就非绰号“黑旋风”的李逵莫属了。
李逵在监狱里遇到了宋江，认为宋江志存高远，就与他结为兄弟。
在梁山好汉中，他勇往直前，战功显赫。
李逵在梁山有一天突然想起了自己远在家乡的老母亲，就请宋江批准他去接自己的母亲回梁山享福。
在回梁山的路途中，李逵一时大意造成自己的老母亲被猛虎所食，他一气之下，把老虎窝给端了，这也就是著名的“野岭杀四虎”的故事。
在上面这两个故事中，不但体现出了李逵的勇敢，而且他还很爱他的母亲，为了他母亲的幸福，他不惜一切代价。
但是他的母亲最终还是被猛虎所食，他真是太可悲了。
李逵在《水浒传》最后一章节中因为宋江饮了皇上御赐的毒酒，认为宋江是他唯一的亲人，所以就喝了剩下的毒酒。
过了一会儿，便温顺的像一只小羊羔一样趴在宋江身旁死去。
李逵如此勇猛的将领，不是战死沙场，而是这样凄凉的死去，真是可惜呀!水浒传读后感最近我阅读了《水浒传》这本书，饱览了中国古代各位梁山好汉如何相遇，如何结拜的全过程。
我敬佩他们的为人;敬佩他们的武功;敬佩他们的英雄气概。
《水浒传》令我受益匪浅，我从中学到了很多做人、做事的道理，感想很多，体会很深。
《水浒传》中令我难忘的一段是妇孺皆知的“武松打虎”。
武松年轻力壮，机智勇敢。
当他听说景阳冈时常有老虎出没，隔三差五有人被老虎吃掉。
一天晚上，他喝了十碗酒壮胆，然后径直上山。
那只凶猛的老虎听到了动静，以为又来了一个猎物，猛地朝武松扑去。
说时迟，那时快，武松挣开了老虎的血盆大口，打得老虎趴在地上一动不动。
老百姓十分感激这位盖世英雄。
《水浒传》中类似这样的故事很多，我觉得这些好汉都十分勇敢，为老百姓除暴安良，这样的英雄也被贪官污吏所陷害，这些人简直是丧尽天良我十分同情这些好汉的遭遇，我真不明白这世上为什么会有好坏人之分!在我们的现实生活中，如果多一些这样的“梁山好汉”，我们的生活将更加安宁，世界将更加美好!我喜欢《水浒传》;我喜欢“一百零八将”;我喜欢《水浒传》中所有的故事。
水浒传读后感小学生作文10篇
水浒传读后感小学生作文10篇《水浒传》写于明末清初的施耐庵，被称为四大名着之一。
下面是小编为大家整理的水浒传读后感小学生作文，希望对大家有帮助。
水浒传小学生读后感在书友会中，我们小组要求是看中国古典小说，四大名著之一，由明朝的施耐庵，罗贯中一起著作的--《水浒传》。
一百回的《水浒传》故事实际上可分为前后两大部分：七十一回前主要写官逼民反，百姓起义，轰轰烈烈大聚义。
后半部分则主要写接受招安，东征西讨，凄凄惨惨鸟兽散。
合上书本，《水浒传》给予了我的内心极大的震撼!俗话说：当官不为民做主，不如回家卖红薯!一旦为官，一定要清廉正直，为民谋福!在本书中，正因为有高俅，蔡京这样误国害民的贪官奸臣才使社会动荡，民心涣散。
其次，宋江因为不满当时的朝政而聚众起义的事迹让我认识到：自由是最宝贵的财富!当梁山上的英雄好汉为了自由而殊死拼搏时，不由得令人肃然起敬!《水浒传》的英雄故事荡气回肠，令人印象深刻，也让我学习到了许多宋朝的风土人情习俗文化。
书中大段白话文是可以让我们学习如何把故事讲得生动形象的最大闪亮点。
以后有时间我要经常翻阅《水浒传》，力求能全面地理解，欣赏这颗世界文学宝库中的明珠!《水浒传》读后感《水浒传》写于明末清初的施耐庵，被称为四大名着之一。
《水浒传》还有一个名字《忠义水浒传》，《水浒传》为我们塑造了一个又一个英雄的形象。
《水浒传》中一宋江的义气最为显着。
对朝廷，他忠，‘宁可朝廷我负我，不可我负朝廷’，这足以表明他的忠。
对父母，他孝，不然他怎会有‘孝义黑三郎’的外号，这足以表明他的孝。
对朋友，他义，江湖人送外号‘及时雨’，这足以表明他的义。
李逵，外号‘黑旋风’，他对宋江忠心耿耿，直到被逼喝毒酒还喊着要和宋江在一起。
这不是李逵傻，而是他义：为啦兄弟，宁可死也要在一起。
总而言之，《水浒传》是描写兄弟情的。
《水浒传》读后感《水浒传》是一部名着这本小说堪称经典，是一本不可多得珍宝，如果你真的用心去品会、去读。
名著《水浒传》小学生读后感(精选17篇)
名著《水浒传》小学生读后感（精选17篇）名著《水浒传》小学生读后感（精选17篇）《水浒传》全书描写北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山起义，以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。
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读完全书，忠、义二字在我脑海里一个“义”字，包括了太多的内容。
《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个“义”字；为人民除暴安良，出生入死，也只为一个“义”字。
由此可见，一个“义”字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。
在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。
因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心。
义，可以解释为正义。
一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。
古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。
难道是他们不怕死吗？他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。
一个没有正义感的人，是不会理解这些的。
因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。
我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案。
但他却能够路见不平，拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。
读完《水浒传》，那荡气回肠的文字，栩栩如生的人物，波澜壮阔的场景，真是让我心驰神往，回味无穷呀！名著《水浒传》小学生读后感（精选篇2）要问中国哪几本书最出名？非中国四大名著莫属。
中国四大名著的版本五花八门，有繁有简。
这四本书中，我最不理解的就是《水浒传》了。
于是，这几天，我又重新品味了这一本流传千古的书籍。
读《水浒传》有感小学生优秀范文10篇
读《水浒传》有感小学生优秀范文10篇《水浒传》是我国四大名著之一，那荡气回肠的文字，栩栩如生的人物，波澜壮阔的场景，令人心驰神往，回味无穷。
下面是小编为大家整理的读《水浒传》有感小学生优秀范文10篇，以供大家参考借鉴!读《水浒传》有感范文一最近，我读了《水浒传》一书。
一翻开，我就被里面的个路英雄迷住了。
读完后，我心弛神往。
这书是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。
作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依距，成功塑造了108位英雄好汉的形象。
读完后，我最佩服的人是武松。
武松打虎的那段故事很精彩。
当我‘……从乱树背后跳出一只白睛大老虎。
那只老虎在地上按一按，和身上一扑……’那时，我心一惊，为担心。
可事实并没有我想像的能样，他凭着自己的智慧、力气先将老虎打倒在地，然后猛朝死里打。
最终，老虎被武松打得七窍流血，死了。
武松的勇敢不仅表现在了景阳冈打虎上，血溅鸳鸯楼也把武松的勇猛表现出来了。
其实，读完这本书，我最大的感受是：一个人要心胸开朗，不为一些小事而抱怨生活。
同时，也要勇敢些。
你看看李逵、鲁智深、林冲等一些英雄的事迹又比比我的事迹：买东西不敢去买、见到一只怪虫就要喊妈妈……这时，我就会变得多么渺小啊!再看看有些英雄被贪官诬陷流配到遥远的地方，也不抱怨上天;而我考得不好，就抱怨别人，从不想想自己为什么会错，反思反思，争取下次考得好一点。
我希望同学也来读这本书。
那荡气回肠的文字，栩栩如生的人物，波澜壮阔的场景……一定会让您回味无穷。
读《水浒传》有感范文二《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八名好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人陷害的英雄故事。
读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠·义。
忠，即是对自己的国家，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力，宋江在种种威逼利诱之下，仍对大宋忠心耿耿，这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山后，对高逑之子的凌辱，宁死不屈，最总上吊自杀这也是忠。
《水浒传》小学生读后感精选10篇
《水浒传》小学生读后感精选10篇《水浒传》这本书写出了一百零八将的不同人生,不同品格,却有着同一的血性——为国杀敌,劫富济贫。
下面是小编整理的关于《水浒传》小学生读后感的内容，欢迎阅读借鉴！《水浒传》小学生读后感篇1《水浒传》这这本书大家并不陌生，它是四大名著之一，作者施耐庵根据历史故事写出来的一本小说。
这这本书反映了我国封建社会后期一场惊心动魄的农民起义的发生，发展直至失败的全过程，作者充分暴露了封建社会统治阶级的腐朽和残暴，揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和残酷现实。
在《水浒传》中，塑造了许多英雄好汉的形象，如：及时雨—宋江，智多星—吴用，花和尚—鲁智深，豹子头—林冲等108个英雄好汉。
在这这本书中，我最喜欢的人物是花和尚，鲁智深。
他原名鲁达，本在渭州小种经略相公手下当差任经略府提辖。
在渭州为救弱女子金翠莲，他三拳将镇关西打死，被官府追捕，无奈之下，他被介绍到五台山当和尚，智真长老赐他法号智深。
让他也有了安身之处，但他难守清规，于是大闹五台山。
智真长老只好让他去投东京汴梁大相国寺安身，于是他在大相寺看守菜园，收服了泼皮，又倒拔垂杨柳，与林冲结拜为兄弟，后来在野猪林救了刺配沧州的林冲，最后上了梁山。
鲁智深的容貌和他的性格完全不同，他长的凶神恶煞，但是却有着爱憎分明，见义勇为、扶危济困，嫉恶如仇，胆大心细的性格特点，这些特点，说明了鲁智深充满了正义感，让人在黑的封建社会中看到了光明。
金圣叹曾经这样评价过鲁智深，鲁达自然是上上人物，写得心地厚实，体格阔大。
论粗鲁处，他也有些粗鲁，论精细处，他赤是精细。
然不知何故，看来便有不及武松处。
想鲁达已是人中绝顶，若武松真是天神，有大段及不得处。
说了鲁达许多的好处，让人敬佩鲁达。
鲁智深是我最敬佩的人物，他充满了正义和能量，是照亮了封建社会的一盏明灯。
《水浒传》小学生读后感篇2灿烂的阳光透过桌前的窗户照耀着我，而我轻轻地翻动着面前书本，静静地阅读着。
《水浒传》中的每一章故事都教导着我，让我倍受成长，印象深刻。
名著《水浒传》读后感精选范文10篇
《水浒传》中的好汉们虽然到后来结果不同，但他们的心相同，都有一种情怀，一种忠义情怀!
但作为四大名著之一的《水浒传》，其中的一些写作手法确实也是值得我们欣赏和学习的。
如书中智取生辰纲一章，便是先写杨志运送生辰纲途中被夺的过程。以杨志的角度描写。最终被夺后，留有悬念，最后再揭示主谋们的智取的计划，这种写法就值得我们学习。
书中人物的性格也写得相当逼真，让人们觉得很真实。如鲁智深出家后看寺中菜园之初与菜园周围的那些泼皮打斗到后来的倒拔垂杨柳两个片段便写得栩栩如生，仿佛这些片段就发生在眼前。
虽然《水浒传》中有许多血腥，冲动的片段，可能会影响青少年。但是其中的写作手法，表现人物的方法却是值得大家学习的。
虽然书中打斗的场面会使青少年易于冲动，但年轻人不就是需要有冲劲么。所以“少不读水浒”有点过于偏激了。多读名著是有好处的，而不能把名著分成什么年龄段读。
全文约：606字，阅读时间：75秒。
名著《水浒传》读后感精选范文6
我最羡慕武松那种“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，而且遇事临危不惧，机智勇猛，在今后的生活学习中我要向武松那样，把学习生活中的“拦路虎”，一一打败，争取做生活的强者!
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名著《水浒传》读后感精选范文7
水浒传是我国古典四大名著之一，也是我国最著名的图书之一。
水浒传是一本描写农民起义的小说，描写了一百零八位好汉的故事。我最喜欢宋江及李逵，宋江有一个绰号叫“及时雨”，讲的是他仗义疏财，扶危济困，在后面他陆续和弟兄们交往中能够看得出来。李逵绰号为天杀星黑旋风，最鲁莽的人物，尽管如此，但他为人心粗胆大、率直忠诚、仗义疏财，是《水浒传》中不可缺少的角色。
《水浒传》的读后感三年级作文10篇
《水浒传》的读后感三年级作文10篇《水浒传》的读后感范文一这个暑假我又把《水浒传》来回看了几遍，因为我太喜欢看了!《水浒传》是四大名著之一是一部历史性的小说。
我知道了这本书讲的是有一百零八位英雄好汉投奔梁山伯的故事。
认识了天杀星：黑旋风-——李逵，他最擅长使斧头。
天孤星：花和尚-——鲁智深他力大无穷，可以把一棵柳树抱起来，他最擅长使禅杖。
天伤星：行者——武松，他擅长赤手空拳和使用哨棒。
天英星：小李广——花荣。
李广射箭好，因为花荣是一个射箭能手，才给他取了个小李广的称号。
天机星：智多星——吴用，他很聪明，爱动脑。
这本书还讲了好汉武松景阳冈打虎，为路过的游人和当地的一些村民除了一大害呢。
还有我最喜欢的人物林冲，他武功高强，统领八十万禁军，为人正直。
读完水浒传，我被他们的勇气所震撼了，我胆小，时常被黑夜吓的裹紧了被褥，抱紧了枕头，或跑到妈妈房间，他们让我自愧不如;他们百折不挠、勇往直前，而我却时常因为困难而灰心失望，他们是我的榜样，他们的精神值得我们去学习，去吸取。
他们也只不过是普通老百姓，然而这些零星的复仇火焰却可以结合为一股巨大的燎原之火，这一百八人是伟大的、是无畏的，是值得我们去歌颂、去传唱的，我们会永远的记住他们，这批英雄豪杰，他们是替天行道的天神，是劫富济民的好汉，是我们历史上的骄傲!《水浒传》的读后感范文二最近，我读了一本书，它就是中国四大名著之一——《水浒传》。
读完后，我感到这108位好汉擒拿方腊是多么不容易。
故事讲的是宋江率领一百零八位好汉，想让贪官污吏得到应有的报应。
不断与朝廷作斗争。
皇上见一百零八们好汉勇猛无比，就命令他们去擒拿方腊。
宋江不想违背皇上的命令，因为他们也想捉住恶贼方腊，所以他们就去攻打方腊的。
先后损兵折将81位，只有27位幸存。
皇上被深深地感动了，赏赐了他们千两黄金，万两白银，千匹骏马，让他们安度晚年，还给予了不幸牺牲的英雄不同的封号。
我最喜欢故事书中鲁智深这个人物，因为他为了让老百姓安宁，打死了一个贪官，后来还被迫到五台山当和尚。