水浒传读后感五年级作文10篇

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《水浒传》读后感五年级作文10篇

《水浒传》读后感五年级作文10篇

《水浒传》读后感五年级作文10篇《水浒传》这本书,写了中国古代各位梁山好汉如何相遇,如何结拜的全过程。

下面是小编为大家整理的《水浒传》读后感,供大家参考!《水浒传》读后感俗话说“少不看水浒,老不看三国”,我倒要看看究竟有多少个“少不宜”?于是我便埋头看了起来,终于看完了《水浒传》。

原来《水浒传》讲的是一群绿林好汉与朝廷争斗,最后失败葬身于梁山的起义故事。

我想:什么人这么强大?敢和朝廷斗?后来看下去才明白,原来是一群被压迫的人在没有办法下而铤而走险选择的反抗道路。

《水浒传》的优点是梁山的人都特别讲义气,比如宋江,因为朋友情谊私放了晁盖一行人,这可是会引来杀身之祸的,然而宋江为了朋友也不管不顾了。

随便找一个梁山好汉都是忠义的化身。

《水浒传》的少不宜嘛,确实有很多。

书中有很多不良行为,比如打劫、越狱……很容易把我们小学生教坏。

《水浒传》读后感胡想水浒传成书于元末明初。

它以发生在北宋末年的江宋起义为主题,生动的描写了起义的全部过程,塑造了一系列起义英雄的形象。

对于我来说,最喜欢的是书中的人物。

武松,他是一个硬汉,有着三碗不过岗及武松打虎的故事,我最爱看的就是武松打虎了,经过是这样的:他在冈上觉得有点醉了,就躺在一块大青石上休息,突然从树林中跳出一只大虫——也就是老虎,只见这野兽一扑一剪一掀,但都被武艺高强的武松躲闪过了,经过一场生死博斗,这只老虎被武松用拳脚给生生打死了,成为了冈下居民的打虎英雄。

我佩服武松的勇敢和力量。

我还佩服及时雨宋江的侠义、豹子头林冲的爱憎分明、花和尚鲁智深的正义,这一个个的人物,他们的机智、勇敢、为兄弟两胁插刀的精神深深地打动了我。

读《水浒传》有感陆科臻我利用这个寒假期间,我阅读了中国古典四大名著之一《水浒传》。

它是中国文学史上一座巍然屹立的丰碑,又似世界文学宝库我国文学史上一颗夺目的明珠。

我读这本书之前看见有许许多多的人在买。

《水浒传》生动地描写了以宋江为首的农民起义的发生以及失败的整个过程,展现了封建社会的黑暗,歌颂起义军英勇的反抗精神和梁山好汉行侠仗义的人格魅力。

水浒传读后感优秀范文10篇

水浒传读后感优秀范文10篇

水浒传读后感优秀范文10篇水浒传读后感优秀范文篇1《水浒传》,辗转几百年,那一个个生动的人物形象,那一个个多彩的江湖之事、在神州大地上广为流传。

看到以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事印在我脑海里挥之不去。

文中梁山一百零八位好汉为了国家奋不顾身,为兄弟赴汤蹈火,两肋插刀。

为百姓出生入死,除暴安良。

其中的黑旋风李逵就给我留下了深刻的印象。

他生性鲁莽,性格暴躁,经常因一点小事就与他人发生冲突。

但是他的为人却很好的表现了一个“义”字。

就拿他落难在小旋风柴进庄中的一件事来说吧,他见到生病又因性子过于刚强而遭人冷落的武松时他不但没有嫌弃之心,反而陪武松喝酒聊天解闷,甚至毫不吝啬地拿钱照顾他。

在李逵的身上有一种“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的英雄气概。

既令人敬佩,又让人感动。

好汉中的花和尚鲁智深也给我留下了难以磨灭的印象。

他生性仗义,勇而有谋。

他亲眼目睹了郑屠欺负金翠莲妇女时真是怒火中烧,三拳过去就把横行霸道的镇关西给打死了。

真是大快人心啊!智多星吴用更让我挥之不去。

他为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻醉了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡大师庆贺生辰的十万贯金银珠宝,真可谓足智多谋啊!《水浒传》之所以能让我爱不释手是因为那荡气回肠的文字以及栩栩如生的人物形象,从中认识了一百零八位英雄好汉,还认识了社会迂腐、丑恶的一面。

我们长大后应该除恶扬善,涨正气之风。

水浒传读后感优秀范文篇2《水浒传》主要描写的是北宋末年,以宋江为首一百单八将在山东梁山泊聚义的故事。

《水浒传》环环相扣地叙述了一个又一个故事,这些大大小小的故事,都有着相对的独立性,每个故事之间又有着有机的联系。

有时,每个故事出现一个主要的英雄人物,写他的性格的发展、生活道路,像鲁智深、林冲、杨志、宋江、武松等,都有着这样类似传记性质的段落。

每一个段落又出现几个精彩的场面,使人物处身尖锐的矛盾斗争中,更好地展开他的性格。

《水浒传》读后感(10篇)

《水浒传》读后感(10篇)

《水浒传》读后感(10篇)《水浒传》读后感1今天,我读完了《水浒传》这本书,有了许多感想,现在我把它们阐述如下:《水浒传》是一部描写古代农民起义的长篇小说。

它形象地描绘了一场农民起义从发生至失败的全过程。

它深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争精神和他们的社会理想;也具体揭示了起义失败的内在历史原因,揭露了当时社会的黑暗腐败,反映了百姓有苦无处伸张,官员逼破民众造反的社会状况,宣扬了忠义思想,并表现了梁山好汉忠心为国和为民除害的精神品质。

读完它后,我想到了:我们在校园生活中应该互相平等,不能以强欺弱。

要努力学习,还要帮助同学。

班内同学之间应该搞好关系,因为连普通农民联合起来都可以产生那么大的力量,团结就是力量。

我们要多锻炼身体,因为只有锻炼好身体才能搞好学习和帮助别人,如果身体不好什么都不能干,学习也不会好。

我以后要多看书,书中的人物,我要多学习。

福建莆田秀屿区温东小学五年级:中思《水浒传》读后感2《水浒传》是四大名著之一,里面主要讲得是惊心动魄的农民反抗封建王朝的斗争,塑造了众多栩栩如生的英雄形象。

足智多谋的吴用,救弱济贫的林冲,抱打不平的鲁智深,仗义耿直的李逵……都令我敬佩。

但其中我最喜欢武艺高强的武松,武松是山东清河县人,人称二郎。

他身长八尺,浑身上下有千百斤力量,是个顶天立地的男子汉。

景阳冈经常有老虎出没,危害百姓。

一天夜晚,武松来到景岗山,喝了十几碗酒,只身上了景阳冈。

过了一会儿,果然一只大老虎跳出来,武松看了,就与老虎打了起来,他抓住老虎的头,往黄泥坑里一按,举起铁锤般的拳头,使出平生力气打了六七十拳,老虎最终死了。

武松这一壮举,显示出武松的英雄气概。

从武松打虎这个故事中,我感觉武松勇猛过人,他那敢于挑战,为民除害的精神,让人们永远记住他。

《水浒传》读后感3暑假里,我读完了中国古典名著之一的《水浒传》,这本书既悲壮豪迈,又发人省醒。

这本书描述了宋江等一百零八将从被逼上水泊梁山再到起义军发展全盛,然后被招安,之后又为官府南征北战,最终却被奸臣童贯、蔡京等人所害的故事。

五年级《水浒传》读后感范文(精选10篇)

五年级《水浒传》读后感范文(精选10篇)

五年级《水浒传》读后感范文(精选10篇)五年级《水浒传》读后感范文篇1四年级时,我迷上了《水浒传》,就像爸爸迷上电脑一样。

这是一部记述农民起义的小说,它讲述了梁山一百零八位好汉反抗腐败朝廷的斗争,表达了一百零八位好汉对当时封建社会的极度不满,这一百零八位好汉如同一百零八座蓄势待发的火山。

读到《七雄智取生辰纲》时,我不禁为吴用的机智而感到拍案叫绝。

要不是吴用献出这条奇谋,哪来的梁山新头领,哪来的梁山一百零八位好汉?哪来的梁山起义?哪来的梁山征伐方腊?吴用真不愧是“智多星”,他用自己的实力向世人证明了智慧的力量胜过千军万马!读到《江州劫法场》时,我为李逵的勇敢无畏而庆幸。

当时,宋江和戴宗被蔡京打入死牢,并于五天后午时三刻处决。

然而五天后,晃盖一行人和李逵午时三刻赶来法场,杀入官兵之中,解救宋江和戴宗。

读到这里,我又想到了汉末黄巾起义和唐末黄巢起义。

对比起来,李逵和勇猛的黄巾军和黄巢军有何区别?要是没有了勇猛如虎的李逵,/宋江和戴宗何以得救?要是没有李逵的勇猛,《水浒传》难道不会又少了许多精彩的故事?忠诚勇敢,李逵,你永远是我心中的真英雄!读到《三打祝家庄》时,我不禁为梁山好汉的抗争精神而兴奋。

当时宋江分七队人马猛攻祝家庄,孙二娘、乐和等人在庄内接应。

祝融先出战,半路发现庄上失火,想去救火,结果被石勇了结。

祝太公见情况不妙,准备自杀,却被乐和杀死。

这次胜利是广大梁山将士英勇机智的结果,这次胜利是广大梁山将士不怕牺牲的结果,这次胜利是广大梁山将士齐心协力的结果。

_也在《矛盾论》中对这次战斗给予了高度评价。

是啊,没有了梁山好汉,哪有这胜利的果实?是啊,没有了梁山好汉,哪有这威武的梁山?《水浒传》这本名著让我受益匪浅。

它让我明白了智慧的力量,它让我明白了勇气的力量,它让我明白了团结的可贵。

我以后我一定要一往无前,胸怀正义,做一个新时代的好汉!《水浒传》,这真是一本好书!五年级《水浒传》读后感范文篇2《水浒传》时中国最早的长篇小说之一,成书于元末明初,是一部描写和歌颂农民起义的伟大史诗。

五年级《水浒传》的读后感作文精选10篇_小学五年级读后感_

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五年级《水浒传》的读后感作文精选10篇《水浒传》在艺术上取得了杰出的成就。

人物形象的塑造能写出复杂的性格内容,人物性格的形成有环境的依据,同时随生活环境的变化而发展。

下面是小编为大家整理的五年级《水浒传》的读后感精选10篇,以供大家参考借鉴!《水浒传》的读后感范文一《水浒传》是四大名著之一,它的作者是施耐庵。

小说倾向鲜明地描述了人民群众反抗压迫的行动,概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。

《水浒传里》有许多我喜欢的人物,如天魁星呼保义——宋江,天罡星玉麒麟——卢俊义,天机星智多星—吴用,天煞星黑旋风——李逵等。

《水浒传》这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉,聚义梁山泊,受到朝廷招安再到大破辽兵,最后歼灭逆党的故事。

可惜人才晁天王晁盖,不幸中毒箭死亡。

看完这本书后在我的脑海里留下了两个字:忠,义。

忠,就是对国家忠心耿耿,对朋友亲人尽心竭力。

宋江在各种各样的威逼利诱下,还是对祖国一片忠心,“忠”,大家一般都可以做到。

“义”,正义,一百零八梁山好汉为兄弟不惜一切代价,赴汤蹈火,粉身碎骨。

在我们的日常生活中都要融入“忠”与“义”,在朋友遇到困难的时候我们帮助他,如果朋友把他的秘密告诉你,也要为朋友保守秘密等等。

这本书它耐人寻味,是本很吸引人的书,书中还告诉了我们许多道理,还让我了解了中国古代的历史。

《水浒传》的读后感范文二当合上《水浒传》最后一页时,我长长地舒了一口气,好像被那一个个英雄豪杰所震撼到了。

那一个个个性鲜明的角色印在我的脑海,挥之不去。

急公好义的宋江;智慧多谋的吴用;豪迈大力的鲁智深;武艺高强的林冲等等。

这部小说是以宋江为首的108个好汉,从聚义梁山到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党却遭奸人谋害的故事。

忠义也让我在故事中有了很深的了解。

记得里面有个黑大汉,他生性鲁莽性情暴躁,经常为一点小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案,但他却能够路见不平拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆,这就是义。

《水浒传》读后感心得体会10篇

《水浒传》读后感心得体会10篇

《水浒传》读后感心得体会10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《水浒传》读后感优秀作文(精选10篇)

《水浒传》读后感优秀作文(精选10篇)《水浒传》这本书的这种独具特色的结构,是民间艺人"说话"特色的具体表现,语言生动准确,富有表现力。

读后感是指读了一本书,一篇文章,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。

以下是小编整理的《水浒传》读后感优秀作文10篇,欢迎大家借鉴与参考!《水浒传》读后感优秀作文篇1灿烂的阳光透过桌前的窗户照耀着我,而我轻轻地翻动着面前书本,静静地阅读着。

《水浒传》中的每一章故事都教导着我,让我倍受成长,印象深刻。

其中的“豹子头误入白虎堂”教导了我要细心观察,不要中了敌人的奸计;“景阳冈武松打虎”告诉了我遇到可怕的敌人时,要勇敢面对;“吴用智赚玉麒麟”教育了我做任何事时,都不要凭借蛮力,要懂得智取……总之,《水浒传》让我明白了许多平时学不到的东西,这是异常可贵的。

还记得那次,我一个人正在做作业,突然听到家中的门铃响了。

我急忙跑到门前的猫眼里一看,原来是个不认识的陌生叔叔。

我试问道:“你是谁啊?”只见他回答道:“哦,我是你爸爸公司的同时,他忘带图纸了,让我来帮他拿。

你可以让我进去吗?”奇怪了,爸爸公司里的同事我都见过,可唯独没见过他。

我暗暗心想,莫非……于是,我想起了《水浒传》中的武松,他面对可怕的大老虎时,不但没有退缩,反而勇敢地与它搏斗,最终打败了大老虎。

武松都可以勇敢相对,为什么我不可以呢?于是,我对那个人说:“你等一下,我给老爸打个电话问问。

”然后,便假装打通了电话给老爸:“喂,老爸。

你是不是图纸丢在家里了啊?没有?没有!”一说着,一边从猫眼观察那个人。

只见他听了这话,一溜烟跑了。

“如果不是坏人,干嘛要跑?真是‘做贼心虚’呀!”我念念有词地说着。

一股自豪感涌上了我的心头。

还记得布勒森东曾说过“勇敢不在于蔑视危险,而在于认清危险,战胜危险。

”是啊,今天我通过《水浒传》给我的启发,终于战胜了危险,勇敢了一次!耶,我要“坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践”!《水浒传》读后感优秀作文篇2学习讲究一个“静”字,我们现在遇到困难,一定要冷静。

五年级《水浒传》读后感(精选69篇)

五年级《水浒传》读后感五年级《水浒传》读后感(精选69篇)读完某一作品后,你心中有什么感想呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。

想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编收集整理的五年级《水浒传》读后感(精选69篇),希望能够帮助到大家。

五年级《水浒传》读后感篇1苏联著名作家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。

”书在我们的生活中必不可少,多读书,才能获得更多的知识,寒假里,我利用空余时间读了“中国四大名著”之一的《水浒传》。

《水浒传》是作者施耐庵根据北宋农民起义而写成的一部伟大的长篇小说。

小说倾向鲜明地描写了当时不同阶层的人民群众反抗压迫的斗争。

概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。

这本书的每一篇故事都写的非常深动。

里面有《九纹龙大闹史家村》、《醉打蒋门神》《卢俊义活捉史文恭》、还有最惨烈的攻打方腊那一战。

这些故事塑造了众多英雄人物形象,其中有性格刚烈的武松,武艺高强,逆来顺受的林冲,机智果断的吴用,结交广义的宋江,都给我留下了深刻的印象。

读完了这本书,我的心还留在那些水浒英雄与方腊在战场撕杀的那种震憾情景里久久回味。

“路见不平一声吼,该出手时就出手……”这是水浒的主题歌,唱的多么豪迈,有力,现在的社会虽然不像以前那样受压迫,但还是有一些不法分子做坏事,我们要像水泊梁山好汉一样,与恶势力做斗争,让我们的国家更加和平,强大。

五年级《水浒传》读后感篇2《水浒传》一书讲述了宋江为首的一百零八名梁山好汉从梁山泊聚义,而最终却遭奸人谋害的英雄故事。

“义”这个字我们可以理解为正义、道义,这一个字所包含的内容非常广泛。

梁山一百零八名好汉为了国家奋不顾身,为兄弟,为朋友出生入死,为百姓除暴安良,这些都是“义”的表现。

书中一百零八名好汉令我印象最深刻的是黑旋风李逵。

虽然他生性鲁莽,性格暴躁,经常因为小事与他人发生激烈的冲突,但是他的所作所为却很好地体现出一个字——“义”。

他的这种大义,令人佩服,让人感动。

《水浒传》读后感作文(精选27篇)

《水浒传》读后感作文(精选27篇)《水浒传》读后感作文篇1“路见不平一声吼,该出手时就出手”相信大家对这句歌词也都很熟悉吧,这就是水浒英雄们仗义、正直、忠诚的真实写照。

就拿花和尚鲁智深来说吧,他被逼上梁山,是由于他路见不平拔刀相助的结果。

他本来可以逍遥自在地做他的提辖官,然而,他却不能忍受他所生存的社会,对他看到的不合理的社会采取了进攻的态度。

当金氏父女哭诉镇关西的暴行时,和鲁智深坐在一起的史进还有李忠都没什么反应,鲁智深却激起了强烈的反应,他立刻就要去打死那镇关西。

虽然被人三番五次地劝住,还是不肯甘休,最终三拳打死镇关西,只好出家去当了和尚。

不想出家后还大闹五台山,拼杀瓦罐寺。

后来听说林冲老婆受了高俅的欺负,八十万禁军教头林冲还说“不怕官,只怕管”,不敢去管高俅,鲁智深却“怕他甚鸟!”,可见他的勇气和仗义。

他最终打抱不平大闹野猪林,到二龙山落了草。

他对封建社会的朝廷认识也是明澈的:“……只今满朝文武,多是邪奸就比俺的织袖做染作皂了,怎洗杀干净?”因而他坚决反对招安,死保梁山,气质不凡。

再说说那耿直的李逵。

李逵见宋江时的鲁莽,赌场的赖账,江边的抢鱼,酒楼上的闯祸,都反映了他的纯真、浑厚的性格。

他心中燃烧着对不公平社会的怒火,不能忍受压迫。

他对山寨十分忠诚,为了山寨,他任何事都走在前面,不怕困难,不畏生死。

梁山好汉们正是这样“替天行道,保境安民”的斗争着,打击贪官污吏,打击恶霸地主,为人民报仇。

后来他们攻城夺县,反抗官府,击杀害民贼,也是为民除害,解除百姓的痛苦……“路见不平一声吼,该出手时就出手”这首歌再次从我耳边响起,水浒英雄们仗义、正直、忠诚的形象再一次浮现在我面前。

《水浒传》读后感作文篇2这个暑假我读了西游记和水浒传二书,我觉着这两本书不愧为名着,写的细致入微,栩栩如生。

其中我印象最深的就是水浒传了。

那一百单八将的情谊让我感动不已,无奈奸臣当道,好汉们无法为朝廷效力,最终获得征讨方腊的机会。

五年级语文《水浒传》读后感作文

五年级语文《水浒传》读后感作文10篇《水浒传》读后感一暑假里我读了中国的四大名著,其中我最喜欢的是《水浒传》,今天我要把这本书推荐给大家。

《水浒传》是一部宋代末年宋江起义为主要故事背景的英雄传奇小说。

它描绘了梁山好汉一百零八将与奸诈的高俅高太尉斗志斗勇的场景。

因此,里面有很对栩栩如生的人物形象:比如足智多谋的吴用,鲁莽直率、行侠仗义的黑旋风李逵,刚正不阿、敢作敢当的行者武松,嫉恶如仇、正直善良的豹子头林冲,爱打抱不平、粗中有细的花和尚……那么这么多梁山好汉中,到底谁才是真正的大英雄呢?外公说:“我觉得是是“智多星”吴用,因为每一次与敌人作战都是他和宋江、晁盖出主意,在他们遇险时,救他们,所以每次梁山泊都赢了敌人。

”爸爸说:“我觉得李逵是大英雄,在《黑旋风沂岭杀四虎》中,李逵杀了四只凶恶、贪婪的老虎,为民除害,替母亲报了仇,自己毫发无损。

”我觉得他们都是英雄,会问会武、会忠会孝、会智会勇。

我们都应该向那些除恶扬善的人学习,心怀祖国,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

《水浒传》读后感二第一次捧上手的《水浒传》是少儿版的,彩色的图,带着拼音的楷书,简短的文字,却还是让当时六岁的我看不懂,但是每当看到书中的好汉把“反派”打得落花流水,鼻青脸肿时,我总会拍手叫好。

这个周末,我再次打开少年版的《水浒传》,却感受到了前所未有的豪爽感。

细细品读一遍后,我不禁哼上了那首耳熟能详的好汉歌:“大河向东流,天上的星星参北斗哇……”颇有一番梁山好汉豪放的气势。

书里记录了一百零八个头顶,排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次,《水浒传》里好汉聚集了四大高贵品质:忠、信、义、勇,让我崇拜得五体投地,以他们为榜样,故事中让我最喜欢的人物有:力大无比的鲁智深,机智冷静的林冲,英勇无畏的武松,还有千万人敬佩的宋江,因为他们都具备忠、信、义、勇!最让我体会到好汉精神的情节是“景阳岗打虎”。

武松,人称“行者”,他武艺高强,嫉恶如仇,又行侠仗义,好打抱不平。

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水浒传读后感五年级作文10篇《水浒传》读后感俗话说“少不看水浒,老不看三国”,我倒要看看究竟有多少个“少不宜”?于是我便埋头看了起来,终于看完了《水浒传》。

原来《水浒传》讲的是一群绿林好汉与朝廷争斗,最后失败葬身于梁山的起义故事。

我想:什么人这么强大?敢和朝廷斗?后来看下去才明白,原来是一群被压迫的人在没有办法下而铤而走险选择的反抗道路。

《水浒传》的优点是梁山的人都特别讲义气,比如宋江,因为朋友情谊私放了晁盖一行人,这可是会引来杀身之祸的,然而宋江为了朋友也不管不顾了。

随便找一个梁山好汉都是忠义的化身。

《水浒传》的少不宜嘛,确实有很多。

书中有很多不良行为,比如打劫、越狱......很容易把我们小学生教坏。

《水浒传》读后感胡想水浒传成书于元末明初。

它以发生在北宋末年的江宋起义为主题,生动的描写了起义的全部过程,塑造了一系列起义英雄的形象。

对于我来说,最喜欢的是书中的人物。

武松,他是一个硬汉,有着三碗不过岗及武松打虎的故事,我最爱看的就是武松打虎了,经过是这样的:他在冈上觉得有点醉了,就躺在一块大青石上休息,突然从树林中跳出一只大虫----也就是老虎,只见这野兽一扑一剪一掀,但都被武艺高强的武松躲闪过了,经过一场生死博斗,这只老虎被武松用拳脚给生生打死了,成为了冈下居民的打虎英雄。

我佩服武松的勇敢和力量。

我还佩服及时雨宋江的侠义、豹子头林冲的爱憎分明、花和尚鲁智深的正义,这一个个的人物,他们的机智、勇敢、为兄弟两胁插刀的精神深深地打动了我。

读《水浒传》有感陆科臻我利用这个寒假期间,我阅读了中国古典四大名著之一《水浒传》。

它是中国文学史上一座巍然屹立的丰碑,又似世界文学宝库我国文学史上一颗夺目的明珠。

我读这本书之前看见有许许多多的人在买。

《水浒传》生动地描写了以宋江为首的农民起义的发生以及失败的整个过程,展现了封建社会的黑暗,歌颂起义军英勇的反抗精神和梁山好汉行侠仗义的人格魅力。

这里有一个个精彩绝伦的故事,为我们塑造许多栩栩如生人格。

梁山一共有一百零八个好汉们给我留下了深刻的印象。

这些好汉们像分布各地的河流回归大海一样,从各个地方奔向梁山泊,梁山义军也逐渐从小到大,从弱到强。

在众多好汉中,武松是富于传奇色彩的人物之一。

“景阳冈打虎”“怒杀潘金莲”“醉打蒋门神”......都是来来回回写武松的。

现在,看了我的介绍,相信也一定喜欢上了这本书吧,找机会看一看吧!水浒传读后感最近我阅读了《水浒传》这本书,饱览了中国古代各位梁山好汉如何相遇,如何结拜的全过程。

我敬佩他们的为人;敬佩他们的武功;敬佩他们的英雄气概。

《水浒传》令我受益匪浅,我从中学到了很多做人、做事的道理,感想很多,体会很深。

《水浒传》中令我难忘的一段是妇孺皆知的“武松打虎”。

武松年轻力壮,机智勇敢。

当他听说景阳冈时常有老虎出没,隔三差五有人被老虎吃掉。

一天晚上,他喝了十碗酒壮胆,然后径直上山。

那只凶猛的老虎听到了动静,以为又来了一个猎物,猛地朝武松扑去。

说时迟,那时快,武松挣开了老虎的血盆大口,打得老虎趴在地上一动不动。

老百姓十分感激这位盖世英雄。

《水浒传》中类似这样的故事很多,我觉得这些好汉都十分勇敢,为老百姓除暴安良,这样的英雄也被贪官污吏所陷害,这些人简直是丧尽天良我十分同情这些好汉的遭遇,我真不明白这世上为什么会有好坏人之分!在我们的现实生活中,如果多一些这样的“梁山好汉”,我们的生活将更加安宁,世界将更加美好!我喜欢《水浒传》;我喜欢“一百零八将”;我喜欢《水浒传》中所有的故事。

水浒传读后感卢俊义在《水浒传》中,卢俊义和宋江看起来关系很好,其实他们两个暗地里斗。

卢俊义是北京城里的员外大户,绰号“玉麒麟”,一身好武艺,棍棒天下无双。

他是名师周侗的首徒,林冲、武松、岳飞的师兄。

卢俊义一开始家庭很富裕,生活很不错,但是宋江一伙看上了他的本事和家财,便让吴用去用计逼他上梁山。

吴用逼的卢俊义进了牢,又带兵劫狱救出了卢俊义,让他感恩。

卢俊义的老婆也跟自己的佣人跑了。

卢俊义被害的家破人亡,只能上梁山。

卢俊义到梁山后生擒史文恭,本应该坐上第一把交椅,可李逵、武松等人(宋江的嫡系)非要让宋江坐上第一把交椅,无奈之下,卢俊义只好让位。

后来的几次征战,宋江和卢俊义都是分兵出击,宋江带领的都是名将,给卢俊义的都是偏将,可卢俊义每次也都好好的完成了任务......如果不是宋江的投降主义,梁山好汉们不会去招安,也就不会落到那般地步!卢俊义也一样,真是“一失足成千古恨,英雄无用武之地”呀!读《水浒传》有感北宋年间,奸臣当道,民不聊生,众英雄好汉不堪欺凌,奋起反抗。

这就引出了一部脍炙人口的小说----出自施耐庵笔下的《水浒传》。

《水浒》看似与《三国》相当,因为说的都是英雄好汉之间的打打杀杀,可是这其间意义完全不同,兄弟一词在《水浒》中出现多次,熠熠生辉,引人唏嘘。

而《三国》中都是敌人,虽也有桃园三结义之举,却仅存于少数。

《水浒》讲良心讲善心,说的是社会下层人物,因为他们总是受上层欺压,所以要结拜兄弟,相互扶持,这样才有安全感。

《三国》反之,讲权谋讲利益,因为他们都是社会上层人物,比如说刘备、曹操、孙权以及周瑜。

以我而言,我更喜爱《水浒》。

美国作家赛珍珠,推荐人们阅读《水浒》,她翻译《水浒传》名为All men are brothers,意思为五湖四海皆为兄弟。

水浒传之中令我印象最深的就是这几个人了:“天魁星”呼保义“宋江”。

“地阔星”摩云金翅“欧鹏”。

“地文星”圣手书生“萧让”。

“地默星”混世魔王“樊瑞”和“八臂哪吒”项充。

通过读《水浒传》我明白了忠和义,我相信一百单八将的效忠国家。

为朋友两肋插刀的精神。

《水浒传》读后感前几天,我读了《水浒传》这本书,这本书主要讲了北宋末年以宋江为首的108条好汉在水泊梁山起义的故事。

这本书里有许多好汉,如行者武松、黑旋风李逵、豹子头林冲、霹雳火秦明、浪里白条张顺、花和尚鲁智深等很多英雄好汉,武松很豪爽、林冲很讲义气、秦明脾气很火爆、鲁智深仗义。

本书也有很多故事,如武松打虎、血溅鸳鸯楼、火并王伦、大闹野猪林、醉打蒋门神等脍炙人口的故事都非常精彩。

他们之所以上梁山都是因为有很多贪官贪赃枉法把他们逼上了梁山。

在我看来宋江是一个性格仗义,结交无数好汉,却又懦弱,不敢真的革命,愚眛的效忠于朝廷最后被高俅的毒酒害死了。

在《水浒传》里我最喜欢武松,他不但豪爽还仗义,为哥哥报仇杀了西门庆,帮助施恩夺会快活林,醉打蒋门神,相信女子金莲而被冤枉入狱,后来大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,把蒋门神和张都监一并杀死,然后受孙二娘和张青的帮助上了二龙山,在打青州时上了梁山。

总之《水浒传》非常好看,希望你也去看。

水浒传读后感《水浒传》是施耐庵著作,里面刻画了一百需八位好汉从平民起义,从宋江一行人开始起义反抗朝廷,后来,宋江一行人受朝廷招安,征讨贼寇,最后,那些替天行道的一个一个躺在鲜血之中。

武松打虎告诉了我做事不要太鲁莽,凡是都要听别人的意见,思考之后再做,中国有句俗话说的好“不听老人言,吃亏在眼前”。

有林冲棒打洪教头,还有一个情景一直浮现在我脑海里,就是在杨胜走投无路的时候,他遇到了操刀鬼曹正和鲁智深。

曹正让杨胜和鲁智深上梁山,可是梁山老大邓龙却不让,这时曹正想到了逼上梁山这个法子。

梁山一百零八位好汉,对应星宿,三十六天罡。

七十二地煞,每一位梁山好汉都有属于自己的绰号。

读完了这本书,从这本书中,我看到了梁山好汉的忠义,看到了朝廷的黑暗,看到了奸臣的阴险,看到了当朝皇帝的无能。

当时的百姓是多么多么的痛苦,梁山好汉才是最正义的!《水浒传》这部兄弟情义重似山的小说,让我明白了许多的道理。

水浒传读后感在这个暑假中我又一次的阅读了中国四大名著之一----《水浒传》同样也使我收益颇丰,让我明白了更深层次的东西。

我想大家也一定对《水浒传》的故事也了解不少,俗话说“少不看水浒,老不看三国”这水浒之中讲了太尉高球原本是个无赖,因为会踢球,得到了皇帝的赏识,从此青云直上,无恶不作。

使得武松、宋江、杨志、鲁智深等一批人实在被逼无奈从而揭竿起义、落草为寇进行开始反宋朝统治的故事,其中把梁山一百零八个好汉之间的义气描写得淋漓尽致,其中把他们受到朝廷压迫是在被逼无奈的事情刻画的十分曲折,使人不禁便为对当时宋朝的统治感到十分不满,一种愤慨也油然而生。

看完了这本书我也记住了2个字“忠、义”。

“忠”是对祖国,对兄弟,对身边的亲人。

宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;在宋江被困江州时,李逵在毫不知情的情况下准备只身劫法场,要知道这是一件随时可能有生命危险的事情。

在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个“忠”字,但是,却很少有人能够做到一个“义”字。

这一个“义”包含了太多太多,梁上的好汉们为了自己的兄弟赴汤蹈火,两肋插刀就是为了这一个“义”他们为人民除暴安良,出生入死也是为了这个“义”。

这个“义”虽然只有三笔但是想要书写他确实要付出的很多很多,甚至会以生命为代价来书写这个字。

在这本书中,描写了一个个具有热血性格的汉子,他们路见不平拔刀相助使我们的榜样,虽然我们当今是和谐社会,不能再“拔刀”相助,但是我们一定要有分辨是非的能力,知道谁才是正义的,并要帮助弱小,不能仗势欺人。

这本书之所以会成为经典不光在于它的情节更在于它的更深层次的东西。

水浒传读后感今年暑假,我读完了四大名著之一《水浒传》,这里有许多有教育意义的故事,读完它,我受益匪浅!这本书讲了以宋江为首的一百零八位英雄,聚义在梁山,杀富济贫,抗拒官府,打抱不平的故事......在这一个个鲜活的人物中,我最喜欢“智多星”吴用。

他足智多谋,多次用计,有一次,他为晁盖献计,智取了生辰纲,用药酒毒倒了青面兽杨志......除了“智多星”吴用,我最喜欢的就是“花和尚”鲁智深,他非常直率,脾气非常的暴躁,性情刚烈,但他粗中有细,对朋友有情有义,而且爱打抱不平,救穷苦人于水火之中,在这么多故事中,我印象最深刻得是他为了金氏父女拳打镇关西:那天,鲁智深等三人来到潘家酒楼上,拣个齐楚阁里坐下。

正说些闲话,说得入神,只听隔壁阁子里有人哽咽啼哭。

鲁达焦躁,便把碟儿盏儿都丢到地上。

酒保上来看时,见鲁提辖气愤愤地,道;“官人息怒,这个哭的是绰酒座儿唱的父女两人,不知大官人在此吃酒,一时间自苦了啼哭。

”鲁提辖道:“你与我换的他来。

”不多时,一个十八九岁的妇女和一个五六十岁的老人都来到面前。

鲁提辖问道:“你两个为甚啼哭?”那妇人便道:“官人不知,融奴告禀。

奴家是东京人氏,父女二人流落在此生受。

此间有个财主,叫做”镇关西“郑大官人,要奴做妾。

谁想写了三千贯文书,费钱实契,要了奴家身体。

未及三月,他家大娘子将奴赶出来,着落店主人家追要典身钱三千贯。

当初不曾得他一文,如今哪讨钱来还他?妇女们想起这哭出来,无处告诉,因此啼哭。

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