高考政治第一轮复习思路与方法
高考政治一轮备考策略
高考政治一轮备考策略一、明确复习目标高考政治一轮复习的目的是帮助学生对已学过的知识进行梳理、查漏补缺，进一步巩固和提升学生的基础知识，提高学生的学习成绩。
因此，在复习过程中，要明确复习目标，制定合理的复习计划，注重知识点的全面覆盖和重点突出，同时培养学生的思维能力和解题技巧。
二、分析学生现状在复习前，要对学生的学习现状进行全面分析，了解学生的知识掌握情况、学习方法和学习态度等方面的问题，从而针对不同层次的学生制定相应的复习计划和措施。
同时，要注重培养学生的自主学习能力和合作精神，鼓励学生相互学习、互相帮助，提高整体学习效果。
三、制定复习计划要根据高考政治的考试大纲和学生实际情况，制定合理的复习计划。
在复习过程中，要注重知识点的全面覆盖和重点突出，合理安排时间和进度，做到有的放矢。
同时，要根据学生的实际情况和个体差异，制定个性化的复习方案，帮助学生更好地掌握知识。
四、改进学法，研究考法高考政治考试注重考查学生的综合能力，因此，在复习过程中，要注重改进学生的学习方法和研究考试方法。
要引导学生多读、多写、多听、多说，培养学生的语言表达能力和思维习惯。
同时，要研究考试命题的特点和规律，掌握解题技巧和方法，提高学生的应试能力。
五、注重知识理解和贯通高考政治考试注重考查学生对基础知识的理解和应用能力。
因此，在复习过程中，要注重对知识点的理解和贯通。
要引导学生深入理解概念、原理和观点的内涵和外延，帮助学生建立知识体系和框架，培养学生的分析能力和综合能力。
六、培养知识变通和迁移能力高考政治考试注重考查学生的知识变通和迁移能力。
因此，在复习过程中，要注重培养学生的知识变通和迁移能力。
要引导学生掌握知识点之间的联系和规律，帮助学生建立知识点之间的联系和桥梁，培养学生的知识迁移能力和应用能力。
七、精选练习试题练习是复习过程中必不可少的一部分。
在练习过程中，要精选练习试题，注重题目的质量和难度。
同时，要根据学生的实际情况和个体差异，合理安排练习时间和难度，帮助学生更好地掌握知识点和提高解题能力。
高三高考政治一轮复习计划(7篇)
高三高考政治一轮复习计划（7篇）高三高考政治一轮复习方案篇1一、完成第一轮复习(一)、时间支配：开学-----__一模完成四个必修课(3月14日)《选修3》__一模后利用一周的时间完成(二)、详细要求及目标1、对老师的要求：第一、以《课程标准》和《考试大纲》作为备考依根。
其次、扎扎实实地做好基础学问的复习。
关心同学把握好基本概念和基本原理，构建学科学问体系。
各个概念、原理观点、基础学问形成一个统一的整体。
把基础学问、主干学问、结构学问溶会贯穿。
(复习思路：整体框架---单元----章节----学问点) 第三、在教学中要把经济、哲学、政治、文化生活常识、国家及国际组织常识相互渗透，拓宽同学的思维空间。
第四、注意培育同学的学问迁移力量、阅读力量、提取有效信息、应变力量、创新力量。
第五、提高训练效果，抓好三个键环节：练前抓选题、练中抓细节、练后抓反思。
第六、加强备课组的团结与合作，通过集体备课(每周五第2节课)、统一评卷、集中争论、分工合作、资源共享，提高备考效率。
第七、学问点、章节、单元、综合力量过关(周考：单元为主兼顾综合)(另出卷支配：由备课组老师分工负责)第八、仔细上好公开课。
第九、乐观参与学校组织的各项教学、教改、说课竞赛，并争取较好的`成果。
第十、做好同学的分层辅导工作(按学校支配的要求) 2、对同学的基本要求：第一、每天(晚读)都要阅读教材，熟读教材，做好“预习、复习、练习、巩固”四个环节。
其次、课前五分钟朗读本节课所讲内容，狠抓“核心记忆部份”并落实检查。
第三、做好笔记，并加以分析、整理(课本理论的有序整合、课本概念的集中整理、难记易忘的重点段落的集中整理、热点素材的整理归类、解题方法与心得体会的归纳) 第四、关注时政，能够运用考点学问分析社会热点问题。
第五、注意基础题、主观题的训练。
(完成老师指定的习题)第六、用好复习资料，立足学校发的资料，把它们用好用透。
3、目标：每次考试都有所提高。
高三政治一轮复习方法总结
高三政治一轮复习方法总结高三政治一轮复习方法一、端正学习看法，提高学习思想政治课的爱好有的同学感觉政治课比较枯燥，所以，对政治课缺乏学习的爱好。
其实，理论都是对详细问题的总结和升华，都存在着抽象、枯燥的问题。
中学政治课有些内容比较生动好玩，有些内容的确比较枯燥。
对政治课缺乏爱好，其中重要缘由是同学们的学习方法有问题、学习中受好用主义的影响以及现实生活中人们对政治学科的误会等。
驾驭了正确的学习方法，一旦尝到了学习政治科的甜头，就能变更部分同学中存在的感觉政治课枯燥的问题。
首先，要充分相识政治学科特有的价值。
政治学科一个很重要的价值体现在，它是人们相识世界、相识生活的思维方法，是思维的工具。
这是其他课程不行替代的。
其次，要克服学习中好用主义的倾向。
须要是同学们学习的干脆和重要的动力。
现实状况是受高考指挥棒的影响，有的同学不自觉地将学科分为三六九等，凡高考中必须要考的、分值高的科目就会下大力气去抓，哪怕不喜爱也要强迫自己去学，反之对高考中不考、或者分值比较低的学科，不管有用没用，就不情愿付出更多的精力去学习，而越学不进去就越感到味同嚼蜡，形成了一种恶性循环。
最终，要消退现实生活中人们对政治课的误会。
现实生活中，对政治学科的误会大量存在。
这种误会主要是由于对政治课的不了解造成的。
就中学的政治课而言，他本身包括经济常识、哲学常识和政治常识三大板块。
一些人不了解政治课的学科体系和价值，本能地把政治课和行政工作或时事政治划等号，和思想政治工作划等号，认为政治课就是说教，只是凭自己的感觉想当然的评价政治课。
把政治课教学看成是传统灌输，使政治课处在一个不利的社会氛围中，从而影响了同学们学习思想政治课的爱好。
二、科学驾驭中学思想政治课的一般学习方法学习就是一边是学，一边是习。
学主要是指课前预习，用心上课，刚好复习。
习主要是自我检测和运用(练习，考试，和联系实际分析说明实际问题，提高自己的实力)。
前者重在学问的理解、记忆。
高三政治一轮备考方案
高三政治一轮备考方案高三政治一轮备考方案一、指导思想2017级学生的备考面临着很多新形势、新问题：时间紧，任务重。
如何在有限的时间内达到最好的复习效果，是困扰考生的一个瓶颈。
纵观历年高考试题，考查的重点都是基础知识和基本技能，特别是对于基础知识的理解和运用部分，试题的分值相当大，而且基础知识的熟练运用也是做好拔高题的一个前提，任何忽视对基础知识的复习都是错误的!因此，我们必须更新教育理念，改进教与学的方式，开展教学实践和研究，减轻学生过重的课业负担，提高一轮复习教学质量和效益。
1、按教育规律办事，了解学生认知特点，教学过程中努力做到：由易到难，由简到繁，循序渐进，循循善诱；以科学训练为手段，遵循高考命题的“基础性、时代性、综合性和选择性”原则，正确处理必修与选修、知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的关系，夯实基础，发展能力，提高学生应考能力。
2、调整复习思路。
适当调整知识和习题难度，根据高考形势的变化，调整复习方法和复习进度。
3、认真学习和研究高中思想政治《课程标准》、《考试大纲》和山东卷《考试说明》，把握高考动向，了解高考信息，结合当前教学改革的新形势，学习和实践新的教学理念，探索以学生为主体的新的复习模式。
4、加强考练和变式训练，确保复习效果扎实有效。
二、目标任务全面理解与掌握政治学科的各个模块知识，打破一轮、二轮、三轮复习界限，整合相关知识点，建构知识体系，让所学的知识系统化，立体化，真正达到运用自如的程度，进而创造性地分析问题和解决问题。
为以后的二轮、三轮复习奠定坚实的基础。
三、复习模式在高三政治一轮复习中，我们探索出了这样的课堂教学模式：学案导读———教师点拨——合作探究——跟踪训练——达标反馈。
这一教学流程有利于将知识点的夯实、知识联系的梳理与知识结构的构建、重难点突破、巩固性练习纳入整个教学过程中，使当堂任务当堂完成、当堂巩固、当堂达标、当堂反馈矫正、当堂落实，从而提高课堂效率。
高三政治第一轮复习方法及建议
高三政治第一轮复习方法及建议高三政治作为高考文科类学科之一，学生需要在政治方面掌握扎实的知识和技能，以确保在高考中取得良好的成绩。
为了有效地准备政治考试，高三政治第一轮复习的方法和建议尤为重要。
在接下来的2000字中，我们将分享一些有效的高三政治第一轮复习方法和建议，帮助学生在政治知识和技能上取得更好的进步。
一、明确复习目标在进行高三政治第一轮复习之前，学生需要明确复习的目标和重点。
他们可以通过查阅高考政治考纲和历年高考真题，了解政治考试的命题规律和重点考点，从而有针对性地进行复习。
学生还可以根据自己在政治学习中的薄弱环节，确定重点复习的内容和重点突破的方向，为接下来的复习做好准备。
二、建立复习计划高三政治复习需要有规划性和有条不紊地进行，因此建立复习计划是非常重要的。
学生可以根据政治学科的知识体系和考试要求，合理安排每天的复习时间和内容，确保全面复习各个模块的内容。
建立复习计划的学生还需要考虑到其他科目的学习和兴趣爱好的培养，合理分配时间和精力，不要让政治复习成为学习中的负担。
三、掌握基础知识高三政治复习的第一轮，重点是巩固和深化基础知识，因此学生需要花时间系统地学习政治基础知识。
他们可以通过阅读政治教材和做笔记的方式，将政治知识系统化地整理和归纳，加强对政治基础概念、原理和政策的理解和掌握，打下扎实的基础。
四、注重实例分析高考政治考试注重对政治知识的应用和分析能力，因此高三政治复习的第一轮，学生应该注重实例分析和真题练习。
他们可以通过查阅政治资料、了解社会热点和国家政策，积累大量的实例和案例，为政治知识的应用和分析能力打下基础。
学生还可以通过做大量的历年高考真题和模拟试卷，加深对政治考试命题的了解，熟悉考试题型和解题技巧，提高应试能力和抗压能力。
五、多元化复习方法高三政治复习的第一轮，学生应该采取多种复习方法，以达到事半功倍的效果。
他们可以通过课堂学习、自主学习、小组讨论和互助学习等方式，深入学习政治知识，共同进步，培养团队合作和交流能力。
高三政治第一轮复习计划范文(4篇)
高三政治第一轮复习计划范文为了在明年的高考中取得好的成绩，在总结往届高考复习经验和教训的基础上，本着全面、系统、扎实、有效的原则，结合本届学生的实际，特制订本计划一、点面结合，理清脉络，夯实基础。
针对我校学生实际，政治一轮复习，主要强化对基础知识的掌握，夯实基础。
对基础知识掌握做到全面不留死角，彻底扫除知识理解上的障碍。
首先要引导学生重视知识的全面性，理清教材的知识脉络;重视重复记忆。
二、加强集体备课，精心研究两纲，把握高考动向。
要想取得好成绩，就必须加强集体备课，坚决落实学校关于集体备课精神，集思广益，充分发挥集体优势，把个人的智慧融入集体，打群体战，决不孤军奋战。
我组教师大都是带过几届高三的老教师，在高考试题都有研究，所以，要加强学科内的备课交流。
同时，认真研究教材，深入研究考纲，把握高考动向。
考纲不仅明确了高考的性质、内容和能力要求，而且规定了试卷的结构、难度系数、考试方法和考查的知识范围等，这为我们的复习指明了方向。
老师要加强对《考试说明》《课程标准》的认真研究。
复习中深入研究____年及____年的高考试题以及考试说明，适当地有针对性地做一些较为规范的、科学的练习题，训练答题的方法，提高解题的技巧，发展思维能力。
三、突出课堂，重在落实，追求实效。
课堂教学是整个政治课教学的中心环节，尤其素质教育形势下，课时数减少，时间紧，任务重，课堂教学的高效益显得尤为重要。
必须科学合理地安排好教学过程，向每一分钟要质量，向每个知识点要分数，向每一道题要技巧。
第一，对学生自主学习情况进行落实。
第二，强化合作探究，创设情境，巧妙设疑，培养和提高学生的答题技巧。
第三，教师要精讲点拨。
抓住主线，突出重点，把握好逻辑关系。
第四，随堂练习，有效训练。
针对所复习的知识进行训练是对这节课实际效果的检验，也是复习课中非常必要的环节。
四、加强有效训练，提高学生审题答题能力。
从近两年的高考题来看，题型的设计及难易程度都适中，但学生的得分并不高，主要是学生对考点所涉及的知识点梳理的不够完整清楚，对教材的知识体系把握不够准确，专业术语表述的不够规范，也缺少对题型的强化训练。
高三政治第一轮复习方法及建议
高三政治第一轮复习方法及建议在高三政治备考阶段，第一轮复习是非常重要的一环。
通过第一轮复习，可以对知识点进行一个全面的梳理和回顾，为后续的深入学习和强化训练打下坚实的基础。
下面就为大家介绍一些高三政治第一轮复习的方法及建议。
一、整体规划在进行第一轮复习之前，首先需要做好整体规划。
需要明确自己要复习的内容，包括学习的范围、时间安排等。
在这个阶段，可以根据自己的实际情况进行制定，建议可以按照每周一个单元的进度来规划，确保在有限的时间内能够将所有的知识点进行系统地复习。
在整体规划的过程中，需要注意安排好学习和休息的时间，合理安排每天的学习计划，不要一味地追求数量，而应该注重复习的质量。
二、重点内容的筛选在复习政治知识的时候，要做到有的放矢，不要束手无策地盲目地进行复习。
要有选择性地复习重要知识点，可以根据自己的掌握情况来进行筛选，首先复习掌握得不太好的知识点，然后再对基础知识进行巩固，最后再进行重点知识点的加强练习。
这样有针对性地复习可以事半功倍。
三、建立复习笔记在复习政治的过程中，可以尝试建立复习笔记，将重点知识点、要点、难点等进行整理。
可以通过制作思维导图、总结纲要、重点知识点摘要等方式进行梳理，便于后续的温故知新和即时查阅。
同时建议可以将政治的重点知识点和考点进行分类记录，方便检索。
四、利用教材资料在进行第一轮复习的时候，可以充分利用政治教材资料，对于高考考试的要求和出题规律有了解。
可以结合历年的政治考题，将政治知识联系起来，深入理解和掌握。
同时也可以将历年高考真题进行归纳分类，找出重点考点，有针对性地进行复习。
五、背诵政治的考试涉及大量的知识点和概念，一些基本原理、重点公式和定理等也需要进行背诵。
可以通过背诵一些经典资料，比如国家的一些重大政策、政治理论等，这样可以增加自己的政治素养和综合分析能力。
同时可以利用复习卡片、抽认卡等工具进行背诵，增加记忆效果。
六、多角度理解政治是一门涉及政治、经济、文化、历史等多方面知识的学科，因此在进行复习的时候可以多角度理解政治知识，比如通过查阅一些国内外权威杂志、报纸，观看一些有关政治和时事的节目等，使得自己对政治知识有更深的理解和认识。
高考政治一轮复习的方法
高考政治一轮复习的方法高考政治一轮复习的方法一、比较辨析法就是通过对知识专题中的概念或原理进行比较辨析研究，弄清其本质区别以及适用范围，为提升分析和解决问题的能力奠定基础。
列表比较法就是一种辨析相似概念、原理的好方法。
二、知识网络法在理解考点的基础上，学会自主归纳知识点，具体分析每个框题之间、每个章节之间的内在联系，从根本上实现知识的内化，提升对知识的理解和整体把握的能力，为以后的复习打下坚实的基础。
三、对应演练法在第一轮复习中，我们要选择具有针对性的试题，以考点为线索，复习什么就练习什么，复习了哪几个考点，就从历年的高考试卷中找出相关的试题来练习，做到有的放矢，一个考点一练，一个单元一测。
对易错和不能熟练运用的考点，要反复强化训练，直到完全理解为止，还要及时复习和总结解题中的经验教训，不留“死角”和“后患”。
可能很多同学在提到易错点的时候都特别头疼，不知道该怎么去复习它们,所以总结易错点笔记尤为重要。
在高三政治学科复习中，哲学因其知识晦涩难懂而使许多同学感到非常头疼。
如采用以下方法就可以起到很好的复习效果：①重视对基础知识的复习。
哲学部分共有30个原理，考生要对每一个原理从世界观、方法论、反对错误观点或错误做法、联系实际等环节进行梳理。
②注重提高综合能力。
考生要特别注意培养理论联系实际的三种能力：其一，综合运用各种理论分析实际问题的能力;其二，提高从实际问题中推导出理论的能力;其三，根据理论的要求，对实际问题进行综合性的描述或提出初步解决方案的能力。
③关注现实热点问题。
关注现实热点问题是历年高考的重头戏，要求考生：第一，不仅要关注热点和焦点问题，更要养成关心国内外大事和关注社会重大现实问题的习惯;第二，对重大热点问题要进行多角度思考;第三，关注热点要注重在具体情境中认识其反映的微观而具体的深层次问题，不要只在"重大""特大"问题上做表面文章。
高考政治一轮复习的技巧1、对于知识要做到：夯实基础，把握内在联系，突出重点，突破难点，构建体系，灵活运用。
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49. 财收入构成 50. 税 收 与 财 政 的关系 51. 影 响 财 政 收 入因素 第八 52. 财政支出 53. 财 政 支 出 构 成 财政 54. 收支关系
U3 收 入 与 分 配
课
与税 55. 总供给需求 收
56. 财政的作用 57. 财政与社障
4
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考 58.税收
点
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70.宏观调控
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4+4
3、以题为途径，找出考点分布抓基础； 真题：多练可信度最高、科学性最强； （1）突破重点内容； 一般来说，近五年之 （2）把握命题思路； 内的真题基本涵盖了 （3）提高实战经验； 高考98%以上的知识 （4）检验学习效果； 点和考试信息
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三、第一轮复习的主要指挥棒
1、《政治教材》 ：一轮复习的“根本” 2、《考试大纲》 ：一轮复习的“依据” 考试目标 考试范围 《考试 大纲》 考点 在课 本上 对应
指导思想 题型比例
组卷原则 题目难度
3、《历年真题》 ：一轮复习的“工具” 4、《时政热点》 ：一轮复习的“素材”
四、第一轮复习的主要步骤
4
4 4 4
单 课 元 次
考
点 17 12
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U1 生 活 与 消 费
16. 影响消费的 因素 第 三 17.消费类型 课 18.消费结构 多 彩 的 19.消费心理 消 费 20.消费行为
2、以点定主干，找出单元及模块重点； 标注多的：基础+主干+高频考点；
单 元
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考
点
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1、以纲为依据，一一对应找出知识点； 标于教材上；
“岁岁年年‘点’相似”
蝗虫精神，所向披靡一处不留
经济 全国政治新课标2近6年考点分布
单 课 元 次 第 U1 一 生 课 活 神 与 奇 消 的 费 货 币 考 点 17 12 13 14 15 16
1. 商品的基本属性 2. 货币产生与本质
3. 货币的基本职能
高考政治第一轮复习思路与方法
一、第一轮和第二轮复习的目标比较
第一轮复习
覆盖：立足：每个考点 单项为主：内容跨度小
第二轮复习
辐射：立足：核心考点 专题为主：内容跨度大
初步建立知识+学科结构 完善优化全书知识结构
侧重识记、理解
强调解题的准确性 重在知识点的扩展及扩 深，开拓知识视野；
侧重在新情境中的运用
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21. 生 产 决 定 U2 消费 生 第四课 22. 消 费 对 生 产 产反作用 劳 生产与 23. 公 有 制 为 动 经济制 主体 4 与 度 24. 国 有 经 济 经 及其作用 营 25. 多 种 所 有 制共发 26. 发 展 生 产 的意义
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44. 生 产 决 定 分配 U3 第七课 45. 按 劳 分 配 及其作用 收 入 个人收 46. 多 种 分 配 与 入分配 方式并存 分 47. 收 入 分 配 配 方式对效率、 公平的影响 48. 提 高 效 率 促进公平
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U3 收 入 与 分 配
59.税收的基本 第八 特征 课 60.税收的种类 财政 61.税收的作用 与税 收 62.纳税人 63.负税人 64.依法纳税
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U4 发 展 社 义 市 场 经 济
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考
点
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65.市场与计划 第九 课 66.市场调节及 其弊端 走进 67.市场配置资 源 社会 68.市场秩序 主义 市场 69.社义市场经 经济 济基本特征
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年 份 16年
单 元 客观题分值 主观题分值 总分值 一单元 二单元 三单元 四单元 一单元 二单元 三单元 四单元 一单元 二单元 三单元 四单元 8 4 4 12 4 30 14 4 8
考
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35. 利 息 、 利 U2 率与本金 生 第六课 36.储蓄存款 产 37.银行体系 劳 投资理 38. 商 业 银 行 动 财的选 的业务 与 择 39. 投 资 收 益 经 与风险 营 40.股票 41.债券 42.商业保险 43.融资
4 4
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考7
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27. 现 代 企 业 组织形式 U2 生 第五课 28.公司的类型
产 30. 公司经营与 劳 企业与 发展 动 劳动者 31. 企业兼并与 与 破产 经 32.劳动光荣 营 33. 树立正确择
业观念 34. 维护劳动者 的权益
29.公司组织形式
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4. 金属货币与纸币 5. 货币与财富
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6. 结算与信用工具
7. 外汇和汇率 4 4
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U1 生 活 与 消 费
第 二 课 多 变 的 价 格
8. 价值与价格 4 9. 价值决定价格 10. 价 值 规 律 及 表现形式 11. 供给与需求 12. 影 响 均 衡 价 格因素 13. P 变动对消费 者影响：互+替 14. P 变动对生产 8+4 的影响 15. P 变动对需求 量影响
既要准确性又要全面性 重在主干及基础知识的关 联：建立逻辑体系；
综合专题法+逻辑推导法
知识扩展法为主
二、第一轮复习的主要任务
1、按章节捋清知识点，掌握政治基础知识、 主干知识和基本原理； 2、通过一轮复习将知识点系统化、网络化， 以利于知识的迁移； 3、通过一轮复习初步构建各模块各单元各 科各框之间的逻辑架构和知识体系； 4、配合经典的题例，将主干知识、重点知 识向纵横方向引申和扩展； 5、以真题训练找方法，重点解决客观试题。 6、积累时政热点。
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U4 发 展 社 义 市 经
第十 课 科学 发展 观和 小康 社会
71.小康社会
72.经济建设的 要求
73.科学发展观
74.经济持续协 调发展
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单 课次 元 U4 发 展 社 义 市 场 经 济
考
点
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第十 一课 经济 全球 化与 对外 开放
75. 经 济 全 球 化 及其表现 76.跨国公司 77. 经 济 全 球 化 的影响 78.对外开放 79. 国 际 经 济 组 织 80. 国 际 经 济 合 4 作 81. “ 引 进 来 ” 和“走出去”相 结合的战略