二级MS Office电子表格题真题4
计算机等级考试二级excel试题及答案
计算机等级考试二级excel试题及答案一、选择题1. 在Excel中，以下哪个函数用于计算一组数值的平均值？A. SUMB. AVERAGEC. MAXD. MIN答案：B2. 如果要将单元格A1的值与单元格B1的值相加，应该使用以下哪个公式？A. =A1+B1B. =SUM(A1,B1)C. =A1&B1D. =A1/B1答案：A3. 在Excel中，如何快速将一列数据转换成行数据？A. 使用“复制”和“粘贴特殊”功能B. 使用“排序”功能C. 使用“筛选”功能D. 使用“查找和替换”功能答案：A二、填空题1. 在Excel中，要设置单元格的字体为“宋体”，字号为12，可以通过______菜单进行设置。
答案：格式2. Excel中，使用______可以快速地对数据进行排序。
答案：排序和筛选3. 如果要在Excel中创建一个下拉列表，可以使用______功能。
答案：数据验证三、简答题1. 描述如何在Excel中使用条件格式来突出显示高于平均值的单元格。
答案：首先选择需要应用条件格式的单元格区域，然后点击“开始”菜单中的“条件格式”按钮，选择“使用公式确定要设置格式的单元格”，输入公式如`=A1>AVERAGE(A:A)`，接着设置格式，如填充颜色，最后点击确定。
2. 解释Excel中“冻结窗格”功能的作用。
答案：冻结窗格功能允许用户固定工作表中某些行或列的标题，这样即使在滚动工作表时，这些标题也会保持在视图中，便于用户参考。
四、操作题1. 打开Excel，创建一个新的工作簿，然后在A1单元格输入“姓名”，B1单元格输入“成绩”，C1单元格输入“班级”。
在A2单元格输入“张三”，B2单元格输入“85”，C2单元格输入“一班”。
接着在A3单元格输入“李四”，B3单元格输入“90”，C3单元格输入“二班”。
答案：按照题目要求，在Excel中进行相应的操作即可完成。
2. 使用Excel的公式功能，计算A2单元格到A3单元格的数值总和。
计算机二级考试操作题excel
计算机二级考试操作题excel一、Excel基本操作题1. 打开考生文件夹中的"学生成绩表.xlsx"文件。
2. 将工作表"Sheet1"重命名为"成绩汇总"。
3. 在"成绩汇总"工作表中，将"学生姓名"列的宽度设置为20。
4. 将"成绩汇总"工作表中的所有数据按照"学生姓名"列进行排序。
5. 在"成绩汇总"工作表中，使用条件格式突出显示所有低于60分的成绩。
6. 在"成绩汇总"工作表中，创建一个名为"平均分"的公式，计算每个学生的总成绩的平均值。
7. 在"成绩汇总"工作表的空白区域，使用公式计算所有学生的总平均分。
二、Excel数据处理题1. 在"成绩汇总"工作表中，使用数据筛选功能筛选出数学成绩高于90分的学生。
2. 使用数据透视表对"成绩汇总"工作表中的数据进行汇总，按照"班级"分类，显示每个班级的平均分。
3. 在"成绩汇总"工作表中，使用公式计算每个学生的总分。
4. 利用数据透视表，分析各科成绩的分布情况，找出各科成绩的最低分和最高分。
5. 在"成绩汇总"工作表中，使用公式计算每个学生的排名，并按照总分降序排列。
6. 利用数据透视图展示各班级的平均分比较。
三、Excel图表制作题1. 根据"成绩汇总"工作表中的数据，创建一个柱状图，展示每个班级的总分分布情况。
2. 利用"成绩汇总"工作表中的数据，制作一个饼图，展示各科成绩在总分中的占比。
3. 根据"成绩汇总"工作表中的数据，创建一个折线图，展示各班级平均分随时间的变化趋势。
计算机二级MSOffice练习题及答案（4）
计算机二级MSOffice练习题及答案（4）2016计算机二级MSOffice练习题及答案步骤6：拖动G4右下角的填充柄直至最下一行数据处，完成销售额的填充，如图6.46所示。
(5)【解题步骤】步骤1：在创建数据透视表之前，要保证数据区域必须要有列标题，并且该区域中没有空行。
步骤2：选中数据区域，在【插入】选项卡下的【表格】组中单击“数据透视表”按钮，打开“创建数据透视表”对话框，如图6.47所示。
在“选择一个表或区域”项下的“表/区域”框显示当前已选择的数据源区域。
此处对默认选择不作更改。
指定数据透视表存放的位置，即选中“新工作表”，单击“确定”按钮即可。
步骤3：Excel会将空的数据透视表添加到指定位置并在右侧显示“数据透视表字段列表”窗口。
双击“Sheet1”，重命名为“数据透视分析”。
效果如图6.48所示。
步骤4：将鼠标放置于“商品名称”上，待鼠标箭头变为双向十字箭头后拖动鼠标到“报表筛选”中即可将商品名称作为报表筛选字段。
按照同样的方式拖动“店铺”到“行标签”中、拖动“季度”到“列标签”中，拖动“销售额”至“数值”中，完成后效果如图6.49所示。
步骤5：对数据透视表进行适当的格式设置。
单击【开始】选项卡下【样式】组中的“套用表格格式”按钮，在弹出的下拉列表中选择一种合适的样式，此处选择“中等深浅”选项下的“数据透视表样式中等深浅2”样式。
设置好的效果如图6.50所示。
(6)解题步骤】步骤1：单击数据透视表区域中的任意单元格，而后在“数据透视表工具”的【选项】选项卡下，单击【工具】组中的“数据透视图”按钮，打开“插入图表”对话框，如图6.51所示。
步骤2：此处我们选择“簇状柱形图”，单击“确定”按钮后弹出簇状柱形图，如图6.52所示。
步骤3：在“数据透视图”中单击“商品名称”右侧下拉列表，只选择“笔记本”，如图6.53所示。
步骤4：单击“确定”按钮后，即可只显示各门店四个季度笔记本的销售额情况，如图6.54所示。
二级MSOFFICE高级应用-4-1_真题-无答案
二级MS OFFICE高级应用-4-1(总分100,考试时间90分钟)一、选择题1. 下列数据结构中，属于非线性结构的是______。
A. 循环队列B. 带链队列C. 二叉树D. 带链栈2. 下列数据结构中，能够按照“先进后出”原则存取数据的是______。
A. 循环队列B. .栈C. 队列D. 二叉树3. 对于循环队列，下列叙述中正确的是______。
A. 队头指针是固定不变的B. 队头指针一定大于队尾指针C. 队头指针一定小于队尾指针D. 队头指针可以大于队尾指针，也可以小于队尾指针4. 算法的空间复杂度是指______。
A. 算法在执行过程中所需要的计算机存储空间B. 算法所处理的数据量C. 算法程序中的语句或指令条数D. 算法在执行过程中所需要的临时工作单元数5. 软件设计中划分模块的一个准则是______。
A. 低内聚低耦合B. 高内聚低耦合C. 低内聚高耦合D. 高内聚高耦合6. 下列选项中不属于结构化程序设计原则的是______。
A. 可封装B. 自顶向下C. 模块化D. 逐步求精7. 软件详细设计生产的图如下图：该图是______。
A. N-S图B. PAD图C. 程序流程图D. E-R图8. 数据库管理系统是______。
A. 操作系统的一部分B. 在操作系统支持下的系统软件C. 一种编译系统D. 一种操作系统9. 在E-R图中，用来表示实体联系的图形是______。
A. 椭圆形B. 矩形C. 菱形D. 三角形10. 有三个关系R、S和T如下：其中关系T由关系R和S通过某种操作得到，该操作为______。
A. 选择B. 投影C. .交D. .并11. 20GB的硬盘表示容量约为______。
A. 20亿个字节B. 20亿个二进制位C. 200亿个字节D. 200亿个二进制位12. 计算机安全是指计算机资产安全，即______。
A. 计算机信息系统资源不受自然有害因素的威胁和危害B. 信息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危害C. 计算机硬件系统不受人为有害因素的威胁和危害D. 计算机信息系统资源和信息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危害13. 下列设备组中，完全属于计算机输出设备的一组是______。
计算机二级Ms-office考试excel题目
计算机二级Ms-office考试excel题目操作题1：小李今年毕业后，在一家计算机图书销售公司担任市场部助理，主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。
请你根据销售数据报表（"Excel.xlsx" 文件），按照如下要求完成统计和分析工作：1. 请对"订单明细表"工作表进行格式调整，通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式，并将"单价"列和"小计"列所包含的单元格调整为"会计专用"（人民币）数字格式。
2. 根据图书编号，请在"订单明细表"工作表的"图书名称"列中，使用VLOOKUP 函数完成图书名称的自动填充。
"图书名称"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。
3. 根据图书编号，请在"订单明细表"工作表的"单价"列中，使用VLOOKUP函数完成图书单价的自动填充。
"单价"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。
4. 在"订单明细表"工作表的"小计"列中，计算每笔订单的销售额。
5. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计所有订单的总销售金额，并将其填写在"统计报告"工作表的B3单元格中。
6. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计《MS Office高级应用》图书在2012年的总销售额，并将其填写在"统计报告"工作表的B4单元格中。
7. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计隆华书店在2011年第3季度的总销售额，并将其填写在"统计报告"工作表的B5单元格中。
计算机二级excel考试题及答案
计算机二级excel考试题及答案在Excel中，如何使用公式计算一列数据的平均值？首先，打开Excel软件，然后选中需要计算平均值的数据列。
接着，在公式栏中输入“=AVERAGE(选中的数据范围)”，例如，如果数据位于A1到A10单元格，公式应为“=AVERAGE(A1:A10)”。
最后，按下回车键，Excel会自动计算出选中范围内数据的平均值。
如何在Excel中快速填充一系列连续的数字？在Excel中，可以通过以下步骤快速填充一系列连续的数字：1. 在第一个单元格中输入起始数字。
2. 选中该单元格，将鼠标指针移动到单元格右下角，直到鼠标指针变成十字形。
3. 按住鼠标左键向下拖动，Excel会自动填充连续的数字序列。
4. 释放鼠标左键，完成填充。
如何使用Excel的VLOOKUP函数查找数据？VLOOKUP函数的基本语法为“=VLOOKUP(查找值, 查找范围, 返回列号, 查找类型)”。
例如，如果要在B2:D10的范围内查找A2单元格中的值，并返回对应的C列数据，公式应为“=VLOOKUP(A2, B2:D10, 3, FALSE)”。
其中，“3”表示返回查找范围的第三列，“FALSE”表示精确匹配。
如何在Excel中创建数据透视表？创建数据透视表的步骤如下：1. 选中包含数据的单元格区域。
2. 点击“插入”选项卡。
3. 在“表格”组中，点击“数据透视表”。
4. 在弹出的对话框中，选择“新工作表”或“现有工作表”来放置数据透视表。
5. 点击“确定”，Excel会自动创建数据透视表，并打开“数据透视表字段”列表。
6. 将需要分析的字段拖放到“行标签”、“列标签”、“值”等区域中，以生成所需的数据透视表。
如何设置Excel单元格的格式？在Excel中，可以通过以下步骤设置单元格的格式：1. 选中需要设置格式的单元格或单元格区域。
2. 右键点击并选择“设置单元格格式”。
3. 在弹出的“单元格格式”对话框中，选择“数字”、“对齐”、“字体”、“边框”、“填充”等选项卡。
全国计算机等级考试二级MSOffice电子表格(excel)部分真题题目汇总
题1期末考试结束了，初三（14）班的班主任助理王老师需要对本班学生的各科考试成绩进行统计分析，并为每个学生制作一份成绩通知单下发给家长。
按照下列要求完成该班的成绩统计工作并按原文件名进行保存：1. 打开工作簿“学生成绩.xlsx ”，在最左侧插入一个空白工作表，重命名为“初三学生档案”，并将该工作表标签颜色设为“紫色（标准色）”。
2. 将以制表符分隔的文本文件“学生档案.txt ”自A1 单元格开始导入到工作表“初三学生档案”中，注意不得改变原始数据的排列顺序。
将第1 列数据从左到右依次分成“学号”和“姓名”两列显示。
最后创建一个名为“档案”、包含数据区域A1:G56、包含标题的表，同时删除外部链接。
3. 在工作表“初三学生档案”中，利用公式及函数依次输入每个学生的性别“男”或“女”、出生日期“××××年××月××日”和年龄。
其中：身份证号的倒数第2 位用于判断性别，奇数为男性，偶数为女性；身份证号的第7~14位代表出生年月日；年龄需要按周岁计算，满1 年才计1 岁。
最后适当调整工作表的行高和列宽、对齐方式等，以方便阅读。
4. 参考工作表“初三学生档案”，在工作表“语文”中输入与学号对应的“姓名”；按照平时、期中、期末成绩各占30%、30%、40%的比例计算每个学生的“学期成绩”并填入相应单元格中；按成绩由高到低的顺序统计每个学生的“学期成绩”排名并按“第n 名”的形式填入“班级名次”列中；按照下列条件填写“期末总评”：语文、数学的学期成绩其他科目的学期成绩期末总评≥102 ≥90 优秀≥84 ≥75 良好≥72 ≥60 及格〈72 〈60 不合格5. 将工作表“语文”的格式全部应用到其他科目工作表中，包括行高（各行行高均为22 默认单位）和列宽（各列列宽均为14 默认单位）。
并按上述4. 中的要求依次输入或统计其他科目的“姓名”、“学期成绩”、“班级名次”和“期末总评”。
计算机二级考试《MSOffice》真题练习（带答案）
计算机二级考试《MSOffice》真题练习（带答案）计算机二级考试《MS Office》真题练习(带答案)在学习中，大家都没少背知识点吧？知识点就是学习的重点。
掌握知识点有助于大家更好的学习。
下面是店铺精心整理的计算机二级考试《MS Office》真题练习(带答案)，希望对大家有所帮助。
一、选择题1.下列叙述中错误的是()。
A.对于各种特定的输入，算法的时间复杂度是固定不变的B.算法的时间复杂度与使用的计算机系统无关C.算法的时间复杂度与使用的程序设计语言无关D.算法的时间复杂度与实现算法过程中的具体细节无关正确答案：A解析：算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量。
为了能够比较客观地反映出一个算法的效率，在度量一个算法的工作量时，不仅应该与所使用的计算机、程序设计语言以及程序编制者无关，而且还应该与算法实现过程中的许多细节无关。
为此，可以用算法在执行过程中所需基本运算的执行次数来度量算法的工作量。
算法所执行的基本运算次数还与问题的规模有关;对应一个固定的规模，算法所执行的基本运算次数还可能与特定的输入有关。
故本题答案为A选项。
2.在长度为n的顺序表中查找一个元素，假设需要查找的元素一定在表中，并且元素出现在每个位置上的可能性是相同的，则在平均情况下需要比较的次数为()。
A.(n+1)/2B.nC.3n/4D.n/2正确答案：A解析：在顺序表中查找，最好情况下第一个元素就是要查找的元素，则比较次数为1;在最坏情况下，最后一个元素才是要找的元素，则比较次数为n。
两种情况平均即(1+n)/2.故本题答案为A选项。
3.设非空二叉树的所有子树中，其左子树上的结点值均小于根结点值，而右子树上的结点值均不小于根结点值，则称该二叉树为排序二叉树。
对排序二叉树的遍历结果为有序序列的是()。
A.中序序列B.前序序列C.后序序列D.前序序列或后序序列正确答案：A解析：前序遍历：访问根结点在访问左子树和访问右子树之前。
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二级MS Office 电子表格题
第4套真题
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中国的人口发展形势非常严峻，为此国家统计局每10年进行一次全国人口普查，以掌握全国人口的增长速度及规模。
按照下列要求完成对第五次、第六次人口普查数据的统计分析：
（1）新建一个空白Excel文档，将工作表sheet1更名为"第五次普查数据"，将sheet2更名为"第六次普查数据"，将该文档以"全国人口普查数据分
析.xlsx"为文件名进行保存。
（2）浏览网页"第五次全国人口普查公报.htm"，将其中的"2000年第五次全国人口普查主要数据"表格导入到工作表"第五次普查数据"中；浏览网页"第六次全国人口普查公报.htm"，将其中的"2010年第六次全国人口普查主要数据"表格导入到工作表"第六次普查数据"中（要求均从A1单元格开始导入，不得对两个工作表中的数据进行排序）。
（3）对两个工作表中的数据区域套用合适的表格样式，要求至少四周有边框、且偶数行有底纹，并将所有人口数列的数字格式设为带千分位分隔符的整数。
（4）将两个工作表内容合并，合并后的工作表放置在新工作表"比较数据"中（自A1单元格开始），且保持最左列仍为地区名称、A1单元格中的列标题为"地区"，对合并后的工作表适当的调整行高列宽、字体字号、
边框底纹等，使其便于阅读。
以"地区"为关键字对工作表"比较数据"进行升序排列。
（5）在合并后的工作表"比较数据"中的数据区域最右边依次增加"人口增长数"和"比重变化"两列，计算这两列的值，并设置合适的格式。
其中：人口增长数=2010年人口数-2000年人口数；比重变化=2010年比重-2000年比重。
（6）打开工作簿"统计指标.xlsx"，将工作表"统计数据"插入到正在编辑的文档"全国人口普查数据分析.xlsx"中工作表"比较数据"的右侧。
（7）在工作簿"全国人口普查数据分析.xlsx"的工作表"比较数据"中的相应单元格内填入统计结果。
（8）基于工作表"比较数据"创建一个数据透视表，将其单独存放在一个名为"透视分析"的工作表中。
透视表中要求筛选出2010年人口数超过5000万的地区及其人口数、2010年所占比重、人口增长数，并按人口数从多到少排序。
最后适当调整透视表中的数字格式。
（提示：行标签为"地区"，数值项依次为2010年人口数、2010年比重、人口增长数）。