创新思维:在英文中,这个创新innovation,它这个词起源于
创新思维包含哪些方面

创新思维包含哪些⽅⾯ 创新思维包括哪些⽅⾯呢?创新它是⼀个⾮常古⽼的词。
在英⽂中,这个创新Innovation,它这个词起源于拉丁语。
它原意有三层含义,⼀个,更新。
第⼆,创造新的东西。
第三,改变。
创新思维是创新活动的智能结构的关键,是创新能⼒的核⼼。
下⾯就由店铺为⼤家介绍下创新思维包括哪些⽅⾯,希望可以帮到⼤家哦。
创新思维的定义 创新思维是指以新颖独创的⽅法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚⾄反常规的⽅法、视⾓去思考问题,提出与众不同的解决⽅案,从⽽产⽣新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。
创新思维的本质 创新思维的本质在于将创新意识的感性愿望提升到理性的探索上,实现创新活动由感性认识到理性思考的飞跃。
创新思维的特点 ⼀、发散思维和集中思维的统⼀ 创造性思维主要是发散思维和集中思维的统⼀。
我们要解决某⼀创造性问题,⾸先进⾏发散思维,设想种种可能的⽅案;然后进⾏集中思维,通过⽐较分析,确定⼀种最佳⽅案。
在创造性思维冲,发散思维和集中思维都是⾮常重要的,⼆者缺⼀不可。
然⽽对于创造性思维来说,发散思维更为重要,它是思维的创造性的主要体现。
发散思维可以突破思维定势和功能固着的局限,重新组合已的知识经验,找出许多新的可能的解决问题⽅案。
它是⼀种开放性的没有固定的模式、⽅向和范围的,可以“标新⽴异”“海阔天空”“异想天开”的思维⽅式。
没有发散思维就不能打破传统的框框,也就不能提出全新的解决问题的⽅案。
发散思维有三个指标: (1)流畅性,指发散思维的量。
单位时间内发散的量越多,流畅性越好; (2)变通性,指思维在发散⽅向上所表现出的变化和灵活; (3)独创性,指思维发散的新颖、新奇、独特的程度。
例如,让学⽣说出“红砖”都有哪些⽤途,学⽣可能回答:盖房⼦,筑墙,砌台阶,修路,当锤⼦,当武器,压纸,作画写字,磨红粉当颜料,练功,垫东西,吸⽔……在有限的时间内,提供的数量越多,说明思维的流畅性越好;能说出不同的⽤途,说明变通性好;说出的⽤途是别⼈没有说出的、新异的、独特的,说明具有独创性。
创新力跟执行力,谁更重要?

创新力VS执行力,谁更重要?什么是创新力?在英文中,创新Innovation这个词起源于拉丁语,它原意有三层含义,一是更新;二是创造新的东西;三是改变。
创新作为一种理论,它的形成是在20世纪的事情,是由美国哈佛大学教授熊彼特于1912年,首次把创新引入了经济领域。
换句话说,从经济的角度他提出了创新,他认为创新就是要建立一种生产函数,实现生产要素的从未有过的组合。
如果说人话,那创新力就是一个人思维方式的改变和综合能力的体现!创新力的重要性谁都知道。
一个国家没有创新能力,必然会落后于世界;一个企业没有创新能力,必然会停滞不前甚至是面临倒闭的困境,可以说,创新力是个人、企业、国家发展的动力所在,而团队创新力的提高来源于组成团队的每一个个体的创新力。
那怎样才能提高创新力呢?这里列举了耶鲁大学的五大创新原则:1.创新必须有目的地、系统地分析全部现存的资源和知识及一些相关的信息。
2.进行市场的需求分析。
3.集中解决一个突出的问题,限制在某一个领域中。
4.强调其实用性。
5.坚持不懈地改进。
以及耶鲁大学提高创新力的5个途径:1.对创造性的环境进行全面和深入的探讨。
2.开发脑力资源最佳状态。
3.采取措施促使创新思想产生。
4.为创新思想的酝酿成熟留出足够的时间。
5.当创新思想一出现时就要及时地抓住它们,并进行跟踪。
按照我的理解,创新思想的产生就是发现问题、提出问题、讨论问题、总结问题的过程。
而创新思想能否产生价值,关键在于执行力!那什么是执行力?按照百度百科的解释,执行力就是有效利用资源,保质保量按时达成目标的能力。
正如团队的创新力来源于每一个个体的创新力,团队的执行力也被分解成每一个个人执行力。
邓小平同志也曾说过:就是“把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变成具体的行动、实际的效果、人民的利益”这样的一种能力,简言之,即贯彻落实能力。
如何才能提高个人执行力进而提高团队执行力呢?我曾经一度认为做企业的小团队管理是要比当班干管理好班级简单的多了,因为班级管理没有任何利益连接,组织一个活动同学们去与不去都是他们自己说了算,你没有任何制度限制得到他,而在企业的团队管理中,不遵守制度,你的切身利益将会受到最直接的损害。
创新思维研究

我国一次能源消费结构中煤炭 约占70%,是少数几个以燃煤为主的 源量更为匮乏。 国家之一。技术、设备相对陈旧、 资源总量上,我国石油储量仅占 落后,污染严重。 2003 年全国工业 SO2 排放总量2159 万吨,全球第一, 世界1.8%,天然气占0.7%,铁矿石不 90%的SO2排放来自煤的燃烧。 足9%,铜矿不足5%,铝土矿不足2%。 2002 年全球 80 %的 CO2 是由 22 个 人均资源量上,我国人均矿产资 国家排放的。CO2排放量最多的是美 源是世界平均水平的 1 / 2 ,人均耕地、 国,占总量的 23 %,其次是中国, 占总量的 13 %,紧接其后的有俄罗 草地资源是世界平均水平的 1 / 3 ,人 斯、日本和印度。有报告认为,中 均水资源是世界平均水平的 1 / 7 ,人 国二氧化碳排放量 2030 年将居全球 第一。 均森林资源是世界水平的 1 / 5 ,人均 能源是世界平均水平的 1 / 7 ,人均石 油是世界平均水平的1/10,人均天然
人类已经历了农耕文明、工业文明,现在已进入知识经济时代(后工业 文明时代)。 1. 知识爆炸式增长
英国学者詹姆斯.马丁统计人类知识的倍增周期:19世纪为50年,20世纪为10年,到 了70年代缩短为5年, 80年末已达到了每三年翻一番。 全世界近年来每天发表论文13000—14000篇,每年登记的新专利70万项,每年 出版的图书达50多万种。新理论、新材料、新工艺、新方法不断出现,使知识老化 的速度加快。 人所掌握知识的半衰期 18世纪为80—90年;19—20世纪为30年;本世纪60年代为15年,进入80年代缩 短为5年左右。 科技发明到工业应用的周期缩短 18世纪20年代发明摄像机,112年后才成为工业产品;19世纪60年代发明无线 电,花了35年时间到20世纪初才付诸使用;19世纪发明调光机,18年后才开始得到 应用;本世纪发明的电视只经过12年就应用了;原子弹从设计到应用只有6年;晶体 管的发明到工业生产只有3年时间;激光器从发明到应用只有不到一年的时间。 在这个信息与知识大爆炸的时代。我们迎来了人工智能、云计算、物联网等等。 对付知识爆炸的唯一方法是创新。
2018年公需课:专业技术人员创新能力与创新思维答案 - 副本

2018年公需课:专业技术人员创新能力及创新思维-部分试题一、单选题(48题)1、建立()的体制机制是发挥和提升国家创新体系整体效能的关键。
答案: B2、()是科技进步和创新的基础,也是国家发展的重要战略资源。
答案: D3、()为创立科学理论体系,付出了常人难以想象的艰辛,最终达到了光辉的顶点。
答案: A4、()是为了更好地创新,创新是对已有成果的创造性的继承。
答案: B5、()是为了应对多品种、中小批量生产而诞生的一项制造自动化技术。
答案: C6、()的主要目的是实现任何时间、任何地点和任何通信对象之间的通信。
答案: D7、()的核心思想是变易,它强调的是,无论自然宇宙,还是人类社会,它的核心特质就答案: C8、早期购车人需要更新车辆,对汽车的档次、性能、外观有了更高要求时,福特的()使答案: C9、()所需的氘和氚蕴藏在海水中,取之不尽,对环境几乎无污染,是一种干净、安全的答案: C10、“尽信书不如无书”出自()。
答案: D11、创新是()。
答案: A12、新能源技术的发展是以()利用为标志的。
答案: C13、()打印,实质上是一种快速成型技术。
答案: C14、创新()。
答案: C15、创新可以提升()能力,构筑战略发展优势。
答案: A16、要实现跨越式发展,需要多方面社会因素的配合,而其中最重要的因素是()。
答案: B17、青年毛泽东评价()愚意所谓本源者,倡学而已矣。
答案: A18、移动互联网的立足点是()。
答案: C19、阿里巴巴没有简单模仿()B2B网站为大企业服务的做法。
答案: D20、()技术被称为信息产业的第三次革命性创新。
答案: D21、现代化的关键是信息化,信息化的根本是()。
答案: B22、()是将云基础设施及软硬件资源创建在防火墙内,以供机构或企业内各部门共享数答案: C23、建设创新型国家,加快转变经济发展方式,实现我国发展的战略目标,最根本的是要答案: C24、法家思想在哲学方面深受道家思想影响,因此()中把老子和韩非子放在一个传中叙答案: A25、()是制造企业对市场需求多样化的快速响应能力,也即制造系统能够根据顾客的需答案: A26、()指人们在观察、认识一个事物时,考虑是否可以采用、检验的十二类创新技法。
创新思维概述

创新思维概述“我们深信,在不久的将来,我们国家的最高经济利益,将主要取决于我们同胞的创造才智,而不取决于我们的自然资源。
”奥斯本在《创造性想象》的前言中引用了P·伊顿先生的这句话,来强调创造性教育的必要性。
“创新”这个词在中国成为热点,可以说源于中央提出的“创新型国家”这个概念。
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中提出:要深入实施科教兴国战略和人才强国战略,把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节,大力提高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力。
然而,创新不应仅仅被视为实现经济发展的手段,而应该作为一种独一无二的生存姿态来加以提倡。
我们呼唤创新,是期望能把创新精神融入到我们民族血液之中,使它能成为民族性格的一部分。
要建立“创新型国家”,除了国家的政策扶持,科研单位及企业的配合响应,我们认为,更需要把创新精神影响到个体层面,从而形成创新的永动力。
一、创新的含义与类型科学地定义一个概念其实是很困难的事情,何况很多概念又是处于不断变化发展之中的,随着研究深入逐渐得以丰满。
在许多心理学和创造学的研究著作中,我们看到的也是大量的对“创造”和“创造力”的论述,关于“创新”的定义很少。
创新概念演化至今,已经包括观念创新、制度创新、技术创新、产品创新等等。
在此,我们先简要概括地阐释下创新的基本含义及类型。
1.创新的含义“创新”作为一个复合词,在中国古代、近代都似乎没有进入流行用语中,它是现代创造出来的新词。
“创”字原意,是被刀刃所伤,看来要想开创一点点新事物或新思想,都是要冒被刀砍伤的风险。
而“新”字原意,“取木也”(《说文》),“新”是“薪”的本字,据甲骨文,左边是木,右边是斧子,指用斧子砍伐木材,就是有所获的意思。
“创新”英文为Innovation,解释为“the introduction of something new”,指某种新事物的引进和采用,也表示对旧有事物的改革和革新。
创新、创造思维能力的重要性及创新思维形成过程

创新、创造思维能力的重要性及创新思维形成过程当今世界知识经济飞速发展,创新成为经济和社会发展的主导力量与重要源泉,而创新思维是创新过程中的关键因素,那创新思维能力的重要性有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的创新思维能力的重要性的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
一、创新思维能力的重要性创新与创新思维。
什么叫创新呢?创新是对当今世界,在我们国家出现频率非常高的一个词,企业家、政府官员,我们大学教授,我们在座的同学,几乎都念念有词地创新,同时,创新它又是一个非常古老的词。
在英文中,这个创新Innovation,它这个词起源于拉丁语。
它原意有三层含义,一个,更新。
第二,创造新的东西。
第三,改变。
那创新作为一种理论,它的形成是在20世纪的事情。
由一个学经济学、学管理学,大家比较熟悉的一个人,美国哈佛大学教授熊彼特,他在1912年,第一次把创新引入了经济领域。
创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。
创新是人类的希望,民族的希望。
从钻木取火到蒸汽机的发明,从烽火台的狼烟到现代互联网技术,一部人类文明史,就是一部不断超越、不断创新的历史。
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的动力,也是一个人在工作乃至事业上永葆生机和活力的源泉。
实践告诉我们——在学习上,谁善于创新思维,谁的脑子就灵;在工作上,谁善于创新思维,谁的办法就多;在事业上,谁善于创新思维,谁的天地就宽;在修养上,谁善于创新思维,谁的形象就好。
具体说来,创新思维对我们个人的直接影响、重要作用、乃至积极意义,可归纳以下几点。
1、创新思维能力的有与无,将决定一个人的发展前途。
两个大学毕业生同时被分配到一个公司。
两年过后,A大学生被提拔为副科长。
B大学生对此心理很不平衡,他找到公司老总说:“我们两个不是一块来的吗?工作上我们都非常努力,怎么提拔了他,没提拔我啊?”老总非常有耐心,说:“小B,那好吧,我要给你说清楚了。
项目管理中的创新思路

项目管理中的创新思路摘要:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,本文笔者结合多年实践经验,就工程项目管理中的创新思路,进行了一点粗浅的探析,希望给大家提供些参考。
关键词:团队精神协作沟通内外联系什么叫创新?创新是当今世界在各方面各领域中经常出现的一个词,创新它又是一个非常古老的词。
在英文中,创新Innovation,起源于拉丁语。
原意有三层含义,第一,更新。
第二,创造新的东西。
第三,改变。
创新有很多类;产品创新,工艺创新,开拓创新,制度创新,管理创新,经营创新、技术创新等。
那么对创新我们有多方面的理解,说别人没说过的话叫创新,做别人没做过的事叫创新,想别人没想的东西叫创新。
我们有的东西之所以叫它创新,就是因为它改善了我们的工作质量,提高了我们的工作效率,有的是因为创新巩固了我们的竞争地位。
有的是对经济,对社会、对技术产生了根本影响,所以我们叫它创新。
但是创新不一定非得是全新的东西,在原有的模式和基础上,找出差距和问题,找到解决问题的切入点,融入新的内涵也可以是一种创新的举措。
项目管理有个特点:“管理无定式”。
任何管理方法也许有特定的核心指导思想,但没有固定的模式,它因管理的项目不同、对象不同而有所差异。
管理工作也永远没有最好,只有更好。
从这个意义上说,点滴改进、不断创新是项目管理工作的持久准则。
团队精神:宽松的工作环境、激励机制、主人翁精神项目管理需要一个团队组织,在团队中,虽然各个单体各司其职,但团队合作需倡导一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神。
它可以调动团队成员的所有资源和才智,并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象,同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。
如果项目团队合作是出于自觉自愿时,它必将会产生一股强大而且持久的力量。
作为项目管理的领导者,将各个独立的人组织成小团体,应使团队中每个成员都具有共同的强烈欲望和明确目标,并且能从日益增进的热忱、想象力和知识中获得明确的利益。
创新思维 心得 (2)

创新思维心得
创新是当今世界,在我们国家出现频率非常高的一个词,企业家、政府官员,我们大学教授,几乎都念念有词地创新,同时,创新它又是一个非常古老的词。
在英文中,这个创新Innovation,它这个词起源于拉丁语。
它原意有三层含义,一个,更新。
第二,创造新的东西。
第三,改变。
那创新作为一种理论,它的形成是在20世纪的事情。
由一个学经济学、学管理学,大家比较熟悉的一个人,美国哈佛大学教授熊彼特,他在1912年,第一次把创新引入了经济领域。
创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。
第一,创新思维要打破思维定势。
你的思维定在那儿了,那你的创新思维就不可能展现出来,那一个人的思维为什么会定在那儿,动不得了。
一个权威,一个是从众,权威说过了,我们就没法说了,我就定在那儿了。
还有什么从众,从众心理,就是个体他顺应了群体,盲目地有理无理地顺应了群体,顺应了先验,我过去是这样的,我的思维也定在那儿。
先验,还有情感。
这四大因素使我们的思维定在那儿了。
第二个,创新思维要打破思维惯性。
习惯性思维,传统性思维,思维惯性。
财务部信息处
2013.12.26。