拓展游戏:通天塔.doc
决战通天塔

决战通天塔作者:来源:《科普童话·神秘大侦探》2015年第07期>>>游戏规则通天塔是一个完全考验玩家推理能力的地方,象征着最高的推理荣誉和推理实力。
每一位推理爱好者都可以通过爬塔来测定自己的推理能力和别人的差距。
通天塔每期开放五层,每层都有一个守卫,提出各种各样的谜题,供通天塔玩家前来挑战。
解决掉五层守卫之后,将会出现一个BOSS,只有击败它,才能继续向上攀登。
通天塔禁止互相交流,禁止跳跃层数,禁止各种形式的作弊行为,请玩家严格遵守规则。
我们的口号是:决战到底,永不放弃!接下来,如果你想要证明自己的推理实力,获得侦探的最高荣誉,站在塔顶俯视每一名推理爱好者的话,跟我一起向着塔顶进发吧!第一层呼噜怪【爱好:猜成语,睡觉】「如果你想不到答案的话,就去睡觉吧,但是我是不会让你醒过来的哟。
」谜题>>>请根据这个场景,猜一个四字成语。
第二层绿毛厨【爱好:凶杀案,烹饪】「别以为你是小学生,我就不敢把你给炖了,我的客人可不挑食。
」谜题:某个公寓,一名独身女性在吃了安眠药熟睡后,被人用煤气毒死。
煤气从连接煤气栓的胶管中大量涌出,将她饲养的猫也一块毒死了。
死亡时间推定在晚上十点半左右。
房间门窗紧闭,所以只要打开煤气栓,30分钟之内就会致人死亡。
也就是说,凶手是在晚上十点左右打开煤气栓后逃离的。
然而,警方审问抓获到的犯罪嫌疑人,却得知这个家伙从案发当天的晚上九点到第二天早晨一直没有到过现场,而且还有充分的不在场证明。
难道他没有作案时间?第三层蓝肤人【爱好:数学题,染色】「你想不想变成和我一样的颜色呢?只要答不出问题就可以啦!」谜题:求这个图形的周长。
(单位:厘米)第四层贪吃鬼【爱好:逻辑推理,食物】「你看起来很好吃的样子,要不要到我的肚子里去做客?考虑一下吧。
」谜题:有4只兔子,年龄从1到4岁各不相同。
某一天,它们之中有两只突然会说话了!但是不管谁说话,如果是关于比它大的兔子的话,那么都是假话;相反,提到比它小的兔子,则说的就是真话。
通天塔项目

项目名称:传说中的塔项目性质:团队合作项目(小组PK更有意思)项目任务:每个小组在规定时间内按照规则和要求在一张报纸上建一座通天塔项目时间:40分钟项目布置:首先给学员讲个故事,圣经旧约说人类最早讲一种语言。
他们在底格里斯河和幼发拉底河之间,发现了一块异常肥沃的土地,于是在那里定居下来,修起了城池,建起了繁华的巴比伦城,后来他们日子越过越好,人们为自己业绩感到骄傲,决定在巴比伦城修一座通天的高塔,来传颂自己赫赫威名,并集合全天下兄弟的标记,以免分散。
应为语言相通,同心协力,阶梯式的通天塔修建的非常顺利,很快高耸入云,上帝耶和华知道此事,立即下凡视察,上帝一看又惊又怒,应为上帝是不许凡人达到自己的高度的,他看到人们语言一致又这么团结。
日后还有什么办不成的事情呢?于是决定让人世间语言发生混乱,使人世间互相言语不通。
此后人们各自操起不同语言,感情无法交流,思想很难统一,就难免出现互相猜疑,争吵殴斗,这就是人类之间误解的开始。
修建工程因语言纷争而停止,人类力量消失,通天塔终于半途而废。
很荣幸你们公司在这次竞标中标中,你们接下整个工程,由你们来完成没有建好的通天塔。
建塔材料:一张报纸和两副扑克牌。
(建在报纸上可以连报纸横移)。
通天塔评判标准:(1)速度-----最先建好小组可获得100万元,第二名80元万,第三名60万万。
(2)高度-----每造1CM,可获得20万元,塔最高限80CM。
(3)稳定-----塔整体移动每移动1CM可获得20万元,在30秒内最长限即30CM.(4)外观-----第一名400万元,第二名300万元,第三名200万元。
(5)防震----一本书或者别的东西从50CM高度自由落体掉在塔的旁边大约30CM处,完好无损者加200万。
建塔规则:从游戏开始到结束中途不让有语言沟通,发现一次每小组扣10万元,之后成数学倍增。
总结:1.一件事物的成功不仅需要创意还需要其他很多东西,本项目在帮助我们确定一个项目的设计过程中都需要注意什么。
拓展训练项目:通天塔.doc

拓展训练项目:通天塔拓展训练项目介绍——通天塔项目简介:所有团队利用提供的绳子和eva板在规定的40分钟时间里,在人不离地、不借助任何外力的情况下,将箱子尽可能高的垒起来,最低要实现13个箱子的高度。
其意义是在有限资源的情况下,开拓思路,巧想办法,把任务完成地更好。
项目背景:《圣经》中有这样一个故事:上帝的子民们曾企图建造一座通天塔,向仙界"示威",以显示人类强大的力量。
因为当时的人们说的是同一种语言,因此沟通惊人的顺畅,建设进度一日千里,终于令这项工程惊动了上天。
于是耶和华混淆了人类的语言,使人与人之间的沟通变得困难,高塔工程再也无法继续,种族冲突和仇视也因为误解而从此一发不可收拾......基本规则:在规定时间内看哪个队搭的层数最高,以层数计算各队成绩。
项目目标:以发展的眼光看问题,做到思维创新、方法创新、实践创新、制度创新,从创意到创收的过程所体现的管理学要素;体会和理解合理分工的重要性,并探讨如何进行合理分工;遇到分歧时如何解决问题?如何使合理建议得到采纳;建立团队协作意识、团队自豪感、组织归属感;领导者如何进行组织、协调,如何激励人心;敢于尝试,打破思维定势。
项目意义:无论是企业的领导者、管理者,还是员工,沟通都无时无刻不贯穿于工作与生活之中。
本项目以《圣经》中的古老的巴别塔为背景,以重建企业沟通通天塔为目标,从个人、团队、组织三个纬度着手,从沟通心态、建立信任、沟通技能、沟通渠道、跨越冲突等五个方面进行了深度的剖析和引导,以案例分析、项目体验、测评等多种体验方式作为知识载体,系统的将组织中的沟通问题进行了讲解并提出了切实可行的行动方案。
2018-03-31拓展训练项目介绍——通天塔项目简介:所有团队利用提供的绳子和eva板在规定的40分钟时间里,在人不离地、不借助任何外力的情况下,将箱子尽可能高的垒起来,最低要实现13个箱子的高度。
其意义是在有限资源的情况下,开拓思路,巧想办法,把任务完成地更好。
拓展项目通天塔

拓展项目通天塔
通天塔是一项提高团队协作的拓展训练项目,该项目既提高团队沟通能力,也是一项提高团队学员动手能力的拓展项目。
拓展项目通天塔介绍
各小队按照教练分配好的泡沫垫以及绳索,用固定的物资资源利用团队的智慧去搭建最高层的通天塔。
通天塔搭建完毕,按照教练的要求,通天塔矗立在地面,经受5分钟的考验不倒,则为成功。
考验时间学员不得用手等其它任何道具去扶通天塔,只能依靠绳索的绑定以及绳索的牵制在地面,没有人为的扶助。
按照通天塔的层数给各小队计分,分数最高的则为最优秀的小队。
拓展通天塔照片
通天塔培训目的
1.培养团队的沟通能力,
2.培养团队动手能力
3.开拓团队的方法思维
4.培养团队不可贪婪的思想。
通天塔1~100打法(转)

通天塔1-100层小怪,BOSS整理以及打法小怪非草系小怪:忍者包子熊催眠,开双盾(光之壁垒+反射护盾),换格兰球,棉絮缠绕,寄生种子(记得小怪醒来以后,马上补眠)草系小怪:忍者包子熊催眠,开双盾(光之壁垒+反射护盾),换还原蛇仙,扔臭鸡蛋,然后换回忍者包子熊,避免小怪醒来无法催眠_______________________________________________________________________________ 第一重小怪(1-10):爬爬多啦多晕晕鸡多孔菇菇十字雀奔乐鹿紫斑虎玩具狮子射手酷儿第一重BOSS:龟圣人:冰封怨灵,冰雹+护盾第二重小怪(11-20):琉璃水母利灯鱼獠牙猪冷夜狼冥狐鹿角贝贝精灵多哥石化刺蜥蜴上古战龙第二重BOSS:圣雪皇灵:立方人金属噪音卸魔抗,火影冰力十足加魔攻+热力爆弹,灭之第三重小怪(21-30):火焰喷射龙火爆猴乌拉塔曼陀罗猪神孔明灯怒焰刺蟹海霸星科技艾斯变异小丁第三重BOSS:清水之精:立方人金属噪音卸魔抗,库拉魔法增效加魔攻+电弧,灭之第四重小怪(31-40):音速犬蓝焰幽灵主雪怪独角兽忍者包子熊独角酷儿霹雳领主小奶牛白金独角兽第四重BOSS:鬼魅雪影:立方人金属噪音卸魔抗,火影冰力十足加魔攻+热力爆弹,灭之第五重小怪(41-50):布莱克岩罗隐波西多大鼠濑木藤藤霹雳旋风鼠蒸汽神龙麋鹿瓦斯叮当第五重BOSS:火云邪神:立方人金属噪音卸魔抗,金发锡拉阴谋加魔攻+沉没怨灵,灭之第六重小怪(51-60):扁嘴蝠灵雾梦游飞羽星星恶魔海盗木乃伊幽灵巨魔花楹子噬心魔第六重BOSS:猫老爷:(因为猫老爷4500时会释放天机重伤,所以请注意危险血量)方法1 立方人金属噪音2次,换多灵或者瓦斯3下阴谋恶魔之怒3下,灭之方法2 冰封怨灵,冰雹,4500的时候护盾术避开其他注意补血就行第七重小怪(61-70):蹦蹦花水泡壳奇丽花卡瓦重深渊蛙触角飞龙狂暴螳螂糯米头领绿衣小葵第七重BOSS:藤蔓巨龙:立方人金属噪音2下,火影冰力十足3下,冰冻打击2下,灭之第八重小怪(71-80):霹雳金龙肌肉狼炸弹头领雪巨人狂暴熊猫电子超人蓝衣夜灵火焰猴巨石之父第八重BOSS:幻影天主:(因为幻影天主5500-9000随机不敬斩天机重伤加血加防加攻技能,1000以下又会自爆,所以请注意危险血量)方法怨灵6,强力护盾,开始冰冻之风一下,冰雹,加血,护盾,护盾,加血,冰雹(护盾)解决,第二只上来,继续,冰雹,加血,护盾,护盾,加血,冰雹(护盾),就这样OVER第九重小怪(81-90):骨龙恶魔铃铛恶魔武斗宰相控魂魔爪圣灵蓝涛涛长戟比目金发锡拉邪灵恶羯第九重BOSS:狼烟圣魂:用方方和冰马打塔肯定首发格兰的。
拓展项目—通天塔-室内活动项目

通天塔名称:通天塔道具:扑克牌2副,写有角色具体信息的纸条(每组一套),计时工具人数:40-50人时间:90分钟步骤:一、开场:(原来天下人的语言都是一样的,他们想看看天上是什么,就商量建一座塔,取名通天塔。
这样惊动了上帝,所以让天下人有很多不同的语言,让他们继续建塔。
)二、分组:每组7-8人,每组需一名助教。
三、宣布规则:1、整个游戏30分钟内完成,最早完成者为优胜队2、不能让其他人知道自己的角色信息3、全程不能发出声音,犯规一次扣除时间10分钟4、全程不允许使用写,短信,电话等方式沟通(可用手势)5、每队有一次换牌的机会,举手示意老师四、分配角色:将课程前准备好的有角色信息的纸条随机分发,每人一个角色,每个角色有不同的信息。
(助教须记住拿角色1、2的人,可以事先确定好人选。
)角色1、你是团队领袖,你们要搭建的塔为3层。
角色2、团队里只有你和团队领袖可以接触扑克牌。
角色3、你们要建的塔第一层是4张牌,有2张红色牌。
角色4、你们要建的塔第二层是3张牌,有1张是梅花牌。
角色5、你们要建的塔第二层有1张是方块牌。
角色6、你们要建的塔第三层是1张牌,必须是花牌。
角色7、你们要建的塔第一层有1张红桃牌,1张黑桃牌。
角色8、你是观察者,整个过程中请保持沉默。
五、给每组发扑克牌10张,叠着扣在桌面上(每组完成任务需8张扑克牌,可以发更多的牌)六、开始游戏(游戏过程中,除了角色1、2可以接触扑克牌,其他人接触一次牌就是犯规一次,犯规一次扣除时间1分钟;开口说话的扣除5分钟。
助教记下负责组的犯规情况并即时大声告知。
)七、完成任务全组举手示意(老师确认并计时)注意事项:1、建塔成功:将扑克牌按要求摆好,牌的数量、颜色、花色正确(如附图)2、助教必须知道1、2号角色具体是谁,其他的可以随机3、发给每组的牌要事先确认,要求牌能满足完成最终任务(除其中一张需举手到老师处换得)4、花牌是指J、Q、K5、尽量让每组都完成任务,即使超过了规定的30分钟时间6、如有人员上的变化可以增加或减少角色8的内容,可以变化塔的层数,可以增减对每层的要求附图:第三层:1张牌,必须是花牌。
4个室内拓展游戏

游戏一:人工机器
参加人数 活动意义
游戏二:齐眉棍
10~20分钟,小组越多,所需 30分钟以上,小组越多,所需 时间越长。 时间越长。 1 .驱除困倦,使大家活跃起 增强小组成员间的沟通协作精 来。2.培养集体观念。 神,提升团队凝聚力
1.把队员们划分为若干个由8 ~12个人组成的小组。 2.给每个小组5分钟的时间设 计出一台人工机器,小组中的 每个队员都是机器的一个组成 部分,各个组成部分相互关 活动规则 联,一个组成部分的活动会引 发其他组成部分的相关活动。 3.5分钟后,让各个小组依次 展示自己设计的人工机器。 4.全体队员一起选出最佳设 计。
(1)给队列最后一位同学一 个数字,通过按摩中的仅有两 个动作“捏”与“敲”传递给 前一个人,从而传递到队列的 第一个人,传递中不可发出任 何声音,不可以回头,否则视 为游戏失失败。观察员注意: 不可以顶天立地,要分出层次 各组数字传到哪,你必须跟到 和结构,每个人都要参与,发 哪。各组传递结束后,举手示 意,观察员3秒内递上纸如 现不参与者扣分 笔,答案写在观察员的纸上。 观察员得到答案后站在原地不 动。游戏时间3分钟。时间到 后,我会宣布立即停止。注意 此时仍不可讲话,我会请观察 员向大家报告你们各组的答案 。 (2)给4分钟给各个小组准备 讲师:请各组队列最后一位上 讲台来看数字,第1次数字“0 ”;(成功的组计5分) 等队列最后一位回位后,讲师 宣布计时开始。第一次游戏结 束后让大家总结没有成功的原 因(代表发言),下一次游戏 只可以利用分配到的资源,不 前给2分钟再讨论如何完成游 可以从其他地方自寻材料 戏。 第2次的数字是“900”。游戏 结束后总结成功或失败的原 因,下一次游戏前给1分钟时 间讨论如何完成下一次游戏. (成功的组计8分) 第3次的数字是:0.03.(成功 的组计10分) 评分标准:1层数2高度3稳定 性4美观度
拓展训练项目:通天塔

拓展训练项目:通天塔拓展训练项目:通天塔随着社会的不断发展,加之竞争越来越激烈,个人能力的提升成为越来越多人们关注的话题。
而拓展训练项目,作为一种提升个人能力及团队合作效率的训练方式,越来越受到人们的关注。
其中,通天塔作为拓展训练项目中的一种,受到了越来越多的重视。
本文将对通天塔拓展训练项目进行详细分析。
一、通天塔的概念及发展通天塔,是一种体验式的团队互动拓展活动,一般由10-30人组成一个团队,旨在通过参与者的体验来达到个人和团队成长的目的。
随着拓展训练项目的广泛开展,通天塔已经成为了其中一个非常重要的项目。
在这个项目中,参与者需要分工合作,通过搭建制高点,提升互相的信任感,增加合作能力,同时也感受到了团队之间的重要性,达到团队合作的最佳效果。
通天塔项目源自于美国,最早出现在1970年代,在欧美、日韩等地都有很高的流行率。
这种拓展训练项目,通过一个团队的合作、沟通、互动,来提高成员的自信、团结与互助能力,使其达到更高的工作产出和更快速的团队合作,因此在实践中受到极为广泛的推崇。
二、项目的具体过程1、准备阶段:准备会场、器材,有关负责人参考不同团队的人员、年龄、性别等组成情况,选择合适的安全飞行绳,搭建起安全感极强,能够给参与者足够的安全保障的斜坡,最后统计参加者的数量,让每一位参与者都清楚自己的任务。
2、互动阶段:团队成员互相协作,用绳子、木板、滑索等器材,搭建制高点,并夹紧或拴绳索,保证安全,这个过程需要所有组员协力完成,其中每个人都要切实体验到团队精神的重要性。
3、比赛阶段:在完成高点后,每个团队的成员爬上制高点,并和队友交换位置,完成各项任务。
三、拓展效果通天塔作为一种拓展训练项目,其效果虽然不能事先预测,但是其积极意义却是明确的。
通过参与这种项目,首先是在进入新的环境下获得成长的机会,探索新的资源,挑战自我并未知的极限;革新传统的社会价值观,通过新的价值体系进行重新评估;同时也有助于搭建高效协作的团结机制,对团队合作具有一定的较强的鞭策和提升。
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拓展游戏:通天塔游戏目的:用故事激发人们的工作热情。
游戏准备:人数:不限,5-6人一组。
时间:15分钟。
场地:室内。
材料:无。
游戏步骤:1、主持人给大家讲述下面的故事:人类的祖先最初讲的是同一种语言。
他们在两河流域发现了一块异常肥沃的土地,于是就在那里定居下来,修起城池,建造起了繁华的巴比伦城。
后来。
他们的日子越过越好,人们为自己的业绩感到骄傲,他们决定在巴比伦修一座通天的高塔,来传颂自己的赫赫威名,并作为集合全天下弟兄的标记,以免分散。
因为大家语言相通.同心协力.阶梯武的通天塔修建得非常顺利,很快就高耸入云。
上帝得知此事.立即从天国下凡视察。
上帝一看,又惊又怒。
因为上帝是不允许凡人达到自己的高度的。
他看到人们这样统一强大,心想:"他们语言相通,同心协力,以后会不可限制。
"于是,上帝决定让人世间的语言发生混乱。
使人们互相言语不通。
人们操起不同的语言,感情无法交流,思想很难统一,就难免出现互相猜疑的情况。
人类之间的误解从此开始。
修造过程因语言纷争而停止,人类的力量消失了,通天塔终于半途而废。
2、每组分别用模型建造一座塔。
第一次允许大家相互交流。
3、第二次让大家不要说话,也不许发出任何提示性的声音,再分别建造一座模型塔,观察不同的反应。
【游戏心理分析】交流可以拉近人们之间的距离。
不交流人们之间就会疏远.心理也会产生隔膜。
人们心理的距离需要一些言语和行为来拉近,所以,如果无法进行情感上的交流,同一件事情,在相互交流的状态下和不交流的状态下得出的结果是不一样的。
人们在交际中,想要达到某一种结果,首先要保持心理上的平衡,这样才能做到彼此之间和谐的交流,事情才会更容易成功。
游戏目的:用故事激发人们的工作热情。
游戏准备:人数:不限,5-6人一组。
时间:15分钟。
场地:室内。
材料:无。
游戏步骤:1、主持人给大家讲述下面的故事:人类的祖先最初讲的是同一种语言。
他们在两河流域发现了一块异常肥沃的土地,于是就在那里定居下来,修起城池,建造起了繁华的巴比伦城。
后来。
他们的日子越过越好,人们为自己的业绩感到骄傲,他们决定在巴比伦修一座通天的高塔,来传颂自己的赫赫威名,并作为集合全天下弟兄的标记,以免分散。
因为大家语言相通.同心协力.阶梯武的通天塔修建得非常顺利,很快就高耸入云。
上帝得知此事.立即从天国下凡视察。
上帝一看,又惊又怒。
因为上帝是不允许凡人达到自己的高度的。
他看到人们这样统一强大,心想:"他们语言相通,同心协力,以后会不可限制。
"于是,上帝决定让人世间的语言发生混乱。
使人们互相言语不通。
人们操起不同的语言,感情无法交流,思想很难统一,就难免出现互相猜疑的情况。
人类之间的误解从此开始。
修造过程因语言纷争而停止,人类的力量消失了,通天塔终于半途而废。
2、每组分别用模型建造一座塔。
第一次允许大家相互交流。
3、第二次让大家不要说话,也不许发出任何提示性的声音,再分别建造一座模型塔,观察不同的反应。
【游戏心理分析】交流可以拉近人们之间的距离。
不交流人们之间就会疏远.心理也会产生隔膜。
人们心理的距离需要一些言语和行为来拉近,所以,如果无法进行情感上的交流,同一件事情,在相互交流的状态下和不交流的状态下得出的结果是不一样的。
人们在交际中,想要达到某一种结果,首先要保持心理上的平衡,这样才能做到彼此之间和谐的交流,事情才会更容易成功。
游戏目的:用故事激发人们的工作热情。
游戏准备:人数:不限,5-6人一组。
时间:15分钟。
场地:室内。
材料:无。
游戏步骤:1、主持人给大家讲述下面的故事:人类的祖先最初讲的是同一种语言。
他们在两河流域发现了一块异常肥沃的土地,于是就在那里定居下来,修起城池,建造起了繁华的巴比伦城。
后来。
他们的日子越过越好,人们为自己的业绩感到骄傲,他们决定在巴比伦修一座通天的高塔,来传颂自己的赫赫威名,并作为集合全天下弟兄的标记,以免分散。
因为大家语言相通.同心协力.阶梯武的通天塔修建得非常顺利,很快就高耸入云。
上帝得知此事.立即从天国下凡视察。
上帝一看,又惊又怒。
因为上帝是不允许凡人达到自己的高度的。
他看到人们这样统一强大,心想:"他们语言相通,同心协力,以后会不可限制。
"于是,上帝决定让人世间的语言发生混乱。
使人们互相言语不通。
人们操起不同的语言,感情无法交流,思想很难统一,就难免出现互相猜疑的情况。
人类之间的误解从此开始。
修造过程因语言纷争而停止,人类的力量消失了,通天塔终于半途而废。
2、每组分别用模型建造一座塔。
第一次允许大家相互交流。
3、第二次让大家不要说话,也不许发出任何提示性的声音,再分别建造一座模型塔,观察不同的反应。
【游戏心理分析】交流可以拉近人们之间的距离。
不交流人们之间就会疏远.心理也会产生隔膜。
人们心理的距离需要一些言语和行为来拉近,所以,如果无法进行情感上的交流,同一件事情,在相互交流的状态下和不交流的状态下得出的结果是不一样的。
人们在交际中,想要达到某一种结果,首先要保持心理上的平衡,这样才能做到彼此之间和谐的交流,事情才会更容易成功。
游戏目的:用故事激发人们的工作热情。
游戏准备:人数:不限,5-6人一组。
时间:15分钟。
场地:室内。
材料:无。
游戏步骤:1、主持人给大家讲述下面的故事:人类的祖先最初讲的是同一种语言。
他们在两河流域发现了一块异常肥沃的土地,于是就在那里定居下来,修起城池,建造起了繁华的巴比伦城。
后来。
他们的日子越过越好,人们为自己的业绩感到骄傲,他们决定在巴比伦修一座通天的高塔,来传颂自己的赫赫威名,并作为集合全天下弟兄的标记,以免分散。
因为大家语言相通.同心协力.阶梯武的通天塔修建得非常顺利,很快就高耸入云。
上帝得知此事.立即从天国下凡视察。
上帝一看,又惊又怒。
因为上帝是不允许凡人达到自己的高度的。
他看到人们这样统一强大,心想:"他们语言相通,同心协力,以后会不可限制。
"于是,上帝决定让人世间的语言发生混乱。
使人们互相言语不通。
人们操起不同的语言,感情无法交流,思想很难统一,就难免出现互相猜疑的情况。
人类之间的误解从此开始。
修造过程因语言纷争而停止,人类的力量消失了,通天塔终于半途而废。
2、每组分别用模型建造一座塔。
第一次允许大家相互交流。
3、第二次让大家不要说话,也不许发出任何提示性的声音,再分别建造一座模型塔,观察不同的反应。
【游戏心理分析】交流可以拉近人们之间的距离。
不交流人们之间就会疏远.心理也会产生隔膜。
人们心理的距离需要一些言语和行为来拉近,所以,如果无法进行情感上的交流,同一件事情,在相互交流的状态下和不交流的状态下得出的结果是不一样的。
人们在交际中,想要达到某一种结果,首先要保持心理上的平衡,这样才能做到彼此之间和谐的交流,事情才会更容易成功。
游戏目的:用故事激发人们的工作热情。
游戏准备:人数:不限,5-6人一组。
时间:15分钟。
场地:室内。
材料:无。
游戏步骤:1、主持人给大家讲述下面的故事:人类的祖先最初讲的是同一种语言。
他们在两河流域发现了一块异常肥沃的土地,于是就在那里定居下来,修起城池,建造起了繁华的巴比伦城。
后来。
他们的日子越过越好,人们为自己的业绩感到骄傲,他们决定在巴比伦修一座通天的高塔,来传颂自己的赫赫威名,并作为集合全天下弟兄的标记,以免分散。
因为大家语言相通.同心协力.阶梯武的通天塔修建得非常顺利,很快就高耸入云。
上帝得知此事.立即从天国下凡视察。
上帝一看,又惊又怒。
因为上帝是不允许凡人达到自己的高度的。
他看到人们这样统一强大,心想:"他们语言相通,同心协力,以后会不可限制。
"于是,上帝决定让人世间的语言发生混乱。
使人们互相言语不通。
人们操起不同的语言,感情无法交流,思想很难统一,就难免出现互相猜疑的情况。
人类之间的误解从此开始。
修造过程因语言纷争而停止,人类的力量消失了,通天塔终于半途而废。
2、每组分别用模型建造一座塔。
第一次允许大家相互交流。
3、第二次让大家不要说话,也不许发出任何提示性的声音,再分别建造一座模型塔,观察不同的反应。
【游戏心理分析】交流可以拉近人们之间的距离。
不交流人们之间就会疏远.心理也会产生隔膜。
人们心理的距离需要一些言语和行为来拉近,所以,如果无法进行情感上的交流,同一件事情,在相互交流的状态下和不交流的状态下得出的结果是不一样的。
人们在交际中,想要达到某一种结果,首先要保持心理上的平衡,这样才能做到彼此之间和谐的交流,事情才会更容易成功。
游戏目的:用故事激发人们的工作热情。
游戏准备:人数:不限,5-6人一组。
时间:15分钟。
场地:室内。
材料:无。
游戏步骤:1、主持人给大家讲述下面的故事:人类的祖先最初讲的是同一种语言。
他们在两河流域发现了一块异常肥沃的土地,于是就在那里定居下来,修起城池,建造起了繁华的巴比伦城。
后来。
他们的日子越过越好,人们为自己的业绩感到骄傲,他们决定在巴比伦修一座通天的高塔,来传颂自己的赫赫威名,并作为集合全天下弟兄的标记,以免分散。
因为大家语言相通.同心协力.阶梯武的通天塔修建得非常顺利,很快就高耸入云。
上帝得知此事.立即从天国下凡视察。
上帝一看,又惊又怒。
因为上帝是不允许凡人达到自己的高度的。
他看到人们这样统一强大,心想:"他们语言相通,同心协力,以后会不可限制。
"于是,上帝决定让人世间的语言发生混乱。
使人们互相言语不通。
人们操起不同的语言,感情无法交流,思想很难统一,就难免出现互相猜疑的情况。
人类之间的误解从此开始。
修造过程因语言纷争而停止,人类的力量消失了,通天塔终于半途而废。
2、每组分别用模型建造一座塔。
第一次允许大家相互交流。
3、第二次让大家不要说话,也不许发出任何提示性的声音,再分别建造一座模型塔,观察不同的反应。
【游戏心理分析】交流可以拉近人们之间的距离。
不交流人们之间就会疏远.心理也会产生隔膜。
人们心理的距离需要一些言语和行为来拉近,所以,如果无法进行情感上的交流,同一件事情,在相互交流的状态下和不交流的状态下得出的结果是不一样的。
人们在交际中,想要达到某一种结果,首先要保持心理上的平衡,这样才能做到彼此之间和谐的交流,事情才会更容易成功。
游戏目的:用故事激发人们的工作热情。
游戏准备:人数:不限,5-6人一组。
时间:15分钟。
场地:室内。
材料:无。
游戏步骤:1、主持人给大家讲述下面的故事:人类的祖先最初讲的是同一种语言。
他们在两河流域发现了一块异常肥沃的土地,于是就在那里定居下来,修起城池,建造起了繁华的巴比伦城。
后来。
他们的日子越过越好,人们为自己的业绩感到骄傲,他们决定在巴比伦修一座通天的高塔,来传颂自己的赫赫威名,并作为集合全天下弟兄的标记,以免分散。
因为大家语言相通.同心协力.阶梯武的通天塔修建得非常顺利,很快就高耸入云。