干部教育培训工作总结三篇
处级干部培训个人总结3篇
处级干部培训个人总结处级干部培训个人总结精选3篇（一）本次处级干部培训给我留下了深刻的印象。
通过这次培训，我不仅学习到了很多专业知识和管理技巧，更重要的是对自己的职业发展有了全新的认识。
首先，培训过程中，我意识到作为处级干部，不仅需要扎实的专业知识，还需要具备良好的沟通能力和团队协作能力。
培训中的小组讨论和团队合作活动，让我深刻地体会到团队的力量，在集体中相互交流和学习的过程中，能够获得更多的灵感和启发。
同时，沟通能力的重要性也得到了凸显，一个优秀的处级干部必须善于倾听和表达，能够有效地与上级、同事和下属进行沟通和协调。
其次，培训中的案例分析和角色扮演让我深入了解了具体问题的解决方法和管理技巧。
在这个过程中，我学会了如何分析问题的本质和根源，如何制定有效的解决方案，如何引导团队成员有效地执行。
这些实际操作中的经验和技巧对我今后的工作将起到很大的帮助。
最后，通过与其他处级干部的交流和互动，我深刻认识到自己的不足之处。
这次培训让我看到了其他处级干部优秀的特点和能力，也让我认识到自己与别人的差距。
我要不断学习和进步，努力提升自己的管理能力和综合素质，争取在今后的工作中更好地发挥自己的作用。
总的来说，这次处级干部培训是一次非常宝贵的学习机会。
我感谢组织给我提供这样一个平台，让我能够从中学习到很多知识和经验。
我将会按照培训中学到的原则和方法，不断提升自己的能力，为组织的发展贡献自己的力量。
处级干部培训个人总结精选3篇（二）在试用期期间，我积极参与公司的各项工作，并努力完成自己的工作职责。
在工作中，我注重学习和成长，不断提升自己的专业能力和工作能力。
首先，我对自己在试用期期间的工作进行了总结和分析。
我以完成工作任务为重点，注重理解和掌握工作内容，努力提高工作效率。
我尽量将工作按时完成，并在过程中不断寻求改进和创新。
同时，我也注重与同事的合作和沟通，积极参与团队工作，为团队取得成绩做出贡献。
其次，我积极参加公司内外的培训和学习活动。
干部教育培训工作总结三篇_教育培训年终工作总结
干部教育培训工作总结三篇_教育培训年终工作总结一、干部教育培训工作总结过去一年，我部门在干部教育培训工作方面取得了一定的成绩，但也存在着一些不足之处。
一、工作成绩今年，我们共开展了5次干部培训班，共有120名干部参加。
培训内容包括管理技能、职业素养、业务培训等。
我们还组织了2次外出考察，通过实地考察，使干部更深入了解了市场需求和一线生产情况。
另外，我们开展了2次内部培训，针对公司发展需要，对内部干部进行了专业知识培训。
二、存在的问题尽管我们取得了一定的成绩，但我们部门在干部教育培训工作中也发现了一些问题。
一是培训内容和形式单一，缺乏新颖性和针对性；二是培训时间较为紧张，没有留出足够的思考和总结时间；三是缺乏有效的考评机制，造成部分干部对培训认真程度不高。
三、改进措施1.加强培训内容策划，结合实际需要进行针对性的培训计划编制，创新培训方式，提高培训效果。
2.合理安排培训时间，留出足够的思考和总结时间，引导干部将培训内容与实际工作相结合，实现知行合一。
3.建立有效的考评机制，对参加培训的干部进行考核，形成正向激励机制，提高干部主动参与度和认真程度。
在过去一年的教育培训工作中，我们针对公司发展需要，结合干部个人需求，采取了不同形式的教育培训，取得了一定的成效。
本年度，我们共开展了10次培训活动，涉及管理能力、专业技能、职业素养等方面。
培训方式包括内部状态、外部学习考察等形式。
我们还在每次培训后，邀请专家进行评估指导，为培训成果的转化提供了帮助。
我们在教育培训中仍存在一些问题。
一是考核方式不科学，无法真实反映干部学习成果；二是部分大班教学组织混乱，导致教学效果打折扣；三是部分培训内容不够实用，与实际工作脱节，难以起到实质性的提高作用。
1. 制定科学有效的考核方式，从考核内容、标准、方法、流程等方面进行规范，保证考核结果反映干部学习成果。
2. 引入信息化手段，优化培训班级管理，利用新媒体与干部进行互动交流，提高教学效果和反馈速度。
2024年干部教育培训年终工作总结(4篇)
2024年干部教育培训年终工作总结____年干部教育培训年终工作总结一、工作回顾____年，干部教育培训工作取得了一系列重要成果。
在党中央的坚强领导下，我们按照党的教育方针，结合实际，切实加强了干部教育培训工作。
在过去一年中，我们紧密围绕“四个全面”战略布局，深入贯彻落实党中央和地方党委的各项决策部署，确保了干部教育培训工作的有效推进。
下面，我将从四个方面总结____年干部教育培训工作，以便进一步总结经验，明确工作方向。
二、任务完成情况在年初确定的工作任务和计划的指导下，我们坚持问题导向，明确目标，确定了具体工作内容和时间节点。
在今年的干部教育培训工作中，主要完成了以下几个方面的工作：1. 完善培训机制今年我们进一步完善了干部培训机制，通过制定相关政策和规定，明确培训对象、培训内容、培训方式和培训评估等。
加强了与地方党委和有关部门的沟通和合作，形成了有效的工作合力。
2. 提高培训效果为了提高培训效果，我们加大了培训力度，增加了培训时间和频次。
发挥了各级教育培训机构的作用，组织了一系列系统性的培训班和研讨会，邀请了专家学者和实践经验丰富的干部进行讲座和交流。
通过这些培训，不仅提高了干部的理论水平和业务素养，也增强了干部的工作能力和责任意识。
3. 探索多样化培训形式今年我们不断探索多样化的培训形式，采取了线上线下相结合的方式，灵活运用现代信息技术，开展了一系列网络培训和远程教育活动。
通过这些多样化的培训形式，更好地满足了干部的学习需求，提高了培训的针对性和实效性。
4. 注重能力建设今年我们注重干部能力建设，根据干部的具体情况和需要，有针对性地进行了个性化培训。
通过培养干部的创新意识和实践能力，提高了干部的工作素质和综合素养。
三、存在的问题在____年的干部教育培训工作中，我们也存在一些问题，主要有以下几点：1. 资源不足由于财力有限，我们在干部教育培训方面的投入还不够，导致了培训资源不足，影响了培训质量和效果。
干部教育培训工作总结及工作计划范本(三篇)
干部教育培训工作总结及工作计划范本____年来，港南区妇联认真____干部教育培训规划，不断加大妇女领导干部教育培训力度，把增强党性作为第一任务，将理想、信念教育与能力建设贯穿始终，以学____、____、____为主要内容，并且结合工作实际，加以业务理论知识的培训学习，为培养一支素质高、作风实、能干事的妇女干____伍奠定了良好的理论知识基础。
现将工作总结如下：一、领导重视，措施得力，确保教育培训稳步实施。
港南区妇联党组高度重视干部教育培训工作，始终把它当作加强干____伍建设、提____部综合素质的一个重要环节来抓。
一是制定教育培训计划。
严格实施一年至少____次理论专题学习制度，落实经常性教育培训目标。
通过分期分批选送妇女干部参加集中教育培训，全面提升了妇女干部工作水平。
二是健全教育培训制度。
建立了妇女干部教育培训工作领导小组，负责统筹安排、全面管理，为妇女干部教育培训工作提供了____保证。
严格执行学习登记和考勤制度，对学习的内容和人员进行登记，并将妇女干部培训工作纳入本会每年工作目标责任制，纳入妇女干部年终绩效考核内容。
二、区分层次，突出重点，确保妇女干部教育培训有的放矢。
（一）举办基层妇女干部培训班，加强____学习培训，切实加强妇联基层____建设和女干部综合素质。
____月，联合区____举办了港南区____年基层妇女干部培训班，全区村（社区）“两委”女干部近____人参加，培训分为课堂集中学习和团体拓展训练两部分进行，除了系统学____、妇____童____知识、妇____童之家建设等内容外，还精心设计了团体拓展训练项目，在丰富理论知识和业务知识的同时，培养了团队凝聚力和积极坚韧的精神，极大提高了女干部们学习的热情和兴趣。
（二）主动争取，选派妇女干部积极参加各类培训班。
港南区妇联积极主动争取，选派妇女干部参加全国、全区和贵港市举办的各类培训班，扩宽理论知识，增长见识。
选派了____名干部到____妇女干部学校参加第二、三期全区基层妇女干部培训师资班，选派了____名干部到____市参加少数民族地区妇联系统网络及新媒体工作专题培训班，选派了一名干部分别参加自治区妇联举办的____年____妇联系统新媒体工作推进会暨网络新媒体专题培训班和____年全区妇联____工作推进会暨婚姻家庭纠纷调解工作培训班等。
干部培训工作总结三篇_干部工作总结
干部培训工作总结三篇_干部工作总结一、工作目标本次干部培训工作旨在提高干部的综合素质和管理能力，进一步增强干部履职尽责的能力和意愿。
二、工作内容1. 确定干部培训的方式和形式，采取线下面授和线上学习相结合的方式，通过集中培训和定期考核相结合的模式来进行。
2. 制定培训计划，确定培训课程，根据干部的实际需求，安排相关的专题培训。
3. 制定培训材料，为干部提供相关资料和学习资源，通过案例分析和讨论交流等形式，加深干部的理论学习。
4. 组织干部参观考察，通过参观学习的方式，了解其他单位的管理经验和做法，为干部提供更广阔的视野和思路。
5. 指导干部进行实际操作，帮助他们熟悉实际工作流程和操作规范，提高在工作中的实际应用能力。
三、工作总结本次干部培训工作取得了显著的成效。
通过培训和学习，干部们的综合素质得到了明显提高，管理能力和服务意识得到了加强。
他们对工作的理解更加深入，能够更好地协调工作中的各种关系，处理各种复杂情况。
通过参观考察和实际操作，干部们也有了更加直观的感受和体会，对工作中的具体操作更加熟悉和规范。
干部们的团结协作能力和沟通协调能力也得到了提高，大家之间的相互理解和支持更加紧密。
四、下一步工作计划为了进一步提高干部培训工作的有效性和实用性，我们计划在下一阶段做好以下工作：1. 继续发挥线上学习和线下面授相结合的优势，采取灵活的培训方式，满足干部的个性化需求。
2. 定期进行培训效果的评估和总结，及时调整培训计划和内容，确保培训工作的针对性和有效性。
3. 加强干部的实践锻炼，组织干部参与实际工作，提高他们在实际操作中的应对能力和创新能力。
4. 建立健全干部培训档案，记录干部的培训过程和成果，为干部的职业发展提供有力支持。
一、工作目标本次干部培训工作的目标是提高干部在技术和管理方面的能力，加强干部的实际操作能力和应变能力，推动干部在实践中不断成长和发展。
干部个人教育培训工作总结三篇
干部个人教育培训工作总结三篇对一段时间的工作进行总结是为了肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作。
以下是为大家精心整理的干部个人教育培训工作总结范文三篇，欢迎大家阅读。
干部个人教育培训工作总结范文【1】今年以来，我县干部教育培训工作在县委的高度重视和市委组织部的具体指导下，努力创新培训内容，改进培训方法，整合培训资源，提高培训质量，全县干部教育培训工作呈现出良好的发展态势，取得了较好成效。
一、基本情况按照强党性、感党恩，提素质、有技能，懂管理、会发展的总体要求，多形式加强党员干部教育培训。
举办培训班9期，对48名大学生村官、136名党务干部、80名贫困村党组织书记、636名新党员、27名乡镇挂职副书记、1052名村(社区)支书主任以及县直1000多名股级以上干部进行了集中培训;选派27个乡镇党政一把手赴山东寿光、市委党校等进行短期培训;邀请“天行健感恩励志教育”全国巡回演讲专家南翎绍雄对县直1000名股级以上干部进行了感恩教育。
二、主要做法1、加强领导，制订规划。
为抓好20XX年度干部教育培训工作，制作了年度工作安排计划，提出了20XX年干部教育培训工作的总体要求和主要任务。
重点抓好双增工程，一是增德工程，二是增才工程。
建立五个培训讲堂，分别为领导干部讲堂、专家学者讲堂、网络培训讲堂、互动交流讲堂、辅导学习讲堂。
实施五个一批计划，即上级调训一批、县内主训一批、单位内训一批、系统专训一批、组织外训一批。
实现干部教育培训的扩面增量。
2、分类培训，合理分工。
按照“分级负责、分层实施、分类施教”的原则，对全县干部教育培训工作任务进行了合理分工。
一是上级调训的干部由县委组织部负责配合上级组织部门做好选派工作。
二是全县科级干部、村(社区)党支部书记和主任由县委组织部牵头组织培训。
三是乡镇一般在职干部、其他村组干部由乡镇党委负责组织培训，县直机关党政事业单位一般在职干部由各单位组织培训。
干部教育培训年终工作总结6篇
干部教育培训年终工作总结6篇第1篇示例：干部教育培训年终工作总结一、总体回顾在过去的一年里，我们组织了多次干部教育培训活动，涵盖了管理能力、领导力、沟通技巧等方面的内容。
通过这些培训，我单位的干部队伍得到了有效的提升和培养。
二、培训亮点1. 针对性强针对不同层次的干部，我们组织了不同的培训课程，内容设计更加符合实际需求，使每位干部都能获益匪浅。
2. 实战实用培训课程注重实战性和实用性，通过案例分析、角色扮演等形式让干部们能够更好地将知识运用到工作中去。
3. 多角度视角培训内容涉及管理、心理、沟通等多个方面，使干部们能够全面提升自己的能力，更好地适应工作需求。
三、成效评估通过对干部们的学习情况进行追踪调研和实际工作表现评价，我们发现培训的成效是显著的。
干部们在工作中展现出更强的主动性、协调性和创新性，为单位的整体发展做出了积极贡献。
四、存在问题在工作中我们也发现了一些问题，主要包括培训资源不足、培训成本较高、培训计划安排不合理等。
下一步我们将针对这些问题进行进一步的思考和改进，使干部教育培训工作更加完善。
五、未来展望在未来的工作中，我们将继续推进干部教育培训工作，不断提升培训质量和水平。
我们也希望通过培训将更多的优秀人才培养出来，为单位的发展注入新的活力。
过去一年的干部教育培训工作取得了阶段性成果，但也仍然存在不足和问题。
希望在大家的共同努力下，未来的干部培训工作能够更好地发挥作用，为单位的长远发展贡献力量。
【总结完毕】第2篇示例：干部教育培训年终工作总结一、回顾总体工作情况本年度，干部教育培训工作取得了显著成绩。
在全体干部的共同努力下，各项培训活动按时完成，培训效果显著。
通过多种形式的培训和学习交流，提高了干部的综合素质和专业能力，为组织发展提供了有力的人才支持。
二、培训成果1.干部培训工作覆盖全员。
今年共举办各类培训班36期，培训干部累计达到300人次。
培训内容包括领导力提升、决策能力训练、团队建设等方面，得到了广大干部的认可和好评。
2024干部教育培训工作总结(4篇)
2024干部教育培训工作总结一、工作目标达成情况总结1. 干部教育培训工作目标：通过培养和提升干部的理论水平、专业素质和工作能力，进一步提高干部队伍的素质和能力，为实现组织目标提供有力支撑。
2. 工作目标达成情况：在2024年的干部教育培训工作中，我们坚持以提高干部的理论水平和实践能力为核心，以培养一支政治坚定、业务精湛、作风优良的高素质干部队伍为目标，在各个方面都取得了显著成绩。
二、工作开展情况总结1. 定位准确，目标明确：我们将培训内容与实际工作紧密结合，制定了具体的教育培训目标和计划，确保培训内容切实可行。
2. 组织有力，策划精细：我们建立了完善的工作机制和组织体系，确保各项培训计划的顺利实施，制定了细致周密的培训方案和教学计划。
3. 多种形式，全方位：我们注重多种培训形式的融合，包括集中培训、现场考察、互动交流等，实现了全方位、立体化的干部培养模式。
4. 专家指导，师资力量雄厚：我们通过请进来和走出去相结合的方式，邀请了各领域的专家学者和成功企业家，提供全方位、专业化的培训服务。
三、培训成效评价总结1. 干部理论水平大幅提升：通过培训，干部们的政治理论水平、专业素养和工作能力得到明显提升，更好地适应了新时期的工作要求。
2. 培养出一批骨干人才：通过培训，我们挖掘和培养了一批骨干人才，在实际工作中表现出优秀的能力和才干，为组织的发展做出了重要贡献。
3. 加深与外界的交流与合作：通过培训，我们与各行业的企业和机构建立了广泛的合作关系，为组织的外部联络和沟通提供了有力支持。
四、存在问题总结1. 培训形式单一：目前的培训形式主要以集中培训为主，对个别干部来说不够灵活。
我们需要进一步探索多种形式的培养方式，如在线学习、远程教育等。
2. 课程内容有待进一步丰富：虽然我们制定了细致周密的培训方案，但仍然需要更多的调研和学习，以满足不同层次、不同领域干部的需求。
3. 师资力量有待加强：虽然我们请进来了一些专家学者和成功企业家，但还需要进一步扩大师资力量，提高培训的专业化水平。
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干部教育培训工作总结三篇篇一XX年中央提出大规模开展干部教育培训以来，我县本着“注重实际、注重实效、注重特色”的原则，牢牢把握县委、县政府中心工作对干部素质需求的变化，认真谋划，精心组织，突出重点，大规模、多渠道、高质量地开展干部教育培训工作，取得了较大成效。
一、坚持以考促学，全面提高领导干部能力素质建立“以考促学”机制，强化领导干部学习培训，提高综合素质和执政能力。
1、精心选择考试的对象。
对新提任领导干部实行政治理论水平任职资格考试。
制定出台了《关于建立党政领导干部政治理论水平任职资格考试制度的意见》，每年对新提拔领导干部和近期县管后备干部进行专门政治理论水平任职资格考试，严格把好领导干部的入口关。
至今已对xx名新提拔的县管领导干部和xx名参加中青年干部培训班的县管后备干部进行了政治理论水平任职资格考试，其中有x名新提拔干部因考试不合格被延长试用期一年，x名被调整工作岗位，在广大干部中引起了较大反响。
对全县县管干部实行政治理论测试。
从xx年底开始，连续两年对县管领导干部进行政治理论测试，并把考试成绩反馈给领导干部本人及所在单位，使他们感到有一种压力。
对镇乡街道领导干部实行岗位业务知识考试。
组织编写了《镇乡街道农业领导岗位业务知识手册》和《镇乡街道城建领导岗位业务知识手册》，制定出台了《xx县镇乡、街道领导干部岗位业务知识考试制度》，要求所有镇乡、街道现职领导干部必须在二年内通过岗位业务知识考试，考试不合格者将被扣分、辞职或降职处理。
在去年xx月底重点组织对农业、城建两个岗位的xx名县管领导干部进行了考试，今年将推行到镇乡、街道所有的领导岗位。
通过考试促使镇乡、街道的领导干部加强岗位业务知识的学习，提高业务水平和执政能力。
2、合理确定考试的内容。
精选“以考促学”的内容，突出内容的针对性。
领导干部任职资格考试主要突出：党章、党的理论知识和历史知识，履行工作职责所应具备的理论、业务及法律知识。
领导干部政治理论测试主要突出：中央重要会议和有关文件精神、年度国内外重大时事政治、县内的重点工作和中心工作。
镇乡、街道领导干部岗位业务知识考试则侧重于领导干部应知应会的岗位业务知识和政策法规。
3、注重考试结果的运用。
建立制约机制。
对新提拔的县管党政领导干部必须在试用期满前取得任职资格证书，第一年未取得证书的，延长试用期一年，第二年未取得证书的，取消任用资格。
镇乡、街道现职县管副职领导干部对第一次考试成绩不合格者，按照《关于领导干部免职、辞职、降职制度的暂行规定》予以扣分，并参加下一年度考试，考试仍不合格者，应辞职或降职。
建立激励机制。
对通过考试的近期后备干部，在两年内提拔使用的，可以不参加新提拔领导干部政治理论水平任职资格考试，考试成绩作为提拔使用的重要依据之一。
把考试成绩记入领导干部学习档案，作为衡量领导干部基本素质的重要内容和干部任免、奖惩的重要依据。
二、坚持争创特色，实施企业家素质提升工程为培养造就一支思想政治素质高，熟悉经济管理和国际惯例，适应国际国内竞争需要的复合型企业家队伍，从xx年开始，用三年时间，每年安排xx万专项资金，对全县xx家规模企业的企业家进行大规模、全方位、多途径的培训，全面实施素质提升工程，不断提高企业家市场竞争和管理创新能力。
到目前为止，培训企业家和企业经营管理人员xx多人次，成效显著。
1、活化载体，突出培训的灵活性。
举办高级研修班，组织xx 名实力型企业、大型商贸企业的企业家和经营管理人员到北京大学进行企业战略管理高级研修。
开设实用知识讲座培训。
邀请专家学者开设实用知识专题讲座x次，培训xx人次。
举办短期轮训班。
外派xx名规模以上工业企业高级管理人员，分xx期赴xx学院、xx学院等高校进行短期素质轮训。
开展实地考察学习。
赴苏州等地学习考察，实地感受发展成果，亲身体验成功做法。
2、按需施教，突出培训的针对性。
分区域组织培训。
改变以往分配培训名额到各镇乡、街道的做法，由企业相对比较集中的镇乡、街道自行组织培训，在跃龙街道和西店镇分别组织辖区内规模企业单独办班，解决了以往组织难、管理难的问题。
分层次组织培训。
按照企业规模的大小，分别举办培训班。
对实力型企业、大型商贸企业的企业家和经营管理人员，由分管副县长亲自带队开展企业家战略培训。
对规模以上工业企业高级管理人员，则侧重的开展提高经营管理水平和企业自主创新能力培训。
结合中心工作组织培训。
围绕县委提出要加快商贸服务业发展，把xx 打造成为xx南部物流中心，组织xx名商贸服务企业经营管理人员和镇乡街道工贸管理干部开展专题培训。
3、强化联系，突出培训的广泛性。
依托高等院校的师资力量，浓厚的学习氛围，选择培训机构，开展培训。
在xx大学、xx 学院、xx学院等高校，举办培训班x期，培训企业家和企业经营管理人员x人次。
与职业培训学校合作，联合举办培训班，突出培训的专业性和针对性。
与xx市埃尔工商职业培训学校合作，联合举办为期两个月的全国经营师任职资格考评xx培训班，xx名学员取得了任职资格证书。
三、坚持自主选学，推行综合素质“菜单式”培训围绕提高领导干部五种能力，结合领导干部的培训需求，摸清不同层次、不同部门、不同性别、不同年龄干部对培训的不同要求，开展菜单式培训，突出教育培训的个性化、差别化、特色化、专业化，增强教育培训的针对性与实效性。
1、精心设置课程菜单，突出培训内容的“个性化”。
紧紧围绕县委提出的“五五举措”，结合县委县政府的中心工作和干部群众关心的热点、难点和焦点问题，确定培训菜单，下发给各单位、各部门，干部根据自己需求自主选择。
培训内容涉及到“三个代表”、科学发展观、构建和谐社会等方面的思想，科学执政、民主执政、依法执政等方面的理论，新型工业化、城市化与城市现代化、经济国际化等方面的知识。
同时也要学习现代科技、领导科学、文学艺术等方面的知识。
在XX年我们推出了《现代化进程中的“三农”问题》、《危机管理》、《如何面对媒体》等七期专题培训菜单。
今年我们计划推出《公务员法》、《统筹城乡发展与加快新农村建设》、《循环经济与社会发展》等六期专题培训菜单，供领导干部选择。
以后根据干部学习需求对菜单进行充实、调整。
2、精心设置师资菜单，突出师资力量的“专业化”。
我们在充分发挥党校教师主体作用的同时，先后聘请省内外党校、高等院校专家、教授授课，邀请市级以上领导、部门负责人及优秀村干部现身说法，介绍具体的工作方法和经验。
去年邀请xx人大常委会副主任xx、中国民营企业家促进会会长xx、中国文联副主席xx、浙江省特级专家xx教授来xx讲座，开阔了我县领导干部的思路，提高理论水平和业务能力。
邀请了xx市委副秘书长、市农办主任、浙江省委党校副校长xx教授、浙江传媒学院教务处处长xx教授、上海市委党校经济学部主任xx教授等一批专家学者前来授课，受到了广大领导干部们的欢迎。
3、精心设置时间菜单，突出培训时间的“自主化”。
每年分期分批分月安排培训菜单，实行“专题组班、自主择训、滚动培训”，要求县管干部每人每年至少参加二门课程的学习，较好地克服了工学矛盾。
去年菜单式培训效果明显，培训县管干部1698人次，另外有21位县管领导干部参加了全部专题的培训。
在取得初步成效的同时，也应当看到，与新形势新任务的要求相比，我县干部教育培训工作还存在一些问题和不足，主要是：教育培训的机制还不够完善，抓落实的措施不够有力；现代化教学方法和手段运用不够，干部教育培训资源的整合还不够，等等。
这些问题，应该引起重视，采取有力措施，切实加以解决。
对于今后一个时期深入推进大规模培训干部工作，确保到XX 年底完成对全县在职干部轮训一遍的任务，要做到“五个必须”：必须坚持吃透上级精神，融会贯通，全面贯彻落实科学发展观；必须围绕中心、服务大局，通过抓干部教育培训，促进经济社会发展；必须按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，以构建和谐社会、提高自主创新能力和建设社会主义新农村为主题，把提*部的素质和能力作为根本任务来抓；必须坚持“三支队伍”一起抓，做到规模、质量、效益统一；必须把制度建设作为加强和改进干部培训工作的着力点，确保大规模培训干部工作落到实处。
通过努力，为我县建成循环经济示范区、生态人居区、和谐发展先行区提供强有力的思想政治保证、人才保证和智力支持。
篇二20XX年我局的干部培训工作在县委县政府的高度重视和县委组织部的总体安排和具体部署下，落实和贯彻中央、省、市、县关于干部培训的有关会议精神，努力改进培训方法，提高培训质量，取得较好成效。
为全县的经济社会发展提供了有力的人才保证和智力支持。
现就一年来干部教育培训工作情况总结汇报如下。
一、20XX年培训基本情况1、开展专业技术人员《加强与创新社会管理》公共课培训，培训依托三明市广播电视大学网络平台开展，参训人员全部采取网络培训方式进行。
此次培训全县共有2048人专业技术人员与管理人员参加。
占全县事业单位专业技术人员与管理人员的97。
9%.（时间）2、开展新录用公务员初任培训和举办全县20xx年度就业大中专毕业生（除教育系统外）转正定级培训。
其中，新录用公务员初任培训26人，事业单位工作人员转正定级培训85人。
在县一中多媒体教室，对20xx年度就业的大中专毕业生开展了以作风建设、时政分析、公务礼仪、心理健康教育等主要内容的培训。
培训聘请县一中、县委党校、县进修学校优秀老师进行授课。
参训人员经考试合格，发给《结业证书》。
3、开展全县公务员行政强制法公共课培训。
培训采用网络培训、网络考试的方式进行。
全县行政机关公务员及政府系统参照公务员法管理事业单位工作人员777人参与，参与率79.2%。
4、做好20XX年机关事业单位工勤人员岗位继续教育（网络培训）的报名工作，指导工勤人员网上报名及上网培训。
全县346位工勤人员参加省里举办的网络继续教育。
占全县工勤人员的75.4%.（时间）5、组织各部门申报20XX年专业技术人员中高级研修班计划，其中县林业局申报的“生物医药产业的发展高级研修班”被列入省级和市级专业技术人员高中级研修班计划名单。
6、开展全县专业技术人员“继续教育证书”20XX年度（教育系统为20XX至20XX年度）验证工作，全县共有2091位专业技术人员接受继续教育，占总人数的97.94%，平均接受继续教育的天数为21.7天（其中，完成高级人员的继续教育证书验证182人；完成中级人员的继续教育证书验证1001人；完成初级人员的继续教育证书验证876人）。
二、主要做法与成效1、树立创新型的干部教育培训理念。
按照省、市干部教育培训工作的目标要求，明确了干部教育培训的原则和方向。
树立以人为本和服务大局的理念，把加强干部教育培训摆上重要议事日程，坚持把每名干部都纳入干部教育培训范围，引导广大干部充分认识学习的必要性、系统性和长期性，增强教育培训的针对性、多样性和实效性，使广大干部真正学为所需、学有所获、学以致用、用有所成。