最新语言得体常用词语
高考语文冲刺背读知识7语言得体用语60个
背读知识7语言得体用语60个——语体统一，文体合宜一、敬辞/祝贺用语1．【海涵】敬辞，大度包容。
(用于请人原谅时)2．【钧裁】对上级裁决的敬称。
钧，敬辞，用于称有关对方的事物或行为。
(对尊长或上级用)3．【入室弟子】指得到师傅真传的徒弟。
常用作对别人的赞誉之词。
4．【拜读】敬辞，阅读。
5．【垂爱】敬辞，称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护。
(多用于书信)6．【鼎力】敬辞，大力(用于请托或表示感谢时)。
不能用于自己。
7．【高足】敬辞，称呼别人的学生。
不能用于称自己的学生。
8．【惠存】敬辞，请保存。
(多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款)9．【莅临】来到，来临。
(多用于贵宾)10．【令尊】敬辞，称对方的父亲。
11．【贵庚】敬辞，问人年龄。
12．【奉还】敬辞，归还，用于自己归还别人东西时。
13．【斧正】敬辞，用于请人改自己的文章。
14．【赐教】敬辞，给予指教。
15．【拜访】敬辞，访问。
16．【玉成】敬辞，成全。
不能用于自己。
17．【敬贺】敬辞，祝贺。
18．【屈驾】敬辞，委屈大驾。
(多用于邀请人)19．【垂问】敬辞，称别人(多指长辈或上级)对自己询问。
20．【乔迁】借指人搬到好的地方去住或官职高升。
(多用于祝贺)二、客套话21．【借光】客套话，用于请别人给自己方便或向人询问。
22．【笑纳】客套话，用于请人收下礼物。
23．【拨冗】客套话，推开繁忙的事务，抽出时间。
不能用于自己。
24．【久违】客套话，好久没见。
不能用于初次见面。
25．【见谅】客套话，表示请人谅解。
(多用于书信)26．【叨扰】客套话，打扰。
(多用于受到款待，表示感谢)27．【赏脸】客套话，用于请对方接受自己的要求或赠品。
28．【高抬贵手】客套话，多用于请求对方饶恕或通融。
29．【不吝珠玉】求人拿出作品或提出意见时的客套话。
30．【失迎】客套话，因没有亲自迎接客人而向对方表示歉意。
31．【不情之请】客套话，不合情理的请求。
(向人求助时称自己的请求)32．【三生有幸】客套话，表示难得的好运气。
语言得体
１、秀才赴京赶考，还没有发榜的时候，落 魄住在客栈里。伙计请他去吃饭，不当心把 筷子碰落在地上，伙计说了一句，“当心筷 落地”，他气得暴跳如雷，教训伙计，“你 应该说筷及第”。筷子的落地及地本是一回 事，考试的落第与及第却是有天地之别。
２、一家人吃梨子一般不分着吃，因为“分梨” 与“分离”谐音；赠送礼物一般不能送钟，因为 说起来像是“送终”；旧社会的戏班子忌讳说 “散”，不能带伞进入，遇到这个词就用“拆” 或“碎”替代，只有布伞例外，因有“不散”之 意。
◇◇◆◇
古代人则说更衣、宽衣、出恭、净手 等。 如“胖了”说成“发福”、“富态”；
二、 避俗就雅
“瘦了”说成“苗条”；“笨拙”说
成“不聪明”；“狭窄”说成“不宽 敞”。
◇◇◆◇
三、
深沉含蓄、崇尚谦逊
主人设宴请客，即使做了一桌好菜， 主人总是习惯说：“没有什么菜，请多 多包涵。”
◇◇◆◇
四、 避讳人名、尊重他人
语言表达
得体
山东高考语文考试大纲： 语言表达简明、连贯、得体、准确、 鲜明、生动。 “得体”就是根据语境条件使用语言，按照语境 的各种要求进行表达。即能够根据表达的场合、 对象、目的的差异，做到语言得体。
学习目标
1、学习根据场合、对象、目的等选择得 体的语言进行交际表达。 2、掌握常见常用敬谦辞。
示例1、是的，有痰不吐不卫生，但那只是你的个人卫生，你 不能为了个人卫生而影响公共卫生！
2、痰，当然应该吐，但不要吐在影响公共卫生的地方！
学以致用：
阅读下面的文字，请以简洁得体的语言为来自水 厂的公告牌拟一则告示。 城市的郊区有一座水库，夏天当地都有大批 游泳爱好者前去游泳。而水库是城市自来水厂的 取水源。为了保持水源的清洁卫生，自来水厂在 库区竖了许多“禁止游泳”的牌子，但效果并不 理想，人们照游不误。后来水厂更换了所有禁止 类的标语，新公告牌上写着： 。结果，库区 中的游泳者就鲜见了。
语言得体常用词语(20200420130653)
语言得体常用词语（1）掌握尊称、敬词称呼对方亲属，要加“令”：令尊、令堂、令郎、令嫒,,对方比自己年长，称对方或对方的亲属，要加“尊”：尊驾、尊兄,,对方比自己年龄小或辈分低，要加“贤”：贤弟、贤侄,,常见敬词有：“贵”（贵姓、贵庚、贵厂、贵校），“大”（大作），“高”（高见），“尊”（尊姓），“光”（光临），“拜”（拜托），“赐”（赐教），“雅”（雅正），“惠”（惠顾），“鼎”（鼎力），等等。
（2）掌握谦称、谦词对别人称自己长辈和年长的平辈时冠以”家”,如家父(家严)、家母（家慈）、家兄等；对别人称比自己小的家人时冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等；谦词还有“小”（小女），“愚”（愚见），“拙”（拙见、拙荆），“鄙”（鄙人），“寒”（寒舍）等。
（3）掌握一些表示亲戚关系的称谓泰山、连襟、妯娌、伉俪、手足,,一、客套话１．“费神”“费心”意思是耗费心神、精神，多用于请托或致谢时。
２．“借光”用于请别人给自己方便或向人询问时。
３．“久仰”意思是仰慕已久，用于初次见面时；“久违”意思是好久不见，用于久别后相见。
４．“留步”用于主人送客人时，客人请主人不要送出去。
５．“屈就”用于请求别人担任职务；“屈尊”意思是降低身份俯就。
６．“赏光”用于请对方接受自己的邀请；“赏脸”用于请对方接受自己的要求或赠品。
７．“失敬”向对方表示歉意，责备自己礼貌不周；“失陪”表示不能陪伴对方；“失迎”因没有亲自迎接客人而向对方表示歉意。
８．“笑纳”用于请人收下礼物。
９．“心领”用于辞谢别人的馈赠或酒食招待。
１０．“幸会”表示跟对方见面很荣幸。
二、敬辞1、令：用于对方的亲属或有关系的人。
“令亲”、“令侄”2、拜：用于自己的行为涉及对方。
“拜访”、“拜识”、“拜辞”、“拜贺”3、惠：用于对方对待自己的行为动作。
“惠临”、“惠顾”、“惠允”、“惠赠”4、垂：用于别人（多是长辈或上级）对自己的行动。
“垂爱”（多用于书信）、“垂青”、“垂青”、“垂询”、“垂念”5、贵：称与对方有关的事物。
语言得体常用词语.
语言得体常用词语（1）掌握尊称、敬词称呼对方亲属，要加“令”：令尊、令堂、令郎、令嫒……对方比自己年长，称对方或对方的亲属，要加“尊”：尊驾、尊兄……对方比自己年龄小或辈分低，要加“贤”：贤弟、贤侄……常见敬词有：“贵”（贵姓、贵庚、贵厂、贵校），“大”（大作），“高”（高见），“尊”（尊姓），“光”（光临），“拜”（拜托），“赐”（赐教），“雅”（雅正），“惠”（惠顾），“鼎”（鼎力），等等。
（2）掌握谦称、谦词对别人称自己长辈和年长的平辈时冠以”家”,如家父(家严)、家母（家慈）、家兄等；对别人称比自己小的家人时冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等；谦词还有“小”（小女），“愚”（愚见），“拙”（拙见、拙荆），“鄙”（鄙人），“寒”（寒舍）等。
（3）掌握一些表示亲戚关系的称谓泰山、连襟、妯娌、伉俪、手足……一、客套话１．“费神”“费心”意思是耗费心神、精神，多用于请托或致谢时。
２．“借光”用于请别人给自己方便或向人询问时。
３．“久仰”意思是仰慕已久，用于初次见面时；“久违”意思是好久不见，用于久别后相见。
４．“留步”用于主人送客人时，客人请主人不要送出去。
５．“屈就”用于请求别人担任职务；“屈尊”意思是降低身份俯就。
６．“赏光”用于请对方接受自己的邀请；“赏脸”用于请对方接受自己的要求或赠品。
７．“失敬”向对方表示歉意，责备自己礼貌不周；“失陪”表示不能陪伴对方；“失迎”因没有亲自迎接客人而向对方表示歉意。
８．“笑纳”用于请人收下礼物。
９．“心领”用于辞谢别人的馈赠或酒食招待。
１０．“幸会”表示跟对方见面很荣幸。
二、敬辞1、令：用于对方的亲属或有关系的人。
“令亲”、“令侄”2、拜：用于自己的行为涉及对方。
“拜访”、“拜识”、“拜辞”、“拜贺”3、惠：用于对方对待自己的行为动作。
“惠临”、“惠顾”、“惠允”、“惠赠”4、垂：用于别人（多是长辈或上级）对自己的行动。
“垂爱”（多用于书信）、“垂青”、“垂青”、“垂询”、“垂念”5、贵：称与对方有关的事物。
形容人言行举止得体的词
形容人言行举止得体的词1. 端庄：指举止稳重、仪态庄重得体。
2. 典雅：指举止舒适优美，言谈风雅。
3. 风度翩翩：指举止优雅，说话得体。
4. 从容不迫：指处事泰然自若，言行得体。
6. 韵味：指仪态优美，言行精致。
8. 举止大方：指举止舒展大方，言谈得体。
13. 沉着冷静：指处事冷静沉着，言行得体。
14. 好品质：指言行品质高尚纯正。
16. 修养深厚：指言行修养博深厚，世故有礼。
19. 谈吐不俗：指言辞得体，有修养。
20. 世故有礼：指懂得社交礼仪，言行得体优美。
总言之，言行举止得体是一个人修养的体现，为大学教授更是必备素质。
只有通过优雅、文雅、稳重的言行方式，才能更好地向学生传达知识，影响学生，成为学术界的佼佼者。
作为大学教授，言行举止的得体与否不仅代表个人修养，更是教育学生、影响社会的重要表现。
要作为大学教授，在日常言行中要注重细节、思考他人需要、注重礼仪的智慧。
大学教授在平时的行为中要注重细节。
细节是往往被忽略的小事，但这些小事非常重要。
走路姿势端庄呈现自己的稳健和沉着。
在讲台上，脱外套的方式和穿着整洁干净的衣服，给听众留下良好的印象。
穿着整齐得体，牢记个人形象之重要性。
在教学中，做事时认真细致、认真听取学生的问题，让学生不仅仅是掌握知识，同时也要学习教师的优秀品行。
大学教授在言行中要思考他人需要。
教育学生的首要任务是照顾和满足学生的需求，打造良好的教育环境。
从学生的角度来考虑，看到自己的老师行为得体，也会得到启发和影响，一起面对生活中的各种问题。
礼仪也是言行举止得体的智慧。
作为大学教授，要了解和尽可能注意相关的礼法习俗。
如何处理学生的礼仪问题，解决学生的尴尬，不会让学生因自认为“不熟练”，蒙羞和尴尬，加强了师生之间的交流顺畅度和友好度，在学生学习环境中建立公共文化，增加学生尊重教师的愿望。
在教育工作中，学生需要的不仅仅是知识，还有保护情感的环境、成就感和安全感。
大学教授在言行举止中，显示出自己优良品德、极有礼仪、得体的言行举止，对培养优秀学生和塑造良好社会有着非常积极的影响。
语言得体中常用的称谓词语
令：意思是美好的，用于称呼对方的亲属，如，令 尊(对方父亲)、令堂(对方母亲)、令郎(对方的儿 子)。
尊：用来称与对方有关的人或物，如，尊上(称对方 父母)、尊堂(对方母亲)、尊驾(称对方) 。
贤：用于称平辈或晚辈，如，如，称同辈友人中长 于自己的人为仁兄，称地位高的人为仁公。
俯：公文书信中用来称对方对自已的行动。 俯察：称对方或上级对自已理解; 俯就：用于请对方同意担任职务; 俯念：称对方或上级体念; 俯允：称对方或上级允许。
叨：承受的意思。 叨光(受到好处，表示感谢)：沾光; 叨教(受到指教，表示感谢)：领教; 叨扰(受到款待，表示感谢)：打扰。
惠：用于对方对待自己的行为动作。 惠存(多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上
贫：僧道、尼姑自谦之称。如，贫僧、贫道、贫尼。
先：称谓前面加“先”，表示已死，用于敬称地位 高的人或年长的人，如，称已经死去的父亲为先 考或先父，称已经死去的母亲为先慈或先妣，称 已死去的有才德的人为先贤。
太：称谓前加“太”或“大”表示再长一辈，如， 称祖父为太父。
圣：对品格高尚、智慧超群的人用“圣”来表敬称， 如，称孔子为圣人，称孟子为亚圣。
小：谦称自己或与自己有关的人/事物。如，小弟： 男性在朋友间谦称自已；小儿：谦称自己的儿子； 读书人自称小生，表示自己是新学后辈。
垂：用于称别人(多是长辈或上级)对自己的行动。 如，垂爱、垂怜(都用于书信)：称对方对自己的 爱护；垂青：称别人对自己的重视。
贵：称与对方有关的事物。如，贵干：问人要做什 么；贵庚：问人年龄；贵恙：称对方的病；贵国： 称对方国家等。
拜：用于自己的行为动作涉及对方。如，拜读:指阅 读对方的文章。
高：称别人的事物。如，高见：称别人的见解；高 就：称别人的职位；高足：称别人的学生；高论： 称别人的议论。
语言得体之谦敬词语共40页
语言得体之谦敬词语
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
语言得体：常用谦词和敬词(精细整理)
常用谦词和敬词一、谦词（好词都是别人的，不好的都是自己的）主要谦词可用一副对联概括: “敝鄙卑小不愚拙，敢见家老晚舍寒”;横批是: “贫贱过后”。
1、“敝”bì谦辞，用于与自己有关的事物。
敝人：谦称自己；敝姓：谦称自己的姓；敝校：谦称自己的学校;敝处: 谦称自己的家乡、住处或办公场所;敝国: 对自己国家的谦称。
2、“鄙”bǐ鄙人：谦称自己；鄙见：自己的见解；鄙意：自己的意见；鄙老: 犹老朽。
老人自称的谦词。
3、“卑”卑弁biàn:下级武职对上级的自称卑寒:谓位卑家贫卑陋:低矮简陋卑人:地位低下的人卑职:对上级的自称4、“小”小人：地位低的人自称(注意:小人又指人格卑鄙的人，但不当谦词用)；小店：谦称自己的商店；小可: 自称谦词，宋元时民间口语。
(也作平常；轻微讲。
如非同小可);小弟: 兄弟或男性与朋友相互之间的自称谦词。
小儿：谦称自己的儿子；小女：谦称自己的女儿；小子：子弟晚辈对父兄尊长的自称。
5、“不”不才:表示自己没有才能或才能平庸不佞nìng:没有才智的;不肖:没有出息的;不敢当:平常交往中，对别人的招待、夸奖承当不起时，可说“不敢当”6、“愚”愚:自我谦称愚兄：对同辈而年轻于己者的自我谦称，或向比自己年轻的人称自己；愚老: 老人自谦之词;愚晚: 相对于长者的自我谦称;愚怀: 谦指己见;愚见: 自己的见解；愚意: 对自己意见的谦称。
7、“拙”zhuō拙见：谦称自己的见解；拙笔：谦称自己的文字或书画；拙著、拙作：谦称自己的文章；拙荆: 旧时谦称自己的妻子。
8、“敢”敢问：表示冒昧地向对方询问问题；敢请：表示冒昧地请求对方做某事；敢烦：表示冒昧地麻烦对方做某事；(这里的“敢”其实是“不敢”的意思。
)9、“见”见教：客套话，指教（我）;见谅：客套话，表示请人谅解。
10、“家”家父：谦辞，对别人称自己的父亲，又称家尊、家严、家君;家母：谦辞，对别人称自己的母亲，又称家慈;家兄：称兄长；家姐：称姐姐；家叔：称叔叔。
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语言得体常用词语
（1）掌握尊称、敬词
称呼对方亲属，要加“令”：令尊、令堂、令郎、令嫒……
对方比自己年长，称对方或对方的亲属，要加“尊”：尊驾、尊兄……
对方比自己年龄小或辈分低，要加“贤”：贤弟、贤侄……
常见敬词有：“贵”（贵姓、贵庚、贵厂、贵校），“大”（大作），“高”（高见），“尊”（尊姓），“光”（光临），“拜”（拜托），“赐”（赐教），“雅”（雅正），“惠”（惠顾），“鼎”（鼎力），等等。
（2）掌握谦称、谦词
对别人称自己长辈和年长的平辈时冠以”家”,如家父(家严)、家母（家慈）、家兄等；
对别人称比自己小的家人时冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等；
谦词还有“小”（小女），“愚”（愚见），“拙”（拙见、拙荆），“鄙”（鄙人），“寒”（寒舍）等。
（3）掌握一些表示亲戚关系的称谓
泰山、连襟、妯娌、伉俪、手足……
一、客套话
１．“费神”“费心”意思是耗费心神、精神，多用于请托或致谢时。
２．“借光”用于请别人给自己方便或向人询问时。
３．“久仰”意思是仰慕已久，用于初次见面时；
“久违”意思是好久不见，用于久别后相见。
４．“留步”用于主人送客人时，客人请主人不要送出去。
５．“屈就”用于请求别人担任职务；
“屈尊”意思是降低身份俯就。
６．“赏光”用于请对方接受自己的邀请；
“赏脸”用于请对方接受自己的要求或赠品。
７．“失敬”向对方表示歉意，责备自己礼貌不周；
“失陪”表示不能陪伴对方；“失迎”因没有亲自迎接客人而向对方表示歉意。
８．“笑纳”用于请人收下礼物。
９．“心领”用于辞谢别人的馈赠或酒食招待。
１０．“幸会”表示跟对方见面很荣幸。
二、敬辞
1、令：用于对方的亲属或有关系的人。
“令亲”、“令侄”
2、拜：用于自己的行为涉及对方。
“拜访”、“拜识”、“拜辞”、“拜贺”
3、惠：用于对方对待自己的行为动作。
“惠临”、“惠顾”、“惠允”、“惠赠”
4、垂：用于别人（多是长辈或上级）对自己的行动。
“垂爱”（多用于书信）、“垂青”、“垂青”、“垂询”、“垂念”
5、贵：称与对方有关的事物。
“贵干”、“贵庚”、“贵子”、“贵恙”、“贵校”
6、高：别人的事物。
“高见”、“高寿”、“高就”、“高足”、“高论”
7、屈：屈驾（邀请人）、屈就（请人担任职务）、屈居（居于较低职位）、屈尊（降低身份俯就）
8、光：表示光荣，用于对方来临。
光临、光顾
9、华：对方的有关事物。
华诞、华室、华翰（对方的书信）、华宗（称人同姓）
10、雅：对方的情意或举动。
雅教、雅意、雅正（指正批评）
11、贤：用于平辈或晚辈。
贤弟、贤侄、贤契（弟子或朋友子侄辈）
12、芳：芳邻、芳名
13、玉：玉照、玉成
14．宝：用于称呼对方的店铺等。
“宝地”，用于称对方所在的地方；“宝号”，用于称呼对方的店铺或名字。
15．大：用于称呼和对方有关的事物。
“大驾”，用于称呼对方；“大作”，用于称对方的著作；“大名”，用于称呼对方的盛名。
16．奉：用于自己的举动涉及对方时。
“奉告”，用于表示（把事情）告诉对方；“奉还”，用于表示（把东西）归还对方；“奉陪”，用于表示陪伴对方。
１7．敬：用于自己的行动涉及别人时，“敬告”，用于表示告诉（别人）；“敬贺”，用于表示祝贺；“敬候”，用于表示等待；“敬请”，用于表示请别人做事。
另有鼎力、足下、包涵、斧正（请人改文章）、指正、府上、赐教等。
三、谦辞
１．“敝”用于称呼跟自己有关的事物：“敝人”，“敝处”，“敝校”。
２．“薄”用于称呼和自己有关的事物：“薄酒”，意思是味淡的酒，常用于待客时；“薄礼”，用来谦称自己送的礼物；“薄面”，为人求情时谦称自己的面子。
３．“刍”用于称呼自己的见解等：“刍议”用于称自己的议论。
４．“过”用于评价别人对自己的行为：“过奖”，“过誉”。
５．“家”用于对别人称呼自己辈分高或年纪大的亲属：“家慈”“家母”，用于称自己的母亲；“家严”“家父”，用于称自己的父亲；“家兄”，用于称自己的哥哥。
６．“老”用于（年老的人）称呼和自己有关的事物：“老脸”，“老朽”“老身”。
７．“小”用于称呼和自己有关的人或事物：如“小儿”、“小女”、“小店”。
小弟”用于男性朋友或熟人之间称自己。
８．“拙”称呼自己的文章、见解等：“拙笔”用于称自己的文字或书画；“拙见”，用于称自己的见解;“拙著”，用于称自己的著作。
９．“献丑”常用于表演技能或写作的时候，表示自己能力不济却敢于表现。
１０．“冒昧”表示（言行）不顾地位、能力、场合是否适宜。
１１．“见笑”表示（自己的言行）被人笑话。
１２．“不敢当”表示承当不起（对方的招待，夸奖等）。
谦辞和敬辞
（1）谦称
窃：私下、私自。
愚：不聪明。
鄙：学识浅薄。
舍：用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属，如寒舍、舍妹。
官吏谦称：下官、末官、小吏。
读书人谦称：后学、小生、晚生、晚学、不才、不佞、不肖等
其他谦称：在下，晚辈或地位低下的人谦称；小可，有一定身份的人的谦称；小子，子弟晚辈对父兄尊长的自谦。
其他谦辞：
过誉：谦辞，过分称赞
赏脸：客套话，用于请对方接受自己的要求或赠品
斗胆：形容大胆（多用作谦词）
（2）敬称
枉驾：有劳大驾。
惠赐：指对方给以了好处。
尊，用来称与对方有关的人或物，如尊上、尊府、尊驾、尊命等；
仁，表示爱重，如称平辈友人中必自己年长的仁兄，称地位高的为仁公；称年老的为丈，如丈人。
称呼前加“先”表示已死，用于敬称地位高的人或年长的人，如先帝、先父、先贤等。
其他敬辞：
借，表示自己要依靠对方的力量，如借光，客套话，用于请别人给自己方便或向人询问，借重，指借用其他人的力量；
问鼎：指谋图夺取政权（中性词）
伉丽：（书）夫妻，如伉丽之情泰山、泰水：岳父、岳母
劳步：敬辞，用于谢别人来访劳驾：客套话，用于请别人做事或让路
赏脸：客套话，用于请对方接受自己的要求或赠品
台端：敬辞，旧时称对方，（多用于机关、团体等给个人的函件）台甫：敬辞，旧时用于问人的表字
台驾：敬辞，旧称对方台鉴：旧时书信套语，用在开头的称呼之后，表示请对方看信。
托福：客套话，依赖别人的富气使自己幸运。
鼎力：敬辞，大力（表示请托或感谢时用）
光顾：敬辞，商家多用以欢迎顾客光临：敬辞，称宾客来到
贵庚：敬辞，问人年龄贵恙：敬辞，称对方的病
海涵：敬辞，大度包容（多用于请人特别原谅时）
麾下：将帅的部下，也作敬辞，称将帅阁下：敬辞，称对方，多用于外交场合
候光：敬辞，等候光临候教：敬辞，等候指教
常见敬谦词语60例
称呼对方父亲为令尊称呼对方母亲为令堂称呼对方哥哥为令兄
称呼对方弟弟为令弟称呼对方女儿为令爱称呼对方妻子为令正
称呼对方女婿为令婿称呼自己父亲为家父称呼自己母亲为家母
称呼自己哥哥为家兄称呼自己弟弟为舍弟称呼自己妹妹为舍妹
称呼自己儿子为犬子称自己的作品为拙作称自己的见解为拙见
称自己的意见为愚见称别人的议论为高论称别人的意见为高见
称自己的住处为寒舍称别人的住处为府上称逝去的贤人为先贤
称逝去的父亲为先父称逝去的母亲为先妣请人留存某物为惠存
请对方到己处为惠临请求对方允许为惠允称呼对方赠予为惠赠
称呼对方书信为惠书请人修改文章为斧正请求对方指正为雅正
请求对方批评为指正请人指导改正为教正祝福长辈称福安
祝福平辈称道安祝福晚辈称近安祝福教师称教安
祝福师长称悔安祝福编辑称编安祝福作者称文安
祝福病人称痊安
敬谦辞口诀：
称对方父亲为令尊,称对方母亲为令堂,称对方哥哥为令兄,称对方弟弟为令弟,称对方儿子为令郎,称对方女儿为令爱,称对方妻子为令正,称对方女婿为令婿.
称自己的父亲为家父,称自己的母亲为家母,称自己的哥哥为家兄,称自己的弟弟为舍弟,称自己的妹妹为舍妹,称自己的儿子为犬子.
称自己的作品为拙作,称自己的见解为拙见,称自己的意见为愚见,称别人的议论为高论,称别人的意见为高见,称自己的住处为寒舍,称别人的住处为府上.
称逝去的贤人为先贤,称逝去的父亲为先父,称逝去的母亲为先仳.
请人保存某物为惠存,请对方到己处为惠临.
对方允许做事为惠允,对方赠予财物为惠赠,对方寄来的书信为惠书.
初次见面说久仰,好久未见说久违.
请人帮忙说劳驾,给己方便说借光,麻烦别人说打扰.
向人祝贺说恭喜,等候客人说恭敬,陪伴客人说奉陪.
看望别人说拜访,请人勿送说留步,请人原谅说包涵.
请人指点说赐教,请人收礼说笑纳,请人担职说屈就.
求人办事说拜托,赞人见解说高见.中途离开说失陪
感谢帮助说鼎立相助,归还原物说奉还.求人解答说求教
问人年龄说贵庚,问人高龄说高寿,问人姓氏说贵姓.贵客来临说光临
幼儿园因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及。