这是一篇考研英语得95分的经验贴
英语考试考了95的作文
英语考试考了95的作文In the world of academics, the English exam is often seen as a challenging hurdle to overcome. It tests not only our vocabulary and grammar skills but also our comprehension and writing abilities. Recently, I had the opportunity to participate in an English exam, and I am proud to share that I achieved a score of 95. This achievement did not come easily, and it was the culmination of months of hard work and dedication.My journey towards this score began with a clear understanding of my weaknesses. I knew that I needed to improve my vocabulary and grammar, as these were areas where I had struggled in the past. So, I started by creating a daily routine of reading English newspapers and articles, which helped me familiarize myself with new words and sentence structures. Additionally, I made it a point to write regularly, practicing essays and compositions to improve my writing skills.During the exam, I was nervous, but I knew that I had prepared well. The questions seemed familiar, and I was able to answer them confidently. The reading comprehensionsection was particularly challenging, but I had practiced similar passages, so I was able to navigate through it smoothly. The writing section was where I truly showcased my efforts. I wrote an essay that was both coherent and well-structured, incorporating the vocabulary and grammar skills that I had been practicing.After the exam, I was relieved and excited. I knew that I had done my best, and I was eagerly anticipating the results. When the score was finally released, I wasthrilled to see that I had achieved a 95. This score was not just a number; it was a testament to my hard work and dedication. It was proof that with the right strategy and perseverance, anyone can achieve success in the English exam.Looking back, I realize that achieving a score of 95 was not just about cramming or memorizing facts. It was about understanding the subject matter, applying what I had learned, and constantly improving myself. This experience has taught me that success in any exam requires a balance of hard work, strategy, and confidence.As I move forward, I plan to continue improving my English skills. I want to explore more advanced topics and expand my vocabulary. I also plan to share my experiences and strategies with my peers, hoping to inspire them to achieve their own academic goals.In conclusion, achieving a score of 95 in the English exam was a momentous occasion for me. It marked asignificant milestone in my academic journey and served asa reminder that hard work and dedication pay off. I am grateful for this opportunity and look forward to future challenges that will help me grow and learn.**我的英语考试之旅：获得95分的心得体会**在学术世界里，英语考试常常被视为一个难以跨越的障碍。
考研英语复习经验(共四篇)
考研是从10月份开始准备，国庆后才开始买资料复习，从头到尾一共可能就三个月多点的时间，不过从一开始我就坚信自己会有一套行之有效的方法可以迅速攻克考研英语，毕竟以前在雅思和托福的英语考试上有了比较充分的感悟。
文章共分成五篇：词汇篇、阅读篇、写作篇、测试篇、心理篇。
第一篇词汇篇大家都知道词汇是一切备考的基础，大纲上有多少单词，明摆着，人手一本，大家都有，各种各样词汇书也不少，都买过，可是都没什么大用处，背了忘，忘了背，原来啥水平，现在背一阵也就提高个10%-20%，考起试来还是很多不认识。
要解决词汇这个问题，我的意见是从策略上就要先针对词汇准备的三个难点：“见到英文能想起中文、持之以恒变熟练、相近词辨析”，在制定自己的备考计划的时候就要从根本上能够解决这三点，否则很难在词汇上有进步。
显然，这三点要求是从易到难的，怎么做？首先声明，这是一个笨方法，我从来不认为词汇有什么神奇的方法。
但往往笨而辛苦的方法是最有效的，可以帮助你抛弃那本讨厌的考研英语词汇书。
１、找两天时间，在你这两天本来分配给英语复习的时间里，其他啥也别干，在网上找一份标准的考研大纲词汇的电子版，用电脑打开，从头到尾扫一遍，早就认识的词就删掉，不认识的词先别管，这样电子文档里留下的都是生词，然后把这个文档发给任何一个愿意帮助你的，又不用考研，有时间的朋友，让他花点时间帮你把这些单词的顺序编辑一下，调乱点，别从第一到第10个都是A开头的就行，就是把A-Z的单词大概混一下，排除顺序对背单词的帮助；２、做完第一步，考研大纲词汇5500个，基本大学里混个几年，起码得有1000个上下是本来认识的吧，不然就白混了。
假设不认识的是4000到4500个，应该能代表很多人的情况了。
接下来在每天不复习的空余时间，把发愣、上网、打、看电视的时间省出来，买几叠硬的白卡片，以一周为一个循环，每天按照第1步总结出的乱序把不认识的单词抄到白卡片上，每张抄20个词，正面英文，反面中文，中文可以抄2-3个最常用的意思。
考研英语一备考经验
考研英语一备考经验考研英语一备考经验(一)考研萌芽期(3月4月阶段)这个阶段有两个主要任务需要解决：1、单词2、长难句首先说单词，在这个阶段我选择了红宝书。
当然，你也可以选择的绿皮。
这两本书我没有做过细致的对比，但是大体上来说这两本书是一个重量级的，属于单词书中的基础篇。
(后面还会讲到单词书中的提高篇)也就是说，这两本中的某一本你一定要来来回回反反复复地背。
要反复几遍呢，在3月到4月期间能一天背一个List并且隔三差五地复习一下前面的就可以了。
我的单词书，有几种不同的记号笔画出了颜色。
首先，在过第一遍单词时，我用了绿色的荧光笔。
对于自己不熟悉或者压根记不住的单词，请做上一个小记号。
过第二遍单词时，用橘黄色的荧光笔;第三遍，用紫色的荧光笔。
总之到最后，你的单词书上最五颜六色的就是你最难掌握住的，也是你需要重点攻克的。
至于第一遍背单词的重要性，在这里我一定要好好强调一下。
到了考研后期，我们的重心要挪到专业课上来，所以很难有整段的时间去背单词，那样做太奢侈了。
而考研萌芽期、早期是打基础的阶段。
这个时候完完整整地背上一遍单词，其实映象会非常深刻。
当然了，几乎每个同学在背完一遍单词之后都会感到焦虑，因为差不多都忘光了。
其实并不是这样，只是考研的时候我们很少受到外界的刺激。
高中时，老师时不时的听写小测验，每个月的月考还有期中期末考都是刺激，这样的刺激会让你不断地回忆起自己所学到的单词、句子。
但是考研往往是一个人在战斗，没有老师监督没有同学相互较劲，所以想不起来是正常现象。
但是，不要害怕，因为它们已经存在于你的脑子中，只是缺乏必要的刺激。
那么应该如何获得这样的刺激呢途径1、研友，可以寻找一个志同道合的研友，打水的时候、吃饭的时候、转战教室的时候相互提问一下单词。
在交流中较深对于陌生词汇的映象，是非常好的一种记忆手段。
我记得有研究证明，在课堂中让同学们就所学知识进行讨论是有效提高理解和记忆的最佳手段。
途径2、如果你习惯了独来独往或者尚未找到这样一位研友使，该怎么办呢看文章做阅读。
2022年北京语言大学MTI英语笔译专业考研必看成功上岸前辈复习经验分享
2022年北京语言大学MTI英语笔译专业考研备考成功经验必看分享一、开始：坚定信念是成功的一半当今社会，职场竞争愈发激烈，内卷现象层出不穷，好的学历已然成为了就业的硬通货。
曾经颇受追捧的本科学历，如今显得不再那么够用。
在全民考研的时代浪潮中，研究生考试“上岸”的难度逐渐增大，这更需要我们慎重考虑与决定。
一战失利之后，我有过挫败失望，自我怀疑，但从未想过放弃，最终二战上岸。
我从一开始就认为，考研，绝不能是为了躲避就业，迷茫而盲从；考研的目的，应是提升能力，开阔眼界，让以后的自己在就业市场中有更多更好的选择。
自身的条件合适与否，其中的时间成本值得与否，选择什么样的学校和专业，都是需要仔细考虑，积极搜集信息了解的问题。
对我来说，考研是一条必走的路。
本科时期，我的老师就时常告诫我们，翻译行业不缺人手，缺的是精英。
自翻译硕士开始招生以来，热度经年不减，也逐渐翻译行业高端领域的门槛。
作为专业学位，翻译硕士可以帮助我学习更多专业技能，扩大行业视野，获取有用人脉信息，这都是本科翻译专业所不能做到的。
遑论这个专业的报考同学大部分是跨考，本科来自各个学科领域，甚至大部分与翻译完全不相关，但还是选择跨行深造，钻研翻译技巧，信念不可谓不坚定。
不仅如此，考研需要花费大量的时间、精力甚至金钱，一旦选定，放弃会带来巨大的沉没成本，但每年考场上总有几张空的桌椅，令人惋惜遗憾。
并不是所有人都可以坚持到最后，但是我们要记得，它值得我们坚持。
我在考研期间，彷徨挫败常有，却未敢有过放弃的念头。
我想考研是开弓没有回头箭，只要信念坚定，足够努力，我们一定可以，正中梦想的靶心。
二、择校：有时选择比努力更重要对翻译硕士来说，学校地域，意味着就业前景，是需要首要考虑的要素。
作为一个北方人，我自然把目光落在了北京。
对于外语专业来说，学校专业比名气更重要，所以，我首先考虑了外语类院校，北外、外交学院、北语、北二外这几所学校，综合考虑了考试难度、招生人数和师资力量，最终我选择了报考北语。
英语考研成功经验分享
英语考研成功经验分享又是阳春三月，考研备战的序幕也即将拉开。
凭借自己考研复习的成功经验，在这里我想详细谈谈如何进行正确的英语考研复习。
我决定把自己关于英语复习的帖子整理出来，并结合考研英语的情况，汇集成这篇文章。
一．确定英语复习的重点考研复习的时间是很紧张的，英语、数学、政治、专业课都要复习，不可能把所有的复习时间都花在英语复习上。
所以，我们复习必须确定什么是重点，什么是非重点。
对于重点内容，我们就优先复习，扎实复习；对于非重点，我们时间充裕就复习，时间不充裕就可以丢掉不复习。
确定英语复习的重点，要根据个人的实力大小，复习的时间多少，卷面的分值大小等实际情况确定。
这里给2004年的考生提供一种方法，就是先把2008年或者2009年的考研真题限制在3个小时内做完，然后给自己打分，以此来确定自己的强项和弱项。
但对大多数人来说，我们要重点复习阅读，听力和作文。
阅读占40分，是个大头。
错一道阅读题，就扣2分。
所以这一项，要保证较高的正确率。
如果在这一项能拿30分以上，那么总分60分以上是很可能的。
同时，阅读能力提高了，也能增强完型填空，翻译和作文的水平。
所以，在阅读训练上我们要多练，更重要的是掌握科学的复习方法，争取在阅读上提高到34分以上。
听力占20分，分值也不小。
通常的人只能拿到10分左右。
从这一点上看，这一项的得分提高的区间是比较大的。
如果在这一项能多练练，拿到15分是完全可以的。
写作与听力一样，也占20分。
相比听力，写作上只要有较好的语法和词汇基础，再通过科学的方法和一点技巧，可以很容易的拿到15分。
那么翻译要不要复习呢？翻译虽然分值只有10分，但历来是比较难的题型。
有人专门统计过，99年上海地区的考生翻译题平均得分约是3。
4分。
考研的翻译题是按采分点给分的。
如果在某个采分点上（常常是一个句型结构，一个短语）翻译错了，那么有可能很长一段你辛辛苦苦翻译的语句一分都不给，甚至有可能整个句子都不给分。
北京大学英语口译mti考研成功经验
我是2014级翻译硕士，无意中逛进来，处于友情帮助，想想学弟们还在爬坡的路上不容易，就把我们班同学董同学和陆同学以及我写的考研心得给大家分享一下，也许大家从我的叙述中可以看出，我可以说都没有准备，因为我们没有特意为这个考试准备，也可以说我们一直都准备着，为了英语语言本身的进步一直在努力着。
希望对大家有所启示，并祝大家好运!我来结合我的体验回答一下吧，大家应该知道一共考四科，以及各科的题型吧。
政治就不用说了，大家都一样。
第二科翻译硕士英语，首先比较注重基础，比如词汇和语法，既然是基础，就没有什么特定的参考书了，需要学弟学妹们注意平时积累，其次比较注重阅读理解，建议学弟学妹们可以做些阅读理解的练习，如果上面两个做好，那么写作文就不会有什么问题了(要求写一篇作文)。
第三科是翻译，包括短语翻译和篇章翻译，都包括英译汉和汉译英，短语翻译都是一些很基础的，比如圣经，Attorney-General等，大家在看书的时候要细心就是了;篇章翻译会有一些生僻的词汇，题材也会有一定的深度，建议楼主衡量一下自己的词汇量和平时阅读的题材深度，再决定是否提高自己的词汇量和改变阅读材料，但是翻译技巧都是练习出来的，并不是哪本参考书可以提供的，所以楼主只要选择自己喜欢的翻译材料去做一定的翻译实践，相信不会有问题的。
第四科是汉语知识。
包括名词解释和两篇作文。
名词解释都是很基础的，但是涉及面有点广，历史，科技等各方面都有，如果你是一个注意积累的人，相信这对你根本不是什么问题。
两篇作文一篇是应用文写作，今年考的是些一篇倡议书，建议楼主去图书馆借一下应用文写作方面的书，看一些应用文写作的格式和要点;另外一篇是普通的作文，今年考的是就“禁止教师进行有偿家教”发表一下你的看法，这个题材很有时事性，平时我很喜欢读一些关于教育和思想的文章，而且经常看时事，所以对这个题材很熟悉，写起来不觉得难，不知道以后会出什么题材的作文，不过我觉得只要楼主注意关注时事，注意积累，应该不会有什么问题。
我的英语学习经验与教训
我的英语学习经验与教训（高中毕业过四级，大二六级裸考593，考研英语84，本科毕业雅思7.5）首先声明一点，我不是所谓的“大牛”，发这个帖子也不是为了炫耀什么，只是想把自己的心得体会拿出来跟大家分享一下。
如果大家觉得能从这篇帖子中找到一点感觉，那么请帮忙顶一下。
我是从小学三年级开始学英语的，但是小学几年没有好好学，跟现在的小学生比差远了。
初高中基本没有参加过英语课外辅导班，也没有在课外花额外的时间学英语，但是老师布置的每一项课内的学习任务我都认认真真的完成了。
高中时英语成绩稳定在班里的前五名（我是在国家重点高中），04年高考时英语125（我记得是这个分数），高考完没几天去考了四级，得了68分。
写这些是为了说明我上大学前的基础。
高考时我第一志愿报了北京大学，可惜没有录取，以第二志愿第三专业录入了另一所高校。
当时自己心理承受能力比较差，从知道录取结果到入学整个暑假都荒废了，没有花一丁点时间来学习。
现在想想，这其实是学英语的绝佳时间。
大一入校，心里还是很难受（现在想想，自己挺脆弱的，高考失利的阴影一直延续到了我大二结束，并且很大程度上影响了我大学前两年的学习）。
学校也有英语课，入学分班考试时吃老底，进了最高等级的英语班。
自己也比较认真地去学了，但是仅限于上课时间，课下没有特别花时间和精力去学习。
大一下我转了专业，转到另一个学院（前面我说过自己是第二志愿第三专业录取的，所以肯定不会满意）。
在这里我第一次了解到，我们学校和美国的康奈尔（Cornell）大学有合作，可以在本校读两年然后过去读两年，拿两个学校的文凭。
康奈尔当然没的说，所以我当时决定参加这个合作项目。
康奈尔对交流生的英语要求是托福600分。
考这个成绩在我现在看来轻而易举，但对当时的我确实是非常难。
不过，为了自己的前途，必然是要吃苦的……其实在大一上结束的时候我就在宿舍楼下的书店买了张红岩的TOEFL核心词汇（很经典的一本书，不过现在很少见到了），准备寒假背的。
考研英语经验分享(11篇)
考研英语经验分享(11篇)考研英语经验分享(11篇)考研英语经验分享1第一：单词(1)最初我也是按照很多学长学姐的经验从每天刷恋练有词开始，我刷的比较快，搭配视频2倍速一天一个章节，到去考场那天我还在想说好像当初刷这个对于我自己而言并没有太大的意义，去看经验帖大家都会建议说要刷恋练有词，但是我从自己整个复习过程来说，刷恋练有词这个环节对于基础好的同学其实作用不大，但是对于基础可能稍微有点薄弱的同学刷刷这个还是很有帮助的。
(2)刷完恋练有词之后我的单词背诵就转到了使用墨墨背单词这个APP，我每天定的单词量是200个，直到上考场之前的每一天都会坚持把当天的任务量完成没有间断，所以单词打好基础真的很重要很重要。
第二：阅读英语复习另一个重要的部分就是做真题，真题包括选词填空、阅读、新题型、翻译和作文五部分。
最初做真题我主要做的是阅读，购买了张剑的黄皮书。
(1)第一遍从98年的真题一直到17年真题，18、19年是留着到最后阶段再做，做的时候要认认真真把每篇文章中的生词记下来，记录方式例如(15年Te某t1)。
遇到对答案也不理解的题目我会看唐迟老师讲解真题的视频。
(2)第一遍做完就开始了第二遍。
第二遍是从10年的真题开始做的，其实很多同学会觉得已经记住了答案就没必要做了，但是你做了会发现没理解的还是没理解，该错的还是错。
这时候就要开始有针对性地思考这些题的出题逻辑，同时要对文章中的单词查漏补缺(3)第二遍结束，继续第三遍，我身边也有同学做完第二遍就不做了，会去做英语二的真题。
但是我从始至终没做过英语二的真题，我还是继续做英语一的真题，这一遍我会对文章进行逐字逐句地翻译，但是！请注意！不是那种整篇整篇地一字不落地把翻译写下来，而是对于自己口头或者在脑海里就能读懂的那些句子不写下来，只针对比较难懂的例如长难句那种，才会进行重点分析。
（此处需要说明，我从小学习英语就没搞懂过什么宾语从句后置定语这种很官方化的定义，所以我复习的时候也没去搞这些，很多同学也会觉得搞懂这些对英语学习有帮助，这个因人而异吧，而且我买过长难句的学习资料，但是因为不想去搞那些定义所以书基本没翻过，哈哈）(4)最后剩了18,19年的真题，本来是想说考试之前再写，但是因为前面进程是一天写一年的阅读真题，所以有点快，到18,19年真题写完距离考试还有很长时间，所以无奈我又购买了两套别的老师自己出的模拟卷，其实老老实实把真题吃透就足够了，如果有同学进程比较快，三遍写完了还有很长时间，买一些模拟卷写写我个人觉得也没什么坏处吧，权当增加词汇量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
这是一篇考研英语得95分的经验贴考研英语考95分是什么概念？这些考95分的学霸在做题时的答题思路和解题技巧和我们有什么不同？学霸认为答题思路很重要，解题技巧能节省答题时间，起来学习。
（一）跳出阅读，通读原文第一，扫描提干，划关键项。
第二，通读全文，抓住中心。
1、通读全文，抓两个重点：①首段(中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题)；②其他各段的段首和段尾句。
(其他部分略读，有重点的读)2、抓住中心，用一分半时间思考3个问题：①文章叙述的主要内容是什么？②文章中有无提到核心概念？③作者的大致态度是什么？3、仔细审题，返回原文。
(仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩)定位原则：①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。
(关键词：大写字母、地名、时间、数字等)②自然段定位原则。
出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。
★要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
4、重叠选项，得出答案。
(重叠原文=对照原文)①通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。
②作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由（二）阅读理解的解题技巧1、例证题：①例证题的标记。
当题干中出现example,case,illustrate,illustration,exemplify 时。
②返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。
③搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。
例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。
注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。
举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。
④找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。
⑤例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事，即用例子中的某一内容拉出来让你去选。
要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。
2、指代题：①返回原文，找出出题的指代词。
②向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远)。
③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。
④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。
3、词汇题：“搜索代入”法①返回原文，找出该词汇出现的地方。
②确定该词汇的词性③从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找)，代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相，即答案注意：a.如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。
b.考研阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。
c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。
注意不能靠单词词义直接往下推。
d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号，分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列，也就是两句话的意思相同，所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀，特别要注意寻找时的同性原则。
比如：让猜一个名词词组(动词词组)的意思，我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。
▲隐蔽型词汇题：题干与原文的某句完全重合，只有一两个词被替换掉。
隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样，往上往下找。
4、句子理解题：①返回原文找到原句。
②对原句进行语法和词义的精确分析(找主干)，应该重点抓原句的字面含义。
若该句的字面含义不能确定，则依据上下文进行判断。
注意：局部含义是由整体决定的。
③一般来说，选项中的正确答案与原句意思完全相同，只不过用其他英语词汇换种表达而已。
④句子理解题的错误选项干扰项特征：推得过远。
做题时应把握住推的度。
思路：对句子微观分析？不行就依据上下文？选择时不要推得过远。
5、推理题：“最近原则”①标志：learn，infer，imply，inform②看是否可以通过题干返回原文或依据选项返回原文。
一般要围绕文中的一两个重点进行推理。
推理题无论通过题干能不能定位，我们都要把它固化到文章的一两点上。
③依据原文的意思进行三错一对的判断。
先不要进行推理，若有一个选项跟原文的意思一模一样，则该选项必然是正确答案。
推理题不是考察我们的想象力，它实际是考察我们原文中的某几个点，如一个、两个点所涉及的问题我们读透了没有。
因此，不推的比推的好;推的近的比推的远的要好。
④推理题的最近答案原则：不推的要比推的好，推的近的要比推的远的好，直接推出的要比间接推的好。
(原文的某句话变个说法)注意：做题时不能想得太多，推得过远。
是否把原文读懂才是关键。
6、主旨题：“串线摘帽”即在自然段少的时候串串线，串线法解不出来时，大帽子、小帽子摘一下。
①主旨题的标志：mainly about,mainly discuss,the best title②串线法：抓首段和其余各段的第一句话，把其意思连接成一个整体。
要注意总结性的提示词和转折词，特别要注意中心句。
(主要针对自然段少的文章；针对自然段多的文章，主旨题最好联系中心句。
找一个和中心句最贴近的)③小心首段陷阱。
④主旨题错误选项的干扰特征经常是：⑴局部信息，即选项的内容小于文章的内容；⑵范围过宽，即选项的内容大于文章的内容。
⑤逆向思维法、快速作文法：在两个选项看上去都十分正确无法选择时，试着从选项出发，想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容，然后把它与文章的内容比较，接近的即为正确选项。
7、作者态度题：①标志：attitude②应精确理解四个选项的含义。
③不要掺杂自己的观点。
④可以寻找文中一些具有感情色彩的词。
如：fortunately,excessively,too many.⑤举例的方式。
⑥抓论述的主线。
把第一段读透，把其他各段的段首段尾句拉出来，看整个文章的谋篇结构。
⑦做作者态度题时特别注意：首先看清楚是谁对谁的态度。
8、判断题：①看可否通过四个选项具体化到文中一点或者根据自然段原则定位。
②每个选项都应返回原文，不能凭主观印象进行判断。
③要重点抓是“三错一对”还是“三对一错”的关系(做题是要看清题目)。
9、细节题：看完题目回到原文，重叠原文，得出答案10、重点题型中的几个问题：①词汇题：字面意思不是答案，要根据上下文推测其深刻含义②句子理解题：一般不要求推理，只看句子本身。
③推理题：答案很大程度上是原文的重现，不一定非要经过逻辑推理从原文中得出。
11、正确答案的特征：①正确答案经常与中心思想有关。
②正确答案的位置，最常见的三个位置是：段首段尾处、转折处、因果处。
③正确答案经常运用的原则是：同义替换、正话反说、反话正说。
④从语气角度来看，正确答案中经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用词。
如：can,may,might,possible,not necessarily,some.⑤正确答案经常具有概括性、深刻性，不能只见树木不见森林。
12、错误答案的特征：第一大层次：①无中生有(未提及的概念)；②正反混淆(选项的意思跟原文的意思正好相反)；③所答非所问(虽然选项的说法没有问题，符合原文，但和题干搭不上边)第二大层次：①过分绝对;②扩大范围(注意隐蔽型的扩大范围mostly)；③因果倒置;；④常识判断；⑤推得过远；⑥偏离中心；⑦变换词性。
常识判断：如果一个选项仅仅符合常识，不一定是正确答案，还要看文章中类似的意思有没有出现；如果一个选项不符合常识，一定不是正答案。
能够不由自主地按照正确的思路解题了，才表明我们正确掌握了这些技巧。
（三）考研阅读的特点①文章单词量不大，但句型结构复杂。
(熟背大纲，将每篇文章中的长难句摘录下来，加以背诵)②作者的观点不一定明确。
③选项的迷惑性比较大。
（四）阅读理解中做题误区1、读的太快，做题靠印象和直觉。
(要求每一道题回到原文去找答案)2、先看题目，后读文章。
(与先读文章后看题目的比较)考研阅读方法：先通读全文，重点读首段、各段的段首段尾句，然后其他部分可以略读，再审题定位，重叠选项，选出答案。
要有把握文章宏观结构、中心句的能力。
3、阅读中需要特别注意并做记号的有：①标志类、指示类的信息。
a.表示并列关系:and；also；coupled with等b.表示转折关系:but；yet；however；by contrast等c.表示因果关系:therefor；thereby；consequently；as a result等d.表示递进关系:in addition to；even；what'more；furthermore等e.表示重要性的词:prime;above all；first等以上关键词有助于我们对文章逻辑结构的把握②具有感情色彩显示作者态度的词:blind盲目的(贬)excessively过分的(贬)（五）考研阅读最基本的复习方法共有3个key word:①细读(close reading)②阅读三步走③精读击破法基本的学习方法：精读和泛读相结合。
精读与泛读的比例1：1第一，精读：“精读击破法”复习方式：以点代面。
切忌题海战术！精读吃透十年真题文章。
1.精读的角度：①词汇。
把文章中的单词要背会、要全部熟悉掌握。
②对阅读中的长句、难句进行分析。
每篇文章中摘出5—10个长难句背诵，翻译。
③解题思路。
要对题目进行分析——解题思路的分析、错误分析。
对题目中的四个选项要做分析，正确的选项要做分析，错误的选项也要做分析。
2.对真题精读：①首先，分析文章，对题目中的四个选项要做分析。
正确的选项要做分析，错误的选项也要做分析。
其次，把文章中的单词要背会，要全部熟练掌握。
长难句要摘取下来背诵、翻译。
②重点文章，有时需要背诵全文。
③对于文章则可以多角度的读，题目也可以多角度的分析。
3.五层递进的方法精读48篇文章：①抓住文章的中心。
考研文章特重视抓住中心意思的能力。
中心思想+细节=文章。
要反复把自己以前的思路同现在的思路作对比，才可以提高自己把握中心的能力。
②抓各个自然段的大意。
争取用一两个词或词组概括整个自然段的大意，并且把意思相近的自然段合为一体，即给文章分层。
③以自然段为单位，对文章进行深入剖析。
即对单词、词组的记忆和对长句的精确分析、背诵。
④佳句摘录。
⑤换位思考层。
即考研专家为什么选这样的文章，选此文章的难度在那里，文章的谋篇结构事什么。
可以与考研专家换位思考，还可以与作者换位。
与作者换位：如果我是文章作者的话，在大约相同字数的条件下，要描述同一件事情，我会如何展开文章，然后同作者的思路做比较。
4.精读达到的基本要求：①所有的单词都背过。