请管住自己的手_三年级作文
初三作文：请管住你的手_850字
请管住你的手_850字管好自己是非常重要的。
为了不让自己犯错，在任何时候都要约束自己那双不受控制的手。
一些人自制力比较差，经常放纵他的那双手，结果带来了一些不好的影响。
比如：一些人网瘾来时，他的那双手就不受控制了，那上网的诱惑实在太大了。
不知不觉就来到了网吧，坐在那舒适的环境里，手不停地敲击着键盘，那合着押韵的旋律在手中敲打着，心里还是乐滋滋的。
但是，在走出网吧之后，心里有了一些矛盾，为什么不能克制自己的双手呢？这些想法应该是许多人都有的吧！知道有些事不应该去做它但又经受不住心里的冲动，最终意志被心理作用战胜了。
后悔呀！我想说：“这世上那去找那么多后悔药。
”同样是一点生活中的小事，但为什么人与人之间的差别又那么大呢？难道真的是那句“人比人，比死人”吗？我想，不应该是这样的。
一天，在某个学校的高中生，手里拿着一根香蕉，嘴巴里也还吃着一根，倒也没有多大问题。
可是，他那双手就不听使唤了，一手扔掉那已经被剥削光后剩余下来的香蕉皮，还做出了一副很不屑的样子。
忽然，一个在这所学校读书的初中生走了过来，弯下了腰，拾起那只“香蕉皮”，走了几十步路，来到了垃圾桶面前，十分小心地将香蕉皮扔进了垃圾桶里。
那初中生此时应该在想这样一个问题，“为什么总有人不管住自己的手呢？所谓一已私欲真的那么重要吗？”人与人之间没有差别，但实际行动就能见证一个人的品质。
一个初中生能明白的道理，一个高中生会不明白吗？请随手关水龙头，这是某个地方张贴出来的。
虽然是一件简单小事，但真正能做到的人有多少呢？在一个阳光明媚上午，在一所安静的中学里，一个老师正认真地批改着作业，而看看在教室里的学生，不是在玩手机就在打牌，或许在等待吃饭吧！叮叮叮，下课铃声响了，一个个像火箭似的冲出了教室，一个大个子挤了一下前面的小个子，给我让开，我先来。
十。
管住自己的手
后来老叔老了，回家哄孙子，轻轻松松过日子。这时有家肉铺高薪聘他，只挂个名就行，以此招揽生意。可老叔坚决不干，他说，不用自己出力气，还糊弄别回去给他祝寿，他非常高兴。端起酒杯，跟大家说：“我这辈子就是管住了自己的手，不昧着心眼去抓挠去索取，更不攥住什么不撒手。所以心净，也心静，活得轻松快乐……”
管住自己的手
在小镇上，老叔是最早开肉摊的。多年经营，老叔练出一手过硬的砍肉本领，不管你要买多少，他一刀下去，保准丝毫不差。因此，他的肉摊名声远扬，生意自然红火了。
那天，一个不服气的包工头来了，把3000元钱拍到桌子上，说要3.3斤带骨的、6.6斤全瘦的、9.9斤肥瘦两来的，如果一两不差这钱就全归你了。我在一旁鼓动老叔：“那就快砍吧！”而老叔转过身去，一遍又一遍地磨刀，似乎在想些什么。过了好久，他抬头瞅瞅包工头：“这3份肉我给你砍了，你按斤按两付钱，额外的我一分不收。”说话间刀起刀落，3份肉很快就割好了，上秤一称，果真份份精准无差，围观的人赞不绝口。回到家里我问老叔：一口猪也卖不上3000元，你咋不收呢？他憨诚地笑了，对我说，见钱眼开，心里就会长草，长草必然慌乱，从而眼晕、手抖，没准儿丢了手艺，还叫人家笑话。
管好自己的手作文
管好自己的手作文
写作文的时候,大家都把注意力集中在构思主题、查找资料、组织语言上,但是往往忽视了一个最为重要的环节——管好自己的手!手可不是漫无目的乱舞的,它们在写作中扮演着举足轻重的角色。
字迹工整、笔触优雅的手写作文,会给评阅老师留下好印象。
就像参加面试,你自然也希望自己衣着得体、仪表端庄吧?漂亮的手写体就是你的"面试着装"。
写作文时若能手持笔杆,沉着冷静、不卑不亢,定能思路清晰、条理分明。
千万不要手舞足蹈、潦草涂鸦,那只会让你的文思混乱、主旨模糊。
再者,作为一双富有表现力的"舞者",你的手需要跟着文字的节奏起伏、变换着写作的力度和速率。
当写到生动活泼、抑扬顿挫的段落时,就学学舞蹈家般潇洒挥洒;遇到沉重抒情的篇章,便放缓节奏,用心雕刻文字。
管好自己的手,也意味着要爱惜自己的手。
写作切莫手抖筋疲,要按时放松手腕;遇到卡文时也不能狠命握拳,那样只会陷入更大的困境。
保护好双手的健康,才能书写出优秀的文章。
管好自己的手,是写好作文的前提和基础。
掌握了恰当的写作手法,定能让你的文思泉涌,创作出令人赞叹的佳作!。
今天我终于管住了自己作文600字写作业
今天我终于管住了自己作文600字写作业全文共6篇示例，供读者参考篇1今天我终于管住了自己我是一个小学生,每天都要上学,做作业。
可是我经常会忘记做作业,老师也经常骂我,我自己也知道错了,但就是控制不住自己。
今天发生的一件事,让我终于管住了自己。
上午第一节课是语文课,我们要写一篇600字的作文,题目是"今天我终于管住了自己"。
我听到这个题目的时候,觉得很简单,我肯定能写好。
可是上课的时候,我的注意力就不集中了,我看同学在玩,就也跟着玩起来;看同学在画画,我也拿起笔在书上乱涂乱画。
一节课很快就过去了,我却连一个字都没写。
老师让交作文的时候,我捂着脸,觉得特别难为情。
老师走到我的座位前,问我为什么没写作文,我支支吾吾,说不出个所以然来。
老师没有骂我,只是很失望地看了我一眼。
我低下了头,脸红红的,感到无地自容。
放学后,我一个人默默地走在回家的路上。
我想起老师失望的眼神,心里非常难过。
我知道自己平时上课总是注意力不集中,什么事情都爱插手,从来都写不完作业。
每次我答应老师下次一定改过来,可是每次都食言而肥。
我真是太让老师失望了!回到家后,我把书包扔到一边,站在窗边发呆。
我想如何改掉这个坏毞佻陆的心里很痛苦。
就在这时,妈妈推门进来,看到我愁眉苦脸的样子,很奇怪地问我怎么了。
我把今天上课时的情景说给妈妈听,妈妈叹了口气,没有责骂我,而是很关心地问我为什么就是管不住自己。
我告诉妈妈,我其实每次都知道自己该专心上课,可是一到课堂上,就忍不住四处张望,手也不老实。
妈妈说,这是因为我自制力太差了。
妈妈告诉我,自制力是一种定力,是能够按照自己的意志做事的能力。
有了自制力,才能集中注意力,按部就班地完成任务。
妈妈的话像一盆冷水,浇灭了我内心的烦躁。
我知道了症结所在,就是我缺乏自制力。
从今天开始,我要集中注意力,按时完成作业,做一个有自制力的好孩子。
第二天上学的时候,我按时做完了语文作业。
写作文的时候,我按照妈妈教给我的方法,集中全部注意力,脑海中浮现出昨天的情景。
管好小手作文
管好小手作文
管好自己的小手，是一个每一位孩子都应该遵守的礼仪规范，是
学习文明的根本准则。
小手是我们孩子的一部分，掌握好它可以帮助我们正确引导我们
的行为。
首先，我们要管好自己的小手，不能乱动，学会恭敬地摆放，不要乱用。
其次，我们要学会保护自己的小手，不要过度使用双手，保护双
手不受伤害和感染。
最重要的是，我们要学会爱惜自己的小手，尊重
他人，不能伤害他人，不能侮辱别人，不能说骂他人。
管好自己的小手，不仅是一种健康的生活习惯，也是一种文明行为，这种文明行为不仅可以使孩子们学会遵守礼仪，更可以使孩子们
得到同伴和老师的尊重。
在平日里，我们可以多多给孩子一些实践机会，让他们体会如何
把自己的小手管理得很好，让他们了解什么叫做文明行为，学会以良
好的表现鞠躬尽瘁，实现从小手做起的文明礼仪，逐步构建一个文明
的社会。
今天,我终于管住了自己作文(多篇)
今天,我终于管住了自己作文(多篇)今天,我终于管住了自己作文（一）：作文,我要管住我自己,500字,我知道题目很弱智,但老师要求, “今天的作业就是《新课堂》第30页,请大家认真完成!”数学谭老师面带微笑地在讲台上布置着今天的数学家庭作业.啊——要知道,《新课堂》要比《学习指要》难多了,怎么做啊。
“叮——”下课了.“哎,曾秦,把《新课堂》借我抄一下,上课就还你!”田雪君一下课就在我背后大呼小叫地找曾秦借《新课堂》.“哦.”曾秦爽快地拿出《新课堂》.我的嘴立即变成了“O”字形.心里也痒痒了,看着曾秦在做语文作业,觉得不好意思开口.到底我该怎么办呢?是让老师看到我自己的真实成绩还是抄别人的作业呢?我在椅子上呆呆地想着我的去向,我到底该怎么办呢?但是如果我不抄别人的作业的话,我的《新课堂》上肯定叉多于钩,回去又要被妈妈骂.可是如果抄别人的话,就不知道自己有哪些方面的漏洞,就没有什么补救的方法可言.窗外的风“呼呼”作响,田雪君已经抄完曾秦的《新课堂》了,这好象是我的大好机会啊!我挪动着步子,一步,两步,三步,四步。
我离曾秦越来越近了,“曾。
曾.”这种声音似乎连我也只能勉强听见.我快速地回到了自己的座位上,长长地吁了一口气,心想：只有自己的劳动成果才识值得宝贵的,只有真实的成绩,才能去发现,去寻找自身所存在的一些不足和一些知识上的漏洞,才能有一些去补救的方法和措施.我独立完成了《新课堂》.在当天晚上,我睡得很香甜.第二天,当老师发下《新课堂》时,虽然有许多错的地方,但是这是我真实的成绩,在翻开《新课堂》的那一瞬间,我知道我战胜了管住了自己,控制了自己,战胜了自己。
今天,我终于管住了自己作文（二）：关于《管住自己》的作文“管住自己”看似简单,但真正做到这4个字又是多么的不易.有些总爱“把牛吹到天上去”的人看到这里一定会说“我自制力超强,我能管住自己”我想,这一定就是名人眼中所谓的“语言上的巨人,行动上的矮子”吧!他们这些人中,有商人,有农民,有工人,也有哀痛,少年.他们应该管住的,应该也很多.商人要抵制在金钱面前的诱惑,就要抵制贪鄙的眼睛；工人要抵制“大鱼大肉的生活”,就要抵制内心痒痒的一些不法想法；海通要避免他人的拐骗,就要抵制那些那些所谓的“棒棒糖,游乐场”等诱人字眼；少年要避免青春叛逆,走向犯罪,就要克制住自己冲动的性情；这一切的一切,主要在于一词,那就是“坚持”,也就是坚强的意志.“政治”上说了：坚强的意志是我们坚定人生目标的保障,是我们养成良好行为习惯的前提.所以,大家都应该准备了,开始管住自己吧!今天,我终于管住了自己作文（三）：管住自己作文“管住自己”看似简单，但真正做到这4个字又是多么的不易。
年小学生优秀环保作文-管好你的手!
管好你的手!
管好你的手！
联盟小学三年级 侯宝禄
“刺啦”一声，我回头一看，一位同学帅气地撕开食品包装纸，把它扔到垃圾箱旁边，其实他再走一步就可以把垃圾扔到垃圾箱里。我觉得这样的行为很不文明。
把垃圾扔在垃圾箱外会让地上的垃圾堆积如山，看到这么多的垃圾你的心情会好吗？我们走在路上看到这些垃圾不会觉得恶心吗？这些垃圾堆在一起，日久天长会发出一股难闻的气味。虽然有清洁工人从早到晚清扫马路，但是如果我们不断扔垃圾，清洁工人会忙得过来吗？看着清洁工人辛苦的背影你不觉得乱扔垃圾的人很可耻吗？如果有外地的人们来这座原本美丽的城市游玩，他们还会感觉这里美丽吗？我记得几年前我到外地去游玩，看到马路上堆积的垃圾，顿时对那里的好感减少了。那么，我们这里如果也是垃圾成片，我想游玩的人也会有同样的感觉吧！￣
我管住了自己作文八篇
我管住了自己作文八篇我管住了自己作文八篇在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的我管住了自己作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我管住了自己作文篇1每个人在劳累的时候，都想停下来娱乐一下，但要想克制住一时的懒惰，却着实不易啊！那是一个星期三的晚上，我们放学放得早，我便在学校里把作业写了一大半。
回到家，我只花了半个多小时就把作业完成了，只是还有一项：查资料。
老师明天要讲新课，让我们提前预习，查找资料。
我愉快地和老爸说：“老爸，我上楼查资料了！”“好的，丫头，今天作业做得挺快的啊！”我来到楼上的书房，打开电脑，查到了相关资料，做好记录后，准备下楼，却发现今天出了新的电子书，是我最爱看的《读者》！对于一个电子书书迷来说，这怎能不算一件好事呢！可是老爸说过，只有到周末，我才能看呢！到底要不要看呢？我有些纠结。
鼠标在电子书的界面上来回移动，我更加焦虑了。
要不要看一次？不行，不行，万一被发现了怎么办？我想管住自己，却又不想错失这看电子书的好机会。
已经15分钟过去了，我还是没有做好决定，只要点两次鼠标，我就能看了，可是，唉……又过了15分钟……不就是看一下电子书吗？又不是什么天大的事，看一会儿也没事吧？可是，这是我与老爸定下的规矩：周末可以看一会儿电子书。
如果我今天就打开了，岂不是违背了约定？最终，我还是选择关掉电脑，做一个诚实守信的人。
回头一看，老爸正站在门口一动不动地看着我。
“哇，老爸，您什么时候站在这儿的，吓死我了！”“我看你查资料查了那么长时间，便上来看看喽！”老爸若无其事地回答道。
“下楼吧。
”我强装镇定地回答，心里却在暗暗庆幸：我管住了自己，没去看电子书，不然可就惨了。
“对了，你刚才在那儿发什么呆呢？”老爸不解地问道。
“没什么，就……就想个问题。
”俗话说“自律的人终身受益”，真是一点儿都不错。
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请管住自己的手
星期一，放学了，我走在放学的路上，看到许多与我同龄的小朋友进入了商店，然后就带着一大团吃的走出来，吃得哗啦哗啦的。
吃完了，把包装袋就随手一扔，扔在了旁边的草地上。
一样望去，这些包装袋在草地上，就像“锦上添花”一样。
怎么可以这样呢？难道不知道这些垃圾北风吹在河里和一些不容易清扫的卫生死角，环卫工人就很少可以扫得出来吗？长期扫不出来，垃圾腐烂还会发出臭不可闻的气味。
还有，如果长期乱扔垃圾，不发出臭味，掉进了湖里、河里，水也会变色，水草还会疯长……这是多么可怕的结果啊！这样下来，水中的鱼儿就会翻白。
难道我们给外地游客看的是一大堆垃圾吗？有的人也许会说：“扔的人多了，少我一个不少，多我一个不多，少了我一个，那垃圾也不会因此少啊！”
其实，少了你一个就会少，多了你一个就会多！同学们，难道你们不觉得难过吗？不觉得很痛心吗？少了一个扔垃圾的人，垃圾就会少；如果多了一个扔来及的人，那垃圾就会增多，甚至多了几倍，几十倍！我们一定要养成文明卫生的好习惯，不要随手乱扔，保护环境，净化、美化我们的家园，一定要给外地来的客人好感。
做这件事一定要从小事开始做起。
同学们，请管住自己的手，别再乱扔垃圾了！
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