五年级英语寒假作业作业设计
五年级英文寒假作业
五年级英文寒假作业Winter vacation is a time for students to rest and recharge before the next semester begins. For fifth-grade students, this time off can be an opportunity to complete important English homework assignments. These tasks not only help students maintain their language skills but also prepare them for the challenges of the next grade level.One of the key components of fifth-grade English homework is reading comprehension. Students may be asked to read a variety of fiction and non-fiction texts, ranging from short stories to informative articles. After reading these materials, they are often required to answer questions that assess their understanding of the main ideas, key details, and overall themes. This exercise helps students develop critical thinking skills and the ability to analyze and interpret written information.In addition to reading comprehension, fifth-grade English homework often includes writing assignments. Students may be asked to compose short narratives, persuasive essays, or informative reportson topics of their choice or based on provided prompts. These writing tasks not only allow students to practice their composition skills but also encourage them to express their thoughts and ideas in a clear and organized manner.Another important aspect of fifth-grade English homework is vocabulary development. Students may be given lists of new words to study, along with their definitions and usage in context. They may also be asked to complete activities that reinforce their understanding of these vocabulary terms, such as fill-in-the-blank exercises or short writing prompts that incorporate the new words.Grammar and language mechanics are also commonly included in fifth-grade English homework. Students may be asked to identify and correct grammatical errors, practice using proper sentence structure, and demonstrate their understanding of parts of speech, punctuation, and other linguistic concepts. These exercises help students develop a stronger command of the English language and prepare them for more advanced writing and communication tasks.One of the most challenging components of fifth-grade English homework may be the research and report writing assignments. Students may be required to choose a topic, gather information from various sources, and synthesize their findings into a well-organized and well-written report. This process not only enhances theirresearch skills but also teaches them how to effectively communicate complex ideas in a clear and concise manner.Throughout the completion of their English homework, fifth-grade students are also expected to develop strong study habits and time management skills. They must learn to prioritize their tasks, create schedules, and work efficiently to ensure that all assignments are completed on time and to the best of their abilities.Overall, the English homework assigned to fifth-grade students during winter vacation serves as a valuable tool for reinforcing and expanding their language skills. By engaging in a variety of reading, writing, vocabulary, grammar, and research-based activities, students can strengthen their foundation in the English language and prepare themselves for the academic challenges that lie ahead.。
小学五年级英语寒假作业设计
小学五年级英语寒假作业设计1.请认真完成英语阅读理解，《小学英语阅读强化训练80篇》P13-64。
另：请备好“高分突破英语阅读理解100篇”五年级蔡晔主编，以供寒假开学后下学期使用。
阅读建议：(1)同学们，从阅读中你肯定学到了很多实用的词汇。
请大家把每一篇文章的词汇和精彩句型到文章的空白处，要整洁有序。
(2)同学们要将快速阅读与仔细研读结合，这样有利于阅读能力的快速提高。
(3)建议大声朗读每一篇短文，这样有利于语感的快速积累。
选取其中比拟好的，反复诵读并在爸爸妈妈的指导和催促下录音。
录音内容请随时留意MissPang搜狐博客，确保上传的录音流畅、清晰、标准，严禁马虎大意、严禁应付了事。
(4)对于阅读过程中遇到的生词，不要急于、看注释，可以根据上下文猜想，锻炼自己的猜词能力。
但过后一定要将这些生词记录下来，及时地、稳固，这样可以快速地扩大词汇量。
(5)每篇短文后的译文仅供参考，根据译文试着用自己的语言复述一下短文的大意，提高口语和书面表达的能力。
2.练习英文字帖(五年级下)。
开学回来准备参加举行我校第二届英文书法大赛;布置此项作业用意说明：书写并非只是形式，它的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人的素质的评价，卷面就是学生呈现在老师面前的面孔，老师常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。
从另一个角度看，一个书写认真的孩子，往往也能认真对待学习及其他许多事情。
相反，一个连字都不愿好好写的孩子，很难做好别的事情。
因此，重视并及早提出对孩子书写方面的要求，不仅能提高书写质量，得到众多良好评价，而且还能促使其养成凡事认真仔细的好习惯，提高综合素质;3.学唱两首英文歌曲4.观看英文原版电影。
请大家模仿发音，并留心记录里面出现的以前学过的单词，短语或句型，回校后和大家分享里面你所感兴趣的某个人物角色;5.第十册的词汇和句子读一读，认一认，然后认真抄写在英语本上。
五年级英语作业设计
五年级英语作业设计第一篇：五年级英语作业设计小学英语作业设计新课程提出了课程要从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感体验，主动思维和大胆实践，提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。
新课程重视培养学生的创新能力和语言实践能力，它对教师提出了更高的要求。
笔者从小学英语的课外作业入手，针对小学生的年龄、心理、兴趣、特长，以尊重学生的个性为前提，激发学生的主动性、创造性为目标，设计开放性作业，把学生从封闭的课堂教学中解放出来，融入学校、家庭、社会广阔的天地中去锻炼、去实践，实现课内外联系，校内外沟通、学科间融合，以达到培养学生的创新意识和语言实践运用能力的目的。
一、根据学生兴趣，设计特色作业托尔斯泰说：“成功的教学所需要的不是强制而是激发学生兴趣”，“兴趣是最好的老师”。
每个学生都有自己不同的兴趣、爱好和特长，教师可根据学生的不同特点布置“特色作业”。
如学完PEP 第五册“Unit 6 中的歌曲”后，我考虑到学生的兴趣和特长，充分调动学生的积极性，发挥学生的创造思维，投其所好：喜欢画画的，可用五颜六色的画笔描绘一幅欢快、热闹、丰富多采的生日晚会图；喜欢歌舞的，可以为歌曲《Happy Birthday to You！》配上自编的舞蹈，表达对生日的美好祝愿；喜欢动手制作的，可以亲自设计制作生日贺卡或各种小礼物，然后将小礼物送给好朋友或长辈；喜欢演讲的，可以收集中国小朋友和外国小朋友过生日方式的有关资料，并加以比较。
每个学生可以选择自己喜欢或擅长的作业，这样作业不是一种负担，而是一种享受，学生在完成作业的过程中有了自由发挥、自我创新的机会，所以他们会完成得轻松、愉快，作业的质量也高，学习兴趣也越来越浓。
二、根据学生差异，设计分层作业从教学心理学角度看，学生的身心发展由于先天禀赋以及后天诸多因素的影响，存在差异。
科普版寒假2024特色英语作业
Winter VacationExplorations 2024寒假作业设计--科普版五年级上册--N a m e：_____________Class:_____________（亲戚）••••(制定每日计划)(复习和预习课程)(与家人完成项目式作业) (庆祝春节)（学期）Tick andmake.(观察下面的表格，请在你寒假经常做的事情前打上“√”。
如有其他需要补充的事项，请在下面的“其他事项”下划线处记录。
再参考下页模板，制作自己的每日计划表。
）Winter Vacation Daily RoutineMorningCare〇Brushteeth 〇Wash your face〇BrushhairBuildYour Brain〇Doho m ewo r k 〇Read abook orlisten to astory〇Spendtime doing a favorite h o b b y〇Make your bed (整理床铺）BuildUpSomeoneElse〇Help a family m e m b e r 〇Saysomething niceto yourp a r e n t s Daily Chores〇Doyour dishes （刷碗）〇Putaway your toys 〇Keep your bedroomclean 〇Fill dogfood （喂狗粮）&water〇Share asmileOtherThings〇Learn to cook food Projects （Pick onea day ）〇Cleanthebathroom 〇Cleanthe bike〇Explorena ture （探索大自然)aroundyou____________________________________________________________________________________MoveYour Body〇Goforawalk or jog （慢跑）〇Playafavorite s p o r tDaily Routine每日计划Today’s WeatherSleeping Hours睡眠时间Completeandtick.(在家自主安排复习时，可以按照以下步骤进行。
五年级英语创意 寒假作业
英语寒假作业集五福朗读闯关游戏帮家里大扫除，画出你可以做的事，用“I canclean/wash/put up...”句型记录下来录英文拜年视频送祝福发班级群/朋友圈整理装饰你的bedroom，画一幅你的房间图并配文介绍“There is/are...”用英语介绍年夜饭食物，然后谈谈My favouritefood,录视频发班级群画2个虎年吉祥物，涂色，并用已学描述外貌、性格特征单词、句型介绍他/她。
画一个周计划安排表，合理安排My week,并写至少6句话介绍你新年一周的活动。
实践探究作业拓展创新作业基础性作业陪长辈去nature park玩，把学过的景物lake,forest,mountain,bridg e等拍照发朋友圈配英文介绍。
五年级英语集五福朗读闯关游戏朗读五上P2-8朗读五上P12-19朗读五上P22-29朗读五上P36-43朗读五上P46-53朗读五上P56-63听录音朗读五下P2-4听录音朗读五下P5-6听录音朗读五下P2-4听录音朗读五下P5-6听录音朗读五下P7-8听录音朗读五下P5-6听录音朗读五下P7-9听录音朗读五下P12-13听录音朗读五下P14-15听录音朗读五下P12-13听录音朗读五下P14-16听录音朗读五下P17-18听录音朗读五下P12-13听录音朗读五下P18-19听录音朗读五下P17-18听录音朗读五下P14-16听录音朗读五下P17-19爱国福闯关人：__________见证家长：________健康福智慧福健康福感恩福恭喜你闯关成功！。
五年级寒假英语作业设计
作业类型
组别
作业
注意事项
一
A组
1.预习五下教材，发语音至英语群，并完成课文配套字帖。
2.完成阅读训练至少30篇
（完成后拍照发英语小组群，小组长负责检查）
3.办一张“中国风”手抄报
4.抄写五上单词2中2英
5.英文电影欣赏（《飞屋环游记》或其它英文原声动画影片2部）
每天早晚发送语音，每次时间至少5分钟。
字帖每天一页（一面）
每天至少1篇，并跟读课文；勾画做题依据；积累新单词到笔记本上。
用全英文
注意书写
观赏并记录新词及句型
二
B组
1.预习五下教材，发语音至英语群，并完成课文配套字帖。
2.完成阅读训练至少30篇
（完成后拍照发英语小组群，小组长负责检查。）
3.办一张“中国风”手抄报
4.抄写五上单词2中2英
5.英文电影欣赏（《飞屋环游记》或其它英文原声动画影片2部）
每天早晚发送语音，每次时间至少5分钟。
字帖每天一页（一面）
每天1篇，并跟读课文；勾画做题依据；积累新单词到笔记本上。
书写工整பைடு நூலகம்
观赏并记录新词及句型
三
C组
1.预习五下教材M1-5，发语音至英语群，并完成课文配套字帖。
2.办一张“中国风”手抄报
3.抄写四至五上单词2中2英
4.英文电影欣赏（《飞屋环游记》或其它英文原声动画影片2部）
每天早晚发送语音，每次时间至少5分钟。
字帖每天一页（一面）
可查阅相关资料，尽量用英语表达。
书写工整
观赏并记录新词及句型。
五年级上册英语寒假作业布置5篇
1.五年级上册英语寒假作业布置篇一1、做好寒假作业本英语部分（开学需要测试，所以无法免）2、自学五年级下册的第一、二单元的单词和课文，请结合网络作业（一起作业网从1月20日开始布置预习作业）3、注意2月8日抽到的同学需要上传1-2单元的talk和learn的语音给英语老师微信4、寒假期间英语课本剧又开始了啦。
（自愿参与）5、在寒假期间观看英语动画片或英语节目一部。
2.五年级上册英语寒假作业布置篇二一、听读。
每天坚持听读英语最少十五分钟。
听读内容自选;朗读时要注意语速、语音、语调;口齿要清晰，单词要读准奥。
按时记录好听读日期、听读时长和听读内容”。
最少记录15天。
记录写在A4纸上。
二、听写。
请家长帮助孩子每天坚持背诵听写十个单词，每次不能重复听写，写好序号并加好中文，听写完后孩子及时改错再背诵。
听写内容以四年级上下册和五年级上册的单词为主。
最少记录十五次听写。
听写写在16开英文四线三格纸上。
每次听写完后请在下面记录好听写日期和家长签名。
三、完成两份英语读写绘。
要求：任选下面两个主题，图文并茂，请使用A4纸写绘。
1.用英语描述一个家人或朋友的外貌及性格特征2.My week3.仿照五年级上册29页给自己的妈妈写一个便条，介绍自己喜欢什么，不喜欢什么。
4.仿照43、53页，给自己的一个朋友写一封电子邮件，介绍自己会做、不会做的事情。
5.描述自己家的一个房间。
6.画一幅自己心中的自然公园，并用英语描述。
四、熟练学唱一首英语歌曲和会讲一个英语小故事。
在A4纸上用英语记录好歌曲名字和小故事的名字，并记录一些在这里学到的新单词，新句子，1英1汉。
此项作业开学后要进行展示。
五、预习。
预习五年级下册内容。
并在A4纸上做记录，记录预习的内容及日期。
六、在A4纸上与家长一起做个下学期的英语学习计划，并写上家长寄语。
完成所有的作业后，设计一张封皮，写上班级，姓名，把封皮、记录纸及听写纸装订成一个本。
3.五年级上册英语寒假作业布置篇三1.我的阅读卡片：温故知新，每天大声朗读五年级课文20分钟，可以读教材里课文、单词，也可以每天读一篇文章，摘录你喜欢的句子，制作成阅读卡片;2.我的春节故事：画一幅“My Spring Festival”主题小报或者思维导图，可以是关于春节文化，可以是你和家人在春节前，春节时在做什么，也可以是介绍你家乡的新年习俗、新年食物等，并拍小视频用英文介绍。
五年级英语学科寒假作业设计+阅读计划
五年级英语学科寒假作业设计一、习惯养成（一）听的习惯每天听单词、课文朗读10分钟。
（二）说的习惯每天坚持为家人朗诵10分钟课文，可以通过班级微信群开展线上“朗读者”活动。
（三）读的习惯必读书目的阅读，坚持每天阅读。
点击“阅读之窗”按钮的“课外阅读”，在“其他阅读”里找到“Cinderella”的链接，点开即可。
课外阅读资料以跟读视频、听读音频和阅读图文三种形式助孩子学习。
跟读视频：以较慢的速度，每句连续读两遍，便于孩子跟着读。
听读音频：以正常的速度朗读，给孩子随时随地听音练耳。
阅读图文：画红线的是主语部分，画黄线的是谓语部分，画绿线的是宾语或表语部分，绿色波浪线是宾语补足语。
画双线的是中心词或关键词，能反映句子的主要意思。
单词中的绿色字母为辅音字母组合，红色字母为元音字母组合。
紧靠英文下面的是逐词标注的汉语，再下面一行为汉语译文。
五年级寒假英语阅读计划必读书目：灰姑娘《Cinderella》。
完成一份图文并茂的寒假英语阅读主题手抄报。
为保证阅读的时间和效果，提倡有条件的家庭进行亲子共读。
请各位家长在百忙中，督促孩子认真读书。
（四）写的训练（5篇习作，自己选择话题，每篇不少于5句话,写在英语本上）1.My school2.My bedroom2.3.My animal friend 4.My hobbies5.My family’s jobs6.My e-friend7.At weekends 8.At Christmas二、综合实践，形成能力（选做）1.完成一起作业网假期计划包（每天5-8分钟包括听力、课外绘本阅读及新预习跟读）2.做一本你自己的English Book；注意：（用一本美术本或一本A4白纸，自己设计有英语特色的封面与封底）3.英文歌曲我来秀：A little love/ You raise me up/Tell me why/ Twinkle twinkle little star4. 影视作品推荐（英文版）《海底总动员》父爱的伟大《玩具总动员》团结友爱的力量《狮子王》探讨孩子必修的生命、爱、责任主题《玛莎和熊》风靡全球的亲子动画。
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五年级英语寒假作业布置
1.画一幅自画像（可以用照片），然后做一下自我介绍，用I can 句型来介绍自己，不少于5句。
2.MY HOME 你喜欢自己的家吗？请用there be 句型自我介绍一下吧！
3.文明在我身边
假期里，我们经常外出玩耍做客，需要注意什么问题呢？
请用Don’t + 动词原形写写吧,不少于六句。
提示词：climb the tree 、shout 、swim in the river 、run
4.为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英语新年贺卡，把爱传递给他们吧！
5.做一张关于春节的英语手抄报吧，相信你会做的很棒！
6.英语中也有很多优美的句子，找一找，抄一抄吧！
7.英语中有很多充满哲理的句子，给我们很多启发，找一找，抄一抄，不要忘了汉语意思哦！
8.小小书法家，每周一张，内容自定，注意字母占格和单词间距！
9.中外饮食文化大不同
搜集资料，了解英国于中国饮食文化的不同，做好《中外饮食文化大不同》这份手抄报吧！
10.我的抄写和朗读。
（每周—至周五任务，要按时按质量完成）
1-2
①M1单词5英1汉，并且拼读单词10分钟。
②M1unit1朗读课文（Part1和Part2）30分钟，抄写2英1汉。
③M1unit2朗读课文（Part1和Part2）30分钟，抄写2英1汉。
④M1短语、句型抄写3遍
⑤M1单词写三英1汉，默1英1汉，注意标出错的单词。
3-4：
①M2单词5英1汉，并且拼读单词10分钟。
②M2unit1朗读课文（Part1和Part2）30分钟，抄写2英1汉。
③M2unit2朗读课文（Part1和Part2）30分钟，抄写2英1汉。
④M2短语、句型抄写3遍
⑤M2单词写三英1汉，默1英1汉，注意标出错的单词。
作业要求:
①1-9作业，90分以上同学全部完成，70—90分选择6项，其他选择4项完成。
②书写一定要认真；
③抄写和朗读作业要按照顺序按时完成不拖延；
④朗读单词不会时，及时在微信群交流；
⑤所有书面作业寒假结束后装订成册上交。