学生毕业实习单位联系情况反馈表

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XX学院学生毕业实习单位联系回执单(2024年)

XX学院学生毕业实习单位联系回执单(2024年)
XX学院学生毕业实习单位联系回执单
学生姓名
专业班级
实习单位
名称
单位地址
单位
联系人
联系电话
手机
贵校同学,于年 月 日至 年月 日在我单位实习。实习期间,我单位会加强安全管理,确保学生实习期间人身安全。同时也会和学校加强联系,配合学校教学安排,共同做好学生毕业实习指导工作。
单位盖章:
年月日
注:本表单位盖章后,最迟于实习开始后2周内通过邮寄或照片电邮方式报送指导教师,否则将影响最后毕业实习成绩评定。
XX班级
实习单位
名称
单位地址
单位
联系人
联系电话
手机
贵校同学,于年 月 日至 年月 日在我单位实习。实习期间,我单位会加强安全管理,确保学生实习期间人身安全。同时也会和学校加强联系,配合学校教学安排,共同做好学生毕业实习指导工作。
单位盖章:
年月日
注:本表单位盖章后,最迟于实习开始后2周内通过邮寄或照片电邮方式报送指导教师,否则将影响最后毕业实习成绩评定。

用人单位对毕业生评价反馈表

用人单位对毕业生评价反馈表
哈尔滨市现代应用技术中等职业学校






单位名称
(盖章)
地 址
邮政编码
联 系 人
联系方式
E-mail






评价
项目
非常满意
满 意
基本满意
不满意
思想品德
敬业精神
工作态度
专业知识
工作能力
协作精神
创新能力
综合素质
培养的要求、意见和建议
对学校专业设置及人才
用人单位对毕业生评价表
尊敬的负责人同志:
您好!贵单位同志系我校毕业生。感谢贵单位多年来对他(她)的关心与培养。为了解该生在贵单位的工作和成长情况,及时掌握教育与培养的实际效果,我校发放“评价表”进行跟踪调查,请在百忙中填写下表。
我们愿竭诚为贵单位提供最好的服务,推荐最满意的人才。祝贵单位事业兴旺发达!

校外单位实习信息反馈表正式版

校外单位实习信息反馈表正式版

校外单位实习信息反馈表正式版学生赴校外单位毕业实习信息反馈表(本次实习概况栏由指导教师填写,其它栏目由实习单位填写。

)本次实习概况实习学生所在系人文与艺术系专业班级广告1081 人数指导教师教师姓名性别女联系所在系人文与艺术系职称专业所长实习起止日期2021年 2 月 21 日至 2021 年 4 月 1 日实习项目毕业实习实习单位信息单位名称单位地址联系人姓名联系邮政编码可开展的实习项目认识实习□生产实习□毕业实习□岗位实训□可面向实习专业可接纳的学生人数总数:人/次。

其中: 男人/次,女人/次。

实习单位对指导教师的评价实习单位对实习学生的评价实习单位的建议及其它要求实习单位负责人签字(盖章):年月日培训反馈表感谢您的信任和支持,在本次培训即将结束时,请留下您的宝贵意见,以帮助我们改进工作,谢谢!说明:本问卷以无记名方式填写,请认真填写。

选择各项评估内容,请在相应的字母序号上打“√”。

一.关于培训课程总体质量[单选题] [必答题]1.讲师能否刺激、激发学员独立思考能力○ A.能○ B.一般○ C.不能2.您认为整体培训课堂气氛如何○ A.很好○ B.较好○ C.一般○ D.不好3. 本次培训内容能否给你的工作带来帮助和启发○ A.能○ B.一般○ C.不能4、您认为本次培训的难易度:○ A.适中○ B.偏难○ C.偏易5、本次培训课程的明确性:○ A.明确○ B.较明确○ C.一般○ D.不明确6、本次培训内容编排的合理性:○ A.非常合理○ B.较合理○ D.不合理7、本次培训理论知识的系统性:○ A.很系统○ B.较系统○ C.一般○ D.不系统8.您认为此次培训的形式如何○ A.非常好○ B.很好○ C.一般○ D.不好二.关于培训讲师9、您认为此次培训的讲师是否是合格培训师○ A.很好○ B.较好○ C.一般○ D.不好10、您认为本次培训讲师的仪表与职业态度(同上)○ A.很好○ B.较好○ C.一般○ D.不好11、您认为本次培训讲师对于课程的掌握程度与表达能力(同上): ○ A.很好○ B.较好○ C.一般○ D.不好○ 12、您认为本次培训讲师解答问题的能力与技巧(同上)○ A.很好○ B.较好○ C.一般13、您认为本次培训讲师的课堂气氛控制及与学员之间的互动(同上):○ A.很好○ B.较好○ C.一般○ D.不好14、您认为本次培训教学案例的运用程度:○ A.很好○ B.较好○ C.一般○ D.较差15、针对个别培训讲师您的意见或建议三.关于培训管理与组织[填空题]16、参加前您是否清楚本次培训的目的及公司的要求: [单选题] [必答题]○ A.完全理解○ B.基本清楚○ C.略有所闻○ D.不清楚17、您认为本次培训的前期通知时间是否合理? [单选题] [必答题]○ A.通知时间合理,我能提前安排好工作,留出时间培训;○ B.通知时间仓促,我有时只能临时安排调整时间;○ C.确定参培人员名单过早,我难以预估培训当天是否有事;○ D.我对培训事宜不了解,是上级指派参加。

实习单位反馈意见表

实习单位反馈意见表
实习单位反馈意见表
大学实习单位反馈意见表
实习性质实习学生
实习班级实习时间起止
实习指导教师
等级
内容



备注
实习联系
实习纪律
指导教师
实习态度
总体印象
对本次实习工作的评语:
对学校、学院的意见与建议:
主管部门意见:
实习单位主管部门(盖章)日期:
注:(1)请在合适的栏目中打“√”
(2)实习联系:学院是否有实习计划,并预先进行联系与协商。
实习纪律:学生是否遵守实习单位的规章制度、劳动纪律,有否出现安全事故、生产事故、重大质量事故等。
指导教师:带队教师配合实习单位工作情况,是否胜任实习带队工作。
实习态度:是否有端正的实习态度、劳动观念等。

学生阶段实习单位联系情况反馈表【模板】

学生阶段实习单位联系情况反馈表【模板】
学生阶段实习单位联系情况反馈表
大学生阶段实习是实现本科专业教学培养目标的重要教学环节,是全面贯彻党的教育方针,实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。感谢您单位对我校学生实习教育的支持。务请您在百忙之中,抽时间填写表内各项,以便加强联系与合作。
学生姓名
分院
性别
所学专业
班级
学号
实习单位
(全称)
联系电话
详细地址
邮编
单位负责人
部门负责人
单位
休息时间




情பைடு நூலகம்

姓名
性别
年龄
学历
职务
职称
从事专业时间
备注
接收单位意见:
单位盖章:
年月日
注:实习学生落实实习单位后,应将要表寄送学校指导教师,实习结束后由学校指导教师注粘贴于学生阶段实习手册。
浙江财经大学东方学院教务管理部

毕业生顶岗实习意见反馈表

毕业生顶岗实习意见反馈表








1.专业的适应性;2.毕业生的综合素质;3.企业的岗位需求;4.校企合作的建议;5.其他
签名:
单位盖章:
年月日
毕业生顶岗实习周记顶岗实习顶岗实习总结顶岗实习总结报告顶岗实习日志顶岗实习周记顶岗实习个人总结顶岗实习演讲稿顶岗实习计划顶岗实习体会报告
毕业生顶岗实习反馈意见表
学校
新疆建设职业技术学院
系部
设备工程系
班级
专业
实习学生
实习企业
企业名称
企业地址
企业联系方法
联系人电话传真E源自MAIL指导教师企业
学校
实习时间

毕业生上岗实习就业情况跟踪反馈表

毕业生上岗实习就业情况跟踪反馈表

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苏艳 周双双 孙俊芳 李培荣 张玉清 周婷 刘芬 喻巧 刘秋红 肖玉婷 彭小辉 王洋 李浩 钟凯乐 晏青 袁新维 肖游 沈思 单好强 张攀 万鑫 苏介天 胡长青 江宗泉 林升奋 项营风 鄢林 洪东升 邓宏双 黄榜一
女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男
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实习反馈表模板两种格式

实习反馈表模板两种格式

实习反馈表模板两种格式格式一基本信息- 学生姓名:- 实岗位:- 实时间:任务完成情况请评价以下方面(使用1-5分进行评分,1表示非常差,5表示非常好):1. 工作质量:2. 工作效率:3. 与团队合作:4. 解决问题能力:优点请列举实生在实期间表现出的优点:1.2.3.不足之处请列举实生在实期间需要改进的地方:1.2.3.建议请提供给实生的建议或改进意见:1.2.3.格式二实生信息- 学生姓名:- 实岗位:- 实时间:工作表现请对以下方面进行评价,并提供具体的意见或建议(使用打钩或填写文字):1. 工作质量:- [ ] 非常差- [ ] 差- [ ] 一般- [ ] 好- [ ] 非常好- 具体意见或建议:2. 工作效率:- [ ] 非常差- [ ] 差- [ ] 一般- [ ] 好- [ ] 非常好- 具体意见或建议:3. 与团队合作:- [ ] 非常差- [ ] 差- [ ] 一般- [ ] 好- [ ] 非常好- 具体意见或建议:4. 解决问题能力:- [ ] 非常差- [ ] 差- [ ] 一般- [ ] 好- [ ] 非常好- 具体意见或建议:5. 优点:---6. 不足之处:---7. 建议:---以上是两种实习反馈表模板,供参考使用。

根据实际情况,可以适当调整内容和评分细则。

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部门负责人
单位
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指导教师情况
姓 名
性别
年龄
学历
职 务
职 称
从事专
业时间
备 注
接收单位意见:
单位盖章:
年 月 日
注:实习学生落实毕业实习手册。
浙江财经大学教务处
学生毕业实习单位联系情况反馈表
大学生毕业实习是实现本科专业教学培养目标的重要教学环节,是全面贯彻党的教育方针,实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。感谢您单位对我校学生实习教育的支持。务请您在百忙之中,抽时间填写表内各项,以便加强联系与合作。
学生姓名
二级学院
性 别
所学专业
班 级
学 号
实习单位
(全称)
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