说课稿--《故障诊断：喷油器及其控制电路的检修》
项目2-8-喷油器及控制电路的检修
教学步骤顺序喷射的特点是能够设立最佳喷油时间，对混合气形成有利；喷油正时在排气上止点前60-70°；但是其控制软件复杂。
二、喷油量控制发动机在不同工况下运转，对混合气浓度的要求也不同。
特别是在一些特殊工况下(如起动、急加速、急减速等)，对混合气浓度有特殊的要求。
电脑要根据有关传感器测得的运转工况，按不同的方式控制喷油量。
喷油量的控制方式可分为起动控制、运转控制、断油控制和反馈控制。
喷油量的控制方式可分为起动控制、运转控制、断油控制和反馈控制。
1．起动喷油控制起动时，发动机由起动马达带动运转。
由于转速很低，转速的波动也很大，因此这时空气流量传感器所测得的进气量信号有很大的误差。
基于这个原因，在发动机起动时，电脑不以空气流量传感器的信号作为喷油量的计算依据，而是按预先给定的起动程序来进行喷油控制。
电脑根据起动开关及转速传感器的信号，判定发动机是否处于起动状态，以决定是否按起动程序控制喷油。
当起动开关接通，且发动机转速低于300转/分时，电脑判定发动机处于起动状态，从而按起动程序控制喷油。
在起动喷油控制程序中，电脑按发动机水温、进气温度、起动转速计算出一个固定的喷油量。
这一喷油量能使发动机获得顺利起动所需的浓混合气。
冷车起动时，发动机温度很低，喷入进气道的燃油不易蒸发。
为了能产生足够的燃油蒸气，形成足够浓度的可燃混合气，保证发动机在低温下也能正常起动，必须进一步增大喷油量。
由电脑控制，通过增加各缸喷油器的喷油持续时间或喷油次数来增加喷油量。
所增加的喷油量及加浓持续时间完全由电脑根据进气温度传感器和发动机水温传感器测得的温度高低来决定。
60分钟重点喷油器控制电路的工作原理、电路分析和检修10分钟PPT讲解10分钟教师点评计算机与设定的目标空燃比值进行比较，将误差信号经放大器控制电磁喷油器喷油量，使空燃比保持在设定目标值附近。
二、喷油器的结构与工作原理1．喷油器的功用根据ECU指令，控制燃油喷射量。
喷油器及控制线路
课时计划第周编写日期：年月日三、相关知识1.燃油喷射系统的类型图5-1 燃油喷射系统的类型2.燃油喷射的方式按照燃油的喷射位置，喷射方式大致分为三种类型：单点喷射（由1～2个喷油器向进气总管喷射）；多点缸外喷射（从进气道向各个进气门附近喷射）；多点缸内喷射（向各缸内部喷射）。
单点喷射、多点缸外喷射。
图5-2 燃油喷射方式3.燃油喷射时间控制喷射时间=基本喷射时间+校正喷射时间。
基本喷射时间：由发动机的进气量和转速确定，进气量越大、转速越低，基本喷射时间越长。
3.燃油喷射时间控制喷射时间=基本喷射时间+校正喷射时间。
基本喷射时间：由发动机的进气量和转速确定，进气量越大、转速越低，基本喷射时间越长。
图5-3各种校正喷射时间图5-4起动加浓校正图5-5 预热加浓校正图5-6空燃比反馈校正图5-7 使用可变电阻进行空燃比校正图5-8加速加浓校正图5-9 燃油切断控制图5-10进气温度校正图5-11 电压校正4.喷油器的基本结构、类型及工作原理图5-12喷油器5.喷油器的控制电路1)喷油器的驱动方式(1)电压驱动方式(2)电流驱动方式图5-13 喷油器电压驱动电路图5-14附加电阻的连接方式图5-15 喷油器电流驱动电路2)喷油器的控制电路(1)独立喷射式(2)分组喷射式(3)同时喷射式图5-17 独立喷射式喷油器控制电路图5-18分组喷射式喷油器控制电路图5-19同时喷射式喷油器控制电路四、任务实施1.实训目的(1)掌握喷油器的检查、检测、清洗技能(2)掌握喷油器控制电路的检查技能喷油器清洗检测实验台的外形如图5-20所示。
由于喷油器的内部有滤芯，为了保证清洗效果，最好采用先反向清洗，再正向清洗的方式进行清洗。
维修提示：喷油器的O形圈不可重复使用。
安装O形圈时，应先将其涂上汽油。
把喷油器向输油管上安装时，小心不要损坏O形圈。
把喷油器安装到输油管上后，用手转动喷油器。
若喷油器旋转不平滑，则说明O形圈已经损坏。
实训项目6-喷油器及其控制电路的检修
编号:FXBG0X
汽车发动机电控技术－
喷油器及其控制电路检修
实
训
报
告
编写: 刘国斌校核:
专业: 班级:
学号: 学生姓名:
实训项目6 喷油器及其控制电路的检修
桑塔纳3000发动机喷油器及其控制电路的检修考核方法
一、 项目编号：FXBG01 二、考核要求
（1）正确画出桑塔纳3000喷油器与ECU 之间的电路图。
（2）正确画出桑塔纳3000喷油器缓加速波形图。
（3）检测过程操作正确。
（4）万用表、故障诊断仪、示波器使用正确。
（5）能正确填写标准与实测数据。
（6）认真总结实训过程，写好实训小结。
（7）能执行安全操作规程和注意事项中的各项规定，无违章行为。
三、考评设计
本实训考核的作业项目及其配分超过了100分，其评定成绩的计算公式如下所示：
评定成绩=
100 合计配分值
合计得分值
若有些作业项目暂时不能做，则将其配分值从合计配分值中删除。
评分标准见表1，考核记录栏中简述扣分的缘由。
桑塔纳3000发动机喷油器及其控制电路的检修考核评分表
班级： 时间： 地点： 学生姓名： 教师： 评定成绩： 表1。
喷油器及控制电路检修教案
喷油器及控制电路检修教案一、教学目标1. 了解喷油器的结构、工作原理及作用。
2. 掌握喷油器的检修方法及注意事项。
3. 熟悉控制电路的基本组成、工作原理及故障检修方法。
4. 能够独立完成喷油器及控制电路的检修作业。
二、教学内容1. 喷油器的结构与作用喷油器的组成部件喷油器的工作原理喷油器在发动机中的作用2. 喷油器的检修方法检修前的准备工作喷油器的拆卸与安装喷油器喷嘴的清洁与检修喷油器电磁阀的检测与更换3. 喷油器检修注意事项喷油器检修的安全操作规程检修工具的使用与维护喷油器故障诊断与排除4. 控制电路的基本组成控制电路的部件介绍控制电路的工作原理控制电路的故障原因及检修方法5. 控制电路检修实践操作控制电路的故障诊断与排除控制电路零部件的更换与调试控制电路的性能测试与优化三、教学方法1. 讲授法：讲解喷油器及控制电路的相关理论知识，使学生掌握基本概念和原理。
2. 演示法：通过实际操作演示喷油器及控制电路的检修方法，让学生直观地了解检修过程。
3. 实践操作法：学生分组进行喷油器及控制电路的检修实践，提高动手能力。
4. 案例分析法：分析实际案例，引导学生运用所学知识解决实际问题。
四、教学条件1. 教室环境：宽敞明亮的教室，配备投影仪、电脑等教学设备。
2. 实践场地：具备喷油器及控制电路检修的实践条件，配备必要的工具和设备。
3. 教材和辅助材料：喷油器及控制电路检修教材、图解、案例等。
五、教学评价1. 课堂互动：评估学生在课堂上的参与程度、提问和回答问题的表现。
2. 实践操作：评价学生在实践操作中的技能掌握程度和安全性。
3. 课后作业：检查学生完成的课后作业，评估学生的学习效果。
4. 期末考试：设置喷油器及控制电路检修相关题目，检验学生的综合运用能力。
六、教学实施步骤1. 第一步：课堂讲解喷油器的结构与作用，通过投影仪展示喷油器的组成部件和工作原理。
2. 第二步：演示喷油器的检修方法，包括拆卸、安装、喷嘴清洁和电磁阀检测更换。
喷油器及控制电路检修教案
喷油器及控制电路检修教案第一章：喷油器概述1.1 喷油器的定义及作用1.2 喷油器的分类和结构1.3 喷油器的工作原理1.4 喷油器的主要性能参数第二章：喷油器控制电路的基本组成2.1 喷油器控制电路的组成2.2 控制电路的工作原理2.3 控制电路的主要组件及功能2.4 控制电路的故障诊断与检修方法第三章：常见喷油器的检修3.1 常见喷油器的结构与检修方法3.2 喷油器的检修工具与设备3.3 喷油器检修的操作步骤与注意事项3.4 喷油器检修实例第四章：喷油器控制电路的检修4.1 喷油器控制电路的检修方法4.2 控制电路故障的诊断与排除4.3 控制电路检修实例4.4 喷油器控制电路检修的安全注意事项第五章：喷油器及控制电路的故障诊断与检修案例5.1 喷油器及控制电路的常见故障现象5.2 故障诊断与检修的步骤与方法5.3 典型故障案例分析与检修5.4 喷油器及控制电路检修的注意事项第六章：喷油器控制电路的故障诊断工具与技术6.1 故障诊断工具的使用方法6.2 故障诊断技术的原理与操作6.3 故障诊断过程中的数据解读与分析6.4 故障诊断案例分析第七章：喷油器控制电路的维修与调试7.1 控制电路维修的基本步骤7.2 维修过程中常见问题的处理方法7.3 控制电路调试的要点与技巧7.4 维修与调试案例分享第八章：喷油器及控制电路的性能测试8.1 性能测试的目的与重要性8.2 性能测试的方法与设备8.3 性能测试的操作步骤与注意事项8.4 性能测试案例分析第九章：喷油器及控制电路的保养与维护9.1 保养与维护的基本原则9.2 保养与维护的常规操作9.3 保养与维护的注意事项9.4 保养与维护案例分享第十章：喷油器及控制电路检修的安全与环保10.1 检修过程中的安全措施10.2 安全操作规程与事故预防10.3 环保意识与废气处理10.4 安全与环保案例分析重点和难点解析重点一：喷油器的定义及作用解析：喷油器是内燃机燃油系统中至关重要的部件，其主要作用是将燃油雾化后喷入发动机燃烧室内，与空气混合后点燃，产生动力。
广东省创新杯说课大赛汽修类一等奖作品：喷油器线路故障检测(说课课件)
测量喷油器B10-1与 车身搭铁电压值是否 正常
测量喷油器B10-2与 B31-107线路电阻值 是否正常
测量喷油器B10-2或 B31-107与车身是否 短路
（5）喷油器元件电阻测量
目的：规范、安全、真正掌握
检测要点。
测量喷油器元件B101与2端子内部电阻值 是否正常
一、任务设计理论区 Nhomakorabea一体化教学环境
二、教法三学、法教四学、过教程学反思
实践区
一、任务设计
二、教法三学、法教四学、过教程学反思
卡罗拉电路图
《发动机故障与诊断教材》
卡罗拉维修手册
一、任务设计
二、教法三学、法教四学、过教程学反思
一、任二务、设教计法三学、法教四学、过教程学反思
岗位案例 任务驱动
二、教法学法
情感目标
1、培养团队、沟通、 协作、自我管理、解 决问题等方面能力。 2、培养学生的安全 意识。 3、培养学生岗位责 任意识。 4、注重提升职业素 养。
一、任务设计
二、教法三学、法教四学、过教程学反思
教学重点 教学难点
会分析喷油器控制线路图;制定喷油 器故障维修方案并实施检修方法 。
制定喷油器故障维修方案并实施检 修方法。
解自己的学习状况，是否真正掌握 了理论知识及技能操作。
课堂板书
课题：喷油器及其控制线路的检测
一、故障案例 二、资讯 1、喷油器的作用； 2、喷油器不工作的原因 3、喷油器控制电路工作分析 三、制定计划 初步制定喷油器故障的检测流程 （重点） 四、决策计划 经讨论确定最终的方案
心理分析——
1、解决问题逻辑 思维能力较差。 2、畏难心理，自 信心不足。
说课稿-喷油器控制电路的检测
《发动机电控技术》喷油器控制线路的检测说课稿各位专家老师大家好，今天我将对《发动机电控技术》喷油器控制电路的检测的内容进行信息化教学说课。
我将从以下四个方面展开即：教学分析、教学过程、特色创新、教学效果。
首先我们来看教学分析喷油器控制电路的检测内容来自课程《发动机电控技术》，本课程是汽车运用与维修专业的专门化课程之一。
我们用的教材是职业教育精品规划教材——《汽车电控发动机原理与检测》本课内容来自于教材中的——任务二燃油喷射系统检测——喷油器控制电路的检测安排2学时来完成。
学情分析：教学对象是16汽修6（奔驰），该班级是校企合作班在二年级第一学期教授，该阶段的学生已掌握仿真软件、实际排故的基本操作；优点：现代学徒制培养模式下，与企业技师建立起联系；在校内汽车服务技术中心上班，他们具有较强的探究欲。
不足：电路识读能力比较匮乏，操作不够规范；部分学生为单亲家庭，性格内向，不善于交流根据岗位能力、课程标准、技能考证的要求，我们将本次课的教学目标定义如下：知识目标：了解喷油器的作用、分类及结构理解喷油器的控制电路掌握喷油器控制电路的检测方法技能目标：能用工具设备对喷油器控制电路进行检测素质目标：培养自主学习能力、提高学生职业素养综合以上的基本情况，我们将本课的重、难点定义如下：重点：参照维修手册，检测喷油器的控制电路难点：喷油器控制电路的识读然后是教学过程：我将整个教学过程设计为：课前准备——课堂实施——课后拓展课前准备：教师将课前准备的内容——“喷油器的结构视频”采用二维码的形式上传到班级优化大师学习平台；学生课前扫描二维码观看视频，完成预习；班级优化大师学习平台会自动统计学生预习情况，教师登入平台查看预习情况。
课中实施分为以下五个部分：1、案例导入2、任务一喷油器结构（基本知识点）3、任务二喷油器控制电路识读（本课重点）4、任务三喷油器控制电路检测（本课难点）5、反馈评价案例导入：教师组织学生观看企业关于喷油器控制电路故障的案例视频；教师引入喷油器控制电路。
【汽车发动机电控系统维修】项目9 喷油器及其控制电路的检修
(4)检查线束和插接器(点火开关-喷油器) 如图9-5、图9-6所示 ，脱开点火开关插接器和喷油器插接器，测量点火开关插接器
端子IG2和喷油器插接器端子1之间电阻，应不大于1Ω。
图9-3 喷油器电路图
Hale Waihona Puke (4)检查线束和插接器(点火开关-喷油器) 如图9-5、图9-6所示 ，脱开点火开关插接器和喷油器插接器，测量点火开关插接器
(4)控制信号的检测 在喷油器插头的两端子之间接上二极管试 灯(先将两只发光二极管并联再串联一只510Ω/0.25W的电阻)，
起动发动机，试灯应闪烁。
(5)喷油脉宽的检测 用故障诊断仪读取喷油信号的数据流，怠 速时，喷油脉宽正常值为2~5ms。
(6)波形检测 起动发动机，以2500r/min的转速保持节气门开度 2~3min，直至发动机完全热机，同时燃油反馈系统进入闭环(通
图9-6 点火开关插接器线束端子
(5)控制信号的检测 在喷油器插头的两端子之间接上二极管试 灯(先将两只发光二极管并联再串联一只510Ω/0.25W的电阻)，
起动发动机，试灯应闪烁。
(6)喷油脉宽的检测 用故障诊断仪读取喷油信号的数据流，怠 速时喷油脉宽正常值为2~5ms，节气门全开时约为12ms。
44132Z9
主编
项目9 喷油器及其控制电路的检修
项目9 喷油器及其控制电路的检修
一、实训目标 二、实训设备与工具 三、实训内容与步骤 四、注意事项
一、实训目标
(1)了解喷油器及控制电路的工作原理。 (2)掌握喷油器控制电路的检修方法。
(1)了解喷油器及控制电路的工作原理。
(2)掌握喷油器控制电路的检修方法。
2.丰田8A-FE型发动机喷油器及其控制电路的检修
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重点： 四、制定计划、决策 1、故障分析： 难点： 2、诊断流程的确定 五、执行计划
诊 断 流 程
六、检查与评估
七、小结与作业
信息
空气流量计的检修
正文
教学流程
学习任务
教学策略
教学过程
教学反思
板书设计
教学流程
Part
1
Part
2
Part
3
Part
4
空气流量计的检修
正文
确定流程
学习任务
教学策略
决策
教学过程
教学反思
板书设计
成果展示 师生点评
确定维修流程
锻炼学生勇气，树立信心
空气流量计的检修
正文
收集信息
学习任务
任务二 确定诊断流程
自主学习
教学策略
教学过程
教学反思
板书设计
内容
•热线空气流量计的作用 •热线空气流量计的结构
突 出 •热线空气流量计的原理 重 •热线空气流量计的端子 点
学生总结
师生共 师生共同总结 同总结 教师总结
知识总结与疑问提出
知识架构整理与回顾
学生通过自己的总结和 思考，可加深对知识的 理解，锻炼语言表达能 力。
学生的表扬与肯定小结
培养学生善于总结的良好习惯
喷油器及其控制电路的检修
正文
课堂小结
教学分析
教学策略
教学过程
教学反思
推送网络
学生总结
师生共 师生同总结 同总结
教学过程
教学反思
第一篇电控发动机专用设备使用
第一章 汽车专业万用表 第二章 解码器 第三章 汽车专业示波器 第四章 发动机性能分析仪 第五章 电控发动机概述
教材分析
中等职业教育国家规划教材 第二篇电控汽油发动机的维修
高等教育出版社出版
第六章电控发动机燃油系统与性能检测
第七章电控单元与汽油机电子控制 第八章电控汽油发动机自诊断系统 第九章电控汽油发动机常见故障现象及诊断方法
否
制定流程 小组讨论展示 引导分析
1 检测喷油器是否正常
是
更换喷油器
否
2 检测控制线路是否正常
是
更换线束
3 更换ECU
目的是让全部学生参与课堂，参与讨论，锻炼勇气，树立信心；
喷油器及其控制电路的检修
正文
喷油器检测
教学分析
任务三 喷油器的检测
教学策略
教学过程
教学反思
解 决 重 点
视频展示 小组操作
小组操作
解福泉 老师主编
第三节 电控汽油发动机常见故障的诊断方法
喷油器及其控制电路的检修
正文
学情分析
教学分析
教学策略
教学过程
教学反思
学情分析
专业： 高三汽修 年龄： 17-18岁 掌握汽车 结构和电 子技术等
分析及解决问题能力弱
学情分析
教学对象
个性 特点
思维活跃 好奇心强 喜欢操作
知识 水平
技能 水平
能够使用 万用表、 试灯等仪 器
学习任务
教学策略
教学过程
教学反思
板书设计
教学过程
企业工作过程
客户报修 获取资讯 制定计划 检测维修 质量检验 跟踪回访
案例引入
收集信息
制定计划
执行维修
检
查
评
估
教学过程
空气流量计的检修
正文
板书设计
学习任务
教学策略
教学过程
教学反思 教学反思
板书设计
板书设计
项目一：热线式空气流量计的故障检修
一、故障案例 二、任务确定 任务：空气流量计故障 三、收集信息（自主学习）
•相关的电路信息
提问、检查自主学习情况
培养学生自我学习能力和查找信息能力
空气流量计的检修
正文
执行维修计划
学习任务
教学策略
教学过程
教学反思
板书设计
实施计划
解 决 重 点
分组练习 学生展示 PK- 一展身手
教师演示
激发学生学习兴趣和积极性
空气流量计的检修
正文
维修评价
学习任务
教学策略
教学过程
教学反思
板书设计
正文
任务确定
教学分析
教学策略
教学过程
教学反思 【问题三】想一想：喷油器是怎么 工作的呢？
任务一 回顾喷油器相关知识
【问题一】：喷油器的作用是什么？
【问题二】：喷油器的机构有哪些？
明确学习任务，激活原有知识
喷油器及其控制电路的检修
正文
制定诊断流程
教学分析
任务二 确定诊断流程
教学策略
教学过程
教学反思
突 破 难 点
喷油器及其控制电路的检修
正文
案例引入
教学分析
情景案例
教学策略
教学过程
教学反思
情景案例导入
情景案例
[案例介绍]
丰田某4S店的威驰车主反映：轿车出现怠速不稳，加速不良、 行驶无力，且发动机故障指示灯常亮。
大家想想是何原因？如何进行初步判断，确定故障范围？
创设情景，引出课题，激发学生的好奇心和求知欲
喷油器及其控制电路的检修
教学策略
教学过程
教学反思
学习环境
理论区 实践区
喷油器及其控制电路的检修
正文
学习资料
教学分析
教学策略
教学过程
教学反思
学习资料
动画视频
工作单
威驰维修电路图
喷油器及其控制电路的检修
正文
仪器设备
教学分析
教学策略
教学过程
教学反思
教学设备
丰田威驰轿车
多媒体
试灯
数字万用表
喷油器及其控制电路的检修
正文
教法分析
情感 目标
1.培养学生团结协作的品质和认真细致的职业素养。 2.培养学生的自信心和成就感，引导学生乐学。
喷油器及其控制电路的检修
正文
教学重难点
教学分析
教学策略
教学过程
教学反思
教学重点与难点
教学重点
喷油器的检测。
喷油器控制电路的检测。
诊断流程的制定。
教学难点
喷油器及其控制电路的检修
正文
学习环境
教学分析
自主学习
让学生在做中学，学中悟，掌握技能
喷油器及其控制电路的检修
正文
电路检测
教学分析
任务四 喷油器电路检测
教学策略
教学过程
教学反思
小组讨论
视频演示讲解
小组操作
完 成 重 点
小组操作
学生用手机观看操作演示，反复观看，教学效果好
喷油器及其控制电路的检修
正文
课堂小结
教学分析
教学策略
教学过程
教学反思
课堂小结
教学分析
教学策略
教学过程
教学反思
教学反思 1 2 3
用手机网络等信息化手段，充分激发学生的热情；
引案例教学—任务驱企业工作过程为出发点—构建教学过程；
加强信息化技术在教学中的合理使用。
4
请各位评委指导纠正！
空气流量计的检修
正文
教学过程与企业对接
Part
5
Part
6
Part
7
共175‘
2‘
5‘
8‘
30‘
30‘
80‘
20‘
准备整理
案例导入
收集信息
制定计划
决策
执行计划
检查评估
教学过程
空气流量计的检修
正文
课前准备
学习任务
教学策略
教学过程
教学反思
板书设计
课前导学
维修手册
网址链接
微信公众号
引导学生利用丰富的网络资源探索相关知识，培养自主学习的能力。
教学反思
学法分析
书写展示法 分组讨论法 自主学习法
喷油器及其控制电路的检修
正文
课前准备
教学分析
教学策略
教学过程
教学反思
课前导学
课前学习
动画讲解
视频说明
作业单
丰富的学习材料可以适应不同基础的学生。
喷油器及其控制电路的检修
正文
课前准备
教学分析
教学策略
教学过程
教学反思
课前准备
让学生了解企业文化，企业理念，培养良好的职业素养和习惯
知识结与疑问提出
让学生感到职业成就感
知识架构整理与回顾
学生的表扬与肯定小结
培养学生充分利用网络平台传递正能量
喷油器及其控制电路的检修
正文
作业布置
教学分析
教学策略
教学过程
教学反思
课后作业
作业一：作业工单填写完整
巩固知识 举一反三
作业二：制定燃油泵控制电路的检测流程。
喷油器及其控制电路的检修
教学后记
评价表
评价反馈
自评
互评
师评
完善的评价模式，利于学生积极性和学习效率的提高
《电控发动机维修》电控故障诊断 ——
故障诊断：喷油器及其控制电路的检修
济源职业技术学校----郑丹丹——
喷油器及其控制电路的检修
目录
教学分析
教学策略
教学过程
教学反思
Part
1
Part
2
Part
3
Part
4
教学分析
教学策略
教学过程
教学反思 板书设计