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我们的班级200字作文 小学生作文大全
我们的班级200字作文小学生作文大全【篇一：我们的班级】我叫杨煜恒今年八岁，在荆州小学三年级五班读书，我们的班级200字作文。
全班有71个同学，有班主任周老师，语文老师祝老师，英语老师张老师。
教室里面明亮整洁桌椅摆放的整整齐齐。
角落里有图书柜，柜子上摆放着我和同学都爱看的书。
窗台上放着各种植物，到了盛开的季节它们会开出五颜六色的花朵，会发出淡淡的花香真是美丽极了。
这就是我们的教室，我爱我们的班级。
【篇二：我们的班级】我很喜欢这一班，因为有时会发生一些非常有趣的事情。
而且老师也会跟我们说些小故事，我们班同学多才多艺，我们班最会写书法的人是许筠昕、最会画画的是王淇、开心果是许亚哲、我们班也有人很会打电脑所以老师常常叫他帮助。
我们班只要有人生日老师就会水晶和卡片，但是老师也会吓我们。
老师也非常壮，老师说他可以把我们给举起来。
老师也有给我们电脑卡、借书卡、先吃饭卡、流行音乐卡、小天使卡、带玩具卡，上课走动卡，每一种卡都有不同的功能。
老师有一样功课叫做生活小记只要在老师发给我们的纸画画，所以我很喜欢我们这一班。
【篇三：我们的班级作文】从今年的九月一日起，我就来到了我的“新家”—东四（1）班。
我们的新教室又宽敞又明亮，窗台上还摆放着许多美丽的花儿，其中就有我带来的一盆，它的生命力十分顽强，十几天不浇水都没事，下课的时候我还经常跟它聊天呢，我最常说的一句话就是：你真漂亮！最近我在这个新班级里认识了许多的新朋友，我们相处得非常愉快，但是也有不开心的时候。
前几天，在下课的时候，我正在座位上看课外书，同桌总是拍我的桌子，于是我就大声说：“你干嘛呀？”她居然哭了起来，当时我不知所措，我想可能是我声音太大了，语气太凶了吧，于是我主动地向她道了歉，她终于原谅了我，最后我们又和好了。
我们的新班级就象我们的新家，老师就象我们的家长一样，关心保护着我们。
【篇四：我们的班级】我的班级是一个快乐的大家庭，有29个热情如火的小伙子，还有25个小淑女。
描写自己班级的作文100字左右
描写自己班级的作文，我爱我班作文100字200字（优秀6篇）篇一：我爱我班我们的六班是一个快乐、向上的集体。
我恰恰就生活在这个集体中，我感到很荣幸，因为我知道六班是特别要强的班级，军训时我们班就大出风头，运动会时我们虽然没有取得很好的成绩，但是我们还是尽力去做的。
从这几次看来，我们班还是一个很团结的集体。
我希望在今后的日子里，我们班还可以做出更大的成果，更多的展示六班的风采！篇二：我爱我班我的家有53名成员，我作为班级的一份子，我像热爱家一样的热爱班级，像爱爸爸妈妈一样爱我的老师。
孙老师就像我的妈妈和蔼可亲。
邢老师就像我的爸爸刚柔相济，杨老师就像我的大姐姐关怀爱护着我，同学们就像我的弟弟妹妹一样同我一起成长。
看，我的一家多么幸福！篇三：我爱我班我所处的五(1)班我感觉不错，可有一点小缺点。
先说优点吧！我们曾经获得“上城区和谐班集体的好称号”又有许多奖项我们也都有，例“科技节团体总分第二名”的光荣称号，个人奖项也有，例绿洲杯第一第二第三名。
再说缺点吧，那就是有些同学常常因作业质量太差而被老师批评。
卫生有时也不大干净，不过正在改进当中。
篇四：我爱我班我是六年级未来班的学生，我爱我班是因为班里有我最好的朋友，我在班里可以觉到温暖，在班里老师可以教我们很多的知识，在班里有很多的书可以陪我很久。
班级就是一个大家庭，我的这一个大家庭有三十八名成员。
我有很多的朋友都是从一年级开始上一下上到六年级，和我在一起了六年。
班里就像家里，如老师像父母，同学如兄弟姐妹，书像我永久的朋友。
我爱我班，我班有我数不尽的好，数不尽的。
爱，有了班级就有了一切，有了班级我就有了爱。
我爱我班，因为是班级给了我一切，班级是我成长的地方。
我爱我班，我班有我数不尽的好我的班级就是我成长的地方。
篇五：我爱我班我们是实验一小世纪园302班，我们班有50个同学，我们是快乐成长中队。
我们来自四面八方但我们走到一起成为一个快乐的集体。
我们班可有趣了，我们班的瀛瀛可是“舞林高手”她的拉丁舞可好了，还得过奖呢！我们班的成成别看他个子不高，瘦瘦的他可是“武林高手”。
小学作文我的班级
小学作文我的班级我的班级。
我们班是一个充满活力和快乐的集体。
班上有30多位同学，大家都很友好，互相帮助。
我们班上有很多优秀的同学，他们在学习上成绩优秀，也在各种活动中表现突出。
我们班上的同学们都很团结，无论是学习还是生活中，都能互相帮助，共同进步。
在我们班上，每个同学都有自己的特长。
有的同学擅长语文，有的同学擅长数学，还有的同学擅长体育运动。
我们互相学习，互相进步，共同努力，让我们的班级更加美好。
在课堂上，老师总是鼓励我们积极发言，提出自己的看法，大家都很积极参与，课堂气氛非常活跃。
我们班上有很多有趣的活动。
每个月的生日会上，我们都会为过生日的同学庆祝，大家一起唱歌、跳舞，非常热闹。
还有每个学期的班级聚会，大家会一起去郊外野餐、游玩，增进彼此的友谊。
我们班上还有很多优秀的班干部，他们组织了很多有趣的活动，让我们的班级更加团结。
我们班上的同学们都很团结，无论是学习还是生活中，都能互相帮助，共同进步。
在学习上，大家都会互相交流，互相学习，共同进步。
在生活中，大家也会互相帮助，共同解决问题。
我们的班级是一个充满活力和快乐的集体。
在我们班上，老师总是很关心我们，给予我们很多的帮助和鼓励。
我们班上的老师总是很有耐心地教导我们，让我们在学习上取得更大的进步。
在老师的带领下，我们班上的同学们都在学习上取得了很大的进步，也在各种活动中表现突出。
我们班级是一个温馨和谐的大家庭，每个同学都在这个大家庭中找到了自己的位置。
我们互相学习，互相帮助，共同进步，让我们的班级更加美好。
我们班级是一个充满活力和快乐的集体，我们会一直努力，一直进步，让我们的班级更加美好。
关于我的班级小学作文七篇
关于我的班级小学作文七篇我的班级小学作文篇1等到了上课铃一响，贾老师走进班里，宣布联欢会开始。
一开始，是宋佳和韩雨晴表演快板儿。
快板儿词是：我祝大家新年好，愿大家在新年有个新气象。
今天是元旦节，每个班都要准备联欢会，我班也不例外。
半夜三点钟我就兴奋的睡不着觉了。
好不容易熬到了六点半，我立刻起了床，吃了早点，拿了钱，飞一般的跑到了学校门口，买了点零食就去班里了。
到了班里，我忍不住惊叹一声。
因为实在太漂亮了。
墙上铺满了气球，真漂亮。
等到了上课铃一响，贾老师走进班里，宣布联欢会开始。
一开始，是宋佳和韩雨晴表演快板儿。
快板儿词是：我祝大家新年好，愿大家在新年有个新气象。
我祝大家新年好，在新年有个好心情……第二个节目是廖碧云和宋浩表演双簧。
廖碧云坐在凳子上，宋浩蹲在凳子后面……接下来其他同学表演了几个节目。
在一片欢呼声中解散了。
最后我们都恋恋不舍的离开了学校。
我的'班级小学作文篇2来到一个陌生的环境，周围都是互不相识的同学，无论课堂还是课间，教室里都如清风吹不起半点漪沦的死水一般。
可就在这时，不知是哪个神奇的魔术师给我们班注入了源头活水，令我们原本枯燥乏味的初中生活变得快乐新鲜。
No.1 摇头晃脑傻乎乎——居小弟咱班的居小弟里外透着傻气，课堂上老师提问他问题，他总是一头雾水，睁着他那双水汪汪的大眼睛“天真无邪”地盯着老师看，要么与老师“相顾无语，唯有空惆怅”，要么不知所云地说了一大堆，老师“怒发冲冠”，同学前仰后合。
记得有一回上英语课，温老师问居小弟：“at后面什么?”他倒是反应很快，倏地站起来目不转睛地盯着书看了一会，脑袋傻傻地晃了几下，挠了挠头发，又朝黑板瞟了几眼，看完了习惯性地又摇摇脑袋，好像要把脑子里的知识点全抖出来，一个一个寻找答案。
不幸的是，他不仅没有找出答案，同学们还被他那摇头晃脑的架势逗乐了。
No.2嘻嘻哈哈露大牙——黄、大仙黄大、仙，十五班人士也，喜露大牙，此乃居大仙之怪癖也。
黄、大仙之雅号乃朱老师所赐，源于大仙整日乐观似神仙，遇到乐事乐呵呵好，不遇到乐事也傻笑，两颗兔牙一天到晚露在外面。
《我的班级》
《我的班级》
《我的班级》是一篇常见的作文题目，通常要求学生描述自己的班级环境、班级成员、班级特色以及个人在班级中的感受和经历。
下面是一篇简短的作文示例：
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**我的班级**
我的班级是一个充满活力和温暖的集体。
我们班级有50名同学，每个人都是这个大家庭中不可或缺的一员。
我们的教室布置得既温馨又有序，墙上挂着我们的班级口号：“团结、勤奋、创新、进取”，这八个字激励着我们每一天的学习生活。
我们的班主任老师是一位非常负责任和有爱心的人。
她不仅关心我们的学习，更关心我们的成长。
在她的引导下，我们学会了如何相互尊重、相互帮助。
班级里，每个人都能找到自己的位置，发挥自己的特长。
在学习上，我们班的同学都非常努力。
我们互相竞争，但更多的是互相鼓励和支持。
每当有同学遇到困难时，总会有人伸出援手。
这种团结互助的氛围让我们在学习上取得了优异的成绩。
课余时间，我们班级还会组织各种活动，如篮球赛、诗歌朗诵会、科学小实验等。
这些活动不仅丰富了我们的课余生活，也增强了我们的团队精神和实践能力。
在这个班级里，我感到非常幸福和自豪。
我相信，无论未来我们走到哪里，这个班级都会是我们最宝贵的记忆。
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这篇作文简洁地描述了班级的基本情况、班级氛围、学习态度和课余活动，表达了作者对班级的热爱和归属感。
写作时，可以根据个人经历和感受，添加更多细节和个人故事，使作文更加生动和有感染力。
我的班级四年级作文（5篇）
我的班级四年级作文(5篇)我的班级四年级作文1我的班级就像一本成长记录，里边记录着我的快乐、我的烦恼、我的悲伤……我的班级位于教学楼二楼最西边，大约60平方米，宽敞明亮。
走进教室，北墙上有三扇玻璃窗，每个窗台上摆放着两盆茂盛的绿植，是班级一道靓丽的风景线。
窗与窗之间的白墙上悬挂着我们的班训“我自强，我自信，我自尊，我自爱。
做班级的主人，做学习的强者。
”对面的南墙上张贴着红花榜。
东墙的黑板上方贴满了我们班在各项活动中获得的奖状，每一张都代表着我们班级的集体荣誉。
西墙是“活动园地”，在那里张贴着大大小小、五颜六色的珍贵照片，它记录了我们在校园生活中的精彩瞬间。
我们班级是一个力求进步的班级。
每天跨进教室，扑面而来的是书香气息，郎朗的读书声不绝于耳。
课堂上同学们认真听讲，专心笔记，积极发言。
我们班被评为河北省优秀班集体；石家庄市优秀班集体，我为生活在这样的班级而骄傲。
我们班还是一个团结友爱、互帮互助的大家庭。
为什么呢？比如，我有一道题绞尽脑汁都不会做，同学会主动帮助我，老师会耐心的为我讲解，帮我渡过难关。
寒冷的冬天，我在白雪皑皑的操场上摔倒时，同学们会伸出友谊之手帮助我，让我感受到春天般的温暖。
我跟其他班的同学发生矛盾时，同学们会帮我评理，让我感到我是多么幸福。
我考试考不好时，同学们会安慰我、鼓励我，让我正能量满满。
这些事都让我无比感动，眼里的泪水不知不觉得像断了线的珠子落了下来。
可是，同学们却说：“宗翰，没关系，这是应该的！”听了这句话，我心里的温暖更加强烈，心想：我是多么幸运，遇到这么认真的老师，遇到这样可亲的伙伴！我想对我的班级、老师和同学们说一声：“感谢有你们！”我的班级四年级作文2我的班是一个大花园，在里面有许多花儿争芬吐艳，也有许多花骨朵儿含苞待放。
荷花班上，我的同学董靖萱是大家都喜欢的同学。
她的身上找一到一个污泥，她的书法好么整洁，她学习也非常优秀。
这不正是一朵亭亭玉立的荷花吗？她还奶善良，非常讨人喜欢。
我的班级作文
我的班级作文•相关推荐其余同学因早已见识过其无聊伎俩，便不予理睬，仍旧刺刺作响。
这位仁兄似觉比较尴尬，但仍不死心，便一直不停嚷者“流星雨，UFO”之类的词语。
终于有少数人实在忍无可忍抬起头来，却听见其喃喃道：“唉~飞走了，太可惜了。
”这几位同学也便扑哧一笑，却也不忘竖起中指致敬。
全班也被逗乐，同时又依稀可闻班长女大吼一声，却威力惊人，满座然，二秒沉寂过后，冥冥处又传来一句：“果然有当年河东狮吼之威。
”又有附和着：“怪不得tiger都是用来形容某种性别的人的美赞啊！”诸如此类言语，不可计数。
又喧哗几分钟后，不可寻的声音再次响起，却像原子弹一般，个体不大，但杀伤力惊人“*老师来了！”喧哗声便如闪电战中的波兰，顿时无声波可寻。
多数人几乎动作一致地操起笔来一扫天下。
而那不负责任的声音又紧接传来：“看，这就安静多了。
”霎时间呵斥与诅骂声便如百万雄师过长江般席卷而去，只训得那人体无完肤，面如土色，方觉中国汉字的博大精深。
而那位始策者，却捧起一本《世界通史》饱览不已，似有一副“众人皆醉惟我醒”的气概。
综上便是我对班级中的一瞥。
我的班级作文篇2我有一个神奇的家庭，里面住着各种各样奇怪的生物，这个家庭的名字叫做八零一，这里充满着了温馨和快乐。
这个家庭有四十五个孩子，他们有着不同的性格，每一个人都是一种特殊的生物。
在这里，有一种名为喜剧的生物，他们总是趁老师不注意或者上自习课时，便开始他们的即兴表演，他们总是笑料百出，惹的我们哄堂大笑。
但老师一出现，他们立即装作没事人一样，好像刚才不是他们一般。
可是总是有几个非常倒霉的被老师抓到，但她们还是依然我行我素，甚至有时把老师们逗的大笑。
这里还有一种最气人的生物叫最做好学生，他们每次考试总是会让我们惊叹不已，但是他们却很气人的说：“有吗？我认为我考得很不好。
”这话一出，让我们忍不住想把他们胖揍一顿，真的是人比人气死人。
在这里还有一群杀伤力非常大的生物叫做话唠，他们永远不知疲倦，没有一时一刻的停歇，只为了干一件事情：‘说话’。
我的班级作文3篇精选
我的班级作文3篇精选我是一名小学生，今天我要和大家分享我的班级作文。
范文1：《我喜欢的班级》我所在的班级叫做六年级2班，班里有34个同学。
我非常喜欢这个班级，因为我们的班主任非常负责，同学们也都很友好。
每次上课，老师都会让我们参与互动，讲故事和笑话，让我们不会觉得无聊。
同时，老师也很注重我们的思想品德教育，经常教我们做人的道理，让我们知道应该怎么做。
在学习方面，我也觉得我们班很不错。
我们班有很多学习劳模，他们能够榜样引领我们，让我们都多了一个学习的动力。
总的来说，我喜欢这个班级，因为它让我感受到了快乐和温暖。
要点分析：此篇文章是以“我喜欢的班级”为主题，选用了比较清晰的段落结构，即先介绍班级的整体情况，再分别从老师和同学两个方面进行描述，最后再作为总结表达自己的喜欢之情。
在思路上比较清晰，用词简洁明了，能够清晰表达总体感受及班级的各种优点。
范文2：《奇妙的班级》我的班级叫做五年级3班，这是一个很奇妙的班级。
在这里，我们不仅学习知识，还能发现许多美丽事物。
在班级里我有好多好朋友，每天下午放学后，我们会一起去你唱我和跳，非常开心。
我最喜欢的同学是小芬，她总能给我讲很多好玩的故事。
除此之外，我的班主任也很和蔼可亲。
在学习上，她总是不厌其烦的给我们详细地讲解每一道题目，让我们听得非常明白，而且特别耐心。
总之，我的班级就像一个温暖的大家庭，它让我成长，让我感受到了生命的美好。
要点分析：此篇文章以“奇妙的班级”为主题，选用了比较清晰的段落结构，在学习及班级氛围两个方面进行描述，表达出了自己的感受。
在写作上用词贴近小学生，简单明了，易于读者理解。
同时通过举例和描述等手法，把班级整体及同学和老师的特点一一展现在读者眼前。
要点分析：以上两篇文章表达的主题并不算复杂，但是在表达上都比较自然，易于读者理解。
这种清晰明了，直接表达自己真实感受的表达方式，更能打动读者，也是小学生优秀作文的特点之一。
同时，在写作细节方面，如用词、句式等也都比较贴近小学生的日常语言和表达方式，让读者更有代入感，容易读懂、接受。
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我的班级小学生作文
我的班级小学生作文
五年级会分班，我很幸运的被编在五年四班。
我们这一
班的同学都很开朗，可说是人才济济，个个都生动活泼，是五年级的开心果，我们班有身强体壮的男生，也有气质出众的女生，合成一个班，当然要更上一层楼！
像是班上的宜臻，是老师的左右手，有了宜臻的帮忙，
老师可以轻松许多。
还有怡慧，她是个合群守法的好女孩，体育的优秀表现在班上也是数一数二的，因此广受大家欢迎。
班上还有许多多才多艺的同学，像是明亲、刘芯的图画总能栩栩如生的呈现，吕俊贤、潘星佑勤恳热诚，小博士大胃王飞毛腿，班上都有呢！
班上的翁若晴身怀绝技，不但直笛吹得好，成绩也都在
高标，今日事今日毕，作业绝不迟交。
还有秉儒帮老师分忧解劳，毓宸厚朴实，他们都是我们值得学习的灵魂人物。
我们的班主任老师──林春凤，是一位清秀美丽的老师，在老师的教导下，我们班逐渐成长，就像一个个蒲公英种子，在土里慢慢发芽。
当我们感到失败时，老师会鼓励我们重新站起来，当我们赢得胜利时，老师会教我们胜不骄，败不馁的精神，老师用心的教导我们，让我们学习乐在其中。
能成为五年四班的一份子，我非常开心，我们要珍惜福分，因为时间是不等人的！希望班上未来的点点滴滴能够更精彩有趣，我们这一班就是这样，天真、活泼、又可爱！
我们的班级是三年二班，男女同学共有64名。
64名同
学组成了一个温暖的集体。
你瞧，教室的窗台上摆了几盆花花草草，不仅美化了我们的班级，也改善我了们的学习环境。
我们的班级就像一个太阳系，栗老师就是宇宙的中
心――太阳，全班64名同学就是那些绕着太阳转的小行星。
我们这些“小行星”每天都贪婪地吸取“太阳”发出的光和热。
老师您辛苦啦！
我们的班级是个人才荟萃的集体，班里的知名人士，还
真不少啊！有无所不知的小学者陈勇同学，在我的印象中，他好像没有不知道的，厉害；还有颇为仗义的李佳焱同学，每次看到有不公平的事情发生，他总是要上前去当一名小法官，主持公道，正义；女生也不甘落后，学委吴欣仪，看她很瘦小，但是哪位同学如果学习上有困难，需要她帮助，那么我们的吴学委就会义无反顾的冲上去，用她自己的话说，我们是一个整体吗！佩服！
我们的班级是个爱荣誉的集体。
每次学校举行运动会，
同学们都积极的报名参加，没有参加比赛的同学，就成为了我们班级最忠实的啦啦队，如果场上有三年二班的运动员，那么，你就会听到全校最响亮的口号声：三年二班加油！加油！
这就是我们可爱的班级，我喜欢这个班级，喜欢每一位
老师和每一名同学，相信在老师的教导下，我们今天上实小，明天上北大拉！
放完暑假，我又回到了熟悉的校园，不过，现在是二年级了。
看着一年级的小朋友们，我们感到自己已经长大了。
回想起刚升入小学的时候，我们也和他们一样，对校园里的一切充满了好奇，也感到陌生，不知道今后的生活会是什么样。
时间过得可真快，转眼间我们就成了哥哥姐姐了。
我们的班级是一个温暖的集体，班主任许老师对我们很好，她说话的声音很温柔。
当我们犯错误的时候，她总是及时地提醒我们改正，活动课的时候会带领我们一起做游戏，就像我们的大姐姐，十分亲切。
我们很快适应了小学生活，并且在许老师的教导下，形成了团结、活泼、诚实、勇敢的.班风，
不仅我们喜欢自己的班级，很多任课老师也很喜欢我们班呢！
我们班的王老师是学校的副校长，虽然她工作很忙，但她对我们的学习丝毫没有放松。
她经常和我们聊天，说她小时候的事，我们都很爱听她讲课，不知不觉中就学到了很多知识。
这学期，我们的英语老师换成了郑老师。
她一开始让我们背诵课文，我们感到有点紧张，可是，背着背着就习惯了，感觉越来越轻松。
真是要感谢郑老师呀！
我们班有47个小朋友，虽然每个人的性格不一样，但
都能按老师的要求完成学习任务。
平时的生活中，我们也能互相帮助、互相学习，我真的非常喜欢我们的班级！
我们班有着团结友爱的集体精神，我们班是一个温馨的大家庭，是一个令人快乐的大家庭！我们班里男生有31人，
女生32人。
在男生里，虽然说成绩都不是很好，但是他们很友善，
当我需要什么东西时，他们都会尽量借我，比如童政、詹鑫广，当他们有一些新的书籍时，都会第一时间给我看，即使他们自己都非常想看。
程昊骏也对我非常的好，当我热时，他会拿起书本给我
扇风；当我成绩好时，他会鼓励我继续努力；当我扫地扫累时，他会帮我一起扫；当我受伤时，他会安慰我的心灵。
有我眼里，班里的女生可调皮了，把我取了无数个名号，又是“果冻脸”啦，又是“老潘”啦……不过，我乐意，仿佛是靠荣耀获得来的称号。
女生经常和我唱反调，我说西她们走东，我走南她们说北，犹如男生和女生是一对天敌。
还有老师，对于老师教的一个个课门，我被弄得眼花缭乱，数学和英语更是把我搞得头昏眼花，老师们讲课，我就像一只蚂蚁，一句也听不懂，我的家庭作业上常常都是“良”。
这就是我的班级，我的班！
我的班级――七年级四班，是一个由60人组成的大家庭。
我觉得我们七四班是全年级中纪律最好的班级。
当然，
这也离不开我们班主任刘老师的教导。
课上，班主任老师用幽默风趣的语言给我们讲课；课下，老师认真地为我们批改作业。
老师，您是我们辛勤的园丁，为了我们，您那本乌黑的头发中增添了丝丝银发。
每当这个时候，
我多想说一声：“老师，您辛苦了。
”可是，我又说不出口。
老师，您是我人生的导航标，前进的马达，我敬爱您，班主任老师。
我们的教室虽不是楼房，但墙壁洁白，宽敞明亮。
走进教室，一排排整齐的课桌上井井有条地摆放着各种教科书。
地面干净且刚洒过水，找不到一片儿纸屑，真可谓一尘不染。
两侧墙壁上的名人名言时时警醒大家好好学习，树立远大的理想。
再看教室后面右侧，孙景朝同学每天都会把卫生工具摆得很规整；左侧是一个放餐具的铁架，平时所有人的餐具都静静的“休息”，一到吃饭时，大家都会涌到铁架旁去拿餐具，顿时安静的教师沸腾了。
上课了，老师激情飞扬，同学们积极发言，课堂气氛融洽活跃；课下，同学们追逐嬉戏玩得开心；课间操同学们做的广播体操整齐规范。
每天，值日生都会把暖瓶打满水放在讲台下边，整齐排好，供大家喝水，窗台上同学们的水杯子大小颜色不一。
有一点可得说明白，喝水可以，但必须得课下啊。
这就是我的班级――七四班，我爱我的班级，我爱这个大家庭。
我们的这一个班集体就像是一个非常温暖的大家庭，在这里充满着温馨和友情，充满着团结和互助，充满着关爱和情感。
我也时刻感受着这份温馨和美好。
在前几天的体育课上，一次二百米跑步的时候，我由于一不小心把脚给扭伤了。
“哎呀！”我就疼得不由自主地叫了
起来，脚又痛又麻，连站都站不起来了。
在我身后的俞峥豪看见之后，就赶紧停下来，问我：“怎么啦？是不是脚扭伤了？要不要紧？”“刚才我跑步时扭到脚了，不能走路了。
”我忍着痛说。
他说：“我现在就送你去医务室，让医生给你看看。
”于是长得又高又大的他背起我就向医务室冲去，速度飞快，就像一匹奔驰的马。
操场离医务室很远，我又很胖，不一会儿，他累得气喘吁吁了，脸涨得通红通红，额头上沁出了细细的汗珠。
我感动地说：“你已经很累了，快放我下来吧，我自己可以走过去的。
”俞峥豪却说：“没关系，如果下地走的话，伤会越来越厉害，我可以坚持。
”终于我们到了医务室，我看到他满头大汗，赶紧从口袋里拿出湿巾纸，给他擦汗。
这时，我心里非常内疚，记得我和陈昊翔一起取笑他，说他是“大鱼肉丸子”，俞峥豪不好意思地低下了头，他却一点都没记恨我，反而是帮助我，真是让我感到无比的惭愧。
现在我觉得自己和他相比，真的感到很愧疚，俞峥豪真是聪明大方、宽容，是一个值得我学习的榜样。
有的人把星球当作自己的家，因为星球给了他们生命；
有的人把中国当作自己的家，因为中国给了他们安全；还有的人把北京当作自己的家，因为北京给了他们温暖。
而我却把学校当成自己的家，那里有和蔼的老师，互相帮助的同学和温馨宽敞的教室。
到了学校，首先映入眼帘的是学校古老的木门，我们的
校名是由书法大师题写的“北京汇文第一小学”八个大字，还有那巨大的电子显示屏，每天走到校门前，都会看见那里显示出的字。
走进校门，在经过一个大大的鱼池，就会到达操场。
走入操场，会看到一个主席台。
学校里种了许多树，春天，丁香树刚刚吐出点点嫩芽；夏天，丁香树绽开自己的笑脸；秋天，它只剩下那落叶；冬天，它似乎披上银装。
在校园里还有个小菜园，那里种着许多蔬菜，有西红柿、黄瓜、南瓜……在校园的攀岩墙上画着许多动物图案，我已经成功登顶三十多次了。
我们学校的教室很多。
我的教室是平房，班里布置的非常漂亮，有图书柜，每天同学们都按时借还，班里的板报，同学们每次都做得非常有特色。
这就是我们美丽的学校。