感知爱感受爱感悟爱
初一议论作文：学会感受爱
初一议论作文：学会感受爱爱，是一种无形的力量，它存在于我们的生活中，渗透在我们的日常行为中。
然而，我们常常忽视它的存在，或者无法真正理解它的含义。
学会感受爱，不仅是一种能力，更是一种生活的态度。
首先，我们要明白，爱不仅仅是亲情、友情和爱情。
它还包括对生活的热爱，对知识的热爱，对他人的关怀，对自然的敬畏等等。
这些看似微小的情感，其实都是爱的表现。
只有当我们真正去感受这些情感，才能体会到爱的存在。
其次，爱是需要表达的。
我们常常以为爱是默默的付出，是无声的关怀。
然而，这种理解是片面的。
爱是需要表达的，它需要我们用语言、行动去告诉对方我们的感受。
当我们学会表达爱，我们就能更好地理解爱，也能更好地接受他人的爱。
再者，爱是需要付出的。
爱不是一种自私的行为，它需要我们为他人付出，为他人着想。
当我们学会付出爱，我们就能感受到他人的爱，也能让我们的生活充满温暖和阳光。
最后，我们要学会感恩。
感恩是一种对爱的回应，是对他人付出的认可和感激。
当我们学会感恩，我们就能更好地理解爱，也能让我们的生活充满感激和幸福。
在我们的生活中，有许多爱的表现形式。
比如，父母的关爱、老师的教诲、朋友的陪伴、陌生人的帮助等等。
这些都是爱的表现，是我们成长路上不可或缺的力量。
只有当我们学会感受这些爱，才能真正体会到生活的美好和幸福。
因此，我们要学会感受爱，学会表达爱，学会付出爱，学会感恩。
只有这样，我们才能真正理解爱的含义，才能让我们的生活充满阳光和温暖。
让我们一起努力，学会感受爱吧！在我们的成长过程中，学会感受爱是非常重要的。
它不仅能帮助我们更好地理解生活，还能让我们更加珍惜身边的人和事。
同时，学会感受爱也能让我们更加自信和坚强，面对生活中的各种挑战和困难。
首先，我们要学会关注身边的人和事。
我们要时刻关注他人的需要，关心他人的感受，尊重他人的想法。
这样，我们就能更好地理解他人的爱，也能让我们的生活充满更多的关爱和温暖。
其次，我们要学会表达自己的情感和想法。
高考零分作文大赏范文4篇
高考零分作文大赏范文4篇高考零分作文大赏范文一：感受爱感恩爱都说世界上最珍贵的都是免费的东西，而这些免费的东西又都是看似细如灰尘的东西，所以极易让人忽视它们的存在。
鱼儿不能缺水，但就在这最需要的东西里面，它都没有细心去感知水是清澈或浑浊。
我们人也是一样，常常忽略身边最不起眼的，最平凡的那些爱。
要用心去感受爱，感谢爱。
有些爱摆在我们面前，我们却当那是理所当然，完全看不到它对自己有多珍贵。
我们学不会感受，学不会感谢，甚至常常抱怨，常常恶语相向。
就拿父母的爱来说吧，都说“可怜天下父母心”。
父母对子女的爱是天下最无私的爱，是不讲条件的爱，是这个世界上任何人都不能相提并论的爱。
“浪子回头金不换”，无论我们犯了多大的错误，无论我们做了多少伤害他们的事情，他们都会无条件地原谅。
父母的爱，如春天里的缕缕微风，抚摸着我们稚嫩的脸颊;父母的爱，像夏天里的习习凉风，掠去我们心中的燥热;父母的爱，似秋天的累累硕果，让我们解渴，给我们的心田注入了甘泉;父母的爱，仿佛冬天的烈日，赶跑我们心中的严寒。
记得那是上初中的时候，那次因为一点小事跟母亲拌了嘴，于是赌气，晚饭也不吃就去上学了。
下了晚自习开始饥肠辘辘，后悔当初没把肚子填饱再出门。
在出校门的那一刻我看见一个熟悉的身影向我走来，是我的母亲她手里拿着一个大大的冒着热气的鸡腿，说：“孩子，饿了吧，赶紧把它吃了。
”当时我的眼泪就夺眶而出，我一边流泪一边啃着鸡腿，反思着这样的爱，是呀，他们用无声的爱呵护我们健康快乐地成长，而我们却把这种爱当做一件理所当然的事，我们甚至厌烦母亲的喋喋不休，憎恨父亲的严厉批评，殊不知这样的亲情是需要我们怀着一颗感恩的心去铭记，去报答的。
学会感受父母那崇高无私的爱，学会感谢他们对我们无怨无悔的付出。
没有朋友的人，没有友情的人，想必应该是这个世界上最孤独的人吧!友情，是一把刀，将我们心中那坚硬的城墙敲碎;友情，是一盏灯，照亮我们心中的彷徨与黑暗;友情，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐;友情是雨季里的小伞，为我们撑起一片晴天;友情是寒夜里的一把火，为我们送去片片温暖;友情是一阵温馨的风，抚慰我们受伤的心灵;友情是一块洁白的手帕，拭干你腮边的泪痕。
感受爱作文（精选39篇）
感受爱作文感受爱作文（精选39篇）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的感受爱作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
感受爱作文篇1在雷雨交加的天气里，小鸟们一点都不怕，因为有妈妈在守护着它们。
鸟妈妈用自己的身躯为小鸟们阻挡风雨，用自己的体温温暖着小鸟。
母爱是世间最温暖的一种爱，这种爱伟大无私。
不管是大自然界里的鸟妈妈，还是我们的妈妈。
母亲对自己的子女都是倾尽全力的在守护着，她们能用自己的身体给我们遮风挡雨，在我们的生活中，不留余地的在帮助着我们。
感受母爱，在平常生活中我们去感受母爱，需要我们细心的去感受。
母爱如水，一直在滋润着我们的心田，期待着我们茁壮成长。
母亲对我们的爱，浸润在我们生活的方方面面，在我们的衣食住行上，母亲都有投入不少的心思。
日常生活中的母爱是如此的温暖，母亲对我们关心的叮嘱，对我们担忧的安慰，母亲是世界上最期盼我们过得快乐的人之一。
我记得母亲曾对我说过，在她的眼中，我一直就是那一个调皮捣蛋，似乎什么都学不会的笨小孩。
也正因如此，我不在母亲身边的每一刻，母亲都在担心惦记着我。
我的母亲，其实您的笨小孩现在已经长大了，并且在很多方面都能够独立自主了。
我的母亲就是一位温柔的妇女，看起来是那般的柔弱，可是有时候在我面前展现出来的一面又是那般的坚强与勇敢。
感受母爱，需要我们用心去感受。
其实母爱就在我们的身边，当我们闭上眼睛，我们就能够感受到母亲对我们的爱。
感受到了母爱的你，是否想着要去好好的回报这一份伟大的母爱呢？从小到大，母亲一直都在对我们无私的奉献，母亲对我们的付出也是无限的，我们要学会去感恩我们的母亲，要去回报这一份母爱。
感受爱作文篇2“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福少不了。
”这首歌是我们很小很小的时候就接触过的，所以我们每一个人对这首歌都不感陌生。
而“母亲”这两个字眼对我们来说也并不陌生。
爱的理解和感悟
爱的理解和感悟
爱，是人类最基本的情感需要，也是人类心灵最美好的感受之一。
它是一种纯粹的情感，没有任何杂质，它不受外界条件的干扰，无论是富贵贫穷、胖瘦美丑，爱都是无私的，它只是单纯的存在，单纯的感受。
爱，不仅仅是指两个人之间的情感，它还包含了人与世界、人与动物、人与自然的情感。
在爱中，我们可以感受到宽容、理解、包容、关怀等美好的情感，这些情感在我们的生活中都极为重要。
爱，是一种付出和接受的过程。
在爱的过程中，我们要学会付出，同时也要学会接受。
当我们付出时，我们需要有耐心和包容，当我们接受时，我们需要感激和珍惜。
只有在付出和接受的过程中，我们才能真正的感受到爱的美好。
爱，是一种能够让我们成长的力量。
在爱的过程中，我们会学会关心他人、理解他人、包容他人，这些都是我们成长中必须掌握的一种能力。
同时，在爱的过程中，我们也会经历挫折、磨难和痛苦，但这些经历都会让我们变得更加坚强，并且让我们更加珍惜爱的价值。
爱，是我们生命中最重要的元素之一。
我们要学会理解爱、感受爱，并且用爱来影响和改变世界。
无论是在工作中、生活中还是社交中，我们都需要用爱来关心、理解和支持他人。
因为只有在爱的世界里，我们才能真正的感受到生命的意义和价值。
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感性感受爱和理性把握自己的作文
感性感受爱和理性把握自己的作文
哎呀呀，爱这个东西呀，可真是奇妙呢！有时候我能特别强烈地感受到它。
就像妈妈每天给我做的好吃的，那里面满满的都是爱呀！还有爸爸陪我玩游戏的时候，我也能感觉到爱。
这就是感性地感受爱吧，这种感觉暖暖的，让人好舒服呀。
可是呢，我们也得理性地把握自己呀。
比如说，我喜欢吃冰淇淋，那要是我不管不顾一直吃，肚子就该疼啦！这时候就得理性一点，不能由着自己的性子来。
就像我们学习也是一样呀，不能光想着玩，得认真学习，这也是把握自己呢。
有一次，我和小伙伴一起玩，看到一个超级好玩的玩具，我就特别想要，差点就不管不顾地让妈妈买了。
但是后来我一想，家里已经有好多玩具啦，不能这么任性呀。
这就是我在努力理性地把握自己呢。
爱就像阳光，温暖着我们；而理性就像一把尺子，让我们知道什么该做，什么不该做。
我们不能光沉浸在爱里，啥也不管啦，也得学会用理性来让自己变得更好呀。
我们都是聪明的小孩，一定能感性地感受爱，又能理性地把握自己的，对不对？反正我觉得我能做到！。
感受爱,体会爱,传递爱主题班会
“感受爱，体会爱，传递爱”心理主题班会班级：XXX时间：XXX年05月22日一、活动背景据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―30％，因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即，12监理班、12装饰、12建四特组织开展心理主题班会活动，让心理健康教育走进班级。
二、活动目的1、让同学正确了解5·25大学生心理健康日；2、让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区；3、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。
三、活动宗旨“提高班级凝聚力，构建和谐班级。
”四、活动主题感受爱，体会爱，传递爱五、活动形式主题班会六、活动时间 XXX年5月22号七、活动地点 510八、活动流程1、活动内容：准备几张由基础形状构成的图像，再选几名志愿者（单向沟通活动）一名志愿者看这图像两分钟，然后背着大家用语言描述，大家在下面画出来，再与正确图像比较，请同学们谈感受（双向沟通活动）同样的活动，不过志愿者面对大家，而且大家向他提问再画图，最后与正确图像比较，请同学们谈感受，发现问题并请同学们谈感受。
2、向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来。
2004年，由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。
“525”与我爱我谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题，也充分体现了该活动的宗旨和目的。
把这样一个意义重大的日子定在5月25日，是用心挑选的。
首先，5月4日是五四青年节，长久以来，5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。
作为新一代的年轻人，首选的活动当然是5月。
其次，鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解，由此导致缺乏的自己心理问题的认识，所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。
关于感受爱高二作文5篇
关于感受爱高二作文5篇在人们的生活中，能感受许多的爱，如师生之爱，同学之爱，朋友之爱……各种各样的爱怎么也数不完。
下面给大家分享一些关于感受爱高二作文，希望对大家有帮助。
关于感受爱高二作文1亲情是什么?亲情是关爱、是宽容、是呵护，更重要的是教育，是爱的传递。
父母是我们最重要的老师。
我们不必用任何事物去比拟，也不必用任何词句去修饰，我们只要用心去感受。
只有体验到亲情深度的人生，才称得上是名副其实的人生。
父母是世界上最容易满足的人。
子女健康成长，子女努力学习，父母的一切都是围绕子女，他们用一生的时间为孩子准备好一切，生怕自己的孩子冻着、饿着。
父母的爱化成了千叮万嘱，他们却忘了自己。
就像他们不懂得关心人一样，从不会为自己着想。
如果是这样，我更希望我的父母变得自私自一点，不要处处为我想，不要等我的饭菜凉了才吃，不要担心我过得好不好，不要……我知道这是不可能的，也许这就是为人父母的天性吧!我的父母亲啊，我多么崇拜你们。
生活的艰辛把你们折磨得老了一大半，可是你们的脸上从不洋溢出艰难的面容，你们用这双手撑起了我们这个虽然不豪华但却温馨幸福的家。
我爱我的这个家，我爱你们。
你们用包容的心磨平了我所有的臭脾气，你们教会我如何感恩，就算是素不相识的人也要在危机的情况下伸出援助之手。
“记住，你在任何时候都需要一只手来帮助你，你可以在自己每条手臂的末端找到它，随着你的成长，你会发现你有两只手，一只用来帮助自己，另一只用来帮助别人。
”我深深理解了这段话的含义。
爱不是用嘴证明，爱要用心感受。
离家远了，思念就会飘向彼此的一方。
我不会离开你们，我要留在你们身边照顾你们，在有你们的城市里才有家的温暖。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待，这是一句多么辛酸的句子，不要让等待成为遗憾，每个人都要有自己感恩的方式，行动是最好的证明。
关于感受爱高二作文2记得法国著名雕塑家罗丹曾经说过：世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
生活是十分美好的，充满阳光的，人世间有许多值得珍惜的东西，我们的周围也有许多的关心和爱护我们的人，而这一切，都需要我们用心去体会。
教孩子感受爱 学会爱
教孩子感受爱，学会爱春节前，儿子打来电话：大一的奖学金600元，学校刚刚打到我卡上了，我给你和爸爸买什么礼物呢？我听了心里那个美，不仅为他得了奖学金，更因为他感受到了我们对他的疼爱，并学会了回报我们的爱。
作为父母，疼爱孩子是本能，但若只是一味的付出，不适时点拨他，教育他，让他理解你的爱，感受你的爱，那么，孩子就不知道感恩，不知道体贴父母，疼爱亲人，更不会有博爱之心，长此以往，就只知道索取，就会成为自私、自负，甚至冷酷无情的人。
儿子小时候常看我小腹上的疤痕，并问来历，我告诉他，那是你出生的时候，因难产，医生便做了剖腹产，又告诉他孕育他的艰辛和生产时的痛苦，儿子赶紧用小手抚摸我的肚子，似乎在为我减轻疼痛。
家里有个工艺品，透明的水晶里面，嵌入许多硬币，挺珍贵的。
儿子小时候拿着玩，我告诉他，这个很值钱，要小心点，不要摔了。
儿子怯怯的问我：妈妈，我要是摔碎了，你会打死我吗？我把他抱在怀里，郑重其事的告诉他：你真不小心摔了，妈妈也不会打死你，因为，在爸爸妈妈眼里，你比什么都重要，你是我们的最爱。
这件事我也曾告诉过我的学生，我是要他们明白：无论什么时候，无论何种情况，都不要走极端，你们的生命是父母给的，在他们眼里你们永远是最珍贵的。
儿子小学时，家里遇到了重大变故，世态炎凉、人情冷暖，都要遭遇到。
早晨，儿子起床后，我告诉了他，变故的原因及以后的可能，他听了，眼里含着泪，但什么也没说。
我知道，儿子懂事了。
在先生外出的时候，儿子陪伴着我，还时常给我讲笑话。
而先生则以书信的形式表达着对儿子的思念、期望和挚爱。
记得我感冒输液时，8岁左右的儿子给我端过一杯水，放在床头柜上，又拿来卫生纸，以备擦鼻涕用，然后搬个小椅子，拿本书，坐在椅子上一边看书，一边守候着输液的我。
一次我们去县城，路上遇到个乞讨者，我唯恐是骗子，不想给他钱，但又不能明确告诉儿子。
儿子怪我不理乞讨者，跑到前面给了他2元钱，那人满怀感激，一叠连声的说，真是好人，好人啊，好心会有好报的。
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感知爱感受爱感悟爱
《七颗钻石》是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话，课文情节比较简单，但内涵比较深，在教学中，我时时注重让文本走进生活，联系实际来教学。
让学生在文中感受爱，在生活中懂得爱，让爱延续。
（一）抓线索，走进文本感知爱这篇课文，篇幅较长，教学中，学生自主地学习文本，在读通，读熟课文的基础上，引导同学抓住水罐的三次变化对课文内容有一个整体的掌握，借助水罐的一次次变化这条明线，让学生从水罐的变化中去感悟、去挖掘课文的内涵：是什么力量促使水罐有这样神奇的变化，在这些问题的引导下，学生多次走进文本，去寻找那隐藏在水罐神奇变化之内的暗线——爱心。
抓住一明一暗这两条线索，对文本内涵的理解水到渠成——爱能创造奇迹。
根据要求，同学从多角度感知课文，初步感知小姑娘的爱心，让交流的话题辐射出文中爱的信息。
(二)抓关键词，再读文本感受爱我借用水罐最神奇的第三次变化：水罐变成了钻石、清泉、星座，引导学生了解小姑娘当时多么想喝水，从而体会她把水让给过路人是多么动人的行为。
让同学表达自身对文本的理解和感悟，充沛自身的感悟过程。
抓住文中的可发挥空间，让同学想象小姑娘把水让给过路人时的内心想法，设计了一道填空题：为什么小姑娘要这么做呢？她可能会怎么想呢？让我们展开想象的翅膀，丰富一下文章的内容吧。
让同学在想象中走近角色的内心世界，从而去感悟一份份沉甸甸的爱。
(三)抓行动，让爱延续七颗钻石升到了天上，变成了七颗星星，这多么像小姑娘的爱心，她像钻石一样闪亮，像钻石一样珍贵，照亮了我们每个人的心灵。
爱就一个字，我会用行动来表示！同学们，读完这篇感人的故事，你想做些什么呢？（出示填空：我想……）让学生联系实际，举例子说说？老师相机赞扬同学们有关爱心、孝顺心、助人心、奉献心……）让学生结合生活实际，结合自己了解到的关于“爱心”的故事来谈谈爱心的重要性，让同学们从今天起，学会关爱父母，帮他们做些力所能及的事；学会关爱身边的每一个人，做一个快乐、热情的人，希望同学们这颗颗爱心永远像钻石般闪亮，像星星般璀璨！这对学生受到的熏陶和感染更深刻。