我读书我快乐的六年级演讲稿文档
六年级读书的快乐优秀演讲稿范文(6篇)
六班级读书的欢乐优秀演讲稿范文（热门6篇）六班级读书的欢乐优秀演讲稿范文第1篇尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!书，恰似一位良师，为我们指引正确的人生方向；书，仿佛是一艘帆船，带我们驶向胜利的彼岸；书，也好像一位陪我共度难关益友，在我空虚、孤独时，给我带来欢乐。
记得在那酷热的暑假中，知了在树枝上庸倦无力地唱着歌曲。
人们都在家里，吹着空调，躺在凉席上，吃着冰棍儿享受着满意的时间。
而我却没有被夏天催眠似的口号所震住。
不知是书籍强大的号召力，还是本身太看书的原因。
双脚竟然不由自主的走向入图书馆去。
一进到图书馆里，我的眼光就立刻拉直了，我说：“哇!这么多书!”我称赞不绝。
每一本儿书都分类，整整齐齐地摆在书架上，花花绿绿，使我眼花缭乱。
我在书架之间自由的穿梭着，找寻着本身爱好的书。
就在我迷茫的时候，蓦地看到了一本《童话故事集》，我急忙把这本儿书取下来，跑到桌子前坐下，津津有味地看了起来。
书好像一块儿香喷喷的大肉，而我像一个饿狼一样，尽情的贪心。
整个下午，我都沉浸在美好的童话世界里，仿佛夏天的酷热和一些烦心事，都在这一时间里烟消云散了。
迷漫在花海中里玩耍的花仙子，多么令我羡慕啊；小美人鱼有着可爱，楚楚动人的身姿。
在大海里自由来去，而且还牺牲了本身宝贵的生命，成就了他人，使我特别感动；而那位恶毒的王后是一个利欲熏心，不顾及别人感受的人；而小公主被毒王后残害，又是多么的令人怜悯呀……这本书里面有不计其数、数不胜数的故事，而且每一个故事都非常精彩、无与伦比，我深深的被吸引住了。
我将近看了一下午时间的书，等我看完时，太阳都落山了，只剩下天涯映红的晚霞，我才恋恋不舍的离开了图书馆。
有喜有忧，有笑有泪，有付出有收获，既需思考又长见识，这就是读书的乐趣!六班级读书的欢乐优秀演讲稿范文第2篇各位老师，同学们：大家好！我是xxx。
今日，我演讲的题目是“我读书，我欢乐”。
书是森林，可以栖息疲乏的心灵；书是甘露，可润泽龟裂的心田；书是良药，可以医治心头的伤痛；书是屏风，可以掩蔽尘世的喧嚣；书是砖瓦，可以构筑学问与人格的大厦。
关于我读书我快乐的演讲稿（3篇）
关于我读书我快乐的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享我对于读书带来快乐的感悟。
读书是我生活中最大的乐趣之一，无论是在大雪封山的冬天，还是在炎炎夏日的午后，我总能找到一个舒适的角落，沉浸在书海中。
在这漫长的读书旅程中，我探索到了阅读的乐趣，并体会到了阅读所带来的巨大好处。
首先，阅读让我感受到了广阔的思想世界。
书籍是思想的传承者，是人类智慧的结晶。
它们记录了人类的发展历程，记录了人类对世界的认知和探索。
当我打开一本书时，就像进入了一个充满无限可能的世界。
无论是优美的诗歌，还是奇幻的小说，作者的思想和情感都通过文字传递给我，引导我思考，激发我对世界的好奇心。
阅读让我跨越时空的界限，与世界各地的智者交流思想，拓宽了我的视野，让我能够看待问题更全面、更深入。
其次，阅读培养了我的语言表达能力。
通过大量的阅读，我不仅学到了丰富的知识，也提高了自己的语言表达能力。
在书籍中，我见到了各种优美的文句和精妙的表达方式。
这些优秀的作品激发了我对语言艺术的热爱，也激发了我对文字的创作欲望。
通过模仿和学习，我不断提升自己的写作水平，尝试用文字来表达自己的思想和情感。
阅读培养了我的修辞能力，让我在交流中更加流利和自信。
此外，阅读让我拥有了无穷的想象力。
想象力是阅读乐趣的源泉之一。
在阅读中，我能够看到作者创造的新奇世界、塑造的独特人物，而我能够变身为任何一个角色，体验他们的冒险和成长。
当我追寻神秘的线索，踏上未知的旅程时，想象力让我能够创造无限可能。
我能够看到自己的未来，设想自己的梦想，然后用实际行动去实现它们。
想象力让我的生活更加丰富多彩，也激发了我对未来的无限期待。
最重要的是，阅读给了我快乐和满足感。
当我沉浸在书海中，我忘记了世俗的烦恼和困惑，只专心于书中的故事和情感。
一本好书能够带我走进心灵的深处，启迪我的灵魂，温暖我的心。
我能够与作者共鸣，感受到他们所传递的情感和思想。
在阅读的过程中，我经历了喜怒哀乐，与书中的人物一同成长，一同奋斗。
我读书我快乐六年级演讲稿800字5篇
我读书我快乐六年级演讲稿800字5篇书给了带来了很多乐趣，在书中，我找到了不一样的欢乐!有位作家曾说过：“一本好书就是一轮太阳”。
书是知识的源泉，在书里面我们能够更健康、更欢乐的成长。
下面给大家分享一些关于我我快乐六年级演讲稿800字5篇，供大家参考。
我读书我快乐六年级这段话800字(1)亲爱的教师、同学们：大家好!在日常生活中，我能从许多事物当中体会到各种乐趣。
例如：画画、唱歌、跳舞。
在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期这儿与爸爸妈妈外出旅游，体味各地民族风情。
这些既能让我心境舒畅，又能强健我的体魄。
然而，最最让我天天乐此不彼的一件事，你们明白是什么吗?对，那就是读书。
我从小受到爸妈的影响，爱看书、读书。
记得幼儿时，妈妈经常四平八稳在我面前捧着一些方方正正，色彩艳丽的东西。
只要妈妈一捧着它，我就能够听到许多悦耳悦耳的儿歌和故事。
那时我就想这东西可真神奇，真趣味。
再长大些时，我明白了那是书，也明白了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。
里头有许多动人的故事，有神奇大些自然的奥秘，有生活中的缤纷趣事，有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。
还能够从中学到如何与同学们和睦相处，如何做人的道理。
每当我得到一本新书时，我会抱着新书爱不释手，然后看得忘乎所以。
吃饭了，妈妈喊了七、八遍，我都充耳不闻，舍不得放下手中的书，结果可想而知，头上必须会留下爸爸的“小锤子”。
但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。
每一天睡觉前，我总习惯看一会儿书，不看就睡不着。
可爸妈老催我快点睡觉。
于是我就躲到被子里面，拿着一个小电筒假装看，常常也所以被“河东狮吼”一番，屁股也得为此留下些记号。
我明白，那都是爸妈为我糟，怕我把眼睛看坏了。
可书的韵味魅力不知为何就是那么大，让我总是“明知故犯”。
因为我喜欢读书，妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。
从这些书籍里我学到了许多课后知识。
有时我明白的爸妈都不必须明白，这时我可就成为“小教师”了，我感到真自豪。
我读书我快乐的六年级演讲稿（通用11篇）
我读书我快乐的六年级演讲稿（通用11篇）我读书我快乐的六年级演讲稿（通用11篇）读书是一件快乐的事情。
那么关于我读书我快乐的演讲稿如何去写呢？下面是小编整理的我读书我快乐的六年级演讲稿，欢迎查看！我读书我快乐的六年级演讲稿篇1尊敬的各位：读书是一件快乐的事情。
我们伤心、生气、无聊的时候，捧上一本自己喜爱的书，在故事和文字中游玩放松一下，心情变得愉快起来。
如果把同样的书和电影给我选择，我敢肯定地告诉你，我还是会去看一本书，不会去看电影的。
因为我在看书的时候，里面的人物和风景是什么样的，我不知道，但我可以自由地想象，提高我的想象力。
这就是书的魅力。
我喜欢看闲书。
闲书要比看正书有趣多了，内容也丰富多了。
我看闲书，能看到忘了时间，忘了世界。
书看得投入的时候，是最怕被打扰的。
如果在我看书时，有人叫我接电话，我一概装作没听见。
我也喜欢看新书。
每当拿到一本新书，我都会拼了小命地去看。
只要老师或者有同学一推荐好书，我就会缠着妈妈在当当网上购买。
这次买了一本《小时候》，等了将近一个星期才到手。
记得妈妈把书给我时，我开心得一蹦三丈高。
白天，除了上学、弹琴、吃饭，其他时间都在看这本书，甚至到了晚上熄灯睡觉时，我闷在被子里，开着手电筒，像小偷一样地看，当看到有趣的地方，想笑也憋着，怕惊动了爸爸妈妈。
过了好一会儿，我才从被子里钻了出来，不是因为我太困了，而是因为我快中暑了，闷得快断气了。
记得还有一次，我想去上厕所，拿起一本书就往厕所跑。
我捧着书津津有味地看着，不知道多少时间过去了，爸爸的叫声把我从书的王国里拉了出来：”你好了没有啊！都一个小时了，你要憋死我啊！“我捏着发麻的双脚，捧着书慢慢地从厕所艰难地挪了出来。
我读书我快乐的六年级演讲稿篇2尊敬的各位：高尔基说过这样一句话，“书是人类进步的阶梯”。
人的大脑就好比一部机器，只有知识才能为这部机器提供永不枯竭的能量和动力，而要想把知识学好，读书是必不可少的途径之一。
这几天来，我阅读了大量的书籍，比如说，《中外探险故事》讲述了古今中外许多真实而又惊心动魄的探险故事，探险家们那一种不怕艰辛、永不退缩的精神，激励着我面对困难时迎难而上的勇气；《十万个为什么》可以为我们在生活中遇到的一些不解之处提供准确的答案；而《宇宙的奥秘》则向我们展示了一个个的科学奇观，还有那至今难以解答的宇宙之秘……在我看过的这些书里，最令我爱不释手的一本书就是《伊索寓言》。
我读书我快乐演讲稿200字(精选12篇)
我读书我快乐演讲稿200字(精选12篇)我读书我快乐演讲稿200字篇1老师们、同学们：大家好！今天我演讲的题目是：我读书、我快乐、我收获！莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”书是我们的好朋友，它把无知的我们领进知识的大门，让我在知识的海洋里航行，它还给我插上了想象的翅膀，让我在知识的天空中自由飞翔。
几乎每个人对书的评价都是美好的：教育家说：“书是智慧的钥匙。
”史学家说：“书是进步的阶梯。
”政治家说：“书是时代的生命。
”经济学家说：“书是致富的信息。
”文学家说：“书是人类的营养品。
”学生们说：“书是不开口的老师。
”迷惘者说：“书是心中的启明星。
”探索者说：“书是通向彼岸的船。
”奋斗者说：“书是人生的向导。
”求知者说：“书是饥饿时的美餐。
”书山有路勤为径学海无涯苦作舟。
书不仅能开阔我们的视野、增长我们的知识，还能带给我们无限的欢乐。
在书的海洋中，我像一条快乐的小鱼儿，自由地遨游。
在书的天空里，我就像一个放飞的风筝，自由的飞翔。
我喜欢看的书有很多：比如风趣幽默的《淘气包马小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情节曲折离奇的《福尔摩斯》、让我意志变坚强的《钢铁是怎样炼成的》等等，都让我爱不释手，只要看起来，常常看得废寝忘食，而且随着故事情节我也时而高兴、时而悲伤，完全融入到了书中。
从书中我懂得了美与丑、好与坏，也懂得了正义与邪恶！在书中看到的好词好句、优美词汇，我都仔细的摘抄下来，并灵活运用在自己的写作中，使我的写作能力得到了提高。
书是我不断成长的好伙伴，在成长的道路上，有它相伴是一件多么幸福的事情啊！小伙伴们，让我们一起来读书吧！在书中快乐成长，在书中快乐收获！在书中尽情徜徉！我读书我快乐演讲稿200字篇2敬爱的老师亲爱的同学们：大家好!今天我要演讲的题目是《我阅读我成长》。
书，就像沙漠里的指南针，又像海洋中的一盏渔灯，还像黑夜的北极星，时刻为人们指出正确的方向。
我读书我成长我快乐演讲稿5篇
我读书我成长我快乐演讲稿5篇我读书我成长我快乐演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!当我们对这个世界懵懂无知时，是读书改变了我们。
当我们无法完全了解这个世界时，不妨毫无目的地读书，读书多了，容颜自会改变。
许多时候，人们以为自己看过的书籍都成为过眼云烟，不复记忆，其实它仍是存在的，在气质里，在生活里，在所有的事情里。
读书，可以丰富自己的内涵。
若非是“读书破万卷”，王勃怎会在宴会上即兴写下《滕王阁序》，写下“穷且益坚，不坠青云之志”的千古名句。
读书百遍其义自见，有了满腹经纶，才能写出令人拍案叫绝的好*。
而读书越多，越感觉自己渺小且肤浅，当读过的书越来越多时，就会觉得这个世界越神秘，这样，我们就会在不停地读书中认知世界，认知自己。
读书所带给我的感觉，仿佛雨过天晴，太阳透过云霞，忽然透出万丈光芒。
我读书我成长我快乐演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!读书百遍，其义自见。
书中的魅力是无限的，但是能发掘多少就是读书的多少了。
臧克家曾说过：“读过一本好书，就像交了个益友。
”这便是书中的魅力。
我想每个人应该都读过书，但能把读书当作习惯的人很少。
习惯是慢慢养成的，要想把读书当作习惯，前提就是爱读书、多读书、读好书。
读书能让我们的知识面增长，能拓宽我们的知识面，让我们飞得更远。
每个人对书的定义都不一样，有的人认为书是世界赐给我们最好的礼物，有人认为偶尔读一读就可以，有的人几乎从不读书。
现在中国的经济不断发展，主要原因是人们爱读书，爱读书就爱学习，这样一来，中国的优秀人才层出不穷。
读书破万卷，下笔如有神。
这句话我在很小就已经背的滚瓜烂熟了，还经常在朋友面前说，但当朋友问我什么意思是，我呆住了，我认为只要背过就是成功，看来我错了。
我回家后问爸爸，但是爸爸并没有给我直接的答复，而是抛砖引玉。
他说：“你看过书吗?看过一本完整的书吗?你用心看过书吗?”这些问题我都有，我那时还没有仔细认真的静下心来读书，我对爸爸的回答并不满意。
六年级我读书我快乐演讲稿【5篇】
六年级我读书我快乐演讲稿【5篇】小学生的快乐阅读演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!人的一生离不开吃、住、行，这里我要说人的一生更离不开读书。
读书让我们丰富了知识，读书使我们提升了思想和修养境界，读书为我们打开了智慧之门。
作为人类灵魂的工程师，我们面对的是一双双渴求知识的眼睛，祖国的未来和希望，所以我们教师应该丰富自己的知识，增强自己的语言技巧，提高语言的感染力和号召力。
当我们用知识武装好自己以后，我们的每一句话都会起到画龙点睛的作用。
而这些能力的获得，只能赖以读书。
只有读书，我们才能拥有一溪活水，不断滋润孩子们的心田;只有读书，我们才能拥有自信，为孩子们撑起理想的天空。
回顾我的读书历程，一切仿佛就在昨天。
小时候农村特别的穷，勉强只能填饱肚子，家里根本就没有多余的钱买课外书。
村里号召农户订报刊，我的一家邻居定了《中国农民报》。
每天和小伙伴们疯跑回来以后，我就会翻开报纸看起来。
虽然里面的内容和孩子们没有太多的联系，但我也看的津津有味。
时间久了，我看报纸居然成了一种习惯，每当有新报纸送来，我都会先睹为快。
谁又忍心去阻止一个孩子对知识的渴求呢?就这样《中国农民报》就成了我的第一个课外书籍。
从此，我爱上了读书。
初中、师范直至参加工作，我在读书中成长，在读书中感受快乐!我想告诉所有的人：读书真好!六年级的读书演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：高尔基曾说过“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
”我爱读书，一本好书就像磁铁一样深深地吸引着我，使我爱不释手。
我定的杂志发了，回家后飞快的把作业写完，就抱起我的宝贝《金色少年》坐在沙发上津津有味的看起来，妈妈刚从外面运动完回来，说：“孩子，干什么呢，我回来了。
”妈妈没听见我的回答，就走进客厅，看见我正在看书呢，就没有打扰我，去做其他事情了，等我看完了这一篇故事才发现妈妈回来了。
妈妈问我想不想下楼玩一会，我说：“妈妈你不知道古人颜真卿说的那句话吗?‘黑发不知勤学早，白发方悔读书迟’现在我年龄还小，多看一点书，等我长大了再去看书已经来不及了。
六年级我读书我快乐演讲稿(7篇)
六年级我读书我快乐演讲稿(7篇)六年级我读书我快乐演讲稿1尊敬的领导，老师们，同学们:大家好!书是人类进步的阶梯。
也许有许多小朋友不喜欢读书吧，可是我爱读书，因为读书能使我们认识很多字，还能让我们知道很多东西。
我有一个书架。
上面放满了书。
有白雪公主和故事大王，有安徒生童话。
学习书在中间，其中有英才教程、海淀考评，有看图说话，有练创考，还有数学书和语文书。
书架的下面放着十万个为什么，每天放学我看它。
我家有个好习惯，晚上，爸爸会给我讲故事。
故事有七色花，有野天鹅。
现在我认识了一些字了，自己也跟着读。
全家人一起读书的时候，我觉得特别愉快。
我现在养成了爱读书的好习惯。
通过读书，我知道了很多课外的东西。
我喜欢读书。
谢谢大家!六年级我读书我快乐演讲稿2开卷有益，这是我对自己读书的最深、最明了的体会。
从古人的“万般皆下品，唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”，无不看出读书的良好作用。
读书好处和重要之大的道理人所共知，再加上在这样一个知识爆炸的时代，“书到用时方恨少”的感觉会经常出现在每个人的身上。
于是人人都想读书，把活到老学到老作为至理名言，可是在读书的过程中，许多人只体会到读书的无比之苦，我却更多地感悟到读书的无限之乐。
我不是把读书当成一种任务，而是把读书当成一种心灵之旅，当成一种消除疲惫，洗去烦恼的过程。
书，是良师，更是益友。
要读书首先是选书。
虽说是开卷有益，但是时间有限，所以必须有选择的读书，把有限的时间放在好的，适合的书籍上。
读书如交友，只是呆在一个小圈子里，很容易自我封闭，自我限制，所以要广交朋友，经史子集，古今中外，各种书都要尽可能涉猎一下。
二是随时备书，没有大片的时间可用来读书，有时间就拿出来翻上两页，享受一下。
就算是一本很厚的书籍，只要日积月累，持之以恒，总会在不知不觉中，轻松搞定;三是有计划，虽说读书的时间少，但是，不能找借口，不能放任，每天必须要挤出一段时间读书，四是要用脑读书，用眼读书，获得一种简单的快乐，用心读书，赢得一片安宁，一种丰润，用脑读书，在思考中完成和作者的对话，那么收获的除了快乐，安宁，更是一种洗礼和升华的过程。
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2020
我读书我快乐的六年级演讲稿文
档
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我读书我快乐的六年级演讲稿文档
前言语料：温馨提醒，演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要
手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解
和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
魅力演讲可以
让演说者能够更好的抓住核心，把握本质，从根本上解决问题！把演讲的效果，发
挥到极致，充分展现演讲魅力，释放能量，从而产生最大影响力！
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演讲稿
读书是一件快乐的事情。
我们伤心、生气、无聊的时候，捧上一本自己喜爱的书，在故事和文字中游玩放松一下，心情变得愉快起来。
如果把同样的书和电影给我选择，我敢肯定地告诉你，我还是会去看一本书，不会去看电影的。
因为我在看书的时候，里面的人物和风景是什么样的，我不知道，但我可以自由地想象，提高我的想象力。
这就是书的魅力。
我喜欢看闲书。
闲书要比看正书有趣多了，内容也丰富多了。
我看闲书，能看到忘了时间，忘了世界。
书看得投入的时候，是最怕被打扰的。
如果在我看书时，有人叫我接电话，我一概装作没听见。
我也喜欢看新书。
每当拿到一本新书，我都会拼了小命地去
看。
只要老师或者有同学一推荐好书，我就会缠着妈妈在当当网上购买。
这次买了一本《小时候》，等了将近一个星期才到手。
记得妈妈把书给我时，我开心得一蹦三丈高。
白天，除了上学、弹琴、吃饭，其他时间都在看这本书，甚至到了晚上熄灯睡觉时，我闷在被子里，开着手电筒，像小偷一样地看，当看到有趣的地方，想笑也憋着，怕惊动了爸爸妈妈。
过了好一会儿，我才从被子里钻了出来，不是因为我太困了，而是因为我快中暑了，闷得快断气了。
记得还有一次，我想去上厕所，拿起一本书就往厕所跑。
我捧着书津津有味地看着，不知道多少时间过去了，爸爸的叫声把我从书的王国里拉了出来：”你好了没有啊！都一个小时了，你要憋死我啊！“我捏着发麻的双脚，捧着书慢慢地从厕所艰难地挪了出来。
篇二我读书我快乐的六年级演讲稿
高尔基说过这样一句话，“书是人类进步的阶梯”。
人的大脑就好比一部机器，只有知识才能为这部机器提供永不枯竭的能量和动力，而要想把知识学好，读书是必不可少的途径之一。
这几天来，我阅读了大量的书籍，比如说，《中外探险故事》讲述了古今中外许多真实而又惊心动魄的探险故事，探险家们那一种不怕艰辛、永不退缩的精神，激励着我面对困难时迎难而上的勇气；《十万个为什么》可以为我们在生活中遇到的一些不解之处提供准确的答案；而《宇宙的奥秘》则向我们展示了一个个的科学奇观，还有那至今难以解答的宇宙之秘……
在我看过的这些书里，最令我爱不释手的一本书就是《伊索寓言》。
什么是寓言呢？寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示，常常带有讽刺或劝诫的性质。
在寓言故事里，表现最多的还是劳动人民健康、朴实的思想以及生活的经验和智慧。
《伊索寓言》正是这样的一本书，里面中的故事虽然都很短小，结构也比较简单，但形象鲜明、生动，寓言自然、深刻。
《伊索寓言》中除少数寓言以人为主要角色外，绝大部分是动物寓言，通过把动物拟人化来表达作者的某种思想，告诉我们深刻的道理。
如在《狼和小羊》的故事中，狼想吃掉小羊，却用公正和道义来掩盖自己的暴行，向我们揭露了狼凶残、丑恶的本质；《狼和狗》这则小故事，则用人们所熟悉的两种动物之间的一段充满人性的对话，赞扬了人们对自由自在的生活的追求和向往。
在我的成长过程中，书成了我的知心朋友，它不仅帮我开阔了视野，增长了知识，更重要的是，它使我在读书的过程中找到了读书的乐趣。
书，伴我成长！
篇三我读书我快乐的六年级演讲稿
书是精神的食粮，读书就是吃掉这些食粮。
读书得到的快乐，可以让我们忘记一切忧愁。
记得有一次，妈妈因为我的作业有些乱吵了我一顿，我心里很高兴，把自己所在房间里，对着枕头一顿暴打，来发泄愤怒。
过了一会儿，气消了一点，随手拿了一本《小屁孩日记》读起来。
这里面的故事精彩极了，仿佛就在身边。
慢慢的，我理解了妈妈，就把妈妈吵我的事抛到了九霄云外。
读书不仅给我带来了快乐，使我忘记了烦恼，还丰富了我的生活。
小时候我喜欢同妈妈讲故事：《木偶奇遇记》《渔夫的故事》・・・・・・后来妈妈因为工作忙，有时候没时间给我讲故事，就给我买了几本漫画书。
我看漫画书一直看到小学一年级。
自从上了小学，学会了拼音，我就开始看带拼音的书，遇到不会的字就拼出来。
后来，我家那几本书已不能满足我，于是妈妈就不断地给我买书。
到了小学三，四年级，我已经识了许多字，而那些故事书已经不适合我了，于是我和妈妈一起去书店买了《长袜子皮皮》《八十天环游地球》・・・・・・我非常喜欢。
中午吃完饭就看，晚上写完作业也看，常常忘记时间。
上一学期，妈妈给自己买了一本厚厚的书，里面有许多描写动物的故事，我很想看，但妈妈不让，因为那本书是盗版的字很小，妈妈害怕把我的眼睛看坏。
在我的再三要求下，妈妈中与让我看了，只不过一天只能看几页。
看几页我当然不满足，于是我就躲在被窝里看，虽然长期看有些眼花，但我很满足。
两个星期后，我终于读完了那本书。
同学们，让我们热爱读书吧，让我们一起从书中获得更多的知识，享受读书的快乐吧！。