电机与拖动.教学内容
电机拖动与控制-教案

电机拖动与控制-教案章节一:电机的基本概念教学目标:1. 了解电机的基本概念和分类。
2. 掌握电机的运行原理和特性。
教学内容:1. 电机的定义和作用。
2. 电机的分类:直流电机、交流电机、同步电机、异步电机。
3. 电机的运行原理:电磁感应原理、电流产生磁场的原理。
4. 电机的特性:电磁特性、机械特性、运行特性。
教学方法:1. 讲授法:讲解电机的基本概念、分类和运行原理。
2. 案例分析法:分析不同类型电机的运行原理和特性。
教学评估:1. 课堂问答:检查学生对电机基本概念的理解。
2. 小组讨论:让学生分析不同类型电机的特性差异。
章节二:直流电机教学目标:1. 了解直流电机的基本结构和特点。
2. 掌握直流电机的运行原理和特性。
教学内容:1. 直流电机的基本结构:定子、转子、换向器、电刷。
3. 直流电机的运行原理:励磁原理、电流产生的磁场与转子之间的相互作用。
4. 直流电机的特性:电磁特性、机械特性、运行特性。
教学方法:1. 讲授法:讲解直流电机的基本结构、特点和运行原理。
2. 实验演示法:展示直流电机的运行原理和特性。
教学评估:1. 课堂问答:检查学生对直流电机基本结构和特点的理解。
2. 实验报告:评估学生对直流电机运行原理和特性的掌握。
章节三:交流电机教学目标:1. 了解交流电机的基本结构和特点。
2. 掌握交流电机的运行原理和特性。
教学内容:1. 交流电机的基本结构:定子、转子、感应器、电刷。
2. 交流电机的特点:运行稳定、高效节能、易于维护。
3. 交流电机的运行原理:电磁感应原理、电流产生的磁场与转子之间的相互作用。
4. 交流电机的特性:电磁特性、机械特性、运行特性。
教学方法:1. 讲授法:讲解交流电机的基本结构、特点和运行原理。
2. 实验演示法:展示交流电机的运行原理和特性。
教学评估:1. 课堂问答:检查学生对交流电机基本结构和特点的理解。
2. 实验报告:评估学生对交流电机运行原理和特性的掌握。
电机与拖动实验授课教案

电机与拖动实验授课教案实验⼀认识实验⼀、实验⽬的1、学习电机实验的基本要求与安全操作注意事项。
2、认识在直流电机实验中所⽤的电机、仪表、变阻器等组件及使⽤⽅法。
3、熟悉他励电动机(即并励电动机按他励⽅式)的接线、起动、改变电机转向与调速的⽅法。
⼆、实验内容1、了解DD01电源控制屏中的电枢电源、励磁电源、校正直流测功机、变阻器、多量程直流电压表、电流表及直流电动机的使⽤⽅法。
2、⽤伏安法测直流电动机和直流发电机的电枢绕组的冷态电阻。
3、直流他励电动机的起动、调速及改变转向。
三、实验步骤1、由实验指导⼈员介绍DDSZ-1型电机及电⽓技术实验装置各⾯板布置及使⽤⽅法,讲解电机实验的基本要求,安全操作和注意事项。
2、⽤伏安法测电枢的直流电阻图2-1 测电枢绕组直流电阻接线图3、直流仪表、转速表和变阻器的选择直流仪表、转速表量程是根据电机的额定值和实验中可能达到的最⼤值来选择,变阻器根据实验要求来选⽤,并按电流的⼤⼩选择串联、并联或串并联的接法。
(1)电压量程的选择如测量电动机两端为220V的直流电压,选⽤直流电压表为1000V量程档。
(2)电流量程的选择因为直流并励电动机的额定电流为1.2A,测量电枢电流的电表A3可选⽤直流安培表的5A量程档;额定励磁电流⼩于0.16A,选⽤直流毫安表的200mA量程档。
(3)电机额定转速为1600r/min,转速表选⽤1800r/min量程档。
(4)变阻器的选择变阻器选⽤的原则是根据实验中所需的阻值和流过变阻器最⼤的电流来确定,电枢回路R1可选⽤D44挂件的1.3A的90Ω与90Ω串联电阻,磁场回路R f1可选⽤D44挂件的0.41A 的900Ω与900Ω串联电阻。
4、直流他励电动机的起动准备5、他励直流电动机起动步骤四、注意事项1、直流他励电动机起动时,须将励磁回路串联的电阻R f1调⾄最⼩,先接通励磁电源,使励磁电流最⼤,同时必须将电枢串联起动电阻R 1调⾄最⼤,然后⽅可接通电枢电源。
电机与拖动说课稿

电机与拖动说课稿尊敬的各位评委老师:大家好!今天我说课的题目是《电机与拖动》。
下面我将从课程定位、教学目标、教学内容、教学方法、教学过程以及教学反思这几个方面来展开我的说课。
一、课程定位《电机与拖动》是电气类专业的一门重要的专业基础课,它是后续学习《电力电子技术》、《自动控制系统》等课程的基础。
这门课程主要研究电机的基本结构、工作原理、运行特性以及电机的拖动控制,通过本课程的学习,学生能够掌握电机的基本理论和分析方法,具备电机的选择、使用和维护的能力,为今后从事电气相关工作打下坚实的基础。
二、教学目标1、知识目标(1)了解电机的基本结构和工作原理。
(2)掌握直流电机、交流电机的工作特性和机械特性。
(3)熟悉电机的启动、调速和制动的方法。
2、能力目标(1)能够对电机进行基本的分析和计算。
(2)能够根据实际需求选择合适的电机,并进行简单的控制电路设计。
(3)培养学生的工程实践能力和创新思维能力。
3、素质目标(1)培养学生的团队合作精神和沟通能力。
(2)培养学生的严谨的科学态度和良好的职业道德。
三、教学内容本课程的教学内容主要包括直流电机、交流电机、变压器和控制电机等部分。
1、直流电机(1)直流电机的结构和工作原理。
(2)直流电机的电枢绕组和磁场。
(3)直流电机的基本方程和运行特性。
(4)直流电机的启动、调速和制动。
2、交流电机(1)三相异步电机的结构和工作原理。
(2)三相异步电机的旋转磁场和转矩特性。
(3)三相异步电机的启动、调速和制动。
(4)同步电机的结构和工作原理。
3、变压器(1)变压器的结构和工作原理。
(2)变压器的基本方程和等效电路。
(3)变压器的运行特性和参数测定。
4、控制电机(1)伺服电机的工作原理和特性。
(2)步进电机的工作原理和控制方法。
四、教学方法为了实现教学目标,提高教学效果,在教学过程中我采用了多种教学方法,包括讲授法、案例教学法、实验教学法和项目教学法等。
1、讲授法通过讲解和演示,让学生掌握电机的基本理论和知识。
《电机与拖动基础》课件

强调电机与拖动在现代工业中的关键作用和重要性,为学生们带来更深的认识。
2 未来电机与拖动技术的发展趋势
展望未来电机与拖动技术的发展方向和趋势,激发学生们的兴趣和思考。
3 课程总结与展望
对本课程进行简要总结,并展望学生们在电机与拖动领域的未来发展。
探讨直流电机和交流电机的异同,分析
三相电机的特点与应用
4
它们在不同场景中的优势和劣势。
介绍三相电机的独特特点,并探讨它们 在工业领域中的广泛应用。
拖动基础
拖动的概念与基原理
解释拖动的基本概念以及背后的基本原理,为后续 内容打下基础。
拖动装置的分类与应用
介绍不同类型的拖动装置及其在各种应用中的案例 和使用场景。
传动系统的结构与特点
探讨传动系统的各个组成部分以及其特点,让您对 其运作有更深入的了解。
传动过程中的性能参数与选型原则
详细分析传动过程中的关键性能参数,并提供选型 指导原则,帮助您做出明智的选择。
电机与拖动控制
电机与拖动的控制方式
介绍电机和拖动控制的不同方式,并探讨其在工 程和自动化应用中的应用。
《电机与拖动基础》PPT 课件
这是一份关于电机与拖动基础的PPT课件,将融合丰富的图像、精炼的文字以 及多种布局方式,让学习变得生动有趣。
电机基础
1
电机的概念与分类
探索电机的定义和不同类型,介绍其在
电机的工作原理
2
各个领域中的应用。
揭示电机背后的工作原理,深入了解不
机与交流电机的比较
传动系统的控制策略与实现方法
提供传动系统控制的不同策略和实现方法,以满 足不同需求和应用场景。
电机控制回路的结构与特点
电机与拖动技术完整版课件全套ppt教学教程

第1章 绪论
1.2本课程在专业中的作用、任务及课程目标
(2)课程目标 本课程是一门用电磁理论解决复杂的、具体的、综合的实际问题的课程 。在电机运行中,电机内同时存在电、磁、力的相互作用。因此本课程的目 标是使学生牢固掌握基本概念、基本原理和主要特性,学会结合电机的具体 结构、应用电机基本理论分析电机及拖动的实际问题,应掌握一定的电磁计 算方法,培养学生运算能力。 要求学生重视在教学过程中安排的实验、实 习,包括参观电机厂等实践教学环节。 具体要求是:
我国的电机工业,从新中国成立以来的50多年间,建立了独立自主的完整 体系。早在1958年我国就研制成功当时世界上第一台1.2万kW双水内冷汽轮 发电机,显示了我国电机工业的迅速掘起。近些年来,随着对电机新材料的研 究以及计算机技术在电机设计、制造工艺中的应用,普通电机的性能得到提高 ,而控制电机的高可靠性、高精度、快速响应使控制系统完成各种人工无法完 成的快速复杂的精巧工作。
从20世纪20年代起,开始采用由一台电动机拖动一台生产机械的系 统,称为单电动机拖动系统。与成组拖动相比,它省去了大量的中间传动 机构,使机械结构大大简化,提高了传动效率,增强了灵活性。由于电机 与生产机械在结构上配合密切,因而可以更好地满足生产机械的要求。
第1章 绪论
1.1电机和电力拖动技术的发展及在经济技术领域中的作用
第1章 绪论
1.1电机和电力拖动技术的发展及在经济技术领域中的作用
电能是现代能源中应用最广的二次能源,它的生产、变换、传输、分配 、使用和控制都比较方便经济,而要实现电能的生产、变换和使用等都离不 开电机。电机就是一种将电能与机械能相互转换的电磁机械装置。因此,电 机一般有两种应用形式。第一种是把机械能转换为电能,称之为发电机,它 通过原动机先把各类一次能源蕴藏的能量转换为机械能,然后再把机械能转 换为电能,最后经输电、配电网络送往城市各工矿企业、家庭等各种用电场 合。第二种是把电能转换为机械能,称之为电动机,它用来驱动各种用途的 生产机械和其他装置,以满足不同的要求。电机是利用电磁感应原理工作, 它应用广泛,种类繁多,性能各异,分类方法也很多。常见的分类方法为: 按功能用途分,可分为常规电机和控制电机两大类。按照电机的结构或转速 分类,可分为变压器和旋转电机。根据电源的不同,旋转电机又分为直流电 机和交流电机两大类。交流电机又分为同步电机和异步电机两类。
《电机与拖动》课程教学大纲

《电机与拖动》课程教学大纲一、课程概述《电机与拖动》是电气工程及其自动化专业的重要专业课程之一,旨在让学生深入理解电机的原理、结构、特性和控制方法,以及拖动的原理、特性、控制和设计方法。
该课程将为学生在电力系统中从事电气设计、运行和控制等方面的工作提供坚实的理论和实践基础。
二、课程目标1、掌握电机的基本原理和结构,包括直流电机、交流电机和步进电机的构造和工作原理;2、理解电机的静态特性和动态特性,包括电压平衡方程、转矩方程和机械特性等;3、掌握直流电机的控制方法,包括电枢控制和磁场控制;4、掌握交流电机的控制方法,包括变压变频控制和矢量控制;5、了解步进电机的控制方法,包括单步控制和多步控制;6、掌握拖动的原理和特性,包括负载转矩特性、转速特性和功率特性的分析;7、掌握拖动的控制方法,包括调速控制和力矩控制;8、了解现代电力电子器件的基本原理和应用,包括二极管、晶体管和晶闸管等。
三、课程内容1、电机原理与结构:直流电机、交流电机和步进电机的构造和工作原理;2、电机静态特性和动态特性:电压平衡方程、转矩方程和机械特性等;3、直流电机控制:电枢控制和磁场控制;4、交流电机控制:变压变频控制和矢量控制;5、步进电机控制:单步控制和多步控制;6、拖动原理与特性:负载转矩特性、转速特性和功率特性的分析;7、拖动控制:调速控制和力矩控制;8、现代电力电子器件:二极管、晶体管和晶闸管等。
四、课程安排本课程总共学时,其中包括理论教学和实践教学两个部分。
理论教学将通过课堂讲解、案例分析和问题解答等方式进行,实践教学将通过实验、课程设计和现场实习等方式进行。
具体安排如下:1、理论教学:学时,包括电机原理与结构、静态特性和动态特性、控制方法、拖动原理与特性、拖动控制和现代电力电子器件等内容。
2、实验教学:学时,包括电机实验、控制系统实验和电力电子器件实验等。
3、实践教学:学时,包括课程设计和现场实习等。
五、课程评估本课程的评估将采取综合评估的方式,包括期末考试、平时作业、实验报告和课程设计等多个方面。
《电机与拖动》教学大纲

《电机与拖动》教学大纲课程名称:电机与拖动(Electrical Machine and Drive)课程编码:151022学分:4分总学时:64学时,其中,理论学时:56学时;实验学时:8学时适用专业:自动化专业先修课程:高等数学、大学物理、电路原理执笔人:杨友平审订人:一、课程的性质、目的与任务《电机与拖动》是自动化和电气工程及其自动化专业的技术基础课,必修课。
通过本课程的学习,使学生掌握变压器、交流电机和直流电机的基本知识、基本理论、基本计算方法和一般运行分析问题,了解在自动控制系统中使用的各种控制电机的结构、基本原理、控制方式和特性曲线,使学生能在系统中正确的选择、分析和使用控制电机。
为后续专业课的学习打好必要的基础。
二、教学内容、基本要求与学时分配第一章绪论主要内容:1、本课程的内容、性质和任务2、电机与拖动中用到的基本电磁理论基本要求:掌握电机与拖动中常用的基本电磁定律和铁磁材料特性。
学时分配:2学时。
第二章直流电机原理主要内容:1、直流电机的基本原理、结构2、直流电机的基本方程式基本要求:了解直流电机的电枢绕组及换向的基本知识;掌握直流电动机的运行原理、电枢电动势与电磁转矩、机械特性等;理解直流电机的工作特性和运行特性。
学时分配:8学时。
第三章直流电机的电力拖动主要内容:1、运动方程式2、负载转矩特性与机械特性3、直流电机的起动、制动、调速基本要求:掌握直流电动机的各种机械特性;理解直流电动机的起动方法以及各种运行状态;掌握直流电动机的调速方法和特点;了解他励直流电机的过渡过程。
学时分配:10学时。
第三章变压器主要内容:1、变压器的电气构造和工作原理2、变压器的电动势平衡式、向量图及等效电路3、三相变压器的并联运行基本要求:掌握变压器的基本方程式、向量图及等效电路;掌握变压器参数的测定;理解三相变压器连接方式,相、线电压和相、线电流的关系。
学时分配:8学时。
第四章三相感应电动机原理主要内容:1、三相感应电动机的电气构造和基本工作原理2、三相感应电动机运行时的电磁过程的定性分析3、三相感应电动机的向量图、等效电路、基本方程式基本要求:理解异步电动机运行时内部的电磁关系,定、转子间的磁势平衡关系,转子频率特点以及基本方程式;掌握转矩特性、最大转矩及起动转矩;理解异步电动机工作特性。
电机与拖动课程教学大纲

电机与拖动》课程教学大纲英文名称: Motors and Electric Drives一、课程说明1.课程性质:学科基础选修课。
2.课程的目的和任务本课程的目的和任务是使学生掌握常用的交、 直流电机, 控制电机及变压器等的 基本结构与工作原理以及电力拖动系统的运行性能、 分析计算及电机选择与实验方法 等,为学习《机床电气控制》及《机电一体化系统设计》等后续课程准备必要的基础 知识。
3. 适应专业:本大纲适用于机械电子工程、电气化与自动化等非电机制造类专业的 本科课程教学。
4. 学时与学分总学时 80学时,其中理论教学 66 学时,实验教学 14学时,共 4.5 学分。
教学 学时分配见第四部分。
先修课程:电路分析基础、模拟电子技术、电力电子技术等。
推荐教材或参考书目:(含教材名,主编,出版社,出版年份) 推荐使用由电子工业出版社出版,邱阿瑞主编的《电机与电力拖动》教材。
主要参考书目: (1)(2) (3) (4) (5) (6) 主要教学方法与手段本课程采用课堂教学与模型、实验教学相结合的方法。
共开设有关实验 14 个学 时,具体实验内容与所需实验仪器、设备等见实验大纲要求。
8.考核方式:(说明,成绩评定办法)理论考试成绩占 70%,实验及平时作业等占 30%。
9.课外自学要求 ( 包含作业要求 )5.6.7.唐介主编 . 电机与拖动 . 北京:高等教育出版社, 2003顾绳谷主编 . 电机及拖动基础(第二版) . 北京:机械工业出版社, 1997 朱东起主编 . 电机学(上、下册) . 北京:中央广播电视大学出版社, 1995 李发海等编著 .电机学(上、下册 ). 北京:科技出版社, 1991 杨兴瑶编 . 电动机调速的原理及系统 . 北京:水利电力出版社, 1979 丛望,郭镇明编 . 电机学 .哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社, 1996课前需要预习,课后看书复习。
每一章后留适量的作业,要求按时完成。
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- 变化的磁 → 电 (愣次定律) - 磁场中的带电导体 → 安培力,带电粒子 → 洛伦兹力
• 机电能量转换
- 电能( ei ) → i 是关键,有 e 没 i 没功率 - 机械能( TΩ或 fv) → Ω是关键,有T没Ω没功率
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第一部分 电机原理 第一章 绪论
第二节 关于电机
2004
(2)赵昌颖主编,《电力拖动基础》,哈工大出版社
(3)电机学,许实章主编,华中科技大学
- 通用教材,难度适中,最好的
(4)电机学,李发海主编,清华大学
- 比较适中
(5)电机学,孔昌平主编,哈工大出版社
- 简单,适合专科生、夜大生使用
电机学,徐德淦主编,机械工业出版社
6
- 比较通俗易懂
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I˙
• 磁路:磁通通过的路径
- 铁芯加螺线管 - 思考:无铁芯时有没有磁场? 是加强
U˙
φ˙
还是减弱?
电流如何变化?
- 磁通:注意有主磁通和漏磁通的区别
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第一部分电机原理 第一章 绪论
第三节 关于磁路
二、磁路中的物理量
• 磁通Φ • 磁通密度(面密度,磁感应强度)B,B= Φ/A, A -面积 • 磁场强度H,H=B/μ,μ-磁导率 • 磁阻Rm,即铁芯对磁通的阻抗作用 • 磁导Λm,磁阻的倒数
• 辅助部分(绝缘材料)
- 油漆,橡胶,绝缘纸等
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第一部分 电机原理 第一章 绪论
第二节 关于电机
四、电机中的能量转换关系
• 了解以后,对于各种电机的原理分析设计都有好处。 • 机电能量转换,如何转换的? → 通过媒介。 用什么 • 媒介?电磁场是媒介(为什么不用电场?) • 能量过程:
二、电机的分类
• 按功能分,按照电能和机械能的排列组合,则有:
- 机械能 → 电 能:发电机(generator) - 电 能 → 机械能:电动机(motor) - 电 能 → 电 能:变压器(transformer)
• 按照电流性质,则分为:
- 直流电机 - 交流电机 →变压器,感应电机,同步电机 - 通用(交直两用) -(四大机种:上面的四种)
电机与拖动.
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第一部分 电机原理 第一章 绪论
第一章 绪论
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第一部分 电机原理 第一章 绪论
第一节 概述-关于电机学
一、课程的性质和重要性
• 电机学:Electric Machinery • 比较难学:综合了电、机械、磁等多方面内容 • 是电气工程及自动化领域、自动化领域的一门技术基础课,各
电能
ei
电系 统
铜损
铁损 机械损 耗
耦合 电磁
场
机械系 统
机械 能
TΩ
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第一部分 电机原理 第一章 绪论
第三节 关于磁路
• 问题的由来
- 电机的本质:电磁感应→机电能量转换,通过媒介:是磁场 - 磁场问题处理方法:太复杂,简化磁场 →磁路
一、磁路的概念
• 电路:电流流过的路径
∑ H j l=
j
∑i
HL = Ni
- 磁路中某一闭合面有
∑φ = 0
即:磁通连续性定理
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第一部分 电机原理 第一章 绪论
第三节 关于磁路
三、磁路中的常用定律
5、基尔霍夫第二定律 - 磁路中:封闭回路中
∑ F = ∑ΦRm = ∑ Ni
6、电磁感应定律
B
e
v
e =− dΨ= dΦ 运动电动势:e =Blv
• 磁势F(磁动势,MMF, motive magnetic force),作用在 磁路上的总电流
- 相当于是磁路的源
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第一部分 电机原理 第一章 绪论
第三节 关于磁路
三、磁路中的常用定律
1、安培定律: 电路中
I=V R
2、欧姆定律: 电路中 R= L ρS
磁路中
φ= F = F ⋅
传输电,配电,电力系统暂态分 析等-发电机的外特性
自动控制,车床,机器人等,对 象是电动机-电动机的外特性
与电机是同一个二级学科,关系 最接近
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第一部分 电机原理 第一章 绪论
第一节 概述-关于电机学
二、教材及参考书
• 教材: 刘锦波主编,《电机与拖动》,清华大学出版社,2005
• 中文参考书: (1)顾绳谷主编,《电机及拖动基础》,机械工业出版社,
Bm Λ
m
磁路中
Rm
=
ρ
l=l
mA μA
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第一部分 电机原理 第一章 绪论
第三节 关于磁路
三、磁路中的常用定律
3、安培环路定律、全电流定律
- 磁路中,磁场强度沿闭合回路L作积分,其结果等于该回路所
包围的总电流值
, _,
°∫L H=
⋅ dl
∑i
=
°∫
iidx
4、基尔霍夫第一定律
dt −N dt
7、电磁力定律
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第一部分 电机原理 第一章 绪论
第二节 关于电机
一、电机的基本工作原理
• 电机:Electric Machine
• 基本原理:通过电磁感应,实现机电能量转换,
-
大的:三峡水轮发电机,小的:镇流器、电磁铁
• 法拉第电磁感应作用(麦克斯韦尔方程组)
-
电 → 磁 (法拉第定律,诺曼定律)
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第一部分 电机原理 第一章 绪论
第一节 概述-关于电机学
二、教材及参考书
• 外文参考书: - Electrical Machines, Drives, and Power Systems(电机、拖动及电 力系统),Theodore Wildi 著,科学出版社
• 习题集: (1)电机学习题与题解,孙旭东主编,科学出版社 (2)电机学例题与习题教程,胡虔生主编,中国水利水电出版 社
个专业方向都要用到 • 尤其对电气工程领域,对各个专业方向都很重要
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第一部分 电机原理 第一章 绪论
第一节 概述-关于电机学
一级学科 二级学科
主要从事的工作
电机
电机设计,电机控制,电机测试, 电机工艺学,特种电机等
电 气 工 程 及 其 自 动 化
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电力系统 工业自动化 楼宇自动化 电器
• 按功率大小分,主要有:
大、中、小、微型、特种
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第一部分 电机原理 第一章 绪论
第二节 关于电机
三、电机中的材料
• 机械部分(结构材料)
-
主要有机壳,端盖
等
- 钢、铝等金属材料
• 电磁部分(有效材料)
- 导电部分: 铜、铝等 - 导磁部分: 磁性材料:永磁体,稀土 等
- 轭铁部分: 铁心,钢,电工软铁等