中考数学提高题专题复习中考数学压轴题练习题含答案(1)
中考初三数学冲刺拔高专题训练含答案

中考数学冲刺拔高专题训练目录专题提升(一) 数形结合与实数的运算 (1)专题提升(二) 代数式的化简与求值 (5)专题提升(三) 数式规律型问题 (9)专题提升(四) 整式方程(组)的应用 (15)专题提升(五) 一次函数的图象与性质的应用 (22)专题提升(六) 一次函数与反比例函数的综合 (31)专题提升(七) 二次函数的图象和性质的综合运用 (41)专题提升(八) 二次函数在实际生活中的应用 (48)专题提升(九) 以全等为背景的计算与证明 (54)专题提升(十) 以等腰或直角三角形为背景的计算与证明 (60)专题提升(十一) 以平行四边形为背景的计算与证明 (69)专题提升(十二) 与圆的切线有关的计算与证明 (77)专题提升(十三) 以圆为背景的相似三角形的计算与 (83)专题提升(十四) 利用解直角三角形测量物体高度或宽度 (92)专题提升(十五) 巧用旋转进行证明与计算 (99)专题提升(十六) 统计与概率的综合运用 (106)专题提升(一) 数形结合与实数的运算类型之一数轴与实数【经典母题】如图Z1-1,通过画边长为1的正方形的边长,就能准确地把2和-2表示在数轴上.图Z1-1【思想方法】(1)在实数范围内,每一个实数都可以用数轴上的点来表示;反过来,数轴上的每一个点都可以表示一个实数.我们说实数和数轴上的点一一对应;(2)数形结合是重要的数学思想,利用它可以比较直观地解决问题.利用数轴进行实数的大小比较,求数轴上的点表示的实数,是中考的热点考题.【中考变形】1.[2017·北市区一模]如图Z1-2,矩形ABCD的边AD长为2,AB长为1,点A在数轴上对应的数是-1,以A点为圆心,对角线AC长为半径画弧,交数轴于点E,则这个点E表示的实数是 ( C )图Z1-2+1-1 D.1-5【解析】∵AD长为2,CD长为1,∴AC=22+12=5,∵A点表示-1,∴E点表示的数为5-1.2.[2016·娄底]已知点M,N,P,Q在数轴上的位置如图Z1-3,则其中对应的数的绝对值最大的点是 ( D )图Z1-3A.M B.N C.P D.Q3.[2016·天津]实数a,b在数轴上的对应点的位置如图Z1-4所示,把-a,-b,0按照从小到大的顺序排列,正确的是 ( C )图Z1-4A.-a<0<-b B.0<-a<-bC.-b<0<-a D.0<-b<-a【解析】∵从数轴可知a<0<b,∴-b<0,-a>0,∴-b<0<-a. 4.[2017·余姚模拟]如图Z1-5,数轴上的点A,B,C,D,E表示连续的五个整数,若点A,E表示的数分别为x,y,且x+y=2,则点C表示的数为( B )图Z1-5A.0 B.1 C.2 D.3【解析】根据题意,知y-x=4,即y=x+4,将y=x+4代入x+y=2,得x+x+4=2,解得x=-1,则点A表示的数为-1,则点C表示的数为-1+2=1. 5.如图Z1-6,在平面直角坐标系中,点P的坐标为(-2,3),以点O为圆心,以OP 为半径画弧,交x轴的负半轴于点A,则点A的横坐标介于 ( A )图Z1-6A.-4和-3之间B.3和4之间C.-5和-4之间D.4和5之间【解析】∵点P的坐标为(-2,3),∴OP=22+32=13.∵点A,P均在以点O为圆心,以OP为半径的圆上,∴OA=OP=13,∵9<13<16,∴3<13<4.∵点A在x轴的负半轴上,∴点A的横坐标介于-4和-3之间.故选A.6.[2017·成都改编]如图Z1-7,数轴上点A表示的实数是.图Z1-7【中考预测】如图Z1-8,数轴上的点A,B分别对应实数a,b,下列结论中正确的是( C )图Z1-8A.a>b B.|a|>|b|C.-a<b D.a+b<0【解析】由图知,a<0<b且|a|<|b|,∴a+b>0,即-a<b,故选C.类型之二实数的混合运算【经典母题】计算:2×(3+5)+4-2× 5.解:2×(3+5)+4-2×5=2×3+2×5+4-2×5=6+4+2×5-2×5=10.【中考变形】1.[2016·台州]计算: 4-⎪⎪⎪⎪⎪⎪-12+2-1. 解:原式=2-12+12=2. 2.[2017·临沂]计算:|1-2|+2cos45°-8+⎝ ⎛⎭⎪⎫12-1. 解:|1-2|+2cos45°-8+⎝ ⎛⎭⎪⎫12-1=2-1+2×22-22+2=2-1+2-22+2=1.3.[2017·泸州]计算:(-3)2+2 0170-18×sin45°.解:(-3)2+2 0170-18×sin45°=9+1-32×22 =10-3=7.【中考预测】 计算:12-3tan30°+(π-4)0-⎝ ⎛⎭⎪⎫12-1. 解:12-3tan30°+(π-4)0-⎝ ⎛⎭⎪⎫12-1=23-3×33+1-2=3-1.专题提升(二) 代数式的化简与求值类型之一整式的化简与求值【经典母题】已知x+y=3,xy=1,你能求出x2+y2的值吗(x-y)2呢解:x2+y2=(x+y)2-2xy=32-2×1=7;(x-y)2=(x+y)2-4xy=32-4×1=5.【思想方法】利用完全平方公式求两数平方和或两数积等问题,在化简求值、一元二次方程根与系数的关系中有广泛应用,体现了整体思想、对称思想,是中考热点考题.完全平方公式的一些主要变形有:(a+b)2+(a-b)2=2(a2+b2),(a+b)2-(a-b)2=4ab,a2+b2=(a+b)2-2ab=(a-b)2+2ab,在四个量a+b,a-b,ab和a2+b2中,知道其中任意的两个量,能求出(整体代换)其余的两个量.【中考变形】1.已知(m-n)2=8,(m+n)2=2,则m2+n2的值为 ( C ) A.10 B.6 C.5 D.32.已知实数a满足a-1a=3,则a2+1a2的值为__11__.【解析】将a-1a=3两边平方,可得a2-2+1a2=9,即a2+1a2=11.3.[2017·重庆B卷]计算:(x+y)2-x(2y-x).解:原式=x2+2xy+y2-2xy+x2=2x2+y2.4.[2016·漳州]先化简(a+1)(a-1)+a(1-a)-a,再根据化简结果,你发现该代数式的值与a的取值有什么关系(不必说明理由)解:原式=a2-1+a-a2-a=-1.故该代数式的值与a的取值没有关系.【中考预测】先化简,再求值:(a-b)2+a(2b-a),其中a=-1 2,b=3.解:原式=a2-2ab+b2+2ab-a2=b2.当a=-12,b=3时,原式=32=9.类型之二分式的化简与求值【经典母题】计算:(1)ab-ba-a2+b2ab;(2)⎝ ⎛⎭⎪⎫3x x -2-x x +2·x 2-4x . 解:(1)原式=a 2-b 2ab -a 2+b 2ab =-2b 2ab =-2b a; (2)原式=3x (x +2)-x (x -2)(x -2)(x +2)·x 2-4x =2x 2+8x x 2-4·x 2-4x=2x +8. 【思想方法】 (1)进行分式混合运算时,一定要注意运算顺序,并结合题目的具体情况及时化简,以简化运算过程;(2)注意适当地利用运算律,寻求更合理的运算途径;(3)分子分母能因式分解的应进行分解,并注意符号的处理,以便寻求组建公分母而约分化简;(4)要注意分式的通分与解分式方程去分母的区别.【中考变形】1.[2017·重庆A 卷]计算:⎝ ⎛⎭⎪⎫3a +2+a -2÷a 2-2a +1a +2. 解:原式=⎝ ⎛⎭⎪⎫3a +2+a 2-4a +2÷(a -1)2a +2 =(a +1)(a -1)a +2·a +2(a -1)2=a +1a -12.[2017·攀枝花]先化简,再求值:⎝⎛⎭⎪⎫1-2x +1÷x 2-1x 2+x ,其中x =2.解:原式=x +1-2x +1·x (x +1)(x +1)(x -1)=x -1x +1·x (x +1)(x +1)(x -1)=x x +1. 当x =2时,原式=22+1=23. 【中考预测】先化简,再求值:⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2-4x +3x -3-13-x ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2-2x +1x 2-3x +2-2x -2,其中x =4. 解:原式=⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2-4x +3x -3+1x -3⎣⎢⎡⎦⎥⎤(x -1)2(x -1)(x -2)-2x -2 =(x -2)2x -3·⎝⎛⎭⎪⎫x -1x -2-2x -2=(x -2)2x -3·x -3x -2 =x -2.当x =4时,原式=x -2=2.类型之三 二次根式的化简与求值【经典母题】已知a =3+2,b =3-2,求a 2-ab +b 2的值.解:∵a =3+2,b =3-2,∴a +b =23,ab =1,∴a 2-ab +b 2=(a +b )2-3ab =(23)2-3=9.【思想方法】 在进行二次根式化简求值时,常常用整体思想,把a +b ,a -b ,ab 当作整体进行代入.整体思想是很重要的数学思想,利用其解题能够使复杂问题变简单.整体思想在化简、解方程、解不等式中都有广泛的应用,是中考重点考查的数学思想方法之一.【中考变形】1.已知m =1+2,n =1-2,则代数式m 2+n 2-3mn 的值为 ( C )A .9B .±3C .3D .52.[2016·仁寿二模]先化简,再求值:a 2-2ab +b 2a 2-b 2÷⎝ ⎛⎭⎪⎫1a -1b ,其中a =2+1,b =2-1.解:原式=(a -b )2(a +b )(a -b )÷b -a ab =a -b a +b ·ab b -a =-ab a +b, 当a =2+1,b =2-1时,原式=-122=-24. 3.[2017·绵阳]先化简,再求值:⎝ ⎛⎭⎪⎫x -y x 2-2xy +y 2-x x 2-2xy ÷y x -2y,其中x =22,y = 2.解:原式=⎣⎢⎡⎦⎥⎤x -y (x -y )2-x x (x -2y )÷y x -2y=⎝ ⎛⎭⎪⎫1x -y -1x -2y ÷y x -2y=⎣⎢⎡⎦⎥⎤(x -2y )-(x -y )(x -y )(x -2y )÷y x -2y=-y (x -y )(x -2y )·x -2y y =-1x -y. 当x =22,y =2时,原式=-1x -y =-12=-22. 【中考预测】 先化简,再求值:1a +b +1b +b a (a +b ),其中a =5+12,b =5-12. 解:原式=ab +a (a +b )+b 2ab (a +b )=(a +b )2ab (a +b )=a +b ab, ∵a +b =5+12+5-12=5,ab =5-12×5+12=1, ∴原式= 5.专题提升(三) 数式规律型问题【经典母题】观察下列各式:52=25;152=225;252=625;352=1 225;…你能口算末位数是5的两位数的平方吗请用完全平方公式说明理由.解:把末位数是5的自然数表示成10a+5的一般形式,其中a为自然数,则(10a+5)2=100a2+100a+25=100a(a+1)+25,因此在计算末位数是5的自然数的平方时,只要把100a与a+1相乘,并在积的后面加上25即可得到结果.【思想方法】模型化思想和归纳推理的思想在中考中应用广泛,是热点考题之一.【中考变形】1.小明在做数学题时,发现下面有趣的结果:3-2=1;8+7-6-5=4;15+14+13-12-11-10=9;24+23+22+21-20-19-18-17=16;…根据以上规律可知第10行左起第1个数是 ( C )A.100 B.121 C.120 D.82【解析】根据规律可知第10行等式的右边是102=100,等式左边有20个数加减.∵这20个数是120+119+118+…+111-110-109-108-…-102-101,∴左起第1个数是120.2.[2016·邵阳]如图Z3-1,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y与n之间的关系是 ( B )图Z3-1A.y=2n+1 B.y=2n+nC.y=2n+1+n D.y=2n+n+1【解析】∵观察可知:左边三角形的数字规律为1,2,…,n,右边三角形的数字规律为21,22…,2n,下边三角形的数字规律为1+2,2+22,…,n+2n,∴最后一个三角形中y与n之间的关系为y=2n+n.3.[2018·中考预测]根据图Z3-2中箭头的指向规律,从2 017到2 018再到2 019,箭头的方向是下列选项中的 ( D )图Z3-2【解析】由图可知,每4个数为一个循环组依次循环,2 017÷4=504……1,∴2 017是第505个循环组的第2个数,∴从2 017到2 018再到2 019,箭头的方向是.故选D.4.挑游戏棒是一种好玩的游戏,游戏规则:当一根棒条没有被其他棒条压着时,就可以把它往上拿走.如图Z3-3中,按照这一规则,第1次应拿走⑨号棒,第2次应拿走⑤号棒,…则第6次应拿走图Z3-3( D )A.②号棒B.⑦号棒C.⑧号棒D.⑩号棒【解析】仔细观察图形,第1次应拿走⑨号棒,第2次应拿走⑤号棒,第3次应拿走⑥号棒,第4次应拿走②号棒,第5次应拿走⑧号棒,第6次应拿走⑩号棒.5.[2017·烟台]用棋子摆出下列一组图形(如图Z3-4):图Z3-4按照这种规律摆下去,第n 个图形用的棋子个数为 ( D )A .3nB .6nC .3n +6 +3【解析】 ∵第1个图需棋子3+3=6;第2个图需棋子3×2+3=9;第3个图需棋子3×3+3=12;…∴第n 个图需棋子(3n +3)个.6.古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,…叫做三角形数,其中1是第1个三角形数,3是第2个三角形数,6是第3个三角形数,…以此类推,那么第9个三角形数是__45__,2 016是第__63__个三角形数.【解析】 根据所给的数据发现:第n 个三角形数是1+2+3+…+n ,则第9个三角形数是1+2+3+4+5+6+7+8+9=45;由1+2+3+4+…+n =2 016,得n (n +1)2=2 016,解得n =63(负数舍去).7.操场上站成一排的100名学生进行报数游戏,规则是:每位同学依次报自己的顺序数的倒数加1.如:第1位同学报⎝ ⎛⎭⎪⎫11+1,第2位同学报⎝ ⎛⎭⎪⎫12+1,第3位同学报⎝ ⎛⎭⎪⎫13+1,…这样得到的100个数的积为__101__.【解析】 ∵第1位同学报的数为11+1=21,第2位同学报的数为12+1=32,第3位同学报的数为13+1=43,… ∴第100位同学报的数为1100+1=101100, ∴这样得到的100个数的积=21×32×43×…×101100=101. 8.[2017·潍坊]如图Z3-5,自左至右,第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成;第2个图由2个正六边形、11个正方形和10个等边三角形组成;第3个图由3个正六边形、16个正方形和14个等边三角形组成;…按照此规律,第n 个图中正方形和等边三角形的个数之和为__9n +3__.图Z3-5【解析】 ∵第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成,∴正方形和等边三角形的和=6+6=12=9+3;∵第2个图由11个正方形和10个等边三角形组成,∴正方形和等边三角形的和=11+10=21=9×2+3;∵第3个图由16个正方形和14个等边三角形组成,∴正方形和等边三角形的和=16+14=30=9×3+3,…∴第n 个图中正方形和等边三角形的个数之和=9n +3.9.观察下列等式:第一个等式:a 1=11+2=2-1;第二个等式:a2=12+3=3-2;第三个等式:a3=13+2=2-3;第四个等式:a4=12+5=5-2;…按上述规律,回答以下问题:(1)用含n的代数式表示第n个等式:a n=1n+n+1=n+1-n ;(2)a1+a2+a3+…+a n=【解析】a1+a2+a3+…+a n=(2-1)+(3-2)+(2-3)+(5-2)+…+(n+1-n)=n+1-1.10.[2016·山西]如图Z3-6是一组有规律的图案,它们是由边长相同的小正方形组成,其中部分小正方形涂有阴影,依此规律,第n个图案中有__4n+1__个涂有阴影的小正方形(用含有n的代数式表示).图Z3-6【解析】由图可知,涂有阴影的小正方形有5+4(n-1)=4n+1(个).11.如图Z3-7是用长度相等的小棒按一定规律摆成的一组图案,第1个图案中有6根小棒,第2个图案中有11根小棒,…则第n个图案中有__5n+1__根小棒.图Z3-7【解析】 ∵第1个图案中有6根小棒,第2个图案中有6+5×1=11根小棒,第3个图案中有6+5×2=16根小棒,…∴第n 个图案中有6+5(n -1)=5n +1根小棒.12.《庄子·天下篇》中写道:“一尺之棰,日取其半,万世不竭.”意思是:一根一尺的木棍,如果每天截取它的一半,永远也取不完,如图Z3-8所示.由图易得12+122+123+…+12n =__1-12n __. 图Z3-813.[2016·安徽](1)观察图Z3-9中的图形与等式的关系,并填空:图Z3-9【解析】 1+3+5+7=16=42,观察,发现规律:1+3=22,1+3+5=32,1+3+5+7=42,…∴1+3+5+…+(2n -1)=n 2.(2)观察图Z3-10,根据(1)中结论,计算图中黑球的个数,用含有n 的代数式填空:图Z3-101+3+5+…+(2n -1)+__2n +1__+(2n -1)+…+5+3+1=__2n 2+2n +1__.【解析】 观察图形发现:图中黑球可分为三部分,1到n 行,第n +1行,n +2行到2n+1行,即1+3+5+…+(2n-1)+[2(n+1)-1]+(2n-1)+…+5+3+1=1+3+5+…+(2n-1)+(2n+1)+(2n-1)+…+5+3+1=n2+2n+1+n2=2n2+2n+1.【中考预测】一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐,现把若干张这样的餐桌按如图Z3-11方式进行拼接.(1)若把4张、8张这样的餐桌拼接起来,四周分别可坐多少人(2)若用餐的人数有90人,则这样的餐桌需要多少张图Z3-11解:(1)把4张餐桌拼起来能坐4×4+2=18(人);把8张餐桌拼起来能坐4×8+2=34(人);(2)设这样的餐桌需要x张,由题意,得4x+2=90,解得x=22.答:这样的餐桌需要22张.专题提升(四) 整式方程(组)的应用类型之一一元一次方程的应用【经典母题】汽车队运送一批货物.若每辆车装4 t,还剩下8 t未装;若每辆车装 t,恰好装完.这个车队有多少辆车解:设这个车队有x辆车,依题意,得4x+8=,解得x=16.答:这个车队有16辆车.【思想方法】利用一元一次方程解决实际问题是学习二元一次方程组、分式方程、一元二次方程、一元一次不等式(组)等的基础,是课标要求,也是热门考点.【中考变形】1.学校机房今年和去年共购置了100台计算机,已知今年购置计算机数量是去年购置计算机数量的3倍,今年购置计算机的数量是 ( C )A.25台B.50台C.75台D.100台【解析】设今年购置计算机的数量是x台,去年购置计算机的数量是(100-x)台,根据题意可得x=3(100-x),解得x=75.2.[2016·盐城校级期中]小明的妈妈在菜市场买回3斤萝卜、2斤排骨,准备做萝卜排骨汤.妈妈说:“今天买这两样菜共花了45元,上月买同重量的这两种菜只要36元”.爸爸说:“报纸上说了萝卜的单价上涨50%,排骨单价上涨20%”.小明说:爸爸、妈妈,我想知道今天买的萝卜和排骨的单价分别是多少请你通过列一元一次方程求解这天萝卜、排骨的单价(单位:元/斤).解:设上月萝卜的单价是x 元/斤,则排骨的单价36-3x 2元/斤,根据题意,得3(1+50%)x +2(1+20%)⎝ ⎛⎭⎪⎫36-3x 2=45, 解得x =2,则36-3x 2=36-3×22=15. ∴这天萝卜的单价是(1+50%)×2=3(元/斤),这天排骨的单价是(1+20%)×15=18(元/斤).答:这天萝卜的单价是3元/斤,排骨的单价是18元/斤.【中考预测】[2016·株洲模拟]根据如图Z4-1的对话,分别求小红所买的笔和笔记本的价格.图Z4-1解:设笔的价格为x 元/支,则笔记本的价格为3x 元/本,由题意,得10x +5×3x =30,解得x =,∴3x =.答:笔的价格为元/支,笔记本的价格为元/本.类型之二 二元一次方程组的应用【经典母题】用如图Z4-2①中的长方形和正方形纸板做侧面和底面,做成如图②的竖式和横式两种无盖纸盒.现在仓库里有1 000张正方形纸板和2 000张长方形纸板,问两种纸盒各做多少个,恰好将库存的纸板用完图Z4-2解:设做竖式纸盒x 个,横式纸盒y 个,可恰好将库存的纸板用完.根据题意,得⎩⎨⎧4x +3y =2 000,x +2y =1 000,解得⎩⎨⎧x =200,y =400. 答:竖式纸盒做200个,横式纸盒做400个,恰好将库存的纸板用完.【思想方法】 利用方程(组)解决几何计算问题,是较好的方法,体现了数形结合思想.【中考变形】1.小华写信给老家的爷爷,问候“八·一”建军节.折叠长方形信纸,装入标准信封时发现:若将信纸按图Z4-3①连续两次对折后,沿着信封口边线装入时宽绰 cm ;若将信纸按图②三等分折叠后,同样方法装入时宽绰 cm.试求出信纸的纸长与信封的口宽.①②图Z4-3解:设信纸的纸长为x cm ,信封口的宽为y cm.由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧y =x 4+,y =x 3+,解得⎩⎨⎧x =,y =11. 答:信纸的纸长为 cm ,信封的口宽为11 cm.2.某中学新建了一栋四层的教学楼,每层楼有10间教室,进出这栋教学楼共有4个门,其中两个正门大小相同,两个侧门大小也相同.安全检查中,对4个门进行了测试,当同时开启一个正门和两个侧门时,2 min 内可以通过560名学生;当同时开启一个正门和一个侧门时,4 min 内可以通过800名学生.(1)求平均每分钟一个正门和一个侧门各可以通过多少名学生(2)检查中发现,出现紧急情况时,因学生拥挤,出门的效率将降低20%,安全检查规定:在紧急情况下全楼的学生应在5 min 内通过这4个门安全撤离,假设这栋教学大楼每间教室最多有45名学生,问:该教学楼建造的这4个门是否符合安全规定请说明理由.解:(1)设一个正门平均每分钟通过x 名学生,一个侧门平均每分钟通过y 名学生,由题意,得⎩⎨⎧2x +4y =560,4x +4y =800,解得⎩⎨⎧x =120,y =80.答:一个正门平均每分钟通过120名学生,一个侧门平均每分钟通过80名学生;(2)由题意得共有学生45×10×4=1 800(人),学生通过的时间为1 800÷[(120+80)××2]=458(min). ∵5<458,∴该教学楼建造的这4个门不符合安全规定. 【中考预测】随着“互联网+”时代的到来,一种新型的手机打车方式受到大众欢迎,该打车方式的总费用由里程费和耗时费组成,其中里程费按p 元/km 计算,耗时费按q 元/min 计算(总费用不足9元按9元计价).小明、小刚两人用该打车方式出行,按上述计价规则,其打车总费用、行驶里程数与车速如下表:(1)求p ,q 的值;(2)如果小华也用该打车方式,车速55 km/h ,行驶了11 km ,那么小华的打车总费用为多少解:(1)小明的里程数是8 km ,时间为8 min ;小刚的里程数为10 km ,时间为12 min.由题意得⎩⎨⎧8p +8q =12,10p +12q =16,解得⎩⎨⎧p =1,q =12;(2)小华的里程数是11 km ,时间为12 min.则总费用是11p +12q =17(元).类型之三 一元二次方程的应用【经典母题】某租赁公司拥有汽车100辆,据统计,当每辆车的月租金为3 000元时,可全部租出,每辆车的月租金每增加50元,未租出的车将会增加1辆.租出的车每辆每月需要维护费为150元,未租出的车每辆每月只需要维护费50元.(1)当每辆车的月租金定为3 600元时,能租出多少辆(2)当每辆车的月租金定为多少元时,租赁公司的月收益(租金收入扣除维护费)可达到306 600元解:(1)100-3 600-3 00050=88(辆). 答:当每辆车的月租金定为3 600元时,能租出88辆.(2)设每辆车的月租金定为(3 000+x )元,则⎝⎛⎭⎪⎫100-x 50[(3 000+x )-150]-x 50×50=306 600, 解得x 1=900,x 2=1 200,∴3 000+900=3 900(元),3 000+1 200=4 200(元).答:当每辆车的月租金为3 900元或4 200元时,月收益可达到306 600元.【思想方法】利润=收入-支出,即利润=租出去车辆的租金-租出去车辆的维护费-未租出去车辆的维护费.【中考变形】1.[2017·眉山]东坡某烘焙店生产的蛋糕礼盒分为6个档次,第一档次(即最低档次)的产品每天生产76件,每件利润10元.调查表明:生产提高一个档次的蛋糕产品,该产品每件利润增加2元.(1)若生产的某批次蛋糕每件利润为14元,此批次蛋糕属第几档次产品;(2)由于生产工序不同,蛋糕产品每提高一个档次,一天产量会减少4件.若生产的某档次产品一天的总利润为1 080元,该烘焙店生产的是第几档次的产品解:(1)设此批次蛋糕属第a档次产品,则10+2(a-1)=14,解得a=3.答:此批次蛋糕属第3档次产品.(2)设该烘焙店生产的是第x档次的产品,根据题意,得[10+2(x-1)][76-4(x-1)]=1 080,解得x1=5,x2=11(舍去).答:该烘焙店生产的是第5档次的产品.2.[2017·重庆B卷]某地大力发展经济作物,其中果树种植已初具规模,今年受气候、雨水等因素的影响,樱桃较去年有小幅度的减产,而枇杷有所增产.(1)该地某果农今年收获樱桃和枇杷共400 kg,其中枇杷的产量不超过樱桃的产量的7倍,求该果农今年收获樱桃至少多少千克(2)该果农把今年收获的樱桃、枇杷两种水果的一部分运往市场销售.该果农去年樱桃的市场销售量为100 kg,销售均价为30元/kg,今年樱桃的市场销售量比去年减少了m%,销售均价与去年相同;该果农去年枇杷的市场销售量为200 kg,销售均价为20元/kg,今年枇杷的市场销售量比去年增加了2m%,但销售均价比去年减少了m%.该果农今年运往市场销售的这部分樱桃和枇杷的销售总金额与他去年樱桃和枇杷的市场销售总金额相同,求m的值.【解析】 (1)根据“枇杷的产量不超过樱桃的产量的7倍”即可列出不等式求得今年收获樱桃的质量;(2)抓住关键语句,仔细梳理,根据去年、今年樱桃销售量、销售均价,求出各自的销售额,可以用一张表格概括其中数量关系:然后根据“今年樱桃和枇杷的销售总金额与去年樱桃和枇杷的市场销售总金额相同”可列方程求解.解:(1)设该果农今年收获樱桃至少x kg,今年收获枇杷(400-x)kg,依题意,得400-x≤7x,解得x≥50.答:该果农今年收获樱桃至少50 kg.(2)由题意,得3 000×(1-m %)+4 000×(1 +2m%)×(1-m%)=7 000,解得m1=0(不合题意,舍去),m2=.答:m的值为.【中考预测】某水果批发商场经销一种水果,如果每千克盈利10元,每天可售出400 kg.经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20 kg.(1)当每千克涨价多少元时,每天的盈利最多最多是多少(2)若商场只要求保证每天的盈利为4 420元,同时又可使顾客得到实惠,每千克应涨价多少元解:(1)设每千克涨价x元,总利润为y元.则y=(10+x)(400-20x)=-20x2+200x+4 000=-20(x-5)2+4 500.当x=5时,y取得最大值,最大值为4 500元.答:当每千克涨价5元时,每天的盈利最多,最多为4 500元;(2)设每千克应涨价a元,则(10+a)(400-20a)=4 420.解得a=3或a=7,为了使顾客得到实惠,∴a=3.答:每千克应涨价3元.专题提升(五) 一次函数的图象与性质的应用类型之一 一次函数的图象的应用【经典母题】如图Z5-1,由图象得⎩⎨⎧5x -2y +4=0,3x +2y +12=0的解是 ⎩⎨⎧x =-2,y =-3. 图Z5-1【思想方法】 (1)每个二元一次方程组都对应着两个一次函数,于是也对应着两条直线.从“数”的角度看,解方程组相当于考虑自变量为何值时两个函数的值相等,以及这个函数值是何值;从“形”的角度看,解方程组相当于确定两条直线的交点坐标;(2)一次函数、一元一次方程、一元一次不等式有着独立的概念,但在本质上,后者是前者的特殊情况,从而可以利用函数图象解决方程或方程组问题,体现出数形结合的思想.【中考变形】1.高铁的开通,给衢州市民出行带来了极大的方便.五一期间,乐乐和颖颖相约到杭州市某游乐园游玩,乐乐乘私家车从衢州出发1 h 后,颖颖乘坐高铁从衢州出发,先到杭州火车东站,然后转乘出租车去游乐园(换车时间忽略不计),两人恰好同时到达游乐园,他们离开衢州的距离y (km)与乘车时间t (h)的关系如图Z5-2所示.请结合图象解决下列问题:图Z5-2(1)高铁的平均速度是每小时多少千米(2)当颖颖到达杭州火车东站时,乐乐距离游乐园还有多少千米(3)若乐乐要提前18 min到达游乐园,问私家车的速度必须达到多少解:(1)v=2402-1=240(km/h),答:高铁的平均速度为240 km/h;(2)设乐乐离开衢州的距离y与时间t的函数关系为y=kt,则=120,k=80,∴函数表达式为y=80t,当t=2时,y=160,216-160=56(km).答:乐乐距离游乐园还有56 km;(3)把y=216代入y=80t,得t=,2.7-1860=(h),错误!=90(km/h).答:乐乐要提前18 min到达游乐园,私家车的速度必须达到90 km/h. 2.[2017·宿迁]小强与小刚都住在安康小区,在同一所学校读书,某天早上,小强7:30从安康小区站乘坐校车去学校,途中需停靠两个站点才能到达学校站点,且每个站点停留2 min,校车行驶途中始终保持匀速,当天早上,小刚7:39从安康小区站乘坐出租车沿相同路线出发,出租车匀速行驶,比小强乘坐的校车早 1 min 到学校站点,他们乘坐的车辆从安康小区站出发所行驶路程y(km)与行驶时间x(min)之间的函数图象如图Z5-3所示.图Z5-3(1)求点A的纵坐标m的值;(2)小刚乘坐出租车出发后经过多少分钟追到小强所乘坐的校车并求此时他们距学校站点的路程.解:(1)校车的速度为3÷4=(km/min),点A的纵坐标m的值为3+×(8-6)=.答:点A的纵坐标m的值为;(2)校车到达学校站点所需时间为9÷+4=16(min),出租车到达学校站点所需时间为16-9-1=6(min),出租车的速度为9÷6=(km/min),两车相遇时出租车出发时间为×(9-4)÷-=5(min),相遇地点离学校站点的路程为9-×5=(km).答:小刚乘坐出租车出发后经过5 min追到小强所乘坐的校车,此时他们距学校站点的路程为 km.3.方成同学看到一则材料:甲开汽车,乙骑自行车从M 地出发沿一条公路匀速前往N 地.设乙行驶的时间为t (h),甲乙两人之间的距离为y (km),y 与t 的函数关系如图Z5-4①所示.方成思考后发现了图①的部分信息:乙先出发1 h ;甲出发 h 与乙相遇…请你帮助方成同学解决以下问题:(1)分别求出线段BC ,CD 所在直线的函数表达式;(2)当20<y <30时,求t 的取值范围;(3)分别求出甲,乙行驶的路程s 甲,s 乙与时间t 的函数表达式,并在图②所给的直角坐标系中分别画出它们的图象;(4)丙骑摩托车与乙同时出发,从N 地沿同一公路匀速前往M 地,若丙经过43 h 与乙相遇,问丙出发后多少时间与甲相遇图Z5-4解:(1)设直线BC 的函数表达式为y =kt +b , 把⎝ ⎛⎭⎪⎫32,0,⎝ ⎛⎭⎪⎫73,1003分别代入,得⎩⎪⎨⎪⎧0=32k +b ,1003=73k +b ,解得⎩⎨⎧k =40,b =-60,∴直线BC 的表达式为y =40t -60.设直线CD 的函数表达式为y 1=k 1t +b 1,把⎝ ⎛⎭⎪⎫73,1003,(4,0)分别代入,得⎩⎨⎧1003=73k 1+b 1,0=4k 1+b 1,解得⎩⎨⎧k 1=-20,b 1=80,∴直线CD 的函数表达式为y 1=-20t +80;(2)设甲的速度为a km/h ,乙的速度为b km/h ,根据题意,得错误!解得错误!∴甲的速度为60 km/h ,乙的速度为20 km/h ,∴OA 的函数表达式为y =20t (0≤t ≤1),∴点A 的纵坐标为20,OA 段,AB 段没有符合条件的t 值;当20<y <30时,即20<40t -60<30或20<-20t +80<30,解得2<t <94或52<t <3;(3)根据题意,得s 甲=60t -60⎝⎛⎭⎪⎫1≤t ≤73,s 乙=20t (0≤t ≤4),所画图象如答图所示;中考变形3答图(4)当t =43时,s 乙=803,此时丙距M 地的路程s 丙与时间t 的函数表达式为s 丙=-40t +80(0≤t ≤2),当-40t +80=60t -60时,解得t =75,答:丙出发75h 与甲相遇.【中考预测】[2017·义乌模拟]甲、乙两组同时加工某种零件,乙组工作中有一次停产更换设备,更换设备后,乙组的工作效率是原来的2倍.两组各自加工零件的数量y (件)与时间x (h)的函数图象如图Z5-5所示.图Z5-5(1)直接写出甲组加工零件的数量y 与时间x 之间的函数关系式__y =60x (0<x ≤6)__;(2)求乙组加工零件总量a 的值;(3)甲、乙两组加工出的零件合在一起装箱,每满300件装一箱,零件装箱的时间忽略不计,求经过多长时间恰好装满第1箱解:(1)∵图象经过原点及(6,360),∴设表达式为y =kx ,∴6k =360,解得k =60,∴y =60x (0<x ≤6);(2)乙2 h加工100件,∴乙的加工速度是每小时50件,∴更换设备后,乙组的工作速度是每小时加工100件,a=100+100×-=300;(3)乙组更换设备后,乙组加工的零件的个数y与时间x的函数关系式为y=100+100(x-=100x-180,当0<x≤2时,60x+50x=300,解得x=3011(不合题意,舍去);当2<x≤时,100+60x=300,解得x=103(不合题意,舍去);当<x≤时,60x+100x-180=300,解得x=3,符合题意.答:经过3 h恰好装满第1箱.类型之二一次函数的性质的应用【经典母题】。
2023年九年级数学中考复习《中考压轴解答题》专题提升训练(含解析)

2022-2023学年九年级数学中考复习《中考压轴解答题》专题提升训练(附答案)1.如图,AB是⊙O的直径,点F在⊙O上,∠BAF的平分线AE交⊙O于点E,过点E作ED⊥AF,交AF的延长线于点D,延长DE、AB相交于点C.(1)判断CD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若⊙O的半径为5,tan∠EAD=,求AE的长.2.如图,点C是以AB为直径的⊙O上一点,过点A作⊙O的切线交BC延长线于点D,取AD中点E,连接EC并延长交AB延长线于点F.(1)试判断EF与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若CF=12,BF=8,求tan D.3.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AE⊥CB的延长线于点E,连结AC,BD,AB平分∠EBD,(1)求证:AC=AD.(2)当B为的中点,BC=3BE,AD=6时,求CD的长.4.如图,已知AB是圆O的直径,C是圆O上异于A,B的点,D为中点,且DE⊥AC 于点E,连结CD.(1)求证:DE是圆O的切线;(2)若圆O的半径为5,且CD=6,求AC.5.如图,AB是半圆⊙O的直径,C为半圆上一点,CE⊥AB,垂足为E,F为AB延长线上一点,且∠FCB=∠ECB.(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)若EB=3,BF=6,求图中阴影部分的面积.6.如图,以▱ABCD的边BC为直径的⊙O交对角线AC于点E,交CD于点F.连接BF.过点E作EG⊥CD于点G,EG是⊙O的切线.(1)求证:▱ABCD是菱形;(2)已知EG=2,DG=1.求CF的长.7.已知,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O交BC于点D.(1)如图1,求证:BD=CD;(2)如图2,点E在上,连接CE并延长至点F,连接AF交⊙O于点G,若=,求证:∠BAC=2∠F;(3)如图3,在(2)的条件下,连接BF,若CF=5,BF=8,求△ACF的面积.8.已知∠MPN的两边分别与⊙O相切于点A,B,⊙O的半径为r.(1)如图1,点C在点A,B之间的优弧上,∠MPN=80°,求∠ACB的度数;(2)如图2,点C在圆上运动,当PC最大时,∠APB的度数应为多少时,四边形APBC 为菱形?请说明理由;(3)若PC交⊙O于点D,求第(2)问中对应的阴影部分的周长(用含r的式子表示).9.感知:如图1,AD平分∠BAC,∠B+∠C=180°,∠B=90°.易知:DB=DC.(不需证明)探究:如图2,AD平分∠BAC,∠ABD+∠ACD=180°,∠ABD<90°.求证:DB=DC.应用:如图3,四边形ABDC中,∠B=45°,∠C=135°,DB=DC,DE⊥AB,若BE=a,则AB﹣AC的值为.(用a的代数式表示)10.定义:我们把一组对边平行另一组对边相等且不平行的四边形叫做等腰梯形.【性质初探】如图1,已知,▱ABCD,∠B=80°,点E是边AD上一点,连结CE,四边形ABCE恰为等腰梯形.求∠BCE的度数;【性质再探】如图2,已知四边形ABCD是矩形,以BC为一边作等腰梯形BCEF,BF =CE,连结BE、CF.求证:BE=CF;【拓展应用】如图3,▱ABCD的对角线AC、BD交于点O,AB=2,∠ABC=45°,过点O作AC的垂线交BC的延长线于点G,连结DG.若∠CDG=90°,求BC的长.11.如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9cm,BC=12cm.在Rt△DEF中,∠DFE =90°,EF=6cm,DF=8cm,E、F两点在BC边上,DE,DF两边分别与AB边交于G,H两点.现固定△ABC不动,△DEF从点F与点B重合的位置出发,沿BC以1cm/s的速度向点C运动,点P从点F出发,在折线FD﹣DE上以2cm/s的速度向点E运动.△DEF与点P同时出发,当点E到达点C时,点C时,△DEF与点P同时停止运动.设运动的时间是t(单位:s),t>0.(1)当t=2时,PH=cm,DG=cm;(2)t=秒时点P与点G重合?(3)t为多少秒时△PDG为等腰三角形?请说明理由;(4)直接写出△PDB的面积(可用含t的代数式表示).12.(1)问题探究:如图1,在正方形ABCD中,点E,Q分别在边BC、AB上,DQ⊥AE 于点O,点G,F分别在边CD、AB上,GF⊥AE.①判断DQ与AE的数量关系:DQ AE;②推断:的值为;(无需证明)(2)类比探究:如图(2),在矩形ABCD中,=k(k为常数).将矩形ABCD沿GF 折叠,使点A落在BC边上的点E处,得到四边形FEPG,EP交CD于点H,连接AE 交GF于点O.试探究GF与AE之间的数量关系,并说明理由;(3)拓展应用:如图3,四边形ABCD中,∠ABC=90°,AB=AD=10,BC=CD=5,AM⊥DN,点M、N分别在边BC、AB上,求的值.13.如图,点P是正方形ABCD内的一点,连接CP,将线段CP绕点C顺时针旋转90°,得到线段CQ,连接BP,DQ(1)如图a,求证:△BCP≌△DCQ;(2)如图,延长BP交直线DQ于点E.①如图b,求证:BE⊥DQ;②如图c,若△BCP为等边三角形,判断△DEP的形状,并说明理由,(3)填空:若正方形ABCD的边长为10,DE=2,PB=PC,则线段PB的长为.14.【问题情境】(1)如图1,在正方形ABCD中,E,F,G分别是BC,AB,CD上的点,FG⊥AE于点Q.求证:AE=FG.【尝试应用】(2)如图2,正方形网格中,点A,B,C,D为格点,AB交CD于点O.求tan∠AOC 的值;【拓展提升】(3)如图3,点P是线段AB上的动点,分别以AP,BP为边在AB的同侧作正方形APCD 与正方形PBEF,连接DE分别交线段BC,PC于点M,N.①求∠DMC的度数;②连接AC交DE于点H,直接写出的值.15.【操作与发现】如图①,在正方形ABCD中,点N,M分别在边BC、CD上.连接AM、AN、MN.∠MAN=45°,将△AMD绕点A顺时针旋转90°,点D与点B重合,得到△ABE.易证:△ANM≌△ANE,从而可得:DM+BN=MN.(1)【实践探究】在图①条件下,若CN=6,CM=8,则正方形ABCD的边长是.(2)如图②,在正方形ABCD中,点M、N分别在边DC、BC上,连接AM、AN、MN,∠MAN=45°,若tan∠BAN=,求证:M是CD的中点.(3)【拓展】如图③,在矩形ABCD中,AB=12,AD=16,点M、N分别在边DC、BC 上,连接AM、AN,已知∠MAN=45°,BN=4,则DM的长是.16.在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,将△COD绕点O按逆时针方向旋转得到△C1OD1,旋转角为θ(0°<θ<90°),连接AC1、BD1,AC1与BD1交于点P.(1)如图1,若四边形ABCD是正方形.①求证:△AOC1≌△BOD1.②请直接写出AC1与BD1的位置关系.(2)如图2,若四边形ABCD是菱形,AC=5,BD=7,设AC1=kBD1.判断AC1与BD1的位置关系,说明理由,并求出k的值.(3)如图3,若四边形ABCD是平行四边形,AC=5,BD=10,连接DD1,设AC1=kBD1.请直接写出k的值和AC12+(kDD1)2的值.17.如图,已知抛物线y=mx2+4x+n与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C.直线y=x﹣3经过B,C两点.(1)求抛物线的函数表达式;(2)抛物线的顶点为M,在该抛物线的对称轴l上是否存在点P,使得以C,M,P为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.18.如图一,在平面直角坐标系中,抛物线的顶点为D(2,8),与x轴交于两点A,B(A在B的左侧),与y轴交于点C.(1)求抛物线的函数表达式;(2)如图二,连接AD,BC,点P是线段BC上方抛物线上的一个动点,过点P作PQ ∥AD交CB于点Q,PQ的最大值及此时点P的坐标;(3)将该抛物线关于直线x=1对称得到新抛物线y1,点E是原抛物线y和新抛物线y1的交点,F是原抛物线对称轴上一点,G为新抛物线上一点,若以E、F、A、G为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出点F的坐标.19.抛物线y=ax2+x﹣6与x轴交于A(t,0),B(8,0)两点,与y轴交于点C,直线y=kx﹣6经过点B.点P在抛物线上,设点P的横坐标为m.(1)求抛物线的表达式和t,k的值;(2)如图1,连接AC,AP,PC,若△APC是以CP为斜边的直角三角形,求点P的坐标;(3)如图2,若点P在直线BC上方的抛物线上,过点P作PQ⊥BC,垂足为Q,求CQ+ PQ的最大值.20.如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+3与x轴交于A,B两点(点B在点A的右边),点A坐标为(1,0),抛物线与y轴交于点C,S△ABC=3.(1)求抛物线的函数表达式;(2)点P(x,y)是抛物线上一动点,且x>3.作PN⊥BC于N,设PN=d,求d与x 的函数关系式;(3)在(2)的条件下,过点A作PC的平行线交y轴于点F,连接BF,在直线AF上取点E,连接PE,使PE=2BF,且∠PEF+∠BFE=180°,请直接写出P点坐标.参考答案1.解:(1)连接OE,∵OA=OE,∴∠OAE=∠OEA,∵AE平分∠BAF,∴∠OAE=∠DAE,∴∠OEA=∠EAD,∴OE∥AD,∵ED⊥AF,∴OE⊥DE,OA是⊙O的半径,∴CD是⊙O的切线;(2)连接BE,∵AB是⊙O的直径,∴∠AEB=90°=∠D,又∠DAE=∠BAE,∴△ADE∽△AEB,∴==,∵tan∠EAD=,∴==,则AE=2BE,又AB=10,在△ABE中,AE2+BE2=AB2,即(2BE)2+BE2=102,解得:BE=2,则AE=4.2.解:(1)EF是⊙O的切线,理由如下:连接OC,AC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°=∠ACD,又∴E是AD的中点,∴CE=ED=EA,∴∠EAC=∠ACE,又∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∵AD是⊙的切线,AB是直径,∴∠EAB=90°=∠EAC+∠OAC,∴∠ACE+∠OCA=90°,即OC⊥EF,∴EF是⊙O的切线;(2)解法一:设OC=x=OB,在Rt△OFC中,由勾股定理得,OC2+FC2=OF2,即x2+122=(8+x)2,解得x=5,即OC=5,∴AB=2OC=10,∴tan F====,∴AE=,∴DE=2AE=15,在Rt△ABD中,tan D===.解法二:连接AC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°=∠ACD,∵AD是⊙O的切线,∴∠DAB=90°,∴∠D=∠CAB,∵∠BCF=∠CAB,∠F=∠F,∴△CBF∽△ACF,∴===,∴tan D=tan∠CAB==.3.(1)证明:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠ADC+∠ABC=180°,∵∠ABE+∠ABC=180°,∴∠ABE=∠ADC,∵AB平分∠DBE,∴∠ABE=∠DBA,∴∠ADC=∠DBA,∵∠ACD=∠DBA,∴∠ADC=∠ACD,∴AC=AD;(2)解:过A作AF⊥CD于F,∵B为的中点,∴AB=BC,∵BC=3BE,∴AB=3BE,∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∴∠ADF=∠ABE,∵∠AFD=∠AEB=90°,∴△ABE∽△ADF,∴==,∵AD=6,∴DF=2,∵AC=AD,∴CD=2DF=4.4.(1)证明:连接OD、OC,∵D为中点,∴∠BOD=∠COD=∠BOC,又∵∠BAC=∠BOC,∴∠BAC=∠BOD,∴OD∥AE,∴DE⊥AC,∴OD⊥DE,∵OD是半径,∴DE是⊙O的切线;(2)解:连接BD,∵D为中点,∴BD=CD=6,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,在Rt△ABD中,AD==8,∵∠DCE=∠B,∴sin B====sin∠DCE==,∴DE=,∴CE==,在Rt△ADE中,由勾股定理得,DE2+AE2=AD2,即()2+(AC+)2=82,∴AC=.5.(1)证明:连接OC,∵CE⊥AB,∴∠CEB=90°,∴∠ECB+∠CBE=90°,∵OC=OB,∴∠OCB=∠CBE,∴∠OCB+∠ECB=90°,∵∠FCB=∠ECB∴∠FCB+∠OCB=90°,∴∠OCF=90°,∴CF是⊙O的切线;(2)解:∵∠OCF=∠OEC=90°,∠FOC=∠COE,∴△OCE∽△OFC,∴=,即=,解得:OB=6,∴cos∠COF===,∴∠COF=60°,∴CF=OF•sin∠COF=6,∴阴影部分的面积=×6×6﹣=18﹣6π.6.(1)证明:如图,连接OE,∵EG是⊙O的切线,∴OE⊥EG,∵EG⊥CD,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OE∥CD∥AB,∴∠CEO=∠CAB,∵OC=OE,∴∠CEO=∠ECO,∴∠ACB=∠CAB,∴AB=BC,∴▱ABCD是菱形;(2)如图,连接BD,由(1)得,OE∥CD,OC=OB,∴AE=CE,∴CE:AC=1:2,∴点E是AC的中点,∵四边形ABCD是菱形,∴BD经过点E,∵BC是⊙O的直径,∴BF⊥CD,∵EG⊥CD,∴EG∥BF,∴△DGE∽△DFB,∴DG:DF=GE:BF=DE:BD=1:2,∴DF=2,BF=4,在Rt△BFC中,设CF=x,则BC=x+2,由勾股定理得,x2+42=(x+2)2,解得:x=3,∴CF=3.7.(1)证明:如图1,连接AD,∵AC是⊙O的直径,∴∠ADC=90°,∴AD⊥BC,∵AB=AC,∴BD=CD;(2)证明:如图2,连接AD,CG,∵AC是⊙O的直径,∴∠CGF=∠AGC=90°,∠ADC=90°,∴∠ADC=∠CGF,∵=,∴∠DCG=∠ACE,∴∠DCG﹣∠ACG=∠ACE﹣∠ACG,∴∠ACD=∠FCG,∴∠F=∠CAD,∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠BAC=2∠DAC,∴∠BAC=2∠F;(3)解:如图3,取CF的中点H,连接DH,GH,DG,由(1)知:BD=CD,∴DH==4,∵∠CGF=90°,CH=FH,∴GH=FH==,∠GFC+∠GCF=90°,∴∠FGH=∠GFC,∴∠FGH+∠GCF=90°,∵=,∴∠AGD=∠ACD,由(2)知:∠DAC=∠GFC,∴∠AGD=∠GFC,∴∠FGH+∠AGD=90°,∴∠DGH=90°,∴DG===,∵=,∴∠CDG=∠CAF,由(2)知:∠DCG=∠ACE,∴△CDG∽△CAF,∴,∴CG•AF=CF•DG=5×=,∴,∴S△ACF=.8.解:(1)如图1,连接OA,OB,∵P A,PB为⊙O的切线,∴∠P AO=∠PBO=90°,∵∠APB+∠P AO+∠PBO+∠AOB=360°,∴∠APB+∠AOB=180°,∵∠APB=80°,∴∠AOB=100°,∴∠ACB=50°;(2)如图2,当∠APB=60°时,四边形APBC是菱形,连接OA,OB,由(1)可知,∠AOB+∠APB=180°,∵∠APB=60°,∴∠AOB=120°,∴∠ACB=60°=∠APB,∵点C运动到PC距离最大,∴PC经过圆心,∵P A,PB为⊙O的切线,∴P A=PB,∠APC=∠BPC=30°,又∵PC=PC,∴△APC≌△BPC(SAS),∴∠ACP=∠BCP=30°,AC=BC,∴∠APC=∠ACP=30°,∴AP=AC,∴AP=AC=PB=BC,∴四边形APBC是菱形;(3)∵⊙O的半径为r,∴OA=r,OP=2r,∴AP=r,PD=r,∵∠AOP=90°﹣∠APO=60°,∴的长度==,∴阴影部分的周长=r+r+r=(+1+)r.9.感知证明:如图1,∵∠B+∠C=180°,∠B=90°,∴∠C=90°,∴∠B=∠C,∵∠BAD=∠CAD,AD=AD,∴△BAD≌△CAD(AAS),∴DB=DC.探究证明:如图2,延长AC到点F,使AF=AB,连接DF,∵∠F AD=∠BAD,AD=AD,∴△F AD≌△BAD(SAS),∴∠F=∠ABD,DF=DB,∵∠ABD+∠ACD=180°,∴∠F+∠ACD=180°,∵∠DCF+∠ACD=180°,∴∠F=∠DCF,∴DF=DC,∴DB=DC.应用解:如图3,作DG⊥AC交AC的延长线于点G,连接AD,∵DE⊥AB,∠B=45°,∴∠BED=∠G=∠AED=90°,∠EDB=∠B=45°,∴DE=BE=a,∵∠ACD=135°,∴∠GCD=45°,∵∠B=∠GCD,DB=DC,∴△BED≌△CGD(AAS),∴DE=DG,CG=BE=a,∵AD=AD,∴Rt△AED≌Rt△AGD(HL),∴AE=AG=AC+a,∴AC=AE﹣a,∴AB﹣AC=AB﹣(AE﹣a)=AB﹣AE+a=BE+a=2a,故答案为:2a.10.【性质初探】解:过点A作AG⊥BC交于G,过点E作EH⊥BC交于H,∵▱ABCD,∴AE∥BC,∴AG=EH,∵四边形ABCE恰为等腰梯形,∵AB=EC,∴Rt△ABG≌Rt△ECG(HL),∴∠B=∠ECH,∵∠B=80°,∴∠BCE=80°;【性质再探】证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AE∥BC,∵四边形BCEF是等腰梯形,∴BF=CE,由(1)可知,∠FBC=∠ECB,∴△BFC≌△CEB(SAS),∴BE=CF;【拓展应用】解:连接AC,过G点作GM⊥AD交延长线于点M,∵四边形ABCD是平行四边形,∴O是AC的中点,∵GO⊥AC,∴AC=CG,∵AB∥CD,∠ABC=45°,∴∠DCG=45°,∴∠CDG=90°,∴CD=DG,∴BA=DG=2,∵∠CDG=90°,∴CG=2,∴AG=2,∵∠ADC=∠DCG=45°,∴∠CDM=135°,∴∠GDM=45°,∴GM=DM=,在Rt△AGM中,(2)2=(AD+)2+()2,∴AD=﹣,∴BC=﹣.11.解:(1)当t=2时,BF=2cm,PF=4cm,BE=8cm.∵∠C=90°,∠DFE=90°,∴∠C+∠DFE=180°.∴AC∥DF.∴△BHF∽△BAC.∴BF:BC=HF:AC,即2:12=HF:9.∴HF=.∴PH=4﹣=.∵tan B===,tan D=,∴∠B=∠D,∴∠BGE=90°,∴△BEG∽△BAC,∴=,即=,解得,EG=(cm),∴DG=10﹣EG=(cm),故答案为:;;(2)设当△DEF和点P运动的时间是t时,点P与点G重合,此时点P一定在DE边上,DP=DG.由(1)知,∠B=∠D.又∵∠D+∠DEB=90°,∴∠B+∠DEB=90°,∴∠DGH=∠BFH=90°.∴FH=BF•tan B=t,DH=DF﹣FH=8﹣t,DG=DH•cos D=(8﹣t)•=﹣t+,∵DP+DF=2t,∴DP=2t﹣8.由DP=DG得,2t﹣8=﹣t+,解得t=,∵4<<6,则此时点P在DE边上.∴t的值为时,点P与点G重合.故答案为:;(3)只有点P在DF边上运动时,△PDE才能成为等腰三角形,且PD=PE.(如图1)∵BF=t,PF=2t,DF=8,∴PD=DF﹣PF=8﹣2t.在Rt△PEF中,PE2=PF2+EF2=4t2+36=PD2.即4t2+36=(8﹣2t)2.解得t=.∴t为时△PDE为等腰三角形;(4)当0<t≤4时,点P在DF边上运动,如图1,S△PDB=PD•BF=(8﹣2t)•t=﹣t2+4t;当4<t≤6时,点P在DE边上运动,如图2,过点P作PS⊥BC于S,则tan∠PBF=.可得PE=DE﹣DP=10﹣(2t﹣8)=18﹣2t.此时PS=PE•cos∠EPS=PE•cos D=•(18﹣2t)=﹣t+,S△PDB=S△DEB﹣S△BPE=BE•DF﹣BE•PS=×(6+t)×8﹣×(6+t)(﹣t+)=t2+t﹣.综上所述,△PDB的面积为﹣t2+4t(0<t≤4)或t2+t﹣(4<t≤6).12.解:(1)①证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=DA,∠ABE=90°=∠DAQ.∴∠QAO+∠OAD=90°.∵AE⊥DH,∴∠ADO+∠OAD=90°.∴∠QAO=∠ADO.∴△ABE≌△DAQ(ASA),∴AE=DQ.故答案为:=.②结论:=1.理由:∵DQ⊥AE,FG⊥AE,∴DQ∥FG,∵FQ∥DG,∴四边形DQFG是平行四边形,∴FG=DQ,∵AE=DQ,∴FG=AE,∴=1.故答案为:1.(2)结论:=k.理由:如图2,作GM⊥AB于M.∵AE⊥GF,∴∠AOF=∠GMF=∠ABE=90°,∴∠BAE+∠AFO=90°,∠AFO+∠FGM=90°,∴∠BAE=∠FGM,∴△ABE∽△GMF,∴,∵∠AMG=∠D=∠DAM=90°,∴四边形AMGD是矩形,∴GM=AD,∴=k.(3)如图3,过点D作EF⊥BC,交BC的延长线于点F,过点A作AE⊥EF,连接AC,∵∠ABC=90°,AE⊥EF,EF⊥BC,∴四边形ABFE是矩形,∴∠E=∠F=90°,AE=BF,EF=AB=10,∵AD=AB,BC=CD,AC=AC,∴△ACD≌△ACB(SSS),∴∠ADC=∠ABC=90°,∴∠ADE+∠CDF=90°,且∠ADE+∠EAD=90°,∴∠EAD=∠CDF,且∠E=∠F=90°,∴△ADE∽△DCF,∴,∴AE=2DF,DE=2CF,∵DC2=CF2+DF2,∴25=CF2+(10﹣2CF)2,∴CF=5(不合题意,舍去),CF=3,∴BF=BC+CF=8,由(2)的结论可知:.13.解:(1)证明:如图a,∵∠BCD=90°,∠PCQ=90°,∴∠BCP=∠DCQ,在△BCP和△DCQ中,,∴△BCP≌△DCQ(SAS);(2)①如图b,∵△BCP≌△DCQ,∴∠CBF=∠EDF,又∵∠BFC=∠DFE,∴∠DEF=∠BCF=90°,∴BE⊥DQ;②如图c,∵△BCP为等边三角形,∴∠BCP=60°,∴∠PCD=30°,又∵CP=CD,∴∠CPD=∠CDP=75°,又∵∠BPC=60°,∠CDQ=60°,∴∠EPD=45°,∠EDP=45°,∴△DEP为等腰直角三角形;(3)如图b,由∠CBF=∠EDF,∠DEF=∠BCF,可得△DEF∽△BCF,∴=,即=,设DF=x,则BF=5x,CF=10﹣x,∵Rt△BCF中,BF2=BC2+CF2,∴(5x)2=102+(10﹣x)2,解得x1=,x2=﹣(舍去),∴BF=5x=,∵PB=PC,∴∠PBC=∠PCB,又∵∠PBC+∠PFC=∠PCB+∠PCF=90°,∴∠PFC=∠PCF,∴PF=PC,∴BP=PF=BF=;如图d,延长BE、CD,交于点F,由∠CBF=∠CDQ=∠EDF,∠DEF=∠BCF,可得△DEF∽△BCF,∴=,即=,设DF=x,则BF=5x,CF=10+x,∵Rt△BCF中,BF2=BC2+CF2,∴(5x)2=102+(10+x)2,解得x1=﹣(舍去),x2=,∴BF=5x=,∵PB=PC,∴∠PBC=∠PCB,又∵∠PBC+∠PFC=∠PCB+∠PCF=90°,∴∠PFC=∠PCF,∴PF=PC,∴BP=PF=BF=.故答案为:或.14.(1)证明:方法1,平移线段FG至BH交AE于点K,如图1﹣1所示:由平移的性质得:FG∥BH,∵四边形ABCD是正方形,∴AB∥CD,AB=BC,∠ABE=∠C=90°,∴四边形BFGH是平行四边形,∴BH=FG,∵FG⊥AE,∴BH⊥AE,∴∠BKE=90°,∴∠KBE+∠BEK=90°,∵∠BEK+∠BAE=90°,∴∠BAE=∠CBH,在△ABE和△BCH中,,∴△ABE≌△BCH(ASA),∴AE=BH,∴AE=FG;方法2:平移线段BC至FH交AE于点K,如图1﹣2所示:则四边形BCHF是矩形,∠AKF=∠AEB,∴FH=BC,∠FHG=90°,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABE=90°,∴AB=FH,∠ABE=∠FHG,∵FG⊥AE,∴∠HFG+∠AKF=90°,∵∠AEB+∠BAE=90°,∴∠BAE=∠HFG,在△ABE和△FHG中,,∴△ABE≌△FHG(ASA),∴AE=FG;(2)解:将线段AB向右平移至FD处,使得点B与点D重合,连接CF,如图2所示:∴∠AOC=∠FDC,设正方形网格的边长为单位1,则AC=2,AF=1,CE=2,DE=4,FG=3,DG=4,由勾股定理可得:CF===,CD===2,DF===5,∵()2+(2)2=52,∴CF2+CD2=DF2,∴∠FCD=90°,∴tan∠AOC=tan∠FDC===;(3)解:①平移线段BC至DG处,连接GE,如图3﹣1所示:则∠DMC=∠GDE,四边形DGBC是平行四边形,∴DC=GB,∵四边形ADCP与四边形PBEF都是正方形,∴DC=AD=AP,BP=BE,∠DAG=∠GBE=90°∴DC=AD=AP=GB,∴AG=BP=BE,在△AGD和△BEG中,,∴△AGD≌△BEG(SAS),∴DG=EG,∠ADG=∠EGB,∴∠EGB+∠AGD=∠ADG+∠AGD=90°,∴∠EGD=90°,∴∠GDE=∠GED=45°,∴∠DMC=∠GDE=45°;②如图3﹣2所示:∵AC为正方形ADCP的对角线,∴AD=CD,∠DAC=∠P AC=∠DMC=45°,∴△ACD是等腰直角三角形,∴AC=AD,∵∠HCM=∠BCA,∴∠AHD=∠CHM=∠ABC,∴△ADH∽△ACB,∴===.15.(1)解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=CD=AD,∠BAD=∠C=∠D=90°,由旋转的性质得:△ABE≌△ADM,∴BE=DM,∠ABE=∠D=90°,AE=AM,∠BAE=∠DAM,∴∠BAE+∠BAM=∠DAM+∠BAM=∠BAD=90°,即∠EAM=90°,∵∠MAN=45°,∴∠EAN=90°﹣45°=45°,∴∠MAN=∠EAN,在△AMN和△AEN中,,∴△AMN≌△AEN(SAS),∴MN=EN,∵EN=BE+BN=DM+BN,∴MN=BN+DM,在Rt△CMN中,由勾股定理得:MN===10,则BN+DM=10,设正方形ABCD的边长为x,则BN=BC﹣CN=x﹣6,DM=CD﹣CM=x﹣8,∴x﹣6+x﹣8=10,解得:x=12,即正方形ABCD的边长是12;故答案为:12;(2)证明:设BN=m,DM=n,由(1)可知,MN=BN+DM=m+n,∵∠B=90°,tan∠BAN=,∴tan∠BAN==,∴AB=3BN=3m,∴CN=BC﹣BN=2m,CM=CD﹣DM=3m﹣n,在Rt△CMN中,由勾股定理得:(2m)2+(3m﹣n)2=(m+n)2,整理得:3m=2n,∴CM=2n﹣n=n,∴DM=CM,即M是CD的中点;(3)解:延长AB至P,使BP=BN=4,过P作BC的平行线交DC的延长线于Q,延长AN交PQ于E,连接EM,如图③所示:则四边形APQD是正方形,∴PQ=DQ=AP=AB+BP=12+4=16,设DM=a,则MQ=16﹣a,∵PQ∥BC,∴△ABN∽△APE,∴===,∴PE=BN=,∴EQ=PQ﹣PE=16﹣=,由(1)得:EM=PE+DM=+a,在Rt△QEM中,由勾股定理得:()2+(16﹣a)2=(+a)2,解得:a=8,即DM的长是8;故答案为:8.16.(1)①证明:如图1,∵四边形ABCD是正方形,∴OC=OA=OD=OB,AC⊥BD,∴∠AOB=∠COD=90°,∵△COD绕点O按逆时针方向旋转得到△C1OD1,∴OC1=OC,OD1=OD,∠COC1=∠DOD1,∴OC1=OD1,∠AOC1=∠BOD1=90°+∠AOD1,在△AOC1和△BOD1中,∴△AOC1≌△BOD1(SAS);②AC1⊥BD1;(2)AC1⊥BD1.理由如下:如图2,∵四边形ABCD是菱形,∴OC=OA=AC,OD=OB=BD,AC⊥BD,∴∠AOB=∠COD=90°,∵△COD绕点O按逆时针方向旋转得到△C1OD1,∴OC1=OC,OD1=OD,∠COC1=∠DOD1,∴OC1=OA,OD1=OB,∠AOC1=∠BOD1,∴,∴△AOC1∽△BOD1,∴∠OAC1=∠OBD1,又∵∠AOB=90°,∴∠OAB+∠ABP+∠OBD1=90°,∴∠OAB+∠ABP+∠OAC1=90°,∴∠APB=90°∴AC1⊥BD1;∵△AOC1∽△BOD1,∴====,∴k=;(3)如图3,与(2)一样可证明△AOC1∽△BOD1,∴===,∴k=;∵△COD绕点O按逆时针方向旋转得到△C1OD1,∴OD1=OD,而OD=OB,∴OD1=OB=OD,∴△BDD1为直角三角形,在Rt△BDD1中,BD12+DD12=BD2=100,∴(2AC1)2+DD12=100,∴AC12+(kDD1)2=25.17.解:(1)y=x﹣3中,令x=0,则y=﹣3,∴C(0,﹣3),令y=0,则x=3,∴B(3,0),将C(0,﹣3),B(3,0)代入y=mx2+4x+n中,∴,解得,∴y=﹣x2+4x﹣3;(2)存在点P,使得以C,M,P为顶点的三角形是等腰三角形,理由如下:∵y=﹣x2+4x﹣3=﹣(x﹣2)2+1,∴M(2,1),对称轴为直线x=2,设P(2,t),∴MP=|t﹣1|,MC=2,CP=,①当MP=MC时,|t﹣1|=2,∴t=2+1或t=﹣2+1,∴P(2,2+1)或(2,﹣2+1);②当MP=CP时,|t﹣1|=,解得t=﹣,∴P(2,﹣);③当MC=CP时,2=,解得t=1(舍)或t=﹣7,∴P(2,﹣7);综上所述:P点坐标为(2,2+1)或(2,﹣2+1)或(2,﹣)或(2,﹣7).18.解:(1)∵抛物线的顶点为D(2,8),∴﹣=2,=8,解得b=2,c=6,∴y=﹣x2+2x+6;(2)令y=0,则﹣x2+2x+6=0,解得x=﹣2或x=6,∴A(﹣2,0),B(6,0),令x=0,则y=6,∴C(0,6),设直线AD的解析式为y=kx+d,∴,解得,∴y=2x+4,设直线BC的解析式为y=k'x+d',∴,解得,∴y=﹣x+6,设P(t,﹣t2+2t+6),∵QP∥AD,∴直线QP的解析式为y=2x﹣t2+6,当2x﹣t2+6=﹣x+6时,x=t2,∴Q(t2,6﹣t2),∴PQ=|t2﹣t|,∵0<t<6,∴PQ=(﹣t2+t)=﹣(t﹣3)2+,当t=3时,PQ有最大值,此时P(3,);(3)D点关于直线x=1的对称点为(0,8),∴新抛物线y1=﹣x2+8,当﹣x2+2x+6=﹣x2+8时,x=1,∴E(1,),∵y=﹣x2+2x+6=﹣(x﹣2)2+8,∴抛物线的对称轴为直线x=2,设F(2,m),G(n,﹣n2+8),当EF为平行四边形的对角线时,,解得,∴F(2,﹣12);当EA为平行四边形的对角线时,,解得,∴F(2,4);当EG为平行四边形的对角线时,,解得,∴F(2,15);综上所述:F点坐标为(2,﹣12)或(2,4)或(2,15).19.解:(1)将B(8,0)代入y=ax2+x﹣6,∴64a+22﹣6=0,∴a=﹣,∴y=﹣x2+x﹣6,当y=0时,﹣t2+t﹣6=0,解得t=3或t=8(舍),∴t=3,∵B(8,0)在直线y=kx﹣6上,∴8k﹣6=0,解得k=,∴y=x﹣6;(2)作PM⊥x轴交于M,∵P点横坐标为m,∴P(m,﹣m2+m﹣6),∴PM=m2﹣m+6,AM=m﹣3,在Rt△COA和Rt△AMP中,∵∠OAC+∠P AM=90°,∠APM+∠P AM=90°,∴∠OAC=∠APM,∴△COA∽△AMP,∴=,即OA•MA=CO•PM,3(m﹣3)=6(m2﹣m+6),解得m=3(舍)或m=10,∴P(10,﹣);(3)作PN⊥x轴交BC于N,过点N作NE⊥y轴交于E,∴PN=﹣m2+m﹣6﹣(m﹣6)=﹣m2+2m,∵PN⊥x轴,∴PN∥OC,∴∠PNQ=∠OCB,∴Rt△PQN∽Rt△BOC,∴==,∵OB=8,OC=6,BC=10,∴QN=PN,PQ=PN,由△CNE∽△CBO,∴CN=EN=m,∴CQ+PQ=CN+NQ+PQ=CN+PN,∴CQ+PQ=m﹣m2+2m=﹣m2+m=﹣(m﹣)2+,当m=时,CQ+PQ的最大值是.20.解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+3与y轴交于点C,当x=0时,y=3,∴C(0,3),即OC=3,∵S△ABC=3,∴×AB×OC=3,即AB×3=3,∴AB=2,又∵A(1,0)且点B在点A的右边,∴B(3,0),把A点和B点坐标代入抛物线y=ax2+bx+3,得,解得,∴抛物线的解析式为y=x2﹣4x+3;(2)由(1)知,C(0,3),B(3,0),设直线BC的解析式为y=kx+t,代入B点和C点的坐标得,解得,∴直线BC的解析式为y=﹣x+3,过点P作PD⊥x轴交BC延长线于点E,交x轴于点D,∵OC=OB,∴∠CBO=45°,又∵∠COB=∠PDO=90°,且∠CBO=∠DBE=45°,∴∠PEC=45°,且PN⊥CB,∴∠NPE=45°,∴PN=PE,设P(m,m2﹣4m+3),则E(m,﹣m+3),∴PE=m2﹣4m+3﹣(﹣m+3)=m2﹣3m,∴PN=d=PE=(m2﹣3m)=m2﹣m,∴d=x2﹣x;(3)如下图,过点P作PH⊥FE于点H,过点C作CI⊥FE于点I,过点B作BJ⊥FE 于点J,设FE交BC于点K,∵∠PEF+∠BFE=180°,且∠PEF+∠PEH=180°,∴∠BFE=∠PEH,∵∠PHE=∠CIJ=∠BJH=90°,又∵PE=2BF,∴△PEH∽△BJF,∴BJ=PH,又∵CP∥AH,且CI∥PH,∴四边形CPHI是矩形,∴CJ=PH,又∵∠CJI=∠BKJ,∴BJ=CI,∴BK=CK,∴K(2,1),设直线AF的解析式为y=sx+n,代入K点和A点的坐标得,解得,∴直线AF的解析式为y=x﹣1,设直线PC的解析式为y=x+g,代入C点坐标得g=3,∴直线PC的解析式为y=x+3,联立直线PC和抛物线的解析式得,解得或,∴P(5,8).。
中考数学(二次函数提高练习题)压轴题训练及答案(1)

一、二次函数 真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.如图,抛物线y =12x 2+bx ﹣2与x 轴交于A ,B 两点,与y 轴交于C 点,且A (﹣1,0).(1)求抛物线的解析式及顶点D 的坐标;(2)判断△ABC 的形状,证明你的结论;(3)点M 是抛物线对称轴上的一个动点,当MC +MA 的值最小时,求点M 的坐标.【答案】(1)抛物线的解析式为y =213x -22x ﹣2,顶点D 的坐标为 (32,﹣258);(2)△ABC 是直角三角形,证明见解析;(3)点M 的坐标为(32,﹣54). 【解析】【分析】 (1)因为点A 在抛物线上,所以将点A 代入函数解析式即可求得答案;(2)由函数解析式可以求得其与x 轴、y 轴的交点坐标,即可求得AB 、BC 、AC 的长,由勾股定理的逆定理可得三角形的形状;(3)根据抛物线的性质可得点A 与点B 关于对称轴x 32=对称,求出点B ,C 的坐标,根据轴对称性,可得MA =MB ,两点之间线段最短可知,MC +MB 的值最小.则BC 与直线x 32=交点即为M 点,利用得到系数法求出直线BC 的解析式,即可得到点M 的坐标. 【详解】 (1)∵点A (﹣1,0)在抛物线y 212x =+bx ﹣2上,∴2112⨯-+()b ×(﹣1)﹣2=0,解得:b 32=-,∴抛物线的解析式为y 21322x =-x ﹣2. y 21322x =-x ﹣212=(x 2﹣3x ﹣4 )21325228x =--(),∴顶点D 的坐标为 (32528,-). (2)当x =0时y =﹣2,∴C (0,﹣2),OC =2. 当y =0时,21322x -x ﹣2=0,∴x 1=﹣1,x 2=4,∴B (4,0),∴OA =1,OB =4,AB=5.∵AB2=25,AC2=OA2+OC2=5,BC2=OC2+OB2=20,∴AC2+BC2=AB2.∴△ABC是直角三角形.(3)∵顶点D的坐标为(32528,-),∴抛物线的对称轴为x32=.∵抛物线y12=x2+bx﹣2与x轴交于A,B两点,∴点A与点B关于对称轴x32=对称.∵A(﹣1,0),∴点B的坐标为(4,0),当x=0时,y21322x=-x﹣2=﹣2,则点C 的坐标为(0,﹣2),则BC与直线x32=交点即为M点,如图,根据轴对称性,可得:MA=MB,两点之间线段最短可知,MC+MB的值最小.设直线BC的解析式为y=kx+b,把C(0,﹣2),B(4,0)代入,可得:240bk b=-⎧⎨+=⎩,解得:122kb⎧=⎪⎨⎪=-⎩,∴y12=x﹣2.当x32=时,y1352224=⨯-=-,∴点M的坐标为(3524-,).【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式、一次函数的解析式、直角三角形的性质及判定、轴对称性质,解决本题的关键是利用待定系数法求函数的解析式.2.如图,在平面直角坐标系中有一直角三角形AOB,O为坐标原点,OA=1,tan∠BAO=3,将此三角形绕原点O逆时针旋转90°,得到△DOC,抛物线y=ax2+bx+c经过点A、B、C.(1)求抛物线的解析式;(2)若点P 是第二象限内抛物线上的动点,其横坐标为t ,设抛物线对称轴l 与x 轴交于一点E ,连接PE ,交CD 于F ,求以C 、E 、F 为顶点三角形与△COD 相似时点P 的坐标.【答案】(1)抛物线的解析式为y=﹣x 2﹣2x+3;(2)当△CEF 与△COD 相似时,P 点的坐标为(﹣1,4)或(﹣2,3).【解析】【分析】(1)根据正切函数,可得OB ,根据旋转的性质,可得△DOC ≌△AOB ,根据待定系数法,可得函数解析式;(2)分两种情况讨论:①当∠CEF =90°时,△CEF ∽△COD ,此时点P 在对称轴上,即点P 为抛物线的顶点;②当∠CFE =90°时,△CFE ∽△COD ,过点P 作PM ⊥x 轴于M 点,得到△EFC ∽△EMP ,根据相似三角形的性质,可得PM 与ME 的关系,解方程,可得t 的值,根据自变量与函数值的对应关系,可得答案.【详解】(1)在Rt △AOB 中,OA =1,tan ∠BAO OB OA==3,∴OB =3OA =3. ∵△DOC 是由△AOB 绕点O 逆时针旋转90°而得到的,∴△DOC ≌△AOB ,∴OC =OB =3,OD =OA =1,∴A ,B ,C 的坐标分别为(1,0),(0,3),(﹣3,0),代入解析式为 09303a b c a b c c ++=⎧⎪-+=⎨⎪=⎩,解得:123a b c =-⎧⎪=-⎨⎪=⎩,抛物线的解析式为y =﹣x 2﹣2x +3; (2)∵抛物线的解析式为y =﹣x 2﹣2x +3,∴对称轴为l 2b a=-=-1,∴E 点坐标为(﹣1,0),如图,分两种情况讨论:①当∠CEF =90°时,△CEF ∽△COD ,此时点P 在对称轴上,即点P 为抛物线的顶点,P (﹣1,4);②当∠CFE =90°时,△CFE ∽△COD ,过点P 作PM ⊥x 轴于M 点,∵∠CFE=∠PME=90°,∠CEF=∠PEM ,∴△EFC ∽△EMP ,∴13EM EF OD MP CF CO ===,∴MP =3ME . ∵点P 的横坐标为t ,∴P (t ,﹣t 2﹣2t +3). ∵P 在第二象限,∴PM =﹣t 2﹣2t +3,ME =﹣1﹣t ,t <0,∴﹣t 2﹣2t +3=3(﹣1﹣t ),解得:t 1=﹣2,t 2=3(与t <0矛盾,舍去).当t =﹣2时,y =﹣(﹣2)2﹣2×(﹣2)+3=3,∴P (﹣2,3).综上所述:当△CEF 与△COD 相似时,P 点的坐标为(﹣1,4)或(﹣2,3).【点睛】本题是二次函数综合题.解(1)的关键是利用旋转的性质得出OC ,OD 的长,又利用了待定系数法;解(2)的关键是利用相似三角形的性质得出MP =3ME .3.某市实施产业精准扶贫,帮助贫困户承包荒山种植某品种蜜柚.已知该蜜柚的成本价为6元/千克,到了收获季节投入市场销售时,调查市场行情后,发现该蜜柚不会亏本,且每天的销售量y (千克)与销售单价x (元)之间的函数关系如图所示.(1)求y 与x 的函数关系式,并写出x 的取值范围;(2)当该品种蜜柚定价为多少时,每天销售获得的利润最大?最大利润是多少?(3)某村农户今年共采摘蜜柚12000千克,若该品种蜜柚的保质期为50天,按照(2)的销售方式,能否在保质期内全部销售完这批蜜柚?若能,请说明理由;若不能,应定销售价为多少元时,既能销售完又能获得最大利润?【答案】(1)y =﹣20x +500,(x ≥6);(2)当x =15.5时,w 的最大值为1805元;(3)当x =13时,w =1680,此时,既能销售完又能获得最大利润.【解析】【分析】(1)将点(15,200)、(10,300)代入一次函数表达式:y =kx +b 即可求解;(2)由题意得:w =y (x ﹣6)=﹣20(x ﹣25)(x ﹣6),∵﹣20<0,故w 有最大值,即可求解;(3)当x =15.5时,y =190,50×190<12000,故:按照(2)的销售方式,不能在保质期内全部销售完;由50(500﹣20x )≥12000,解得:x ≤13,当x =13时,既能销售完又能获得最大利润.【详解】解:(1)将点(15,200)、(10,300)代入一次函数表达式:y =kx +b 得:2001530010k b k b =+⎧⎨=+⎩, 解得:20500k b =-⎧⎨=⎩, 即:函数的表达式为:y =﹣20x +500,(x ≥6);(2)设:该品种蜜柚定价为x 元时,每天销售获得的利润w 最大,则:w =y (x ﹣6)=﹣20(x ﹣25)(x ﹣6),∵﹣20<0,故w 有最大值,当x =﹣2b a =312=15.5时,w 的最大值为1805元; (3)当x =15.5时,y =190,50×190<12000,故:按照(2)的销售方式,不能在保质期内全部销售完;设:应定销售价为x 元时,既能销售完又能获得最大利润w ,由题意得:50(500﹣20x )≥12000,解得:x ≤13,w =﹣20(x ﹣25)(x ﹣6),当x =13时,w =1680,此时,既能销售完又能获得最大利润.【点睛】本题考查了二次函数的性质在实际生活中的应用.最大销售利润的问题常利函数的增减性来解答,我们首先要吃透题意,确定变量,建立函数模型,然后结合实际选择最优方案.其中要注意应该在自变量的取值范围内求最大值(或最小值).4.如图,已知点A (0,2),B (2,2),C (-1,-2),抛物线F :y=x 2-2mx+m 2-2与直线x=-2交于点P .(1)当抛物线F 经过点C 时,求它的解析式;(2)设点P 的纵坐标为y P ,求y P 的最小值,此时抛物线F 上有两点(x 1,y 1),(x 2,y 2),且x 1<x 2≤-2,比较y 1与y 2的大小.【答案】(1) 221y x x =+-;(2)12y y >.【解析】【分析】 (1)根据抛物线F :y=x 2-2mx+m 2-2过点C (-1,-2),可以求得抛物线F 的表达式; (2)根据题意,可以求得y P 的最小值和此时抛物线的表达式,从而可以比较y 1与y 2的大小.【详解】(1) ∵抛物线F 经过点C (-1,-2),∴22122m m -=++-.∴m 1=m 2=-1.∴抛物线F 的解析式是221y x x =+-.(2)当x=-2时,2442P y m m =++-=()222m +-. ∴当m=-2时,P y 的最小值为-2.此时抛物线F 的表达式是()222y x =+-.∴当2x ≤-时,y 随x 的增大而减小.∵12x x <≤-2,∴1y >2y .【点睛】本题考查二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征、待定系数法求二次函数解析式,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答问题.5.某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是3元,经市场预测,销售单价为40元时,可售出600个;销售单价每涨1元,销售量将减少10个设每个销售单价为x 元. (1)写出销售量y (件)和获得利润w (元)与销售单价x (元)之间的函数关系; (2)若玩具厂规定该品牌玩具销售单价不低于44元,且商场要完成不少于540件的销售任务,求商场销售该品牌玩具获得的最大利润是多少?【答案】(1)y =﹣10x+1000;w=﹣10x 2+1300x ﹣30000(2)商场销售该品牌玩具获得的最大利润是8640元.【解析】【分析】(1)利用销售单价每涨1元,销售量将减少10个即可表示出y=600﹣10(x﹣40),再利用w= y•(x﹣30)即可表示出w与x之间的关系式;(2)先将w=﹣10x2+1300x﹣30000变成顶点式,找到对称轴,利用函数图像的增减性确定在44≤x≤46范围内当x=46时有最大值,代入求值即可解题.【详解】解:(1)依题意,易得销售量y(件)与销售单价x(元)之间的函数关系:y=600﹣10(x﹣40)=﹣10x+1000获得利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系为:w=y•(x﹣30)=(1000﹣10x)(x﹣30)=﹣10x2+1300x﹣30000(2)根据题意得,x≥14时且1000﹣10x≥540,解得:44≤x≤46w=﹣10x2+1300x﹣30000=﹣10(x﹣65)2+12250∵a=﹣10<0,对称轴x=65∴当44≤x≤46时,y随x的增大而增大∴当x=46时,w最大值=8640元即商场销售该品牌玩具获得的最大利润是8640元.【点睛】本题考查了二次函数的实际应用,难度较大,求解二次函数与利润之间的关系时,需要用代数式表示销售数量和销售单价,熟悉二次函数顶点式的性质是解题关键.6.某商场购进一批单价为4元的日用品.若按每件5元的价格销售,每月能卖出3万件;若按每件6元的价格销售,每月能卖出2万件,假定每月销售件数y(件)与价格x (元/件)之间满足一次函数关系.(1)试求y与x之间的函数关系式;(2)当销售价格定为多少时,才能使每月的利润最大?每月的最大利润是多少?【答案】(1)y10000x80000=-+(2)当销售价格定为6元时,每月的利润最大,每月的最大利润为40000元【解析】解:(1)由题意,可设y=kx+b,把(5,30000),(6,20000)代入得:5k b300006k b20000+=⎧⎨+=⎩,解得:k10000b80000=-⎧⎨=⎩。
中考数学压轴题专项训练十套(含答案)

中考数学压轴题专项训练十套(含答案)中考数学压轴题专项训练(一)做题时间:_______至_______ 家长签字:_____________ 共__________分钟日期:_____月_____日三、解答题23.(11分)如图,在直角梯形 $OABC$ 中,$AB\parallel OC$,$BC\perp x$ 轴于点 $C$,$A(1,1)$,$B(3,1)$.动点$P$ 从点 $O$ 出发,沿 $x$ 轴正方向以每秒 $1$ 个单位长度的速度移动.过点 $P$ 作 $PQ\perp OA$,垂足为 $Q$.设点$P$ 移动的时间为 $t$ 秒($0<t<4$),$\triangle OPQ$ 与直角梯形 $OABC$ 重叠部分的面积为 $S$.1)求经过 $O$,$A$,$B$ 三点的抛物线解析式.2)求 $S$ 与 $t$ 的函数关系式.3)将 $\triangle OPQ$ 绕着点 $P$ 顺时针旋转$90^{\circ}$,是否存在 $t$,使得 $\triangle OPQ$ 的顶点$O$ 或 $Q$ 在抛物线上?若存在,直接写出 $t$ 的值;若不存在,请说明理由.解析:1)由题意可知,经过 $O$,$A$,$B$ 三点的抛物线为$y=ax^{2}+bx+c$,代入三点的坐标可得:begin{cases}a+b+c=1\\4a+2b+c=1\\9a+3b+c=1end{cases}$解得 $a=-\dfrac{1}{4}$,$b=\dfrac{5}{4}$,$c=\dfrac{1}{2}$,即经过 $O$,$A$,$B$ 三点的抛物线解析式为 $y=-\dfrac{1}{4}x^{2}+\dfrac{5}{4}x+\dfrac{1}{2}$.2)设 $\triangle OPQ$ 的高为 $h$,则 $\triangle OPQ$ 的面积为 $\dfrac{1}{2}xh$,其中 $x=OP=t$.由于 $\triangle OPQ$ 与直角梯形 $OABC$ 重叠部分的面积为 $S$,所以$S=\dfrac{1}{2}(AB+BC)h=\dfrac{1}{2}(3+2t)h$.又因为 $P$ 沿 $x$ 轴正方向以每秒 $1$ 个单位长度的速度移动,所以 $h$ 的变化率为$\dfrac{\mathrm{d}h}{\mathrm{d}t}=-1$,即 $h=-t+4$.综上所述,$S=\dfrac{1}{2}(3+2t)(-t+4)=-t^{2}+5t-6$,即$S$ 与 $t$ 的函数关系式为 $S=-t^{2}+5t-6$.3)将 $\triangle OPQ$ 绕着点 $P$ 顺时针旋转$90^{\circ}$,则 $\triangle OPQ$ 变为 $\triangle OP'Q'$,其中$P'$,$Q'$ 分别为 $P$,$Q$ 绕着点 $P$ 顺时针旋转$90^{\circ}$ 后的点.易知 $\triangle OP'Q'$ 的顶点为 $O'$,坐标为 $(1+t,1)$.将 $O'$ 的坐标代入抛物线的解析式中,得到 $y=-\dfrac{1}{4}(1+t)^{2}+\dfrac{5}{4}(1+t)+\dfrac{1}{2}$.令 $y=0$,解得 $t=2\pm\sqrt{3}$.由于 $0<t<4$,所以 $t=2+\sqrt{3}$,即存在 $t$,使得$\triangle OPQ$ 的顶点 $O$ 在抛物线上.答案:(1)$y=-\dfrac{1}{4}x^{2}+\dfrac{5}{4}x+\dfrac{1}{2}$;(2)$S=-t^{2}+5t-6$;(3)$t=2+\sqrt{3}$.2)正方形以每秒5个单位长度的速度沿射线AB下滑,直至顶点D落在x轴上时停止。
中考数学总复习《几何压轴题》专项提升练习题(附答案)

中考数学总复习《几何压轴题》专项提升练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________专题02三角形之直角、等腰问题 题型训练训练题01【2023·内蒙古·中考真题】如图,在Rt ABC △中90,3,1ACB AC BC ∠=︒==,将ABC 绕点A 逆时针方向旋转90︒,得到AB C ''△.连接BB ',交AC 于点D ,则AD DC 的值为 .训练题02【2023·山东菏泽·中考真题】无人机在实际生活中的应用广泛,如图所示,某人利用无人机测最大楼的高度BC ,无人机在空中点P 处,测得点P 距地面上A 点80米,点A 处俯角为60︒,楼顶C 点处的俯角为30︒,已知点A 与大楼的距离AB 为70米(点A ,B ,C ,P 在同一平面内),求大楼的高度BC (结果保留根号)训练题03【2023·广东·中考真题】2023年5月30日,神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功,3名航天员顺利进驻中国空间站,如图中的照片展示了中国空间站上机械臂的一种工作状态,当两臂10m AC BC ==,两臂夹角100ACB ∠=︒时,求A ,B 两点间的距离.(结果精确到0.1m ,参考数据sin500.766︒≈ cos500.643︒≈ tan50 1.192︒≈)训练题04【2023·湖北黄冈·中考真题】综合实践课上,航模小组用航拍无人机进行测高实践.如图,无人机从地面CD 的中点A 处竖直上升30米到达B 处,测得博雅楼顶部E 的俯角为45︒,尚美楼顶部F 的俯角为30︒,已知博雅楼高度CE 为15米,则尚美楼高度DF 为 米.(结果保留根号)训练题05【2023·河北沧州·模拟预测】如图1,嘉淇在量角器的圆心O 处下挂一铅锤,制作了一个简易测角仪.将此测角仪拿到眼前,使视线沿着仪器的直径刚好到达树的最高点M .(1)在图1中,过点A 画出水平线,并标记观测M 的仰角α.若铅垂线在量角器上的读数为53︒,求α的值;(2)如图2,已知嘉淇眼睛离地1.5米,站在B 处观测M 的仰角为(1)中的α,向前走1.25米到达D 处,此时观测点M 的仰角为45︒,求树MN 的高度.(注:3tan 374︒≈ 3sin 375︒≈ 4cos375≈︒) 训练题06【2023·四川成都·八年级期末联考】如图 在等腰Rt EDF 中 90EDF ∠=︒ 2DE DF == DG EF ⊥于点G 点M N 分别是DE DG 上的动点 且DN EM = 则FM FN +的最小值为 .训练题07【2022·陕西西安·滨河期末】如图 直线y =x ﹣3分别交x 轴 y 轴于B A 两点 点C (0 1)在y 轴上 点P 在x 轴上运动 则2PC +PB 的最小值为 .训练题08【2021·四川甘孜·中考真题】如图 腰长为22+2的等腰ABC 中 顶角∠A =45° D 为腰AB 上的一个动点将ACD 沿CD 折叠 点A 落在点E 处 当CE 与ABC 的某一条腰垂直时 BD 的长为 .训练题09【2022·福建泉州·九年级联考】如图 ABC 和AGF 是等腰直角三角形 90BAC G ∠=∠=︒ AGF 的边AF AG 交边BC 于点D E .若4=AD 3AE = 则BEDC 的值是 .训练题10【2021·宁夏固元·联考一模】如图在直角△BAD中延长斜边BD到点C 使得BD=2DC 连接AC 如果则的值是()A.B.C.D.答案&解析5 tanB3=tan CAD∠3 3351315训练题01【2023·内蒙古·中考真题】【答案】5【简证】因为tan 311tan 4522ABC CD ABD α∠=⎧⇒=⇒=⎨∠=︒⎩ 故5AD DC =【常规法】解:过点D 作DF AB ⊥于点F∵90ACB ∠=︒ 3AC = 1BC =∴223110AB =+=∵将ABC 绕点A 逆时针方向旋转90︒得到AB C ''△∴==10AB AB ' 90BAB '∠=︒∴ABB '是等腰直角三角形∴45ABB '∠=︒又∵DF AB ⊥∴45FDB ∠=︒∴DFB △是等腰直角三角形∴DF BF =∵1122ADB S BC AD DF AB =⨯⨯=⨯⨯ 即=10AD DF ∵ 90C AFD ∠=∠=︒ CAB FAD ∠=∠∴AFDACB ∴DF AF BC AC= 即3AF DF = 又∵=10AF DF -45°α∴10=4 DF∴105=10=42AD⨯51=3=22CD-∴52==512ADCD故答案为:5.训练题02【2023·山东菏泽·中考真题】【答案】大楼的高度BC 为303m .【分析】如图 过P 作PH AB ⊥于H 过C 作CQ PH ⊥于Q 而CB AB ⊥ 则四边形CQHB 是矩形 可得QH BC = BH CQ = 求解3sin 60804032PH AP =︒=⨯= cos6040AH AP =︒= 可得704030CQ BH ==-= tan 30103PQ CQ =︒= 可得403103303BC QH ==-=.【详解】解:如图 过P 作PH AB ⊥于H 过C 作CQ PH ⊥于Q 而CB AB ⊥则四边形CQHB 是矩形 ∴QH BC = BH CQ =由题意可得:80AP = 60PAH ∠=︒ 30PCQ ∠=︒ 70AB = ∴3sin 60804032PH AP =︒=⨯= cos6040AH AP =︒= ∴704030CQ BH ==-= ∴tan 30103PQ CQ =︒=∴403103303BC QH ==-= ∴大楼的高度BC 为303m .训练题03【2023·广东·中考真题】【答案】15.3m【分析】连接AB 作作CD AB ⊥于D 由等腰三角形“三线合一”性质可知2AB AD = 1502ACD ACB ∠=∠=︒ 在Rt ACD △中利用sin AD ACD AC∠=求出AD 继而求出AB 即可.【详解】解:连接AB 作CD AB ⊥于D∵AC BC = CD AB ⊥∴CD 是边AB 边上的中线 也是ACB ∠的角平分线∴2AB AD = 1502ACD ACB ∠=∠=︒ 在Rt ACD △中 10m AC = 50ACD ∠=︒ sin AD ACD AC ∠= ∴sin 5010AD ︒= ∴10sin50100.7667.66AD =︒≈⨯=∴()227.6615.3215.3m AB AD =≈⨯=≈答:A B 两点间的距离为15.3m .训练题04【2023·湖北黄冈·中考真题】【答案】3053-/5330-+【分析】过点E 作EM AB ⊥于点M 过点F 作FN AB ⊥于点N 首先证明出四边形ECAM 是矩形 得到15AM CE == 然后根据等腰直角三角形的性质得到15AC EM BM === 进而得到15==AD AC 然后利用30︒角直角三角形的性质和勾股定理求出53BN = 即可求解.【详解】如图所示 过点E 作EM AB ⊥于点M 过点F 作FN AB ⊥于点N由题意可得 四边形ECAM 是矩形 ∴15AM CE == ∵30AB = ∴15BM AB AM =-= ∵博雅楼顶部E 的俯角为45︒ ∴45EBM ∠=︒ ∴45BEM ∠=︒ ∴15AC EM BM ===∵点A 是CD 的中点 ∴15==AD AC 由题意可得四边形AMFN 是矩形 ∴15NF AD == ∵尚美楼顶部F 的俯角为30︒ ∴60NBF ∠=︒ ∴30BFN ∠=︒ ∴2BF BN =∴在Rt BNF △中 222BNNF BF += ∴()222152BN BN +=∴解得53BN =∴3053FD AN AB BN ==-=-.故答案为:3053-.训练题05【2023·河北沧州·模拟预测】【答案】(1)37︒(2)树MN 的高度为5.25米【分析】(1)根据互余的性质计算即可.(2) 过点A 作AP MN ⊥ 垂足为P 则 1.5PN AB ==米.设MN x =米.解直角三角形求解即可.【详解】(1)如图1;905337α=︒-︒=︒;(2)如图 过点A 作AP MN ⊥ 垂足为P 则 1.5PN AB ==米.设MN x =米. 在Rt APM △中 4( 1.5)tan 373MP AP x ==-︒(米) 在Rt MCP 中 1.5CP MP x ==-(米) 4( 1.5)( 1.5) 1.253AC AP CP x x ∴=-=---=(米) 解得 5.25x =. 答:树MN 的高度为5.25米.训练题06【2023·四川成都·八年级期末联考】【答案】23【分析】过点E 作AE EF ⊥ 使得2AE DF == 证得AEM FDN ≅ 利用全等三角形的性质证得FN AM = 求FM FN +的最小值即求FM AM +的最小值 此时只有A M F 在一条直线上时 FM AM +的最小 即为AF 的长 在Rt AEF 中利用勾股定理即可求解.【详解】解:过点E 作AE EF ⊥ 使得2AE DF == 如图所示∵等腰Rt EDF 中 90EDF ∠=︒ 2DE DF ==∴45DEF ∠=︒ 222222EF =+=∴9045AEM DEF ∠=︒-∠=︒∵等腰Rt EDF 中 90EDF ∠=︒ 2DE DF == DG EF ⊥∴45FDN ∠=︒∴FDN AEM ∠=∠在AEM △和FDN 中AE DF AEM FDN EM DN =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴AEM FDN≅()SAS ∴FN AM =∴求FM FN +的最小值即求FM AM +的最小值 此时只有A M F 在一条直线上时 FM AM +的最小 即为AF 的长∴在Rt AEF 中()222222223AF AE EF =+=+=的最小值为23即FM FN故答案为:23训练题07【2022·陕西西安·滨河期末】【答案】4【分析】过P作PD⊥AB于D依据△AOB是等腰直角三角形可得∠BAO=∠ABO=45°=∠BPD进而得到△BDP是等腰直角三角形故PD22=PB当C P D在同一直线上时CD⊥AB PC+PD的最小值等于垂线段CD的长求得CD的长即可得出结论.【详解】如图所示过P作PD⊥AB于D∵直线y=x﹣3分别交x轴y轴于B A两点令x=0 则y=﹣3;令y=0 则x=3∴A(0 ﹣3)B(3 0)∴AO=BO=3又∵∠AOB=90°∴△AOB是等腰直角三角形∴∠BAO=∠ABO=45°=∠BPD∴△BDP是等腰直角三角形∴PD22=PB∴2PC+PB2=(PC22+PB)2=(PC+PD)当C P D在同一直线上即CD⊥AB时PC+PD的值最小最小值等于垂线段CD 的长此时△ACD是等腰直角三角形又∵点C(0 1)在y轴上∴AC=1+3=4∴CD22=AC=22即PC+PD的最小值为22∴2PC+PB的最小值为222⨯=4 故答案为:4.训练题08【2021·四川甘孜·中考真题】【答案】2或22【分析】分两种情况:当CE ⊥AB 时 设垂足为M 在Rt △AMC 中 ∠A =45° 由折叠得:∠ACD =∠DCE =22.5° 证明△BCM ≌△DCM 得到BM =DM 证明△MDE 是等腰直角三角形 即可得解;当CE ⊥AC 时 根据折叠的性质 等腰直角三角形的判定与性质计算即可;【详解】当CE ⊥AB 时 如图设垂足为M 在Rt △AMC 中 ∠A =45°由折叠得:∠ACD =∠DCE =22.5°∵等腰△ABC 中 顶角∠A =45°∴∠B =∠ACB =67.5°∴∠BCM =22.5°∴∠BCM =∠DCM在△BCM 和△DCM 中90BMC DMC CM CM BCM DCM ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△BCM ≌△DCM (ASA )∴BM =DM由折叠得:∠E =∠A =45° AD =DE∴△MDE 是等腰直角三角形∴DM =EM设DM =x 则BM =x DE 2=x∴AD 2=x .∵AB=22+2∴2x2x=22+2 解得:x2=∴BD=2x=22;当CE⊥AC时如图∴∠ACE=90°由折叠得:∠ACD=∠DCE=45°∵等腰△ABC中顶角∠A=45°∴∠E=∠A=45°AD=DE∴∠ADC=∠EDC=90°即点D E都在直线AB上且△ADC△DEC△ACE都是等腰直角三角形∵AB=AC==22+2∴AD22=AC=22BD=AB﹣AD=(22+2)﹣(22)2=综上BD的长为2或22.故答案为:2或22.训练题09【2022·福建泉州·九年级联考】【答案】916【分析】利用等腰直角三角形的性质先证明AED BEA ∽ 可得34BE AE AB AD ==,设3BE x = 则4AB x AC ==,再证明ADE CDA △∽△ 可得34AC AE CD AD == 可得163CD x = 从而可得结论. 【详解】解:∵ABC 和AGF 是等腰直角三角形 ∴45,B F FAG AB AC ∠=∠=∠=︒=∵AEB AED ∠=∠∴AED BEA ∽∴AD AE DE AB BE AE ==,而4=AD 3AE = ∴34BE AE AB AD == 设3BE x = 则4AB x AC ==同理可得:ADE CDA △∽△∴AD AE DE CD AC AD == ∴34AC AE CD AD == ∴BE AC AB CD = ∴344x x x CD =,即163CD x = ∴3916163BE x CD x ==.训练题10【2021·宁夏固元·联考一模】【答案】D【详解】解:如图 延长AD 过点C 作CE ⊥AD 垂足为E∵ 即∴设AD =5x 则AB =3x∵∠CDE =∠BDA ∠CED =∠BAD∴△CDE ∽△BDA∴∴CE = DE =∴AE = ∴tan ∠CAD =.5tanB 3=53AD AB =12CE DE CD AB AD BD ===32x 52x 152x 15CE AE =。
中考数学(二次函数提高练习题)压轴题训练含详细答案(1)

一、二次函数 真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.如图,已知二次函数y=ax 2+bx+c 的图象与x 轴相交于A (﹣1,0),B (3,0)两点,与y 轴相交于点C (0,﹣3). (1)求这个二次函数的表达式;(2)若P 是第四象限内这个二次函数的图象上任意一点,PH ⊥x 轴于点H ,与BC 交于点M ,连接PC .①求线段PM 的最大值;②当△PCM 是以PM 为一腰的等腰三角形时,求点P 的坐标.【答案】(1)二次函数的表达式y=x 2﹣2x ﹣3;(2)①PM 最大=94;②P (2,﹣3)或(22﹣2). 【解析】 【分析】(1)根据待定系数法,可得答案;(2)①根据平行于y 轴直线上两点间的距离是较大的纵坐标减较小的纵坐标,可得二次函数,根据二次函数的性质,可得答案;②根据等腰三角形的定义,可得方程,根据解方程,可得答案. 【详解】(1)将A ,B ,C 代入函数解析式,得09303a b c a b c c -+=⎧⎪++=⎨⎪=-⎩,解得123a b c =⎧⎪=-⎨⎪=-⎩,这个二次函数的表达式y=x 2﹣2x ﹣3; (2)设BC 的解析式为y=kx+b , 将B ,C 的坐标代入函数解析式,得303k b b +=⎧⎨=-⎩,解得13k b =⎧⎨=-⎩, BC 的解析式为y=x ﹣3,设M (n ,n ﹣3),P (n ,n 2﹣2n ﹣3),PM=(n﹣3)﹣(n2﹣2n﹣3)=﹣n2+3n=﹣(n﹣32)2+94,当n=32时,PM最大=94;②当PM=PC时,(﹣n2+3n)2=n2+(n2﹣2n﹣3+3)2,解得n1=0(不符合题意,舍),n2=2,n2﹣2n﹣3=-3,P(2,-3);当PM=MC时,(﹣n2+3n)2=n2+(n﹣3+3)2,解得n1=0(不符合题意,舍),n2=3+2(不符合题意,舍),n3=3-2,n2﹣2n﹣3=2-42,P(3-2,2-42);综上所述:P(2,﹣3)或(3-2,2﹣42).【点睛】本题考查了二次函数的综合题,涉及到待定系数法、二次函数的最值、等腰三角形等知识,综合性较强,解题的关键是认真分析,弄清解题的思路有方法.2.如图,已知抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A、B两点(A点在B点左侧),与y轴交于点C(0,-3),对称轴是直线x=1,直线BC与抛物线的对称轴交于点D.(1)求抛物线的函数表达式;(2)求直线BC的函数表达式;(3)点E为y轴上一动点,CE的垂直平分线交CE于点F,交抛物线于P、Q两点,且点P 在第三象限.①当线段PQ=34AB时,求tan∠CED的值;②当以点C、D、E为顶点的三角形是直角三角形时,请直接写出点P的坐标.【答案】(1)抛物线的函数表达式为y=x2-2x-3.(2)直线BC的函数表达式为y=x-3.(3)①23.①P1(122),P2(16,74).【解析】 【分析】已知C 点的坐标,即知道OC 的长,可在直角三角形BOC 中根据∠BCO 的正切值求出OB 的长,即可得出B 点的坐标.已知了△AOC 和△BOC 的面积比,由于两三角形的高相等,因此面积比就是AO 与OB 的比.由此可求出OA 的长,也就求出了A 点的坐标,然后根据A 、B 、C 三点的坐标即可用待定系数法求出抛物线的解析式. 【详解】(1)∵抛物线的对称轴为直线x=1,∴− 221b ba -⨯==1 ∴b=-2∵抛物线与y 轴交于点C (0,-3), ∴c=-3,∴抛物线的函数表达式为y=x 2-2x-3; (2)∵抛物线与x 轴交于A 、B 两点, 当y=0时,x 2-2x-3=0. ∴x 1=-1,x 2=3. ∵A 点在B 点左侧, ∴A (-1,0),B (3,0)设过点B (3,0)、C (0,-3)的直线的函数表达式为y=kx+m ,则033k m m ==+⎧⎨-⎩,∴13k m ⎧⎨-⎩==∴直线BC 的函数表达式为y=x-3; (3)①∵AB=4,PQ=34AB , ∴PQ=3 ∵PQ ⊥y 轴 ∴PQ ∥x 轴,则由抛物线的对称性可得PM=32, ∵对称轴是直线x=1, ∴P 到y 轴的距离是12, ∴点P 的横坐标为−12, ∴P (−12,−74)∴F(0,−74),∴FC=3-OF=3-74=54∵PQ垂直平分CE于点F,∴CE=2FC=5 2∵点D在直线BC上,∴当x=1时,y=-2,则D(1,-2),过点D作DG⊥CE于点G,∴DG=1,CG=1,∴GE=CE-CG=52-1=32.在Rt△EGD中,tan∠CED=23 GDEG=.②P1(2,-2),P2(1-62-52).设OE=a,则GE=2-a,当CE为斜边时,则DG2=CG•GE,即1=(OC-OG)•(2-a),∴1=1×(2-a),∴a=1,∴CE=2,∴OF=OE+EF=2∴F、P的纵坐标为-2,把y=-2,代入抛物线的函数表达式为y=x2-2x-3得:2或2∵点P在第三象限.∴P1(2-2),当CD为斜边时,DE⊥CE,∴OE=2,CE=1,∴OF=2.5,∴P和F的纵坐标为:-52,把y=-52,代入抛物线的函数表达式为y=x2-2x-3得:x=1-62,或1+62,∵点P在第三象限.∴P2(1-6,-52).综上所述:满足条件为P1(1-2,-2),P2(1-62,-52).【点睛】本题是二次函数的综合题型,其中涉及到的知识点有抛物线的顶点公式和三角形的面积求法.在求有关动点问题时要注意分析题意分情况讨论结果.3.抛物线y=ax2+bx﹣3(a≠0)与直线y=kx+c(k≠0)相交于A(﹣1,0)、B(2,﹣3)两点,且抛物线与y轴交于点C.(1)求抛物线的解析式;(2)求出C、D两点的坐标(3)在第四象限抛物线上有一点P,若△PCD是以CD为底边的等腰三角形,求出点P的坐标.【答案】(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)C(0,﹣3),D(0,﹣1);(3)P(2,﹣2).【解析】【分析】(1)把A(﹣1,0)、B(2,﹣3)两点坐标代入y=ax2+bx﹣3可得抛物线解析式.(2)当x=0时可求C点坐标,求出直线AB解析式,当x=0可求D点坐标.(3)由题意可知P点纵坐标为﹣2,代入抛物线解析式可求P点横坐标.【详解】解:(1)把A(﹣1,0)、B(2,﹣3)两点坐标代入y=ax2+bx﹣3可得30 4233 a ba b--=⎧⎨+-=-⎩解得12 ab=⎧⎨=-⎩∴y=x2﹣2x﹣3(2)把x=0代入y=x2﹣2x﹣3中可得y=﹣3∴C(0,﹣3)设y =kx+b ,把A (﹣1,0)、B (2,﹣3)两点坐标代入23k b k b -+=⎧⎨+=-⎩ 解得11k b =-⎧⎨=-⎩∴y =﹣x ﹣1 ∴D (0,﹣1)(3)由C (0,﹣3),D (0,﹣1)可知CD 的垂直平分线经过(0,﹣2) ∴P 点纵坐标为﹣2, ∴x 2﹣2x ﹣3=﹣2解得:x =1±2,∵x >0∴x =1+2. ∴P (1+2,﹣2) 【点睛】本题是二次函数综合题,用待定系数法求二次函数的解析式,把x =0代入二次函数解析式和一次函数解析式可求图象与y 轴交点坐标,知道点P 纵坐标带入抛物线解析式可求点P 的横坐标.4.(12分)如图所示是隧道的截面由抛物线和长方形构成,长方形的长是12 m ,宽是4 m .按照图中所示的直角坐标系,抛物线可以用y=16-x 2+bx+c 表示,且抛物线上的点C 到OB 的水平距离为3 m ,到地面OA 的距离为172m. (1)求抛物线的函数关系式,并计算出拱顶D 到地面OA 的距离;(2)一辆货运汽车载一长方体集装箱后高为6m ,宽为4m ,如果隧道内设双向车道,那么这辆货车能否安全通过?(3)在抛物线型拱壁上需要安装两排灯,使它们离地面的高度相等,如果灯离地面的高度不超过8m ,那么两排灯的水平距离最小是多少米?【答案】(1)抛物线的函数关系式为y=16-x 2+2x+4,拱顶D 到地面OA 的距离为10 m ;(2)两排灯的水平距离最小是3. 【解析】【详解】试题分析:根据点B 和点C 在函数图象上,利用待定系数法求出b 和c 的值,从而得出函数解析式,根据解析式求出顶点坐标,得出最大值;根据题意得出车最外侧与地面OA 的交点为(2,0)(或(10,0)),然后求出当x=2或x=10时y 的值,与6进行比较大小,比6大就可以通过,比6小就不能通过;将y=8代入函数,得出x 的值,然后进行做差得出最小值.试题解析:(1)由题知点17(0,4),3,2B C ⎛⎫⎪⎝⎭在抛物线上 所以41719326c b c =⎧⎪⎨=-⨯++⎪⎩,解得24b c =⎧⎨=⎩,所以21246y x x =-++ 所以,当62bx a=-=时,10t y =≦ 答:21246y x x =-++,拱顶D 到地面OA 的距离为10米 (2)由题知车最外侧与地面OA 的交点为(2,0)(或(10,0)) 当x=2或x=10时,2263y =>,所以可以通过 (3)令8y =,即212486x x -++=,可得212240x x -+=,解得1266x x =+=-12x x -=答:两排灯的水平距离最小是考点:二次函数的实际应用.5.对于二次函数 y=ax 2+(b+1)x+(b ﹣1),若存在实数 x 0,使得当 x=x 0,函数 y=x 0,则称x 0 为该函数的“不变值”.(1)当 a=1,b=﹣2 时,求该函数的“不变值”;(2)对任意实数 b ,函数 y 恒有两个相异的“不变值”,求 a 的取值范围;(3)在(2)的条件下,若该图象上 A 、B 两点的横坐标是该函数的“不变值”,且 A 、B 两点关于直线 y=kx-2a+3 对称,求 b 的最小值. 【答案】(1)-1,3;(2)0<a<1;(3)-98【解析】 【分析】(1)先确定二次函数解析式为y=x 2-x-3,根据x o 是函数y 的一个不动点的定义,把(x o ,x o )代入得x 02-x 0-3=x o ,然后解此一元二次方程即可;(2)根据x o 是函数y 的一个不动点的定义得到ax o 2+(b+1)x o +(b-1)=x o ,整理得ax 02+bx o +(b-1)=0,则根据判别式的意义得到△=b 2-4a (b-1)>0,即b 2-4ab+4a>0,把b 2-4ab+4a 看作b 的二次函数,由于对任意实数b ,b 2-4ab+4a>0成立,则(4a )2-4.4a<0,然后解此不等式即可.(3)(利用两点关于直线对称的两个结论,一是中点在已知直线上,二是两点连线和已知直线垂直.找到a ,b 之间的关系式,整理后在利用基本不等式求解可得. 【详解】解:(1)当a=1,b=-2时,二次函数解析式为y=x 2-x-3,把(x o ,x o )代入得x 02-x 0-3=x o ,解得x o =-1或x o =3,所以函数y 的不动点为-1和3;(2)因为y=x o ,所以ax o 2+(b+1)x o +(b-1)=x o ,即ax 02+bx o +(b-1)=0,因为函数y 恒有两个相异的不动点,所以此方程有两个不相等的实数解,所以△=b 2-4a (b-1)>0,即b 2-4ab+4a>0,而对任意实数b ,b 2-4ab+4a>0成立,所以(4a )2-4.4a<0,解得0<a<1.(3)设A (x 1,x 1),B (x 2,x 2),则x 1+x 2b a=- A ,B 的中点的坐标为(1212,22x x x x ++ ),即M (,22b ba a-- ) A 、B 两点关于直线y=kx-2a+3对称, 又∵A ,B 在直线y=x 上,∴k=-1,A ,B 的中点M 在直线y=kx-2a+3上.∴b a -=ba-2a+3 得:b=2a 2-3a 所以当且仅当a=34 时,b 有最小值-98【点睛】本题是在新定义下对函数知识的综合考查,是一道好题.关于两点关于直线对称的问题,有两个结论同时存在,一是中点在已知直线上,二是两点连线和已知直线垂直.6.如图,已知抛物线的图象与x 轴的一个交点为B (5,0),另一个交点为A ,且与y 轴交于点C (0,5)。
中考数学压轴题 (附答案)

一、中考数学压轴题1.附加题:在平面直角坐标系中,抛物线21y ax a =-与y 轴交于点A ,点A 关于x 轴的对称点为点B ,(1)求抛物线的对称轴;(2)求点B 坐标(用含a 的式子表示);(3)已知点11,P a ⎛⎫ ⎪⎝⎭,(3,0)Q ,若抛物线与线段PQ 恰有一个公共点,结合函数图像,求a 的取值范围. 2.已知:如图,AB 为O 的直径,弦CD AB ⊥垂足为E ,点H 为弧AC 上一点.连接DH 交AB 于点F ,连接HA 、BD ,点G 为DH 上一点,连接AG ,HAG BDC ∠=∠. (1)如图1,求证:AG HD ⊥;(2)如图2,连接HC ,若HC HF =,求证:HC HA =;(3)如图3,连接HO 交AG 于点K ,若点F 为DG 的中点,HC 2HG =,求KG AK的值.3.如图,已知抛物线()2y ax bx 2a 0=+-≠与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于C 点,直线BD 交抛物线于点D ,并且()D 2,3,()B 4,0-.(1)求抛物线的解析式;(2)已知点M 为抛物线上一动点,且在第三象限,顺次连接点B 、M 、C ,求BMC 面积的最大值;(3)在(2)中BMC 面积最大的条件下,过点M 作直线平行于y 轴,在这条直线上是否存在一个以Q 点为圆心,OQ 为半径且与直线AC 相切的圆?若存在,求出圆心Q 的坐标;若不存在,请说明理由.4.如图,已知正方形ABCD 中,4,BC AC BD =、相交于点O ,过点A 作射线AM AC ⊥,点E 是射线AM 上一动点,连接OE 交AB 于点F ,以OE 为一边,作正方形OEGH ,且点A 在正方形OEGH 的内部,连接DH .(1)求证:EDO EAO ∆≅∆;(2)设BF x =,正方形OEGH 的边长为y ,求y 关于x 的函数关系式,并写出定义域;(3)连接AG ,当AEG ∆是等腰三角形时,求BF 的长.5.如图①,四边形ABCD 中,//,90AB CD ADC ∠=︒.(1)动点M 从A 出发,以每秒1个单位的速度沿路线A B C D →→→运动到点D 停止,设运动时间为a ,AMD ∆的面积为,S S 关于a 的函数图象如图②所示,求AD CD 、的长.(2)如图③动点P 从点A 出发,以每秒2个单位的速度沿路线A D C →→运动到点C 停止,同时,动点Q 从点C 出发,以每秒5个单位的速度沿路线C D A →→运动到点A 停止,设运动时间为t ,当Q 点运动到AD 边上时,连接CP CQ PQ 、、,当CPQ ∆的面积为8时,求t 的值.6.在平面直角坐标系xOy 中,对于点A 和图形M ,若图形M 上存在两点P ,Q ,使得3AP AQ =,则称点A 是图形M 的“倍增点”.(1)若图形M 为线段BC ,其中点()2,0B -,点()2,0C ,则下列三个点()1,2D -,()1,1E -,()0,2F 是线段BC 的倍增点的是_____________;(2)若O 的半径为4,直线l :2y x =-+,求直线l 上O 倍增点的横坐标的取值范围;(3)设直线1y x =-+与两坐标轴分别交于G ,H ,OT 的半径为4,圆心T 是x 轴上的动点,若线段GH 上存在T 的倍增点,直接写出圆心T 的横坐标的取值范围.7.∠MON=90°,点A ,B 分别在OM 、ON 上运动(不与点O 重合).(1)如图①,AE 、BE 分别是∠BAO 和∠ABO 的平分线,随着点A 、点B 的运动,∠AEB= °(2)如图②,若BC 是∠ABN 的平分线,BC 的反向延长线与∠OAB 的平分线交于点D ①若∠BAO=60°,则∠D= °.②随着点A ,B 的运动,∠D 的大小会变吗?如果不会,求∠D 的度数;如果会,请说明理由.(3)如图③,延长MO 至Q ,延长BA 至G ,已知∠BAO ,∠OAG 的平分线与∠BOQ 的平分线及其延长线相交于点E 、F ,在△AEF 中,如果有一个角是另一个角的3倍,求∠ABO 的度数.8.对于平面直角坐标系xOy 中的任意点()P x y ,,如果满足x y a += (x ≥0,a 为常数),那么我们称这样的点叫做“特征点”.(1)当2≤a ≤3时,①在点(1,2),(1,3),(2.5,0)A B C 中,满足此条件的特征点为__________________;②⊙W 的圆心为(,0)W m ,半径为1,如果⊙W 上始终存在满足条件的特征点,请画出示意图,并直接写出m 的取值范围;(2)已知函数()10Z x x x=+>,请利用特征点求出该函数的最小值.9.如图,平面上存在点P 、点M 与线段AB .若线段AB 上存在一点Q ,使得点M 在以PQ 为直径的圆上,则称点M 为点P 与线段AB 的共圆点.已知点P (0,1),点A (﹣2,﹣1),点B (2,﹣1).(1)在点O (0,0),C (﹣2,1),D (3,0)中,可以成为点P 与线段AB 的共圆点的是 ;(2)点K 为x 轴上一点,若点K 为点P 与线段AB 的共圆点,请求出点K 横坐标x K 的取值范围;(3)已知点M (m ,﹣1),若直线y =12x +3上存在点P 与线段AM 的共圆点,请直接写出m 的取值范围.10.如图一,矩形ABCD 中,AB=m ,BC=n ,将此矩形绕点B 顺时针方向旋转θ(0°<θ<90°)得到矩形A 1BC 1D 1,点A 1在边CD 上.(1)若m=2,n=1,求在旋转过程中,点D 到点D 1所经过路径的长度;(2)将矩形A 1BC 1D 1继续绕点B 顺时针方向旋转得到矩形A 2BC 2D 2,点D 2在BC 的延长线上,设边A 2B 与CD 交于点E ,若161A E EC=-,求n m 的值. (3)如图二,在(2)的条件下,直线AB 上有一点P ,BP=2,点E 是直线DC 上一动点,在BE 左侧作矩形BEFG 且始终保持BE n BG m =,设AB=33,试探究点E 移动过程中,PF 是否存在最小值,若存在,求出这个最小值;若不存在,请说明理由.11.如图,抛物线2y x bx c =-++与x 轴相交于A 、B 两点,与y 轴相交于点C ,且点B 与点C 的坐标分别为()3,0B ,()0,3C ,点M 是抛物线的顶点.(1)求二次函数的关系式.(2)点P 为线段MB 上一个动点,过点P 作PD x ⊥轴于点D .若OD m =,PCD 的面积为S .①求S 与m 的函数关系式,写出自变量m 的取值范围.②当S 取得最值时,求点P 的坐标.(3)在MB 上是否存在点P ,使PCD 为直角三角形?如果存在,请直接写出点P 的坐标;如果不存在,请说明理由.12.如图1,平面直角坐标系xoy 中,A (-4,3),反比例函数(0)k y k x=<的图象分别交矩形ABOC 的两边AC ,BC 于E ,F (E ,F 不与A 重合),沿着EF 将矩形ABOC 折叠使A ,D 重合.(1)①如图2,当点D 恰好在矩形ABOC 的对角线BC 上时,求CE 的长;②若折叠后点D 落在矩形ABOC 内(不包括边界),求线段CE 长度的取值范围. (2)若折叠后,△ABD 是等腰三角形,请直接写出此时点D 的坐标.13.综合与探究:如图1,在平面直角坐标系xOy 中,四边形OABC 是边长为4的菱形,60C ︒∠=(1)把菱形OABC 先向右平移4个单位后,再向下平移()03m m <<个单位,得到菱形''''O A B C ,在向下平移的过程中,易知菱形''''O A B C 与菱形OABC 重叠部分的四边形'AEC F 为平行四边形,如图2.试探究:当m 为何值时,平行四边形'AEC F 为菱形:(2)如图,在()1的条件下,连接''',AC B O G 、为CE 的中点J 为EB 的中点,H 为AC 上一动点,I 为''B O 上一动点,连接,,,GH HI IJ 求GH HI IJ ++的最小值,并直接写出此时,H I 点的坐标.14.(1)探究发现数学活动课上,小明说“若直线21y x =-向左平移3个单位,你能求平移后所得直线所对应函数表达式吗?”经过一番讨论,小组成员展示了他们的解答过程:在直线21y x =-上任取点()01A -,, 向左平移3个单位得到点()31,'--A 设向左平移3个单位后所得直线所对应的函数表达式为2y x n =+.因为2y x n =+过点()31,'--A , 所以61n -+=-,所以5n =,填空:所以平移后所得直线所对应函数表达式为(2)类比运用已知直线21y x =-,求它关于x 轴对称的直线所对应的函数表达式;(3)拓展运用将直线21y x =-绕原点顺时针旋转90°,请直接写出:旋转后所得直线所对应的函数表达式 .15.已知:菱形 ABCD ,点 E 在线段 BC 上,连接 DE ,点 F 在线段 AB 上,连接 CF 、DF , CF 与 DE 交于点 G ,将菱形 ABCD 沿 DF 翻折,点 A 恰好落在点 G 上.(1)求证:CD=CF ;(2)设∠CED = x ,∠DCF = y ,求 y 与 x 的函数关系式;(不要求写出自变量的取值范围) (3)在(2)的条件下,当 x =45°时,以 CD 为底边作等腰△CDK ,顶角顶点 K 在菱形 ABCD 的内部,连接 GK ,若 GK ∥CD ,CD =4 时,求线段 KG 的长.16.如图,抛物线214y x bx c =++与x 轴交于点A (-2,0),交y 轴于点B (0,52-).直线32y kx =+过点A 与y 轴交于点C ,与抛物线的另一个交点是D .(1) 求抛物线214y x bx c =++与直线32y kx =+的解析式; (2)点P 是抛物线上A 、D 间的一个动点,过P 点作PM ∥CE 交线段AD 于M 点.①过D 点作DE ⊥y 轴于点E ,问是否存在P 点使得四边形PMEC 为平行四边形?若存在,请求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由;②作PN ⊥AD 于点N ,设△PMN 的周长为m ,点P 的横坐标为x ,求m 关于x 的函数关系式,并求出m 的最大值.17.如图,在等边△ABC 中,AB =BC =AC =6cm ,点P 从点B 出发,沿B →C 方向以1.5cm/s 的速度运动到点C 停止,同时点Q 从点A 出发,沿A →B 方向以1cm/s 的速度运动,当点P 停止运动时,点Q 也随之停止运动,连接PQ ,过点P 作BC 的垂线,过点Q 作BC 的平行线,两直线相交于点M .设点P 的运动时间为x (s ),△MPQ 与△ABC 重叠部分的面积为y (cm 2)(规定:线段是面积为0的图形).(1)当x = (s )时,PQ ⊥BC ;(2)当点M 落在AC 边上时,x = (s );(3)求y 关于x 的函数解析式,并写出自变量x 的取值范围.18.在平行四边形ABCD 中,60B ∠=︒,点E ,F 分别在边AB ,AD 上,且60ECF ∠=︒.(1)如图1,若AB BC =,求证:AE AF BC +=;(2)如图2,若4AB BC ==,且点E 为AB 的中点,连接BF 交CE 于点M ,求FM ;(3)如图3,若AB kBC =,探究线段BE 、DF 、BC 三之间的数量关系,说明理由.19.ABC 内接于O ,AB BC =,连接BO ;(1)如图1,连接CO 并延长交O 于点M ,连接AM ,求证://AM BO ;(2)如图2,延长BO 交AC 于点H ,点F 为BH 上一点,连接AF ,若AH HF AB BF =,求证:BAF HAF ∠=∠;(3)在(2)的条件下,如图3,点E 为AB 上一点,点D 为O 上一点,连接ED 、OE ,若CBD 3ABH 90∠+∠=︒,若OF 3=,FH 4=,13623EBD S ∆=,连接OE ,求线段OE 的长.20.如图①,△ABC 是等腰直角三角形,在两腰AB 、AC 外侧作两个等边三角形ABD 和ACE ,AM 和AN 分别是等边三角形ABD 和ACE 的角平分线,连接CM 、BN ,CM 与AB 交于点P .(1)求证:CM =BN ;(2)如图②,点F 为角平分线AN 上一点,且∠CPF =30°,求证:△APF ∽△AMC ; (3)在(2)的条件下,求PF BN的值. 21.如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知Rt ABC 的直角顶点()0,12C ,斜边AB 在x 轴上,且点A 的坐标为()9,0-,点D 是AC 的中点,点E 是BC 边上的一个动点,抛物线212y ax bx =++过D ,C ,E 三点.(1)当//DE AB 时,①求抛物线的解析式;②平行于对称轴的直线x m =与x 轴,DE ,BC 分别交于点F ,H ,G ,若以点D ,H ,F 为顶点的三角形与GHE △相似,求点m 的值.(2)以E 为等腰三角形顶角顶点,ED 为腰构造等腰EDG △,且G 点落在x 轴上.若在x 轴上满足条件的G 点有且只有一个时,请直接写出....点E 的坐标. 22.如图,直角梯形ABCD 中,1//,90,60,3,9,AD BC A C AD cm BC cm O ︒︒∠∠====的圆心1O 从点A 开始沿折线——A D C 以1/cm s 的速度向点C 运动,2O 的圆心2O 从点B 开始沿BA 边以3/cm s 的速度向点A 运动,1O 半径为22,cm O 的半径为4cm ,若12,O O 分别从点A 、点B 同时出发,运动的时间为ts(1)请求出2O 与腰CD 相切时t 的值; (2)在03s t s ≤<范围内,当t 为何值时,1O 与2O 外切?23.在平面直角坐标系xOy 中,点A 、B 为反比例函数()4x 0xy =>的图像上两点,A 点的横坐标与B 点的纵坐标均为1,将()4x 0xy =>的图像绕原点O 顺时针旋转90°,A 点的对应点为A’,B 点的对应点为B’.(1)点A’的坐标是 ,点B’的坐标是 ;(2)在x 轴上取一点P ,使得PA+PB 的值最小,直接写出点P 的坐标. 此时在反比例函数()4x 0xy =>的图像上是否存在一点Q ,使△A’B’Q 的面积与△PAB 的面积相等,若存在,求出点Q 的横坐标;若不存在,请说明理由;(3)连接AB’,动点M 从A 点出发沿线段AB’以每秒1个单位长度的速度向终点B’运动;动点N 同时从B’点出发沿线段B’A’以每秒1个单位长度的速度向终点A’运动.当其中一个点停止运动时,另一个点也随之停止运动.设运动的时间为t 秒,试探究:是否存在使△MNB’为等腰直角三角形的t 值.若存在,求出t 的值;若不存在,说明理由.24.(操作发现)如图1,ABC ∆为等腰直角三角形,90ACB ∠=︒,先将三角板的90︒角与ACB ∠重合,再将三角板绕点C 按顺时针方向旋转(旋转角大于0︒且小于45︒),旋转后三角板的一直角边与AB 交于点D .在三角板另一直角边上取一点F ,使CF CD =,线段AB 上取点E ,使45DCE ∠=︒,连接AF ,EF .(1)请求出EAF ∠的度数? (2)DE 与EF 相等吗?请说明理由;(类比探究)如图2,ABC ∆为等边三角形,先将三角板中的60︒角与ACB ∠重合,再将三角板绕点C 按顺时针方向旋转(旋转角大于0︒且小于30).旋转后三角板的一直角边与AB 交于点D .在三角板斜边上取一点F ,使CF CD =,线段AB 上取点E ,使30DCE ∠=︒,连接AF ,EF .(3)直接写出EAF∠=_________度;(4)若1AE =,2BD =,求线段DE 的长度.25.问题背景:如图(1),ABC 内接于O ,过点A 作O 的切线l ,在l 上任取一个不同于点A 的点P ,连接PB PC 、,比较BPC ∠与BAC ∠的大小,并说明理由.问题解决:如图(2),A (0,2)、B (0,4),在x 轴正半轴上是否存在一点P ,使得cos APB ∠最小?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.拓展应用:如图(3),四边形ABCD 中,//AB CD ,AD CD ⊥于D ,E 是AB 上一点,AE AD =,P 是DE 右侧四边形ABCD 内一点,若8AB =,11CD =,tan 2C =,9DEPS=,求sin APB ∠的最大值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、中考数学压轴题 1.B解析:(1)直线x=0;(2)B (0,1a );(3)2-≤a ≤13-或13≤a 2 【解析】 【分析】(1)根据抛物线的表达式直接得出对称轴即可;(2)根据题意得出点A 的坐标,再利用关于x 轴对称的点的坐标规律得出点B 坐标; (3)分a >0和a <0两种情况分别讨论,画图图像,求出a 的范围. 【详解】解:(1)在抛物线21y ax a=-中, 002a-=, ∴对称轴为直线x=0,即y 轴; (2)∵抛物线与y 轴交于点A ,∴A (0,1a-), ∵点A 关于x 轴的对称点为点B ,∴B (0,1a); (3)当a >0时,点A (0,1a-)在y 轴负半轴上, 当点P 恰好在抛物线上时,代入得:11a a a-=,解得:2a=或2-(舍),当点Q恰好在抛物线上时,代入得:190 aa-=,解得:13a=或13-(舍),∴当13≤a≤2时,抛物线与线段PQ恰有一个公共点;当a<0时,点A(0,1a-)在y轴正半轴上,同理可知:当点P恰好在抛物线上时,代入得:11aa a -=,解得:2a=(舍)或2-,当点Q恰好在抛物线上时,代入得:190 aa-=,解得:13a=(舍)或13-,∴当2-≤a≤13-时,抛物线与线段PQ只有一个公共点;综上:若抛物线与线段PQ恰有一个公共点,a的取值范围是2-≤a≤13 -或13≤a2.【点睛】本题是一道二次函数的综合题目,主要考查二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,画出相应的函数图象,利用分类讨论的方法和数形结合的思想解答.2.A解析:(1)详见解析;(2)详见解析;(3)15KG AK = 【解析】 【分析】(1)根据同弧所对的圆周角相等,进行角度计算,得90AHG HAG ∠+∠=︒,进而得到90AGH ∠=︒,即可证明AG HD ⊥;(2)连接AC 、AD 、CF ,根据同弧所对的圆周角相等,进行角度计算,得HFA HAF ∠=∠,进而得到HF HA =,再根据已知HC HF =,得到HC HA =; (3)在DH 上截取DT HC =,过点C 作CM HD ⊥于点M ,通过证明AHC ≌ATD 得到AH AT =,进而得到HG CH GD +=,再根据F 为DG 中点,得到GF DF =,通过勾股定理逆用,证明90HCF ∠=︒,再通过解ACE △得1tan 3CAB ∠=,解△CDH 得1tan 2CDF ∠=,求得OF 、OH ,逆用勾股定理证明90HOF ∠=︒,易求1tan 2KHG ∠=,1tan 3HAG ∠=,最后求得KGAK的值. 【详解】(1)证明:如图,设HAG ∠为α,∵HAG BDC ∠=∠, ∴HAG BDC α∠=∠=, ∵CD AB ⊥,∴90BDC DBE ∠+∠=︒ ∴90DBE α∠=︒-,∵AHG ∠与ABD ∠为同对弧AD 所对的圆周角, ∴90AHG ABD α∠=∠=︒-, ∴90AHG HAG ∠+∠=︒,∴18090AGH AHG HAG ∠=︒-∠-∠=︒ ∴AG HD ⊥(2)如图,连接AC 、AD 、CF ,∵AB 为直径,AB CD ⊥, ∴CE DE =, ∴AB 垂直平分CD , ∴AC AD =,FC FD =,∴ACD ADC ∠=∠,FCD FDC ∠=∠,∴ACD FCD ADC FDC ∠-∠=∠-∠,即ACF ADF ∠=∠, 设FCD FDC α∠=∠=,ACF ADF β∠=∠=, ∵ADH ∠与ACH ∠为同对弧AH 所对的圆周角, ∴ADH ACH β∠=∠=, ∴2HCF HCA ACF β∠=∠+∠=, ∵HFC FCD FDC ∠=∠+∠, ∴2HFC α∠=, ∵HC HF =, ∴HCF HFC ∠=∠, ∴22αβ=, ∴αβ=, ∵AB 为直径, ∴90ADB ∠=︒, ∴90HDB β∠=︒-,∵HAB ∠与为HDB ∠同对弧BH 所对的圆周角, ∴90HAB HDB β∠=∠=︒-, ∵AB CD ⊥,∴9090BFD αβ∠=︒-=︒-, ∵9090HFA BFD αβ∠=∠=︒-=︒-, ∴HFA HAF ∠=∠, ∴HF HA =, ∴HC HA =;(3)如图,在DH 上截取DT HC =,∵ADH ∠与ACH ∠同对弧AH 所对的圆周角, ∴ADH ACH ∠=∠, ∵AB 为直径,且AB CD ⊥ ∴AC =AD , ∴AC AD =, ∴AHC ≌ATD , ∴AH AT =, ∵AG HT ⊥, ∴HG TG =,∴HG CH GT DT GD +=+=, 设2HG k =,则4CH k =,GD 6k =, ∵F 为DG 中点, ∴3GF DF k ==,∴5HF HG GF k =+=,FD =CF =3k ,在HCF 中,由勾股定理逆定理得90HCF ∠=︒, 过点C 作CM HD ⊥于点M , 由△HCF 面积,可求CM =125k , ∴229=5MF CF CM k -=, ∴1tan 2CM CM CDF MD MF FD ∠===+, 解ACE △得1tan 3CAB ∠=, 易求OF ,OH ,由勾股定理逆定理得90HOF ∠=︒, 易求1tan 2KHG ∠=,1tan 3HAG ∠=, ∴15KG AK =. 【点睛】本题考查圆与三角形综合,主要考查知识点有同弧所对的圆周角相等,垂径定理,三角形全等的判定与性质,勾股定理的逆用,解直角三角形,锐角三角函数等,知识点跨度大,计算量多;熟练掌握圆的性质和三角形相关知识是解决本题的关键.3.B解析:(1)213y x x 222=+-;(2)4;(3)存在,Q 的坐标为()2,4-或()2,1-- 【解析】 【分析】()1根据题意将()D 2,3、()B 4,0-的坐标代入抛物线表达式,即可求解;()2由题意设点M 的坐标为213x,x x 222⎛⎫+- ⎪⎝⎭,则点1K x,x 22⎛⎫-- ⎪⎝⎭,BMC1SMK OB 2=⋅⋅,即可求解; ()3由题意和如图所示可知,1tan QHN 2∠=,在RtQNH 中,QH m 6=+,222QN OQ (2)m m 4==-+=+,2QN m 4sin QHN QH5∠+===,进行分析计算即可求解. 【详解】解:()1将()D 2,3、()B 4,0-的坐标代入抛物线表达式得:422316420a b a b +-=⎧⎨--=⎩,解得:1232a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 则抛物线的解析式为:213y x x 222=+-; ()2过点M 作y 轴的平行线,交直线BC 于点K ,将点B 、C 的坐标代入一次函数表达式:y k'x b'=+得:04'''2k b b =-+⎧⎨=-⎩,解得:1'2'2k b ⎧=-⎪⎨⎪=-⎩, 则直线BC 的表达式为:1y x 22=--, 设点M 的坐标为213x,x x 222⎛⎫+- ⎪⎝⎭,则点1K x,x 22⎛⎫-- ⎪⎝⎭, 22BMC1113SMK OB 2x 2x x 2x 4x 2222⎛⎫=⋅⋅=----+=-- ⎪⎝⎭, a 10=-<,BMC S∴有最大值,当bx 22a=-=-时, BMCS最大值为4,点M 的坐标为()2,3--;()3如图所示,存在一个以Q 点为圆心,OQ 为半径且与直线AC 相切的圆,切点为N ,过点M 作直线平行于y 轴,交直线AC 于点H ,点M 坐标为()2,3--,设:点Q 坐标为()2,m -, 点A 、C 的坐标为()1,0、()0,2-,OA 1tan OCA OC 2∠==, QH //y 轴, QHN OCA ∠∠∴=, 1tan QHN 2∠∴=,则sin QHN 5∠=将点A 、C 的坐标代入一次函数表达式:y mx n =+得:02m n n +=⎧⎨=-⎩,则直线AC 的表达式为:y 2x 2=-, 则点()H 2,6--,在Rt QNH 中,QH m 6=+,QN OQ ===QN sin QHNQHm 6∠===+, 解得:m 4=或1-,即点Q 的坐标为()2,4-或()2,1--. 【点睛】本题考查的是二次函数知识的综合运用,涉及到解直角三角形、圆的基本知识,本题难点是()3,核心是通过画图确定圆的位置,本题综合性较强.4.A解析:(1)详见解析;(2)y =(04x <<);(3)当AEG ∆是等腰三角形时,2BF =或43【解析】 【分析】(1)根据正方形的性质得到∠AOD=90°,AO=OD ,∠EOH=90°,OE=OH ,由全等三角形的性质即可得到结论;(2)如图1,过O 作ON ⊥AB 于N ,根据等腰直角三角形的性质得到122AN BN ON AB ====,根据勾股定理得到OF ===线段成比例定理即可得到结论;(3)①当AE=EG 时,△AEG 是等腰三角形,②当AE=AG 时,△AEG 是等腰三角形,如图2,过A 作AP ⊥EG 于P ③当GE=AG 时,△AEG 是等腰三角形,如图3,过G 作GQ ⊥AE 于Q ,根据相似三角形的性质或全等三角形的性质健即可得到结论. 【详解】(1)∵四边形ABCD 是正方形,,OA OD AC BD ∴=⊥,90AOD ∴∠=︒,∵四边形OEGH 是正方形,,90OE OH EOH ∴=∠=︒,AOD EOH ∴∠=∠,AOD AOH EOH AOH ∴∠-∠=∠-∠, 即HOD EOA ∠=∠, HDO EAO ∴∆≅∆.(2)如图1,过O 作ON⊥AB 于N ,则122AN BN ON AB ====, ∵BF=x, ∴AF=4-x , ∴FN=2-x , ∴()222222248OF FN ON x x x =+=-+=-+,∴248EF y x x =--+, ∵AM⊥A C , ∴AE∥OB, ∴BF OF AF EF=, ∴2248448x x x x y x x -+=---+, ∴()244804x x y x -+≤=<;(3)①当AE=EG 时,△AEG 是等腰三角形,则AE=OE , ∵∠EAO=90°, ∴这种情况不存在;②当AE=AG 时,△AEG 是等腰三角形, 如图2,过A 作AP⊥EG 于P ,则AP∥OE,∴∠PAE=∠AEO,∴△APE∽△EAO,∴PE AE OA OE=,∵AE=AG,∴241482x xPE y-+==,()22248xAE yx-=-=,∴()22222224448448xx xxx xxx---+=+,解得:x=2,②当GE=AG时,△AEG是等腰三角形,如图3,过G作GQ⊥AE于Q,∴∠GQE=∠EAO=90°,∴∠GEQ+∠EGQ=∠GEQ+∠AEO=90°,∴∠EGQ=∠AEO,∵GE=OE,∴△EGQ≌△OEA(AAS),∴22EQ AO==∴24242()xAE ExQ-===,∴43x=,∴BF=2或43.【点睛】本题考查了四边形的综合题,正方形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,勾股定理,正确的作出辅助线构造全等三角形是解题的关键.5.C解析:(1)12,16AD CD ==;(2)277和297. 【解析】 【分析】(1)根据题意由函数图象可知动点M 从A 出发,以每秒1个单位的速度从C 到D 耗时16秒求出CD ,再利用三角形面积公式求得AD 即可;(2)由题意可知只能有P 和Q 点都在AD 边上,此时分当P 在Q 上方时以及当P 在Q 下方时两种情况运用数形结合思维进行分析得出答案. 【详解】解:(1)由函数图象可知动点M 从A 出发,以每秒1个单位的速度从C 到D 耗时36-20=16秒,即CD=16,而此时AMD ∆的面积为96,又因为90ADC ∠=︒,即有11169622CD AD AD =⨯=,解得12AD =. 所以12,16AD CD ==.(2)由题意可知Q 运动到点A 停止的时间为285,而P 运动到点D 停止的时间为6, 所以只能有P 和Q 点都在AD 边上,此时以PQ 为底边,CD 为高,设运动时间为t ,则AP=2t ,QD=5t-16,(162855t ≤<), ①当P 在Q 上方时,则有PQ=AD-AP-QD= 122516287t t t --+=-,可知CPQ ∆的面积为8时即11(287)16822PQ CD t =⨯-⨯=,解得277t =(满足条件);②当P 在Q 下方时,则有PQ=QD-(AD-AP )= 516(122)728t t t ---=-, 可知CPQ ∆的面积为8时即11(728)16822PQ CD t =⨯-⨯=,解得297t =(满足条件). 所以当CPQ ∆的面积为8时,t 的值为277和297. 【点睛】本题考查四边形动点问题和一次函数结合,熟练掌握四边形动点问题的解决办法和一次函数图象的相关性质,运用数形结合思维分析是解题的关键.6.A解析:(1)()1,1E -;(2)12m -≤≤-或01m ≤≤3)9t ≤≤. 【解析】 【分析】(1)首先要理解点A 是图形M 的“倍增点”的定义,将三个点逐一代入验证即可; (2)分两种情况:①点"倍增点”在O 的外部,分别求得“倍增点”横坐标的最大值和最小值,②点"倍增点"在O 的内部,依次求得“倍增点"横坐标的最大值和最小值,即可确定“倍增点”横坐标的范围;(3)分别求得线段GH 两端点为T "倍增点”时横坐标的最大值和最小值即可. 【详解】(1)()1,2D -到线段BC 的距离为2,22(12)(20)1332DC =--+-=<⨯ ∴()1,2D -不是线段BC 的倍增点;()1,1E -到线段BC 的距离为1,22(12)(10)103EC =--+-=>,∴在线段BC 上必存在一点P 使EP=3,∴()1,1E -是线段BC 的倍增点;()0,2F 到线段BC 的距离为2,22(02)(20)2232FC =-+-=<⨯ ∴()0,2F 不是线段BC 的倍增点;综上,()1,1E -是线段BC 的倍增点; (2)设直线l 上“倍增点”的横坐标为m , 当点在O 外时,222(2)8,m m +-+≤解方程222(2)8m m +-+=, 得1131m =+,2131m =- 当点在O 内部时,22224(2)3(44(2))m m m m ++-+≥--+-+解得:m≥0或m≤-2∴直线l 上“倍增点”的橫坐标的取值范围为1312m -≤≤-或0131m ≤≤+;(3)如图所示,当点G(1,0)为T "倍增点"时, T(9,0),此时T 的横坐标为最大值, 当点H(0,1)为T “倍增点”时,则T(63-,0),此时T 的横坐标为最小值;∴圆心T(t, 0)的横坐标的取值范围为:639t -≤≤.【点睛】在正确理解点A 是图形M 的“倍增点”定义的基础上,利用(1)判断是否是倍增点的不等关系式,即可列不等式组求解范围.7.A解析:(1)135°;(2)①45°,②不发生变化,45°;(3)60°或45° 【解析】 【分析】(1)利用三角形内角和定理、两角互余、角平分线性质即可求解; (2)①利用对顶角相等、两角互余、两角互补、角平分线性质即可求解; ②证明和推理过程同①的求解过程;(3)由(2)的证明求解思路,不难得出EAF ∠=90°,如果有一个角是另一个角的3倍,所以不确定是哪个角是哪个角的三倍,所以需要分情况讨论;值得注意的是,∠MON=90°,所以求解出的∠ABO 一定要小于90°,注意解得取舍. 【详解】(1)()11801802118090180451352AEB EBA BAE OBA BAO ∠=︒-∠-∠=︒-∠+∠=︒-⨯︒=︒-︒=︒(2)①如图所示AD 与BO 交于点E ,()9060301180307521909030602180180756045OBA DBO NBC DEB OEA OAB D DBE DEB ∠=︒-︒=︒∠=∠=︒-︒=︒∠=∠=︒-∠=︒-︒=︒∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒②∠D 的度数不随A 、B 的移动而发生变化设BAD α∠=,因为AD 平分∠BAO ,所以2BAO α∠=,因为∠AOB=90°,所以180902ABN ABO AOB BAO α∠=︒-∠=∠+∠=+。
人教中考数学(一元二次方程提高练习题)压轴题训练含答案

人教中考数学(一元二次方程提高练习题)压轴题训练含答案一、一元二次方程真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.如图,抛物线y=ax 2+bx+c 与x 轴交于点A 和点B (1,0),与y 轴交于点C (0,3),其对称轴l 为x=﹣1.(1)求抛物线的解析式并写出其顶点坐标;(2)若动点P 在第二象限内的抛物线上,动点N 在对称轴l 上.①当PA ⊥NA ,且PA=NA 时,求此时点P 的坐标;②当四边形PABC 的面积最大时,求四边形PABC 面积的最大值及此时点P 的坐标.【答案】(1)y=﹣(x+1)2+4,顶点坐标为(﹣1,4);(2)①点P 2﹣1,2);②P (﹣32,154)【解析】试题分析:(1)将B 、C 的坐标代入已知的抛物线的解析式,由对称轴为1x =-即可得到抛物线的解析式;(2)①首先求得抛物线与x 轴的交点坐标,然后根据已知条件得到PD=OA ,从而得到方程求得x 的值即可求得点P 的坐标;②ΔOBC ΔAPD ABCP C =PDO S S S S ++四边形梯形,表示出来得到二次函数,求得最值即可.试题解析:(1)∵抛物线2y ax bx c =++与x 轴交于点A 和点B (1,0),与y 轴交于点C (0,3),其对称轴l 为1x =-,∴0 {312a b c c b a ++==-=-,解得:1{23a b c =-=-=,∴二次函数的解析式为223y x x =--+=2(1)4x -++,∴顶点坐标为(﹣1,4);(2)令2230y x x =--+=,解得3x =-或1x =,∴点A (﹣3,0),B (1,0),作PD ⊥x 轴于点D ,∵点P 在223y x x =--+上,∴设点P (x ,223x x --+),①∵PA ⊥NA ,且PA=NA ,∴△PAD ≌△AND ,∴OA=PD ,即2232y x x =--+=,解得21(舍去)或x=21-,∴点P (21-,2);②设P(x ,y),则223y x x =--+,∵ΔOBC ΔAPD ABCP C =PDO S S S S ++四边形梯形=12OB?OC+12AD?PD+12(PD+OC)?OD=11131+(3)(3)()222x y y x +++-=333222x y -+ =2333(23)222x x x -+--+=239622x x --+=23375()228 x -++,∴当x=32-时,ABCP S 四边形最大值=758,当x=32-时,223y x x =--+=154,此时P (32-,154).考点:1.二次函数综合题;2.二次函数的最值;3.最值问题;4.压轴题.2.某中心城市有一楼盘,开发商准备以每平方米7000元价格出售,由于国家出台了有关调控房地产的政策,开发商经过两次下调销售价格后,决定以每平方米5670元的价格销售.(1)求平均每次下调的百分率;(2)房产销售经理向开发商建议:先公布下调5%,再下调15%,这样更有吸引力,请问房产销售经理的方案对购房者是否更优惠?为什么?【答案】(1)平均每次下调的百分率为10%.(2)房产销售经理的方案对购房者更优惠.【解析】【分析】(1)根据利用一元二次方程解决增长率问题的要求,设出未知数,然后列方程求解即可;(2)分别求出两种方式的增长率,然后比较即可.【详解】(1)设平均每次下调x%,则7000(1﹣x )2=5670,解得:x 1=10%,x 2=190%(不合题意,舍去);答:平均每次下调的百分率为10%.(2)(1﹣5%)×(1﹣15%)=95%×85%=80.75%,(1﹣x )2=(1﹣10%)2=81%.∵80.75%<81%,∴房产销售经理的方案对购房者更优惠.3.如图,在Rt ABC 中,90B =∠,10AC cm =,6BC cm =,现有两点P 、Q 的分别从点A 和点B 同时出发,沿边AB ,BC 向终点C 移动.已知点P ,Q 的速度分别为2/cm s ,1/cm s ,且当其中一点到达终点时,另一点也随之停止移动,设P ,Q 两点移动时间为xs .问是否存在这样的x ,使得四边形APQC 的面积等于216cm ?若存在,请求出此时x 的值;若不存在,请说明理由.【答案】假设不成立,四边形APQC 面积的面积不能等于216cm ,理由见解析【解析】【分析】根据题意,列出BQ 、PB 的表达式,再列出方程,判断根的情况.【详解】解:∵90B ∠=,10AC =,6BC =,∴8AB =.∴BQ x =,82PB x =-;假设存在x 的值,使得四边形APQC 的面积等于216cm ,则()1168821622x x ??--=,整理得:2480x x -+=,∵1632160=-=-<,∴假设不成立,四边形APQC 面积的面积不能等于216cm .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,熟练掌握方程根的判别方法、理解方程的意义是本题的解题关键.4.已知关于x 的一元二次方程x 2-(2k +1)x +k 2+2k =0有两个实数根x 1,x 2.(1)求实数k 的取值范围;(2)是否存在实数k ,使得x 1·x 2-x 12-x 22≥0成立?若存在,请求出k 的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)当k≤14时,原方程有两个实数根(2)不存在实数k ,使得x 1·x 2-x 12-x 22≥0成立【解析】试题分析:(1)根据一元二次方程根的判别式列出不等式,解之即可;(2)本题利用韦达定理解决.试题解析:(1)?= ()()2221420k k k +-+≥,解得14k ≤ (2)由2212120x x x x --≥得 2121230x x x x ()-+≥,由根与系数的关系可得:2121221,2x x k x x k k +=+=+ 代入得:22364410k k k k +---≥,化简得:()210k -≤,得1k =.由于k 的取值范围为14k ≤,故不存在k 使2212120x x x x --≥.5.已知关于x 的一元二次方程x 2+(k +1)x +214k =0 有两个不相等的实数根. (1)求k 的取值范围;(2)当k 取最小整数时,求此时方程的解.【答案】(1)k >﹣12;(2)x 1=0,x 2=﹣1.【解析】【分析】 (1)由题意得△=(k +1)2﹣4×14k 2>0,解不等式即可求得答案; (2)根据k 取最小整数,得到k =0,列方程即可得到结论.【详解】(1)∵关于x 的一元二次方程x 2+(k +1)x +214k =0 有两个不相等的实数根,∴△=(k +1)2﹣4×14k 2>0,∴k >﹣12;(2)∵k 取最小整数,∴k =0,∴原方程可化为x 2+x =0,∴x 1=0,x 2=﹣1.【点睛】本题考查了一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的根的判别式△=b 2﹣4ac :当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.6.若关于x 的一元二次方程x 2﹣3x +a ﹣2=0有实数根.(1)求a的取值范围;(2)当a为符合条件的最大整数,求此时方程的解.【答案】(1)a≤174;(2)x=1或x=2【解析】【分析】(1)由一元二次方程有实数根,则根的判别式△=b2﹣4ac≥0,建立关于a的不等式,即可求出a的取值范围;(2)根据(1)确定出a的最大整数值,代入原方程后解方程即可得.【详解】(1)∵关于x的一元二次方程x2﹣3x+a﹣2=0有实数根,∴△≥0,即(﹣3)2﹣4(a﹣2)≥0,解得a≤174;(2)由(1)可知a≤174,∴a的最大整数值为4,此时方程为x2﹣3x+2=0,解得x=1或x=2.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式以及解一元二次方程,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0?方程有两个不相等的实数根;(2)△=0?方程有两个相等的实数根;(3)△<0?方程没有实数根.7.工人师傅用一块长为10dm,宽为6dm的矩形铁皮制作一个无盖的长方体容器,需要将四角各裁掉一个正方形.(厚度不计)求长方体底面面积为12dm2时,裁掉的正方形边长多大?【答案】裁掉的正方形的边长为2dm,底面积为12dm2.【解析】试题分析:设裁掉的正方形的边长为xdm,则制作无盖的长方体容器的长为(10-2x)dm,宽为(6-2x)dm,根据长方体底面面积为12dm2列出方程,解方程即可求得裁掉的正方形边长.试题解析:设裁掉的正方形的边长为xdm,由题意可得(10-2x)(6-2x)=12,即x2-8x+12=0,解得x=2或x=6(舍去),答:裁掉的正方形的边长为2dm,底面积为12dm2.8.已知关于x的一元二次方程x2﹣mx﹣2=0…①(1)若x=﹣1是方程①的一个根,求m的值和方程①的另一根;(2)对于任意实数m,判断方程①的根的情况,并说明理由.【答案】(1)方程的另一根为x=2;(2)方程总有两个不等的实数根,理由见解析.【解析】试题分析:(1)直接把x=-1代入方程即可求得m的值,然后解方程即可求得方程的另一个根;(2)利用一元二次方程根的情况可以转化为判别式△与0的关系进行判断.(1)把x=-1代入得1+m-2=0,解得m=1∴2--2=0.∴∴另一根是2;(2)∵,∴方程①有两个不相等的实数根.考点:本题考查的是根的判别式,一元二次方程的解的定义,解一元二次方程点评:解答本题的关键是熟练掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根9.解方程:(x2+x)2+(x2+x)=6.【答案】x1=﹣2,x2=1【解析】【分析】设x2+x=y,将原方程变形整理为y2+y﹣6=0,求得y的值,然后再解一元二次方程即可.【详解】解:设x2+x=y,则原方程变形为y2+y﹣6=0,解得y1=﹣3,y2=2.①当y=2时,x2+x=2,即x2+x﹣2=0,解得x1=﹣2,x2=1;②当y=﹣3时,x2+x=﹣3,即x2+x+3=0,∵△=12﹣4×1×3=1﹣12=﹣11<0,∴此方程无解;∴原方程的解为x1=﹣2,x2=1.【点睛】本题考查了换元法和一元二次方程的解法,设出元化简原方程是解答本题的关键.10.如图,一艘轮船以30km/h的速度沿既定航线由南向北航行,途中接到台风警报,某台风中心正以10km/h的速度由东向西移动,距台风中心200km的圆形区域(包括边界)都属台风影响区,当这艘轮船接到台风警报时,它与台风中心的距离BC=500km,此时台风中心与轮船既定航线的最近距离AB=300km.(1)如果这艘船不改变航向,那么它会不会进入台风影响区?(2)如果你认为这艘轮船会进入台风影响区,那么从接到警报开始,经过多长时间它就会进入台风影响区?(3)假设轮船航向不变,轮船航行速度不变,求受到台风影响的时间为多少小时?【答案】(1)如果这艘船不改变航向,那么它会进入台风影响区.(2)经过15﹣15h 就会进入台风影响区;(3)215小时.【解析】【分析】(1)作出肯定回答:这艘轮船不改变航向,那么它能进入台风影响区.(2)首先假设轮船能进入台风影响区,进而利用勾股定理得出等式求出即可.(3)将轮船刚好进入台风影响区和刚好离开台风影响的两个时间节点相减,即能得出受影响的时间长.【详解】解:(1)如图易知AB′=300﹣10t,AC′=400﹣30t,当B′C′=200时,将受到台风影响,根据勾股定理可得:(300﹣10t)2+(400﹣30t)2=2002,整理得到:t2﹣30t+210=0,解得t15由此可知,如果这艘船不改变航向,那么它会进入台风影响区.(2)由(1)可知经过(1515h就会进入台风影响区;(3)由(1)可知受到台风影响的时间为15151515h.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用以及勾股定理等知识,根据题意得出关于x的等式是解题关键.。
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一、中考数学压轴题1.已知抛物线y=﹣x2﹣2x+3交x轴于点A、C(点A在点C左侧),交y轴于点B.(1)求A,B,C三点坐标;(2)如图1,点D为AC中点,点E在线段BD上,且BE=2DE,连接CE并延长交抛物线于点M,求点M坐标;(3)如图2,将直线AB绕点A按逆时针方向旋转15°后交y轴于点G,连接CG,点P为△ACG内一点,连接PA、PC、PG,分别以AP、AG为边,在它们的左侧作等边△APR和等边△AGQ,求PA+PC+PG的最小值,并求当PA+PC+PG取得最小值时点P的坐标(直接写出结果即可).2.在学习了轴对称知识之后,数学兴趣小组的同学们对课本习题进行了深入研究,请你跟随兴趣小组的同学,一起完成下列问题.(1)(课本习题)如图①,△ABC是等边三角形,BD是中线,延长BC至E,使CE=CD.求证:DB=DE(2)(尝试变式)如图②,△ABC是等边三角形,D是AC边上任意一点,延长BC至E,使CE=AD.求证:DB=DE.(3)(拓展延伸)如图③,△ABC是等边三角形,D是AC延长线上任意一点,延长BC至E,使CE=AD请问DB与DE是否相等? 并证明你的结论.3.已知,在Rt△ABC和Rt△DEF中,∠ACB=∠EDF=90°,∠A=30°,∠E=45°,AB=EF=6,如图1,D是斜边AB的中点,将等腰Rt△DEF绕点D顺时针方向旋转角α(0°<α<90°),在旋转过程中,直线DE,AC相交于点M,直线DF,BC相交于点N.(1)如图1,当α=60°时,求证:DM=BN;(2)在上述旋转过程中,DNDM的值是一个定值吗?请在图2中画出图形并加以证明;(3)如图3,在上述旋转过程中,当点C 落在斜边EF 上时,求两个三角形重合部分四边形CMDN 的面积.4.如图,在平面直角坐标系中,Rt ABC ∆的斜边AB 在y 轴上,边AC 与x 轴交于点D ,AE 平分BAC ∠交边BC 于点E ,经过点A D E 、、的圆的圆心F 恰好在y 轴上,⊙F 与y 里面相交于另一点G .(1)求证:BC 是⊙F 的切线 ;(2)若点A D 、的坐标分别为(0,1),(2,0)A D -,求⊙F 的半径及线段AC 的长; (3)试探究线段AG AD CD 、、三者之间满足的等量关系,并证明你的结论.5.问题提出(1)如图①,在ABC 中,42,6,135AB AC BAC ==∠=,求ABC 的面积.问题探究(2)如图②,半圆O 的直径10AB =,C 是半圆AB 的中点,点D 在BC 上,且2CD BD =,点P 是AB 上的动点,试求PC PD +的最小值.问题解决(3)如图③,扇形AOB 的半径为20,45AOB ∠=在AB 选点P ,在边OA 上选点E ,在边OB 上选点F ,求PE EF FP ++的长度的最小值.6.如图,平面上存在点P 、点M 与线段AB .若线段AB 上存在一点Q ,使得点M 在以PQ为直径的圆上,则称点M 为点P 与线段AB 的共圆点.已知点P (0,1),点A (﹣2,﹣1),点B (2,﹣1).(1)在点O (0,0),C (﹣2,1),D (3,0)中,可以成为点P 与线段AB 的共圆点的是 ;(2)点K 为x 轴上一点,若点K 为点P 与线段AB 的共圆点,请求出点K 横坐标x K 的取值范围;(3)已知点M (m ,﹣1),若直线y =12x +3上存在点P 与线段AM 的共圆点,请直接写出m 的取值范围.7.如图1,抛物线23y ax bx =++与x 轴交于点(1,0)A -、点B ,与y 轴交于点C ,顶点D 的横坐标为1,对称轴交x 轴交于点E ,交BC 与点F .(1)求顶点D 的坐标;(2)如图2所示,过点C 的直线交直线BD 于点M ,交抛物线于点N .①若直线CM 将BCD ∆分成的两部分面积之比为2:1,求点M 的坐标;②若NCB DBC ∠=∠,求点N 的坐标.8.如图,射线AM 上有一点B ,AB =6.点C 是射线AM 上异于B 的一点,过C 作CD ⊥AM ,且CD =43AC .过D 点作DE ⊥AD ,交射线AM 于E . 在射线CD 取点F ,使得CF =CB ,连接AF 并延长,交DE 于点G .设AC =3x .(1) 当C 在B 点右侧时,求AD 、DF 的长.(用关于x 的代数式表示)(2)当x 为何值时,△AFD 是等腰三角形.(3)若将△DFG 沿FG 翻折,恰使点D 对应点'D 落在射线AM 上,连接'FD ,'GD .此时x 的值为 (直接写出答案)9.如图,一张半径为3cm 的圆形纸片,点O 为圆心,将该圆形纸片沿直线l 折叠,直线l 交O 于A B 、两点.(1)若折叠后的圆弧恰好经过点O ,利用直尺和圆规在图中作出满足条件的一条直线l (不写作法,保留作图痕迹),并求此时线段AB 的长度.(2)已知M 是O 一点,1cm OM =.①若折叠后的圆弧经过点M ,则线段AB 长度的取值范围是________.②若折叠后的圆弧与直线OM 相切于点M ,则线段AB 的长度为_________cm .10.小明研究了这样一道几何题:如图1,在ABC 中,把AB 绕点A 顺时针旋转()0180a a ︒<<︒得到AB ',把AC 绕点A 逆时针旋转β得到AC ',连接B C ''.当180a β+=︒时,请问AB C ''△边B C ''上的中线AD 与BC 的数量关系是什么?以下是他的研究过程:特例验证:(1)①如图2,当ABC 为等边三角形时,猜想AD 与BC 的数量关系为AD =_______BC ;②如图3,当90BAC ∠=︒,8BC =时,则AD 长为________. 猜想论证:(2)在图1中,当ABC 为任意三角形时,猜想AD 与BC 的数量关系,并给予证明.拓展应用:(3)如图4,在四边形ABCD ,90C ∠=︒,120A B ∠+∠=︒,3BC =6CD =,3DA =P ,使PDC △与PAB △之间满足小明探究的问题中的边角关系?若存在,请画出点P 的位置(保留作图痕迹,不需要说明)并直接写出PDC △的边DC 上的中线PQ 的长度;若不存在,说明理由.11.在平面直角坐标系中,直线4(0)3y x b b =-+>交x 轴于点A ,交y 轴于点B ,10AB =.(1)如图1,求b 的值;(2)如图2,经过点B 的直线(4)(40)y n x b n =++-<<与直线y nx =交于点C ,与x 轴交于点R ,//CD OA ,交AB 于点D ,设线段CD 长为d ,求d 与n 的函数关系式; (3)如图3,在(2)的条件下,点F 在第四象限,CF 交OA 于点E ,45AEF ∠=︒,点P 在第一象限,PH OA ⊥,点N 在x 轴上,点M 在PH 上,MN 交PE 于点G ,PH EN =,过点E 作EQ CF ⊥,交PH 于点Q , 32==EQ EF PM ,∠=∠OBR HNM ,BC CR =,点G 的坐标为1927,55⎛⎫⎪⎝⎭,连接FN ,求EFN 的面积.12.如图所示,在平面直角坐标系中,点(),C m m 在一三象限角平分线上,点(),0B n 在x 轴上,且2n -2n -,点A 在y 轴的正半轴上;四边形AOBC 的面积为6 (1)求点A 的坐标;(2)P 为AB 延长线上一点,//PQ OC ,交CB 延长线于Q ,探究OAP ∠、ABQ ∠、Q ∠的数量关系并说明理由;(3)作AD 平行CB 交CO 延长线于D ,BE 平分CBx ∠,BE 反向延长线交CO 延长线于,若设ADO α∠=,F β∠=,试求2αβ+的值.13.如图,等腰△ABC ,AB =CB ,边AC 落在x 轴上,点B 落在y 轴上,将△ABC 沿y 轴翻折,得到△ADC(1)直接写出四边形ABCD 的形状:______;(2)在x 轴上取一点E ,使OE =OB ,连结BE ,作AF ⊥BC 交BE 于点F .①直接写出AF 与AD 的关系:____(如果后面的问题需要,可以直接使用,不需要再证明);②取BF 的中点G ,连接OG ,判断OG 与AD 的数量关系,并说明理由;(3)若四边形ABCD 的周长为8,直接写出GE 2+GF 2=____.14.在菱形ABCD 中,点P 是对角线BD 上一点,点M 在CB 的延长线上,且PC PM =, 连接PA .()1如图①,求证:PA PM =;()2如图②,连接,AM PM与AB交于点,120PC AM;O ADC︒∠=求证 =()3连接AM,当90ADC︒∠=时,PC与AM的数量关系是15.在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=﹣x+4与x轴交于点A,过点A的抛物线y=ax2+bx与直线y=﹣x+4交于另一点B,且点B的横坐标为1.(1)该抛物线的解析式为;(2)如图1,Q 为抛物线上位于直线AB 上方的一动点(不与B 、A 重合),过Q 作QP ⊥x 轴,交x 轴于P ,连接AQ ,M 为AQ 中点,连接PM ,过M 作MN ⊥PM 交直线AB 于N ,若点P 的横坐标为t ,点N 的横坐标为n ,求n 与t 的函数关系式;在此条件下,如图2,连接QN 并延长,交y 轴于E ,连接AE ,求t 为何值时,MN ∥AE .(3)如图3,将直线AB 绕点A 顺时针旋转15度交抛物线对称轴于点C ,点T 为线段OA 上的一动点(不与O 、A 重合),以点O 为圆心、以OT 为半径的圆弧与线段OC 交于点D ,以点A 为圆心、以AT 为半径的圆弧与线段AC 交于点F ,连接DF .在点T 运动的过程中,四边形ODFA 的面积有最大值还是有最小值?请求出该值.16.如图,抛物线25y ax bx =+-交x 轴于点A 、B (A 在B 的左侧),交y 轴于点C ,且OB OC =,()2,0A -.(1)求抛物线的解析式;(2)点P 为第四象限抛物线上一点,过点P 作y 轴的平行线交BC 于点D ,设P 点横坐标为t ,线段PD 的长度为d ,求d 与t 的函数关系式.(不要求写出t 的取值范围) (3)在(2)的条件下,F 为BP 延长线上一点,且45PFC ∠=︒,连接OF 、CP 、PB ,FOB ∆的面积为3600169,求PBC ∆的面积. 17.如图,平面直角坐标系中,抛物线228y ax ax a =--与x 轴交于B 、C 两点(点B 在点C 右侧),与y 轴交于点A ,连接AB ,25AB =.(1)求抛物线的解析式;(2)点P 在第二象限的抛物线上,连接PB 交y 轴于D ,取PB 的中点E ,过点E 作EH x ⊥轴于点H ,连接DH ,设点P 的横坐标为t .ODH 的面积为S ,求S 与t 的函数关系式(不要求写出自变量t 的取值范围);(3)在(2)的条件下,作PF y ⊥轴于F ,连接CP 、CD ,CP CD =,点S 为PF 上一点,连接BS 交y 轴于点T ,连接BF 并延长交抛物线于点R .SBC FBO 45∠+∠=︒,在射线CS 上取点Q.连接QF ,QF RF =,求直线TQ 的解析式.18.如图,已知ABF 为等腰直角三角形,90BAF ∠=︒,D 、C 为直线AF 上两点,且满足DF AC =,连接BD 、BC ,过点A 作AE BD ⊥于点E ,交BF 于点H ,连接CH .(1)若30BAE ∠=︒,1BE =,求DE 的长;(2)若点M 是线段BF 上的动点,连AM 并延长交BD 于N ,当M 在线段BF 的什么位置上时,AH BN =?请说明理由;(3)在(2)的结论下,判断线段CH 、AH 、BD 的数量关系.请说明理由.19.如图,四边形AOBC 是正方形,点C 的坐标是(82,0).(1)正方形AOBC 的边长为 ,点A 的坐标是 ;(2)将正方形AOBC 绕点O 顺时针旋转45︒,点A ,B ,C 旋转后的对应点为A ',B ',C ',求点A '的坐标及旋转后的正方形与原正方形的重叠部分的面积;(3)动点P 从点O 出发,沿折线OACB 方向以1个单位/秒的速度匀速运动,同时,另一动点Q 从点O 出发,沿折线OBCA 方向以2个单位/秒的速度匀速运动,运动时间为t秒,当它们相遇时同时停止运动,当OPQ △为等腰三角形时,求出t 的值(直接写出结果即可).20.如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知Rt ABC 的直角顶点()0,12C ,斜边AB 在x 轴上,且点A 的坐标为()9,0-,点D 是AC 的中点,点E 是BC 边上的一个动点,抛物线212y ax bx =++过D ,C ,E 三点.(1)当//DE AB 时,①求抛物线的解析式;②平行于对称轴的直线x m =与x 轴,DE ,BC 分别交于点F ,H ,G ,若以点D ,H ,F 为顶点的三角形与GHE △相似,求点m 的值.(2)以E 为等腰三角形顶角顶点,ED 为腰构造等腰EDG △,且G 点落在x 轴上.若在x 轴上满足条件的G 点有且只有一个时,请直接写出....点E 的坐标. 21.在一次数学课上,李老师让同学们独立完成课本第23页第七题选择题(2)如图 1,如果 AB ∥CD ∥EF ,那么∠BAC+∠ACE+∠CEF =( )A .180°B .270°C .360°D .540°(1)请写出这道题的正确选项;(2)在同学们都正确解答这道题后,李老师对这道题进行了改编:如图2,AB ∥EF ,请直接写出∠BAD ,∠ADE ,∠DEF 之间的数量关系.(3)善于思考的龙洋同学想:将图1平移至与图2重合(如图3所示),当AD ,ED 分别平分∠BAC ,∠CEF 时,∠ACE 与∠ADE 之间有怎样的数量关系?请你直接写出结果,不需要证明.(4)彭敏同学又提出来了,如果像图4这样,AB ∥EF ,当∠ACD=90°时,∠BAC 、∠CDE 和∠DEF 之间又有怎样的数量关系?请你直接写出结果,不需要证明.22.在平面直角坐标系xOy 中,点A 、B 为反比例函数()4x 0x y =>的图像上两点,A 点的横坐标与B 点的纵坐标均为1,将()4x 0xy =>的图像绕原点O 顺时针旋转90°,A 点的对应点为A’,B 点的对应点为B’.(1)点A’的坐标是 ,点B’的坐标是 ; (2)在x 轴上取一点P ,使得PA+PB 的值最小,直接写出点P 的坐标. 此时在反比例函数()4x 0xy =>的图像上是否存在一点Q ,使△A’B’Q 的面积与△PAB 的面积相等,若存在,求出点Q 的横坐标;若不存在,请说明理由;(3)连接AB’,动点M 从A 点出发沿线段AB’以每秒1个单位长度的速度向终点B’运动;动点N 同时从B’点出发沿线段B’A’以每秒1个单位长度的速度向终点A’运动.当其中一个点停止运动时,另一个点也随之停止运动.设运动的时间为t 秒,试探究:是否存在使△MNB’为等腰直角三角形的t 值.若存在,求出t 的值;若不存在,说明理由.23.(操作发现)如图1,ABC ∆为等腰直角三角形,90ACB ∠=︒,先将三角板的90︒角与ACB ∠重合,再将三角板绕点C 按顺时针方向旋转(旋转角大于0︒且小于45︒),旋转后三角板的一直角边与AB 交于点D .在三角板另一直角边上取一点F ,使CF CD =,线段AB 上取点E ,使45DCE ∠=︒,连接AF ,EF .(1)请求出EAF ∠的度数?(2)DE 与EF 相等吗?请说明理由;(类比探究)如图2,ABC ∆为等边三角形,先将三角板中的60︒角与ACB ∠重合,再将三角板绕点C 按顺时针方向旋转(旋转角大于0︒且小于30).旋转后三角板的一直角边与AB 交于点D .在三角板斜边上取一点F ,使CF CD =,线段AB 上取点E ,使30DCE ∠=︒,连接AF ,EF .(3)直接写出EAF ∠=_________度;(4)若1AE =,2BD =,求线段DE 的长度.24.已知,抛物线212y x bx c =++与y 轴交于点()0,4C -与x 轴交于点A ,B ,且B 点的坐标为()2,0.(1)求该抛物线的解析式.(2)如图1,若点P 是线段AB 上的一动点,过点P 作//PE AC ,交BC 于E ,连接CP ,求PCE ∆面积的最大值.(3)如图2,若直线y x m =+与线段AC 交于点M ,与线段BC 交于点N ,是否存在M ,N ,使得OMN ∆为直角三角形,若存在,请求出m 的值;若不存在,请说明理由.25.已知:在平面直角坐标系中,抛物线223y ax ax a =--与x 轴交于点A ,B (点B 在点A 的右侧),点C 为抛物线的顶点,点C 的纵坐标为-2.(1)如图1,求此抛物线的解析式;(2)如图2,点P 是第一象限抛物线上一点,连接AP ,过点C 作//CD y 轴交AP 于点D ,设点P 的横坐标为t ,CD 的长为m ,求m 与t 的函数关系式(不要求写出自变量t的取值范围);(3)如图3,在(2)的条件下,点E 在DP 上,且ED AD =,点F 的横坐标大于3,连接EF ,BF ,PF ,且EP EF BF ==,过点C 作//CG PF 交DP 于点G ,若72CG AG =,求点P 的坐标.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、中考数学压轴题1.A解析:(1)A (﹣3,0),C (1,0),B (0,3);(2)M (﹣125,5125);(3)19(﹣919,123). 【解析】【分析】(1)抛物线223y x x =--+中,令2230y x x =--+=,可得A ,C 坐标;当x=0时,可得B 的坐标;(2)首先利用A 、C 坐标,求出D 的坐标,根据BE=2ED ,求出点E 坐标,求出直线CE ,利用方程组求交点坐标M 即可;(3)先证明△QAR ≌△GAP 即可得出QR=PG ,进而得到PA+PC+PG=PR+PC+QR ,可得当Q ,R ,P ,C 共线时,PA+PC+PG 的值最小,即为线段QC 的长,作QN ⊥OA 于N ,AM ⊥QC 于M ,PK ⊥OA 于K ,利用勾股定理求得QC 的长,再求出AM ,CM ,利用等边三角形性质求出AP 、PM 、PC ,由此即可解决问题.【详解】解:(1)抛物线y=﹣x 2﹣2x+3中,令y=﹣x 2﹣2x+3=0,可得x 1=1,x 2=﹣3,∴A (﹣3,0),C (1,0),当x=0时,y=3,∴B (0,3);(2)∵点D 为AC 中点,A (﹣3,0),C (1,0),∴D (﹣1,0),∵BE=2DE ,B (0,3),∴E (﹣23,1), 设直线CE 为y=kx+b ,把C (1,0),E (﹣23,1)代入,可得 2130k b k b ⎧-+=⎪⎨⎪+=⎩,解得3535k b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, ∴直线CE 为y=﹣35x+35, 解方程组2335523y x y x x ⎧=+⎪⎨⎪=--+⎩,可得10x y =⎧⎨=⎩或1255125x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, ∵M 在第二象限,∴M (﹣125,5125); (3)∵△APR 和△AGQ 是等边三角形,∴AP=AR=PR ,AQ=AG ,∠QAG=∠RAP=60°,∴∠QAR=∠GAP ,在△QAR 和△GAP 中,AQ AG QAR GAP AR AP =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△QAR ≌△GAP (SAS ),∴QR=PG ,∴PA+PC+PG=PR+PC+QR ,∴当Q ,R ,P ,C 共线时,PA+PC+PG 的值最小,即为线段QC 的长,如图3,作QN ⊥OA 于N ,作AM ⊥CQ 于M ,作PK ⊥CN 于K ,依题意得∠GAO=45°+15°=60°,AO=3,∴AG=GQ=QA=6,∠AGO=30°,∵∠AGQ=60°,∴∠QGO=90°,∴Q (﹣6,在Rt △QNC 中,CN=6+1=7,∴QC=22QN CN +=219,即PA+PC+PG 的最小值为219,∴sin ∠ACM=AM AC= QN QC , ∴AM=AC QN QC ⋅= 657, ∵△APR 是等边三角形, ∴∠APM=60°,PM=3AM ,MC=22AC AM -= 1419, ∴PC=CM ﹣PM=819, ∵sin ∠PCN=PK PC = QN QC ,cos ∠PCN=CK CP= CN CQ , ∴PK=12319,CK=2819, ∴OK=919, ∴P (﹣919,123).【点睛】本题属于二次函数综合题,主要考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理以及解直角三角形等知识的综合应用,解题的关键是理解Q 、R 、P 、C 共线时,PA+PG+PC 最小,学会添加常用辅助线,构造直角三角形,利用勾股定理计算求解.2.D解析:(1)见详解;(2)见详解;(3)DB=DE 成立,证明见详解【解析】【分析】(1)由等边三角形的性质,得到∠CBD=30°,∠ACB=60°,由CD=CE ,则∠E=∠CDE=30°,得到∠E=∠CBD=30°,即可得到DB=DE ;(2)过点D 作DG ∥AB ,交BC 于点G ,证明△BDC ≌△EDG ,根据全等三角形的性质证明结论;(3)过点D 作DF ∥AB 交BE 于F ,由“SAS ”可证△BCD ≌△EFD ,可得DB=DE .【详解】证明:(1)∵△ABC 是等边三角形∴∠ABC=∠BCA=60°,∵点D 为线段AC 的中点,∴BD 平分∠ABC ,AD=CD ,∴∠CBD=30°,∵CD=CE ,∴∠CDE=∠CED ,又∵∠CDE+∠CED=∠BCD ,∴2∠CED=60°,∴∠CED=30°=∠CBD ,∴DB=DE ;(2)过点D 作DG ∥AB ,交BC 于点G ,如图,∴∠DGC=∠ABC=60°,又∠DCG=60°,∴△DGC 为等边三角形,∴DG=GC=CD ,∴BC-GC=AC-CD ,即AD=BG ,∵AD=CE ,∴BG=CE ,∴BC=GE ,在△BDC 和△EDG 中,60DC DG BCD EGD BC EG =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,∴△BDC ≌△EDG (SAS )∴BD=DE ;(3)DB=DE 成立,理由如下:过点D 作DF ∥AB 交BE 于F ,∴∠CDF=∠A ,∠CFD=∠ABC ,∵△ABC 是等边三角形∴∠ABC=∠BCA=∠A=60°,BC=AC=AB ,∴∠CDF=∠CFD=60°=∠ACB=∠DCF ,∴△CDF 为等边三角形∴CD=DF=CF ,又AD=CE ,∴AD-CD=CE-CF ,∴BC=AC=EF ,∵∠BCD=∠CFD+∠CDF=120°,∠DFE=∠FCD+∠FDC=120°,∴∠BCD=∠DFE ,且BC=EF ,CD=DF ,∴△BCD ≌△EFD (SAS )∴DB=DE .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,以及平行线的性质,正确添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.3.A解析:(1)详见解析;(2)3DN DM =3)92 【解析】【分析】(1)利用ASA 证ADM DBN △≌△,从而得出DM BN =;(2)如下图,先证NDQ MDP △∽△,得出DN DQ DM DP=,然后在Rt BDQ △,利用tan ∠B 得出DQ BQ 的值,最后得出DN DM的值; (3)如下图,先证点C 是EF 的中点,然后利用CD 平分EDF ∠可推导出四边形CGDH 为正方形,从而得出CHN CGM △≌△,进而得出面积.【详解】解:(1)由题意,∵60α=︒,90EDF ∠=︒,∴30BDN ∠=︒,∴BDN A ∠=∠,B EDA ∠=∠,∵点D 是斜边AB 的中点,∴AD BD =,∴ADM DBN △≌△,∴DM BN =.(2)3DN DM =,是一个定值. 证明:如图1,作DP AC ⊥于点P ,DQ BC ⊥于点Q ,∴90NQD MPD ∠=∠=︒,又∵90MDN PDQ ∠=∠=︒,∴NDQ MDP ∠=∠,∴NDQ MDP △∽△,∴DN DQ DM DP=, 在Rt BDQ △中,60B ∠=︒,∴tan ∠B 3DQ BQ== 又由(1)可知:DP BQ =, ∴3DQ DP=, ∴3DN DM =. (3)连接CD ,作CG DE ⊥于点G ,CH DF ⊥于点H ,在Rt ABC 中,点D 是AB 的中点,∴132CD AB ==, ∵AB EF =,∴12CD EF =,∵90EDF ∠=︒,∴C 是EF 中点, ∴CD 平分EDF ∠,45CDE ∠=︒,∵CG DE ⊥,CH DF ⊥,∴CG CH =,∵90CGD CHD EDF ∠=∠=∠=︒,∴四边形CGDH 为正方形,90GCH ∠=︒,∴GCM HCN ∠=∠,∴CHN CGM △≌△,∴S 四边形CMDN S =正方形21922CGDH CD ==. 【点睛】本题综合考查了全等三角形和相似三角形的证明和性质,解题关键是找出两个全等(相似)三角形,根据三角形全等(相似)的性质推出结论.4.E解析:(1)详见解析;(2)52r =,55AC +=;(3)2AG AD CD =+,理由详见解析.【解析】【分析】(1)连接EF ,根据角平分线的定义、等腰三角形的性质得到∠FEA=∠EAC ,得到FE ∥AC ,根据平行线的性质得到∠FEB=∠C=90°,证明结论;(2)连接FD ,设⊙F 的半径为r ,根据勾股定理列出方程,解方程即可求出半径的长,证FEB ∆∽AOD ∆,求出BF 的长,再证BFE ∆∽BAC ∆,即可求出AC 的长;(3)过点F 作FR AC ⊥于点R ,得到四边形RCEF 是矩形,得到EF=RC=RD+CD ,根据垂径定理解答即可.【详解】(1)如图,连接EF ,∵AE 平分BAC ∠,FAE CAE ∴∠=∠,FA FE =,FAE FEA ∴∠=∠,FAE EAC ∴∠=∠,//FE AC ∴,90FEB C ∴∠=∠=︒,又E 为⊙F 上一点,BC ∴是⊙F 的切线;(2)如图,连接FD ,设⊙F 的半径为r ,∵点A D 、的坐标分别为(0,1),(2,0)A D -, 1,2,1OA OD OF r ∴===-, 5AD ∴=, 在Rt FOD ∆中,由勾股定理得,222FD OFOD =+, 222(1)2r r ∴=-+,解得52r =, 即⊙F 的半径为52, 90ODA OAD EBF OAD ∠+∠=∠+∠=︒, ODA EBF ∴∠=∠,90AOD FEB ∠=∠=︒,∴FEB ∆∽AOD ∆,EF BF OA DA ∴=,即2.515=, 55BF ∴=, 555BA +∴=, //EF AC ,∴BFE ∆∽BAC ∆,EF BF AC BA∴=,即55522555AC =+, 552AC +∴= (3)2AG AD CD =+.理由如下:如图,过点F 作FR AC ⊥于点R ,则∠FRC=90°,∵∠FEC=∠C=90°,∴四边形RCEF 为矩形,EF RC RD CD ∴==+, FR AD ⊥, AR RD ∴=,12EF RD CD AD CD ∴=+=+, 22AG EF AD CD ∴==+. 【点睛】本题考查的是切线的判定、垂径定理的应用、矩形的判定和性质,掌握切线的判定定理是解题的关键.5.B解析:(1)12;(2)3) 【解析】 【分析】(1)如图1中,过点B 作BD CA ⊥,交CA 延长线于点D ,通过构造直角三角形,求出BD 利用三角形面积公式求解即可.(2)如图示,作点D 关于AB 的对称点Q ,交AB 于点H ,连接CQ ,交AB 于点P ,连接PD 、OD 、OC ,过点Q 作QM CO ⊥,交CO 延长线于点M ,确定点P 的位置,利用勾股定理与矩形的性质求出CQ 的长度即为答案.(3)解图3所示,在AB 上这一点作点P 关于OA 的对称点S ,作点P 关于OB 的对称点N ,连接SN ,交OA 于点E ,交OB 于点F ,连接OS ON OP EP FP 、、、、,通过轴对称性质的转化,最终确定最小值转化为SN 的长. 【详解】(1)如解图1所示,过点B 作BD CA ⊥,交CA 延长线于点D ,135BAC ∠=,180********BAD BAC ∴∠=-∠=-=,BD CA ⊥,交CA 延长线于点D ,BAD ∴为等腰直角三角形,且90BDA ∠=,BD AD ∴=,在BAD 中,,90BD AD BDA =∠=,222BD AD AB ∴+=,即222BD AB =,4AB =222232BD AB ∴===,解得:4BD =,6AC =,11641222ABCSAC BD ∴=⋅=⨯⨯=.(2)如解图2所示,作点D 关于AB 的对称点Q ,交AB 于点H ,连接CQ ,交AB 于点P ,连接PD 、OD 、OC ,过点Q 作QM CO ⊥,交CO 延长线于点M ,D 关于AB 的对称点Q ,CQ 交AB 于点P , PD PQ ∴=,PC PD PC PQ CQ ∴+=+=,点P 为AB 上的动点,PC PD CQ ∴+≥,∴当点P 处于解图2中的位置,PC PD +取最小值,且最小值为CQ 的长度,点C 为半圆AB 的中点,90COB ∴∠=,90BOD COD COB ∠+∠=∠=, 11903033BOD COB ∴∠=∠=⨯=,10AB =,1110522OD AB ∴==⨯=, 在Rt ODH △中,由作图知,90OHD ∠=,且30HOD BOD ∠=∠=,155,222DH OD QH DH ∴==∴==, 222255352OH OD DH ⎛⎫∴=-=-=⎪⎝⎭, 由作图知,四边形OMQH 为矩形,553,2OM QH MQ OH ∴====515522CM OM OC ∴=+=+=, 222215535322CQ CM MQ ⎛⎫⎛⎫∴=+=+= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,PC PD ∴+的最小值为53.(3)如解图3所示,在AB 上这一点作点P 关于OA 的对称点S ,作点P 关于OB 的对称点N ,连接SN ,交OA 于点E ,交OB 于点F ,连接OS ON OP EP FP 、、、、, 点P 关于OA 的对称点S ,点P 关于OB 的对称点N ,连接SN ,交OA 于点E ,交OB 于点F ,PE SE ∴=,FP FN =,SOA POA ∠=∠,,NOB POB OS OP ON ∠=∠==,.PE EF FP SE EF FN SN ∴++=++=,SOA NOB POA POB ∠+∠=∠+∠, E 为OA 上的点,F 为OB 上的点 PE EF FP SN ∴++≥,∴当点E F 、处于解图3的位置时,PE EF FP ++的长度取最小值,最小值为SN 的长度,45POA POB AOB ∠+∠=∠=, 45SOA NOB ∴∠+∠=,454590SON SOA AOB NOB ∴∠=∠+∠+∠=+=.扇形AOB 的半径为20,20OS ON OP ∴===,在Rt SON 中,90SON ∠=,20,90OS ON SON ==∠=PE EF FP ∴++的长度的最小值为202【点睛】本题主要考察了轴对称、勾股定理、圆、四边形等相关内容,理解题意,作出辅助线是做题的关键.6.C解析:(1)C;(2)﹣12≤x k22﹣1≤x k2;(3)m≤3﹣10或10【解析】【分析】(1)由题意可知当Q与A重合时,点C在以AP为直径的圆上,所以可以成为点P与线段AB的共圆点的是C;(2)根据题意由两点的距离公式可得2,分别画以AP和BP为直径的圆交x轴于4个点:K1、K2、K3、K4,结合图形2可得4个点的坐标,从而得结论;(3)由题意先根据直线y=12x+3,当x=0和y=0计算与x轴和y轴的交点坐标,分两种情况:M在A的左侧和右侧,先计算圆E与直线y=12x+3相切时m的值,从而根据图形可得结论.【详解】解:(1)如图1,可以成为点P与线段AB的共圆点的是C,故答案为:C;(2)∵P(0,1),点A(﹣2,﹣1),点B(2,﹣1).∴AP=BP=22(20)(11)--+--=22,如图2,分别以PA、PB为直径作圆,交x轴于点K1、K2、K3、K4,∵OP=OG=1,OE∥AB,∴PE=AE2,∴OE=12AG=1,∴K1(﹣12,0),k2(120),k32﹣1,0),k4(2,0),∵点K为点P与线段AB的共圆点,∴﹣12≤x k≤122﹣1≤x k2;(3)分两种情况:①如图3,当M在点A的左侧时,Q为线段AM上一动点,以PQ为直径的圆E与直线y=12x+3相切于点F,连接EF,则EF⊥FH,当x =0时,y =3,当y =0时,y =12x+3=0,x =﹣6, ∴ON =3,OH =6, ∵tan ∠EHF =ON EF OH FH ==36=12, 设EF =a ,则FH =2a ,EH =5a , ∴OE =6﹣5a ,Rt △OEP 中,OP =1,EP =a , 由勾股定理得:EP 2=OP 2+OE 2, ∴2221(65)a a =+-, 解得:a =3522+(舍去)或3522-, ∴QG =2OE =2(6﹣5a )=﹣3+210, ∴m≤3﹣210;②如图4,当M 在点A 的右侧时,Q 为线段AM 上一动点,以PQ 为直径的圆E 与直线y =12x+3相切于点F ,连接EF ,则EF ⊥FH ,同理得QG =10,∴综上,m 的取值范围是m≤3﹣或. 【点睛】本题属于圆和一次函数综合题,考查一次函数的应用,新定义:M 为点P 与线段AB 的共圆点,圆的切线的性质等知识,解题的关键是理解题意,学会利用图象法解决问题,学会利用特殊点解决取值范围问题.7.A解析:(1)(1,4)D ;(2)158(,)33M ,274(,)33M ;(3)N 的坐标为57(,)24. 【解析】 【分析】(1)将点A 坐标代入函数关系式可得a 与b 的方程,再根据顶点D 的横坐标为1可得另一个关于a 和b 的方程,联立方程组求解即可得到a 和b 的值,进而求得抛物线的函数关系式,再将顶点D 的横坐标代入即可求得点D 坐标;(2)①如图,取DB 得三等分点12,M M ,过点12,M M 分别作x 轴,y 轴的平行线分别交DE 、x 轴于点G 、H 、P 、Q ,通过证相似三角形可得点M 的横纵坐标与点B 、D 的横纵坐标之间的数量关系,进而得解;(3)取线段BC 的中点G ,连接GM ,由中点坐标可得33(,)22G ,根据等腰三角形的三线合一可得GM ⊥BC ,在根据两条直线互相垂直可求得:GM l y x =,与:26BD l y x =-+联立方程组可求得点M 的坐标,再由(2,2),(0,3)M C 利用待定系数法可得1:32CM l y x =-+,最后将132y x =-+与2y x 2x 3=-++联立方程组即可求得点N 的坐标. 【详解】解:(1)将(1,0)A -代入23y ax bx =++可得03a b =-+①∵顶点D 的横坐标为1,∴12ba-=,即2b a =-② 联立①②解得1,2a b =-=∴2y x 2x 3=-++ 当1x =时,4y =(1,4)D ∴(2)由(1)得2y x 2x 3=-++ 当y=0时,x 1=-1,x 2=3, ∴B (3,0),即BO=3,如图,取DB 的三等分点12,M M ,过点12,M M 分别作x 轴,y 轴的平行线分别交DE 、x轴于点G 、H 、P 、Q ,则可得△DGM 1∽△DHM 2∽△DEB ,△BQM 2∽△BPM 1∽△BED ,且相似比为1:2:3, ∴12833M D y y == 115()33M D B D x x x x =+-=158(,)33M ∴同理可得:274(,)33M∴点M 的坐标为:158(,)33M ,274(,)33M(3)NCB DBC ∠=∠CM MB ∴=取线段BC 的中点G ,作直线GM ,∵点B (3,0),点C (0,3) ∴中点G 的坐标为33(,)22∵CM MB =,点G 为线段BC 的中点, ∴GM ⊥BC , ∴设直线GM 为y=x+m 将33(,)22G 代入得m=0, ∴:GM l y x =① 设直线BD 为y=kx+n将,B D 坐标代入得k=-2,n=6, ∴:26BD l y x =-+②联立①②可得22x y =⎧⎨=⎩∴(2,2)M 设直线MC 为y=k 2x+n 2将(2,2),(0,3)M C 坐标代入得k 2=12-,n 2=3, ∴1:32CM l y x =-+③联立③与2y x 2x 3=-++可得5274x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴57(,)24N 故N 的坐标为57(,)24. 【点睛】本题考查了一次函数与二次函数的综合应用以及相似三角形的判定及性质的应用,能够根据题意做出正确的辅助线,利用数形结合思想进行转化是解决本题的关键.8.A解析:(1)5AD x =,6DF x =+;(2)△ADF 为等腰三角形,x 的取值可以是4817,4831,12; (3)4或43【解析】 【分析】(1)由已知条件可得:CD=4x ,根据勾股定理得:AD=5x ,由AB=6且C 在B 点右侧,可以依次表示BC 、CF 、DF 的长;(2)分两种情况:①当C 在B 点的右侧时,AF=DF ,②当C 在线段AB 上时,又分两种情况:i )当CF <CD 时,如图3,ii )当CF >CD 时,如图4,由AF=DF ,作等腰三角形的高线FN ,由等腰三角形三线合一得:AN=ND=2.5x ,利用同角的三角函数列比例式可求得x 的值;(3)由翻折性质得到DG='GD ,'DGF FGD ∠=∠,从而证出'ADG AGD △≌△,从而推出∠FAC=∠DAG ,即AF 平分∠DAC ,过F 作FN ⊥AD 于N ,分两种情况:当C 在AB 的延长线上时,当C 在AB 边上时,根据35sin CDA ∠=可列出关于x 的比例式,即可求解. 【详解】 ⑴∵CD=43AC ,AC=3x , ∴CD=4x, ∵CD⊥AM, ∴∠ACD=90°, 由勾股定理得:AD=5x , ∵AB=6,C 在B 点右侧, ∴BC=AC-AB=3x-6, ∵BC=FC=3x-6,∴DF=CD -FC=4x-(3x-6)=x+6; (2)分两种情况:①当C在B点的右侧时,∴AC>AB,∴F必在线段CD上,∵∠ACD=90°,∴∠AFD是钝角,若△ADF为等腰三角形,只可能AF=DF,过F作FN⊥AD于N,如图,∴AN=ND=2.5x,∴DN DC cos ADCDF AD ∠==,即2.5465x xx x +=,解得,4817x=;②当C在线段AB上时,同理可知若△ADF为等腰三角形,只可能AF=DF, i)当CF<CD时,过F作FN⊥AD于N,如图,x的取值可以是4817,4831,12;∵AB=6,AC=3x,∴BC=CF=6-3x,∴DF=4x-(6-3x)=7x-6,∵DN DC cos ADCDF AD ∠==,∴2.54 765x xx x-=,解得4831x=;ii)当CF>CD时,如图4,BC=CF=6-3x ,∴FD=AD=6-3x-4x=6-7x ,则6-7x=5x ,x=12, 综上所述,x 的取值可以是4817,4831,12;(3)∵△DFG 沿FG 翻折得到'FDG △∴DG='GD ,'DGF FGD ∠=∠又∵AG=AG,∴'ADG AGD △≌△∴∠FAC=∠DAG,即AF 平分∠DAC,如图, 当C 在AB 的延长线上时,过F 作FN⊥AD 于N ,FN=FC=3x-6,DF=x+6,36365x x -+=,解得:x=4;当C 在AB 边上时,如图,∵FN=FC=6-3x , DF=7x-6,∴633765x sin CDA x -∠=-=, 解得43x =; 综上所述,x 的值是4或43. 【点睛】本题是四边形的综合题,考查了平行四边形、菱形的性质和判定、等腰三角形的性质和判定、同角的三角函数以及动点问题,采用分类讨论的思想,并参考数形结合解决问题.9.A解析:(1)图见解析,33cm ;(2)①25cm 42cm AB ≤≤;②26【解析】【分析】 (1)连接AO ,直线l 垂直平分PO .13cm 22OH PO ==,在Rt △AHO 中即可求解; (2)①分两种情况求解;②过O 作弦AB 的垂直与圆交于点D ,与弧AB 交于点C ,与AB 交于点E ,过M 作OM 的垂线,两条垂线的交点为O',连接AO ,得到OO'垂直平分AB ,O'为弧ABM 所在圆的圆心,10cm OO '=,在Rt △ADO 中即可求解;【详解】(1)如图,直线l 为所求,连接AO .∵点P 与点O 关于直线l 对称,∴直线l 垂直平分PO .∴13cm 22OH PO ==. 在Rt AHO ∆中,∵222AH HO AO +=,∴2233cm 2AH AO HO =-=. 在O 中,∵PO AB ⊥,PO 为半径,∴233cm AB AH ==.(2)如图1:∵弧AB 翻折与M 重合,OM=1,∴DM=1,在Rt△ADO 中,AO=3,DO=2, ∴5AD =; 如图2:∵弧AB 翻折与M 重合,OM=1,∴MD=2,DO=1,在Rt△ADO 中,AO=3, ∴22AD =,∴2542AB ≤≤,故答案为2542AB ≤≤;(3)如图3:过O 作弦AB 的垂线与圆O 交于点C ,与AB 交于点D ,连接OM ,过点M 作OM 的垂线,两条垂线的交点为O',连接AO ,∴OO'垂直平分AB ,O'为弧ABM 所在圆的圆心,∵折叠后的圆弧与直线OM 相切于点M ,∴MO'=3,CO=EO',在Rt△OO'M 中,OM=1,∴'10OO =,在Rt△ADO 中,2DO =,AO=3,∴AD =,∴AB =【点睛】本题考查圆的翻折,垂径定理,圆的切线,解直角三角形;熟练用垂径定理,在直角三角形中求边,分类讨论折叠的情况是解题的关键.10.(1)①12;②4,(2)12AD BC =;理由见解析,(3)存在; 【解析】【分析】 (1)①首先证明ADB '∆是含有30的直角三角形,可得1122AD AB BC '==,即可解决问题;②首先证明BAC B AC ''∆∆≌,根据直角三角形斜边中线定理即可解决问题. (2)AD 与BC 的数量关系为12AD BC =,如图5,延长AD 到M ,使AD DM =,连接B M '、C M ',先证四边形AC MB ''是平行四边形,再证明BAC AB M '∆∆≌,即可解决问题.(3)存在,如图6,延长AD 交BC 的延长线于M ,作BE AD ⊥于E ,做直线BC 的垂直平分线交BE 于P ,交BC 于F ,连接PA 、PD 、PC ,作PDC ∆的中线PQ ,连接DF 交PC 于O ,先证明PA PD =,PB PC =,再证明+180APD BPC ∠∠=︒,即可得出结论,再在Rt PDQ ∆中,根据勾股定理,即可求出PQ 的长.【详解】(1)①如图2,∵ABC ∆是等边三角形,把AB 绕点A 顺时针旋转α得到AB ',把AC 绕点A 逆时针旋转β得到AC ',∴===AB AC BC AB AC ''=,又∵AD 是AB C ''△边B C ''上的中线,∴=DB DC '',∴AD B C ''⊥,即90ADB '∠=︒,∵60BAC ∠=︒,180BAC B AC ''∠+∠=︒,∴120B AC ''∠=︒,∴=30B C ''∠∠=︒,∴在ADB '∆中,90ADB '∠=︒,30B '∠=︒, ∴1122AD AB BC '==. 故答案为:12.。