新材料作文的审题注意事项
语文(心得)之谈材料作文审题立意的注意点
语文论文之谈材料作文审题立意的注意点一。
切忌“根据材料的部分内容”立意一般说来，出题者的意图是通过整个材料来显示的。
如果不在审视整个材料的基础上把握观点，而是断章取义，就不能很好的体现命题者的用意，从而造成偏题、跑题现象。
例如：（材料一）人们看到洁白的荷花时，总是情不自禁的赞扬它出淤泥而不染；可没有想到，没有淤泥，能有荷花吗？材料分两部分内容，前一部分旨在说明淤泥的坏处，后一部分旨在说明淤泥的好处。
综合整个材料可立意为：“看问题要全面。
”有的学生审题时只注意了材料的前一部分或后一部分，因而错误地立意为“任何事物都有它的作用”等。
二。
切忌“在材料的非主要信息上”立意有些材料，信息点很多，给正确立意带来一定的影响。
这就要求我们在审题时进行认真分析，根据各个信息在材料中所占比例及材料语言形式的特点，确定出主要信息（因为只有主要信息才反映材料的主旨），在此基础上立意。
否则，立意就会偏离材料。
例如：（材料二）长江从源头流来，虽经千曲百转，有时向东又转向东南，向东北，向北，向东，又向西，但不管它怎样曲折反复，终将流向东----太阳升起的地方。
这个材料的信息点有两个，一是长江的流向曲折，二是长江终将流向东。
这两个信息乍一看象是侧重于前一个（因为它在材料中占的比例较大），但是只要留心一下材料的语言形式，就会发现后一个信息是主要的——转折复句强调的是后。
三。
切忌通过类比联想进行立意材料的形式多种多样，有的是事实型的，有的是寓意型的，但不管材料是哪种，它提供的只是一种现象，立意时要求把它所包含的道理、蕴含的实质揭示出来，为些，审题就要经过一个由特殊到一般、由现象到本质的思维过程。
有的学生不明白这一点，在立意时进行类比联想，即从材料这一特殊现象出发联想到与之相似的另一特殊现象，然后把联想的结果作为观点，这种立意方法是非常错误的。
仍以材料二为例，有的学生由“长江向东流”联想到“历史向前发展”，因些立意为“历史的潮流不可阻挡”。
高考材料作文审题技巧：三性原则、四清方法
高考材料作文审题技巧：三性原则、四清方法新材料作文的审题要“三性四清”。
“三性”为审题的原则，“四清”为审题的方法。
一、审题的原则----“三性”1．整体性原则：新出来作文的审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节，否则很有可能出现偏题走题现象。
2．多向性原则：一般来说，新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以得到不同的结论，因此，要学会多角度审视材料。
3．筛选性原则：因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在进入写作时对所得到的观点还要进行适当的筛选。
筛选的原则：(1)服从材料的整体；(2)观点可能比较新颖；(3)自己有话可说。
二、审题的方法----“四清”1．理清对象：有些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对象，这几个对象之间并无明显的主次之分，而是平行并列的关系。
所以，从理论上来说，每一个对象都可以提炼出至少一个观点。
2．分清主次：有些材料可能会涉及几个对象，但这几个对象并不是并列的关系，其中有主次之分，那么，我们在审题时就应该分清主次，从主要对象入手进行分析，而不能是次要对象，否则有可能出现偏题现象。
3．辨清关系：有些材料可能会涉及几个对象，而且这几个对象之间存在着一定的内在联系，审题时一定要辨析清楚这几个对象间的可能存在的关系。
4．析清含义：有些材料蕴涵比喻或哲理，审题时我们首先应该认真分析，仔细揣摩，从而揭示出材料所蕴涵的意义或道理，并以此作为立论的根据。
三、高考真题一只老鹰从山峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上俯冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。
也来谈谈新材料作文的审题技巧
也来谈谈新材料作文的审题技巧新材料作文是高考语文中的一种重要题型，它考察学生对于所给材料的理解和运用能力，对于新材料作文的审题技巧的掌握对于提高作文水平和应对高考是至关重要的。
审题要准确。
审题的准确性是写好新材料作文的基础，也是至关重要的一步。
在审题的时候，我们要仔细阅读所给的材料，理清材料的主题和中心思想，把握好材料的主旨。
并且要注意题目中所包含的要求和关键词，比如观点、态度、主题等。
只有充分理解了题目的要求，才能有针对性地完成作文。
审题要全面。
在审题的时候，我们要不仅仅只是理解题目的字面意思，还要深入思考题目所涉及的背景、意义、目的以及可能涉及的深层次内涵。
对于题目所给的材料内容也要全面理解，注意到其中清晰的事实、数据、观点和逻辑关系。
在综合考虑这些内容的基础上，形成全面、深刻的理解。
审题要思辨。
新材料作文往往对于学生的思辨能力提出挑战。
审题的过程不仅仅是对材料和题目的理解，更是对于所提出的观点和问题的深入思考。
在审题的时候，我们要善于主动提出问题、质疑和分析，保持警惕性。
尤其是对于材料可能存在的偏见、不完整信息等，要善于辨析和批判性思考。
审题要与实际相结合。
审题时要将所学的知识与实际情况相结合，不仅仅是机械地按照标准答案去审题，而是要考虑到自己的生活经验、社会实践等。
在审题的时候，我们要审时度势，审时审题，把握现实对题目的影响，及时调整自己的思维和策略。
新材料作文的审题技巧是十分重要的。
准确的审题是写好作文的前提条件，全面的审题是写好作文的必要条件，思辨的审题是写好作文的重要条件，与实际相结合的审题是写好作文的切实条件。
只有将这些技巧结合起来，才能更好地应对高考新材料作文的挑战。
希望同学们在备考高考时能够注重这些技巧的培养和运用，提高自己的作文水平，取得更好的成绩。
新材料作文审题立意窍门
新材料作文审题立意窍门新材料作文审题立意窍门新材料作文较话题作文来讲,显然是加大了审题立意的难度，新材料作文审题立意。
由于前几年高考主要考话题作文,备考中老师主要指导学生进行话题作文的训练,不知不觉中漠视了对学生审题立意能力的培养,以致部分学生看到新材料作文之后,不知道如何审题立意,写出了偏离题意的作文。
随着高考作文命题形式的多样化,新材料作文备受命题专家青睐,在进行高考作文备考时,很有必要加强对新材料作文审题立意的训练,从而培养正确审题立意的能力。
一、新材料作文审题立意三原则1.整体性原则所谓整体性原则,即审题立意时必须从材料整体出发,全面把握所给材料的意旨。
忌据材料局部“断章取义”立意作文。
如2007年全国高考卷I,所给材料是一幅漫画,部分考生没有从整体上去把握漫画的寓意,仅就漫画中的“西瓜皮”去立意,谈乱扔垃圾的危害,保护环境的重要性,这样的立意显然与所给漫画的真正寓意不相符。
2.筛选性原则所谓筛选性原则,即命题人所给的材料有几个不同的审题立意角度,在写作时,要对不同角度的立意进行筛选,选取自己占有材料丰富、见解新颖深刻的立意角度去写。
如2006年全国高考卷I,命题人给的是一则寓言故事,牧羊人和牧羊人孩子对模仿老鹰抓羊的乌鸦有不同的认识,写作该材料作文,就有三个立意角度:一是要正确认知自己,不要盲目模仿(从牧羊人对乌鸦行为的认识角度);二是要大胆追求,勇于超越自我(从牧羊人孩子对乌鸦行为的认识角度);三是既要正确认知自己,又要有勇于超越自我的精神(综合牧羊人和牧羊人孩子对乌鸦行为的认识)。
那么,选取哪个角度去构思作文,这就要根据自己的实际情况而定,哪个角度占有的材料丰富,能够将问题分析深透,或哪个角度较新颖,见解较深刻,就选取哪个角度去写作。
3.创新性原则所谓创新性原则,即立意要有独到新颖之处,要有不同于一般考生的见解,避开“大众化”,选取新视角,开拓新思维,发表新见解。
但创新不可脱离原材料,观点要能自圆其说,否则,立意就偏离题意了。
浅谈新材料作文的审题立意
浅谈新材料作文的审题立意
新材料作文是高考语文考试中的一种常见题型，要求考生根据所给材料写一篇作文。
在审题立意时，考生应该注重以下几个方面。
要仔细阅读所给材料。
新材料作文的题目往往与所给材料内容有直接联系，要全面理解材料所表达的观点、思想和主题。
通过阅读材料，考生可以了解到作者的观点和态度，对材料内容有一个整体的把握，从而为写作提供思路和素材。
要注意材料中的关键词和论点。
往往，材料中会出现一些关键词或关键观点，这些关键词或观点往往与作文题目有着密切的关联。
考生可以通过分析关键词的含义和论点的逻辑关系，找到材料的中心思想和主题，从而明确自己作文的立意和观点。
要考虑材料的角度和立场。
不同的材料可能有不同的角度和立场，考生需要根据材料的立场来确定自己作文的观点和立意。
有时候，材料可能会提供一些对立的观点，考生可以选择其中一种观点作为自己的立场，也可以选择结合两种观点来表达自己的观点。
无论如何，考生应该确保自己的观点和立意与所给材料相一致，避免脱离材料内容进行写作。
要注意材料的表达方式和修辞手法。
新材料作文的材料往往包含一些修辞手法和表达方式，考生可以借鉴材料中的修辞方式，丰富自己的表达手法。
如果材料中使用了对比、类比、排比等修辞手法，考生可以在作文中运用相应的修辞手法，使作文更加生动有力。
审题立意是新材料作文中非常重要的一部分。
通过仔细阅读材料，理解材料的观点和主题，注意关键词和论点，考虑材料的角度和立场，借鉴材料的表达方式和修辞手法，考生可以准确把握作文的立意，写出高质量的作文。
高考材料作文审题注意事项
高考材料作文审题注意事项材料作文在考你写作能力之前，首先考你的阅读能力，即对材料的理解、把握能力。
较之那种类似话题、内容宽泛、只要不超出范围主题完全可由作者自己掌控的命题作文，材料作文基本能杜绝用所谓以往操练过的不变“经典”来应对万变考题的套题弊端。
下面是小编整理的高考材料作文审题注意事项，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
材料作文的审题要注意以下三点：第一点、要做到整体认知、总体把握材料主旨。
第二点、要揣摩命题者的意图，悟出材料的暗含意义。
第三点、谈物的材料，要善于由物及人；谈人的材料，要善于透过材料现象看其实质；涉及辩证分析的要注意辩证思考。
需要注意哪4大谨记？一谨记：审准题，找到最佳立意角度所给材料，要一字一词一句地仔细研读，至少要读两遍。
初读原材料时，为了准确地把握材料的整体意，应注意勾画出材料的重点内容。
然后细读，认真审度，把握材料的核心内容并领悟其含义，最后才是选择最佳的角度进行立意。
二谨记、拟写一个好标题标题要准确的扣住原材料的核心点，要醒目，表意要清楚明白，要富有诗意。
标题要想好后再动笔写，千万不要涂改标题。
拟写标题的技巧：可以借用好的诗句、歌词、名言、成语，或化用诗句、歌词、名言、成语等。
如以“洁身自好，反对腐化堕落”为主题的作文，可以拟出这些标题：1、要留清白在人间2、留得清气满乾坤3、莫让贪欲迷人眼4、守住心灵的净土5、正道直行6、独善其身7、干净的手……三谨记、安排好结构段落（建议以六段为好）第一段、用两三五行文字提出观点并对观点进行分析，或阐释题目。
观点、分析、阐释都要扣住材料的核心点和题目。
第二段、恰当引述原材料的核心内容，并扣住观点和题目进行分析，以此点题和支撑观点。
引述原材料要引述核心内容的精要，切莫全文或全段照抄。
也不要变换说法去讲述材料。
第三至五段、举例分析论证观点。
要善于运用古、今、中、外的多个例子，多角度、多层面的去证明观点。
（所举例子以新颖为好）适当时可以采用正反对比分析。
最新高考材料作文如何审题技巧高考材料作文审题立意通用
最新高考材料作文如何审题技巧高考材料作文审题立意通用高考材料作文如何审题技巧高考材料作文审题立意篇一审题就是对题目要求进行全面、具体的分析，准确领会其含意，把握写作方向和要求，切忌片面理解，顾此失彼，舍本逐末。
一篇文章在审题上站稳了，这篇文章的大方向就把握住了，写起来一般不会出太大问题。
一、审题的关键是准确审题首先要逐字逐句地把作文题全面、细致地读清楚，同时注意关键字词，把这些关键字词反复咀嚼并仔细揣摩，还要细读命题中的“要求”或“注意”，并把它们全都体现在文章当中。
考场上，怎样才能做到准确审题呢?审题的过程与构思作文又是一种怎样的关系?1.审清“标志”，确定文章体裁审题首先是确定文章体裁。
一般情况下，每种体裁的文章，都有它自身的“标志”，抓住了体现体裁“标志”的关键词语，就可以确定所给题目属于哪种体裁，应写成什么体裁的文章。
2.审清要求，确定文章范围审题不仅要确定文章的体裁，还要确定题目所划定的范围。
在题目所给的范围内选材，才能使文章内容切题，重点突出。
3.审清“题眼”，确定写作重心审题还要根据题目所给的条件来确定文章的重点，而确定文章重点的关键就是抓住“题眼”，比如关键词、重点句、暗示语等。
把握住了“题眼”，也就把握住了文章的重点。
4.审清因素，确定文章内容有些作文命题所给因素较少，表意也比较概括宽泛，有的甚至抽象朦胧，这就给审题增加了难度。
对于这类题目，只要审清已知因素，并在已知因素上增加相关联的新的因素，就能准确地确定文章的写作内容，题旨就能清楚地显现出来，审题的困难就会迎刃而解了。
用“戴着镣铐跳舞”来形容考场作文可谓形象而熨帖。
这个比喻已经形象地告诉大家，考场作文是一种选拔人才的考试，它有自己的规则，不可能让你信马由缰、天马行空，因此，拿到题目后，务必三思而后行，切忌草草了事。
另一方面，只要我们认真地去审题，使作文题意明确和观点鲜明，完全是能够做到的。
审题年年有，年年有跑题。
之所以出现这种现象，有时是因为考生的态度不够端正，缺少了一点耐心和细心。
新材料作文审题原则与方法
5、野兔是一种十分狡猾的动物，缺乏经验的猎手 很难捕获到它们。但是一到下雪天，野兔的末日 就到了。因为野兔从来不敢走没有自己脚印的路 ，当它从窝中出来觅食时，它总是小心翼翼的， 一有风吹草动就会逃之夭夭。但走过一段路后， 如果是安全的，它返回时也会按照原路。猎人就 是根据野兔的这一特性，只要找到野兔在雪地上 留下的脚印，然后设一个机关，第二天早上就可 以收获猎物了。兔子的致命缺点就是太相信自己 走过的路了。
原因：空间不宽 水域狭窄 藏鱼不多 井里 捞鱼 结果：两条大鲤鱼 三条鲫鱼 几只米虾 空白
通过“这是为什么”的分析，就能较快速 明白材料的主旨：到广阔的空间去撒网，方有 丰硕的收获。
2、《盲子过涸溪》：有盲子过涸溪，失坠，两手攀 木盾，兢兢握固，自分必坠深渊。过者告曰 “无怖 ，第只要放下即实地也。”盲子不信，握木盾长号。 久之，手惫，失手坠地。乃自哂曰：“嘻，蚤知是实 地，何久自苦耶”
译文：猫头鹰遇见了斑鸠,斑鸠说:“你要到那裏去 ?”猫头鹰说:“我要搬到东面去。”斑鸠说:“为甚 麽缘故呢？”猫头鹰说:“村里的人都讨厌我叫的声 音,为了这个缘故，我要搬到东面去。”斑鸠说：“ 你要是能改变了叫的声音，那就好了；要是不能改 变叫的声音，就是搬到东面去，人还是讨厌你的声 音的。”
原因：没有从根本上解决问题 结果：枭搬到东边村里人照样讨厌 立意：
人固然需要刀剑般的锋利但也需要柳条一样的坚韧柔中带刚刚里带柔方里显圆园中显方面对人生的障碍成功的入口要学会变通学会改变自人生路上的小门可以理解为在人生路上遇到的限制束缚困难坎坷挫折屈辱等在面对它时人们应该学会侧身弯腰即要有策略学会变通学会适应忍一时之屈
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新材料作文的审题注意事项
导读：一、审题时应关注五点：
①审题干。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（70分）。
告诉你是材料类命题，满分70分。
文章不少于800字。
②审材料。
材料式命题的材料大体可以归为三类，寓言类（包括寓言故事、寓言诗、漫画等赋材料以哲理的文字）、名言类（包括名人之名言、领导之名言等以说理为目的的警言类文字）、新闻类（包括新闻事件、社会现象等现实生活的表述性文字）。
③审导思。
这些文字引导你思考的方向。
如“有网友说：这个事件，最值得我们反思的是当代青年人的历史使命感和责任心。
”“请就青年人的历史使命和责任展开思考，”“认真阅读材料，把握含意。
”
④审题核。
题核，指命题的核心部分，它一般要明确题目或话题，如“请就青年人的历史使命和责任展开思考”、“你支持那个观点？请认真思考”。
退一步要写明“感想、感悟、联想、启示”等指导立意取向的文字。
⑤审要求。
如“要求选准角度、明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
”
二、材料作文审题立意原则：
1．整体性原则：审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节，否则很有可能出现偏题跑题现象。
2．多向性原则：材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角
度可以得到不同的结论，因此，要学会多角度审视材料。
3．筛选性原则：因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在动笔前对所得到的观点还要适当的筛选。
筛选的原则：①服从材料的整体；②观点可能比较新颖；③有话可说。
三、写作训练
（一）阅读下面的材料，根据要求作文。
趴在鱼缸里晒太阳的乌龟对刚被捕捞起来的鲥鱼说：“哎，你马上就要成为盘中佳肴，再也不能像我一样呼吸自由的空气了。
”鲥鱼奄奄一息：“虽然我的生命短暂，但我至少领略过江海的辽远；你的生命再长，却从未欣赏过鱼缸外的山色湖光。
”乌龟悠闲地踱了几步，笑着：“连生命都没有了，还拿什么去见识外面的世界？”
这个寓言引发了你怎样的思考？请全面理解材料，自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体（诗歌除外）作文；不少于800字；不得套作、抄袭。
【立意分析】这则材料可采用多角度立意法，1.鲥鱼的角度：生命短暂，但充实，有意义；
2.乌龟的角度：生命的可贵；生命的价值；
3.整体分析：要正确认识自己。
【例文】
短暂的生命,多彩的人生
有人说：“生命像花，美丽而且鲜艳。
”
有人说：“生命像草，平凡而且脆弱。
”
可我认为，人的生命虽然短暂，可同样要活的有意义。
人生在世，不求大富大贵，但求平平安安；不求举世闻名，但求无愧生命；不求人人称颂；但求无愧于心。
人活一生，要活的有价值，正如保尔·柯察金所说：“人最宝贵的生命，生命属于每个人只有一次，人的一生应这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞耻。
”这何尝不是人生的目标，生命的宗旨呢？
可我们扪心自问，我们做到这些了吗，当我们年老的时候，回首往事，我们又做到了什么？我们不但要活的'快乐，而且要活的有意义将灰色的生命，变成有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七彩人生，我们要利用有限的生命，来使自己不枉人生。
当我们看到老人无助地在街心行走，当盲人毫不知情地走在汽车前方，当小弟弟、小妹妹在铁轨上玩时，我们又在做什么？当我们站在烈士墓前，当我们经过战争遗址时，当我们看到英雄舍己救人后，却死在坏人手里，我们的心，那个人们口中的良心又在哪里？
具报道，一些黑网吧在利益的驱使下，想方设法勾住学生的“魂”，非但不制止青少年学生无限制地上网，反而为学生提供盒饭、面包、饮料，甚至让学生泡在网上，夜不归宿。
新疆一少年春节不回家，竟留宿网吧22天！有的学生假期的大半时间都在网吧度过，一个学生把春节得的1000多压岁钱全都压给了网吧，那这些网吧的老板他们
的心又在哪里？
人活在世，只要无愧于心，无愧于世，无愧于家国天下，那，便是七彩的人生！
【新材料作文的审题注意事项】
1.新材料作文审题立意
2.新材料作文的审题方法
3.高考新材料作文审题立意方法
4.新材料作文的审题立意技巧
5.新材料作文的审题技巧
6.2016年高考作文指导：新材料作文审题技巧
7.2015年高考新材料作文的审题方法
8.2015年新材料作文审题立意训练题(附答案)
上文是关于新材料作文的审题注意事项，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢。