乡愁 ——读《白雾》有感(1000字).docx
白雾读后感1200字
白雾读后感1200字《白雾》是著名作家巴金的一部长篇小说，以其深刻的思想内涵和优美的文学语言，深受读者喜爱。
小说以描写一个家庭的故事为主线，通过对家庭成员之间的关系、人性的探讨，展现了作者对人生、命运、爱情和人性的思考。
读完《白雾》，我深受触动，对小说中的一些情节和人物形象有了更深的理解和感悟。
小说的主要情节围绕着一个普通家庭展开，描写了家庭成员之间的矛盾和冲突。
家庭成员之间的矛盾主要集中在母亲和儿子之间，儿子因为一些原因离开了家庭，这给母亲带来了很大的伤痛。
在小说中，作者通过对母子之间的矛盾和冲突的描写，深刻地反映了人性的复杂和家庭关系的微妙。
这使我深刻地认识到，家庭成员之间的矛盾和冲突是不可避免的，但只有通过理解和宽容，才能够和谐相处。
另外，小说中的人物形象也给我留下了深刻的印象。
作者通过对人物形象的塑造，展现了不同人物的性格特点和内心世界。
比如，小说中的母亲形象，她是一个坚强而又慈爱的母亲，她在家庭中扮演着重要的角色，是家庭成员之间的中流砥柱。
在小说中，作者通过对母亲形象的描写，展现了母爱的伟大和宽容。
这使我深刻地认识到，母爱是伟大的，是无私的，是无条件的。
只有通过对母爱的理解和珍惜，才能够更好地感受到母爱的伟大和宽容。
此外，小说中的语言也给我留下了深刻的印象。
作者用优美的语言，细腻的笔触，描绘了家庭成员之间的关系、人性的探讨，使整个故事显得更加真实、感人。
在小说中，作者通过对语言的运用，展现了自己对人生、命运、爱情和人性的思考。
这使我深刻地认识到，语言是一种强大的力量，它可以传递情感，表达思想，唤起共鸣。
只有通过对语言的理解和运用，才能够更好地表达自己的情感和思想。
总的来说，《白雾》是一部感人至深的小说，它通过对家庭成员之间的关系、人性的探讨，展现了作者对人生、命运、爱情和人性的思考。
读完《白雾》，我深受触动，对小说中的一些情节和人物形象有了更深的理解和感悟。
通过对母子之间的矛盾和冲突的描写，我深刻地认识到，家庭成员之间的矛盾和冲突是不可避免的，但只有通过理解和宽容，才能够和谐相处。
《白雾》读后感
《白雾》读后感《白雾》读后感1暑假到了，爸爸拿给我一本新书，书名叫《白雾》。
我被书中故事所深深吸引，几个晚上一口气把整本书看完。
在一个深秋时节，冬冬跟随妈妈来到了遥远的姥姥家——白雾村。
爸爸远走西北找矿，单纯的冬冬就把思念深深地埋在心底。
在所破烂的乡村学校白雾小学，冬冬结交了几位好朋友——“百事通”表哥树墩、沉静爱学习的童木、调皮捣蛋的张德月，他们在一起玩游戏，捉迷藏。
一次冬冬和童木跟着树墩去柳树林做陀螺，路上遇到一只大黑狗，树墩为了保护冬冬和童木，抽了大黑狗一鞭子赶走了它，却在回来的.路上被大黑狗“报复”，大黑狗出其不意地扑倒树墩，在树墩的屁股上留下三个血牙洞，为此，树墩打了三针，在床上躺了一个星期。
还有一次，冬冬发现姥爷和枣红马说话，姥爷说，马是最聪明的动物，啥都明白，只是不愿意说话罢了。
冬冬学着姥爷，一边喂马，一边向马述说自己对爸爸的思念，突然，枣红马伸过长长的脑袋来，朝冬冬喷了一口气。
“枣红马，你想跟我说什么呢？”冬冬问着枣红马，眼泪禁不住涌出来。
冬冬帮童木保守了他妈妈患精神病的秘密，收获了童木的友谊，在童木要离开白雾小学时，送给冬冬一只老鹰风筝，并告诉冬冬，“你见到它，就想到我了。
你拽一下，我就回来了。
”看到这里，我和冬冬一样，眼泪唰地流了下来。
树墩带冬冬围堰抓鱼，又累又饿，差点淹死在小水滩里；树墩告诉冬冬，小学毕业后就不上学了，和爸爸一起去北方的农场打工，养家养失明的奶奶。
张德月总是很调皮，也总是被徐老师的“白色子弹”突袭，而且屡教不改，但一次张德月带冬冬外出用弹弓打鸟，偷瓜果被抓，却死活不肯出卖冬冬，被打得半死也不说，张德月讲义气，是硬骨头！书里讲述了很多可爱的人和精彩的事，看完这些，我也想到了我身边的人和事。
朋友间友谊像金子一样，我们应该珍惜；熊孩子身上也有闪光点，我们不能戴着有色眼镜去审视别人；爸妈们为了家和孩子都很辛苦，我们应该懂得理解和感恩。
看完《白雾》，我感觉自己懂得很多，似乎也成长很多！《白雾》读后感2 “老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
白雾般的乡愁(1000字).docx
白雾般的乡愁“弥漫在心中那团浓浓的白雾，是我心中永远不老的乡愁。
”这句话是我在《白雾》中最喜欢的一句话。
小说的主人公冬冬在那年深秋开始了一段心灵的旅程，而我在十三岁的暑假，看完这本书，也如同接受了一次灵魂的洗礼。
深秋时节，霜寒雾重，冬冬跟随母亲几经辗转，来到遥远的白雾村，扑进了淳朴的乡村生活中。
在这里，他结识了性格迥异的乡村玩伴，闯进了广阔神秘的山林野地，经历了新奇陌生的田间探险……就在他醉心于这里的一切时，父亲的突然来信，让冬冬的乡村生活戛然而止，他不得不和这里告别。
然而，这段诗意的生活，如同朦胧的白雾，缭绕在他的记忆里。
记忆中的一切，也是朦胧的，就如他在白雾村关于快乐、生命、伤痛、命运的探寻，没有答案。
唯有浓郁的生活气息在雾气中弥漫开来，带给他挥之不去的乡愁。
席慕蓉在《乡愁》中也写道：“故乡的面貌是一种模糊的怅惘，仿佛雾里的挥手别离。
”的确,读完这本书,一种类似乡愁的情愫便会弥漫在心间，复杂难言，却又清晰无比，有一股柔软的力量在心中回荡，仿佛有许多奇怪的东西在撩拨着我。
我似乎回到了自己的故乡。
那里山清水秀，连绵的青山一座连着一座。
牛奶似的白雾,若即若离，穿行其中，仿佛整个人都安静下来了。
那里有弯曲盘绕的马路，有如睡美人般寂静的山脉，有新鲜的空气，有清澈的小溪哗哗流过。
那里有即使年岁已高，见到我仍会颤颤巍巍走过来的太太，有其他笑容满面的家人，有我小时亲切的玩伴，有时不时过来串门，谈论些家长里短的邻居。
记得小时候，在河边玩耍，光着脚在河里捉鱼。
那时太太便会在河边微笑，默默注视着我，还时不时提醒一句：“小心，别摔了！”我回头，看太太的白发被夕阳染成金色。
她的额头，脖子上细痕密布，笑容却显得无比温暖，慈祥。
时间在那里定格。
依稀记得一个清晨，我和太太走在乡间小路上。
雾气弥漫在山谷间，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了仙女的玉带。
风吹过，我们的发丝在风中有些凌乱。
太太在一旁关切地问：“冷不冷？”我跑了起来“一点都不冷！我在和风赛跑呢！”她在后边步履蹒跚地跟着我，说：“慢点，慢点！”我跑得更欢了，笑声穿过白雾，在山间回荡，飘得很远很远。
不老的乡愁——读《白雾》有感(1000字)
不老的乡愁——读《白雾》有感弥漫在我心中的那团浓浓的白雾，是我永远不老的乡愁。
——题记花非花，雾非雾，夜半来，天明去。
来如春梦不多时，去似朝云无觅处。
近日，伴着蝉鸣，伴着花香，伴着微风，我读完了这本叫做《白雾》的书。
这本书的作者名叫刘玉栋，书中介绍了深秋时节，霜寒物重，男孩东东跟随母亲几经辗转，来到了遥远的白雾村。
虽然村落里隐约流传着父亲远走西北的消息，但单纯的东东把思念和疑虑深埋心里，凭着自己爱玩爱探险的天性，一股脑儿投入淳朴的乡村生活。
在这里，他结识了性格迥异的乡村玩伴，闯进了广阔神秘的山林野地，经历了新奇陌生的田间探险……就在他醉心于白雾村的美景，一切美好事物的时候，父亲突然来信，东东的乡村生活戛然而止，他即将和熟悉的一切告别……乡愁，对家乡的感情和思念，对故土的眷恋和留念是人类共同而永恒的情感。
远离故乡的游子、漂泊者、流浪汉，移民，谁不思念自己的故土家乡？作者通过描写冬冬的童年，美好的乡村生活，熟悉的玩伴，来表达这美好而充实的一切，就像主人公的说的，傍晚，他喜欢爬到房顶上，看着村庄周围，盯着暮色中的白雾村。
一切是那么静，那么美，那么好......秋越深，天越短。
他们放了学，背着书包，沿着南大湾走了一圈，然后去捕鱼，他们准备好了小米,猪大油和安眠药。
把安眠药研成粉，跟小米拌在一起，再用猪大油搓好，天傍黑时，沿着大湾边一撒，就成了。
果然，他们收获了许多许多的鱼，拍着手直跳，高兴的欢呼起来！也许这就是童年，就是童真吧！而我，也有着浓浓的童年记忆。
在我小的时候，嬉戏打闹已成了每天必不可少的活动，捕鱼，捉蝌蚪，养青蛙样样都有。
我有一群小伙伴，也有着一满脑子的记忆。
春天，一起去赏花；夏天，一起去聆禅；秋天，一起去拾叶；冬天，一起去看雪。
还记得，那时的我很天真，很单纯，会和我的伙伴们一起去田沟里抓蝌蚪，会把它放进玻璃瓶里，给他阳光，看着他长大，成了青蛙，再把它放生，我们会为了放生这个事情而大吵一架，几天不说话，但这都是短暂的，过几天便又会和好如初，或许这就是友谊的真谛吧。
永远的白雾——读《白雾》有感(1000字).docx
永远的白雾——读《白雾》有感《白雾》，出自齐鲁作家刘玉栋笔下。
当翻开封页，映入眼帘的一句话，将我带入白雾村的世界，带入乐趣横生的乡村童年——弥漫在心中的那团浓浓的白雾，是我永远不老的乡愁。
美好的童年往事悄然发生在一个静谧的小村庄——白雾村。
深秋时节，霜寒雾浓，作者因父亲工作原由，随母亲几经辗转，来到偏僻寂静的白雾村。
在对乡村生活的向往与对一切新生事物的好奇中，他和童木与树墩结下手足之交，并与白雾村天真可爱，性格迥异的小伙伴们一同度过了几年的快乐时光。
白雾村的记忆中，有探索田鼠洞寻找黄豆的妙趣横生，有校园里课堂生活的其乐融融，有与家禽们共同玩耍的怡情悦性。
乡村的时光中，虽没有城市生活的优越条件，有的却是纯真烂漫的小伙伴，大禹一挥而就的河堤，拍三下会有巨蛇出没的三棵树，传说有神鬼出没的松树林，还有淳朴敦厚的村民们以及慈善的家人。
在袅袅白雾的掩映之下，一个个属于年轻生命的故事悄然上演……可一切终有结束的那一日，伙伴们经历了一次又一次的悲伤离别，最后物是人非，每个人都走向不同的道路，美好的回忆也化作无形的白雾，永远弥漫在作者的心间。
全篇辞藻质朴，用最简单的语言阐述着感化人心的故事。
首先，小说赞颂了儿童善良单纯的性情。
孩子们的想法常被理解为懵懂无知，实则是最纯洁的，全文在对作者自己的心理活动的描写中行文细致入微，向我们展现着儿童眼中的世界。
成功与失败，快乐与悲伤，自豪与愤怒，看似常见的情感，却能在孩子们的内心卷起波涛。
正是在与同伴们共同进退，发现未知领域，尝试各种新鲜事物，经历各种情感熏陶之后，孩子们的心灵才会得到成长。
开始时，作者的语言完全描写的是他初到白雾村时看到的所有事物的表面感受；再到后来，作者经过一次又一次事件的情感历练，开始思考友情，亲情，热情等更加深层次的问题。
从全文的线索——白雾，也不难看出作者首先对清晨的浓雾感到好奇，紧接着去探寻其中的故事与生成的科学原理，最后将人性这一最有内涵的奥义与漂泊不散的白雾紧密联系在一起，化成别离白雾村时的至臻的感悟。
净土 ——读《白雾》有感(1000字).docx
净土——读《白雾》有感霭霭白雾，敛起了一方乐土。
远离城市的喧嚣，静静的过着慢悠悠的生活。
这里有星罗棋布的繁星、温柔碧绿的春水、秀而繁阴的佳木、有淳朴无暇的民风……一切在这里都是那么的赏心悦目。
薄暮冥冥，西天的红墨点滴在水一般的天空，一圈一圈漾红了半边天。
那一轮红日下的堤坝上，隐约可以看到牧耕的农民扛着农具，佝偻的身子便是常年面朝黄土背朝天的产物，手中拿着长长的竹竿，将在河里泡了一天的鸭子赶回家，时不时传来几缕飘渺的吆喝声。
无边的田野将近处与远处衔接，成熟的稻田被风掀起了层层金色的浪涛。
夕阳毫不吝啬它的光辉，均匀地洒在这片乡朴之地水湾上波光粼粼，金色漂浮在水面上，不停的跳跃着。
湾边的大树下躺着三位小知己，身旁是满篓鲜活的鱼。
离开繁华都市，到这片质朴的乐土来生活一段光阴，笑看都市繁华，醉享乡村无忧。
随手拂过凉冽的河水，俯身采撷一缕花香，仰首倚望湛蓝天空。
这些只恐在哪热闹的由钢筋所组成的栋栋建筑林中是无处寻觅的，都市既已选择了繁华便失去了恬静，正如生活在城池中的人拥有了财富却失去了心灵的放松。
一座座高楼冲天而起，便将那繁星吓坏了，只好挤在乡下那片不大的夜空。
繁星是不屑与城市中的绚丽灯火争奇斗艳的，因为星星知道乡村夜的美。
习惯了喧嚣与明丽后，难得的便是乡下的夜。
月朗星稀，星明月清，那轮婵娟与夜的精灵似乎达成了协议。
清风拂过，树影婆娑，婀娜的身姿投在地面。
正如那明月有圆缺，人也有离合，三位伙伴分散，主人公回到了喧嚣，虽身处异处，但也可以一同欣赏婵娟不也是一件美好之事？可是，记忆总归是记忆。
过去的往事已不复存在，它只可以在记忆深处留给人慢慢品味。
曾经的老屋已经被拆除，盖起了水泥钢筋的楼房；曾经一条条的青石板路已经成为宽阔的柏油路；曾经在家家户户门前流淌的小溪，已经变成污水纵横的排水地；曾经阳光照射下的欢乐童年，已经随着阳光化成了那随风飞舞的灰尘。
我不知作者笔下被白雾笼罩的白雾村是否也成了这样；我也不知我的玩伴儿们是否会像以前一样，有着属于自己的那份童真和快乐。
寻那片乐土——读《白雾》心得札记
寻那片乐土——读《白雾》心得札记
一幅意趣盎然，余韵悠长的自然山水画；一场告别懵懂，走向成熟的少年成长礼；一座至真至美，至纯至善的童年理想国。
深秋时节，霜寒雾重，青涩而又紧张的东东跟随母亲来到了遥远的白雾村。
在这里，他领略了乡村的淳朴，经历了探险的新奇，体会了友谊的真挚，感受了家人的呵护……这一切的一切都因父亲的来信陡然远离东东的生活。
我陶醉在乡愁的情愫中，重温那些我早已忘怀的记忆，寻找一些安慰。
因为处在巨大的压力之下，我不可能像文中的东东去体验大自然的美妙。
唉，此时此刻，我很羡慕他们。
他们是在大自然的教养下长大的，原滋原味:他们可以慢慢体验生活的乐趣与多面性，缓缓领悟其中的奥妙;他们能够按照自己的思维方式去寻找解决问题的方法，渐渐的找到到人生目标；他们一步步的褪去稚嫩，走向成熟。
但是，我们却不行，我们虽然拥有优越的物质生活，却有着十分贫乏的精神生活。
因为我们被成绩束缚着，无论什么事都得按照父母的意愿去做，不能有自己的想法。
处在快节奏生活里的我们，迫于学习的压力，大多数情况下都无法切实的体验一些事物的对与错，只能手捧一本《成功人士大全》，了解他们解决问题的方法。
可是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊！渐渐的，我们在老师的“教导”下，父母的期待中变成了一个他们理想中的人。
这样，即使我们褪去了幼稚，也会感到深深的无助。
因为这样的快速成长违背了自然的规律。
我慢慢的合上书，凝视着远方的高楼大厦，想起了书后的评语
“白雾象征着庇佑人类生存家园的自然伟力，也诠释着指引少年精神成长的永恒命题”，难道不是这样吗？大自然才是我们最原始的初衷，我们应该回归自然，去感受大自然的恩赐。
读《白雾》心得札记_1
读《白雾》心得札记在假期里，我读了一本好书，书名叫做《白雾》。
这本书主要讲述了一个名为冬冬的孩子，因为跟随妈妈来到了乡下-白雾村。
在这里，他不仅收获了纯洁的友谊，还掌握了很多在学校里学不到的技能，甚至还获得了“救牛小英雄”的光荣称号。
想知道他都经历了哪些有意思的事情呢？就让我来告诉你吧。
刚开始，在这个陌生的白雾村里，冬冬结识了他的表哥-树墩以及住在姥姥家的童木，他们在白雾村里经历了许多有趣的事情，他们在一起打田鼠洞、抓小鱼、打陀螺、摘玉米.......其中最令我印象深刻的一次就是冬冬，树墩，童木三人去鬲津河大堤找柳树做陀螺，路上遇到了一只凶恶的大黑狗。
它不停的朝他们叫唤，树墩为了保护童木和冬冬拿起手中的鞭子抽了它一下。
在回家的时候，那只狗像疯了一样，趁树墩不注意的时候，撕扯他的裤子，最后狠狠的在他屁股上留下了三个血窟窿。
树墩流了血，打了针，一个星期都没有去上课，这里让我感受到了树墩的义气和勇敢。
至于那个救牛小英雄的称号是怎么来的，再让我给你讲一讲。
一天，冬冬的舅舅拉着头牛，来看新打的井，结果牛一不小心掉到了井里。
还好舅舅拉住了绳子，才没让牛在井中淹没，可是牛被淹的就只剩一个脑袋了。
在这紧急的时刻，村民们都围在井边探头探脑，交头接耳的时候，聪明的冬冬灵机一动，想出了用“吊葫芦”的方法，让大伙帮忙把牛救了上来，因此受到了大伙的夸奖，获得了“救牛小英雄”的称号。
通过阅读这本《白雾》，让我学会了遇到问题要主动动脑，思考解决的办法。
不能再像平时遇到一些不会的难题，想都没想就叫妈妈帮忙给我解答。
但现在一想到冬冬救牛的情节，让我再遇到不会的问题会首先思考一下解决问题的思路与办法，然后通过查找资料，查阅书籍、课本等等方法去解决这些难题。
《白雾》这本书同时还令我懂得了友谊的珍贵，树墩，冬冬，童木在白雾村相互信任，相互包容，团结一心就没有完不成的事，我们在生活中也要努力做到像他们那样的团结友爱、互帮互助。
《白雾》真是一本好书，书中的情节使我废寝忘食，真是值得一看的好书。
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乡愁——读《白雾》有感
弥漫在心中的那团浓浓的白雾，是我永远不老的乡愁。
——题记
红砖垒起的几座平矮屋房上刷着劣质的石灰，错落点缀在一片山丘上，被成荫的绿树遮掩。
金黄的麦秸秆整齐地铺覆在青黑瓦片的屋顶上，偶尔悬着几挂玉米或是辣椒。
我一时怔住，竟以为自己身处在《白雾》中的白雾村中。
只是再一晃神，呵，只是自己在恍惚中看过的景象罢了。
原来这并不是《白雾》中的白雾村，而是自己曾经生活过的村庄的废墟，更是我曾经的外婆家。
再低头看一眼自己手中书的封面。
几个孩子坐在高高的稻草堆上，兴奋地叫着喊着。
而远处是一团浓浓的白雾。
所谓家乡不过如此，你在这头念着想着，而另一端是被浓雾阻断的土地，再往远处便是家乡。
可惜我们回不去。
于是我只能再一次翻开《白雾》，试图从其中找到一分一毫的归属感。
从翻开这本书的那一刻起，我就一直觉得，这本书的主角像是自己，甚至于每一个角色，我都可以从记忆中找到他们的身影。
杨冬冬从小，生活在姥姥姥爷家，也就是白雾村。
而我亦是如此，从幼时起，我便和外婆外公一起生活在一个小山村中，成天像个假小子似的，在村庄里疯玩笑闹。
与我一同住在外婆家的表姊妹们，像是小兔子童木，住在水坝边上的雪表姐扮演着树桩表哥的角色，我记得从小的时候起，我就喜欢跟在她身后，做尽各种各样的淘气事儿。
下田摸鱼、掏田鼠洞、偷旁人地里的菜蔬……无所不为，却欢乐至极。
一到傍晚“老芦花鸡”外婆，便站在村头站着，催着赶着我们回家吃饭，夕阳的余晖飘
飘然笼罩在她的身上，已经苍老的容颜却像这余晖一般温暖温柔。
无事时，便坐在屋顶上的稻草上，听“老山羊”外公讲故事。
他平时寡言，可肚子里的故事却像门前淌过的河水一样多。
躲在外公的烟雾里，听着那令人欲睡的苍老声音慢悠悠地讲过一个又一个神奇的传说，偶尔抱怨几句外公的烟雾实在呛人……
于是这日子便一天一天的过去了。
后来，再后来，我长大了，和杨冬冬一样，在故事的结尾处离开了。
等到回来的那1天啊，一切都变样了，变成了我眼前的这片废墟。
我们每个人就像一个又一个在迷茫中挣扎的旅人，生来便要穿过一片浓浓白雾。
只是这趟旅途注定遥远，我们不可能总在一个地方停歇，于是注定要舍弃一些。
童年的那一切已经过去了，只剩下记忆在脑海中不断回放。
可是那又怎样呢，留下最美好的，就够了。
记忆里的村庄到底不在了，可对它的情愫，依旧在……
我等待着，等待着有天穿过那团浓雾，再触摸一下那片土地，我的家乡。