成长的滋味作文【小学六年级500字】
小学成长的滋味作文500字左右

小学成长的滋味作文500字左右(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级成长的滋味作文500字【五篇】

【导语】成长是什么呢?对我⽽⾔,就像妈妈烧的菜。
酸的,甜的,苦的,辣的,样样都有。
⽆忧考为⼤家提供《六年级成长的滋味作⽂500字【五篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】六年级成长的滋味作⽂500字 成长的滋味像⼩溪⽔⼀样流⼊我的⼼⽥;像⾼⼭瀑布⼀样飞流直下,凶狠地撞击着我脆弱的⼼灵;像⼀曲⼩插曲,在我童年的乐谱中穿梭。
然⽽在我的童年⽣活中,烦恼犹如⼀杯苦咖啡缠绵在我的⾆尖,让我难以抹去。
⼀、当个⼩官真难 记得那是中午时分,历经千⾟万苦,各组组长终于把数学作业交了上来。
我抱着沉重的作业本向办公室⾛去,突然,⼀个同学向我这边跑来,⼀不⼩⼼把我撞得四脚朝天。
他⼀溜烟地跑了,连声“对不起”都没有说。
我愤愤不平地嘀咕了⼏句,回头⼀看:“糟了,作业本满天飞舞。
”好不容易整理好,继续往办公室抱。
因为送来晚了,我吃了⼀顿⽼师的“⾁馒头”。
我真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!没想到当个⼩官这么难。
⼆、做个好⼈更难 由于我的学习成绩很好,因此,每当下课,我正玩得满头⼤汗时,⽼师⼜开始叫我过去教其它同学做作业。
我认真、仔细地教,⼝⽔都快讲⼲了,他反⽽连⼀句话也没有听进去,反过来还被⽼师训了⼀顿,说我不⽤⼼教。
我只好把苦⽔憋到肚⼦⾥去。
时间⼀长,我的脑袋都要爆掉了。
我不禁感叹道:“唉,做个好⼈更难啊!” 我真希望快乐伴随着我健康地成长,在我的成长笔记中,多⼀些甜少⼀些苦。
【篇⼆】六年级成长的滋味作⽂500字 听萧亚轩《最熟悉的陌⽣⼈》,总有⼀种淡淡的熟悉感,像有⽆数条荆条X不紧不松地缠绕着⼼⾥的某个⾓落,有种说不出的感觉,有点痛,有点酸,很奇怪的弥漫在⼼⾥。
第⼀次听得时候,并不感觉有多么特殊,甚⾄觉得这是⼀⾸再普通不过的歌,但是不知道是什么让我坚持听完这⾸歌,并且单曲循环播放听了很多遍。
我也不明⽩为什么每次听都会让我感到窒息,⼜带有丝丝⼼痛感,让我想⼀再想探究这⾸歌的情感。
虽然我不懂⼼痛,但是我感觉那种⼼脏被揪了⼀下,⼜像是被冰块包围后渗⼊的冰冷感,那种被压抑的喘不过⽓的感觉就像⼼痛吧。
成长的滋味500字作文(精选25篇)

成长的滋味500字作文成长的滋味500字作文(精选25篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的成长的滋味500字作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
成长的滋味500字作文篇1曾几何时,我们还都是小小的孩童,如当初的种子,发出嫩芽,长出绿叶,开出花朵,慢慢地长大。
一路走来,有酸有苦,有甜有辣,我们就是在这融着千滋百味的生活中成长起来。
哭过,痛过。
不是个坚强的女孩,不会强忍痛楚,不会止住泪水。
人的一生不可能一帆风顺,有多少大大小小的挫折摆在我们面前,等着我们去闯,去跌倒。
失败过后,心中苦涩唯有靠泪水来发泄,那种味道,只有自己明白,有多么辛酸,多么难以下咽。
笑过,乐过。
喜欢平凡的日子,不为别的,只想多收集些快乐。
一个相信的眼神,一句鼓励的话语,一朵祝福的鲜花,一把好心的搀扶……平平凡凡的事情蕴藏了太多幸福,令人羡慕,令人回味。
那种甜美的滋味有怎是蜜糖所能媲美的?累过,乏过。
“好死不如赖活着”,是的,要活着,可活着是需要体力的,机械般的生活早已磨纯了活下去的动力,心—乏了。
知道不能轻易放弃,可也无法解除疲劳,苦苦的味道充斥着心房。
气过,恼过。
当付出努力却不被别人认可时,当好心好意却被当做作假时,当苦口婆心却换来不理解时,那种火辣辣的滋味真的令人难以忘记。
……成长过程中,有太多的滋味,每一种都是一笔财富,一笔宝贵的财富。
伴随着这些滋味,一路开花。
成长的滋味500字作文篇2拉开沉甸甸的抽屉,里面是沉睡了许久的照片和日记。
照片勾起了我许多的回忆,日记记录了我成长的酸甜苦辣和点点滴滴。
打开了我的记忆之窗。
幼儿时代,陪伴我的是糖,棉花糖入口就融化的甜让我感到了幸福。
当自己在幼稚地玩着滑滑梯时,觉得滑滑梯是我最好的伙伴,我会对他倾诉,把他当做自己的挚友。
在写老师布置的作业时,觉得一笔一划都写的非常棒,值得称赞。
成长的滋味作文六年级(通用20篇)

成长的滋味作文六年级(通用20篇)成长的滋味作文六年级篇1成长是什么滋味?是像开心果一样令人感到甜蜜?还是像黄连那样苦不堪言?或是像辣椒那样辣到流泪?在我眼里,成长的滋味就像橙子一样。
橙子给人的感觉又酸又甜。
记得那次,妈妈带回家一个魔方。
以前经常看到别人拿着魔方,手就像被施了魔力一样,魔方瞬间还原。
每次我都看得目瞪口呆,惊讶不已,也想着有一天能有这样的魔方。
妈妈一带回家,我手就痒痒起来,迫不及待的拿起魔方,跃跃欲试。
我拿起魔方,“咔吧咔吧”的,不用几分钟,很快就拼好了一面。
我喜滋滋地想到:哈哈,原来也不是很难,那么快就拼好了!于是我又开始拼第二面,很快的又拼好了。
就在我兴高采烈的时候,找了找原来拼好的第一面,发现不见了,心里奇怪:咦?怎么不见了?剩下的五面也乱作一团。
我着急地又去拼了第一面,拼完之后发现第二面又变得无影无踪了,我像泄了气的皮球,只好作罢。
可是心里始终觉得像被一根刺咽住,不拔不快。
不服输的我还是不甘心,一步一步地慢慢拼,一步一步,一次又一次,重复又重复。
半小时,一小时,又一小时……终于,我拼完了!心里开心得像吃了糖一样。
空气仿佛都融入了糖汁的味道。
成长是甜的,给我们带来各种喜悦;成长是苦的,成为我们前进的“绊脚石”;成长是酸的,让我们经历许许多多的风雨。
经受磨难,细细地品味成长,才发现他原来是这种滋味。
成长的滋味作文六年级篇2在我们的成长中,有酸,有甜,有苦,有辣。
小时候,我无忧无虑,但因为我的成长,我开始有了烦恼,有了压力。
苦苦的在我还是小毛孩时,我经常看到小伙伴都在逗自己的小弟弟、小妹妹。
看小伙伴们笑得多开心啊!要是我也有一个小弟弟、小妹妹就好了。
后来妈妈真的怀孕了,这可把我高兴坏了,逢人就说:“我告诉你,到中秋节的时候我就有小弟弟了。
”可当我再大一点的时候,我发现妈妈和奶奶的“天平”更倾向于弟弟。
每次弟弟做错什么事都是我的不对,我心里可委屈了!酸酸的在我九岁那年,我和很多女孩一样开始爱美。
成长的滋味作文500字六年级一件事

成长的滋味作文500字六年级一件事示例文章篇一:《成长的滋味》成长,就像一个五味瓶,里面装满了各种不同的滋味。
有时是甜甜的,像吃了蜜一样;有时是苦苦的,像喝了中药;有时是酸酸的,像咬了一口未成熟的青果;有时又是辣辣的,像被火烧了一下。
每一种滋味,都代表着一段独特的经历,而在我的成长过程中,有一件事让我深刻地尝到了成长的各种滋味。
我记得那是六年级的时候,学校要举行一场演讲比赛。
我一直都很羡慕那些在台上能够自信满满、滔滔不绝演讲的同学,所以我就毫不犹豫地报名参加了。
刚开始的时候,我可兴奋了呢,心里想着:哼,演讲有什么难的,不就是站在台上说几句话嘛。
这就像是我看到别人在小路上轻松地骑着自行车,就觉得自己也能马上骑得很好一样。
可是,当我真正开始准备演讲稿的时候,我才发现,这事儿可没有我想的那么简单。
我对着空白的纸张,脑子就像一团乱麻,不知道该从哪里下手。
这时候,我就尝到了成长中的苦滋味。
我心里那个急呀,就像热锅上的蚂蚁,坐立不安。
我去问老师该怎么写演讲稿,老师告诉我,要先确定一个主题,然后围绕主题找素材,再组织语言。
我似懂非懂地点点头,回到座位上,就开始苦思冥想。
好不容易把演讲稿写好了,我又要开始练习演讲了。
我站在镜子前,看着自己的模样,一开始还有点不好意思呢。
我读起演讲稿来,结结巴巴的,就像一个刚学会说话的小孩子。
这时候,我就有点沮丧了,觉得自己怎么这么笨呢。
我想起妈妈常说的话:“做任何事情都不是一帆风顺的,就像爬山,总会遇到陡峭的地方。
”我就想,我可不能被这点小困难就打败了。
于是,我就一遍又一遍地练习。
在练习的过程中,我又遇到了新的问题。
我的表情总是很僵硬,声音也没有什么起伏。
我对着镜子,自己都觉得这样的演讲肯定很无聊。
我该怎么办呢?我就去请教班上演讲比较好的同学。
他告诉我,演讲的时候要把自己想象成故事里的主人公,要有感情地去表达。
我按照他说的方法去做,果然有了一些进步。
这时候,我就尝到了一点点甜滋味,就像在苦咖啡里加了一小勺糖。
小学生成长的滋味作文500字【五篇】

【导语】成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。
味味相交,相互不断的怪味,是在老师、家长威逼之下的成长,也有在同学们间玩耍中快乐的成长。
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【篇一】小学生成长的滋味作文500字成长,总会有酸、甜、苦、辣。
有时候让你回味无穷,只有亲身体会,才能有所感悟。
先让你来尝尝酸的滋味吧!记得二年级的时候,我有一次考试,只得了七十七分,心情一落千丈,生怕妈妈回去又骂我。
回家的时候,仿佛天空不再那么蔚蓝,小草不再那么碧绿,一切都变成灰蒙蒙的了。
到家以后,我就号啕大哭起来,妈妈用好奇的眼光看着我,问了一句:“怎么了?”我含糊不清地说:“我……我考了……了七十七分。
”我终于把话说出来了,奇怪的是,妈妈并没有责怪我,而是温柔地说:“没关系,下次再努力就行了。
”这时,我的心里无比感激妈妈,自己反而更加愧疚了。
感受了酸的滋味就再来尝尝的甜的滋味吧!有一次,老师让我去参加一个钢琴比赛,我在家里拼命地练习,终于等到了比赛那一天,我怀着紧张而又激动的心情来到了比赛的现场,本来很高兴的心情一下子全消失了,整个音乐厅的选手脸上都挂着紧张、严肃而沉重的表情,让我也不由自主地紧张起来。
比赛完毕后,我回到家里,等啊等,好几天都没有音讯。
就在我快要泄气的时候,妈妈高兴地回来跟我说我进了决赛,我高兴得一蹦老高,这时候我心里甜滋滋的。
不知不觉,我以从一个懵懂无知的小孩,成长为一个亭亭玉立的姑娘。
成长路上的酸、甜、苦、辣,催我奋进,伴我成功。
【篇二】小学生成长的滋味作文500字轻倚在阳光的路口,任凭时光如风般从指间划过。
十三年的人生历程,蓦然回首,我仿佛感受到了,成长那先苦后甘,丰富多彩的味道。
于汗水中成长,先苦后甜。
时光匆匆而逝,我渐渐长大,从一个懵懂无知的小学生,升上了梦寐以求的中学,开启了一段全新的旅行。
但初中的学习,并非一件易事,小学时的轻轻松松名列前茅,变成了初中时的战战兢兢步履艰难。
小学生六年级成长的滋味作文【五篇】

【导语】在成长的历程中,滋味是多种多样的,或许有的滋味我们很乐意接受,或许有的滋味我们不愿接受,但是你必须得接受。
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【篇一】小学生六年级成长的滋味作文太疼的伤口,不感去触碰;太深的忧伤,不敢安慰。
——题记一条青石小路,一栋木头小屋,你坐在石椅上,静静地望着。
惜时,忆起,回首。
我总是喜欢坐在石椅上捧着书看。
而你常常来到我的身旁,凑得好近,时不时地指着那插图上的人笑着。
你是不识字的,我会耐心的向你道起那书中的故事。
一抹阳光撒下,穿过我们的发梢,落在字行之间,渗出一缕温暖。
到了晚上,农村的夜静的出奇,你我依偎在石椅上。
你用你的手摸着我的头发,静静地望着天上的星星,向我讲起农村里的趣事。
要睡觉了,你会端一盆热水,轻轻的浸过你饱经风霜的手,那双手的手指是乌黑的,每当这个时候,才有一丝血色。
今年夏季,一个雨夜,你说你手指痛,大伯带你去了医院。
我站在石椅旁,傻傻的望着。
终于回来了,“奶奶怎么样了”?我拉着奶奶的手,问着这沉默不语的两人。
没有回答,屋外的雨停了,水顺着屋檐滴下,吧嗒吧嗒。
天花板垂下的电扇微微的吹着,发出清风的声音。
“红斑狼疮”这几个字,从大伯口中弱弱的吐了出来。
奶奶仍旧坐在石椅上,蓝天照旧蓝,白云还是那几朵,只是不经意间你的发梢被远处吹来的蒲公英染白了。
你不愿意吃药,迫不得已,全家只好骗你是误诊。
我端着本书,坐在石椅上,奶奶又凑过来了,依旧嘻嘻笑着。
我贪念的望着你,生怕你的模样被风吹走。
好想自私的将你留在我的世界里。
夜好静哦,成长为什么这样的无情,要怎样才能留下你的身影?成长,或甜,或酸,两行泪,沿着幸福的痕迹滴下,想起你,我哭了。
【篇二】小学生六年级成长的滋味作文每一个人出生后,就在不断成长,身体逐渐地由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有烦恼,也有惊喜,仿佛像青苹果的味道,酸中带甜,这种成长的滋味,格外得让人难以忘记。
六年级成长的滋味作文范文5篇

六年级成长的滋味作文范文5篇成长,是每个孩子既渴望又担忧的过程。
它包含了种种痛苦,又给我们带来那雨后的彩虹。
我在这里给大家分享一些六年级成长的滋味作文范文,希望对大家能有所帮助。
六年级成长的滋味作文范文1童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的幻想和憧憬。
我的童年是一个调味瓶,里面汇聚着酸、甜、苦、辣。
酸童年的滋味是酸的,像喝了醋一样。
爸爸妈妈出去工作了。
我太饿了,就自己在家煮一碗面。
准备放调料时,也分不清是什么调料,就随便拿了一瓶放了进去,结果我一吃,太酸了,原来我是把醋放多了。
甜童年的滋味是甜的。
就像喝了一杯蜂蜜水一样甜。
有一次,我数学开始考了100分,我开开心心回到了家,把我的试卷给了妈妈,妈妈看见了,连忙夸我聪明,然后妈妈把我带到了商场,让我自己想买什么就买什么。
得到我自己想要的礼物,我心里甜滋滋的。
苦童年的滋味是苦的,就像吃了苦瓜一样苦。
我的表弟到我家里来玩,我把我所有的玩具都拿了出来。
他看上了一辆粉红色的小汽车,他玩呀玩就把我的小汽车扔到了地上,给我玩坏了。
这件事被妈妈发现了,就问:“这是谁干的?”弟弟就连忙说:“不是我,是姐姐干的!”妈妈就把我好好地骂了一顿,我真是有苦说不出啊!辣有一次,我英语考了89分,原因是我这段时间上英语课是经常和同桌说话。
老师狠狠地对我说:“如果上课你不说话,就不可能考这么低!”老师还狠狠地骂了我,我脸上火辣辣的。
这就是我丰富多彩的童年,童年是我最快乐的时光,我爱我那快乐的童年。
六年级成长的滋味作文范文2在我的成长记忆里,有快乐、有痛苦也有喜悦,他们就好似三种不同的滋味,酸、甜、苦。
酸在我第一次去幼儿园报到的时候,我牢牢地抓住妈妈的衣服躲在妈妈的身后,不敢接触其他的人。
教室里面很热闹,有的在玩游戏,有的在玩玩具,还有的在玩拼图。
就我一个人躲在妈妈的后面,连上课都要妈妈坐在我旁边……后来终于我不用妈妈在我旁边了,我可以自己独立上课了,勇敢地和同学玩,学会了独立、学会了成长,现在想起一阵阵心酸。
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成长的滋味
拉开沉甸甸的抽屉,里面是沉睡了许久的照片和日记。
照片勾起了我许多的回忆,日记记录了我成长的酸甜苦辣和点点滴滴。
打开了我的记忆之窗。
幼儿时代,陪伴我的是糖,棉花糖入口就融化的甜让我感到了幸福。
当自己在幼稚地玩着滑滑梯时,觉得滑滑梯是我最好的伙伴,我会对他倾诉,把他当做自己的挚友。
在写老师布置的作业时,觉得一笔一划都写的非常棒,值得称赞。
在睡觉时,口水滴滴答答地从嘴中滑下来,醒来时习惯性地拭去,一切都非常自由。
像现在的我感到非常天真。
再大些,伴随着我的是棒棒糖,是一种循环的甜,一会儿浓一会儿淡,洋溢着失败与成功的气息。
小时候年幼无知,在上小学一年级的时候,渐渐变成了调皮,学会了打架,时不时得磨破点皮,但还是像小时候那样,玩着过家家,考试成绩此起彼伏,没考好,感到了失败,拿到奖状,感到了成功。
现在的我,酸,甜,苦,辣,似乎成了我生活的四部曲。
时时刻刻都陪伴着我,缺一不可,形影不离。
成绩不好,被老师和父母批评,
我感到了苦涩。
成绩好的时候被父母老师表扬时,我感到了骄傲和自豪。
为母亲“服役”,我感到了酸。
这些都没有什么,成长是由点点滴滴组成的。
成长是一本书,记录了成长的滋味,而恰似这种滋味的是青柠檬。
六年级:刘佳敏。