优秀作文带评语

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高考满分作文带评语5篇

高考满分作文带评语5篇

高考满分作文带评语5篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想推敲和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

下面是作者给大家带来的高考满分作文带评语精选5篇,以供大家参考!高考满分作文带评语1为爱撑起一支长篙,我要踏着丛飞的步伐,去寻觅那一双双期望的眼睛;我要带着丛飞的灵魂,去滋润一张张期盼的小脸;我要携着丛飞的翅膀,去放飞每一个心中的仁慈。

为爱撑起一支长篙,我愿是那大洋中翱翔的航船,去寻觅爱心的彼岸。

长长的历史留下了沉沉的回想,历史说:“付出吧,为了你的生命与心灵。

”当爱心像鲜花般降临在沉重灾害中人民的心头,那会是多么触目惊心的壮举。

演绎一曲心灵的乐曲,为他人,为社会,成绩了丛飞的心灵。

为爱撑起一支长篙,在印度洋海啸之后,沉重的灾害降临到海岸人民头上。

一个个哭喊的面孔,无情的水魔吞噬了一切物质的脆弱,但它不能冲断世界人民团结一心的坚固桥梁。

世界各地筑成支援印尼地区的坚固后防线,以庞大的热情和无私的支援暖和印尼人民的心。

印尼地区渡过了最危难的难关,是世界给爱插上了翱翔的翅膀。

光芒,覆盖着世界,这是人民心中的风帆,为了同胞兄弟给予的表明。

为爱撑起一支长篙,去遍寻雷锋的足迹。

那傍晚细雨中,扶着大娘过街的,是雷锋的背影。

那一丝微笑代表着一丝的高尚,是雷锋染红了社会,是雷锋唤醒了爱心的双眸。

正如小李同学说的:“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。

”撑起心中的棹,为别人划开自己的桨。

为爱撑起一支长篙,去寻觅企图的家园。

遭到洗礼的人们,跟上伟人们的步伐,首创更美好的明天。

丛飞的情传遍了大街小巷,让我们跟从着爱心的脚印,去遍寻充满爱心的社会。

春暖花开,花开之后才会有绿草如茵的美景,才会有繁花硕果的秋天,由于企图充实了心灵,充实了人生。

为爱撑起一支长篙,打开心灵的大门。

春去春来,硕果累累,都是心灵的开放。

阳光是爱的本源,像丛飞,给予了社会阳光的滋润,给予了世界最美的花朵,势必成为人心中伟大的一面旗帜。

带评语作文优质7篇

带评语作文优质7篇

带评语作文优质7篇带评语作文篇11. 以饱满的激情描写了……2. 重点突出详略得当内容具体。

3. 比喻贴切用词生动。

4. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。

5. …以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。

6. 叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

7. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。

8. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。

9. 文章边叙事边抒情。

10. 充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法11. 小作者观察仔细叙述时井然有序12. 一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。

13. 文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣14. 文章想象合情合理15. 通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般。

16. 文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行。

17. 细节描写颇具匠心。

极富功底。

18. 对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。

19. 描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。

20. 语言准确鲜明生动内容极其丰富具体带评语作文篇21. 选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。

2. 虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。

3. 事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的.普遍性。

4. 从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。

5. 感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。

6. 情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。

7. 心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。

事理:反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。

8. 引用名人名言经典事例具有较强的说服力更能有力地表达作者的观点。

9. 论据充分有力分析透彻合理哲理性较强。

10. 例证丰富选材得当描述详略得当较具说服力。

11. 感情浓烈如火山喷发汩汩而出能深深打动读者。

12. 感情真挚情意浓浓似香醇美酒令人不饮而醉。

作文的评语【优秀8篇】

作文的评语【优秀8篇】

作文的评语【优秀8篇】篇一:优秀作文评语篇一1、音乐是美的,而本文的语言同样优美。

诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!2、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

3、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。

结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

4、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。

字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

5、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

6、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

7、语言活泼明快,富有情趣。

故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。

文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

9、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了想像力,是一篇不错的作文。

10、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

11、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果12、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

13、如许娟秀的字迹清晰严整的结构不由给人以耳目一新的感觉这一点老师真的应该向你学习。

就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?14、这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的驰骋这是你最大的成功之处。

老师要提醒你的是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

15、文如其人你的文章和你的为人一样朴实豁达。

你的作文功底很好这也是你长期磨练的结晶。

希望你在未来的学习过程中用心感受和体味生活写出更加感人的好文章。

16、文能言声我想文章正是你心灵的反映。

人生的路途确实很曲折也很漫长但只要你努力执着地往前走成功的桂冠必将属于你。

老师作文评语优秀8篇

老师作文评语优秀8篇

老师作文评语优秀8篇篇一:作文评语篇一1、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

2、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

3、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。

文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。

愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!4、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。

5、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。

构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。

语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

6、你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊。

你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心。

"绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣。

"帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好。

相信你离作家梦也不远了。

7、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,。

行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的。

文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

8、你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

9、你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了。

10、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。

文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。

本文读后给人以美感,引人深思。

篇二:作文的评语篇二孩子的气的语言很有意思。

行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。

虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。

再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考,相信你的文章会一天一天地走向成熟,更加耐读!。

优秀作文的老师评语

优秀作文的老师评语

优秀作文的老师评语优秀作文的老师评语1. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.2. *按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.3. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

.读你的*真是一种享受。

首先是思想感情的愉悦,当然来自你*深邃新鲜的立意。

所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

4. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

5. 精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。

今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

.虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。

你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

6. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

.少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。

这一篇短小的*,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

7. 关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。

通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。

这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了*的主题。

.语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

8. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是*的成功之处.9. *选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.10. *取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.11. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.12. 看了你的*,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。

优秀作文加评语800字(优秀范文7篇)

优秀作文加评语800字(优秀范文7篇)

优秀作文加评语800字(优秀范文7篇)关于优秀作文加评语,精选4篇优秀范文,字数为800字。

你的字写得很工整,但是由于你平时在家练习时经常看别人写的字,所以字的笔画也不是很难看,希望以后能多练习。

优秀作文加评语(优秀范文):11、你的字写得很工整,但是由于你平时在家练习时经常看别人写的字,所以字的笔画也不是很难看,希望以后能多练习。

2、你是个很有上进心的学生,但是由于平时在家练习时经常看别人写的字,所以字的笔画还是很难看,希望以后能改正。

3、你是个有责任心的孩子,但是由于平时练习时不够专注,所以字的笔画也不是很美观。

4、你是个热爱劳动的孩子,能按时完成家庭作业。

但是学习中还有一些不足,如:你的字写得很难看,有些题目不是太懂,所以希望以后能多多练习。

5、你的字写得并不是很好,但是你已经尽自己最大的努力把字写好了。

希望你以后能多多练习。

6、你是一个善良、活泼、聪明,但是有点小冲动的孩子。

希望你以后能够养成良好的学习习惯,争取更大进步!7、你很聪明,但是上课经常走神,希望你以后能够改掉这个习惯,争取更大的进步。

8、你是个很好的学生,但是有时候缺乏刻苦学习精神,希望以后能多多练习,争取更大进步!9、对待学习一直以来,你是很热爱学习的,但是上课时经常看别人的成绩,所以在期末考试中,你还是有很多的不足和缺点,希望你在以后的学习中,能多向那些优秀的同学学,取长补短,取长补短,共同进步。

10、你是个聪明的孩子,但你在课堂上不注意力集中,希望以后改正。

11、你是个爱读书的孩子,但是学习成绩不是很好,但是我相信通过努力你一定可以取得更好的成绩!12、我相信,通过你的努力,你一定可以取得更大的进步,加油吧!希望你再接再厉,取得更大的进步。

13、你是个很聪明的孩子,但是你平时看到别人写的字,就是缺乏刻苦学习精神,所以在期末考试中没有考出好成绩。

14、你的字写得很工整,但是由于平时的阅读理解和积累少,所以在期末考试中没有考满意的成绩,只有一点点的进步,但是你不要灰心,你会一直努力下去的,只要你努力了、认真了,相信你自己能行,一定会取得好的成绩!15、你是个聪明的孩子,但是平时在学校练习时经常看别人写的字歪歪扭扭,所以在期末考试之前,希望你能把字练好,争取考一个好成绩;希望你要继续努力,争取期末考出好成绩。

作文点评评语套用句子精选150例优秀5篇

作文点评评语套用句子精选150例优秀5篇

作文点评评语套用句子精选150例优秀5篇作文的评语篇一1、一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!2、这一次做得不错,再努力些就会更棒!3、放松要求了吧……4、用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!5、一份耕耘,一份收获!6、你努力,你收获,你勤奋,你成功!7、鼓励,对你很重要,我记住了!谢谢你!8、相信你能做得更好!9、这么端正的作业,一定下了很大功夫!10、我忍不住要多看两遍,真好!11、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!12、你应该概括得更全面些!加油!13、这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!14、你的汗水不会白流,你的努力也不会白费!15、太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性!16、如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!17、老师相信你,你也要相信自己,能写得更好!18、失败乃成功之母,别泄气!19、世界很小,而人的心却很大很大。

今天我又学会了一句。

20、后面没有前面认真,“持之以恒”!21、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!22、再加把劲!23、你的朋友们快超过你啦,还不努力!24、骄兵必败!25、大小一致,行款整齐。

26、你的努力给我力量!27、让大伙儿看到更出色的你!28、你没有认真完成!29、详略不得当!30、字里行间流露出的真情,让我感动!31、这不是你的水平!32、这段时间学习状态很好!33、从容面对失败,就有超越自己的底气!34、有进步啦!35、加油!加油!!加油36、试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!37、学习退步,我会注意你!38、你的文章给我很大启发,谢谢你!39、今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第一页翻起,便会看到自己的进步!40、从你身上,我学到了默默无闻地奋斗!41、对,希望你更专注些,再把目标定得高些!42、写得多好呀,一颗“花生心”,一颗谦恭的心!43、不要辜负老师和家长对你的希望啊!44、放飞梦想,突破渴望!45、今天我太高兴了,因为看到了你的作文!46、这本书,我也看了很多遍,我们可以交流一下。

优秀作文的评语范本(五篇)

优秀作文的评语范本(五篇)

优秀作文的评语范本评语范本:1. 这篇作文语言流畅,表达清晰,内容丰富。

逻辑清晰,观点明确,论证有力。

文章结构合理,段落过渡自然。

作者的思维深入,见解独到,文采斐然。

整体来说,这是一篇优秀的作文,给读者留下了深刻的印象。

2. 这篇作文展示了作者出色的写作能力。

文章开篇引人入胜,切入点独特。

通过对细节的描写和具体的例子,作者展示了自己深厚的文化底蕴和独特的观察力。

论据充分,论证有力,逻辑严密。

字里行间体现了作者的才华与思考能力,给人以启迪与思索。

3. 这篇作文言简意赅,字字珠玑。

文章结构严密,条理清晰。

作者通过生动的描述和深入的分析,展示了独到的见解和见地,使人深思。

逻辑思维严密,论证有力,论据丰富。

整篇文章给人以启示与启迪,非常值得一读。

4. 这篇作文用词精准,句式多样。

作者在论证过程中,通过对比、比喻等修辞手法,使文章更具表现力和感染力。

结构完整,段落过渡自然,层次分明。

逻辑清晰,理论联系实际。

思维深入,洞察力独到。

这是一篇才思敏捷、逻辑严密的优秀作文。

5. 这篇作文立意高远,主题鲜明。

作者通过大量的事实、数据和案例,支撑论点,使文章有力地呼吁和影响读者。

措辞精准,语言简洁明快,展示了作者的才华和魅力。

综合来看,这篇作文写作水平高超,思想深邃,给人以很大的启发和思考空间。

6. 这篇作文语言优美、文采斐然。

作者运用丰富的修辞手法,如比喻、拟人等,使文章更加生动、形象,给人以强烈的视觉冲击力。

论证充分,观点明确,逻辑严密。

同时,作者的思维敏捷,见解独到,表达深刻,给人以深思。

整篇文章思路清晰,结构严谨,是一篇出色的作文佳作。

7. 这篇作文文辞优美、意境深远。

作者通过简洁明了的语言,抒发了自己对于人生、社会等问题的独到见解,发人深省。

论证严密,观点明确,论据充足。

同时,作者在阐述观点时,运用了恰当的引用、例证等手法,使文章更加有说服力。

总之,这是一篇思维独到,文采斐然的优秀作文。

8. 这篇作文论证严谨,观点独到。

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优秀作文带评语
篇一:20XX精选中考满分作文及点评
精选20XX中考满分作文及点评
【对手,你好吗?】
对手,你好吗?有人憎恨对手,认为对手让他们经常处于危机之中,没有安全感,有时甚至会损失惨重。

这是事实。

但我却也要说,这种观点未免有些片面,因为他们没有看到许多进修有了对手就会有进步,就会有收落,没有了对手就会退步,就会消亡的一面,所以我要高声地给对手唱赞歌,并向对手真诚地问一声:对手,你好吗?
在这么一个故事,说在一个小岛上有群驯鹿,有好事者非常喜欢它们,就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝,结果好事者却看到了一幕他极其不愿意看到的现象:驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中,不怕吃不饱,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它们不愿再奔跑,因而整个驯鹿群的体质越来越差,繁衍能力也明显下下降。

好事者不明白其中的道理,就去请教动物学家,动物学家告诉他对手对于驯鹿群的重要性后,好事者又专门从其他地方引进了些狼,在贸的“威逼”下,驯鹿不得不天天练习奔跑的本领,其体质自然得到增强。

对手地动物种群的发展有很大好处,对人的有益影响也是不容置疑的。

雅典奥运会男子三米板跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说:“我特别感谢两个人,一个是队友王克楠,一个是对手萨乌丁。

如果今天没有
王克楠到场给我的鼓舞,我的金牌就不会拿得这么顺利。

我之所以要感谢萨乌丁,中因为没想到他今天发挥的这么出色。

他这么大的年龄还那样拼搏,这刺激了我更努力地去比赛。

”就这足见对手对人的发展的重要性了。

无独有偶,同样在雅典奥运会上获得女子100米蛙泳冠军并打破奥运会纪录的罗雪娟在回答记者有关提问的时候,也说出了“我要感谢生我养我的父母,感谢教练和我的领导的培养,还要感谢所有关心、喜欢的憎恨我的人。

”这些能够体现对手对一个人发展极其重要的铮铮有声的话语。

所以,所以我要高声地给对手唱赞歌,并向对手真诚地问一声:对手,你好吗?
【点评】
本文是一篇很成功的议论文。

作者开门见山提出了“许多时候有了对手就会有进步,就会有收获,没有了对手就会退步,就会消亡”的中心论点后,接下来的两段安排了充分翔实的事实论据材料,由物(驯鹿)及人,正反对比地对之进行了论证,最后一段照应开头,完美作结。

由此可见,本文说理深刻,说服力强,条理清楚,结构谨严,故被评为满分作文。

【就这样慢慢长大】
“爸!妈!我回来了!”我推开门,兴冲冲地叫着,“我获奖了,我的《劳动的滋味》获得了学校作文竞赛二等奖!”我一边炫耀着自己的成绩,一边把鼓鼓一包脏衣服扔在一旁。

“是吗?”爸爸点了点头,一眼瞥见那鼓鼓的一包脏衣服,脸上顿时晴
转多云。

“这是什么?”他问道。

“哦,这是上一周换下来的脏衣服,带回来让妈洗的。

”我一边漫不经心地回答,一边喜滋滋地从书包里拿出那本获
奖证书,打开后,送到爸爸面前。

谁知爸爸没瞧上一眼,把手中正看着的一本书往桌一丢:“获得了个二等奖连衣服都懒得洗了?你知道劳动的滋味是什么?你也不小了,该学会自己洗衣服!”爸爸指着那包衣服看着我。

我一下子惊呆了,本想得到一番夸奖,谁知得到的竟是这样的“犒赏”,再说,我平时的脏衣服,不也常常带回来了吗?一肚子委屈涌入眼眶,泪水顺着脸颊滴到了那本打开的荣誉证书上?? “哎,你也真是的,怎能责怪孩子呢?他在学校里学习也够忙的,这衣服就让我来洗吧!”妈丢下手中的活儿,拿来盆准备搓洗。

爸爸见我还在一旁,责怪妈妈说:“你把衣服放下,今天让他尝尝劳动的真正滋味!”我再也受不了,冰凉的水,如针刺般地折磨着我白嫩的手指,钻心的难受??
下午,妈妈回校给毕业班学生补课去了,我正气鼓鼓地坐在桌旁做作业。

这时爸爸来了,他拿出钥匙,打开办公桌里面那个不常打开的抽屉,从抽屉的最底层,拿出一叠发黄的奖状,放到我面前。

“先进教师”,“优秀教育工作者”、“优秀班主任”一个个鲜红的大字一下跃入我的眼帘。

爸爸指着这叠奖状对我说:“你看看这些奖状吧,都是你妈妈的,你以前知道她获过这些奖吗?她得了奖,把所有的荣誉都锁在这抽屉里,然后不声不响地做着家务,既要照顾你奶奶,还要照顾你上学,是多么不容易啊!”我关上房门,一件件熟悉的往事涌
上心头——
妈妈教小学毕业班语文,又兼班主任,常常备课、批改作业到深夜,既要关心学生的学习,又要关心学生的生活,每次回家她都默默地干这干那,那双手都裂开了,像松树皮似的。

可她从不说自己取得了什么成绩,得到了什么荣誉,也无一句埋怨的话。

她常常鼓励我要做默默无闻的小蜜蜂,不要做大吵大闹的知了。

她像无数母亲一样,勤劳、善良、朴实,用自己的行动,无声地教育着下一代;而我得了小小的二等奖,却飘飘欲仙了,这多么叫人惭愧呀。

想到这些,我连忙把自己的那本荣誉证书和妈妈的奖状一同锁进了抽屉里。

从那以后,我不仅先后多次获得作文比赛一等奖,而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖,每当妈妈听到这样的好消息时,总是不时地在我的耳边说:我们家妞妞慢慢长大了。

是的,就是在爸爸、妈妈的潜移默化中,我慢慢长大了??
【点评】
从这篇考场作文来看,我觉得这是一个会用脑子写作文的考生,首先开头的获奖经历,让阅卷老师知晓这是一个不错的孩子,那么获奖之后会出现什么样的情况呢?文章巧妙转换,借助于爸爸的行动,让孩子在潜移默化中受到教育,慢慢长大,既切合主题,又突出中心。

尤其是结尾处“从那以后,我不仅先后多次获得作文比赛一等奖,而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖”一句的交代,更是让文章的主题得以深化。

【咀嚼生活的真味】
有一种力量,无所不能;有一种营养,人人需要,这就是爱。

爱是生活的真味,用爱导航人生,将亮丽一生。

有这么一家人,都不是“左撇子”,习惯于右手使筷子吃饭。

谁知儿子出生不久就被宣布为右臂残疾,现已三岁。

为了小孩子能够不感到自己的缺陷,适应用自己唯一的左手生活,一家人毅然决然地改弦更张,用左手吃饭,并坚持了下来。

这是用爱养成的习惯,我们有理由相信这家人找到了生活的真味,孩子在这个家庭里生活是很幸运的。

记得上周六去舅舅家玩,傍晚时舅舅开车送我回家。

舅舅开的车很快,钻小巷子也不减速,这是他的开车风格。

车子又拐进一个胡同,走着走着,车却突然慢了下来。

我发现车慢的不及人的步行,已有几个人从我们车的两边走过去了,显然把我们的车丢在了后面。

一向开车如飞的舅舅怎么这时的车却像蜗牛蠕动了。

正想开口问舅舅,他示意我仔细往前看,原来车子的前面,有一位拄着拐杖的老人,正在蹒跚前行。

显然耳背的老人,并没有留意身后的动静,他一直按照自己的节奏,缓缓举步,悠然自得。

小巷不宽,但是找个空当,车子还是可以擦身而过的。

或许是怕惊扰了老人的悠然,舅舅的车子既没有鸣喇叭,也没有超道,如同老人的影子,随着他的节奏,亦步亦趋地跟在后面,无声无息。

我心中顿时感到暖暖地,向舅舅竖起了大拇指。

数分钟后,老人拐进了一条岔巷,走了。

于是,这车一提速,忽的一下,向前驰去,舅舅又恢复了自己的开车风格。

这与爱同行的感觉真好,让我再次咀嚼到了生活的真味。

事实上,能让我们尝到生活真味的事件还有很多很多。

可以说在我们
身边触手可及,“最美”的身影从未消失过,爱的接力比比皆是。

去年7月,“最美妈妈”吴菊萍徒手接住10楼掉下的2岁女孩;一个月前,“最美老师”张丽莉用自己的双腿保住了学生免遭车轮碾压;6月3日,“最美路人”“托举哥”周冲爬上防盗网,用双手托住卡在4楼阳台花架上的小女孩;6月8日,“最美孕妇”彭伟平,身怀6个月大的双胞胎仍旧勇敢跳进深水中抢救落水儿童??
这些爱的举动无不绽放出缕缕的光芒,让我们对生活越来越有信心,甜美的生活属于你我他。

【点评】
这篇满分作文的突出特点有两个:
一是开宗明义,简洁明快。

文章开篇很简洁,先点出人人需要爱,接着开宗明义“爱是生活的真味”。

这种快速入题扣题的能力和简练明快的语言风格说明考生的作文基本功是很深厚的。

二是细节微妙,情感浓烈。

“一向开车如飞的舅舅怎么这时的车却像蜗牛蠕动了。

”“我发现车慢的不及人的步行,已有几个人从我们车的两边走过去了,显然把我们的车丢在了后面。

”作者巧借这一生动细节,把舅舅对车前老人的关爱呵护之情表现得淋漓尽致,给人留下了深刻的印象。

【美在其中】
寒月如纱,伴着天边寥落的冷星;诗词似笔,画着骚人傲然的风骨。

呷一口清茶,执一卷诗词,追寻那古典的美,聆听那空灵的音。

——题记。

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