职业生涯规划实践篇(1)
个人职业生涯规划书报告范文3篇

个人职业生涯规划书报告范文个人职业生涯规划书报告范文精选3篇〔一〕尊敬的招聘委员会,我很荣幸有时机向您展示我的个人职业生涯规划书报告。
我是一名现役的大学生,我从心底坚信,如今是时候为我的将来做好充分的准备了。
我认为我的职业生涯规划将会是对我的成功非常重要的工具,并且这也是我对自己最好的投资。
我的目的是尽可能快速地找到一份好的工作。
我认为首先需要做的是为自己制定一个明晰的职业生涯目的并为之努力。
我已经为自己设定了短期、中期和长期目的。
我的短期目的是在大学期间积累更多的经历,并寻找参加实习和志愿者活动的时机。
中期目的是为一家大公司工作,获得更多的理论经历和专业知识。
我的长期目的是成为一名优秀而有影响力的管理者,为公司的开展做出奉献。
我选择了这个方向,建立我个人职业生涯规划的一个最关键的理由是,我有一个长期的愿望就是为那些需要帮助的人做出一些奉献。
几年前,我参加了一个志愿者活动,我为受灾地区连续工作了一个月。
这个经历给我留下了很深的印象,在那期间,我发现我真正的热爱所在。
所以,我选择学习相关的知识及技能,以便更好地帮助人们和改善他们的生活。
在我的个人职业生涯规划中,我将会努力完成这个目的。
为了实现这个目的,我的第一步就是寻找一家志同道合的公司,为他们的开展做出奉献。
同时,我也将自己的知识和专业技能不断充实,以便在将来的职场中更加得心应手。
我将会为了自己的目的不断努力,并尽可能地践行我的价值观和原那么。
我相信自己的努力,以及坚决的信念,将会引导我走向将来的成功之路。
谢谢您抽出珍贵的时间来阅读我的报告。
我期待有时机面试,并且讨论我的个人职业生涯规划及其对将来的奉献。
此致敬礼XXX个人职业生涯规划书XXX,2024年毕业于XXX大学,获得XXX学士学位。
〔1〕老实可靠、待人友好:关注人文关心,热爱志愿效劳,有较强的亲和力。
〔2〕良好的组织和协调才能:在高中期间,担任运动会____团成员,举办了一次成功的运动会。
实践教学职业生涯规划书(3篇)

第1篇一、前言随着我国经济的快速发展和高等教育的普及,实践教学在培养高素质人才中的地位日益凸显。
作为一名即将步入社会的大学生,为了更好地适应未来职业生涯的发展,我特制定本实践教学职业生涯规划书,明确自己的职业目标,为未来的职业生涯奠定坚实基础。
二、自我分析1. 个人优势(1)专业知识扎实:在校期间,我系统学习了相关专业知识,具备扎实的理论基础。
(2)实践能力强:通过参与各类实践活动,我锻炼了自己的动手能力和团队协作能力。
(3)沟通能力强:在与人交往中,我善于倾听他人意见,表达清晰,具备良好的沟通技巧。
(4)学习能力优秀:我具备较强的学习能力,能够迅速适应新环境,不断充实自己。
2. 个人劣势(1)工作经验不足:作为一名应届毕业生,我在工作经验方面相对欠缺。
(2)职业规划意识不强:在大学期间,我对职业规划的认识不够深入,需要进一步提高。
三、外部环境分析1. 行业前景(1)国家政策支持:我国政府高度重视实践教学,出台了一系列政策支持实践教学的发展。
(2)市场需求旺盛:随着社会对高素质人才的需求日益增加,实践教学相关行业前景广阔。
2. 行业竞争(1)人才竞争激烈:实践教学相关行业人才竞争激烈,要求从业者具备较高的综合素质。
(2)行业门槛较高:部分实践教学行业对从业者的专业知识和实践经验要求较高。
四、职业目标定位1. 短期目标(1-3年)(1)提升专业技能:通过参加各类实践活动,提高自己的专业技能和综合素质。
(2)积累工作经验:在实习或工作中,积累实践经验,为未来职业生涯奠定基础。
2. 中期目标(3-5年)(1)成为一名具备丰富实践经验的优秀从业者。
(2)拓展人脉资源,为事业发展创造有利条件。
3. 长期目标(5年以上)(1)成为一名实践教学领域的专家,为行业发展贡献力量。
(2)实现个人价值,实现事业与家庭的和谐发展。
五、行动计划1. 提升专业技能(1)在校期间,积极参加各类实践活动,提高自己的动手能力和团队协作能力。
大学生职业生涯规划实践报告

大学生职业生涯规划实践报告大学生职业生涯规划实践报告(一)自我介绍:本人平时爱好摄影绘画,至此学习艺术,走上了艺考生这条路。
日常喜欢创新多变的风格变化。
同时热爱以绘画设计表达情感,尊重感性和理性。
认为摄影绘画即是感性和理性的结合。
用感性感受艺术风景,用理性拍摄绘制艺术。
个人勇于尝试探索未知事物,崇尚精神,追求快乐,喜于冒险刺激,做事具有目的性,不喜欢权衡某件事的利弊价值,追求效率最大化。
喜好设计,职业发展方向致力于设计创新类,希望成为一名平面设计师。
(二)体验活动:体验活动一活动名称:《MBTI性格与职业生涯发展调研》学时:6学时参加活动时间:6月9日18:00-19:30辅导方式:xx线上辅导会议:xx辅导教师:xx体验活动一:《MBTI性格与职业生涯发展调研》线上分享活动,这门实践课让我理解了,作为一名即将由大一升至大二的大学生,位于人生重要的转折点,我们应该时常展望未来、规划未来前景,对以后生活的未知一切鼓起勇气、充满好奇、充满期待和敬畏。
人生是一条要走一辈子的路,要规划自己的理想、追求梦想。
要让自己的人生多姿多彩,就应该由自己的实际情况制定一个确切的`目标规划。
现在处于这个时间段的我们,正是人生中最为自由璀璨而又重要的时期。
人生这条道路上会由此分出许多条道路,无数种可能在我们面前摆放,让我们选择。
面对即将到来的茫茫困惑时期,我们又不禁开始内心忧虑,忧虑以后会不会虚度年华、浪费光阴,而又愧对于父母的期望与这么多年的坚持,不想以后在这巨大竞争压力的社会中立不住脚。
所以,我们应该对自己的未来负责、对自己未来的职业有具体的计划,做好万全准备,为完成自己以及父母的梦想打下夯实的坚定基础。
时间如白驹过隙,只有在短短的这几年中先提前规划好未来目标,在既定的时间中完成目标,我们才不会虚度光阴。
我是一个喜欢摄影艺术的美术生,走上了这条路,平时就更喜欢看一些功能性主义的书籍,平时也会由专业课老师推荐的几本书去入手,研究著名著作和老师推荐的。
大学生社会实践报告职业生涯规划

大学生社会实践报告职业生涯规划第一篇:大学生社会实践报告职业生涯规划大学生社会实践报告(论文)实践课程名称《思想道德修养与法律基础》与《大学生职业发展与就业指导》课自主学习报告题目《职业生涯规划》所在学院学生姓名班级学号成绩2009 年12月2日职业生涯规划怀揣对未来美好的憧憬,带着我们内心些许的希望和对未来的渴望,我走进了大学的学府,开始了我的大学生活。
作为大一的学生,怀揣一颗澎湃的心,打包执著的理想,装备一份坚定,一份努力,我的双手,定能为自己捧出一片湛蓝的天!现实性的职业目标和执行计划,为自己的人生确定一个明确的方向尤为重要。
职业规划的核心是制定自己的职业目标和选择职业发展路径我们一路成长,一路奔跑,向着路的未知端……勇敢、坚强、自信!做出我的人生规划。
一、我的选择以后的路很长,所以我们要对自己所要从事的职业进行一番慎重的选择。
对自己职业曾经想到很多,画家、设计师、营销策划、美术教师……但是这些职业只能发挥我所学的一半知识,我很不甘心。
经过多方面因素的考虑,我最终选择了适合自己的职业——美术教师。
1.影响选择的主观因素(1)浓厚的兴趣。
不同的职业需要不同的兴趣特征。
一个擅长技能操作的人在技能操作领域可以得心应手,如果硬把他的兴趣转移到书本理论上来,他就会感到无用武之地。
从教师这个职业来讲,我对其充满了兴趣和好奇。
(2)有利的知识储备优势。
专科三年专业的学习,将会打下较扎实的汉语和美术基础,对中国文学、中国美术文化及中外美术史人文交往有较全面了解,进一步开发自己的潜能,会成为高层次对美术专门人才,也可成为国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对美术教学及中外文化交流相关工作的高级人才。
(3)职业的稳定性。
教师这个职业对于女孩来说是个很稳定的职业,因为它有较为固定的收入及优越的待遇,有合理的节假日休息时间,并且会受到社会的尊敬。
(4)家庭的支持。
一份满意的工作不仅是自己的心头大事,也是家人十分关心的事情,甚至是关系到整个家庭和睦相处的重要因素,因此得到家庭的支持,是选择职业的必要因素。
职业生涯策划书实践优秀范文5篇

职业生涯策划书实践优秀范文5篇职业生涯策划书实践优秀范文1一、前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划书,将自己的未来好好的设计一下。
我相信——有了目标,才会有动力!二、自我分析1、自己兴趣爱好大盘点:业余爱好:读书、听音乐、运动、钓鱼……2、自己优势盘点:班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。
3、自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。
4、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
5、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。
6、生活中成功经验的盘点:当选寝室的室长,在我的三寸不烂之舌下被院里的编辑部选中,成功主持过部里的一次演讲比赛。
7、所谓江山易改,本性难移。
内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。
充分利用一直关心支持我的庞大的亲友的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定相应计划加以针对改正。
我会加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。
积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
三、社会环境和职业分析1、社会总体环境在科技发展迅速、全球经济一体化的环境中,我国政治稳定,经济持续稳定发展,对全球经济发展扮演着越来越重要的角色,特别是在加入WTO之后,跨国企业不断涌入中国市场,促使我国企业不段提高自身竞争力,力争走出国门“国内市场国际化、国际竞争国内化”的新竞争格局已经形成。
职业规划社会实践报告

职业规划社会实践报告职业规划社会实践报告范⽂(通⽤5篇) 时间就如同⽩驹过隙般的流逝,如何才能提升⾃⼰,职业发展顺利呢?不如趁现在给⾃⼰好好做个职业规划吧。
为了让您在规划中更加简单⽅便,以下是⼩编收集整理的职业规划社会实践报告范⽂(通⽤5篇),欢迎阅读与收藏。
职业规划社会实践报告1 根据学校的要求,年⼋⽉我到了基层⼈民法院——省市⼈民法院,在民⼆庭进⾏了为期⼀个⽉的实践。
⾸先我要向所有为我的这次社会实践提供帮助和指导的市⼈民法院民⼆庭的⼯作⼈员以及亲⾃指导我的薛庭长,丁法官和虞法官表⽰感谢,感谢他们为我的顺利实践提供的帮助。
通过这次实践,我在专业领域获得了较为丰富的实践经验,巩固并检验了⾃⼰两年来学习的知识⽔平。
实践期间,我了解了⼤量的民事案件尤其是经济合同纠纷案件从⽴案到结案的全过程,在⼀些案件的审理过程中,我对案件提出了⾃⼰的⼀些想法。
在此期间,我进⼀步学习了相关的法律知识,对⽴案等程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将⾃⼰所学的理论和实践有机结合起来,实践结束时,我的⼯作得到了实践单位的充分的肯定和较⾼的评价。
下⾯是我实践报告的主体部分,主要分为两部分,第⼀部分,主要谈下我对相关专业问题的看法,分为三个⽅⾯,第⼆部分是我的实践感悟部分。
第⼀部分 第⼀,市场经济对民商事法律的影响巨⼤。
通过查阅档案室多年的统计资料,从案件的受理,审结,执⾏等数据分析,我觉得随着我国市场经济的发展,民商事案件也逐年增加,这从⼀个侧⾯可以说市场经济也在呼唤民商事法律的发展和完善。
从年开始,民商事案件⾃件左右开始,到年代已经达到了件左右,从年开始,经济类案件也迅速增加,从件到年的件左右,⽽纯民事案件更是达到了年的超过件,再从标的额看,由年左右的万元上升到亿多元,从年开始后,每年案件执⾏额,都在亿元以上,并且民商事案件标的额占所有案件的%以上。
鲜明的数据最能说明问题了,从统计的结果我们不难发现民商事法律在现实⽣活中的重要性。
职业规划报告书范文(三篇)

职业规划报告书范文(三篇)第1篇: 职业规划报告书一、自我分析1.价值观我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。
舒服安逸富裕的生活,是我的向往。
从小就被教育要有团体合作精神,所以我一向认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。
这样能够做到事半功倍。
我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事..获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。
期望一齐工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一齐感到愉快,,是一种极大的满足。
是一种极大的满足。
2.性格比较外向,开朗,幽默,乐观的。
也很率性。
喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。
3.兴趣平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。
还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。
用心的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。
4.潜力计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。
有职责心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。
能够充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等潜力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。
由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践潜力强。
但缺乏耐心、毅力。
5.职业兴趣我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,能够学以致用。
期望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。
6.职业个性喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。
在工作中构成必须个人魅力,得到大家的肯定及尊重。
软硬兼用,以身作则。
对自己未来有信心。
7.职业价值观期望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一齐感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。
大学生职业规划社会实践报告(十篇)

[大学生职业规划社会实践报告(十篇)]不知不觉中,我已经步入了大三的行列,同时也进入了一个必须考虑将来发展的阶段,大学生职业规划社会实践报告(十篇)。
由于美国金融海啸席卷全球,引发全球经济危机,许多公司收缩开支,压低成本,而当中人力成本便成为了不得不考虑的因素,于是今年的大学生找工作似乎变的比往年难。
毕业生对未来的职业规划及毕业后的出路选择都随着这次危机重新进行了“洗牌”。
那么,作为日语专业的学生又面临着怎样的机遇与挑战呢?针对我自身的性格与特点,我选择毕业后直接就业或考公务员,从两方面打算,相对侧重就业。
在寒假,我访问了一家人力资源公司,就关于目前毕业生最现实最关心的就业问题请教这个公司。
他们认为金融危机确实对毕业生的就业造成了很大的影响,对于像我这样的大三学生,以后面临的挑战更艰难了,我们毕业后,将与因金融危机影响而迟迟没有就业的大学生,研究生,一些技能学校的学生以及与我们同时毕业的大学生竞争,无疑,任务更加艰巨了。
许多毕业生为了求得一份工作,不得不放弃自己所学的专业,另辟新路。
还有,及时了解社会市场需求,切合自身条件尤为重要,很多大学生就忽视了这一点,眼高手低,这也是影响就业的一个方面。
当然他们也说,在求职中,简历的制作也同样重要,千篇一律的简历吸引不了用人单位的眼球,我们要在加强自身内在素质的同时,也要注意外部包装同样重要,社会实践报告《大学生职业规划社会实践报告(十篇)》。
我们要别具风格,体现自己的特色,还有,面试时也很重要,要大方得体,给用人单位一个稳重踏实得好印象,尤其我们日语专业,更加应该注意礼仪问题。
我查了一下近几年的大学生就业方面的问题。
大学毕业生的就业率下降。
随着高校扩招的学生的增多,毕业的大学生就业压力逐渐增大,由于今后几年社会对高校毕业生的需求增加幅度不会有大的变化,可以预计,大学生就业竞争将更加激烈,优胜劣汰,虽然有好多学生凭借自身优越的条件找到了好工作,但同时,就业率也下降了好多。
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职业生涯规划实践篇(1)
企业型(E)人的特点
5号
➢ 向人推销自己的产品或观点 ➢ 追寻领导力与社会影响 ➢ 有抱负,责任感强烈,勇于
承担压力
➢ 言语说服能力强 ➢ 销售、管理人员、政治家、
律师、思想领袖
P29
职业生涯规划实践篇(1)
企业型 E
类型 喜欢的活动 重视 职业环境要求 典型职业
喜欢领导和支配 经济和 说服他人或支配 律师、政治
P9
职业生涯规划实践篇(1)
人生存在天堂吗?
如果人能从事自己感兴趣的工作, 那么,人生就是天堂。
P10
职业生涯规划实践篇(1)
我们的困惑
常见想法 先就业后择业 等我有了钱,再……
不幸的现状 做着自己并不真正喜欢的事情 赚着自己并不真正需要的钱 讨好自己并不真正关心的人
P11
职业生涯规划实践篇(1)
2. 因此,职业生涯辅导也普遍将兴趣 作为自我探索的一个重要方面,并 研制出了多种量表来测量人们的职 业兴趣。
3. 同时,对于工作世界的划分在很大 程度上也是参照对职业兴趣的划分 进行的。
P8
职业生涯规划实践篇(1)
目录
• 兴趣与职业生涯发展关系 • 我们的困惑 • 自我兴趣探索 • 霍兰德的类型论 • 霍兰德理论的应用
如:建筑师代码是AIR;律师代码是:EAS。
霍兰德《职业索引》和《科系指引》
P20
职业生涯规划实践篇(1)
实用型(R)人的特点
➢ 喜欢具体的任务 1号
➢ 工具使用、动手能力强 ➢ 喜欢做体力工作、户外活动 ➢ 更喜欢与物打交道 ➢ 技术性行业工作人员 ➢ 工程师、木匠、外科医生
P21
职业生涯规划实践篇(1)
实用型 R
类型 喜欢的活动 重视 职业环境要求 典型职
用手、工具、机 具体实 使用手工或机械 园艺师、
P22
职业生涯规划实践篇(1)
研究型人(I)的特点
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2号
➢ 喜欢探索和理解事物 ➢ 平静、深邃、内敛 ➢ 有智慧的 ➢ 独立的 ➢ 实验室研究员 ➢ 科学家、禅师、智者
P23
职业生涯规划实践篇(1)
研究型 I
类型
喜欢的活动 重视 职业环境要求 典型职业
研究型I (Investi gative)
喜欢探索和理解 知识, 事物,学习研究 学习, 那些需要分析、 成就, 思考的抽象问题, 独立 喜欢阅读和讨论 有关科学性的论 题,喜欢独立工 作,对未知问题 的挑战充满兴趣
作家、编 辑、音乐 家、摄影 师、厨师、 漫画家、 导演、室 内装潢设 计师
P26
职业生涯规划实践篇(1)
社会型(S)人的特点
4号
➢ 对人感兴趣 ➢ 良好的人际交往技能,敏
感的关系体验 ➢ 服务他人、微笑 ➢ 帮助别人解决问题 ➢ 教师、护士、心理咨询师
P27
职业生涯规划实践篇(1)
社会型 S
类型 喜欢的活动 重视 职业环境要求 典型职业
P14
职业生涯规划实践篇(1)
1号岛屿:自然原始的
岛屿。岛上自然生态 保持得很好,有各种 野生动物。居民以手 工见长,自己种植花 果蔬菜、修缮房屋、 打造器物、制作工具, 喜欢户外运动。
2号岛屿:深思冥想的岛
屿。有多处天文馆、科技 博览馆及图书馆。居民喜 好观察、学习,祟尚和追 求真知,常有机会和来自 各地的哲学家、科学家、 心理学家等交换心得。
事务型(C)人的特点
6号
➢ 喜欢有条理、程序化的工作
➢ 忠诚、乐于执行与服务 ➢ 有组织有计划 ➢ 细致、准确 ➢ 会计、文秘、档案管理、信
息整理
P31
职业生涯规划实践篇(1)
事务型 C
类型
喜欢的活动
喜欢固定的、有
秩序的工作或活
动,希望确切地
知道工作的要求
事务型C 和标准,愿意在
(Convention 一个大的机构中
P25
职业生涯规划实践篇(1)
艺术型 A
类型 喜欢的活动 重视 职业环境要求 典型职业
艺术型A (Artisti c)
喜欢自我表达, 有创意 创造力,对情感 喜欢文学、音 的想法, 的表现能力,以 乐、艺术和表 自我表 非传统的方式来 演等具有创造 达,自 表现自己;相当 性、变化性的 由,美 自由、开放 工作,重视作 品的原创性和 创意
职业生涯规划实践篇(1)
活动分享
➢每个人都蕴藏着无限资源 ➢每个人都有自己独特的优势
问题:认知 自我到底有 哪些维度呢?
➢每个人都可以从多个维度探索自己
职业生涯规划实践篇(1)
认识自我
style
性格
enjoy
兴趣
我是谁
价值观
能力
value
good at
职业生涯规划实践篇(1)
目录
兴趣与职业生涯发展关系 • 我们的困惑 • 自我兴趣探索 • 霍兰德的类型论 • 霍兰德理论的应用
分析研究问题、 实验室工作 运用复杂和抽象 人员、生物 的思考创造性地 学家、化学 解决问题的能力, 家、心理学 谨慎缜密,能运 家、工程设 用智慧独立地工 计师、大学 作,一定的写作 教授 能力
P24
职业生涯规划实践篇(1)
艺术型(A)人的特点
3号
➢ 喜欢自我表达 ➢ 富有想象力、创造力 ➢ 追求美、自由、变化 ➢ 喜欢多样性与展示 ➢ 艺术家、诗人、自由职业者
P1
职业生涯规划实践篇(1)
兴趣与职业兴趣
兴趣: 兴趣是指一个人力求认识某种事物或从事某
种活动的心理倾向。它表现为人们对某件事物、 某项活动的选择性态度和积极的情绪反应。
职业兴趣: 是一个人探究某种职业或从事某种职业活动所
表现出来的特殊个性倾向,它使个人对某种职业 给予优先的注意,并具有向往的情感。
P12
职业生涯规划实践篇(1)
目录
• 兴趣与职业生涯发展关系 • 我们的困惑 • 自我兴趣探索 • 霍兰德的类型论 • 霍兰德理论的应用
P13
职业生涯规划实践篇(1)
寻找你的兴趣岛
恭喜你!你获得了一次免费度假游 的机会,有机会去下列六个岛屿中的一 个。唯一的要求是你必须要在这个岛上 呆满至少半年的时间。请不要考虑其他 因素,仅凭自己的兴趣挑出你最想前往 的岛屿。
喜欢与人合作, 服务社会 人际交往能力,教 教师、社会工
热情关心他人的 与他人, 导、医治、帮助他 作者、牧师、
社会型S 幸福,愿意帮助 公正,理 人等方面的技能, 心理咨询师、 (Social) 别人成长或解决 解,平等,对他人表现出精神 护士
困难、为他人提 理想
上的关爱,愿意担
供服务
负社会责任
P28
al)
处于从属地位,
对文字、数据和
事物进行细致有
序的系统处理以
达到特定的标准
重视 职业环境要求 典型职业
准确、 文书技巧,组织 文字编辑
有条理、 能力,听取并遵 会计师、
节俭、 从指示的能力, 银行家、
盈利 能够按时完成工 薄记员、
作并达到严格的 办事员、
标准,有组织有 税务员和
计划
计算机操
作员
P32
他将这种状态称之为“FLOW”( 动)--“聚精会神”、“忘我” 状态。
P5
职业生涯规划实践篇(1)
米哈利的发现说明了什么?
米哈利这一发现说明:
1. 人们的满足感、幸福感往往来源于从 事某种活动,而不是无所事事或单纯 的享乐游玩。
2. 做自己喜爱的事情,才能获得快乐。
P6
职业生涯规划实践篇(1)
职业生涯规划实践篇(1)
活动继续……
分组讨论:选择同一岛屿的同学,在兴趣方面有什么相 似之处。
➢分享一下选择同一个岛的感受 ➢小岛海报:岛名,标志,关键词 ➢每个小组请一位同学(岛主)展示自 己小组的 图并在全班介绍一下自己小组 成员共同的特点 ➢如果旅游变成了终身定居,请重新选择 ➢你还可以接受的两个岛分别是哪两个
巴菲特的忠告
“我和你没有什么差别。 如果你一定要找一个差别, 那可能就是我每天有机会做 我最爱的工作。如果你要我 给你忠告,这是我能给你的 最好忠告了。”
——华伦·巴菲特
职业生涯规划实践篇(1) P7
兴趣与生涯发展的关系
1. 大量研究表明:兴趣与工作满意度 职业稳定性和职业成就感之间都存 在着明显的关联。
现实的考虑
1. 并不是所有的兴趣都应该或能够在自己的 职业中体现。兴趣也可以通过兼职、志愿 活动、社团活动、业余爱好等多种方式来 表达。
2. 关键在于在工作和生活之间的协调与平衡 以及在工作与个人爱好的适度统一。
3. 兴趣可以划分为职业兴趣和非职业兴趣。 但几乎每一种兴趣都可以与某种职业联系 起来。
职业生涯规划实践篇(1)
2020/12/15
职业生涯规划实践篇(1)
职业生涯规划课程体系
基本知识 认识职业生涯规划
性格探索
兴趣探索
生
认识自我
技能探索
涯
价值观探索
规
认识外界 工作世界探索
划
决策与行动计划
管
实践
求职、简历与面试
理
职业生涯规划实践篇(1)
造句小练习
我是******
请每位同学在纸上列出我是***后面的内容。 2分钟时间内,看谁造的句子最多!
3号岛屿:美丽浪漫的岛
屿。充满了美术馆、音乐 厅,街头雕塑和街边艺人, 弥漫着浓厚的艺术文化气 息。居民保留了传统的舞 蹈、音乐与绘画,许多文 艺界的朋友都喜欢来这里 找寻灵感。
6号岛屿:现代、井然
的岛屿。岛上建筑十分 现代化,是进步的都市 形态,以完善的户政管 理、地政管理、金融管 理见长。岛民个性冷静 保守,处事有条不紊, 善于组织规划,细心高 效。