《歌声嘹亮》九年级作文5篇

《歌声嘹亮》九年级作文5篇
花香弥漫了我可爱的校园,青葱的树昂扬向上,形成一片绿荫;蝉儿也不歇着,正用他那嘹亮的歌声唱响整个夏天...下面给大家带来一些关于《歌声嘹亮》九年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

《歌声嘹亮》九年级作文5篇1
曾经几时,我爱听歌,我爱唱歌。

例如《阳光总在风雨后》、《朋友》,可我并没有真正读懂。

那年,我刚到这个班的时候,一切是那么地陌生,我是那么地孤独,没有认识的人,没有熟悉的物。

“屋漏偏逢连夜雨”我越是苦恼,烦恼便越是盯着我,接踵而来。

因为我是下学期转入这个班的,所以成绩不是很好,班主任就把我叫到办公室,吵我学习为什么如此差劲,仿佛在她的眼中,转来的学生就没有一个好学生似的。

上课老师让我回答问题,我也不知道怎么了,总摸不着大脑,就这样,一直浑浑噩噩着,苦恼伤心着……
月考到了,当成绩下来时,我惊了,我竟然考到了班里的前五名。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右……”校园上空盘旋着这嘹亮的歌声。

我这时才明白,老师的训斥,根本不算什么,它只是阳光前的一场风雨,是一场洗涤心灵的风雨。

谢谢你《阳光总在风雨后》。

二年过去了,今年是最后一场元旦联欢,马上就要告别初中,各寻名梦去了。

在我没钱的时候,我记得班里的杨某借给了我;在我学习不如意的时候,王某鼓励了我……你们都是我的朋友,让我怎么舍得跟你们说再见。

“朋友,一生一起走,那些日子不再有……”班里回荡着这首歌,荡漾在心头,荡漾到心里。

对,我们永远是朋友,无论何时!
歌声嘹亮,嘹亮的歌声谢谢你。

激起我,在我心中荡漾,愿你永伴着我成长,成长……
《歌声嘹亮》九年级作文5篇2
清晨,第一缕光线照向大地,一切事物都还被薄雾笼罩,犹如初生的婴儿,还未看清这世间万物。

阳光如金线般一根根射进天穹,编织成一片金黄,在云锦上灿灿发光。

这是一天里最美好的时刻。

打开窗,清新的空气扑鼻而来,微风带着雾水轻抚着双颊,清润的感觉让人一下子神清气爽。

小草伸着懒腰,尽情吸收着天
地精华。

它身上的露珠晶莹透亮,似一颗颗珍珠在阳光下闪耀着光芒。

我侧耳倾听,落叶无声落入溪流,流水哗哗地将它送向远方。

露珠滴答滴答落在肥沃的土壤上,没有人知道,那里有生命悄然滋长。

飞鸟们叽叽喳喳地哺育着幼雏。

远方传来了一声嘹远的鸡鸣……多么美好的声音,这是清晨在唱歌,唱着生命的赞歌!
歌曲进入了高潮,一切都变得如此高昂。

数年的不见天日之后,蝉儿们破土而出,卖力地演奏着属于它们的乐曲,只为一夏的灿烂!
夏天的正午晴空万里,天空中飘着朵朵白云。

好像海洋里翻滚着银色的浪花,又如岛屿礁石上怒放的海石花。

太阳如同太空中熊熊燃烧的火球,向大地倾泻的光和热在那里绚烂地绽放。

整个大地都像快要燃烧起来了,变得通亮了。

道路两旁的树木顶着强烈的阳光,站得笔直,像是一个个坚强的勇士。

听!那是正午在歌唱,唱着澎湃的战歌,宣泄着它无穷的生命力,歌声如此雄壮、嘹亮!
太阳刚刚钻进地平线,西边的天上就飞起一大片红色的霞,红得那样迷人。

当霞光消失的时候,启明星捷足先登,像刚从水里捞出似的,在天空中放射出璀璨夺目的光芒。

夜色渐渐地浓了,星星也越来越多。

满天的星斗把自身点点的光亮交织在一起,虽没有阳光那么明媚,也不像月光那么清澈,但却是明亮的。

像用细碎的流沙铺成的银河斜躺在苍穹中,那么长,那么宽,似乎听得见哗哗的流水声。

它在跟那银河两岸的星儿眨着眼,与地上的灯光遥相辉映。

虫儿窸窸窣窣的叫着,没有白日里的激情,却更增添了一份宁静与安详。

凉风阵阵刮来,吹得树叶沙沙作响。

叶子们在夜色中舒展着身子,享受这一刻的凉爽与安宁。

这是夜晚在静静歌唱。

歌声如摇篮曲般温柔、平静,飘到劳累了一天的人们耳中,安睡着等待第二天的到来。

大自然无时无刻不在欢唱着,歌声如此嘹亮。

它赞美着生命,绽放着绚烂,抚慰着心灵。

每一刻都是这样美妙,值得我们去品味,去享受,去珍惜……
《歌声嘹亮》九年级作文5篇3
“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞过绝望……”
在我的耳畔又一次想起了熟悉的歌声。

“隐形的翅膀”有一次带我飞过沟壑,飞向峰顶……
仰起头望,天,灰蒙蒙的,失去了以往的纯洁,树都笔直的站在操场两旁,云也“知趣”的远离了我。

教室里往常热闹的景象
都消失了,剩下的只有冷清。

偶尔能听到窗外的鸟叫,但声音也是十分凄凉的。

今天是怎么了?教室与校园里的生机勃勃与热闹都去哪了呢?轻轻的一瞥,才发现是她赶走的。

哎!又考砸了,心情也跟着糟糕透了,每回复习都很努力,怎么总是考不好呢?这会我终于不能像以前那样无动于衷,我陷入深深的悔恨与自责中。

忽然,听到了门外有歌声。

我火爆的脾气一下子上来了。

我没考好,谁敢在这里放歌!我刚想开口让他停住,可却被他的歌声迷住了,他的歌声是那样婉转动听。

“……坚强……不闪泪光……飞过绝望……梦想都开花。

”歌词一顿一顿的进入我的大脑,我豁然开朗,我明白了,有努力最后一定会成功的。

我要坚强,要努力,不要害怕失败。

我真得想知道他是谁,我轻轻的推开门,他却只留下一个背影给我,我心里暗暗地说,谢谢你
我明白了那首歌的深意,从此我不再像失败低头认输,几年来我都以“不向失败低头”为我座右铭,鼓励着我
考试失败之后,我真得很痛苦,面对中考,我有时是很茫然的,面对老师,家长的期望真是不知如何是好。

每当这时我的耳。

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《歌声嘹亮》九年级作文5篇

《歌声嘹亮》九年级作文5篇

《歌声嘹亮》九年级作文5篇《歌声嘹亮》九年级作文5篇1曾经几时,我爱听歌,我爱唱歌。

例如《阳光总在风雨后》《朋友》,可我并没有真正读懂。

那年,我刚到这个班的时候,一切是那么地陌生,我是那么地孤独,没有认识的人,没有熟悉的物。

“屋漏偏逢连夜雨”我越是苦恼,烦恼便越是盯着我,接踵而来。

因为我是下学期转入这个班的,所以成绩不是很好,班主任就把我叫到办公室,吵我学习为什么如此差劲,仿佛在她的眼中,转来的学生就没有一个好学生似的。

上课老师让我回答问题,我也不知道怎么了,总摸不着大脑,就这样,一直浑浑噩噩着,苦恼伤心着……月考到了,当成绩下来时,我惊了,我竟然考到了班里的前五名。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右……”校园上空盘旋着这嘹亮的歌声。

我这时才明白,老师的训斥,根本不算什么,它只是阳光前的一场风雨,是一场洗涤心灵的风雨。

谢谢你《阳光总在风雨后》。

二年过去了,今年是最后一场元旦联欢,马上就要告别初中,各寻名梦去了。

在我没钱的时候,我记得班里的杨某借给了我;在我学习不如意的时候,王某鼓励了我……你们都是我的朋友,让我怎么舍得跟你们说再见。

“朋友,一生一起走,那些日子不再有……”班里回荡着这首歌,荡漾在心头,荡漾到心里。

对,我们永远是朋友,无论何时!歌声嘹亮,嘹亮的歌声谢谢你。

激起我,在我心中荡漾,愿你永伴着我成长,成长……《歌声嘹亮》九年级作文5篇2清晨,第一缕光线照向大地,一切事物都还被薄雾笼罩,犹如初生的婴儿,还未看清这世间万物。

阳光如金线般一根根射进天穹,编织成一片金黄,在云锦上灿灿发光。

这是一天里最美好的时刻。

打开窗,清新的空气扑鼻而来,微风带着雾水轻抚着双颊,清润的感觉让人一下子神清气爽。

小草伸着懒腰,尽情吸收着天地精华。

它身上的露珠晶莹透亮,似一颗颗珍珠在阳光下闪耀着光芒。

我侧耳倾听,落叶无声落入溪流,流水哗哗地将它送向远方。

露珠滴答滴答落在肥沃的土壤上,没有人知道,那里有生命悄然滋长。

《歌声嘹亮》九年级作文(优秀8篇)

《歌声嘹亮》九年级作文(优秀8篇)

《歌声嘹亮》九年级作文(优秀8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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歌声嘹亮作文700字初三

歌声嘹亮作文700字初三

歌声嘹亮作文700字初三
歌声嘹亮。

操场上,大家闹哄哄的,但一听到小悦开嗓,立马都安静了。

这丫头,唱歌真是好听啊!
你知道吗?小悦在教室里也偷偷练歌呢。

有一次我路过,听到那嗓音,简直就像山里的溪水,清亮又甜美。

图书馆里,小悦这家伙竟然在看音乐书!我说,“小悦,你这么爱唱歌,不如去当个歌手算了!”她笑笑,说,“我还想多学习学习呢。

”。

排练那天,我站在舞台边上看。

小悦一站上去,整个人都不一样了。

那歌声,就像是阳光穿透云层,直接照进人心里。

放学路上,小悦和几个朋友边走边聊。

突然,她就轻轻唱了起来。

那声音,像晚风拂过树叶,听着就让人舒服。

晚上,我路过小悦家,听到她在窗前唱歌。

那声音飘出来,就
像是星星在夜空中闪烁,让人忍不住驻足聆听。

小悦这姑娘,真是有一副好嗓子。

每次听到她唱歌,我都觉得生活都美好了几分。

歌声嘹亮作文400字(通用14篇)

歌声嘹亮作文400字(通用14篇)

歌声嘹亮作文400字(通用14篇)歌声嘹亮作文400字(通用14篇)歌声时而婉转动人,如山涧中的潺潺流水;歌声时而激情澎湃,如大海的滚滚浪花;歌声时而忧郁悲伤,如林黛玉望月伤悲,看花坠泪。

下面是小编帮大家整理的歌声嘹亮作文400字(通用14篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

歌声嘹亮作文篇1大自然是美丽的,大自然是丰富的,大自然就是一个有无数种音响的宝库。

认真聆听,会听到无限的声音。

今天,天空中传来呼呼的风声,好像是音乐演奏家们在歌唱,雨像弹琴手在旁边伴奏,电公雷母在天上打鼓。

风,一会儿轻轻的用柔美的歌声在唱着,突然一下子,风儿转换了音调,他猛快地用雄浑的男高音,在那吼唱着,呼呼……又一会。

风姑娘和风叔叔开始合唱,柔美的女高音和雄浑的男高音在天空中时快时慢时轻时重。

一会儿让人兴情豪爽,一会儿让人心惊胆颤。

呼、呼、呼——呼。

发大叔和风姑娘一会儿合唱,一会儿独唱。

这种歌声只有风才能唱出来,音乐家们是唱不出来的。

然而只要听了这轻柔而又熊浑的歌声就会让人久久不会忘怀。

不知不觉风停了,雨也停住了脚步,雷公雷母也屛住了呼吸,一下子变得寂静起来了,风的残气让树还在颤动,雨珠也在花儿上玩耍。

仿佛是一场雷阵雨后的余韵。

大自然你如一个白音盒,让人间变得更加美丽,让世界变得更加可爱。

歌声嘹亮作文篇2“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”随着,风姐姐的歌声,小草慢慢的从土里钻出头来,穿上了风姐姐给她买的嫩绿色的新衣裳。

柳树阿姨又恢复了她的容貌。

瞧,柳树阿姨那长长的头发,她那几天刚去理发店染了一个嫩绿色,绿油油的真是漂亮极了。

正当她在梳头发时,听见了风姐姐的歌声,自己也情不自禁地摆着头唱了起来“哗—哗—哗—。

”柳树阿姨的歌声,让小草妹妹长得更高了。

柳树阿姨的歌声太美了,把小鸟都吸引来了,小鸟一只只的都落在柳树阿姨的头上,这又给柳树阿姨那漂亮的头发上添上了漂亮的头饰。

柳树阿姨和风姐姐的歌声真是太美了。

歌声嘹亮作文

歌声嘹亮作文

歌声嘹亮作文歌声嘹亮。

在这个喧嚣的世界上,歌声是一种独特的存在。

它可以传达情感,表达思想,激励人心,让人感到温暖和慰藉。

歌声嘹亮,不仅是一种声音的表现,更是一种精神的展现。

它可以激励人们追求梦想,勇敢面对困难,让人们在生活中充满动力和希望。

歌声嘹亮,不仅仅是指音乐界的明星,更是指那些默默无闻的人们。

在生活中,我们可以随处听到歌声。

在田野里劳作的农民,他们用歌声来减轻繁重的劳动,让生活充满了快乐。

在工地上辛勤工作的建筑工人,他们用歌声来鼓舞士气,让工作变得更有活力。

在学校里求知若渴的学生,他们用歌声来放松心情,让学习变得更加愉快。

无论是谁,只要心中有歌,就能让生活变得更加美好。

歌声嘹亮,是一种精神的力量。

在生活中,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但是只要我们心中有歌,就能战胜一切。

歌声可以让我们忘记烦恼,让我们充满力量,让我们对未来充满信心。

它是一种积极向上的力量,可以激励我们不断前行,不断奋斗,不断追求更好的生活。

歌声嘹亮,是一种情感的宣泄。

在生活中,我们会有许多情感需要释放,而歌声就是我们最好的宣泄方式。

当我们感到快乐时,可以用歌声来表达我们的喜悦;当我们感到悲伤时,可以用歌声来宣泄我们的悲痛;当我们感到愤怒时,可以用歌声来释放我们的怒火。

歌声是一种情感的表达,让我们在生活中变得更加丰富多彩。

歌声嘹亮,是一种文化的传承。

在中国的传统文化中,歌曲是一种重要的表达方式。

古代的诗词歌赋,流传至今,依然让人们感受到古人的智慧和情感。

现代的流行音乐,各种风格的歌曲,也让人们感受到时代的变迁和文化的多样。

歌声是一种文化的传承,让我们在传统与现代之间建立了一座桥梁。

歌声嘹亮,是一种美好的愿景。

无论是谁,只要心中有歌,就能让生活变得更加美好。

让我们用歌声来传递爱,传递希望,传递正能量。

让我们用歌声来激励自己,激励他人,激励整个社会。

让我们用歌声来创造美好的未来,让世界充满和平与幸福。

歌声嘹亮,是一种精神的力量,一种情感的宣泄,一种文化的传承,一种美好的愿景。

歌声嘹亮作文

歌声嘹亮作文

歌声嘹亮作文导读:歌声嘹亮作文【篇一】昨天上午,我市中考拉开序幕,全市37365名初中毕业生奔赴各考点,迎接漫长学习生涯中的第一个挑战。

记者在部分考点采访时发现,考生们神态平静、淡定应考,相关各部门协作配合、全力护考,中考首日秩序井然、平稳顺利。

上午10时30分,离语文考试结束还有半个小时,市区最大的考点——市实验初中教育集团范蠡湖校区的大门口,就陆陆续续聚集了许多家长,有的手里还拿着刚刚做好的饭菜,有的则拎着一件衣服。

尽管天下着毛毛细雨,但家长们还是耐心等待着。

“听说今年高中园的三中、四高和五高都要开创新实验班了,如果孩子不到一级重点中学分数线,我看这个班也是不错的选择。

”有家长说。

“现在的一线技工吃香得很,工资比一般本科生都高,我看读中职也不亏,更不用说嘉兴技师学院推出的3+2学制,出来就是大专文凭。

”也有家长这样认为。

记者从市教育部门了解到,随着生源的减少,这几年我市参加中考的考生也呈下降趋势,按照今年的高中段招生计划,14所普通高中将面向市本级招生5143人,中职学校面向市本级招生4970人,另有直升生213人,与去年一样,意味着今年市本级中职招生数将再次超过普高。

“出来了,出来了!”中午11时左右,首场语文考试结束后,不少家长对着自己的孩子迎了上去。

记者看到,步出考场的考生们表情都显得很轻松,据考生介绍,今年的作文是命题作文,题目叫《歌声嘹亮》。

“昨天晚上我还在寻思是否会写到什么歌之类的,今天果然与歌有联系。

”考生徐烨告诉记者,写作文时她把自己在学习上遇到困难和挫折的事与昂扬向上的歌声联系了起来,写得比较顺手。

“我用了《倔强》中的歌词来激励自己,写的是自己的内心世界,有感而发。

”考生小金说。

“《歌声嘹亮》,初看题目大部分同学都应该是喜上眉梢的`,因为‘歌声’我们都不陌生,历年来常常在各地市的中考题目中出现,如2011年盐城中考作文题《以‘歌声’为题》,2012年苏州中考作文题《心中有支欢乐的歌》、佛山中考作文题《歌从心底唱起》等。

歌声嘹亮作文300字初三

歌声嘹亮作文300字初三
阳光洒进教室,窗外的鸟儿唱得欢快。

教室里,小明站在讲台上,他的嗓子仿佛被天使吻过,歌声嘹亮得让人忍不住跟着哼唱。

那声音,就像是山间清泉流淌,又像是夏日的微风轻拂。

大家都说,小明天生一副好嗓子,但谁知道他背后付出了多少努力呢?每天清晨,当第一缕阳光还没完全唤醒城市,他就已经在操场上练习发声了。

那种执着,让人不由得心生敬意。

记得上次学校文艺汇演,小明一开口,全场都沸腾了。

他的歌声,就像是磁铁一样,把大家的目光都吸引了过去。

那一刻,他就像是个小明星,光芒四射。

有时候,我也会想,要是我有他那样的嗓音,那该多好啊!但我知道,每个人的天赋都是不一样的,重要的是找到属于自己的舞台,发光发热。

现在的小明,已经是学校合唱团的领唱了。

他的歌声,不仅让我们这些同学感到骄傲,更让老师们刮目相看。

每当听到他唱歌,我都觉得,这就是青春最美好的样子。

歌声嘹亮作文600字

歌声嘹亮作文600字歌声嘹亮作文600字篇一:歌声嘹亮“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮……”这首歌是歌手魏晨的《我为自己代言》。

它的声音是多么的嘹亮,至今萦绕在我的心上,使我在追梦的道路上不断努力,变得坚强。

我的学习生活中有一段低迷的时光,就是在下学期的期中考试之后。

那时我的考试成绩是“惨不忍睹”的,而其他同学的成绩大都有飞跃式的进步。

面对着一张张白纸、黑字、红分的考卷,同学们都有欢声笑语,而我呢,就只能默默地坐在一大堆考卷的座位反省罢了。

反省什么呢?反省我在学习上没下苦功夫,反省我在课堂上分了心,反省我的作业总是敷衍了事来应付……可是呢,反省对我有什么用呢?烦恼、低迷的情绪萦绕着我,只感到无限的忧伤。

就在这时,耳边响起了熟悉的旋律:“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮……”我猛然惊醒,感觉自己又找到了前进的动力,那就是坚持梦想,努力前行,哪怕前方布满了荆棘,哪怕让我遍体鳞伤!每当晚上学习感到疲累,昏昏欲睡之时,魏晨那嘹亮的歌曲就在耳边回响,“杀虫剂”就会将“瞌睡虫”k走;每当早上还沉浸在被窝里的舒适时,想起这首歌,我就会振奋精神,信心百倍地挑灯早读;课余时间,我努力地将玩耍的时间缩小,最终压榨成了几小时,甚至几分钟,再到没有……枯燥的学习生活中因为有这首歌的鼓舞变得充满了生机和趣味。

歌声嘹亮,阳光向暖,春风拂面,心情大好。

这一首歌给予了我无穷无尽的动力,让我走出了那段“阴霾”时光,彩虹重新回到了我的学习和生活中,温暖的阳光又重新照耀着大地……篇二:歌声嘹亮当你一个人无法完成这件事时,两个人可能会创造奇迹。

——题记院子中,一棵枯树,一株喇叭花。

(作文网-w )正是春暖花开时节,喇叭花正努力地生长。

在她旁边,是一棵枯树,一年四季都无叶的树。

喇叭花很是瞧不起这棵树,也讨厌自己生长在这么一个烂邻居旁边。

歌声撩亮作文

歌声撩亮作文《歌声嘹亮》篇一在我的记忆里,歌声就像一把神奇的钥匙,能打开一扇扇通往不同世界的门。

有时候,它是一阵轻柔的微风,拂过心间;有时候,它又像汹涌的海浪,拍打着灵魂的礁石。

我记得小时候,村里有个大喇叭。

每天傍晚,那大喇叭里就会传出各种各样的歌声。

那些歌声在田野里飘荡,就像一群调皮的小精灵,在稻穗间穿梭,在油菜花上跳跃。

我和小伙伴们就在那歌声下玩耍,玩着玩着,就会不自觉地跟着哼唱起来。

那时候的我们,可能连歌词都听不太懂,就跟着瞎哼哼,哼得那叫一个带劲。

有一次,学校里举行歌唱比赛。

我当时就想,这可是个出风头的好机会啊。

我就报了名,选了一首自认为很酷炫的流行歌曲。

我在家练习的时候,那可真是自我感觉良好,觉得自己就是未来的大歌星了。

可是,到了比赛那天,我一上台,看到台下乌压压的一片人,我的腿就开始打哆嗦了。

音乐响起的时候,我感觉我的声音都在发抖,就像一个在寒风中瑟瑟发抖的小麻雀。

结果可想而知,我唱得那叫一个惨不忍睹。

我当时就想,这歌声哪是嘹亮啊,简直就是“鬼哭狼嚎”。

不过呢,我并没有因为这一次的失败就放弃对歌声的热爱。

后来,我跟着电视里学唱歌,跟着手机里的音乐软件练歌。

我发现,唱歌可不仅仅是把声音吼出来就行,它还需要有感情,就像演员演戏一样。

比如说唱一首悲伤的歌,你得把自己想象成那个经历了苦难的主人公,把那种悲伤的情绪通过歌声传达出来。

再后来,我参加了学校的合唱团。

在合唱团里,我才真正感受到了歌声的力量。

大家的声音汇聚在一起,就像一条奔腾的河流,那气势,简直可以冲破云霄。

我们唱着激昂的歌曲,就感觉自己像是一群即将奔赴战场的战士,充满了力量和勇气。

那嘹亮的歌声,在校园的每个角落回荡,仿佛在诉说着我们的青春与梦想。

歌声到底是什么呢?它也许是我们表达情感的一种方式,就像画家手中的画笔,作家笔下的文字。

它可以是孤独时的陪伴,也可以是快乐的分享。

它就像生活中的调味剂,缺了它,生活就会变得平淡无味。

你们说,是不是这个理儿呢?《歌声嘹亮》篇二歌声,那可是个很奇妙的东西。

歌声嘹亮作文(通用30篇)

歌声嘹亮作文(通用30篇)歌声嘹亮作文篇1说起美妙的歌声,就让我想到了我们的音乐老师——叶老师。

叶老师有一双大大的眼睛,小小的鼻子,甜甜的嘴巴,还有一头乌黑的头发和一双灵敏的耳朵。

有一天,我们要音乐考试,这时,叶老师迈着沉重的脚步来到了我们的教室,“孩子们,今天我们要进行音乐测试,现在我们先来复习一下需要测试的内容。

”叶老师对我们说。

于是大家开始唱起了歌,因为不了解那一首歌,大家总是唱的不好跑调,叶老师很是生气,对我们说:“你们怎么连这么简单的歌曲也不会唱,真是要把我给气死了!”于是,叶老师又单独教唱了一遍给我们听。

美妙的歌声随即从那甜甜的嘴中溢出:“小溪流水响叮咚,一路撒满歌声,早晨问候,光明的太阳,晚上告别漫天的星星,引着农民朴实的双手,倾听那美丽的歌声……”一曲完毕,我们全班还是沉浸在叶老师美妙的歌声中,那歌声仿佛还流淌在我们的耳边,久久不绝,使我们走进了那美妙的音乐之路。

于是,我们全都情不自禁地唱起了这一首歌曲,叶老师被我们的进步吓了一跳,奖励了我们一人一颗陈皮糖。

下课之后,我们纷纷跑到了叶老师的跟前,对老师说了一声谢谢。

如果没有叶老师的耐心教导,我们就不会有如此巨大的进步。

美妙的歌声每个人都可以拥有,但,如果你不努力是永远也不可能拥有的成功的,我相信,有付出就一定会有收获!歌声嘹亮作文篇2有阳光的地方,定会有影子;同样,有影子的地方,背后也一定会有阳光。

相信,如果一个人没有失声,他一定喜欢唱歌,而且也一定会大声高唱,唱出心中的喜悦与悲伤。

可是这种通俗的声音,对于我来说竟然要去偷,你信吗?半个月才回家一次的我,当然希望去和同学朋友在一起放声歌唱了。

当我在家唱歌时,一向都会有很多的围观者,大人小孩一起唱,每当此时,我都会夹在人群中,小声地哼哼着属于我的只有自身才能听到的世界。

突然,大妈把我叫起来,让我唱首歌给大家听,我顿时脸红得像苹果般,张不开嘴,羞涩地哼着那对我来说并不是很难的歌,总算逃过一劫。

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