《我的大学,我的成长》主题班会策划书
“我的大学，我的成长”主题班会策划书
一、班会主题：我的大学，我的成长
二、班会时间：2010年5月13日
三、班会地点：东明校区第一教学楼106室
四、参加人员：药学院10级中药制药班全体同学
五、人员安排:1、主持人：(负责解说和组织活动)2、
催台：
六、班会背景：
大一生活渐行渐尽，曾经无比崇敬的大学生活的种种味
道也已一一品尝。
在象牙塔里，我们渴望自由，渴望知
识，希望友情，幻想爱情，盼望充实这四年无比美好的
青春岁月，但自身的不成熟伴着接连到来的成长问题让
我们或疑惑或迷茫或悲伤。
所以，我们需要携起手来，直面问题。
在师长的教育引导下，坚定的向着更加成熟
的道路迈进。
七、班会创意：
本次班会以《西游记》为背景，师徒四人穿越千年来到
现代成为大学生。
因其性格迥异，恰恰代表着四种不同
类型的同学，师徒四人的生活经历也反映出我们的同学
在学习、自信、情感、人际交往以及社会实践五个成长
方面的问题。
正如取经路上有九九八十一难，大学生活
亦困扰重重。
且看师徒四人在象牙塔里的蜕变，由青涩走向成熟，由迷茫走向坚定。
八、班会目的：
通过班会让同学们重温初入大学的生活，也将同学们在现实生活中遇到的种种困扰形象的展示出来。
旨在帮助同学们正视问题，消除迷茫，对今后学习、生活有更清晰的认知，以便树立起对未来人生的信心。
九、班会流程：
一、开场：以《西游记》主题曲为背景音乐，四人以对话
的形式，从古代“穿越”到现代，并以同学的身份开
始班会。
二、故事情节：
第一回：初来乍到，悟空不思学习
1.通过悟空在上课时间的活动——不学习、听歌、玩手
机，和四人的对话，表现出大学依然是要以学习为主
的，不能忘了我们本身还是学生。
2.菩萨点经
3.活动：以 PPT和视频的形式，展示10中药制药班日常
的学习生活场景
第二回：丧失自信，沙僧前途堪忧
1.在一次学生干部的竞选会上，沙僧由于不自信，一次
又一次的丧失了锻炼自己的机会，导致落选。
突出大
学生要主动抓住机会锻炼自己，要有自信，相信自己能胜任所担任的职务。
2.菩萨点经
3.活动：以寝室为单位，依次出场摆出各寝室的个性
POSE，并展示出“寝室寄语”，以班歌《我相信》作为背景音乐。
第三回：为情所困，八戒难以自拔
1.八戒单相思，对心仪的女孩告白，被婉言拒绝。
八戒
悲痛欲绝，不思茶饮。
其他三人都好心相劝却遭八戒白眼。
突出大学要正确处理好男女朋友之间关系，理性的认识爱情。
2.菩萨点经
3.活动：“5毛1块”游戏。
男生代表1块，女生代表5
毛，在最短的时间内，组合出要求的钱数。
第四回：缺乏经验，唐僧兼职被骗
1.唐僧外出打工，在没有搞清工作时间的情况下，盲目
签订合同。
之后被老板钻了合同漏洞，唐僧被骗，白白为黑心老板干了一个月苦力。
2.菩萨点经
3.活动：邀请做过兼职的同学谈一下心得体会
第五回：宿舍冲突，人际关系危机
1．四人在宿舍，悟空晚上打电话，八戒晚上打呼噜，沙僧脚臭，唐僧话多。
四人出现感情危机，不能相
互理解和相互包容。
2．菩萨点经
3．活动:“人凳”游戏。
以宿舍为单位，宿舍成员相互围坐在后面那个同学的膝盖上，坐好后开始计时，
坚持时间长的一组获胜。
第六回：修成正果，四人取得真经
封号：唐僧——警惕佛;悟空——踏实佛；八戒——淡定佛；沙僧——自信佛。
三、结尾：全班同学一起拼一句话，“携手共进，我的成
长我做主”（每个宿舍拼一个字，最后组成一句话）十. 班会结束。
高中生《我的大学》主题班会设计
大学的种类和专业选择
1 学院和大学
介绍不同类型的大学和学 院，例如文理学院、工程 学院等。
2 专业选择
探讨如何选择适合自己的 专业，包括兴趣、能力和 职业前景等方面的考虑。
大学生活的方方面面
学术生活
介绍大学图书馆、学术社团和研 究机会，让学生了解大学的学术 氛围。
宿舍生活
社交活动
分享大学宿舍生活的经验和挑战， 给学生提供建议和解决方案。
介绍大学的社交活动，如学生组 织、俱乐部和校内活动，帮助学 生融入大学生活。
大学对未来的影响
大学的学习和经历可以帮助我们获得更好的职业机会，建立人际关系，培养 技能并为未来的成功奠定基础。
3 跨学科学习
介绍跨学科学习的重要性， 以及它如何为未来的职业 发展提供优势。
大学的申请和录取流程
1
准备材料
了解申请大学所需的பைடு நூலகம்凭、成绩单、推荐信等材料，并提前准备。
2
填写申请表
介绍填写申请表的重要事项和技巧，确保申请表的准确和完整。
3
面试准备
提供面试准备的建议和技巧，包括如何回答常见的面试问题。
高中生《我的大学》主题 班会设计
大学是人生中的重要阶段，本次班会将探讨大学的种种方面，从专业选择到 申请录取流程，让高中生为未来的大学生活做好准备。
大学的重要性
大学是一个让人拥有更多的发展机会和知识的地方，它提供了学术、文化和社交方面的成长，对塑造一个人的 未来有着深远的影响。
我为什么要谈论大学
总结及提问回答
总结本次班会的主要内容并鼓励学生提问，提供答疑环节，确保学生对大学 有更深入的了解。
成长主题班会策划书3篇
成长主题班会策划书3篇篇一《成长主题班会策划书》一、班会主题“成长的足迹”二、班会目的1. 让同学们回顾自己的成长历程，感受成长的快乐与艰辛。
2. 引导同学们思考成长的意义和价值，树立正确的成长观。
3. 通过分享和交流，增进同学之间的了解和友谊。
4. 激发同学们的积极性和创造力，为未来的成长道路注入动力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班长介绍本次班会的主题和目的，欢迎同学们的参与。
2. 回顾成长（15 分钟）播放一段关于成长的视频或幻灯片，展示同学们从童年到现在的照片和成长经历。
然后请几位同学上台分享自己印象最深刻的成长故事。
3. 成长的思考（15 分钟）组织同学们进行小组讨论，围绕“成长的意义是什么”“成长过程中遇到的困难和挫折”“如何面对未来的成长挑战”等问题展开讨论。
每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
4. 成长的榜样（10 分钟）请同学们分享自己心目中的成长榜样，以及从榜样身上学到的品质和精神。
可以邀请一位老师或优秀学长学姐作为嘉宾，分享他们的成长经验和感悟。
5. 成长的承诺（10 分钟）每位同学在一张纸条上写下自己对未来成长的承诺和目标，然后将纸条放入一个盒子中。
班长封存盒子，约定在毕业时再打开，看看同学们是否实现了自己的承诺。
6. 结束环节（5 分钟）七、班会准备1. 提前收集同学们的照片和成长故事，制作成视频或幻灯片。
2. 准备讨论问题和纸条、盒子等物品。
3. 邀请老师或优秀学长学姐作为嘉宾，并提前沟通好分享内容。
4. 布置班会现场，营造温馨、积极的氛围。
八、班会评估1. 通过同学们的参与度和反馈，评估班会的效果。
2. 收集同学们对班会的意见和建议，以便改进和完善今后的主题班会。
篇二《成长主题班会策划书》一、班会主题“成长的足迹”二、班会目的1. 让同学们认识到成长的重要性和意义。
3. 鼓励同学们树立积极的成长目标，努力追求进步。
主题班会教案之我的大学
主题班会教案之我的大学教案主题：我的大学教案目标：1. 了解学生对大学的认知和期待；2. 培养学生对大学的理念和价值观；3. 帮助学生制定明确的大学规划。
教学准备：1. 大学相关的图片和视频素材；2. 笔记本、白板和黑板；3. 演讲稿和大学相关的资料。
教学流程：步骤一：导入（5分钟）老师用一张大学的图片在黑板上引起学生的兴趣，然后询问学生对大学的认知和期待，可以向学生提问如下：- 你们对大学有什么了解吗？- 你们对大学有什么期待和憧憬？步骤二：激发学生的兴趣（10分钟）老师播放一段关于大学生活的视频，让学生感受大学的自由和多彩的生活。
然后，老师可以讲述一段自己的大学经历，包括在大学里学习的机会、参与各种社团和活动的经历等。
同时，老师可以分享一些成功的大学生典范，让学生对大学充满期待。
步骤三：大学的意义和价值观教育（15分钟）老师向学生介绍大学的意义和价值观，可以包括以下内容：- 大学是人生的转折点，是追求知识和提高自我能力的最佳阶段；- 大学可以培养学生的创新能力、团队合作意识和社会责任感；- 大学可以帮助学生发展自己的个人兴趣爱好和职业规划。
步骤四：制定大学规划（20分钟）老师引导学生思考未来的大学规划，可以包括以下内容：- 你们对大学的专业选择有什么想法和规划？- 你们希望在大学期间能够学到什么知识和技能？- 你们希望在大学期间参与什么社团和活动？然后，老师可以让学生进行小组讨论，讨论并展示自己的大学规划。
学生可以互相交流和分享，互相提出建议和鼓励。
步骤五：总结与展望（5分钟）老师对学生进行总结，强调大学的重要性和学生的责任。
同时，老师可以鼓励学生努力学习、刻苦钻研，并为自己的大学生活制定明确的目标和计划。
最后，老师可以让学生对未来的大学生活进行展望和祝福。
教学反思：通过这次班会，我希望学生们对大学有更准确和全面的认知，能够对大学充满期待和憧憬。
同时，我希望学生们能够明确自己的大学规划，制定明确的目标和计划，并为自己的大学生活做好准备。
我的大学我做主主题班会策划书
我的大学我做主主题班会策划书我的大学我做主主题班会策划书一、活动背景：一份耕耘，一份收获。
十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，这儿我们可以在知识的海洋遨游，可以和大家一起编织梦想。
这里是人生的一篇唯美的乐章，那如何奏响这篇唯美的乐章？刚刚跨入大学门槛的新生，生活环境和学习环境发生了重大变化。
这儿远离了父母，远离了家乡，闯入一个独立性较强的集体，你必须学会自主生活；这儿不再有老师围着你转，你必须自立，必须学会自主学习；这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活，你已经投身于一个小型的社会。
你会碰到许多以前从未见过、想过的事情，其中会有许多有趣的、令人好奇的事情，当然也会有令人困惑的事情。
这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫，有些不适应。
二、活动目的：为使大一新生排解迷惑、学习经验，顺利实现角色转换，从思想上对大学有一个全新的认识，并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想，树立正确的人生观、价值观，对未来生活进一步的深思，并做一个详细的计划，使同学们有计划、有意义地度过大学四年，同时也加深同学之间的关系，而举办本次班会。
三、活动主题：我的大学我做主四、活动对象：五、活动时间：2010年12月05日六、活动地点：8#301教室七、活动准备：1、由班长组织班委开会，为班会做准备。
2、班长准备相关会议材料3、班长邀请班会嘉宾4、班委于班会前布置教室。
八、班会流程1．辅导员、班级全体同学准时到场。
2．班会主持人发言，讲明班会的.主题及目的，宣布主题班会开始，并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。
3.PPT 展示4．同学向到场的嘉宾（带班学长学姐）提问相关如何适应大学生活的问题5.小型合唱《每一天都不同》6．班会主持人宣布班会结束，并对本次班会做简短的总结。
九、活动要求：班委事先准备（包括：PPT制作、教室的预定以及班会的具体工作），务必将班会按时举行。
班会时间限制在一个到一个半小时之间，其中PPT播放时间约占二分之一，交流环节约占四分之一。
我的大学我的梦主题班会教案
我的大学我的梦主题班会教案一、背景介绍作为一名大学生，我们都有自己对大学生活和未来的各种期待。
在追求自己梦想的过程中，也一定经历了许多的困难和挑战。
因此，引导大学生认真思考自己的大学生活和未来梦想，是当前大学教育中必不可少的一环。
二、活动目的本次主题班会的目的是：•帮助同学们认识自己的大学生活，认真思考未来的职业规划；•激发同学们的自信，助力同学们追逐自己的梦想。
三、活动内容1. 自我介绍在活动开始前，引导每一位同学进行简短的自我介绍，包括个人兴趣爱好、专业选择以及未来梦想等方面。
2. 大学时光的留影引导同学们分享自己在大学中的精彩瞬间，并鼓励同学们用照片等形式记录下在大学中的点点滴滴。
同时，也请同学们认真思考这段时间里最感激的人和最深刻的经历，并向他们表达自己的感谢之情。
3. 认真思考未来在大学期间，我们不仅要学习专业知识，还要在兼顾自己兴趣爱好的同时，关注社会热点，并认真思考未来的发展趋势。
在此过程中，我们也需要认真思考自己的未来规划，学会设定目标并朝着目标前进。
因此，在本次主题班会中，引导同学们认真思考自己的职业规划，并分享自己的梦想。
同时，在分享中，也可以向大家讲述如何为自己的梦想不断努力，并不断完善自己。
4. 共同分享引导同学们将自己的经历和理念分享给其他同学，让大家在分享中相互启发、相互成长。
5. 总结分享引导同学们对本次主题班会进行总结和反思，并请同学们对自己的学习和生活进行一番总结。
四、教学目标•帮助同学们认识自己的大学生活，认真思考未来的职业规划；•激发同学们的自信，助力同学们追逐自己的梦想。
五、教学步骤•自我介绍（10分钟）•大学时光的留影（20分钟）•认真思考未来（30分钟）•共同分享（20分钟）•总结分享（10分钟）六、教学方法和手段•班会讨论•PPT•录音笔•照相机、手机等记录工具七、教学效果评价方法•问题问答•反馈问卷•活动记录笔记八、教学参考文献暂无九、教学注意事项1.本次班会讨论需精神高度集中，认真思考问题；2.活动期间需遵守班会纪律，不准随意走动或干扰其他同学；3.本次班会涉及到个人梦想和规划，需保护个人隐私，不得外传。
大学主题班会策划方案
大学主题班会策划方案为了深化班级教育工作，提高学生的综合素质和团队合作能力，加强班级凝聚力和归属感，我们计划开展一系列主题班会活动。
本文将详细介绍我们对大学主题班会的策划方案。
一、活动主题及目的我们将围绕以下主题展开主题班会活动：1. 学习和成长：鼓励学生积极主动地参与学术、技术和人文素养的学习，培养学生的自我管理和自我发展能力。
2. 健康生活方式：关注学生的身心健康，提倡健康的饮食、锻炼和生活习惯。
3. 爱心社会行动：号召学生关注社会问题，并组织相关公益活动，培养学生的社会责任感。
二、活动内容安排1. 学习和成长主题班会：a. 邀请优秀校内外讲师进行学术和专业领域讲座，拓宽学生的知识面。
b. 鼓励同学们分享自己的学习经验和学习方法，促进学习互助和经验交流。
c. 组织学生参加学术竞赛和科技创新活动，提升学生的学术能力。
2. 健康生活方式主题班会：a. 邀请健康专家进行健康讲座，介绍健康饮食和运动的重要性。
b. 组织团队建设和户外拓展活动，锻炼学生的团队合作和领导能力。
c. 开展心理健康辅导活动，帮助学生调适心理状态。
3. 爱心社会行动主题班会：a. 定期组织义卖和捐款活动，筹集善款支持贫困地区和弱势群体。
b. 参与社区服务和环保活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
c. 邀请公益组织讲述公益经验和案例，鼓励学生参与更多公益事业。
三、活动实施方案1. 策划委员会的组建：在班级内成立策划委员会，由班长担任主席，其他班干部和热心同学参与其中，负责主题班会活动的策划和组织。
2. 活动日程的安排：在每个学期初，制定一份主题班会活动日程表，并公布在班级公告板上，确保学生提前了解班会活动的时间和内容。
3. 演讲嘉宾的邀请：通过学校教务处、社团组织和校友资源，邀请相关领域的专家、成功人士和社会活动家来校发表演讲，并分享他们的经验与观点。
4. 活动宣传和报名：通过班级微信群、小程序和班级公告栏，发布活动宣传信息和报名表，确保每个同学都能及时了解活动内容并参与报名。
“我的大学教案”——班会主题教案编写分享
尊敬的领导、亲爱的教师和同学们：大家好！今天我想和大家分享我的大学教案——班会主题教案编写的经历和心得体会。
作为一名大学生，我们的学习有很多种形式，例如课堂学习、实践活动、社团活动、头脑风暴等。
而班会作为学生自我管理、自我教育的重要形式，更是我们了解班级管理、规划课程、提高综合素质的重要途径。
因此，为了更好地组织班会，我决定编写一份班会主题教案。
一、明确目标，选取主题班会是一个有组织、有计划的活动，必须明确主题，让同学们知道主要内容和目的，才能达到有效的学习效果。
在选取主题时，可以综合考虑年级特点、班级实际情况、学生需求等多方面因素，我选择了“自我成长，追逐梦想”作为本次班会的主题，旨在引导同学们树立正确的人生观、价值观，积极拥抱未来并努力追求梦想。
二、教案编写，制定计划教案编写是班会开展的重要保障，它包括活动目标、时间安排、教学方式、教学内容等方面。
我首先对本次班会的主题进行了深入研究，制定了详细的教学计划。
在教学方式上，我采用了小组讨论、PPT展示、个人分享等多种形式，力求让同学们在互动交流中获得更多的收获。
在时间安排上，我准备了90分钟的时间，科学安排活动顺序和时间分配，既保证每个环节都得到充分的时间，又不至于让同学们感到疲惫。
三、精心准备材料教学材料是班会顺利开展的重要支撑，它直接关系到班会的质量和效果。
为了确保本次班会的教学材料能够达到我预期的效果，我打算从以下几个方面着手：1.易于理解的PPT：精简干练、图文并茂，确保留给同学们充分的想象空间和思考时间。
2.丰富的资料：我收集了一些成功人士的故事和经验，让同学们能够更好地理解“自我成长，追逐梦想”这个主题。
3.好的活动设计：我设计了互动分享、小组讨论、小组展示、反思分享等环节，让同学们在不同的环节中找到自己的闪光点。
四、认真组织，积极引导班会是一个团队协作的过程，团队成员需要相互协作、相互配合，才能够达到最佳的教学效果。
在班会的具体过程中，我积极引导同学们，多角度分析问题，让同学们进一步理解班会主题。
2023年“我的大学”主题班会策划书
2023年“我的大学”主题班会策划书2023年“我的大学”主题班会策划书11、活动开始（1）、6:00班会准时开始（2）、主持人致辞，引出主题（3）论文演讲《我的大学》（4）小组讨论：a、高中时想象的大学和现在的大学有什么不一样，以及大学的计划，大目标小计划b、对于大学恋爱的论述，好的方面与不好的方面，我们应该如何树立自己的爱情观，怎样保护自己等。
C、对于纪律的论述，纪律对于大学生的重要性，我们班应该怎样进行纪律的管理和奖罚。
（5）、举行击鼓传花等小游戏，播放励志短片或歌曲。
2、班会相关责任安排：（1）、提前做好通知、组织等相关事宜，并分配好各自的任务。
（2）、做好组织宣传工作，让同学们积极参与。
（3）班会前，做好相关事宜安排，例如提醒同学们将手机静音或关机，保持会场肃静。
（4）、在整个过程中，请相关人员维持好秩序，演讲时保持纪律良好。
2023年“我的大学”主题班会策划书2一、活动背景美好的年华，没有理由不走下去，没有理由不敢走进未来。
希望我们的大学，有一个美好的开场，动人的过程，完美的谢幕！二、活动目的为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力。
让同学们在接下来的两年学习生活中更加明晰自己的人生规划及奋斗目标。
三、活动主题：我的大学四、活动对象：湖北财税职业学院信息系网络11301班五、活动时间：x月x日19：00六、活动地点：东区教学楼02教室七、策划人：全班班委八、活动要求1、突出主题2、室内班会九、活动流程1、前期准备班委协商，分配好任务。
（PPT材料过去的一段话搜集、制作；主持人确定；宣传、组织大家积极参与；搜集诗歌朗诵材料；联系老师；奖品准备）2、活动开展（1）19：00班会准时开始。
（2）主持人引出班会主题（3）诗歌朗诵《我的大学》（再议）（4）讨论1：如何兼职和理财？（5）讨论2：该如何规划大学生活、如何为理想奋斗（6）讨论3：大学生恋爱问题（7）就大学生恋爱问题请老师谈谈意见（8）击鼓传花（小游戏）十、活动后期工作1、对班会进行总结，有请老师讲话2、播放励志歌曲3、其他注意事项：（1）提前做好通知、组织等相关事宜，并分配好各自任务。
我的大学我做主 主题班会 策划书
我的大学我做主主题班会策划班会背景：进入大二，从西校区搬到东校区，在适应新环境的同时，我们更需要冷静下来思考今后的学习生活，明确自己的奋斗方向。
每一种选择，都是一种人生，每一种选择，都能成就一段精彩。
作为一个集体，我们的目标是“同在一片蓝天下，共同成长。
”以此开展“我的大学我做主”的主题班会，分享大家的思想感悟，在感悟中成长，在成长中体验。
班会主题：我的大学我做主时间：20XX年9月25日地点：东校区13教B区507班会主持：王秋芬（班长）会议记录：李齐（学习委员）参加人员：陈霞老师（班主任）人力11102班全体班会流程：1.主持人宣布开始，做开场白，讲明班会主题2.陈述大学学业规划的重要性3.同学针对大学期间的规划作讨论并发言4.相互作出补充和完善，相互交流各自的观点和看法5.主持人作出总结6.班主任针对班会内容作评价与小结准备工作：1.网上搜集班会资料。
包括大学学业规划、名人案例2.查找空教室、安排班会时间并通知全体同学3.邀请班主任参加此次主题班会4.布置会场.注意事项：1.协调好班主任与同学们的时间，尽量避免时间上的冲突2.空教室查询要留有周转的余地，以免教室被占用而影响班会的召开3.要求主持人注意掌握语言技巧。
随时调控现场气氛，保证班会的顺利进行班会策划：谢幸幸20XX年9月23日班会小结通过本次班会讨论，我们深化了对自己大学生身份的认识，理解自己作为一名大学生所要担负的责任与使命，学习是无可争辩的最重要的任务，大二开设专业课增多，学业任务加重，而上课时间减少，这需要我们自主控制自己，自主学习。
除此之外，大学生应该是充满活力与激情和创造力的，闭门造车是行不通的，大胆走出去，站到舞台中央，show出自己的风采，这方面，我们人力11102班还需要加强，班级也会尽量提供一些平台供同学们发展展示，同时，我们同学也还需要自己努力创造机会，学校、院系提供的机会是非常多的。
当然，在不影响学业的前提下，我们鼓励同学们多参加社会实践，不在现实里走过，纸上谈兵怎得知外面的世界如何?通过本次班会的召开，我们分享了各自的世界观、人生观、价值观，相对于大一的热血沸腾，大二的我们更多了一些理性思考，却是面对现实永不服输。
我的大学之路主题班会策划书1
我的大学之路主题班会策划书一、活动目的、大学生活是短暂的，同时也是美好的，为了援助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和影响，进一步为自己将来的生活做好充分的考虑以及为以后的社会生活预备更多的选择，特此希望通过这次班会让我们每个人都更加明确自己的大学奋斗方向以及自己的人生定位，盼望它犹如灯塔指引着我们在大学里前进的航向，让我们在漆黑的夜空中前行不再感觉疑惑和迷茫。
更好的把握现在的美好光阴，在专心学习好专业知识的同时拥有开阔的视野，展望美好的明天。
以大学生活为导向，引导同学们树立正确的学习目标，激发同学们的学习热情。
二、活动主题：我的大学之路三、活动时间：待定四、活动地点：待定五、活动参与人员：主持人：团支书演讲嘉宾：副班学长活动负责人：班长团支书学习委员六、活动布置：提前做好宣传工作，办板报写明班会主题“我的大学之路”七、活动具体安排：1.由本班学生献花欢迎来作报告的学长们，由副班主持开场白并向同学们介绍来作报告的学长们，让同学们了解一下来讲嘉宾2.由各位学长介绍自己的大学经历，并讲解自己的大学之路中的经验。
3.由我班学生代表发言谈谈自己大一这一年的经历和心得等。
4.互动环节，本班学生可以就自己在大学中遇到的问题和疑惑等。
5.同学代表与老师和学长们们一起合影留念。
6.主持人宣布班会结束。
八、活动注意事项：1.班会按时举行;2.通知要到位，确保每位同学都能够准时参加;3.班会材料要充分;4.多媒体等教室布置合理;5.班会秩序维持较好纪律;6.保持教室清洁和努力创造一个良好的会场氛围;7.活动开展前要与嘉宾和各班委就活动事宜深入沟通；8.活动场地如有临时变动，要及时通知嘉宾及同学；9.大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行；10.会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责；九、策划人员机械设计及其自动化七班辅导员：杨燕十、后期工作学生在主题班会介绍后，写一篇感想，感想可以是在这次主题班会中学到了什么，认识了什么，对你有什么作用；另一个方面可以写写这次班会值得继承以及改进的地方。