【新】人教版一年级数学上册《整理和复习》公开课课件
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新人教版数学一年级上册第三单元《整理与复习》ppt课件
整理和复习
最新版整理ppt
1
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最新版整理ppt
2
11
12 21
13 22 31
最新版整理ppt
14 23 32 41
3
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最新版整理ppt
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最新版整理ppt
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最新版整理ppt
7
一个数加0还等于这个数。
一个数减0也还等于这个数。
最新版整理ppt
8
最新版整理ppt
9
练习七
4 （ 3 ），小狗排第（ ），从右数起，小鸭排第 4 （ 5 ），小猫的左边有（ ）个动物，右边有
（ 1 ）个动物。
最新版整理ppt
17
填数：
54 3 21 35
1 21 4
0 1 22 3 4 5
13 2 2
44
比 多（2）个
3 比 少（ ）个
最新版整理ppt
18
数的组成
3
5
12 32
4
31
3 25
5 23
最新版整理ppt
26
看图写算式
4-2=2
5-1=4
2+2=4 2+1=3 最新版整理ppt
27
5-2=3
4-1=3
4+1=5
3+2=5
最新版整理ppt
28
在 里填上 > < = 号：
43 24
54 5 5
33 04
35 50
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7
一个数加0还等于这个数。
一个数减0也还等于这个数。
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9
练习七
4 （ 3 ），小狗排第（ ），从右数起，小鸭排第 4 （ 5 ），小猫的左边有（ ）个动物，右边有
（ 1 ）个动物。
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17
填数：
54 3 21 35
1 21 4
0 1 22 3 4 5
13 2 2
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比 多（2）个
3 比 少（ ）个
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18
数的组成
3
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12 32
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31
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5 23
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26
看图写算式
4-2=2
5-1=4
2+2=4 2+1=3 最新版整理ppt
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5-2=3
4-1=3
4+1=5
3+2=5
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一年级上册3整理和复习(人教版)(22张PPT)
赔偿协议书和谅解书一样吗1. 引言赔偿协议书和谅解书是在法律领域中常见的两种文件，它们在一定程度上可以发挥类似的作用。
虽然它们都是为了解决争议或纠纷而设计的，但赔偿协议书和谅解书在目的、内容和使用方式上存在一些不同。
本文将对赔偿协议书和谅解书进行比较分析，以帮助读者更好地理解它们的区别和用途。
2. 赔偿协议书赔偿协议书是一种法律文件，用于明确各方之间在某起争议中的权利和义务，特别是就经济损失进行赔偿。
赔偿协议书通常由受益方或受害方起草，并由争议双方或其代表进行协商和签署。
其主要目的是确保双方遵守协议，并以赔偿形式解决争议，避免进一步的法律纠纷。
赔偿协议书的内容通常包括以下要素：•争议的背景和概述：对争议的事实和分歧进行简要陈述，确立协议的背景和目的。
•赔偿条款：明确双方达成的赔偿金额、支付方式和期限等具体细节。
赔偿的形式可以是一次性支付或分期支付。
•协议有效性：明确该协议的适用范围、生效日期和时间，并说明协议的具体期限或解除条件。
•争议解决方式：规定如发生协议履行问题时的解决机制，如双方同意通过调解、仲裁或诉讼解决。
赔偿协议书通常需要经过双方协商和签署，以确保双方对协议内容的认可和理解。
一旦签署，赔偿协议书具有法律约束力，双方必须按照协议的内容和条款遵守并履行。
3. 谅解书谅解书是一种双方达成的协议，旨在解决冲突、争议或误解。
与赔偿协议书不同，谅解书通常不涉及赔偿金额或金钱交易。
它更多地侧重于修复关系、改善沟通，并达成对未来行为的共识。
谅解书的主要内容可能包括以下方面：•事实陈述：双方对争议或误解的事实进行客观陈述，以确保对争议的深入了解。
•合作意愿：表达双方愿意解决争议的诚意，并就合作方式和沟通方式达成共识。
•行为改变：对于误解或冲突的原因，双方可以就未来的行为进行协商和制定共同的规则和准则。
•争议解决：陈述双方同意通过对话、调解或其他方式解决争议，并达成协议。
谅解书通常需要双方共同签署，并表示对协议内容的认可和接受。
人教版一年级上册数学《整理和复习》精品课件
3 < 5 < 6 < 8 < 10
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整理和复习
5.在卡片上写出10以内所有的加法算式。
我们可计请说以算你一横最很说着后快表观一说里察行出的、算得算竖式数式着，。 观察，你是也发怎可现样以了排斜什列着么的观？。察。
我发现得数都是10。
返回
整理和复习
在 算卡式片，上并写把说 排出它说列看们1表的计 你谁0整以里。算 发算理内的第 现得一所算一 了又下有式列 什对。的是算么又减怎式？快法样，？
整人理教和版复习数学 一年级 上册
5 6～10的认识和加减法
整理和复习
整体回顾 综合运用
知识梳理 课后作业
返回
整理和复习
整体回顾
6-10的认识和加减法
6-10的认识 6-10的加减法 连加 连减 加减混合
10 序 比 以数较 内的大
计 算
数含小 方
的义
法
顺
序
一 连连
加减
图 四
加 的 计
减 的 计
混合 的计 算方
7
6
都是按从左到右的顺序进行计算。
返回
整理和复习
4.加减混合
加减混合算式的计算方法是怎样的？
按从左到右的顺序进行计算。
4-2+3= 5 2
4+2-3= 3 6
返回
整理和复习
综合运用
1.口算。
3+5= 8 6+4=10
10-6= 4 10-3= 7
7-7= 0 10-7=3 5+（ 4 ）=9 （ 7 ）+3=10
返回
整理和复习
8. 一共有多少只 ？
7 + 3 = 10 （只）
返回
整理和复习
5.在卡片上写出10以内所有的加法算式。
我们可计请说以算你一横最很说着后快表观一说里察行出的、算得算竖式数式着，。 观察，你是也发怎可现样以了排斜什列着么的观？。察。
我发现得数都是10。
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整理和复习
在 算卡式片，上并写把说 排出它说列看们1表的计 你谁0整以里。算 发算理内的第 现得一所算一 了又下有式列 什对。的是算么又减怎式？快法样，？
整人理教和版复习数学 一年级 上册
5 6～10的认识和加减法
整理和复习
整体回顾 综合运用
知识梳理 课后作业
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整体回顾
6-10的认识和加减法
6-10的认识 6-10的加减法 连加 连减 加减混合
10 序 比 以数较 内的大
计 算
数含小 方
的义
法
顺
序
一 连连
加减
图 四
加 的 计
减 的 计
混合 的计 算方
7
6
都是按从左到右的顺序进行计算。
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整理和复习
4.加减混合
加减混合算式的计算方法是怎样的？
按从左到右的顺序进行计算。
4-2+3= 5 2
4+2-3= 3 6
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综合运用
1.口算。
3+5= 8 6+4=10
10-6= 4 10-3= 7
7-7= 0 10-7=3 5+（ 4 ）=9 （ 7 ）+3=10
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整理和复习
8. 一共有多少只 ？
7 + 3 = 10 （只）
202X人教版一年级数学上册《整理和复习》优质课课件.ppt
6 ＋ 2 ＝ 8 （只）
岸 2只上，有把 用一6两 加只共一部 法小有共分 计猴几有合 算，只8起。只又？来。来，了
三、问题解决
6.Байду номын сангаас
你 问还能 题能从 并提图 解出中 答什提 吗么出？问数题学？
左原边来有29棵盆树花， 中搬间走有了32棵盆树，， 右还边剩也几有盆2？棵树， 一共有多少棵树？
9 － 2 ＝ 7 （盆） 2＋3＋2＝7（棵）
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
车上原来有 9个人。
9 － 4 ＋ 5 ＝ 10（人）
现在车上有多少人？
三、问题解决
4.
从图你中会你解能答提吗出？ 数学问题吗？
还剩7瓶没有喝。 解答正确吗？ 别忘了检查呦！
绿色圃中 小学教 育网http://w ww.Ls 绿 色圃中 学资源 网http:/ /cz.Ls
6～10的认识和加减法
整理和复习（课时2）
一、整理加法算式
赶快整理一下吧！
在卡片上写出10以内所我 也们 可有可 以的以 斜加横 着请法说 是着 观计 你你一怎观 察算算发很说样察 。最现式快排表、了后。说列里竖什一出的的着行么得算。观算？数式察式！，，
(2024人教版)一年级数学上册整理和复习课件(共24张PPT)
知识运用
我认为答案不是这样的，我用圆 片代替摆一摆，看一看结果。
前面的9人
我 后面的5人
9+1=5=15（人）
（课本102页练一练第⑧题）
7 ＋ 9 ＝16
9 ＋ 3 ＝12
8 ＋3＝11
5 ＋ 8 ＝13
8 ＋ 7 ＝15
1 ＋4＝14 0
知识运用
思考题：
我前面有9人，后面有5 人。
（课本102页）
一共有多少人？
知识运用
解答：
我前面有9人，后面有5 人。
怎样计算？
我认为：前面的人数与后面人数合起 来就是总人数。即：9+5=14（人）
8+2 7+3 6+4 8+3 7+4 6+5 8+4 7+5 6+6 8+5 7+6 6+7 8+6 7+7 6+8 8+7 7+8 6+9 8+8 7+9 8+9
5+5 4+6 5+6 4+7 5+7 4+8 5+8 4+9 5+9
3+7 3+8 3+9
2+8 2+9
1+9
合作探究
（3）任意指一道算式，快速地说出得数。
人教版 一年级上册
整理和复习
素养目标
引导学生发现 20 以内进位加法表的排列规律, 初步培养学生综合分析的能力。
通过整理和复习,提高学生的计算能力和解 决问题的能力。
培养学生仔细看题的良好习惯，提高学生的 数学应用意识。
《教学课件》部编人教版数学一年级上册《 第5单元整理和复习》PPT精品课件
课本P72页第6小题
68
10
53
1
知识回顾
课本P72页第7小题
7. 填数，使每条线上的3个数相 加都得10。
10－1－5=4 64
10－3－1=6
5 10－3－2=5
知识回顾
第五单元 6~10的认识和加减法
整理和复习（1）
人教版数学一年级上册
知识回顾
这一单元你学习了哪些数？请你写出来。
其中最大的数是几，最小的数是几？
知识回顾 1.
课本P69页第1小题
7－1=6 7＋1=8
6
8
10
知识回顾
课本P69页第2小题
2. 在卡片上写出10以内所有的加法算式并进行整理3＋2=5 7－4=3 6＋3=9 9－4=5
2＋7= 9 8－4= 4 5＋5= 10 7＋3=10
课本P71页第2小题
10－9=1 6＋4=10 1＋8= 9 9－8= 1
3＋6= 9 10－7= 3 8＋2= 10 5－5= 0
知识回顾 3. 说一说图的意思，再解答。
课本P71页第3小题
5 ＋ 3 8 （只）
9 - 2 7（只）
知识回顾
课本P71页第4小题
4. 3＋3＋3=9 7＋2－5=4 9－2－2= 5 10－6＋5= 9
知识回顾 5. 一共有10瓶
课本P71页第5小题
从图中你能提出数学问题并解答吗？
还剩几瓶？
一共有多少只猴子？
10－3=7（瓶）
6＋2=8（只）
知识回顾 6.
知识回顾
说一说表格里的算式是怎样排列的？
知识回顾
任意指一道算式很快说出得数。
知识回顾
计算第一列算式，你发现了什么？
人教版数学一年级上册第4单元《整理和复习》课件
知识归纳
十几加几及相应的减法： 可以利用数的组成来计算，也可以先把个位 上的数相加减，再加1个十。
知识归纳
你能算一算吗？
11＋2＝ 13 16－5＝ 11
13＋5＝18 16－2＝ 14
12＋5＝17 19－7＝ 12
知识归纳
解决问题： 求两个数之间有几个数，可以用点数的 方法，也可以用画一画得到结果。
表示1个十。
表示1个一。
十位 个位 11
写数时，对照数位写，有1个十就在十位上写1，有2个十就在十位 上写2。有几个一，就在个位上写几，个位上一个单位也没有，就 写0占位。
知识归纳
你能写出这些数吗？
十位 个位
17 ( 17 )
十位 个位
20 ( 20 )
十位 个位
14 ( 14 )
十位 个位
11 ( 11 )
18、19、 20…… 0-15各数
11＞
17＜
＜16
20……
＞19
小于11的数 就是11前面 所有的数。
17小于它 后面的数
16大于它 前面的数
19小于它 后面的数
巩固练习
4、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
10＋5 ＜ 18 15－4 ＞ 5
13－10 ＝ 3 8＋10 ＞ 15＋2 13＋3 ＜ 18 16－2 ＞ 19－6
巩固练习
巩固练习
1.数一数共有多少只鞋。
1
3
2
4
2
4
5
7
6
8
6
8
9
11
10 12
10
12
共有12只鞋。
可以1个1个 地数。
还可以2个2个 地数。
《整理和复习》_公开课课件【人教版】版1
整理和复习
综合运用
在卡片上写出学过的加法算式，并进行整理。
11 9 + 2 12 9 + 3 13 9 + 4 14 9 + 5 15 9 + 6 16 9 + 7 17 9 + 8 18 9 + 9
一年级上册数学课件-8.11 整理和复习 人教新课标（2014秋 ）(共14张PPT)
8+3 8+4 8+5 8+6 8+7 8+8 8+9
9 + 5 ＝ 14 （个）
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一 《年 整级 理上 和册 复数 习》学_课公件开-8课.1课1件整人理教和版复 版习1【教人学教课新件课标】（2014秋 ）(共14张PPT)
整理和复习
一共有多少串葡萄？
把两种颜色 葡萄加起来。
一 《年 整级 理上 和册 复数 习》学_课公件开-8课.1课1件整人理教和版复 版习1【教人学教课新件课标】（2014秋 ）(共14张PPT)
6+5 6+6 6+7 6+8 6+9
5+6 5+7 5+8 5+9
4+7 4+8 4+9
3+8 3+9
2+9
(1)说一说是怎样整理的，再把 余下的算式填出来。
返回
一 《年 整级 理上 和册 复数 习》学_课公件开-8课.1课1件整人理教和版复 版习1【教人学教课新件课标】（2014秋 ）(共14张PPT)
7+4 7+5 7+6 7+7
7+8 7+9
6+5 5+6 4+7 3+8 2+9 6+6 5+7 4+8 3+9 6+7 5+8 4+9 6+8 5+9 6+9
综合运用
在卡片上写出学过的加法算式，并进行整理。
11 9 + 2 12 9 + 3 13 9 + 4 14 9 + 5 15 9 + 6 16 9 + 7 17 9 + 8 18 9 + 9
一年级上册数学课件-8.11 整理和复习 人教新课标（2014秋 ）(共14张PPT)
8+3 8+4 8+5 8+6 8+7 8+8 8+9
9 + 5 ＝ 14 （个）
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一 《年 整级 理上 和册 复数 习》学_课公件开-8课.1课1件整人理教和版复 版习1【教人学教课新件课标】（2014秋 ）(共14张PPT)
整理和复习
一共有多少串葡萄？
把两种颜色 葡萄加起来。
一 《年 整级 理上 和册 复数 习》学_课公件开-8课.1课1件整人理教和版复 版习1【教人学教课新件课标】（2014秋 ）(共14张PPT)
6+5 6+6 6+7 6+8 6+9
5+6 5+7 5+8 5+9
4+7 4+8 4+9
3+8 3+9
2+9
(1)说一说是怎样整理的，再把 余下的算式填出来。
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一 《年 整级 理上 和册 复数 习》学_课公件开-8课.1课1件整人理教和版复 版习1【教人学教课新件课标】（2014秋 ）(共14张PPT)
7+4 7+5 7+6 7+7
7+8 7+9
6+5 5+6 4+7 3+8 2+9 6+6 5+7 4+8 3+9 6+7 5+8 4+9 6+8 5+9 6+9