彩虹伞作文600字完美版
【三年级作文】一把彩色小雨伞
【三年级作文】一把彩色小雨伞
“叮铃铃”放学了，我背起书包，向教室门口走去。
“哗啦啦，哗啦啦”风雨交加，其他同学打开各式各样的雨伞：有红色的、黄色的、
蓝色的、绿色的，还有透明的。
我也想像他们一样打开美丽的雨伞，可是我没有伞。
我只
好苦苦等待着雨势减弱，可是雨爷爷不但不安慰我，反而与我作对。
雨下的更大了。
没办法，我只好硬着头皮快速地走回家。
当我刚迈出第一步时，雨像一盆水一样洒在我头上。
我变成了一只“落汤鸡”，我甩了甩身子，扭了扭屁股，棒极了全身的雨水都被我甩干了。
就在这时，一把彩色的小雨伞出现在了我的头上，我转身一看，原来是我的同班同学——徐钰晨。
她的样子很可爱，圆圆的脸蛋，乌黑的头发，红红的樱桃小嘴，两个不浅不
深的小酒窝。
“你是不是没带雨伞？”钰晨问道。
“是的，是的！”我回答道。
“走吧，
我们一起回家。
”说完她拉起我的手，打开彩虹伞带着我走出了校门。
刚走出校门，我忽
然想起了什么？“哦！”我对钰晨说：“我们家……。
”我做了个分叉的手势。
“没事，
我先送你回家。
”钰晨落落大方地说。
就这样我们一步一个脚印地走回了家，彩虹伞为我
们俩遮风挡雨。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
好不容易到我家了，我请钰晨进来喝杯果汁，她微笑着婉言地谢绝了。
“谢谢你，钰晨！”钰晨露出了阳光般的笑脸向我微微地一笑，露出了两个甜美的小
酒窝，不一会儿就向远处跑去。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
打地鼠彩虹伞 作文
"打地鼠彩虹伞作文"
嘿，朋友们！今天我要跟你们讲讲那次超级有趣的打地鼠彩虹伞游戏！
那是一个阳光灿烂的周末，学校组织我们去郊外玩耍。
到了目的地，老师拿出了一把巨大的彩虹伞，那颜色，鲜艳得就像天上的彩虹掉落到了地上，可漂亮啦！
“咱们来玩打地鼠！”老师大声宣布。
大家一听，兴奋得直蹦高。
游戏开始啦，几个同学自告奋勇地钻进伞下当“地鼠”。
我和其他小伙伴则围在伞边，拿着软棒，准备随时出击。
“嘿，我看到你啦！”我紧紧盯着伞下，突然发现一只“小地鼠”冒出头来，我赶紧挥起棒子打过去。
“哎呀，没打着！”那“小地鼠”笑嘻嘻地缩了回去，还冲我做了个鬼脸，“哈哈，你来呀，你来呀！”
旁边的小李也激动地喊着：“这边，这边有一只！”大家手忙脚乱地挥舞着棒子，笑声、叫声响成一片。
伞下的“地鼠们”可狡猾啦，他们一会儿从这边冒出来，一会儿又从那边钻出来，把我们弄得晕头转向。
“哎呀，我打中啦！”小王兴奋得跳了起来。
“别得意，还有好多呢！”不知谁喊了一句。
这时候，老师也加入了进来，她笑着说：“孩子们，加油啊！”
就在我们玩得热火朝天的时候，时间不知不觉过去了。
“好啦，孩子们，休息一下！”老师喊道。
大家气喘吁吁地停了下来，可脸上都洋溢着开心的笑容。
这把彩虹伞，给我们带来了无尽的欢乐，让这个周末变得格外难忘。
直到现在，每当我想起那次打地鼠彩虹伞的游戏，心里都还美滋滋的，真希望能再玩一次呀！。
魏晓晴“彩虹伞”作文：乘坐电梯注意安全
乘坐电梯注意安全
——“彩虹伞”自护教育活动小学生作文
随着现代社会的发展，城市里的电梯越来越多。
我家就在高层住宅楼里面，每天上下楼都得乘坐电梯。
可以说，电梯给我们的生活带来了很大的方便，不过，如果大家乘坐电梯方式不对的话，也会带来安全隐患的。
我的爸爸妈妈经常给我讲一些乘坐电梯的基本常识，今天，我要给大家讲一些怎样乘坐电梯才安全。
乘坐垂直升降电梯时，要看是不是有“停梯检修”标志，如果有，就不能乘坐。
看是不是超载，如果超载，电梯就会报警，也不能乘坐。
当电梯快关上门时，不要强行冲进电梯。
阻止电梯关门，不要一只手在内一只手在外停留，以免造成不必要的伤害。
在电梯内不能随便蹦蹦跳跳，以免电梯发生故障。
不随便按应急按钮，因为应急按钮是为了应付意外情况而设置的。
如果不小心被困在电梯里，那应该怎么办呢？第一，保持镇静，不要害怕，不要哭泣，快想办法。
第二，找到电梯内的紧急报警装置，通过按紧急按钮向外界求救。
还可以通过敲击电梯门、大声呼喊等方法通知外面的人。
不能随便采取撬门、扒门等错误的自救方法，应该在电梯内等待物业上的人或专业人员开门救援。
同学们，以上就是一些乘坐电梯的注意事项，当然还有很多注意的问题啦。
希望大家平时在乘坐电梯时，要按照正确方式乘坐，以免给自己或他人造成不必要的危害，尤其是小朋友们，一定要在父母的陪同下乘坐电梯哦。
学校名称：诸城市文化路小学
作者姓名：魏晓晴
班级：三年级五班
指导教师：杨艳丽。
以雨伞为话题作文最新7篇
以雨伞为话题作文最新7篇每一次下雨的时候，从高空往下俯视，大地上都会出现一道迷人的风景——五颜六色的伞，好似是仙女撒下的一块块美丽的碎彩玉。
下面给您带来雨伞的话题作文，希望能够帮助到您。
以雨伞为话题作文篇1看到这个题目，可能有人会问：“雨伞有什么特别的，几乎家家户户都有啊?”确实如此，雨伞这个物件，在没有雨的日子里，它只会被遗忘在某个角落里无法想起;在下雨的日子，才会把它铭记。
六月的天，好似娃娃的脸，说变就变。
这不刚刚还阳光明媚的天，转眼就变得乌云密布了，雨就这么遂不及防的下起来了。
空气里弥漫着尘土的味道，街道上到处都是惊慌失措和四处躲雨的人们。
虽然雨下的很大，我却并没有慌张，从容淡定的从自己书包里拿出一把之前预备好的雨伞。
风很大，我紧紧的抓住伞，一会被风推向前，一会被风拉向后，艰难的向家的方向迈进。
好不容易到了家，雨伞被我随意的丢弃在一旁。
走到窗边，看着窗外磅礴的大雨，而我仅仅只是打湿了鞋子而已，不由地自言自语道：“多亏了那把雨伞啊，要不然非淋成落汤鸡不可”。
这个小庆幸的念头就这样一闪而过，这件日常小事也随之拋到九霄云外了。
又是一个下雨的日子，赶着上学的我，翻遍家里的犄角旮旯却怎么也找不到伞了，它像突然从家里蒸发了似的。
“迟到了可是要挨罚的呀，怎么平时用完就不知道好好收着呢?”边找边在心里埋怨着自己。
眼看上课的时间就要到了，我一咬牙一跺脚：“算了，来不及就跑去学校吧!”拉开门我便冲了出去。
豆大的雨点噼里啪啦的砸在我的头上、脸上、身上瞬间便被淋成了个落汤鸡。
我狼狈地在雨里奔跑着，透过雨滴羡慕着打着伞的路人，心里感叹着：此刻有把伞，该是件多少幸福的事呀!放学时妈妈拿着我常用的那把彩虹伞来接我了，我如获至宝般撑开它，顿时感觉这七彩的颜色真的就像彩虹样绚烂无比又尤为珍贵。
被雨伞包裹着的我感觉即温暖又安全。
陡然间，我明白了生活、学习中老师的谆谆教诲、父母的唠叨不正是我们在成长路上，为我们遮风挡雨的雨伞吗?平时的我们何尝不是把这些关怀和付出，都当成是理所当然的，像雨伞一样的存在呢?其实我们生活中有很多这样默默无闻的工作者。
彩虹伞自护教育征文：珍爱生命,远离危险
彩虹伞自护教育征文：珍爱生命，远离危险生命是人世间最宝贵的东西，金钱买不到，珠宝换不回。
生命只有一次，不能再生，也不会重来。
作为一名学生，我们的生命之花才刚刚开始绽放，我们是家庭兴盛的寄托，是中华民族发展的希望；我们将来既有传承后代的重任，又有赡养父母的义务。
因此，我们得爱惜生命，保重生命，为自己、为父母、为祖国好好地活着。
生命是一个旅程，如果能够乘兴而行，不管路途多么遥远，都是幸福而饶有风味的。
生命是美好的，当一个生命依恋另一个生命时，相依为命，结伴而行，会感觉到世界真的很美好，天空是那么的蓝，大地是那么的纯洁；会明白在这个世界上，自己曾经是多么孤独的漂流者，才会知道在这个世界上需要珍惜和感激，才会感到生命是那么的珍贵。
季节可以重复,时间可以重复,金钱可以重复,惟有生命不可重复。
生命之于每个人只有一次。
生命不仅仅是自己的,同时也属于所有关心,呵护,爱着我们的人。
现在在校园和社会的安全事故越来越多，让父母和老师很是担忧。
这些事件告诫我们，学习生活务必要注意安全，我们应该做到：1.提高个人安全意识。
安全就在我们的身边。
要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识。
2.认真学习交通安全常识。
严格遵守交通规则。
3.自觉遵守学校管理规定，严防火灾事故发生。
4、加强自我防范意识。
5.注意在公共场所的人身和财产安全。
5.认真学习，珍惜时间。
远离网吧，远离游戏厅，远离危险地带，远离坏人，不吸烟、不喝酒，不与社会闲杂人员来往。
生命对于每个人来说都只有一次，没有了生命，一切都要免谈。
因此我们都要牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，建设我们的平安校园，使同学们都能健康成长。
我们身边就有许多热爱生命的人：美国著名作家海伦·凯勒；高位截瘫的张海迪；失聪的音乐家贝多芬，以及2005年春晚中的《千手观音》。
他们虽然身体的某个部位有缺陷，但他们知道活着就应为生命负责，为生命的精彩而努力。
生命在面对英雄时，是显得那么强大；生命面对命运时，是觉得那样无奈；生命面对爱心时，是感到那样无私；生命面对病魔时，人的求生欲望便油然而生，你会对任何一个人说你想话下去，想继续欣赏每一个日出日落，想继续聆听人间的变奏曲。
一把彩虹伞,撑起一片天_高一话题作文
一把彩虹伞，撑起一片天
本文是关于高一话题作文的一把彩虹伞，撑起一片天，感谢您的阅读！
昨日曾闻报道，一位大爷在下雨天为邻居的衣服撑起一把彩虹伞，被网友拍到，点击量迅速过千万。
其中附着一张图片——一位住在楼上的老爷爷在阳台上为楼下那几件邻居家的衣服撑伞，默默坚持了半个小时，直到邻居将衣服收回。
一把普普通通的彩虹伞撑起的一片晴空，要比那些坐而论道，空而谈德的人不知要强上多少倍，那些人不会像闻一多那样“说了就做，做了也不说”而是“只说不做”，把道理说得天花乱坠自然是好的，而真正能做到的唯恐不多。
哲人康德曾说过:“有两种东西，我对它们的思考越是深入和持久，它们在我心里中唤起的惊奇和敬畏就会历久弥新一个是我们头上浩瀚的星空，另一个就是我们心中的道德律。
”其实道德不只是遵纪守法，人与动物的区别就在于人有人性，人性则就是善良，而这说的一切，都要赋予行动。
或许乐于助人或是善良会受伤，也许别人并没有看见你的所作所为，也许善良会被人嘲笑，也许善良会让你大摔一跤，也许善良……
试想一下，若是世界再无善良，每个人都有“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。
”的态度，这个文明社会将何去何从?
或许现在的世界很残酷，但依然会有让座的孩子们，依然会有扶着老人过马路的年轻人，依然有路遥笔下的那两位年轻人为盲老头买票的情景，我们拥有花一样的青春，在这最美的年纪里，为社会献出一点点爱心。
有时候我们会看到几个可爱的小朋友，拿着几角甚至几元钱递给希望工程的志愿者，灿烂的笑脸上满是开心，仅仅几角钱，却显露出他们善良感恩社会的心！
作为中学生的我们，不要把“丧”挂在嘴边，一路行走，一路回报，爱自己，爱生活。
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
雨后彩虹作文范文600字（通用8篇）
雨后彩虹作文雨后彩虹作文范文600字（通用8篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的雨后彩虹作文范文600字（通用8篇），欢迎大家分享。
雨后彩虹作文1天，阴沉沉地，乌云散布于空中，雨点伴随着“隆隆”的雷声，砸在地上。
我打着伞疾步走向集市。
过往的行人匆匆忙忙，摆摊的人们也急忙撑起了伞。
雨越落越大。
我站在一家小店门口，看见斜对面一个小男孩蜷缩在墙角边，在风雨中瑟瑟发抖。
这时，一个中年男子急匆匆地从小男孩身边跑过，“吧嗒”一声，钱包从后兜中掉了出来，在小男孩面前溅起了一片水花。
成年男子却依旧埋头前行，不一会儿消失在雨幕中。
小男孩捡起了钱包，向四周张望了一下，又瞅了瞅手上的钱包，犹豫了一会儿后，一把将钱包塞进了自己兜里。
低头看着地上的一圈圈水花，入了神。
十多分钟后，那位中年男子又匆匆而至，心急如焚的一路询问着，从街头问到街尾，一脸沮丧。
直到这时，我才发现，小男孩一直盯着那位正苦苦找寻钱包的中年男子。
望着中年男子一次比一次失落的样子，小男孩轻轻按了按自己的口袋，欲言又止，不知如何是好。
此时，他内心一定在纠结。
我想知道他心灵最终的选择。
于是，默默地看着一切。
中年男子再次回头经过小男孩面前时，停下了脚步，急切地向小男孩询问着。
小男孩望了望中年男子，把头摇的像拨浪鼓。
中年男子满脸失望而去。
我走出了小店，正打算走向小男孩。
突然，小男孩迅速地从兜里掏出钱包冲向雨幕，向男子的方向急追而去……看完这一幕，我想，他一定和诚信聊过天了吧。
雨停了，我合了伞，抬头看看天空。
天边挂着一条美丽的彩虹，从这头伸向了那头。
雨后的天空是那么地湛蓝啊！诚信如雨，洗涤着人们心灵的尘埃。
每一个人都要和自己心中的诚信聊聊天，这样我们的世界会更美好！雨后彩虹作文2大自然是神奇的、美妙的，它孕育了万物。
每当暴风雨过后，如果你幸运的话，你会看到彩虹悄悄在空中浮现出来。
打地鼠彩虹伞 作文
"打地鼠彩虹伞作文"
“哈哈哈，快打快打！”操场上一片欢声笑语，原来是我们在玩打地鼠彩虹伞的游戏呢！
这一天，阳光正好，风儿轻柔。
老师神秘兮兮地拿出一把巨大的彩虹伞，五颜六色的，就像天边那道美丽的彩虹。
我们一群小伙伴立马围了上去，眼睛里满是好奇和期待。
老师先给我们讲了规则：一部分同学钻进伞下当地鼠，另一部分同学站在伞外拿着软棒打地鼠。
地鼠们要是被打中脑袋就得下场啦。
游戏开始啦！我幸运地成为了打地鼠的一员。
我紧紧握着软棒，眼睛瞪得像铜铃，死死地盯着彩虹伞。
只见那伞像个大蘑菇一样，不停地抖动着。
突然，一只“小地鼠”冒出头来，我以迅雷不及掩耳之势挥起棒子打过去，嘴里还喊着：“看你往哪儿跑！”可这小地鼠机灵得很，一下子又缩回去了，把我气得直跺脚。
“哎呀，这边这边！”旁边的小伙伴着急地喊着。
我赶紧转移阵地，又瞧见一只“地鼠”刚冒头，我猛地一挥棒，“打中啦！”我兴奋地跳了起来。
伞下的“地鼠们”也没闲着，他们一边左躲右闪，一边还不忘逗我们：“来呀来呀，打不着打不着！”这可把我们急坏了。
“哎呀，好累啊！”我喘着粗气说道。
可一看到那些调皮的“地鼠”，我又立马来了精神。
就这样，我们玩得满头大汗，笑声在操场上空回荡。
不知不觉，游戏结束了，可我们还意犹未尽。
这把彩虹伞带给我们太多的欢乐，让我们的课间变得丰富多彩。
我想，以后每当我看到彩虹，都会想起这有趣的打地鼠彩虹伞游戏。
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彩虹伞作文600字
步入初中，一切的一切都发生了巨大的变化。
老师变了，课程变了，同学也不是以前的那批朝夕相处、一起疯了六年的同学。
学习什么的，我也跟得上，可人际交往真的是一窍不通。
本想着没朋友也没什么，谁知，真的是怕什么来什么。
一个阴天，放了学，我像往常一样收拾书包走人，谁知突然下起了倾盆大雨，令我措手不及。
我就这样被困在了教学楼。
我没有朋友，又有谁会来搭救我呢？我顿时有些绝望。
直接跑出去吧，路程有些远，终不愿浑身湿透；等妈妈来接我吧，想想也不太可能，因为家长不能入校。
我把所有可行的方法都在脑子里过了一遍，对比来对比去，好像还是冒着雨跑出去要现实些。
就在我蓄足了马力，刚想冲出去时，有个人拍了我一下，是初一的新同学。
她轻轻地把快“飞”出去的我扯了回来，对我说：“雨那么大，我跟你一起走，跑步多危险。
”说着撑开了自己的伞。
那是一把挺大的彩虹伞，上面的颜色好像突然间有了活力，把天空照亮了，也把我的心一同照亮了。
在我犹豫之时，她已经撑起了彩虹伞，叫我跟着她走了。
我来到了她的伞下，感觉更强烈了，好像她的伞有什么神奇魔力似的，让我的内心豁然开朗。
路上，我和她聊天很轻松、快乐，总是有相同的话题。
到了门口，只见妈妈正四处张望着，想找到我的身影。
我见了，刚想向同学道谢，她好像事先料到了，摆了摆手，然后露出了一个大大的微笑，沁人心脾。
一把伞，一段友谊，二颗心。
那把彩虹伞就此定格在我的心中，挥之不去。