最新六年级主题班会记录
六年级学习班会记录(3篇)
第1篇时间：2022年10月15日地点：六年级多功能教室主持人：李老师参会人员：六年级全体学生及班主任一、班会主题本次班会的主题是“明确学习目标，提升学习效率”。
旨在帮助同学们树立正确的学习态度，明确学习目标，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
二、班会流程1. 主持人开场2. 学习经验分享3. 学习方法探讨4. 学习目标制定5. 班主任总结发言6. 自由发言与提问7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她希望大家能够积极参与，共同探讨如何提高学习效率。
2. 学习经验分享首先，由班级里学习成绩优秀的学生代表进行学习经验分享。
他们从学习态度、学习方法、时间管理等方面，分享了自己的成功经验。
（1）张同学：保持良好的学习态度，对待学习认真负责，遇到困难不退缩，勇于挑战自己。
（2）李同学：合理安排时间，制定学习计划，确保每个科目都有足够的时间复习。
（3）王同学：善于总结归纳，将知识点串联起来，形成知识体系。
3. 学习方法探讨接下来，同学们就学习方法进行了热烈的讨论。
大家纷纷提出了自己的看法和疑问。
（1）提问：如何提高阅读速度？回答：可以通过多读书、多看报、提高阅读兴趣等方式来提高阅读速度。
（2）提问：如何提高写作水平？回答：多写、多读、多思考，注重积累词汇和素材。
（3）提问：如何提高数学解题能力？回答：多做练习题，掌握解题技巧，总结解题规律。
4. 学习目标制定在讨论完学习方法后，李老师带领同学们制定了学习目标。
每个同学都根据自己的实际情况，设定了短期和长期的学习目标。
5. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结发言。
她首先肯定了同学们的学习热情和积极性，并强调以下几点：（1）明确学习目标，坚定信念，努力提高自己。
（2）掌握科学的学习方法，提高学习效率。
（3）养成良好的学习习惯，为未来的发展打下坚实基础。
6. 自由发言与提问在自由发言环节，同学们纷纷提出了自己在学习过程中遇到的问题和困惑。
六年级班会教育活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着六年级学生即将步入初中生活，为了帮助他们更好地适应初中生活，增强团队凝聚力，提高综合素质，我校六年级组于2021年10月20日开展了一次主题为“携手同行，共筑梦想”的班会教育活动。
二、活动目标1. 帮助学生了解初中生活，明确学习目标，树立远大理想。
2. 增强班级凝聚力，培养学生团结协作的精神。
3. 提高学生综合素质，为初中生活做好准备。
三、活动内容1. 主持人介绍活动背景和目标。
2. 学生代表分享初中生活经验。
3. 教师讲解初中学习方法。
4. 开展团队游戏，增强班级凝聚力。
5. 学生讨论初中生活规划，明确学习目标。
6. 教师总结发言。
四、活动过程1. 主持人介绍活动背景和目标主持人首先向同学们介绍了本次班会的主题和目标，强调了初中生活的重要性，希望大家能够珍惜时光，为即将到来的初中生活做好准备。
2. 学生代表分享初中生活经验两位六年级毕业生代表分享了他们在初中生活的点点滴滴，从学习、生活、人际交往等方面谈了自己的体会和感悟，让同学们对初中生活有了更加直观的认识。
3. 教师讲解初中学习方法班主任针对初中学习特点，从时间管理、学习方法、心理调适等方面向同学们讲解了初中学习方法，帮助同学们做好学习准备。
4. 开展团队游戏，增强班级凝聚力为了增强班级凝聚力，主持人组织同学们进行了一场团队游戏——“心有灵犀”。
在游戏中，同学们相互配合，共同完成任务，增进了彼此的了解，增强了班级凝聚力。
5. 学生讨论初中生活规划，明确学习目标同学们围绕“我的初中生活规划”展开讨论，纷纷提出自己的看法和目标。
通过讨论，同学们明确了学习目标，为即将到来的初中生活做好了规划。
6. 教师总结发言班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们在活动中的表现，并对同学们提出了期望。
她希望大家能够珍惜时光，努力学习，为祖国的未来贡献自己的力量。
五、活动效果本次班会教育活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
同学们通过活动，对初中生活有了更加全面的认识，明确了学习目标，增强了班级凝聚力。
小学六你年级班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日星期五 14:00-15:30地点：六年级多功能教室主持人：李老师参会人员：六年级全体学生班会主题：团结协作，共筑梦想班会流程：一、班会开场（14:00）主持人李老师微笑着走上讲台，用亲切的语气向大家问好：“大家好！欢迎来到我们的六年级班会。
今天，我们的主题是‘团结协作，共筑梦想’。
希望通过今天的班会，我们能够更加紧密地团结在一起，共同为我们的未来努力。
”二、班级总结（14:05）李老师首先对过去一个月的班级情况进行总结：“在过去的一个月里，我们六年级的同学们表现都很棒。
学习上，大家都能认真听讲，积极思考，作业完成情况良好。
在活动中，同学们也展现出了良好的团队精神和合作意识。
但是，也存在一些问题，比如有些同学上课纪律不够好，个别同学作业完成不及时。
接下来，我们将针对这些问题进行讨论和改进。
”三、小组讨论（14:15）李老师将全班分成四个小组，每组讨论以下问题：1. 如何提高课堂纪律？2. 如何提高作业完成质量？3. 如何加强团队合作？4. 如何实现我们的梦想？每组派一名代表发言，其他组员补充。
小组一：提高课堂纪律代表发言：“我觉得要提高课堂纪律，首先要从自身做起。
我们要自觉遵守课堂纪律，尊重老师和同学。
同时，老师也可以通过增加互动环节，让同学们在课堂上更加投入。
”小组二：提高作业完成质量代表发言：“为了提高作业完成质量，我们可以制定一个学习计划，合理安排时间。
遇到不懂的问题，要及时向老师请教。
另外，我们还可以互相监督，共同进步。
”小组三：加强团队合作代表发言：“加强团队合作，首先要树立团队意识。
我们要学会倾听他人意见，尊重他人，共同为团队目标努力。
在活动中，我们要充分发挥自己的优势，互相配合，共同完成任务。
”小组四：实现梦想代表发言：“实现梦想，首先要明确自己的目标。
我们要树立远大理想，为之努力。
同时，我们要脚踏实地，一步一个脚印地实现梦想。
”四、班会总结（14:40）李老师对小组讨论结果进行总结：“通过今天的讨论，我们明确了提高课堂纪律、作业完成质量、加强团队合作和实现梦想的方法。
六年级班会活动记录内容(3篇)
第1篇一、活动背景随着六年级学生即将面临毕业，为了增强班级凝聚力，激发学生的学习热情，提高学生的综合素质，我们六年级全体师生决定开展一次主题为“携手同行，共创美好未来”的班会活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式，让学生们在紧张的学习之余，放松身心，增进同学间的友谊，为即将到来的毕业季做好准备。
二、活动时间2023年4月15日（星期六）上午9:00-11:30三、活动地点学校多功能厅四、活动主题携手同行，共创美好未来五、活动内容1. 开场致辞班主任首先进行了简短的致辞，对同学们在即将到来的毕业季表示祝福，并对过去一年中同学们在学业、活动等方面取得的优异成绩给予了肯定。
同时，班主任也强调了团结协作、互帮互助的重要性，希望大家在接下来的日子里，携手共进，共创美好未来。
2. 互动游戏为了让同学们在轻松愉快的氛围中增进友谊，我们安排了几个互动游戏。
首先是“你画我猜”，同学们分组进行，一人画图，一人猜词，增加了同学们之间的默契。
接着是“信任背摔”，同学们在老师的指导下，勇敢地信任同伴，体验到了信任的力量。
最后是“同心协力”，同学们手拉手，共同完成一个任务，感受到了团队合作的重要性。
3. 学生分享在班会活动中，我们邀请了三位同学分享他们的学习心得和成长经历。
他们分别从学习习惯、时间管理、心态调整等方面谈了自己的感悟，为其他同学提供了宝贵的经验。
4. 教师寄语各科老师也对同学们进行了寄语。
他们鼓励同学们在毕业季要珍惜时光，努力学习，为今后的生活打下坚实的基础。
同时，老师们也表达了对同学们的期望和祝福。
5. 诗歌朗诵同学们自发组织了一场诗歌朗诵活动，他们朗诵了《毕业歌》、《青春》等经典诗歌，表达了对母校的感激之情和对未来的美好憧憬。
6. 优秀学生表彰在班会活动中，我们对过去一年中表现突出的同学进行了表彰。
这些同学在学习、体育、艺术等方面都取得了优异的成绩，成为了同学们学习的榜样。
7. 结束语最后，班主任对本次班会活动进行了总结，再次强调了团结协作、互帮互助的重要性。
小学六年级班会内容记录(3篇)
第1篇日期：2022年9月15日地点：六年级教室主持人：李老师参与人员：六年级全体同学一、班会主题本次班会的主题是“携手同行，共创美好未来”。
旨在加强班级凝聚力，激发同学们的学习热情，为即将到来的六年级学习生活做好准备。
二、班会流程1. 开场致辞李老师首先进行了简短的致辞，对同学们新学期的到来表示欢迎，并鼓励大家在新的学期里努力学习，争取取得更好的成绩。
2. 回顾过去，展望未来（1）回顾过去：李老师带领同学们回顾了过去一年的班级活动和学习成果，肯定了同学们的努力和进步，同时也指出了存在的问题和不足。
（2）展望未来：李老师对六年级的学习生活进行了展望，提醒同学们要树立远大目标，努力学习，为初中生活打下坚实基础。
3. 班级事务讨论（1）班级纪律：针对班级纪律问题，李老师与同学们进行了讨论，强调了遵守纪律的重要性，并提出了具体的改进措施。
（2）班级活动：讨论了本学期班级活动的安排，包括运动会、文化节、科技节等，鼓励同学们积极参与，展现班级风采。
（3）学习计划：同学们共同制定了本学期的学习计划，明确了学习目标，分享了学习方法。
4. 同学发言（1）优秀学生代表发言：优秀学生代表分享了他们的学习方法和心得，为同学们树立了榜样。
（2）普通学生代表发言：普通学生代表表达了自己在新学期的决心和信心，表示要努力追赶，争取取得更好的成绩。
5. 结束语李老师对本次班会进行了总结，鼓励同学们在新学期里互相帮助，共同进步，为班级的荣誉和自己的梦想而努力。
三、班会内容详细记录1. 开场致辞李老师：同学们，新学期的钟声已经敲响，我们迎来了六年级这个重要的学习阶段。
在这里，我代表全班同学对你们的到来表示热烈的欢迎！希望大家在新的学期里，能够珍惜时光，努力学习，共创美好未来。
2. 回顾过去，展望未来李老师：过去的一年，我们班级取得了不少成绩，但同时也存在一些问题。
接下来，我将带领大家回顾过去，展望未来。
（1）回顾过去李老师：在过去的一年里，我们班级在各项活动中取得了优异的成绩，比如运动会、文化节等。
小学六年班主任班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：小学六年级教室主持人：张老师参会人员：六年级全体学生及家长代表一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共创辉煌——六年级毕业季动员大会”。
二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对全体同学和家长表示欢迎，并对过去一年中同学们在学习和生活中的表现给予了肯定和鼓励。
2. 回顾过去，展望未来张老师带领同学们回顾了过去一年中的点点滴滴，包括学校的各项活动、同学们的学习进步、班级的荣誉等。
同时，也对即将到来的毕业季进行了展望，鼓励同学们在最后的半年时间里，珍惜时间，努力学习，为自己的小学生涯画上一个圆满的句号。
3. 家长代表发言家长代表张女士发言，她表示对学校和教育工作的支持，并对孩子们寄予厚望。
她希望孩子们在即将到来的毕业季中，能够珍惜时光，学会感恩，为班级和学校争光。
4. 学生代表发言学生代表王明同学发言，他代表全体同学感谢老师的辛勤付出和关爱，并表示在接下来的日子里，会以更加饱满的热情投入到学习中，争取在毕业考试中取得优异的成绩。
5. 颁发荣誉证书张老师为在上一学期中表现优异的同学颁发荣誉证书，以表彰他们的努力和进步。
6. 互动环节为了增进同学们之间的友谊，提高班级凝聚力，张老师组织了“快乐接力”游戏。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
7. 预告毕业季活动张老师向同学们预告了即将到来的毕业季活动，包括毕业照拍摄、毕业典礼等。
她希望同学们能够积极参与，留下美好的回忆。
8. 结束语张老师对本次班会进行了总结，她强调了团结协作的重要性，希望同学们在接下来的日子里，能够携手共进，共创辉煌。
三、班会内容摘要1. 张老师对同学们过去一年的表现给予了高度评价，并对他们的成长表示欣慰。
2. 家长代表张女士表示了对学校和孩子们的信任，希望他们能够珍惜时光，努力学习。
3. 学生代表王明同学表示会以更加饱满的热情投入到学习中，争取在毕业考试中取得好成绩。
4. 颁发了荣誉证书，表彰了在上一学期中表现优异的同学。
六年级班会工作记录安排(3篇)
第1篇一、班会主题本次班会主题为“团结协作，共创辉煌”，旨在增强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，为即将到来的毕业季做好准备。
二、班会时间2023年X月X日（星期X）下午第X节课三、班会地点学校多功能厅四、班会参加人员六年级全体同学及班主任五、班会议程1. 班主任致辞（1）欢迎同学们参加本次班会，回顾过去一年的学习生活，总结经验教训。
（2）强调团结协作的重要性，鼓励同学们在今后的学习和生活中，互相帮助，共同进步。
2. 班级总结（1）回顾过去一年的班级活动，包括学习、文体、社会实践等方面。
（2）对优秀个人和集体进行表彰，肯定他们的付出和努力。
3. 分组讨论（1）将全班同学分成若干小组，每组讨论以下问题：a. 班级团结协作的现状及存在的问题；b. 如何提高班级凝聚力，促进同学们之间的友谊；c. 如何在毕业季来临之际，为班级留下美好的回忆。
（2）每组推选代表发言，分享讨论成果。
4. 班级规划（1）根据同学们的讨论，制定班级发展规划，包括：a. 学习方面：提高学习成绩，培养良好的学习习惯；b. 文体活动：丰富课余生活，增强班级凝聚力；c. 社会实践：参与公益活动，提高社会责任感。
（2）每位同学结合自身实际，制定个人发展规划。
5. 班主任总结发言（1）对本次班会的讨论成果表示肯定，对同学们的努力表示赞赏。
（2）对毕业季的到来表示期待，希望同学们珍惜时光，努力学习，为班级争光。
（3）对同学们提出几点希望：a. 保持团结，互相帮助，共同进步；b. 发扬优良传统，为班级争光；c. 珍惜时光，努力学习，为未来做好准备。
6. 班会结束（1）全体同学起立，共同唱校歌，表达对学校的热爱。
（2）班主任宣布班会结束，同学们有序退场。
六、班会准备工作1. 班主任提前通知全班同学参加班会，并告知班会主题和议程。
2. 班级宣传委员负责布置班会现场，营造良好的氛围。
3. 各小组组长提前组织本组成员进行讨论，准备好发言内容。
4. 班主任准备好班会总结发言稿，确保班会顺利进行。
小学六年级优秀班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：六年级教室主持人：李明记录人：张华一、班会主题本次班会的主题是“携手同行，共创美好未来”，旨在通过交流分享，增强班级凝聚力，激发学生的学习热情，为即将到来的毕业季做好准备。
二、班会流程1. 主持人开场主持人李明同学首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和流程。
2. 优秀学生分享学习心得（1）学习标兵张强同学分享了自己的学习方法和时间管理技巧，鼓励同学们制定合理的学习计划，提高学习效率。
（2）进步最快的李丽同学分享了她在学习上遇到的困难以及如何克服这些困难，激励同学们勇敢面对挑战，不断进步。
3. 班级活动回顾班主任王老师带领同学们回顾了本学期班级开展的各种活动，包括运动会、文艺汇演、读书分享会等，让同学们感受到班级的温暖和快乐。
4. 毕业感言即将毕业的同学们纷纷发表了自己的感言，表达了对母校、老师和同学的感激之情，以及对未来生活的美好祝愿。
5. 班级建设讨论同学们围绕班级建设展开讨论，提出了许多建设性的意见和建议，如加强班级纪律、开展特色活动、提高班级凝聚力等。
6. 互动环节（1）同学们进行了“猜猜我是谁”的游戏，增进了彼此的了解。
（2）进行了“我最想对你说”的互动环节，同学们写下自己对同学、老师、母校的祝福和感激之情，并互相交换。
7. 结束语主持人李明同学对本次班会进行了总结，并对同学们提出了期望，希望大家能够珍惜剩下的时光，努力学习，共同为班级的荣誉和未来的人生奠定坚实基础。
三、班会总结本次班会取得了圆满成功，同学们积极参与，分享了自己的学习心得和成长感悟，增进了班级凝聚力。
以下是对本次班会的几点总结：1. 班级凝聚力得到增强。
通过本次班会，同学们更加了解彼此，增进了友谊，为班级的和谐发展奠定了基础。
2. 学习热情得到激发。
优秀学生的分享让同学们看到了学习的榜样，激发了大家的学习热情。
3. 毕业感言感人至深。
同学们对母校、老师和同学的感激之情溢于言表，展现了六年级学子的风采。
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总结
我常常给我的学生讲一个故事："我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了.我们没地方避风躲雨孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家哗地冲了进去，一冲进去大雨就来.大家好高兴，"哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来.太快乐了！"大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地方就很满足了.但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法"扶住它，不能让房子倒塌".一个班就是这样一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，她需要我们不断输送营养，我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她.我们共同生活在班级这个大家庭里，每个人都是班级的一员，一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象.我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系，从自身做起，人人保证自身的“清洁”，人人尽到对班级的责任.
主题班（队）会记录
主题
感谢父亲
时间
第三周
地点
教室
活动目的
让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母.
活
动
过
程
引入：父亲的诠释1父母给了我们世界上唯一最重要的东西——生命，同时也把无私而伟大的爱给了我们.作为子女，我们有太多太多的理由，需要感恩父母！反哺之义，羊有跪乳之恩.蜜蜂采花而去，嗡嗡的一番表白，这是感恩；葵花向着太阳，永远注视着天空，这是感恩.对有精神支柱和文化底蕴的万物之灵——人类来说，知好知歹，有恩当报何其重要！2）心灵表白：同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？学生：①你知道爸爸妈妈的生日吗？②你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗？③你经常和爸爸妈妈聊天吗？④上中学以来，你曾经把妈妈气得掉眼泪吗？⑤你通常怎样向你的父母表达你的爱呢？
活动
总结
父爱是伟大的.在这个世界上，我们永远需要报答的人，就是父亲亲.我们永远报答不完的，也是父亲.平时，我们一定要记住妈妈的叮咛，在学校里尊师勤学，长知识、长身体、长才干，对自己美好的人生负责，让妈妈放心！这是感谢母亲的最好方法.
主题班（队）会记录
主题
我爱我的班
时间
第四周
地点
教室
活动
目的
1、通过此次主题班会，目的是增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情，同时使学生对良好的学风有了正确的认识，让学生在良好班集体的氛围中健康成长，并发挥自己的光和热，努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”.
3、选好及训练班会主持.
同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好.但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力.据统计，去年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡.同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！
3．找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导其在某些方面作表态.
4．审查班长、宣委的组织稿件.
5．审查有关人员的发言稿,引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情.
6．安排擅长绘画、书法的同学布置教室.
7、班主任总结
活动
总结
通过本次活动，同学们端正了思想，树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感，认识到新的一年、新的学期应该有新的目标、新的发展，要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去，把握新的一年，迎接新的机遇与挑战.
4、每个格里是一位同学写母亲师的一句话，字数最好不要超过15个字.然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让母亲看了之后一猜便知.
5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在母亲节的那天，送给母亲.
6、活动总结.
活动
总结
通过开展一系列的活动，培养了学生尊敬母亲，母亲爱护学生的良好氛围.在校园里掀起了以股尊进家长热潮.
两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题过程中，两位学生不能交换答案，以答案的符合数量给予奖励.1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好.4，最想对同座说的一句话.
（2）、“名人名言”互赠.
3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受.
4、实话实说
对班集体的说上一句自己想说的话；或者说你认为怎么样才能加强班集体力量.
主题班（队）会记录
班级：班主任：
主题
安全伴我行
时间
第五周
地点
教室
活动
目的
1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识.
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长.
活
动
过
程
1、让同学们认真学习安全知识和自护技能
2、组织学生排演小品.
2、激励学生继续学习的斗志，争取顺利度过初一阶段的学习生活，为高质量完成中学生活打下良好的思想基础.
3、让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼自己的能力.
活
动
过
程
一、组织教学
召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组学们关心的热点问题，确定班会主题内容、班会形式和题目，班会具体准备工作分工.
六年级主题班会记录
班级：班主任：
主题（队）会记录
班级：班主任：
主题
母亲节的礼物
时间
第二周
地点
教室
活动目的
培养学生对母亲的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情.
活
动
过
程
1、找一张对折纸板叠好.
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案）.
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形等.
主题
六年级主题班会记录
时间
第一周
地点
教室
活动
目的
六年级主题班会记录情，通过此次班会，调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来.并在班会中发现同学们的特长，增进彼此的了解，促进友谊的发展.
活
动
过
程
1．召开班委会，讲明以上目的.调动班委的积极性，出谋划策，着手准备.
2．主要负责人班长、宣委构思班会内容，注意从本班现实中搜集素材.
二、引入新课
总结上周的各项工作情况
（1）、劳动委对卫生情况进行总结；（2）、学习委员对上周学习情况进行总结；（3）、班长进行总结
三、讲授新课
1、诗朗诵《我的豪言》
2、互相认识的游戏
（1）、规则很简单，一如传统游戏——“击鼓传花”：参与者伴着音乐传一本书，当音乐停下时，书在谁手中，谁就出来游戏，游戏以座位为单位，每个座位两名成员.