苏教版二年级语文下册课件-14黑板跑了
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黑板跑了PPT课件2下苏教版精品
的故事。从而反映出他是如何专心地工作的，让
人们了解到真正的科学家所具备的素质和精神。
达芬奇画鸡蛋 四百多年前，有个意大利人叫达芬奇。他是个 著名的画家。 达芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋， 画了一个又让画一个。他画得不耐（nài）烦了，就 问老师：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简
单了吗？”老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易，
有一天，安培在街上散步。街上的行人、车
辆来来往往，很热闹。 这句话点明了故事发生的环境。写街上的热 闹，是为了衬托下文安培的专心。
仿写：
来来往往（AABB式） 示例：整整齐齐 干干净净 开开心心 _________________________________________
可是安培好像什么也没有看见，什么也没有听见，只 顾低着头朝前走。 原来，他正在思考一道数学题。 大街上那么热闹，安培为什么“好像什么也没有看见，
1.课文题目中的“黑板”指的是什么？“黑板”为什
么加上了引号？
2.从哪些地方可以看出安培搞科学研究非常专心？
3.课文是按照怎样的顺序来写的？ 4.这个故事表现了安培怎样的特点？
点击 听朗读
听范读，边听边 思考核心问题。 同时认准字音， 理解词语意思。
第一部分（第1自然段）概括地介绍安培是 一个怎样的人。 第二部分（第2—5自然段）写安培专心演算 数学题，错把马车车厢后壁当成黑板的故事。
从哪些词可以看出安培的专心和忘我？ 从“不由自主”“跟着”“继续”“聚精会神” 等词可以看出安培的专心和忘我。他太专心、太投入， 以至于到这时候也没有发现自己用的究竟是什么东西。
阅读方法解密：——结合上下文理解词语
在理解“聚精会神”这个词语时，我们可以结合上下 文理解。联系上文，安培在“黑板”上演算，当“黑 板”移动时，他也不由自主地跟着“黑板”走，继续 演算，丝毫没觉得有什么不妥，可见他当时地精神是
2016二年级下册14“黑板”跑了(苏教版)语文课件PPT
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随堂练习
四、课外阅读。 爱因斯坦在桥上
一天,下着蒙蒙细雨。一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。 开车的是爱因斯坦的一位朋友,他要去探望爱因斯坦。
忽然,他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去,边走边 自言自语,还不时地在纸上写着什么。那位朋友走上前去 问:“您在这儿干什么呢?”
“有个学生约我在这儿见面,他还没来。”爱因斯坦笑着 回答,并没有责怪那个学生的意思。
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课文详解
开始他在心算,用手指头在自己衣襟上画呀画的, 后来觉得需要找个地方来计算一下才行。说来 也巧,街道旁正好竖着一块“黑板”,好像特地为 他准备的。太好了!安培高兴地走过去,从口袋里 掏出粉笔,在“黑板”上演算起来。
“太好了”“高兴地”说明安培已经入情入境,达到了 忘我的境界,完全把热闹的大街当成了自己的实验室, 所以一门心思地专心演算,这里再次表现了他的专心 致志。
写法:横撇、捺伸展 ,“田”偏小。 责备
备 备备
字词乐园
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fěn 造字 形声 笔顺
粉 结构 左右 组词 药粉 粉刷 粉碎 粉身碎骨 繁体 粉 形近 纷(fēn)纷飞 分(fēn)分开 F 米 笔画 10画 巧记 大家来“分”“米”。
写法:左窄右宽。 “米”末笔变为点。 粉笔
粉 粉粉
字义 ①细末儿。②粉刷,用涂料抹刷墙壁。③使破碎,成为粉末。
移移 移
字词乐园
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ér 造字 象形 笔顺 结构 独体 组词 而且 而已 然而 自上而下
而 繁体 而 形近 雨(yǔ)下雨 面(miàn)见面 E 而 笔画 6画 巧记 面字丢三。
写法:横短而平,撇短 小。 并肩而立
而 而而
字义 ①连词,连接同类的词或句子。②连词,(从)……到……
二年级下册语文课件4.14.黑板跑了 苏教版 (共29张PPT)
★可是安培好像什么也没有看见，
什么也没有听见，只顾低着头朝前走。
★可是安培什么也没有看见，什么
也没有听见，只顾低着头朝前走。
★比一比这两句话有什么不同的地方？
可是安培好像什么也没有看见，什么 也没有听见，只顾低着头朝前走。原 来，他正在思考一道数学题。
有一天，安培在街上散步。 街上的行人、车辆来来往往， 很热闹。可是安培好像什么也 没有看见，什么也没有听见， 只顾低着头朝前走。原来，他 正在思考一道数学题。
作业小超市！
写近义词。 著名——（ ） 非常——（ ） 专心——（ ）
心算 计算 演算 1、做口算题是我们常常需要（ ）。
著名 独一无二 2、爱迪生是世界上（ ）的科学
家。 细心 专心 3、上课时我们应该（ ）听老师讲 课。Βιβλιοθήκη 选词填空.小心 专心
上课时,我们应该( )听老师讲课。
著名 独一无二
1.安培是世界上( )的科学家。
板上（演算）。 3.这道题我口算不出来，需要
用纸（计算）一下才行。
说来也巧，街道旁正好竖着一块 “黑板” 好像特地为他准备的。 太好了！安培高兴地走过去，从 口袋里掏出粉笔，在“黑板”上 演算起来。
算着算着，那块“黑板”动了 起来，慢慢地向前移。安培忙说： “别动，别动，再等一会儿就得到 结果了！”可是“黑板”还在向前 移动，安培不由自主的跟着“黑板” 走，继续聚精会神的演算着。
聚精会神 注意力高度集中
1
2
3
聚精会神 注意力高度集中
专心致志 全神贯注
一心一意 目不转睛
那不是一块黑板，而是一辆 马车车厢的后壁。
不是……而是……
● 这件衣服不是妈妈的，而是
（
）。
苏教版二年级下册语文《“黑板”跑了》课件PPT
回
开始他在心算，用手 指头在自己衣襟上画呀画 的，后来觉得需要找个地 方来计算一下才行。
回
太好了！安培高兴 地走过去，从口袋里掏 出粉笔，在“黑板”上 演算起来。
回
安培忙说：“别动， 别动，再等一会儿就得 到结果了！”
回
可是“黑板”还在 向前移动，安培不由自 主地跟着“黑板”走， 继续聚精会神地演算着。
知识影响格局，格局决定命运！
知识影响格局，格局决定命运！ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
苏教版二年级语文下册
“黑板”跑了
杰出 研究 只顾 全神贯注 气喘吁吁 思考 车辆 恍然大悟
请找出“杰出” 的近义词。
（1）跟着老师书空 “顾”的笔顺。
（2）请为“顾”找朋 友。
（1）在课文中找出它 的近义词。
（2）请用“全神贯注” 说一句话。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
请你做做“气喘吁 吁”的动作。
回
后来，那块“黑板” 越走越块，安培觉得自 己快追不上了。
回
这时他才发现，那不 是一块黑板，而是一辆马 车车厢的后壁。
作业菜单：
（1）演一演课文的第三~~第五节。 突出：A.黑板应慢慢地向前跑。
B.安培的话要让人听出很着急。 C.安培是“不知不觉”地跟着走。 D.当安培发现是马车车厢的后壁时， 情节该如何处理较恰当？
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开始他在心算，用手 指头在自己衣襟上画呀画 的，后来觉得需要找个地 方来计算一下才行。
回
太好了！安培高兴 地走过去，从口袋里掏 出粉笔，在“黑板”上 演算起来。
回
安培忙说：“别动， 别动，再等一会儿就得 到结果了！”
回
可是“黑板”还在 向前移动，安培不由自 主地跟着“黑板”走， 继续聚精会神地演算着。
知识影响格局，格局决定命运！
知识影响格局，格局决定命运！ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
苏教版二年级语文下册
“黑板”跑了
杰出 研究 只顾 全神贯注 气喘吁吁 思考 车辆 恍然大悟
请找出“杰出” 的近义词。
（1）跟着老师书空 “顾”的笔顺。
（2）请为“顾”找朋 友。
（1）在课文中找出它 的近义词。
（2）请用“全神贯注” 说一句话。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
请你做做“气喘吁 吁”的动作。
回
后来，那块“黑板” 越走越块，安培觉得自 己快追不上了。
回
这时他才发现，那不 是一块黑板，而是一辆马 车车厢的后壁。
作业菜单：
（1）演一演课文的第三~~第五节。 突出：A.黑板应慢慢地向前跑。
B.安培的话要让人听出很着急。 C.安培是“不知不觉”地跟着走。 D.当安培发现是马车车厢的后壁时， 情节该如何处理较恰当？
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最新苏教版小学语文二年级下册14.黑板跑了优质课课件(精品)
车辆
Уăn
照顾
xù
掏出
bì
演算
继续
墙壁
两百多年前,法国有个著
名的物理学家叫安培，他搞 科学研究非常专心。
安培：
法国19世纪 著名物理学家， 化学家和数学家， 是电动力学创始 人和阿伏伽德罗 ___安培分子假说 提出人之一。对 电磁学中的基本 原理有重要发现， 如安培定律，安 培定则和分子电 流等。
读了这个题目,你想知 道些什么呢?
1.黑板没有脚,怎么会自己跑了 呢? 2.黑板两个字为什么要加双引 号? 3.”黑板”跑了跟安培有什么 关系?
Рéi
găס
kăס
shĭ
培养 搞好 思考 开始
јì Уí Ѕhù ér zhŭn fěn
计算 竖着 准备 粉笔 移动 而是
Iiàng
gù
tāo
聚精会神
专心致志
全神贯注
注意力高度集中
一心一意
目不转睛
比较句子：
1、这时他发现 2、这时他才发现 这两个句子有什么不同？ “才”表示什么意思？
那不是一块黑板，而是一辆 马车车厢的后壁。
不是……而是……
这件衣服不是妈妈的，而是 （ ）。
●
这个书包（ 是同学送给我的。
●
），而
选词填空. 小心 专心 上课时,我们应该( )听老师讲课。 著名 独一无二 1.安培是世界上( )的科学家。 2.秋的棋艺在当时是( ) 的。
动动小手： 请小朋友课后再找几个关于专 心学习的成语，做成小书签。
算着算着，这块“黑板” 动了起来，慢慢地向前移。安 培忙说：“别动,别动,再等一 会儿就得出结果了！”可是 “黑板”还在向前移动，安培 不由自主地跟着“黑板”走， 继续聚精会神地演算着。
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课堂练习
2. 在括号里填上适当词。
[心算 计算 演算]
（1）做口算题时，我们常常需要（ 心算 ）。
[著名 独一无二] （2）爱迪生是世界上（ 著名 ）的科学家。
作业布置
1. 朗读课文，复述课文。
2. 完成课后习题。
板书设计
专心 “黑板”跑了 聚精会神 马车当黑板
思广益。后形容专心致志，注意
力高度集中的样子。
精读领悟 再说几个关于专心学习的成语。 全神贯注
废寝忘食
一丝不苟
孜孜不倦
专心致志
精读领悟
黑板没有腿脚，怎么自己会跑起来那？
因为这不是一块黑板，而是一辆马车车厢 的后壁，马车走了，黑板就不在这儿了，所以 说“黑板”跑了。
精读领悟 为什么在“黑板”两个字上加 上双引号那？ 双引号的作用：除了引用人物说的 话之外，还可以用来表示特殊意义。 课 文中的黑板指的是： （一辆马车车厢的 后壁）
移 粉 计
转移 移动
粉色 粉笔 计时 计算
培训 培养
考试
精读领悟 这个故事主要讲了一件什么事？ 课文讲述了法国著名物理学 家安培在边散步边思考数学题， 错把马车车厢的后背当成“黑
板”的事，反映了他专心研究
科学的可贵精神。
精读领悟
1 安培是个什么样的人？
两百多年前，（法国 ）有个著名
的物理学家叫安培，他搞科学研究非
苏教版
二年级下册 第十四课
“黑板” 跑了
激趣导入
1 东阁黛姑娘， 天生爱粉妆。 涂来又抹去， 为等状元郎。
初读感知 pé i 培 kǎo 考 gǎo 搞 shǐ 始 yī 衣 认读生字 jì 计 bè i 备
fěn 粉 yí 移 ěr 而
初读感知
备考
衣裳
衣服 搞定 搞砸
准备
衣 搞
培
备 组词 考 考虑
常（专心 ）。
精读领悟
1 动笔画出安培专心的句子。
“可是安培好像什么也没 有看见，什么也没有听见， 只顾低着头朝前走。”
精读领悟
1
他是真的没有看到吗？
不是，他并不是真的视而不 见，而是他太专心思考问题了 ，对周围的一切没有去理会。
精读领悟
安培专心的在做什么？
他正在思考一道数学题。
精读领悟
比
较
精读领悟 “黑板”跑了跟安培
有什么关系?
突出了他搞科研非常专
心。没发现“黑板”是马
车车厢后壁。
课堂总结
我们看到了安培对科
学研究的专心，希望同
学们能向安培学习。
课堂练习
1.加偏旁组成新的字。 襟） （车 ）+两=（辆 ） （衤 ）+禁=（
壁） （禾 移） （土 ）+=辟（ ）+多=（ 粉） 续） （ 米 （纟 ）+卖=（ ）+分=（
他为了能随时随地地
进行科学研究，随身带着
粉笔。表现了安培对学术
的执着认真。
精读领悟
1 找出描写黑板移动的句子。
“算着算着，
这块‘黑板’动 了起来，慢慢地 向前移。
精读领悟
此刻的安培在想些什么呢？
安培忙说：‘别动 ，别动，再等一会儿 就得到结果了！’”
精读领悟
他是怎样演算的？
聚精会神
指集中注意力地看。原指集
“演算”
“心算” 不借助工
具，只运用
大脑进行算
“计算”
按照一定
的原理或
根据已
知量算出
数的方法。
公式计算。
未知量。
精读领悟
选词填空 演算
. 坏人做了坏事，总要（
)。
）着下一 ），就可
步要怎么走!
3. 用这个公式进行重复（ 以趋近于真正的温度场。
精读领悟
1 安培口袋里怎么会有粉笔呢？