五年级科学周末作业第九周(4.23-4.24)
苏教版五年级科学9月测试题
五年级科学九月学情调研试卷
一、填空题（10分，每空1分）
1、太阳钟也叫（）是测量（）的工具，它是根据太阳下影子变化的规律制造出来的。
2、（）是产生昼夜交替现象的原因。
3、“地心说”是古希腊天文学家（）提出来的，他认为地球是宇宙的中心，日月星辰都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。
而波兰天文学家（）提出了“ 日心说”，他认为不是太阳在运动，而是地球绕着太阳在旋转，昼夜的变化是地球自转的结果。
4、月相变化规律是：（）→ 娥眉月→ （）→ 凸月→ （）→ 残月→下弦月→ 娥眉月→新月。
5、昼夜长短会改变动植物的（）比如：减少光照时间可以使菊花提前开放，延长光照时间可以( )鸡的产蛋量。
二、选择题（5分）
1、月相的周期变化是（）
A 一年
B 一个月 C一周
2、新月是指天空中出现（）
A月牙 B满月 C不出现月亮
3、一天中影子最短是在（）
A早晨 B中午 C傍晚
4、猫头鹰睡觉的时间是（）
A早晨——下午 B中午——晚上 C傍晚——早上
5、北京故宫博物院保存的日晷属于（）
A立晷 B地平日晷 C赤道日晷
三、问答题：（5分）
1、怎样用拳头测量太阳的高度？（2分）
2、根据自己对月相变化的观察，画出三个月相图，并写出大约在农历什么时间的月相。
（学生根据自己的观察画就可以了）（3分）。
青岛版 五年级 科学 上 期中9含答案)
五年级科学探究能力考查一、下面是一些科学问题和现象，请你判断一下是否正确，你认为正确的在（）划“√”，不正确的划“×”。
（ 10分）（）1、在青藏高原上发现了远古时时代的海洋生物化石，这说明在很久以前青藏高原可能是一片汪洋大海。
（）2、地壳在地球各处的厚度是不一样的，海洋部分薄，陆地部分厚。
（）3、火山爆发只会给人们带来灾难，没有任何好处。
（）4、为了便于观察和研究星空，人们把全天分为88个星座。
（）5、聚集在一起具有开采价值的矿物成为矿产。
（）6、地球内部运动对我们的生活没有任何影响。
（）7、煤炭、石油、天然气只能做燃料，其它的不能做。
（）8、用最先进的钻机就能探测到地球中心的物质。
（）9、化石只是一块石头，在科学研究上没有多大价值。
（）10、物体不震动也能发出声音，如电视机播放的声音。
（）11. 煤不但可以当燃料，还可以作为药品、燃料、杀虫剂等的原料。
二、下面是隐藏在我们生活中的一些科学问题，请你将它们找出来并把序号填在相应的括号内，注意每题只有一项是正确的。
（ 10分）1、人类的下列活动对地表形态的改变能产生有益影响的是（）A、乱砍乱伐B、植树造林C、毁林造田2、温度在1000~3000摄氏度的区域是（）A、地表B、地壳C、地幔D、地核3、下面何处不能传播声音？（）A、水中B、月球上 C 、空气中 D、固体中4、煤、石油、天然气等属于（）A、能源矿产B、金属矿产C、非金属矿产D、什么也不是5、鼓膜在耳朵的（）部位。
A、外耳B、中耳C、内耳D、耳廓6、北极星所在的星座是（）Ａ、大熊座Ｂ、小熊座Ｃ、猎户座7、在实验中，抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱，证明了（）。
A、空气不能传声B、空气能传声C、声音传播与空气无关8、冬季上半夜，在南天最引人瞩目的是（）A、大熊座B、侧后座C、猎户座D、大犬座9.对着空瓶子口吹气，就会听到一种声音，这声音主要是（）振动产生的A、瓶子B、空气10. 声音的大小与（）有关A、物体的振动幅度 B 、物体的振动快慢三、填空。
xx小学五年级第九册科学学科期末课堂练习
A.凹面镜 B.凸透镜 C．玻璃
9．地球上的能量绝大部分来源于（ ）。
A．太阳 B．煤 C．石油 D．电
10．以下没有利用反光原理的是（ ）。
A．汽车反光镜B．放大镜C．家用穿衣镜
四、简答（20%）（第1题13分；第2题7分）
1．下列是草原生态系统的食物网示意图，请据图回答：
1.备两盆豆苗，两个纸盒。去掉盒盖，在盒的底部一端开个窗户。把两盆豆苗放在阳光下，各扣上一个纸盒，让一个纸盒的窗户朝左，另一个纸盒的窗户朝右。经常浇水，保持盆内土壤湿润，浇水后仍然把纸盒扣上。如图：
（1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ三四天后，把盆上的纸盒拿掉，你知道两盆豆苗的生长发生了什么变化？
（2）你能分析发生变化的原因吗？
（3）通过上面的研究，你知道植物的生长需要什么环境？
2．把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离,让手电筒的光射进小孔, 据图回答。
（图一） （图二）
( 1 )图一的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?
答:
( 2 )图二的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?
答:
( 3 )以上实验说明什么?
答:
3．在做改变生态瓶的实验时，我们得到以下记录，请完成表格。
小鱼一分钟内浮到水面上来的次数记录表
生态瓶的情况
第1次观察
第2次观察
第3次观察
我们的解释
水多时
1次
1次
1次
水少时
2次
3次
4次
4．设计一个蚯蚓喜欢干燥还是潮湿的比较实验方案。
我们研究的问题
我们的推测
两个组相同的条件
两个组不同的条件
实验的方法
野兔 鹰 蛇 （1）该生态系统的生产者是，直接以植物为食的消费者是
五年级科学第九周周周清
五年级科学第九周周周清试题姓名一、填空。
（54分）1、地质学家按岩石的把岩石分为、、三类。
由岩浆冷却后形成的岩石叫。
由泥、砂、岩石碎屑沉积形成的岩石叫。
在高温高压下变化的岩石叫。
2、石油是最重要的，从石油中提取的是汽车飞机的“粮食”。
3、化石是古代动植物的或。
4、在大自然中，这些成分且有一定的叫做矿物。
5、我们可以从矿物的、、、、等方成来认识岩石。
6、矿物的透明度可以分为、、三种。
7、是最软的矿物，它有很强的滑腻性，纯净的滑石是生成的好源料。
自然世中最硬的矿物是。
是自然世中最硬的矿物，它的用途很广，可以制造优质粒大的则可以做成精美的。
8、矿物可以分为两类：一类是、比如水资源，气候资源、土地资源；另一类、的，比、、及各种。
很多矿物资源都是资源。
9、硬度是指的强度，它是矿物的重要特点之一。
10、光泽是矿物特点之一，矿物的光泽分为光泽和光泽两种。
二、选择题。
（10分）1、赤铁矿的颜色是黑色的( )。
A红色B灰色C棕红色D褐色2、下列矿物中不透明的是（）。
A冰洲石B田黄矿C褐铁矿3、我国对矿物资源的回收利用率（）。
A30% B达不到30% C超过30%4、我国的锌、锡、钨还可以开（）年。
A100 B40-50 C20-305、做眼镜和放大镜的矿物是（）。
A石英B白云母C黑云母D石墨三、判断题。
（16分）1、花岗岩由白色的石英，粉红色的长石和黑色的云母组成。
（）2、判断矿物颜色的方法是用放大镜看其颜色。
（）3、矿物是构成岩石的“积木”。
（）4、石英晶体有八个面，呈六角形;萤石晶体多为六个面的立方体。
（）5、透明的石英称为水晶。
（）6、矿物资源取之不尽，用之不绝。
（）7、石英是透明的，所心玻璃都是用石制成的。
（）8、人类很早就认识到岩石和矿物的用途，其开采矿物的活动也一直没有停止过。
（）四、把下工具按从软到硬的顺序排列，并注明软硬度。
（8分）铜钥匙刀刃指甲玻璃排序：软硬度：五、简答题。
（12分）1、煤是怎样形成的？2、怎样保护矿物资源？。
五年级科学第9周教案
个案设计第九周第1课时课题名称：1、时间在流逝课型：新授备课时间：2016.4.18授课时间：学习目标：1、知道时间有时指某一时刻，有时指时间间隔。
2、知道借助自然界有规律运动的事物和现象可以估计时间。
学习重点：1、感受时间流逝。
2、合理估计时间。
学习难点：认识到认真细致地采集数据的重要。
客观合理的估计时间。
导学过程：一、课前预习1、带领阅读单元导语。
2、揭题：时间在流逝。
（板书课题）二、自主学习1、现在几点了：（1）如果不看钟表，你能知道现在大约几点钟吗？（学生自由发表自己的观点。
）（2）可以根据日常生活中的哪些现象来估计现在几点了？（分组讨论估计的方法。
）（3）汇报、交流估计方法。
（4）要准确地知道现在的时间，该怎么办？（看钟表）（5）请看看钟表，现在几点了？你们小组谁估计的最接近？2、1分钟有多长？（1）师出示大时钟，结合叙述：教材P50黑底部分文字。
（2）体验一分钟有多长？A、集体闭上眼睛，体验一分钟，师看时间。
B、你们还可以找哪些活动，来体验一分钟？小组里面先讨论下，然后拿出时钟或手表，开始体验活动。
1个案设计（3）汇报交流体验方法和结果。
（4）我们体验了 1 分钟有多长，那如果让我们估计 10 分钟持续的时间，或者是1小时持续的时间，你打算用那些方法？三、合作探究过去多少时间了？1、从上课到现在已经过去多长时间了？离这节课下课还有多长时间？2、在学生估计后，师出示正确时间进行对照，让学生发现有时自己的估计居然这么不准确。
3、引导交流：在你的生活中，什么时候你感觉时间过得特别快？什么时候感觉时间过得特别慢？4、讨论：时间是否真的如我们的感受一样，有时候快有时候慢呢？5、小结：时间是以不变的速度在流逝的，我们之所以会对时间有快慢的感觉，原因就是有些事情我们会很投入，而有些事情我们没兴趣。
四、作业完全依靠自身的感觉来计量时间，准确吗？怎样能比较准确地计量时间呢？板书设计：时间在流逝……第九周第2课时课题名称：2、太阳钟课型：新授备课时间：2016.4.18授课时间：学习目标：知道在阳光下物体影子的方向和长度会慢慢的变化，日晷就是根据这个原理制成的计时器。
新教材五年级上科学作业本参考答案
新教材五年级上科学作业本参考答案新教材五年级上科学作业本参考答案《光》单元参考答案1.有关光的思考活动记录1.略2.选项画“√”我不能看到这个红苹果，无论我在这个房间待了多长时间√当我在这个房间待了一段时间，眼睛适应了黑暗之后，可以看到这个红苹果当我在这个房间待了一段时间，眼睛适应了黑暗之后，可以看到这个红苹果的影子只有来自光源的光或来自物体的反射光进入眼睛，我们才能看到光源或该物体。
黑暗的房间没有光，我们也就不能看到这个红苹果。
课堂练习1.B2.C3.D4.D科学阅读C2.光是怎样传播的活动记录画图略，光是沿直线传播的。
课堂练习1.B2.B3.A4.声音传播的特点光传播的特点④⑤⑥①②③⑤3.光的传播会遇到阻碍吗活动记录我发现了什么光照射玻璃光透过玻璃继续传播,能看清玻璃前方物体上的细节光照射白纸有一部分光穿过白纸，继续传播，白纸前方物体上的细节较模糊光照射书本光线被书本挡住，不能继续传播，看不到书本前方的物体课堂练习1.B2.A3.A4.D5.A4.光的传播方向会发生改变吗活动记录1.略2.略课堂练习1.B2.A3.C4.B5.认识棱镜活动记录1.略2.白色或接近白色课堂练习1.D2.C3.B科学阅读B6.光的反射现象活动记录1.略2.略课堂练习1.A2.C3.A4.C5.略科学阅读放大，缩小7.制作一个潜望镜活动记录略课堂练习1.A2.B3.B4.B5.②①④③⑤第一单元单元练习一、填空题1.反射2.折射。
红、橙、黄、绿二、选择题3.C4.A5.C6.C7.D8.C9.A10.D11.B12.C三、读图题13.萤火虫（√）月亮（×）蜡烛（√）太阳（√）火柴（√）镜子（×）四、连线题14.光的直射：皮影戏、月食、透过森林的光束、电影院放映机射出的光、汽车射出的光光的折射：插入水中的铅笔、水中的鱼看起来比实际浅一点光的反射：黑板需要粗糙一点、台灯的灯罩、在灯光下可看到书上的字、教室的墙壁涂成白色五、探究题15.图略。
科教版五年级科学下册课时作业 (含答案)
五年级科学下册课时作业第一单元沉和浮1、物体在水中是沉还是浮班级：____ 姓名：_______一、填空1、物体在水中有沉有浮，不同的物体在水中________不同，判断物体沉浮有一定的标准。
2、____________构成的物体，改变它的____________，沉浮状况不改变。
物体的沉浮与自身的______和_______都有关。
3、__________构成的物体，如果_______相同，_____的物体容易沉；如果______相同，________的物体容易沉。
_________应用了物体在水中的___________，它可以用改变自身的重量来改变沉浮。
二、连线淹不死人的湖改变物体的体积钢铁造的轮船改变物体的重量潜水艇改变液体的密度五年级科学下册课时作业第一单元沉和浮2、沉浮与什么因素有关班级：_____ 姓名：________一、填空1、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。
改变物体______________，物体在水中的________可能发生改变。
钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它________________。
2、相同重量的橡皮泥，________________越大越容易浮，它的____________也随之增大。
3、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个______的力，这个力我们称它为____________。
二、实验分析“沉浮与什么因素有关”两组材料的实验中，我们得出什么结论？五年级科学下册课时作业第一单元沉和浮3、橡皮泥在水中的沉浮班级：____ 姓名：________填空1、____________和___________在水中都受到________的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用______________测出浮力的大小。
2、物体在水中都受到浮力的作用，物体_________________越大，受到的_________也越大。
五年级下册科学第四单元《作业设计》第5——8课习题答案解析(教科版)
教科版小学科学五年级下册第四单元4.5《北极星“不动”的秘密》一、选择题1．关于北极星“不动”的现象，下列解释正确的是（C）。
A．北极星是宇宙中唯一一颗不会运动的星星B．北极星是宇宙的中心，日月星辰都围绕北极星旋转C．地球自转过程中，地轴始终倾斜指向北极星2．现在人们已经知道，地轴倾斜角度大约为（B）。
A．20度B．23度C．30度3．人们之所以能根据北极星来定位，是因为（C）。
A．北极星在头顶正上方不动B．北极星在地平线上不动C．地轴始终倾斜着指向北极星D．北极星特别亮4．如图所示，在星星旋转的照片中，圆环中心的亮点就是（C）。
A．织女星B．北斗星C．北极星5．（A）处在地轴北极点一端的延长线上。
A．北极星B．北斗星C．太阳6．北极星的位置并不在头顶正上方，而是在人们视线往上倾斜的（A）方的天空中。
A．北B．南C．东7．通过观察发现，一年四季中，其他的星星都是围绕着（C）东升西落。
A．北斗星B．启明星C．北极星二、填空题8．（地轴倾斜角度的大小）可以影响（极昼极夜发生的地区范围）。
假如地轴倾斜角度变大了，那么发生极昼和极夜的地区会变大。
9．地轴倾斜的角度大约是（23度）。
地球上会出现极夜和极昼的地区是（南极圈）和（北极圈）以内的地区。
10．天空中星星围绕（北极星顺时针）（自东向西）旋转，北极星相对“不动”，是（地球自转）产生的现象。
11．地球的（自转）形成昼夜交替，地球的（公转）形成四季更替，不管地球转到哪，地轴始终倾斜指向（北极星）。
12．地球是围绕着一个假想的轴在转动，称作地轴。
北极星就处在它的延长线上。
地球转动时，它始终倾斜着指向北极星，这就是北极星“不动”的秘密。
13．地球是围绕一个假想的轴在转动，称为（地轴）。
北极星就处在（地轴）的延长线上。
地球转动时，（地轴）始终倾斜着指向北极星，这就是北极星“不动”的秘密。
因此，地球仪也都做成（倾斜）的样子。
14．北半球夜晚，从地面上看位置几乎不变，可以帮助我们辨认北方的星星是北极星，位置不变的原因是它恰好处于地轴的延长线上。
五年级小学科学第九册期末试卷
小学科学五年级下册期末考试试卷1．物体在水中排开水的体积叫做（）。
2．水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，水的这种变化叫做（）。
3．在阳光下，把一根木棒竖直插在地面上，随着时间的变化，影子的（）、( ) 都会慢慢地发生变化。
4．波兰天文学家（）提出了“日心说”的观点。
5．世界时区图将地球分为( )个时区，每隔( )度为一个时区。
6．地球转动时，地轴始终倾斜着指( ) 。
7．太阳的东升西落、地球上昼夜的交替变化，是因为地球在( )。
8．热总会从温度较( ) 的一端传递到温度较（）的一端。
或者从温度（）的物体向温度（）的物体传递，直到两者温度（）为止。
9．潜水艇是用改变自身的（）来改变沉浮的。
10．由于地球的（）形成了四季现象。
二、判断题：（15分）1．同一块橡皮不管切的大小如何，它的沉浮状况是不会改变的。
（）2．铜砝码不管放在哪种液体中，它都是沉的。
（）3．摆绳越长，摆动越快；摆绳越短，摆动越慢。
（）4．物体只要在水中，它都已排开了一部分 ( )5．沉在水底的物体没有受到浮力的作用。
( )6．冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。
（）7．坐在向前行驶的车上，看窗外的物体是向后移动的。
（）8．常见的物体都是由微粒组成的。
（）9．摆锤越重，摆动的速度越慢。
( )10．越是东边的时区，就越先迎来黎明（）11．体积相同的热水和冷水，重量也相同。
（） 12．人们发现天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。
（）13．博科摆实验证明了地球在自转。
（）14．汽车超载运输更容易造成交通事故。
（）15、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。
( )三、选择题：（30分）1．地球自转的方向是（）。
A、由南向北B、由西向东C、由东向西2．用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（）。
A、它的重量B、它的体积C、液体的浓度3．要使橡皮泥在水中浮起来，下列做法错误的是（）。
A、做成空心的B、削掉一半C、绑在木块上4．下列因素中，能影响摆的快慢的是（）。
人教版五年级数学第9周末作业题(通用)
五年级数学第九周周末作业班级: 姓名: 家长签字：一、填空题（1）2.25÷1.5的商的最高位是（）位。
（2）12.5÷0.5=（）÷5 1.29÷（）=129÷50=（）。
（3）11除以6的商用循环小数的简便方法表示是（），保留三位小数是（）。
（4）一个三位小数，用四舍五入法得到它的近似数是8.90，这个小数最大是（），最小是（）。
（5）找规律填数0.4，0.2，0.1，（），（）0.12，0.36，1.08，（），（）6.25 2.5 1 （）（）（6）一个不等于零的数乘以比1小的数，积比原数（）；一个不等于零的数除以比1小的数，商比原数（）。
二.用竖式计算（上面两道题要验算）1.05÷4.2 29.6÷742. 6÷0.32 = 6.8÷0.34= 0.27÷1.1≈（保留两位小数）三、简便计算：4.8 ×1.25 ×8 2.2×2.5+1.8×2.5 3.7×1.01四．解决问题1.小敏家六月份上网费180元，已知每小时的上网费是1.20元，她家平均每天上网多少小时？2.买16副羽毛球拍用去411.2元，买28副乒乓球拍用去518元，每副羽毛球拍比乒乓球拍贵多少元？3.徐老师带50元买七巧板，每盒七巧板3.50元，可以买多少盒七巧板？4.一共有180千克饮料，如每0.75千克装一瓶，每24瓶装一箱，需要几个纸箱？5.每100只猫头鹰每周可以保护6860千克粮食，那么500只猫头鹰十月份可以保护多少粮食？五、拓展延伸。
小明在数学考试时，把一个数“除以4.75计算成乘4.75”，结果是406.125，这道题的正确答案应该是多少？。
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一、我会填空
1、在试管里装满水，用气球皮把试管口蒙住，放在天平上称量，取下试管放到酒精灯的外焰上加热后再进行测量，发现天平仍然保持，而气球皮，说明水受热后改变的是，不改变的是。
2、温度越高，微粒运动的速度就会越，需要的空间也就越。
3、晚上，我们钻进被窝，感觉被子是的，早上醒来，感觉被窝是的；晚上再去睡觉时感觉被窝又是的，这说明被子增加我们的热量。
4、温度计是根据性质制成的。
5、善于导热的物体叫做，例如；不善于导热的物体叫做，例如。
6、液体受热时体积，受冷时体积，我们把液体体积的这种变化叫做；在相同的条件下，固体、气体、液体的热胀冷缩变化各不相同，我们发现：膨胀得最大，膨胀得较大，膨胀得最小。
7、通过直接接触，热总是沿着物体从的一端传向的一端的传递方式叫做。
8、我们把物体在水中排开水的体积叫做。
在酒厂里，工人用来测量液体的轻重。
二、我会选择
1、将一杯水加热后（）会发生变化。
A、重量
B、体积
C、重量和体积
2、三个杯子里盛有相同重量和温度的水，凉得最慢的是（）。
A、不锈钢杯
B、陶瓷杯
C、塑料杯
D、无法确定
3、把一小塑料袋热水放入装有一杯冷水的杯子里，这一小袋热水会（）A、浮在水面上B、沉到水底 C、停在水中的任何位置
4、相同体积的60℃热水和20℃的冷水相比较，
（）A、两者一样重 B、热水重 C、冷水重
5、架设高压电线要留一定的弧度，这是为了（）。
A、利用热胀
B、利用冷缩
C、防止冷缩断裂
D、防止热胀下垂
6、下列现象中，哪个是由于热传递使物体的温度升高的（）。
A.用毛巾反复擦皮肤感到热
B.将铁丝反复弯折几次，弯折处会发热
C、把手伸到热水中手会感到热
D、子弹打进墙里，子弹温度升高
7、互相接触的两个物体之间没有发生热传递，这是因为它们具有相同的（ )A、轻重 B、体积 C、温度 D、密度
8、压入水中的泡沫块，一松手就浮了，是因为（）
A.泡沫块没有重力
B.浮力=重力
C.浮力>重力
D.浮力<重力
9、当小船静止地漂浮在水面时，它受到的浮力（）它受到的重力。
A、大于 B、等于 C、小于
10、用一定量的橡皮泥造船，甲船最多装10颗弹珠，乙船最多装15颗弹珠，说明（）A.甲船比乙船排开的水量大 B.乙船比甲船排开的水量大C.两船排开的水量一样大 D.无从比较。