一根皮筋的自述-四年级作文
【四年级】橡皮筋之趣 小学写事作文450字
【四年级】橡皮筋之趣小学写事作文450字橡皮筋之趣
今天，我的同学们一起在学校操场上玩起了橡皮筋，我也跃跃欲试地加入了他们。
我
看着他们有模有样地跳起了橡皮筋，我也决定要学会跳橡皮筋。
我找了一根粉红色的橡皮筋，双手拿住橡皮筋两端，第一次跳起，我摔了个四脚朝天，尴尬极了。
但是我并没有放弃，我耐心地练习起来。
我跳着，跳着，终于学会了。
我高兴
极了，于是我请同学们帮我一起跳，我跳着，他们踩着橡皮筋，我们快乐地度过了一个下午。
橡皮筋跳起来有很多花样，有单脚摇、双脚摇、转圈、腾空等等，这些都是需要耐心
练习的，也有一些技巧性很强的，比如说龙抬头、跑跑跳等。
这里有一种情况，叫做“出
界了”，就是不小心踩到了橡皮筋，那就是要换人跳了。
其实橡皮筋是一种挑战，只有练
习多了才能掌握其中的技巧。
橡皮筋是一种简单的玩具，但是却能给我们带来无穷的快乐。
它既可以锻炼我们的身体，又可以让我们学习团队合作，更可以增进我们的友谊。
每个同学都在享受橡皮筋带来
的乐趣，我们的笑声在操场上回荡，这就是橡皮筋的魅力。
橡皮筋之趣，不仅仅是玩耍的乐趣，更是一种挑战和对耐心和技巧的考验。
在橡皮筋
游戏中，我们既能锻炼身体，又能培养团队合作的精神，更能增进友谊，是一种有益身心
的运动。
让我们一起跳起橡皮筋吧，让快乐与挑战同在。
【四年级】橡皮筋之趣 小学写事作文450字
【四年级】橡皮筋之趣小学写事作文450字
橡皮筋是我小时候玩的最喜欢的玩具之一。
每次放学回家，我都会和同学们一起找个
开阔的地方，拿出橡皮筋开始玩耍。
我们通常是找一条直长的地方，用几个同学将橡皮筋拉紧，然后放在地上，我们每个
人都要依次跳着过去，不许踩到橡皮筋。
最开始的时候很容易，因为橡皮筋还很低，我们
每个人轻轻一蹦就过去了。
但随着橡皮筋不断被拉高，就变得越来越困难了。
有时候我蹦
得不够高，踩到了橡皮筋，跌了个狗吃屎，大家都哈哈大笑。
还有一种玩法是叠加式的，我们会用两根或者三根橡皮筋叠加在一起，然后两个人站
在一边，用力将橡皮筋向外拉，然后分开形成一个大的弹力圈，其他人就可以站在圈内跳了。
这种玩法需要团队合作，因为橡皮筋越多，拉的力气就越大，需要更多的人去帮忙，
而且要保持一定的默契和协调，才能玩得顺利。
橡皮筋也有很多花样跳法，比如两条腿并踏、踮起脚尖跳、单脚跳等等，每一种都有
固定的步骤和动作。
我们经常会比试一下，看谁能跳得更高、更远、更灵活。
橡皮筋游戏不仅能锻炼我们的身体，还能培养我们的灵活性和协调性。
在玩的过程中，我们要时刻保持平衡，控制好跳跃的力道和节奏，否则就容易失误。
而团体游戏则需要我
们相互配合，帮助彼此，培养了我们的团队精神。
橡皮筋是一个简单而有趣的游戏，我将它当作了一个快乐的童年记忆。
虽然我现在已
经不怎么玩橡皮筋了，但是每当我看到橡皮筋，我都会不由自主地想起那些愉快的时光，
感叹岁月的流逝。
我希望能和我的孩子们一起玩橡皮筋，给他们带去童年的欢乐和回忆。
童年跳皮筋的作文
童年跳皮筋的作文童年就像一个五彩斑斓的宝盒，里面装满了各种各样有趣的玩意儿，而跳皮筋在我的童年回忆里，绝对是一颗闪闪发光的明珠。
女孩子嘛，小时候对跳皮筋那可是情有独钟。
一根普普通通的皮筋，在我们眼里就像是有魔法的彩带。
这皮筋的来源也是五花八门，有的是从商店里买来的，五颜六色，崭新崭新的，那可是皮筋里的“贵族”；还有的是妈妈用旧的自行车内胎剪出来的，虽然颜色单一，灰扑扑的，但一点也不影响我们玩耍的热情。
课间休息或者放学之后，只要有一块小小的空地，就能成为我们的跳皮筋战场。
三五个小伙伴凑在一起，就像一群叽叽喳喳的小鸟。
选皮筋可是个技术活，大家都想挑那根最有弹性的，每次这个时候就会争得面红耳赤，“我先选，这根看起来最弹！”“不行，上回就是你先选的，这次该我了！”不过呢，这种小争执就像一阵小风，吹过就没了，很快大家就会达成一致。
跳皮筋的花样那可真是多得数不过来。
最开始是从简单的“小皮球，架脚踢（香蕉梨）”开始，一边嘴里念叨着口诀，一边像小兔子一样欢快地跳动着。
什么“马兰开花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”那清脆的口诀声就像一首欢快的童谣，回荡在大街小巷。
我们的脚在皮筋之间灵活地穿梭，一会儿单脚跳，一会儿双脚跳，皮筋就像听话的小宠物，随着我们的脚步忽高忽低。
要是谁跳错了，那可就惨咯，会被大家笑着打趣，“你怎么像个小笨鹅呀，这么简单都跳错！”不过被打趣的小伙伴也不会生气，反而会嘻嘻哈哈地说：“再来一次，我肯定不会错啦！”然后就会重新加入战斗。
有时候，男孩子们也会在旁边围观，他们总是搞不懂我们为什么对这小小的皮筋这么着迷。
有几个调皮的男生还会在我们跳得正起劲儿的时候，突然跑过来捣乱，把皮筋弄乱。
这时候我们就会像一群愤怒的小母鸡，追着他们满院子跑，嘴里还喊着：“你这个捣蛋鬼，看我们不抓住你！”而那些男生则一边跑一边做着鬼脸，真是让人又好气又好笑。
随着年龄的增长，跳皮筋的时光渐渐远去，但那些充满欢笑和汗水的回忆却永远留在了心底。
童年的跳皮筋作文
童年的跳皮筋作文童年就像一个装满五彩糖果的盒子，每一颗糖都有着独特的味道，而跳皮筋就是其中一颗特别甜的糖。
女孩子对跳皮筋那可是情有独钟。
一根长长的皮筋，在我们的小手里就像被施了魔法的彩带。
我们找个平坦的小院儿或者操场的一角，就能开始我们的跳皮筋之旅。
跳皮筋的花样可多啦。
最开始是那种简单的“小皮球，架脚踢（香蕉梨）”，两个小伙伴把皮筋套在腿上，高度从脚踝开始。
我呢，就像一只欢快的小兔子，蹦蹦跳跳地进入皮筋的世界。
一边跳一边嘴里还念念有词，那词儿就像有节奏感的咒语。
我先轻轻抬起脚，跨过皮筋，再双脚并拢跳一下，然后又单脚在皮筋中间点一下，这一套动作下来，顺顺当当的，心里就像开了花一样。
要是不小心碰到了皮筋，那可就惨喽，只能灰溜溜地去当撑皮筋的，眼巴巴地看着别人在皮筋里欢快地跳着。
还有那种高难度的“马兰开花二十一”。
皮筋的高度越升越高，从脚踝到膝盖，再到大腿，最后都快到腰啦。
这时候，跳皮筋就像是一场勇敢者的挑战。
那些跳得好的小伙伴，那姿势简直就像优雅的舞蹈家。
只见她们高高跃起，双腿在空中划过一道漂亮的弧线，轻松地越过皮筋，然后稳稳地落地，皮筋都不带晃动一下的。
我每次跳到高难度的部分，心里就像揣了只小老鼠，扑通扑通直跳，眼睛死死地盯着皮筋，生怕一个不小心就出糗。
男孩子们呢，一开始还在旁边笑话我们女孩子跳皮筋像小木偶似的。
可有时候他们也忍不住凑过来，想要试试。
结果呀，他们那笨手笨脚的样子，不是被皮筋绊倒，就是根本跳不过最简单的步骤，惹得我们女孩子哈哈大笑。
跳皮筋的时候，周围总是充满了欢声笑语。
大家一边跳，一边互相打趣，那些笑声就像一串串银铃，在空气中回荡。
有时候，为了一个动作争得面红耳赤，可下一秒又因为有人跳出了新花样而欢呼雀跃。
那时候的皮筋，不仅仅是一根有弹性的绳子，它是我们童年欢乐的纽带。
它把小伙伴们紧紧地连在一起，让我们的童年充满了阳光和活力。
现在回想起来，那跳皮筋的画面还历历在目，那是我童年里最美好的回忆之一呢。
皮筋的作文
皮筋的作文
“我要把这条皮筋扎得很长很长，像一根小绳子一样。
”
一个扎着皮筋的小女孩坐在椅子上，歪着脑袋，用一根小手指指着自己的脑袋，十分得意地说。
“可是我的头这么小，怎么也够不到那根长的皮筋呢？”女孩抬起头，不服气地问道。
“我就可以啊！我现在就可以把你的头发扎起来。
”说着，女孩从椅子上跳了下来，飞快地跑到自己的房间里，拿起一把剪刀和一把梳子就走出了房门。
“哦！原来是这样！那我也要学你一次。
”女孩一边说着，一边在镜子前仔细地整理着自己的头发：她把头发扎成了一个低马尾，还把刘海做成了一个波浪卷；她在自己的脸蛋上用口红涂了满满一层；她穿着一件粉色的连衣裙；她还给自己画了一个很可爱的小狗娃娃……
不一会儿，女孩就把自己打扮得漂漂亮亮的。
“哇！你真漂亮！”她欣赏着自己的新打扮，不禁惊叹道。
“你穿这件衣服真好看！”一个声音从女孩身后传来。
“我……我是谁？
—— 1 —1 —。
我小时候玩的跳皮筋作文
我小时候玩的跳皮筋作文
《跳皮筋，童年的欢乐时光》
哎呀呀，说起小时候玩的跳皮筋，那可真是满满的回忆呀！
记得那时候，一放学我们就赶紧聚在一起，拿出皮筋开始玩。
皮筋的一头系在树上，另一头系在电线杆上，就成了我们欢乐的小天地。
我们一群小伙伴分成两组，轮流跳。
我记得有一次，轮到我跳了，那紧张又兴奋的感觉现在都忘不了。
我深吸一口气，准备大显身手。
旁边的小伙伴们还不停地给我加油鼓劲呢，“加油，加油！”我小心翼翼地踩上皮筋，跟着节奏一跳一跳的，嘴里还念念有词，“小汽车，嘀嘀嘀，马兰开花二十一……”哎呀，正跳得起劲呢，一不小心踩空了，摔了个屁股蹲儿，大家都哈哈大笑起来，我也跟着笑了，一点都不觉得不好意思，爬起来继续欢快地跳。
跳皮筋的时候，我们总是那么快乐，仿佛所有的烦恼都抛到九霄云外去了。
大家一边跳一边笑，笑声在空气中荡漾。
那皮筋在我们脚下欢快地飞舞着，就像我们无忧无虑的童年时光。
这么多年过去了，我还是会时常想起小时候玩跳皮筋的场景，那真的是最纯真、最美好的时光呀，真希望能再回到那个时候，和小伙伴们一起尽情地跳皮筋呀！。
记一次游戏四年级作文简述10篇_记一次游戏作文大全
记一次游戏四年级作文简述10篇_记一次游戏作文大全生活就像一个万花筒，记录着开心的事、伤心的事、难忘的事……但在这么多的事情中，跟伙伴们扔沙包的事我最难忘。
下面是小编为大家带来的记一次游戏四年级作文简述10篇，希望大家能够喜欢！记一次游戏四年级作文1昨天的体育课上，我和几个朋友突然间有了跳皮筋的念头。
于是我们借了一根皮筋。
跳皮筋前要分组PK一切准备就绪，我们开始跳了起来。
一级、二级、三级对我们来说实在太简单了，很快就到了四级。
给我们撑绳子的那组人有两个都是个子很高的，所以说我们跳的时候不是很容易。
我们组的三个人开始活动起来，做好跳的准备，第一个跳的是我们组跳得的燕燕，她跳第一根绳时的动作让我们惊呆了，她站在离绳子很近的地方线跳了一下，试一试，一会儿才开始真的跳了起来，他站在那就像平常那样随便一条而她的鞋子就像有弹性的一样，一下子让她跳得异常的高，而速度也是惊人的快，如同一只在天空中翱翔的小燕子，有着轻巧灵活的四肢。
她不一会儿就成功的跳过了所有的绳子。
随后露露开始往上跳，好像老天并不想让他跳过去，只让他的一条腿进去了，另一条留在了绳子的外面。
看到她的惨败后，我顿时紧张起来，燕燕是顺利的跳过去了，可她跳皮筋的技术好啊!露露算是惨败了。
那我会不会像她那样呢!我闭起眼睛毫不犹豫的跳了上去，我睁开眼想看一看自己是怎样惨败时，我自己却毫不知情的站在绳子的里面。
我惊讶地问：“我跳过去了吗?”她们点了点头。
这时我开心极了，磕磕碰碰跳过了所有的绳子，啊!真实天助我也。
我和燕燕虽然都顺利通过，但是还要救露露。
燕燕和我紧张起来，也正是这样，我们救露露的行动也就彻底的失败了。
唉，真是扫兴!记一次游戏四年级作文2走廊里一阵阵欢声笑语，此起彼伏。
这是我们在玩摸人游戏。
轮到徐璐佳摸了，我们把她的眼睛蒙得严严实实的，大家像是笼子的小鸟一样在走廊上活蹦乱跳。
徐璐佳东摸摸，西撞撞，像个迷路的人。
这时大胆的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下，徐璐佳张开双臂向她扑去，羌雨恬机灵地向旁一闪，徐璐佳扑了个空，大家捧腹大笑。
小作文牛皮筋
小作文牛皮筋
牛皮筋,看似不起眼的小物件,却是童年时光中最珍贵的回忆。
那时,我们没有昂贵的电子游戏,没有炫目的玩具,但有一根简单的牛皮筋就足以带来无穷的乐趣。
我们会在操场上玩"跳房子",用粉笔在地上画出几个方格,然后用牛皮筋绕着脚踝,一蹦一跳地穿梭其间,看谁能跳到最后一格。
有时也会玩"射击游戏",用牛皮筋射击纸团或小石子,看谁的射击最准。
牛皮筋游戏不仅锻炼了我们的体力和手眼协调能力,更培养了我们的耐心、专注力和团队合作精神。
我们常常会互相切磋技艺,一起研究如何跳得更高、射得更准。
哪怕输了比赛,心中也不会有太多遗憾,因为我们明白,游戏的乐趣不在于赢或输,而在于过程中的快乐时光。
如今,当我看到孩子们沉迷于电子产品时,我会怀念起那根简单的牛皮筋。
它教会了我们用最朴实的方式寻找乐趣,珍惜生活中的点点滴滴。
虽然现在已经长大,但我仍会时不时拿起牛皮筋,重温儿时的快乐记忆。
介绍儿童皮筋的文章作文
介绍儿童皮筋的文章作文
《神奇的儿童皮筋》
在我们丰富多彩的童年世界里，有许多有趣的小玩意儿，而儿童皮筋就是其中极为特别的一种。
儿童皮筋，那小小的一根，却有着大大的魔力。
它的颜色多种多样，有鲜艳的红色、活泼的黄色、纯净的蓝色等等，五彩斑斓的样子格外吸引人。
把皮筋套在手指上轻轻一拉，就能感受到它那富有弹性的力量，仿佛随时都能弹出奇妙的花样。
我们可以用皮筋玩出好多好玩的游戏呢。
女孩子最喜欢用皮筋编出各种漂亮的辫子造型，一会儿编成一个简单的马尾辫，一会儿又能变出复杂的麻花辫、蝎子辫等等，那灵动的双手在皮筋间穿梭，不一会儿，就变出了一个个美丽的发型，她们看着自己的杰作，脸上洋溢着满满的成就感和快乐。
男孩子也不示弱，他们会把皮筋当成弹力玩具，用力一弹，皮筋就会嗖的一下飞出去老远，然后再去追逐着捡回来，玩得不亦乐乎。
儿童皮筋还能激发我们的创造力呢。
小伙伴们会一起商量着用皮筋摆出各种有趣的形状，有的摆成一个大大的五角星，有的摆成一个可爱的花朵，大家你一言我一语地讨论着，齐心协力地完成这些创意作品，在这个过程中，不仅锻炼了动手能力，还增进了彼此之间的友谊。
小小的儿童皮筋，伴随着我们度过了一个又一个快乐的时光，它是我们童年记忆中不可或缺的一部分，无论时光如何流转，它都永远留在我们心间，散发着独特的魅力。
橡皮筋作文8篇
橡皮筋作文8篇橡皮筋作文8篇无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的橡皮筋作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
橡皮筋作文1上星期，班里的同学开始热衷于跳橡皮筋，看见同学们绕着皮筋跳来跳去，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，我心中羡慕极了。
放学回到家，我也要爸爸给我买来一根橡皮筋。
拿着花花绿绿的皮筋，我的心中犯起了嘀咕，因为自己从没跳过，害怕同学们笑话我。
我只好一个人在院子里练习，可是不管我如何用力，总是不能像其他小朋友那样在皮筋上自由起舞。
我的心情糟透了，就当我准备放弃时，爸爸说：“楚楚，不要怕旁人笑话，只要你勇敢地走出去，大胆地和同学们一起练习，就一定能成功。
”在爸爸的鼓励下，我硬着头皮来到操场，加入到了跳皮筋的队伍中间。
出乎我意料的是，小伙伴们非但没有嘲笑我，反而都乐意地指导我。
渐渐，我掌握了跳跃的规律，能和大伙跳得一样好了，甚至有时候还能超越一些人，我开心极了。
通过这件事，我体会到了成功的喜悦，也更加明白了一个道理——世上无难事，只怕有心人！橡皮筋作文2编者按：作者看到部分班级的学生课间迷上了跳橡皮筋，为热闹的课间又增添了一道亮丽的风景线。
下课铃声一响，大家带着橡皮筋冲向操场，大家手舞足蹈。
健康，安全，有意义的课间活动让学生的身心能得到真正地锻炼。
接下来一起欣赏吧！近日，我校部分班级的学生课间迷上了跳橡皮筋，为热闹的课间又增添了一道亮丽的风景线。
下课铃声一响，大家带着橡皮筋冲向操场。
先选好一块空地，和自己的“黄金搭档”一起分享。
简单的黑白配决定各自的先后出场，大家拭目以待，摩拳擦掌。
轮到“我”来上场，轻松几跳，同伴热烈鼓掌，大家手舞足蹈，校园四方阵阵笑声爽朗……“课间活动玩什么？”一直困惑着现在的孩子。
我校针对此现状已将课间活动内容纳入体育课教学范围，根据不同年龄段的孩子，老师们制定出相应的教学计划并已实施。
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一根皮筋的自述-四年级作文
我是一根皮筋，一根普通的皮筋。
但是我的命运却与其他的皮筋迥然不同。
我原来居住在一个袋子里面，和其他皮筋过着幸福快乐的生活。
可是有一天我的小主人把我拿了出来，我极不情愿得与家人分开。
但是我又很开心，我终于可以发挥我的作用，与我的小主人天天在一起了。
我没想到的是，小主人把我拿出来，看了看然后说：“真丑！”一下子就把我扔到了大街上，我大喊：“主人！我好疼！”小主人却听不见我的声音。
因为我的个头小，样子普通，人们都没有注意到我，来来往往的人都踩到了我，真的好痛！
有一天我看到了我的小主人，她也踩了我一脚。
我很伤心。
突然我听到一个温柔的声音，她说：“是谁把皮筋掉到了大街上？”然后她就把我捡了起来，还夸我，“多可爱，多漂亮的皮筋啊！”这一句话使我冰冷的心有了一丝温暖。
我的小主人真好：我的新主人给我洗澡，给我擦干净，使我变回到了以前那种美貌。
她对我爱不释手。
每天都把我放在口袋里，每次下课都会都会把我掏出来左看看右看看。
很显然她是特别喜欢我的，我感觉我幸福极了！
啊，多么可爱的小主人啊！多么善良的小主人，是她使我得到了温暖！。