体育部管理
中学体育部常规管理检查(3篇)
中学体育部常规管理检查一、引言体育部作为中学的重要组成部分，负责组织和管理学校体育活动，提高学生的体质素质和综合素质。
为了保证体育部工作的规范和高效，进行常规管理检查是必不可少的。
本文将对中学体育部常规管理进行详细检查和总结，以期为相关工作的改进提供参考。
二、组织结构及职责体育部应该有明确的组织结构和清晰的职责分工，确保工作的有序进行。
在体育部的组织结构中，应该包括部长、副部长、教练员等职务，职责应当明确，各司其职。
同时，体育部还应设立教学管理组、竞赛组、器材管理组等专业组织，以满足不同方面的需求。
三、队伍建设1. 教练员聘用与培训体育部应对教练员的聘用和培训进行科学合理的安排。
在教练员聘用方面，应当注重教练员的专业水平和教学经验，具备相关证书和资质。
在教练员培训方面，体育部应定期组织各种形式的培训和进修，提高教练员的专业素养和教学能力。
2. 学生运动员选拔与培养体育部应对学生运动员的选拔与培养进行合理规划。
体育部可以通过校内选拔赛和专业测试等方式，找出具有潜力和天赋的学生，并对其进行专业训练和培养。
同时，体育部还要关注学生的体育兴趣和发展需求，为不同层次的学生提供相应的培养计划和机会。
四、设施设备管理1. 器材设备审核和采购体育部应制定器材设备的审核和采购标准，确保器材的质量和安全性。
在器材设备的审核过程中，应注重品牌和质量，确保器材的使用寿命和效果。
在采购过程中，体育部应依据实际需要，合理安排采购预算，确保器材的及时到位。
2. 器材设备维护与更新体育部应对器材设备的维护和更新进行定期检查和评估。
在维护方面，应加强对器材的保养和修理，确保器材的正常运行和使用寿命。
在更新方面，体育部应根据实际需要和技术发展，定期更新和升级器材设备，提高教学和训练的效果。
五、教学与训练管理1. 教学计划与教案编写体育部应制定科学合理的教学计划，明确教学目标和安排。
在教案编写方面，应注意编写教学内容、教学方法和评价指标等方面的细节，确保教学的系统性和条理性。
中学体育部常规管理检查标准
中学体育部常规管理检查标准
中学体育部常规管理的检查标准可以包括以下几个方面：
1. 器材设施管理：检查器材设施的完好程度，包括球类、场地、器械等是否正常使用和保养，有无损坏或安全隐患。
2. 教师管理：检查教师是否按时上课、备课，并督促教师关注学生的课堂纪律是否符合规定，教学质量是否达到要求。
3. 学生管理：检查学生是否按规定佩戴运动装备，例如运动鞋、运动服等，参与课堂活动是否积极配合，注意力是否集中。
4. 安全管理：检查体育活动过程中的安全措施是否到位，例如是否设置了安全警示标志、救生设备等，有无安全事故发生。
5. 赛事组织管理：检查学校是否组织各类体育比赛，包括校内赛事和校际赛事，赛事组织是否规范，参赛选手是否符合资格。
6. 训练管理：检查学校是否有规范的训练计划，教练是否按计划进行训练，训练内容是否科学合理，学生参与训练是否积极并达到预期效果。
7. 领导管理：检查学校领导对体育部管理的支持与重视程度，包括是否提供足够的经费、人力资源等支持，是否与体育部保持良好的沟通协作关系。
上述仅为常规管理检查标准的一些例子，具体的检查内容和标准可以根据学校实际情况进行调整和补充。
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体育部职责体育部部门职责
体育部职责体育部部门职责
体育部是负责指导和管理体育运动的部门，其主要职责包括：
1. 组织体育竞赛：体育部负责组织和管理各级体育竞赛，包括学校内部的校际比赛、区域性的校际比赛和全国范围内的比赛。
通过组织体育竞赛，激发学生对体育运动的兴趣，提高学生的体育水平。
2. 制定体育教学计划：体育部负责制定学校的体育教学计划，包括不同年级、不同学科的体育教学内容和教学方法。
体育部还会根据学生的实际情况，进行体育课程的调整和改进，以提高教学质量。
3. 培训体育教师：体育部负责培训学校体育教师，提高其教学水平和专业素养。
体育部会组织教师培训班、研讨会等活动，增强教师的教学能力和专业知识。
4. 管理体育设施和器材：体育部负责管理学校的体育场馆、操场和器材设备。
体育部会定期检查和维护体育设施和器材，确保其安全可靠。
体育部还会根据学校的发展需求，进行体育设施和器材的更新和改善。
5. 开展体育文化活动：体育部负责组织和开展各类体育文化活动，如运动会、篮球赛、足球赛等。
通过这些活动，体育部可以增强学生的体育意识和团队合作精神，丰富学校的体育文化氛围。
总之，体育部的职责是促进学校体育事业的发展，提高学生体质和体育水平，培养学生的体育兴趣和习惯，推动学校体育文化的建设。
学校体育部管理制度细则
一、总则为加强学校体育部管理，规范体育工作，提高学校体育教学质量，保障师生身心健康，特制定本制度。
二、职责1. 体育部负责学校体育工作的规划、组织、实施和监督。
2. 体育部负责制定和实施学校体育工作计划，包括体育课程设置、课外体育活动、运动会等。
3. 体育部负责组织体育师资队伍建设，提高教师业务水平。
4. 体育部负责体育场地、器材的维护与管理，确保体育活动安全。
5. 体育部负责组织开展体育竞赛，提高学校体育竞技水平。
三、管理制度1. 体育课程管理（1）体育课程设置应符合国家课程标准，满足学生身心发展需求。
（2）体育课程安排应合理，保证学生每天有足够的体育锻炼时间。
（3）体育课程教师应具备相应的教师资格和业务水平。
2. 课外体育活动管理（1）课外体育活动应丰富多样，满足学生兴趣爱好。
（2）课外体育活动安排应合理，保证学生身心健康。
（3）课外体育活动应加强安全教育，预防运动伤害。
3. 体育竞赛管理（1）体育竞赛应遵循公平、公正、公开的原则。
（2）体育竞赛应提高学生竞技水平，培养学生的团队精神。
（3）体育竞赛应加强组织管理，确保竞赛顺利进行。
4. 体育场地、器材管理（1）体育场地、器材应定期进行检查、维护，确保安全、适用。
（2）体育场地、器材使用应遵循相关规定，不得随意损坏。
（3）体育场地、器材使用完毕后，应及时清理、归位。
5. 体育教师管理（1）体育教师应具备良好的职业道德和业务水平。
（2）体育教师应积极参加业务培训，提高自身素质。
（3）体育教师应关心学生身心健康，关注学生成长。
四、奖惩1. 对在体育工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度规定，造成不良后果的个人和单位，给予通报批评、经济处罚等处分。
五、附则1. 本制度由学校体育部负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
本制度旨在规范学校体育部管理工作，提高学校体育教学质量，保障师生身心健康。
各部门和全体师生应严格遵守本制度，共同推进学校体育事业的发展。
中学体育部常规管理检查标准
中学体育部常规管理检查标准
以下是中学体育部常规管理检查标准的一些方面：
1. 教师配备：体育部是否有足够数量的合格教师，他们应具备相关专业知识和教学经验。
2. 教学设施：体育部是否有适当的教学设施和器材，如体育馆、操场、篮球场等，并且设施是否完好。
3. 安全设施：体育部是否配备了必要的安全设施，如急救包、消防设备等，并且保证安全设施处于良好状态。
4. 教学大纲：体育部是否有制定并执行相应的教学大纲和教学计划，以确保教学的科学性和系统性。
5. 学生管理：体育部对学生的管理是否严格，包括学生的出勤、装备、纪律等方面。
6. 课程设置：体育部课程设置是否合理，是否符合学校和教育部门的要求，并且能够满足学生的需求。
7. 教学质量：体育部的教学质量是否达到一定标准，包括教师的教学能力、学生的学习成果等方面。
8. 活动组织：体育部是否定期组织各种体育活动，如运动会、比赛等，以激发学生的体育兴趣和参与性。
9. 资金使用：体育部是否合理使用和管理经费和物资，确保其用途合理、效益明显。
10. 教师培训：体育部是否定期组织教师培训和进修，提高教师的专业素质和教学水平。
此外，具体的管理检查标准可能会因学校和教育部门的要求而有所不同。
以上标准仅供参考，实际中学体育部的管理检查标准可能还会有其他方面的考虑。
体育部部门管理制度
体育部部门管理制度第一章总则第一条为了规范和完善体育部门的管理工作，提高管理效率，保障员工权益，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于体育部门全体员工。
第三条体育部门遵循以人为本的管理理念，建设和谐的工作氛围，努力提高工作效率和员工待遇。
第四条体育部门所有员工应遵守本管理制度，并积极配合领导的工作要求，保持良好的工作状态，提高工作效率。
第二章组织结构第五条体育部门的组织结构包括部门领导、各部门负责人、员工等。
第六条部门领导负责整个部门的日常管理工作及决策。
第七条各部门负责人负责本部门的日常管理工作，组织管理本部门员工完成各项工作任务。
第八条员工应按照各自的工作职责和安排完成各项任务，并积极配合上级领导安排的工作。
第三章岗位设置第九条体育部门根据需求和工作内容设置相应的岗位，并进行明确的职责划分。
第十条岗位设置应充分考虑员工的专业特长和工作背景，确保各项工作任务顺利完成。
第十一条各个岗位的工作职责应当明确，员工应按照自己的工作职责完成工作任务，并承担相应的责任。
第四章工作制度第十二条体育部门实行正常工作制度，员工应按照规定的工作时间和工作安排完成各项工作任务。
第十三条正常工作制度下，员工应按时上班，不迟到，不早退，保持良好的工作状态。
第十四条出差的员工应提前向领导汇报，并按要求完成出差任务，做好出差报销和记录工作。
第五章薪酬管理第十五条体育部门薪酬管理以绩效为导向，薪酬福利合理，激励员工完成工作任务。
第十六条体育部门根据员工的工作表现和贡献，进行绩效考核，确保薪酬的合理分配。
第十七条体育部门薪酬管理应公开公正，员工对薪酬福利有异议的，可以提出申诉，并由人力资源部门进行处理。
第六章奖惩制度第十八条体育部门实行奖惩并重的原则，对员工的工作表现进行奖励，对违规行为进行相应的惩罚。
第十九条对于工作表现突出的员工，体育部门应及时表彰并给予奖励。
第二十条对于违规行为和工作失误的员工，体育部门应根据具体情况给予相应的处罚，并记录在员工档案中。
学校体育部管理制度
第一章总则第一条为了加强学校体育部管理，提高体育工作的质量和效率，促进学校体育事业的健康发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校体育部全体工作人员及参与体育活动的师生。
第三条学校体育部管理制度应遵循以下原则：1. 全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务；2. 坚持以人为本，注重提高师生体质健康水平；3. 坚持科学管理，不断完善体育工作制度；4. 坚持公平公正，维护师生合法权益。
第二章组织机构与职责第四条学校体育部是学校体育工作的主管部门，负责全校体育活动的组织、实施和监督。
第五条学校体育部设主任一名，副主任一名，成员若干名。
主任负责全面工作，副主任协助主任工作，成员分工负责各项具体工作。
第六条学校体育部的主要职责：1. 制定学校体育工作规划，并组织实施；2. 负责全校体育活动的组织、协调和监督；3. 管理学校体育设施，保障体育活动的顺利进行；4. 组织体育竞赛，提高师生体育竞技水平；5. 普及体育知识，提高师生体育素养；6. 开展体育科研，推动学校体育事业发展；7. 协助学校其他部门开展体育工作。
第三章工作制度第七条体育活动安排：1. 学校体育活动应按照年度计划进行，保证师生参加体育锻炼的时间；2. 每学期至少组织一次全校性的体育活动，如运动会、体育节等；3. 各班级、各年级应定期组织体育活动，如班级运动会、年级体育比赛等。
第八条体育竞赛管理：1. 学校体育竞赛应遵循公平、公正、公开的原则；2. 体育竞赛活动应制定竞赛规程，明确竞赛规则和奖励办法；3. 体育竞赛活动应定期举行，如校运动会、校级体育比赛等。
第九条体育设施管理：1. 学校体育设施应保持良好状态，确保师生安全；2. 体育设施的使用应遵循相关规定，合理分配使用时间；3. 体育设施损坏应及时维修，确保正常使用。
第十条体育科研管理：1. 鼓励师生开展体育科研活动，提高学校体育科研水平；2. 学校体育部应定期组织体育科研活动，提供必要的支持和保障；3. 体育科研成果应进行总结和推广，促进学校体育事业发展。
体育部职责体育部部门职责
体育部职责体育部部门职责
体育部的职责通常包括以下几个方面：
1. 组织和管理体育赛事：体育部负责组织和管理学校或机构的体育赛事，包括校内体育比赛、校际体育比赛、体育俱乐部的组织和训练等。
2. 体育设施管理：体育部负责管理和维护体育设施，包括操场、体育馆、游泳馆等体育场所的规划、使用和维护，确保体育场所的安全和良好状态。
3. 体育教学和训练：体育部负责开设体育课程，组织体育锻炼和训练活动，提供学生或员工的体育教学和指导。
4. 健康促进和宣传：体育部负责推广体育健身活动，宣传体育文化和体育精神，组织各类体育健身活动，提高学生或员工的身体健康水平。
5. 体育资源管理：体育部负责管理和分配体育资源，包括体育场地、器材、物资等的管理和使用，确保资源的合理利用，并采购和更新体育设备和器材。
6. 体育政策和规划：体育部负责制定和执行学校或机构的体育政策和规划，制定发展目标和计划，推动体育事业的发展。
总的来说，体育部的职责是组织和管理体育活动，促进体育健康和体育文化的发展，提高学生或员工的体质和身体健康水平。
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体育部管理制度
体育部管理制度第一章总则第一条为了加强体育部的组织管理，规范工作流程，提高工作效率，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于体育部全体工作人员。
第三条体育部负责制定和执行体育锻炼计划、组织各项体育活动、管理相关场地设施，并负责体育人才培养工作。
第四条体育部实行一岗双责，即坚持专业岗位负责制和综合协调管理相结合的原则。
第五条体育部工作人员应当具备专业知识和较高的工作热情，积极主动地为广大师生服务。
第六条体育部严格遵守国家有关法律法规和学校规章制度，维护体育部的形象和声誉。
第二章组织机构第七条体育部设主任一名，副主任两名，科长一名，科员若干名。
第八条主任负责体育部的全面工作，代表体育部向上级领导报告工作。
副主任协助主任开展工作。
第九条科长负责具体科室的日常工作，科员协助科长完成工作任务。
第十条体育部设运动训练科、体育活动科、场地管理科等科室，具体分工由各科室负责人根据实际情况确定。
第十一条体育部设立体育委员会，负责组织体育训练、比赛活动，以及评选先进个人和集体。
第十二条体育部设立教练团队，由专业教练员组成，负责学生体育锻炼指导工作。
第三章工作职责第十三条运动训练科负责学生体育锻炼计划的制定和实施，组织学生参加各类比赛活动。
第十四条体育活动科负责组织和策划各类体育活动，如篮球赛、足球赛、羽毛球比赛等。
第十五条场地管理科负责体育场馆设施的维护管理工作，保证场地设施的正常运营。
第十六条教练团队负责学生体育锻炼指导工作，培养学生体育特长和优秀运动员。
第十七条体育部还负责开展体育科研工作，推广体育知识，举办体育讲座和培训活动。
第四章工作流程第十八条体育部根据学生的实际需求和体育活动计划，制定每学期的体育锻炼计划。
第十九条运动训练科按照体育锻炼计划组织学生进行体育锻炼，定期进行体能测试和训练评估。
第二十条体育活动科负责组织各类体育比赛活动，包括校内比赛和校际比赛。
第二十一条场地管理科保证体育场馆设施的使用安全和场地秩序的维护。
体育部工作管理制度
第一章总则第一条为加强学校体育部管理，提高体育工作水平，促进学校体育事业健康发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校体育部全体工作人员，以及参与学校体育活动的学生和教职工。
第三条体育部工作管理制度遵循以下原则：1. 实用性原则：制度内容符合学校实际，便于操作执行。
2. 严谨性原则：制度制定严格，执行过程规范。
3. 动态管理原则：根据学校体育工作发展需要，适时调整和完善制度。
第二章组织机构与职责第四条体育部设主任一名，副主任若干名，负责全面管理工作。
第五条体育部下设办公室、竞赛科、训练科、场地设施科、体育社团管理科等科室。
第六条各科室职责如下：1. 办公室：负责体育部综合协调、文秘、档案、财务、后勤保障等工作。
2. 竞赛科：负责组织学校各类体育竞赛，包括校运会、单项比赛等，以及对外交流和比赛。
3. 训练科：负责组织学校运动队训练，提高运动水平，参加上级竞赛。
4. 场地设施科：负责学校体育场地、设施的管理、维护和更新。
5. 体育社团管理科：负责指导、管理和协调学校各类体育社团活动。
第七条体育部工作人员应具备以下条件：1. 遵守国家法律法规，热爱体育事业，具有良好的职业道德。
2. 具备相应的专业知识和技能，具备一定的组织协调能力。
3. 身体健康，能胜任本职工作。
第三章工作制度第八条工作计划与总结1. 体育部每年初制定全年工作计划，明确工作目标、任务和措施。
2. 每季度进行一次工作总结，分析工作进展情况，及时调整工作计划。
第九条竞赛组织与管理1. 严格执行国家体育竞赛法规和学校相关规定，确保竞赛公平、公正、公开。
2. 竞赛前，对参赛队伍进行资格审查，确保参赛资格。
3. 竞赛期间，做好裁判员、教练员、运动员的培训工作，确保竞赛顺利进行。
4. 竞赛结束后，对竞赛成绩进行统计、分析和公布。
第十条运动队管理与训练1. 制定运动队管理制度，明确队员选拔、训练、竞赛等环节的要求。
2. 加强教练员队伍建设，提高教练员业务水平。
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体育部管理制度汇编（修订）南京财经大学二OO八年七月前言随着学校建设的不断发展和规模的不断扩大，为强化管理，不断创新，不断改革，开拓学校体育工作新局面。
体育部进一步完善和修定了系列规章制度。
《体育部管理制度汇编》汇集了体育部各类人员的岗位职责和教学、科研、行政、后勤等方面的管理制度。
《体育部管理制度汇编》中如有与上级文件精神相抵触之处，以上级精神为准，如有其它不妥和不完善之处，将在执行中不断总结和完善。
目录一、岗位职责主任工作职责 (1)副主任工作职责 (2)直属党支部书记工作职责 (3)行政秘书（行政人员）工作职责 (4)教学秘书工作职责 (5)教研室主任（副主任）工作职责 (6)学生体质健康测试指导中心主任工作职责 (8)高水平运动员管理中心主任工作职责 (9)场地与器材管理室主任工作职责 (10)资料员工作职责 (12)仓库保管员工作职责 (13)体育器材收发员工作职责 (14)体育科研所工作职责 (15)二、会议制度党政领导班子联席会议制度 (16)直属党支部委员会会议制度 (17)理论中心组学习制度 (18)教职工大会和政治学习制度 (19)三、教学科研、行政管理规定体育部办公室管理规定 (20)体育教学管理暂行规定 (23)体育部领导听、看课规定 (25)学生上体育课管理规定 (26)体育部科研工作暂行规定 (27)体育行政管理暂行规定 (29)体育部教职工考勤、考核暂行规定 (31)文档管理规定 (34)图书资料管理、借阅规定 (34)体育部微机室管理规定 (35)四、群体竞赛管理办法学生体质健康测试管理办法 (36)高水平运动队管理暂行办法 (37)运动训练、竞赛、团体操表演补贴暂行办法 (42)五、体育场馆管理制度体育馆（含附属馆）管理制度 (44)田径（足球）场地管理制度 (44)篮球场地管理制度 (46)排球场地管理制度 (47)网球场管理制度 (47)游泳池管理制度 (48)体育器材室管理制度 (49)主任工作职责1、在主管校长领导下，全面负责体育部的工作。
2、制定体育部发展规划和年度工作计划，调动体育部全体工作人员的积极性，实现计划规定的目标。
4、加强领导班子自身建设，注重领导班子的团结与配合，形成合力。
5、充分发扬民主，注重领导班子成员的思想教育和自身素质的提高，加强团结，不断提高整体工作水平。
6、促进对外交流，加强体育科学研究的组织管理，改善科研设施，提高教师业务水平。
7、根据体育部各类人员的岗位职责，制定评聘、考核、奖惩办法，并组织实施。
8、认真做好每年高水平运动员的招生、选拔、测试等工作，抓好高水平运动队建设，提高竞技运动水平。
9、认真做好学校群体竞赛和学生体质健康测试工作；加强校园体育文化建设。
10、加强财务和物资管理，合理使用经费，提出体育场地设施等硬件建设方案，努力改善学校体育工作的环境。
11、做好上级领导交办的其它各项工作任务。
副主任工作职责在部主任的领导下，协助主任做好体育部的各项工作，并认真做好分管工作。
其主要职责是：1、负责拟订教学计划、大纲及实施办法，认真组织每学期开学初的教学准备工作，期中的教学检查工作，期末的学期结束工作，总结教学情况，提出改进意见；做好学年教学工作总结。
2、协助部主任认真做好学校群体竞赛工作；认真抓好学生体质健康测试工作；认真抓好教学改革，提高教学质量。
3、协助部主任拟订教师培训计划，确立培养对象，日常教学工作中，督促、检查教师工作规范的执行情况。
协助主任做好教职工的评聘、任用、晋级、职称评定、奖惩等项工作。
4、严格执行财务制度，协助主任做好体育经费预算和执行工作。
5、协助主任运动竞赛与训练工作，以及高水平运动队的招生、选拔、测试与训练工作。
6、协助主任做好物资设备的管理，并提出体育场地设施等硬件建设建议。
7、做好部主任和学校领导交办的其它工作。
直属党支部书记工作职责1、保证监督党和国家方针政策及学校各项决定在体育部的贯彻执行。
支持行政负责人在其职责范围内独立负责地开展工作，保证教学、科研、行政管理等项工作的顺利进行。
2、参与讨论和决定体育部的教学、科研、运动训练、人事、行政管理工作中的重要事项。
3、加强党的思想、组织、作风建设，具体指导党小组工作。
4、做好教职工的思想政治工作；做好干部的选拔、培养、教育和管理工作。
5、领导部门工会、共青团等群众组织，支持他们依照法律和各自的章程独立自主地开展工作。
6、负责做好体育部教职工出国、晋升等方面的政治审查工作。
7、做好统一战线工作。
8、做好上级组织交办的其他任务。
行政秘书（行政人员）工作职责1、根据部领导的要求，负责拟定体育部各项行政管理制度以及年度工作总结、报告、计划并予以组织实施。
2、每年负责计划制定体育教学、科研、竞赛所需要的器材设备，报经部主任批准，组织采购领导小组采购。
3、负责行文，做好文件的保管与建档工作。
4、负责体育部的网站建设，做好各方面工作的宣传。
5、负责体育部维持经费、基金经费、教职工福利费、建立帐务账簿等管理工作，。
6、负责部领导差旅费等的日常报销以及教师办公用品的发放工作。
7、负责领发教职工工资单及各种经费、福利。
8、负责征订报刊、杂志，每天负责取送报纸、信件。
9、负责体育部教职工的考勤、考核工作。
10、按时上、下班，实行坐班制。
11、做好部领导交办的其他工作任务。
教学秘书工作职责1、做好教学副主任的助手，拟写教学工作计划、报告。
协助教学主任检查教学计划的实施情况。
2、安排有关课程、排定课成表和学生成绩的处理工作，做好日常的教学管理工作。
3、协助做好本部门教师停、调课的报批工作，并将课程变动的时间、地点等有关内容及时通知任课教师和学生班级。
4、协助教学副主任审核教师的教学任务，领发教学任务书，学期末核定教师教学工作量。
5、负责安排教学、科研会议，以及教师、学生座谈会等，负责检查教研室教研活动情况。
6、协助副主任组织期中教学检查、安排听课、收发听课记录并报教务处。
7、深入教学一线，随时掌握教学动态，向领导汇报教学中存在的问题，并提出改进意见。
8、做好体育教材的预定、领发工作。
9、负责对教学人员的考勤工作。
10、负责教学资料的整理、保管、建档工作，填报有关教学的各种报表。
11、协助各教研室做好教学、科研、体育竞赛的组织、安排工作。
12、按时上、下班，实行坐班制。
13、做好部领导交办的其他工作。
教研室主任（副主任）工作职责1、认真贯彻并执行党的教育方针，以教学为主，把提高教学质量和科研水平作为中心任务。
引导教师忠诚党的教育事业，为人师表，教书育人，为“四化”建设培养人才。
2、负责拟定教研室工作计划、总结、报告，定期向部主任请示、报告工作。
3、召开教研室会议，布置、安排、检查、总结工作，组织业务学习。
4、协助部主任确定教研室所有人员每学期的工作任务，考核教师的教学质量，审核教师的工作量。
4、组织开展教学研究、教学改革、教材编写和教学经验交流等活动。
5、负责制定教研室师资培养计划，定期检查其执行情况。
负责业务考核，并提出具体意见。
6、协助部领导做好本教研室教师专业技术职务的评审和聘任工作。
做好教师工作量的登记和教学质量的评估工作。
7、检查、督促教学各个环节的落实情况，深入教师和学生班级中，征求教师和学生对教学工作的意见与建议，不断提高教学质量。
8、负责拟定考试计划、研究并改进考试方法,负责成绩分析。
9、在各项工作中，教研室要经常和教师进行沟通，密切合作，共同做好教研室的各项工作，保证教学、科研任务的顺利完成。
10、主动加强与其他教研室、各中心之间的联系，工作中互相支持、相互配合，积极开展校内外各项群体和竞赛活动。
11、努力完成部领导交办的其他工作。
体育教师工作职责1、坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，认真贯彻党的教育方针，热爱学校体育工作，严谨治学，服从分配，主动承担工作任务，积极做好本职工作，与时俱进，勇于改革与创新，不断提高教学质量与业务水平。
2、教书育人，为人师表，品德端正，作风正派，以身作则，热爱学生，关心学生，做学生德、智、体全面发展的表率。
3、顾全大局，团结互助，遵纪守法，关心同志，热爱集体，遵守学校各项规章制度，服从部领导和教研室主任的工作安排，积极完成各项工作任务。
4、教师必须对任课班级全面负责，经常接触学生，了解学生对体育课的要求，做好学生课余时间体育锻炼的辅导工作和学生体育竞赛的组织工作。
5、教师要积极参加教学、科研、学术活动，经常研究并提出学校体育改革方面的意见，并在实践中组织实施。
6、必须完成学校规定的教学、科研工作量。
7、按体育部规定的教材、教学大纲、教学进度进行教学。
8、按教学大纲要求，认真钻研教材、研究教法，认真备课、撰写教案。
9、上课着运动服装、鞋，仪表端庄、精神饱满、服装整洁。
10、按体育部规定，做好学生成绩考核与评定工作。
11、做好部领导交办的其他工作任务。
学生体质健康测试指导中心主任工作职责1、在分管主任的领导下，负责制定学生体质健康测试年度计划。
2、在测试期中要严格遵守操作规定，并加强对担任操作教师的培训。
3、加强《标准》的宣传工作，负责做好测试前的准备工作，认真进行仪器的调试和维护。
电脑操作人员测试前要认真细致检查电源及数据传输是否畅通，保障数据的采集，保证数据的完整。
4、每次测试完毕，电脑操作人员必须认真备份数据，检查仪器。
5、建立、健全学生体质健康档案，认真做好测试总结工作。
6、认真做好数据统计，上报主管部门并及时反馈给学校。
7、负责做好体质测试未及格学生的体质测试辅导工作。
8、负责做好免于执行《标准》测试的学生的建档工作。
9、完成部里交办的其他工作任务。
高水平运动员管理中心主任工作职责1、深入调查研究、科学分析我校竞技体育运动项目布局和结构调整方案，制定运动队长远发展规划。
2、具体负责制定学校运动队建设的工作计划，执行各项规章制度，严格训练和管理。
3、根据竞赛计划和训练周期，对运动队训练和管理进行监督和检查。
4、协助学校有关部门做好招收高水平运动员的体育专项测试工作。
5、注意收集、分析、整理国内、外竞技体育信息和动态，为体育部制定决策和运动队科学训练提供依据。
6、组织有关专家，对各项目的周期训练计划和年度训练计划进行审定，努力提高运动训练质量。
7、提出教练队伍建设规划意见，经领导批准后，组织实施。
8、协调各运动队与上级业务主管部门的联系。
9、召开教练员研讨会，不断提高训练水平和运动成绩。
10、认真做好运动训练的总结工作。
11、做好部领导交办的其他工作。
体育场馆设备、器材管理中心主任工作职责1、在体育部分管主任的领导下，负责全校体育场地和器材的管理工作。
2、树立为教学服务的思想，做好后勤工作，经常检查场地与体育器材的使用情况，以及各运动场、馆清洁卫生工作，保证教学和训练的顺利进行。