七年级语文上册6要说普通话练习浙教版
【中小学资料】七年级语文上册 6 要说普通话教案 浙教版
要说普通话[教学目标]1、知识教学：了解什么是普通话，掌握“拧、捞、耽”等3个字。
2、能力训练：初步学会说普通话。
3、思想情感教育：体验说普通话的重要性。
[重点、难点]1、重点：初步学会说普通话。
2、难点：练说绕口令。
[教法]听听说说。
[教具准备]录音机等。
[教学时数]2课时。
第一课时[教学目标]1、掌握生字新词。
2、了解什么是普通话。
3、了解学说普通话的重要性。
[教学过程]一、导入。
以讲故事导入本课的学习。
二、检查预习，进行字词教学。
1、加点字注音：弄拧乜打捞耽误2、解释词语：五方杂处弄拧急不容缓三、听课文录音，学习课文。
1、什么是普通话？明确：普通话是现代汉语的标准语，以北京语音为标准音，以北方话为基础言方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
2、学生说说推广普通话的重要意义。
教师归结：为四个现代化服务增强“民族意识”加强民族团结提高教学质量3、学生复述推广普通话的重要性。
苏州老太买盐四川女同志买男裤四川女同志掉鞋战士传令错误旗手打错旗语四、布置作业：向同学或家人复述文中的七个小故事。
课文收集一个因不懂普通话而闹笑话的故事。
第二课时[教学目标]1、把自己收集来的事例能用普通话说给同学听。
2、能用普通话练说绕口令。
[教学过程]一、复习旧课。
1、什么叫普通话？2、学讲普通话有什么重要意义？二、学生分组用普通话讲述故事。
推荐一名学生用普通话向全班同学讲述自己回去收集的小故事。
三、教师小结。
四、练讲绕口令。
1、学生听绕口令《四和十》的录音。
2、学生跟读，注意和的区别。
3、学生练说。
五、布置作业：练说绕口令《收瓜瓜》。
浙教版七年级语文上册要说普通话 同步练习
要说普通话同步练习【基础训练】（一）按拼音填汉字1．传令的战士普通话说得不够好，把“上午”说得很像“下午”，结果把事情dān误了。
2．她高声嚷嚷说：“我的鞋（hái）子掉在水里了!”游客们听说她的孩子落水，连忙帮他打lāo_______，lāo_____起来的是一只鞋！3．如果你的话音说得不正确，人家就会把你的意思弄nǐng_______了。
（二）关州人把“典型”说成“电影”，湖南人把“图画”说在“头发”，这四个词用普通话说应该是（）A．diàn yīng diàn xíng túhuàtóu faB．diàn xíng diǎn yǐng tóu huàtúfaC．diàn yǐng diǎn xíng tóu fa túhuàD．diǎn xíng diàn yǐng túhuàtóu fa（三）“孩子”、“鞋子”、“男裤”、“蓝裤”准确的读音应该是（）A．xiézǐhái zǐnān kūlān kūB．hái zǐxie zǐnàn kùlián kùC．hái zi xiézi nán kùlán kùD．xiézi nái zi lán ku nán kù（四）给下面一则绕口令注音，并流利朗读数葫芦葫芦架，挂葫芦，大虎、小虎抬头数。
小虎数有三个大葫芦，大虎数有两个小葫芦，大虎、小虎一起数，小葫芦、大葫芦，一、二、三、四、五，葫芦架上挂着五个圆葫芦。
【精读训练】（五）阅读下面两段文字然后答题学校里教师必须用普通话讲课，不能用方言讲课，因为现在各大、中城市都是“五方杂处”，不用普通话讲课，学生就听不懂。
2019-2020学年七年级语文上册 6 要说普通话教案 浙教版.doc
2019-2020学年七年级语文上册 6 要说普通话教案浙教版[教学目标]1、知识教学：了解什么是普通话，掌握“拧、捞、耽”等3个字。
2、能力训练：初步学会说普通话。
3、思想情感教育：体验说普通话的重要性。
[重点、难点]1、重点：初步学会说普通话。
2、难点：练说绕口令。
[教法]听听说说。
[教具准备]录音机等。
[教学时数]2课时。
第一课时[教学目标]1、掌握生字新词。
2、了解什么是普通话。
3、了解学说普通话的重要性。
[教学过程]一、导入。
以讲故事导入本课的学习。
二、检查预习，进行字词教学。
1、加点字注音：弄拧乜打捞耽误2、解释词语：五方杂处弄拧急不容缓三、听课文录音，学习课文。
1、什么是普通话？明确：普通话是现代汉语的标准语，以北京语音为标准音，以北方话为基础言方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
2、学生说说推广普通话的重要意义。
教师归结：为四个现代化服务增强“民族意识”加强民族团结提高教学质量3、学生复述推广普通话的重要性。
苏州老太买盐四川女同志买男裤四川女同志掉鞋战士传令错误旗手打错旗语四、布置作业：向同学或家人复述文中的七个小故事。
课文收集一个因不懂普通话而闹笑话的故事。
第二课时[教学目标]1、把自己收集来的事例能用普通话说给同学听。
2、能用普通话练说绕口令。
[教学过程]一、复习旧课。
1、什么叫普通话？2、学讲普通话有什么重要意义？二、学生分组用普通话讲述故事。
推荐一名学生用普通话向全班同学讲述自己回去收集的小故事。
三、教师小结。
四、练讲绕口令。
1、学生听绕口令《四和十》的录音。
2、学生跟读，注意和的区别。
3、学生练说。
五、布置作业：练说绕口令《收瓜瓜》。
七年级语文上册6要说普通话练习浙教版(2021年整理)
七年级语文上册6 要说普通话练习浙教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（七年级语文上册6 要说普通话练习浙教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为七年级语文上册6 要说普通话练习浙教版的全部内容。
要说普通话练习【基础训练】(一)按拼音填汉字1．传令的战士普通话说得不够好,把“上午”说得很像“下午”，结果把事情dān误了。
2．她高声嚷嚷说：“我的鞋（hái）子掉在水里了!”游客们听说她的孩子落水,连忙帮他打lāo_______,lāo_____起来的是一只鞋！3．如果你的话音说得不正确，人家就会把你的意思弄nǐng_______了。
（二）关州人把“典型"说成“电影”，湖南人把“图画”说在“头发"，这四个词用普通话说应该是（)A．diàn yīng diàn xíng túhuàtóu faB．diàn xíng diǎn yǐng tóu huàtúfaC．diàn yǐng diǎn xíng tóu fa túhuàD．diǎn xíng diàn yǐng túhuàtóu fa（三）“孩子”、“鞋子"、“男裤”、“蓝裤”准确的读音应该是（）A．xiézǐhái zǐnān kūlān kūB．hái zǐxie zǐnàn kùlián kùC．hái zi xiézi nán kùlán kùD．xiézi nái zi lán ku nán kù（四）给下面一则绕口令注音,并流利朗读数葫芦葫芦架，挂葫芦，大虎、小虎抬头数.小虎数有三个大葫芦,大虎数有两个小葫芦,大虎、小虎一起数,小葫芦、大葫芦,一、二、三、四、五，葫芦架上挂着五个圆葫芦.【精读训练】（五）阅读下面两段文字然后答题学校里教师必须用普通话讲课，不能用方言讲课，因为现在各大、中城市都是“五方杂处",不用普通话讲课，学生就听不懂。
七年级语文上册6要说普通话练习浙教版
要说普通话练习【基础训练】（一）按拼音填汉字1．传令的战士普通话说得不够好，把“上午”说得很像“下午”，结果把事情dān误了。
2．她高声嚷嚷说：“我的鞋（hái）子掉在水里了!”游客们听说她的孩子落水，连忙帮他打lāo_______，lāo_____起来的是一只鞋！3．如果你的话音说得不正确，人家就会把你的意思弄nǐng_______了。
（二）关州人把“典型”说成“电影”，湖南人把“图画”说在“头发”，这四个词用普通话说应该是（）A．diàn yīng diàn xíng túhuàtóu faB．diàn xíng diǎn yǐng tóu huàtúfaC．diàn yǐng diǎn xíng tóu fa túhuàD．diǎn xíng diàn yǐng túhuàtóu fa（三）“孩子”、“鞋子”、“男裤”、“蓝裤”准确的读音应该是（）A．xiézǐhái zǐnān kūlān kūB．hái zǐxie zǐnàn kùlián kùC．hái zi xiézi nán kùlán kùD．xiézi nái zi lán ku nán kù（四）给下面一则绕口令注音，并流利朗读数葫芦葫芦架，挂葫芦，大虎、小虎抬头数。
小虎数有三个大葫芦，大虎数有两个小葫芦，大虎、小虎一起数，小葫芦、大葫芦，一、二、三、四、五，葫芦架上挂着五个圆葫芦。
【精读训练】（五）阅读下面两段文字然后答题学校里教师必须用普通话讲课，不能用方言讲课，因为现在各大、中城市都是“五方杂处”，不用普通话讲课，学生就听不懂。
浙教版语文七上要说普通话练习
要说普通话练习【基础训练】（一）按拼音填汉字1．传令的战士普通话说得不够好，把“上午”说得很像“下午”，结果把事情dān误了。
2．她高声嚷嚷说：“我的鞋（hái）子掉在水里了!”游客们听说她的孩子落水，连忙帮他打lāo_______，lāo_____起来的是一只鞋！3．如果你的话音说得不正确，人家就会把你的意思弄nǐng_______了。
（二）关州人把“典型”说成“电影”，湖南人把“图画”说在“头发”，这四个词用普通话说应该是（）A．diàn yīng diàn xíng tú huà tóu faB．diàn xíng diǎn yǐng tóu huà tú faC．diàn yǐng diǎn xíng tóu fa túhuàD．diǎn xíng diàn yǐng tú huà tóu fa（三）“孩子”、“鞋子”、“男裤”、“蓝裤”准确的读音应该是（）A．xié zǐ hái zǐnān kū lān kūB．hái zǐ xie zǐnàn kù lián kùC．hái zi xié zi nán kù lán kùD．xié zi nái zi lán ku nán kù（四）给下面一则绕口令注音，并流利朗读数葫芦葫芦架，挂葫芦，大虎、小虎抬头数。
小虎数有三个大葫芦，大虎数有两个小葫芦，大虎、小虎一起数，小葫芦、大葫芦，一、二、三、四、五，葫芦架上挂着五个圆葫芦。
【精读训练】（五）阅读下面两段文字然后答题学校里教师必须用普通话讲课，不能用方言讲课，因为现在各大、中城市都是“五方杂处”，不用普通话讲课，学生就听不懂。
浙教版语文七上要说普通话教案
[教学目标]1、知识教学：了解什么是普通话，掌握“拧、捞、耽”等3个字。
2、能力训练：初步学会说普通话。
3、思想情感教育：体验说普通话的重要性。
[重点、难点]1、重点：初步学会说普通话。
2、难点：练说绕口令。
[教法]听听说说。
[教具准备]录音机等。
[教学时数]2课时。
第一课时[教学目标]1、掌握生字新词。
2、了解什么是普通话。
3、了解学说普通话的重要性。
[教学过程]一、导入。
以讲故事导入本课的学习。
二、检查预习，进行字词教学。
1、加点字注音：弄拧乜打捞耽误2、解释词语：五方杂处弄拧急不容缓三、听课文录音，学习课文。
1、什么是普通话？明确：普通话是现代汉语的标准语，以北京语音为标准音，以北方话为基础言方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
2、学生说说推广普通话的重要意义。
教师归结：为四个现代化服务增强“民族意识”加强民族团结提高教学质量3、学生复述推广普通话的重要性。
苏州老太买盐四川女同志买男裤四川女同志掉鞋战士传令错误旗手打错旗语四、布置作业：向同学或家人复述文中的七个小故事。
课文收集一个因不懂普通话而闹笑话的故事。
第二课时[教学目标]1、把自己收集来的事例能用普通话说给同学听。
2、能用普通话练说绕口令。
[教学过程]一、复习旧课。
1、什么叫普通话？2、学讲普通话有什么重要意义？二、学生分组用普通话讲述故事。
推荐一名学生用普通话向全班同学讲述自己回去收集的小故事。
三、教师小结。
四、练讲绕口令。
1、学生听绕口令《四和十》的录音。
2、学生跟读，注意和的区别。
3、学生练说。
五、布置作业：练说绕口令《收瓜瓜》。
浙江普通话测试（四篇）
浙江普通话测试科技发展与社会生活不管人们有没有意识到,科学技术已经深深的影响着我们的日常生活,在经济社会发展扮演着不可或缺的角色.____世纪以来,科学技术,尤其是计算机网络技术,电子信息技术的飞速发展,使得手机,电脑那些昂贵的奢侈品步入寻常百姓家,成为我们生活的必需品.想象一下,如果没有手机,我们如何随心所欲地与亲人保持联系呢;如果没有网络,我们又如何与远在异国他乡的朋友谈天论地;如果没有高清晰的电视技术,我们又如何享受华丽的好莱坞电影当然,我们也必须承认,科学技术在一定程度上也改变着我们的生活方式,改变着我们的文化.正是因为科学技术具有如此的重要性,我们的国家领导人也在多种场合提出大力发展科学技术.我国在改革开放以后取得了很大地进步,步入了科技强国之林.但是,我们还应该认识到,我国很多技术都受限于发达国家.所以,我们应该奋起直追,迎头赶上.作为当前社会的一员,我们不仅应该认识到科技的重要性,还应该努力学习科学技术,用科学技术来武装我们的头脑,具有献身科学的勇气和决心,具有用科学技术来发展全人类的博大胸怀.更重要地是,我们还应当教育我们的后代,要热爱科学,尊重科学!浙江普通话测试（二）谈谈美食1,常言道:民以食为天,对于美食没特意的研究,但平时我喜欢做菜,我的拿手菜是这是一道凉拌菜,别看材料简单,做法也不难,却是十分可口.每当请朋友来家做客,都是极受欢迎的,常常等不到下面的菜上桌,就被一扫而光了,我不得不提醒客人,留着一点肚子装别的菜.做菜的窍门有不少,其中一个我觉得很重要,就是材料的搭配.单拌粉丝和单拌菠菜我全试过,都不怎么样,两样合在一起,口感才好.香菇和虾米在一起也能产生特殊味道.我现在做菜很少用味精,而是通过菜料搭配提鲜生味.我做菜做饭虽不是什么美味佳肴,但也十分可口.浙江普通话测试（三）对于做菜我一向没什么研究,从小到大,都是妈妈在做.可由于在外地工作,自己也不得的学着做一些简单的菜,当然很多都是从妈妈那里学到的.最近我又学会了一道家常菜,也许很多人觉得没什么大不了的,可我仍然很开心.首先,准备好一条鲫鱼 ,去鳞,挖腮,并挖去肚子里的内脏.在挖内脏里时,特别要注意不要把里面的苦胆弄破,否则鱼吃起来就会有一些苦味.然后把鱼洗干净,用刀在鱼背上轻轻的划两刀,这可以使鱼吃起来更美味.千万别忘了把葱,姜,黄酒,糖,醋,酱油,色拉油,盐,味精等调料全部都准备好哦.把洗净的鱼放入滚烫的油锅,立即放点姜丝,盐,以免粘锅.用铲子小心的翻动,等煎的看上去金黄金黄的,马上倒入黄酒,醋和酱油,再用铲子起轻轻翻动几下.迅速放一点水,盖上锅盖,等大约过了五分钟之后,放入盐,味精和糖,然后再放入一些葱花就可以了.这是一道极其普通的家常菜,材料也十分简单,做法也不难,却十分味美哦.做菜的窍门可以说是五花八门,可我觉得天下无难事,只怕有心人啊.说了半天还没告诉大家是什么菜名呢我想不用我说,很多朋友都能猜出来哦,这就是糖醋鲫鱼,象征大家在这一年里,年年有鱼,万事如意,如何浙江普通话测试（四）尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！很荣幸能在这个场合发表演讲，我是浙江某高校的一名学生。
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要说普通话【教学目标】1、初步了解什么是普通话.2、了解普通话语音方面的特点。
3、普通话与方言的差异及其规律。
【教学重点】1、帮助学生学习普通话语音。
2、总结生活和学习中造成字音误读的原因.【课前阅读】相传洪水过后,天上出现了彩虹，上帝说：“我把彩虹放在云间，就是我与大地立约的记号，我使云彩遮盖大地的时候,必有彩虹出现在天空当中。
以此为约，水不再泛滥，不毁坏一切有血肉的活物。
天下人都讲同样的语言，都有一样的口音。
”之后，诺亚人开始在陆地上定居，随着子孙的不断繁衍，人类越来越多，开始向不同的方向迁移，有一部分诺亚的子孙向东迁移，来到了地势平坦的巴比伦定居。
然而受惊的人类害怕洪水的再次到来,准备把所有的诺亚人联合起来建造一座能够通往天堂的高塔。
上帝是不允许人类怀疑的，为了阻止人类的计划，上帝让人类说不同的语言，使人类之间不能够沟通。
计划因此失败,这些人各奔东西，形成了现在世界上不同的语言.这就是《圣经旧约》中的巴别通天塔的故事，它试图解释世界上为什么会有不同的语言,但也从另外一个侧面告诉我们：语言的沟通对于人类的生活是多么重要。
【课前练习】一、填空1、普通话以( ）为标准音，（）为基本方言，(）为语法规范。
2、世界上大约有（）种语言，汉语属于（）语系。
3、汉语音节中至少有（）个元音,至多有( )个元音。
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要说普通话［教学目标]1、知识教学：了解什么是普通话，掌握“拧、捞、耽”等3个字。
2、能力训练：初步学会说普通话。
3、思想情感教育：体验说普通话的重要性.［重点、难点]1、重点：初步学会说普通话。
2、难点：练说绕口令。
［教法]听听说说.［教具准备］录音机等。
［教学时数］2课时。
第一课时[教学目标］1、掌握生字新词。
2、了解什么是普通话.3、了解学说普通话的重要性。
［教学过程］一、导入.以讲故事导入本课的学习.二、检查预习，进行字词教学。
1、加点字注音:弄拧乜打捞耽误2、解释词语：五方杂处弄拧急不容缓三、听课文录音，学习课文.1、什么是普通话？明确：普通话是现代汉语的标准语,以北京语音为标准音，以北方话为基础言方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
2、学生说说推广普通话的重要意义。
教师归结：为四个现代化服务增强“民族意识”加强民族团结提高教学质量3、学生复述推广普通话的重要性。
苏州老太买盐四川女同志买男裤四川女同志掉鞋战士传令错误旗手打错旗语四、布置作业:向同学或家人复述文中的七个小故事.课文收集一个因不懂普通话而闹笑话的故事。
第二课时[教学目标]1、把自己收集来的事例能用普通话说给同学听.2、能用普通话练说绕口令。
[教学过程]一、复习旧课。
1、什么叫普通话？2、学讲普通话有什么重要意义?二、学生分组用普通话讲述故事。
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要说普通话练习
【基础训练】
（一）按拼音填汉字
1．传令的战士普通话说得不够好，把“上午”说得很像“下午”，结果把事情dān误了。
2．她高声嚷嚷说：“我的鞋（hái）子掉在水里了!”游客们听说她的孩子落水，连忙帮他打lāo_______，lāo_____起来的是一只鞋！
3．如果你的话音说得不正确，人家就会把你的意思弄nǐng_______了。
（二）关州人把“典型”说成“电影”，湖南人把“图画”说在“头发”，这四个词用普通话说应该是（）
A．diàn yīng diàn xíng túhuàtóu fa
B．diàn xíng diǎn yǐng tóu huàtúfa
C．diàn yǐng diǎn xíng tóu fa túhuà
D．diǎn xíng diàn yǐng túhuàtóu fa
（三）“孩子”、“鞋子”、“男裤”、“蓝裤”准确的读音应该是（）
A．xiézǐhái zǐnān kūlān kū
B．hái zǐxie zǐnàn kùlián kù
C．hái zi xiézi nán kùlán kù
D．xiézi nái zi lán ku nán kù
（四）给下面一则绕口令注音，并流利朗读
数葫芦
葫芦架，挂葫芦，大虎、小虎抬头数。
小虎数有三个大葫芦，大虎数有两个小葫芦，大虎、小虎一起数，小葫芦、大葫芦，一、二、三、四、五，葫芦架上挂着五个圆葫芦。
【精读训练】
（五）阅读下面两段文字然后答题
学校里教师必须用普通话讲课，不能用方言讲课，因为现在各大、中城市都是“五方杂处”，不用普通话讲课，学生就听不懂。
尤其是高等院校，学生来自全国各地，对教师的要求更是必须要用普通话讲课。
有一位大学教授，他是苏州人，讲文艺理论课，在一小时内就多次提及“电影”，学生纳闷了：文艺形式是多种多样的，为什么专讲“电影”呢？后来才明白了，老师讲的不是“电影”而是“典型”。
又有一位大学讲师，他是湖南人，在课堂上大讲“头发”，学生纳闷了：这一堂课和“头发”有什么关系呢？后来才明白了，老师讲的不是“头发”，而是“图画”。
这种情况必须改变，否则会影响教学效果。
1．这两段文字中作者阐明的观点是什么？
2．第二小节是用了哪几个事例来说明观点的？这样写有什么作用？
3．分析第二小节加点词语“这种情况”指的是什么？
参考答案
（一）1．耽2．捞3．拧
（二）D
（三）C
（四）略
（五）1．学校里教师必须说普通话。
2．一位大学教授将“典型”说成“电影”；一位大学讲师将“图画”说成“头发”。
3．说方言，不说普通话。