哈拉布拉克中心小学2011六一活动方案

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牵手留守儿童,共享一片蓝天某某镇中心小学六·一国际儿童节庆祝活动方案

牵手留守儿童,共享一片蓝天某某镇中心小学六·一国际儿童节庆祝活动方案

牵手留守儿童,共享一片蓝天
——某某镇中心小学2012年六·一国际儿童节庆祝活动方案
一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的一个节日,今年我校的“六•一”儿童节又迎来镇领导和社会各界人士的关心关注。

为保障庆祝活动隆重而热烈地进行,特制定此方案。

一、活动目的
通过开展“六•一”庆祝活动,深入引导师生、家长和广大社会人士一起,奉献一片爱心,让留守儿童在健康和谐的环境中茁壮成长;引导留守儿童在活动中感受老师、同伴、社会的关爱,珍惜安定、温暖、舒适的学习生活环境,同时较好展示自己在感恩中奋进的良好风貌,表现留守儿童自信自强在祖国这片沃土上不断前行的精神面貌。

二、活动概况:
(一)主题:牵手留守儿童,共享一片蓝天
(二)时间:2011年5月31日(星期四)上午9:00—11:00(暂定)(三)地点:某某镇中心小学礼堂
(四)参加人员:全校留守儿童、教师,镇领导及社会人士
(五)内容:
A、镇领导与留守儿童帮扶结对仪式
B、文艺汇演;
三、活动议程
9:00——9:20 音乐暖场,人员入座
9:30 活动开始(主持人——学生两名)
1、奏国歌
2、介绍来宾
3、留守队员献词
4、校长致辞
5、镇领导讲话
6、捐赠仪式
9、文艺表演
四、氛围营造
1、大门口悬挂条幅:隆重庆祝第62个六·一国际儿童节!
2、进校:摆放展板
3、大门两旁插彩旗。

4、舞台布置主题幕布,布置气球和绿色植物,铺设红地毯。

5、全校学生着整齐整洁的校服。

某某镇中心小学
2012年5月28日。

小学庆六一活动方案实例

小学庆六一活动方案实例

小学庆六一活动方案实例小学庆六一活动方案实例主持人:xxx注意事项:1、安全着重做好防暑工作:提醒活动当天学生带好阳伞、阳帽,每班现场放一桶纯净水随时供应,学生有不适感迅速转移到阴凉地。

统一由曾强宏老师管理(教学楼东侧阴凉地)。

学校为工作人员及来宾提供瓶装饮用水。

2、组织少先队的活动学生必须配戴好红领巾,自带小凳在指定位置就座,离开时请各班级做好环境卫生及清场工作,教育学生养成良好的环保习惯。

少先大队文化小学“庆六一”系列活动方案一年一度的“六一儿童节”又将来临了,为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节,给更多的同学展示自我和表现自我的空间,学校组织将开展如下系列活动:1、“庆六一”少代会(附方案)5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会,对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。

地点:报告厅参与人:相关教师、队代表及受表彰队员。

2、整台文娱演出:为了让同学们有更多的展示自我的舞台,充分展示我校艺术教育的丰硕成果,我校于5月底在市人民广场举行整台文娱演出,通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素质教育的卓越成果。

地点:人民广场参与人:相关教师及演员。

3、“六一”班级庆祝活动:6月1日(周三)下午两节课后,各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。

要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。

地点:各班教室参与人:各中队全体队员及老师。

4、六一预备队入队仪式:一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解,迫切希望加入少先队组织。

在5月30日下午两节课后对一年级举行正式的入队仪式。

地点:天井内参与人:一年级全体师生。

5、“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”评比表彰活动(附方案)通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳”,并进行公开表彰。

6、迎六一“书香家庭”、“书香班级”及“读书之星”的`评比活动7、“迎六一”现场作文比赛。

村级小学六一活动程序

村级小学六一活动程序

恰哈拉木小学庆“六·一”活动程序
一、入场仪式
1、各中队入场
2、升国旗,奏国歌,行队礼
3、介绍嘉宾,给主席团配戴红领巾
4、学校领导致辞、乡领导致辞、嘉宾代表致辞
二、入队仪式
1、出旗
2、宣布新队员名单,新队员到主席台前列队。

3、大队辅导员带队宣誓
4、请一年级学生代表讲话
5、新队员归队
6、辅导员讲话
7、退旗
8、表彰优秀少先队员,优秀班干部
9、优秀少先队员代表讲话
10、闭幕
二,文艺汇演
1、评委团:陈静、苏占珍、达米尔加甫、娄小琴
2、合分:阿不都艾尼
三、体育活动(下午)
总负责人:卡西
具体活动分工:
1、跳绳比赛
掐表:金花,记录:娄晓琴
2、踢毽子比赛
掐表:布音,记录:高清君
3、立定跳远比赛
测量:高娃、钟敏记录:美哈尔四,主持人:艾靓、高娃
音响:巴依尔
摄像:曹永强。

六一儿童节活动方案

六一儿童节活动方案

六一儿童节活动方案护山小学2015年5月18日六一儿童节活动方案一、活动目的一年一度的儿童节是孩子们最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与节日庆祝活动中,体验孩子们的童真与快乐。

二、活动主题“我健康、我快乐、我成长”三、组织实施(一)时间:5月29日8:00——11:00(二)地点:护山小学(三)活动对象:全体师生(四)活动容:1、“六一”入队仪式和表彰活动。

8:00——8:202、庆祝“六一”儿童节文艺汇演。

8:20——11:003、各班带回、自行安排 11:00——1130(五)活动安排1、成立活动领导小组:组长:钱德军(安排组织人员)副组长:侯淑芬(负责活动顺序任务)成员:全体教师(负责各年级完成各项任务)2、宣传发动、组织。

(班主任)3、文艺汇演活动策划、组织(贾静)(六)注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、全体教师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

四、具体活动流程(一)第一板块:入队仪式和表彰活动明确意义:重大节日的升旗仪式,是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径,是学校团队组织实施德育的“大课堂”。

程序规、容科学、形式生动的升旗仪式,是引导学生学会做人、学会求知、学会健体、学会健心、学会实践、学会创新、学会审美、学会生活的首要体验阵地。

主要程序: 1、在《中国少年先锋队队歌》歌声中各中队整齐站好,班主任检查红领巾佩戴情况。

者黑完小“六一”儿童节活动方案 (1)

者黑完小“六一”儿童节活动方案 (1)

者黑完小“六一”儿童节活动方案“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的者黑完小,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。

具体内容如下:一、活动主题:放飞梦想体验成长二、活动时间:6月1日三、活动地点:者黑完小操场四、活动目的:通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

五、活动人员:全校师生六、活动内容及时间安排:1、活动开幕式(8:00-8:30)2、入队仪式。

(8:30-9:00)3、激情演讲比赛(9:00-11:30)4、“我是主人翁”欢乐游园会(14:00-16:30)5、颁奖及闭幕式(16:30-17:00)七、组织实施(一)激情演讲比赛要求及形式。

1、参加对象:一至六年级学生。

2、演讲要求每班限报2人参赛,限时每人3分钟。

每班参赛选手必须在本班试讲,班主任指导。

(孟文林、王光明必须参与到班级演讲选拔)3、演讲内容:选材紧扣活动主题,应力求文质兼美。

4、演讲形式:每位选手脱稿演讲,可根据需要适当运用表情、手势加强演讲的艺术感染力,但要把握好尺度,不要把演讲混同于表演。

5、评委各班班主任。

6、评分标准(10分制)①端正、举止文雅、大方。

(1分)②普通话标准、流利、清晰、自然。

(5分)③选材符合要求,能正确地表情达意。

(1分)④演讲形式新颖,有创意。

(1分)⑤能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧。

(2分)7、奖项设置一等奖:6名;二等奖8名;三等奖12名(二)“我是主人翁”欢乐游园会1、游园形式每个年级作为一个组2、游园内容猜谜语、歇后语、成语接龙、智力问答、脑筋急转弯、奥数……3、奖励办法学生答对相应分值的题,兑换相应的奖品。

八、其它事项:1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

庆六一“民族节”活动方案

庆六一“民族节”活动方案

庆六一“民族节”活动方案文章来山课件w w5k J.cO m文秘庆六一“民族节”活动方案   活动背景:教科书不再是学生的世界,走出校园,走向中国,走向世界才是学生的教科书。

中国是一个有着56个民族的大家庭。

为了让xx学子,能了解祖国每个民族的独特的历史和绚丽多彩的文化特色。

xx实验学校在六一儿童节来临之际,特此举行庆六一“民族节”活动。

活动时间:5月16日—6月1日活动对象:全体师生活动准备:1、   班级互助。

延续“同学互助”原则,“一至五年级”组内相互协调搭配,进行两两班级搭配,确定研究展示的“民族”,把“民族展示”的出场次序表填写好。

电子稿上传:“公用平台—德育处2016上—每月德育活动—六一民族节—展示出场顺序” 【负责:年级主任】                 & nbsp;       &nb sp;       &nbsp ;        & nbsp;       &nb sp;       &nbsp ;      【时间:5月20日】2、明确分工。

2011年六一八校节目单及串词

阿左旗八校庆“六一”文艺演出节目单1、八校舞蹈队:《童心鼓韵》2、全园师生大型体操表演:《加油,真棒》3、八校三年级:《巴郎仔》4、小班全体小朋友表演体操:《快乐拍拍操》5、八校一年级:《红星闪闪》6、中班全体小朋友表演体操:《最炫民族风》7、八校黄志祥老师萨克斯独奏:《月亮代表我的心》8、大(五)班花环体操表演:《花仙子》9、八校四年级:《奋进中的八校》10、学前班儿童时装秀:《花仙子》11、八校教师:《甩葱舞》12、大(四)班头饰体操表演《青蛙真伟大》13、八校五年级:《别样的广播体操》14、育英百人舞蹈表演《开门红》15、八校杨太龙老师独唱:《欢聚一堂》16、大(一)班表演体操:《我爱洗澡》17、八校舞蹈队:《快乐童年》18、大(三)班体操表演:《我的梦想》19、八校二年级:《茉莉花》20、大(二)班情景体操表演《看电视》21、八校六年级:《青春舞步》阿左旗八校庆“六一”文艺演出节目串词开场串词:(男)尊敬的各位领导,各位来宾,尊敬的各位家长(女)亲爱的老师们和同学们,可爱的育英幼儿园的小朋友们:(合)大家好!(男)今天,鲜花映红了我们的笑脸;(女)今天,喜悦荡漾着我们的心海。

(男)今天,我们欢聚一堂,热情奔放;(女)今天,我们朝气蓬勃,豪情满怀!(男)今天,(合)我们迎来了自己的节日-------“六一”儿童节!(男)昨日五月,今又六一,期盼已久的儿童节到了,我们相会在这里,大家都快乐无比!(女)今天,天仿佛亮的特别得早,连太阳也迫不及待地出山,等待欣赏我们的表演。

(男)清晨,鸟儿好像飞得格外欢,它们也兴奋得彻夜难眠,期待与我们一起联欢。

(女)儿童节到了,我看到了小朋友们的脸,笑得灿烂。

我知道,你们盼啊盼,怀揣心愿,盼望六一又是整整一年!(男)儿童节到了,我听到了全世界小朋友的呼喊。

在今天,不同国度、不同肤色、不同语言的小伙伴,共同发出美好的祝愿。

(女)就让我们欢呼吧,迎接属于我们的这一天!(男)现在就一起鼓掌吧,共同庆祝我们的节日!(合)阿左旗第八小学和育英幼儿园联谊,2011年度“六一”文艺演出现在开始!1、(女)童年如诗,吟出童年的自由;童年如歌,唱出童年的快乐;(男)童年如画,勾勒童年的缤纷;童年如花,绽放童年的多姿;(女)声声鼓点,敲出童年的美好;(男)声声鼓点,敲出童年的纯真。

小学国际儿童节六·一方案

鲁布革乡当别完小“六·一”国际儿童节活动方案一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

一、活动主题及时间(一)、主题:文明、健康、团结、协作。

(二)、活动时间:2016年5月31日二、各部门工作安排(一)、领导小组组长:吴永飞副组长:赵艳波何贵生各班班主任(负责组织和指导学生)(二)、会场布置与舞台设计组组长:郝丽娟组员:熊兰红王小妹本组职责:活动会场布置(室外会场)会议结束后做好清理会场工作和文艺表演的舞台设计,各班主任负责指挥本班学生按指定位置就坐并维持学生活动过程的秩序。

(三)、活动秩序组组长:张友良组员:何友新熊照祥及各班主任本组职责:负责维持整个系列活动的秩序和学生纪律及安全的工作。

(四)、突发事件处理组组长:吴永飞组员:赵艳波何贵生及各班主任本组职责:负责对会场发生的紧急情况做处理。

(五)、后勤保障组组长:何贵生组员:郝丽娟熊兰红本组职责:负责提供整个活动中所需要的一切物资。

三、系列活动内容及工作人员安排(一)、鼓号展演、入队仪式、领导讲话1、会场布置:由会场布置与舞台设计组负责,负责主席台布置和安排学生有秩序就坐。

2、献红领巾,少队辅导员负责安排人员。

3、主持人:赵艳波负责整个展演工作的主持工作。

4、各班主任负责本班队伍就坐,同时维持好本班学生在整个活动中的秩序。

(二)、文艺表演:选取两位领导及吴永飞、王小妹、熊照祥作为评委,熊照祥统计得分。

(三)、游园活动各教师选取一个活动项目,郝丽娟和王小妹负责兑奖。

四、活动安排日程表时间项目地点主持人8:00---8:30 鼓号队展演学校操场赵艳波8:45---9:15 入队仪式学校操场赵艳波9:15--10:00 领导讲话学校操场10:00-11:30 文艺演出学校操场赵艳波11:30 午餐值日教师12:00-14:00 午休餐厅值日教师14:00-16:00 游园活动校园各项目教师17:00-18:00 晚餐餐厅值日教师鲁布革当别完小2016年5月26日。

少数民族小学组织开展“六一”儿童节活动实施方案

少数民族小学组织开展“六一”儿童节活动实施方案各教学点、各位教师:六一是每个儿童最期盼的日子,是个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,不断地推进素质教育发展,特拟定方案如下:一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在快乐中获得更多的精神,从而对如何教育孩子有所启发;通过六一活动,进一步塑造校园的良好形象;增强教师、家长、对孩子的各种素质的重视。

二、组织领导组长:解汝江副组长:陈崇贵田茂江石超成员:杨正华曹国兴潘顺才刘大明解胜连刘德华胡永荣熊琴李仕海刘先礼侯周敏李兴郭华张桥林吴登奎黄泽忠杨昌圣三、系列活动的内容准备及要求1、书写、张贴宣传标语追求童年、追求快乐、追求智慧、推进素质!。

2、以组为单位作好参加活动节目的准备(1)排练经典童谣诗歌诵读节目(集体诵读)和(个人诵读2名)服装统一(校服);(指导教师:杨正华)(2)舞蹈一个(服装学生自己准备);(指导教师:侯周敏)(3)合唱一个队(服装:校服);(指导教师:刘大明)(4)六年级诗朗诵,内容(颂母校),(服装:校服);(指导教师:田茂江)(5)大课间活动队表演(100人)(校服);(指导教师:刘先礼)(6)书法现场演练(3至5名);(指导教师:曹国兴)(7)学生独唱(3至5名);(8)绘画作品展示:水墨画和卡通画(5至8幅);(指导教师:胡永荣、李兴)(9)教师独唱音乐教师:胡永荣、李兴、刘大明、侯周敏每人一首。

(10)篮球比赛:五年级对六年级男生篮球各队10人(组织教师:刘先礼)。

(11)乒乓球赛:三、四年级各班4名,(男女生各2名)参赛。

(12)拔河比赛:一年级20人二年级16人三(1)三(2)各班20人四(1)四(2)各班20人五(1)五(2)各班20人六年级(20)教师(15)3、做好主持工作准备。

(学生主持)石超、田茂江4、所选定歌曲必须健康。

庆祝六一活动方案

庆祝六一活动方案以下是由为大家整理出来的庆祝六一活动方案,仅供参考。

庆祝六一活动方案一活动时间:20xx年6月1日活动地点:铁营镇中心小学大操场活动主题:《我健康、我快乐、我成长》活动内容:1、庆祝仪式;2、文艺表演。

活动参加:全体师生活动目的:1、让少年儿童度过一个难忘的国际儿童节。

2、通过活动培养少年儿童多方面的艺术才能,展示我校素质教育成果。

3、让学生知国情,鸿扬爱国精神,激发爱国热情,从而将爱国精神融入到自己的学习之中,提高学习成绩。

4、促进生生之间的交流达到共同提高。

活动准备:1、庆祝仪式由张秀芬负责(1、相关的歌曲训练;2、活动串词的编写;3、主持人训练,4、颁奖仪式准备)2、文艺节目表演由各班班主任具体负责。

准备:每班排列两个文艺节目。

3、节目质量要求;一、符合儿童特点,体现活泼、激情;二、选材符合主题及时代特点;三:动作规范整齐,着装统一,有舞台效果文艺评奖办法:设一等奖2名、二等奖4名、三等奖.分别给予物质和精神奖。

评委组成:段元、王金星、蔡景华、杨婷婷、于尽美、李宝兴、王金忠活动安全保卫组:组长:王广伟成员:各班班主任后勤保障:组长:任玉霞;具体职责:⒈保障编排节目所需的器材及道具;⒉提供场地设置所需用的器材;⒊负责活动期间生活安排及茶水供应,并保证卫生安全;⒋负责活动所需奖品。

庆祝六一活动方案二一、活动目的为了活跃校园文化艺术体育活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供展示风采的舞台,展示学校艺术教育成果,在“六一”儿童节来临之际,开展以“爱心放飞希望感恩伴我成长”为主题的文化艺术体育表演活动,让学生过一个“快乐祥和、有文化有艺术”的节日。

演出形式及内容:歌曲:合唱,独唱,都可以,每个演出团队或个人可以演唱两首歌曲,两首歌曲不超过十分钟。

也可以是诗朗诵或是快板等其它形式,只要是歌唱祖国的不论形式都可以参赛报名。

报名电话XXXXXXX。

欢迎大家的参与。

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哈拉布拉克中心小学(幼儿园)庆祝“六一”国际儿童节活动方案
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全校学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,让广大少年儿童过一个健康快乐的节日, 同时也为了充分体现学校特色教育教学成果,展示我校少先队员勤奋学习、快乐成长、全面发展的时代风采,营造活泼向上的校园文化氛围,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

现根据学校的要求和小学、幼儿园的实际,学校决定开展“红领巾歌唱祖国,小雏鹰快乐成长” 暨“六一”儿童节系列主题活动。

特制定“哈拉布拉克中心小学(幼儿园)庆祝…六一‟国际儿童节活方案”。

一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与学生的节日庆祝活动中,进一步感悟小学(幼儿)教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示学生的“六一”活动,进一步塑造我校的良好形象。

二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:红领巾歌唱祖国,小雏鹰快乐成长。

2、活动时间:2011年5月16日—2011年6月1日
3、宣传口号:我有一双能干的手;自己穿衣自己洗脸;爱护我们的环境;不乱扔果皮纸屑;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

一、活动时间:2011年5月30日(具体时间另行通知)。

二、活动地点:学校操场。

三、活动主题:展示风采,超越梦想。

四、活动组织:
总策划:都来提
副总策划:肖建辉、阿布拉山
执行策划:史强、赵春
项目负责:
陈燕:发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部;
史强:庆“六一”征文、朗诵、绘画、手抄报系列评优活动;
史强:庆“六一”文艺汇演节目的安排评奖、主持人、报幕等;
赵春:游艺活动项目的选择、游戏规则的制定、奖品的准备、教室的布置及安全教育等。

五、活动安排:
(一)“小画笔,大祖国”--书法绘画比赛
1、活动时间:2011年5月16日
2、活动内容:
(1)书法
A、要求:以爱国抒怀、言情励志、展现新时期青少年校园生活为题材,以楷书、行书为主(学校统一提供纸张)。

B、对象:全校所有班级学生。

C、形式:低年级铅笔字,中高年级钢笔字和毛笔字,每班作品至少3幅。

(2)绘画
A、作品要求:作品内容以爱我家乡或校园、表现家乡风土人情、畅想美好未来、歌颂美好生活。

注重作品的原创性和艺术思想内涵。

B、对象:全校所有班级(包括幼儿园)。

C、形式:规格不超过四开纸大小,材料和表现形式不限。

3、活动要求:交稿时间为5月20日,参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

参赛作品每班合计不超过6幅。

作品交学校美术组组织评奖后展出。

2、系列评优活动:
庆“六一”征文、书法、绘画、手抄报系列评优活动。

(二)“快乐歌声,歌唱祖国”--爱国歌曲班班唱
1、活动时间:2011年5月23日
2、活动要求:各班从全国少工委推荐歌曲曲目中选择最受本班学生喜欢的一所歌曲进行演唱,演唱形式不限。

3、奖项设置:各班将歌曲名称于5月18日报到学校音乐组。

活动将于26日评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

(四)“童心飞扬,快乐六一”暨新生入队、表彰、文艺汇演
1、活动时间:2011年5月30日
2、活动地点:学校篮球场大舞台。

3、活动人员:学校全体师生,家委会成员及相应领导来宾。

4、活动内容:
(一)、少先队活动:
(1)新队员入队仪式。

(2)表彰优秀少先队员,条件:“三习”养成良好,积极参加学校的各项活动,德智体美劳全面发展的少先队员。

(人数:各班级人数的1/4)
(3)表彰优秀少先队干部,人数:每班限报2人
3、文艺汇演:
以反映小学(幼儿园)素质教育成果,展现儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。

要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

A、节目形式:
①歌舞类:
独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:
相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类:
诗朗诵、三句半等。

④器乐类:
独奏、合奏等。

B、节目安排:待定
C、节目评奖:
由学校邀请评委,对参加汇演的19个节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:
一等奖3个,
二等奖6个,
三等奖10个,
4、游艺活动:
①以庆“六一”为主题的游艺节目,如猜谜语、贴鼻子、投飞镖、夹弹珠、吹蜡烛、小猫钓鱼、谜语不倒翁、踢毽子等;
②以庆“六一”为主题,出好班级黑板报。

六、活动安排:(预定)
5月29日下午:
全校庆“六一”游艺活动。

5月30日上午:
按安排,分班整队入场;
校长讲话;
新队员入队仪式;
庆“六一”文艺汇演表彰优秀少先队员、队干部并颁奖;
庆“六一” 文艺汇演、征文、书法、绘画、手抄报评优颁奖。

七、有关准备:
1、节目准备:
5月11日:下发活动方案。

5月11日~20日:各年级查找资料,确定汇演节目形式,并开始排练。

5月23日:各年级上报汇演节目(报陈燕),如名称、形式、人数、时间等。

5月26日:初审汇演节目,确定节目单。

5月30日:校内演出。

2、其他准备:按有关项目负责处室下发的通知或安排执行。

八、有关要求:
1、各年级在接到活动方案后,要在年级组长的安排下,根据本年级的实际,按学部的要求将节目安排到(合作)班,并确定责任老师、协助老师。

2、在汇演节目确定后,有关老师特别是责任老师要抓紧时间组织学生进行排练,切实提高演出的水平。

3、本年级的其他老师应积极协助责任老师搞好这次庆“六一”文艺汇演节目的排练,保证学生排练时到位。

4、在本次庆“六一”系列活动的准备过程中,对工作不负责、工作拖拉、效果极差、团结协作不够,或影响此次庆“六一”活动的,将追究有关责任。

5、此次庆“六一”活动安排如有未尽事宜,按学校或本部领导的指示或安排执行。

哈拉布拉克乡中心小学 2011年5月11日。

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