政治知识(三)

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七年级上册政治知识点总结(3篇)

七年级上册政治知识点总结(3篇)

七年级上册政治知识点总结1、家庭的内涵(意义)①家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

②家是我们身心的寄居之所。

③家是我们心灵的港湾。

2、家中亲情的意义亲情,激励我们奋斗拼搏。

3、有关孝亲敬长的法律规定有哪些①《中华人民共和国宪法》规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。

②《中华人民共和国婚姻法》规定:子女对父母有赡养扶助的义务。

③《中华人民共和国老年人权益保障法》规定:赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。

4、如何孝亲敬长①尽孝在当下。

我们应该用行动表达孝敬之心。

②尊敬。

③倾听。

④感恩。

①在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。

②孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。

6、体味到什么样的亲情①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。

这份情感,或是因为他们给了我们生命,、、、、、、这种情感就是家庭中的亲情之爱。

②亲情之爱有不同的表达方式,但无论何种表达方式,亲情都在。

③现实生活中,由于亲人的离开、新成员的出现,我们的家庭结构也会因之改变。

但是,只要我们用心体会,家中的亲情仍在。

7、随着成长,和家人的关系发生了什么变化①一方面,我们希望父母像对成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。

8、什么是亲子冲突亲子冲突是亲子之间互动的一种方式,体现了青少年个体的发展,也能够促进父母的改变与完善。

过多的危害过度、频发的亲子冲突,则具有巨大的隐患和消极作用。

9、亲子冲突产生的原因我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。

10、怎样认识亲子冲突如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。

有效地化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力。

公民的政治生活知识点总结归纳(三篇)

公民的政治生活知识点总结归纳(三篇)

公民的政治生活知识点总结归纳政治生活崇尚民主与法制1、当代中国人的政治生活的主要内容(1)行使政治权利,履行政治性义务。

(这是我们政治生活的基本内容)(2)参与社会公共管理活动。

依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督、积极参与对社会公共事务的管理活动,是我们政治生活的重要内容。

(3)参加社会主义政治文明建设发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标。

实现这一目标就要坚持____领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

这也是区别社会主义政治文明和资本主义政治文明的本质特征。

这是我们政治生活的有机构成部分。

(4)关注我国在国际社会中的地位和作用关心中国命运,维护国家利益,关注我国在国际社会中地位和作用,维护世界和平的发展,是我们政治生活中不可或缺的部分。

2、我们总要参与,我们总会参与(1)参与政治生活,必须明确政治生活的作用政治生活与经济生活和文化生活存在着相辅相成的作用。

政治生活更多地涉及社会公共管理和公共利益问题。

影响人民民主的实现程度,与每个人的切身利益息息相关。

(2)参与政治生活,需要学习政治知识学习政治知识,有助于掌握马克思主义的基本观点,提高明辨是非能力,坚持正确的政治方向。

有助于面向现代化,面向世界和面向未来。

有助于树立“祖国利益高于一切”的国家观念,有助于树立民主和法制观念,有助于提高自身的政治素质。

(3)参与政治生活,贵在实践①我国公民参与政治生活的方式是多样的。

如参与选举,民主监督,管理,决策,社团活动等。

②中学生怎样参与政治生活:参加学校的时事政治学习,养成读报看电视新闻的习惯,养成关心国家大事的习惯,参加共青团活动等。

③参与政治实践活动的意义:有利于激发参与政治生活的热情,提高参与政治生活的素养,培养遵纪守法的习惯,增强参与政治生活的能力,加深对马克思主义政治观点的理解,提高辨别是非的能力。

公民的政治生活知识点总结归纳(二)1.公民要有序地参与政治生活-有序的与无序的政治参与,区别就在于:是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;是否依法行使政治权利、履行政治性义务;是否正确处理权利与义务关系。

高中政治选修3知识归纳

高中政治选修3知识归纳

高中政治选修3知识归纳高中政治选修3必备知识归纳在学习高中的政治的时候,想深入了解更多知识的学生可以多看选修课本的知识,拓展自己的视野。

下面是店铺为大家整理的高中政治选修3知识归纳,希望对大家有用!高中政治选修3知识总结1. 联合国的地位及其作用是怎样?答:地位:联合国是当今世界最具普遍性、代表性、和权威性的政府间的国际组织作用:联合国在维护世界和平、推动共同发展、促进人类文明等方面发挥了重要作用,取得了巨大成就。

1. 联合国作为集体安全机制的核心,在保障全球安全的国际合作中发挥着不可替代的作用。

⑴安理会在解决事关世界和平与安全的重大全球和地区问题上具有独特的作用。

⑵联合国在实践中建立和发展了维和行动,为缓解国际紧张局势和解决地区冲突作出了独特贡献。

⑶联合国建立了一套较为完整的裁军工作机制,对于制止军备竞赛发挥了积极作用。

2. 联合国在经济和社会领域建立了一套庞大、负责、较为系统的机构,即联合国经社系统,推动了世界特别是发展中国家经济和社会的发展。

3. 联合国是实践多边主义的最佳场所,是集体应对各种威胁和挑战的有效平台,应该继续成为维护和平的使者、推动发展的先驱。

2. 中国在联合国中的地位是怎样?答:⑴中国人口众多,幅员辽阔,历史悠久,是国际社会的重要成员。

⑵中国是社会主义国家,也是当代世界最大的发展中国家,是国际政治经济格局中的一支重要力量。

⑶中国是联合国的创始国之一,也是安理会常任理事国之一,在事关和平与安全的重大事务上享有否决权,是联合国中拥有重要影响的国家之一。

3. 中国在联合国中的作用是怎样?答:中国本着自身肩负的重大国际责任,尊重联合国的权威地位,维护宪章的宗旨和原则,积极参加各项活动,在人类和平与发展事业中发挥着建设性作用。

⑴中国坚持以多边主义实现共同安全;⑵中国坚持以互利合作实现共同繁荣4. 中国为什么要加入世界贸易组织?答:加入世贸组织,是我国改革开放和现代化建设的必然要求,是我国在经济全球化的新形势下,审时度势作出的重大战略决策。

新课标人教版高中政治必修3(文化生活)知识点总结

新课标人教版高中政治必修3(文化生活)知识点总结

政治必修3(文化生活)知识要点第一单元文化与生活一、文化与社会1、体味文化:①文化形式各种各样。

②文化现象无时不在,无处不在。

③不同区域的文化各具特色。

2、文化的内涵以及特点:①文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

(包括世界观、人生观等具有意识形态性质的部分,也包括自然科学和技术、文字等非意识形态的部分)②文化是人类社会特有的现象。

文化是由人所创造、为人所特有的,有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。

(纯自然的东西不能称为文化)③文化是人们的一种素养,不是与生俱有的,而是后天参加实践及学习获得的。

④文化现象实质上是一种精神现象。

(人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体)3、文化具有丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。

4、文化的力量(作用):文化是一种社会精神力量。

文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展,对人的活动和发展产生深刻影响。

5、文化与经济、政治1)相互影响。

一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重要影响。

先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

2)相互交融。

文化与经济相互交融:在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。

为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

文化与政治相互交融:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。

文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。

世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

3)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。

文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

6、怎么样提高我国的文化竞争力?①深化文化体制改革。

七年级政治知识点总结(3篇)

七年级政治知识点总结(3篇)

七年级政治知识点总结1、上中学后,我们怎样创建一个优秀的集体(第一课第二框)(1)树立共同的目标,寻找前进的动力。

当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。

(2)我们要各尽其能,发挥所长,奉献集体。

当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体时,班集体就会成为一道亮丽的风景线。

(3)我们要团结协作,互助前行。

只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。

2.初中学习有哪些新特点(第二课第一框)学习科目增多了、学习内容和难度加大了、老师授课节奏加快了,我们不仅可以学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。

3.怎样做学习的管理者(第二课第一框)(1)学会自主学习。

作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,独立地承担学习的任务。

(2)提高学习效率。

只有把握好学习过程中每个环节的质量,如课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。

(3)科学安排时间。

初中学习的科目增多,难度加深,对学习时间进行合理安排,做到心中有数,从容不迫。

4.为什么说学习中有苦也有乐,学习是苦乐交织的(学习中的苦乐观)(第二课第二框)(1)学习,对每个人来说都是苦乐交织的,因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。

也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种超越自己的快乐。

(2)学习有苦更有乐,享有学习的权利和机会是快乐的。

第二单元认识新自我5.生命对于世界有什么重要性(第三课第一框)生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得生动和精彩。

每种生命都有其存在的价值与意义。

在地球的生物链中,各种生命共生共存、息息相关。

我们要尊重生命、关爱生命,去关爱和呵护我们周围的生命,与其他生命和谐相处。

6.人的生命独特性表现在哪些方面(第三课第二框)(1)人的生命独特性突出表现在,与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有智慧。

高二政治哲学常识总复习资料(3)

高二政治哲学常识总复习资料(3)

⾼⼆政治哲学常识总复习资料(3) ▲⽭盾(唯物辩证法的根本观点、实质和核⼼): 1、⽭盾观点是唯物辩证法的根本观点,是唯物辩证法的实质和核⼼,是因为: ①.⽭盾观点揭⽰了普遍联系的根本内容,即:既相互对⽴,⼜相互统⼀的⽭盾双⽅的联系。

②.⽭盾观点揭⽰了发展的源泉和根本动⼒,即事物内部⽭盾双⽅的对⽴统⼀。

(以上也是“唯物辩证法和形⽽上学的根本分歧在于是否承认⽭盾和是否承认事物的内部⽭盾是事物发展的源泉”的原因) 2.⽭盾分析法具体包括:①.⼀分为⼆的⽅法(两点论、两分法);②.具体问题具体分析;③.⽭盾普遍性与特殊性相结合的⽅法;④.善于把握重点和主流,坚持两点论和重点论的统⼀;⑤.坚持内外因相结合。

3.⽭盾就是对⽴统⼀。

对⽴是⽆条件的,⽽统⼀是有条件的。

“统⼀”是指⽭盾双⽅在⼀定条件下相互依存,⽭盾双⽅依据⼀定条件相互转化。

4.⽭盾是客观的,不能制造也不能消灭,但可以解决,解决⽭盾只是把⽭盾的激化状态转化成缓和状态,并不是消灭⽭盾。

5. 具体问题具体分析的含义:是指在⽭盾普遍性原理的指导下,具体地分析⽭盾的特殊性,并找出解决⽭盾的正确⽅法。

具体问题具体分析是⽭盾特殊性原理的⽅法论,但须在⽭盾普遍性原理的指导下,具体分析⽭盾的特殊性。

具体问题具体分析的重要地位:是马克思主义的⼀个重要原则,是马克思主义最本质的东西、马克思主义的活的灵魂。

(实事求是是我们党的科学态度、⼯作⽅法和优良传统,是马列主义、⽑泽东思想和邓⼩平理论的基础、精髓、出发点和根本点。

) 具体问题具体分析的重要作⽤:⾸先在于它是⼈们正确认识事物的基础;还在于它是正确解决⽭盾的关键。

6.⽭盾普遍性与特殊性的关系不是“整体”与“部分”的关系、“多数”与“少数”的关系,⽽是“共性”与“个性”的关系。

7.认识事物的秩序:从特殊到普遍,再由普遍到特殊。

8.事物的主次⽭盾转化了,我们的⼯作中⼼、⼯作重点也随之转移。

⽭盾的主次⽅⾯转化了,事物的性质(不⼀定是根本性质,可以是事物某⼀⽅⾯的性质)也随之改变了。

2023高三政治知识点总结(3篇)

2023高三政治知识点总结1.财政的作用国家财政在社会经济生活中发挥着巨大的作用,财政政策是国家宏观调控的重要经济手段①国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。

②国家财政具有促进资源合理配置的作用。

③国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

④有利于科学发展观的贯彻于落实,有利于调整经济结构,转变经济发展方式,构建和谐社会。

2.加强社会信用建设,健全社会信用制度(1)必要性和重要性①诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。

②诚实信用是现代市场交易活动的基本精神(基本原则),是建设现代市场体系的必要条件;③诚信是企业塑造形象、赢得信誉的保证,可给企业带来经济效益;④建立健全社会信用体系是完善社会主义市场经济体制的一项重要制度建设,是整顿和规范市场经济秩序的治本之策,(2)怎样建立和完善形成以以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,当前尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。

(1)加强国家宏观调控。

(2)良好的市场秩序依赖市场规则来维护,市场主体必须遵循市场规则。

(3)诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。

形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。

为此,要切实加强社会信用建设,健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。

(4)每个经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法。

每个经济活动参与者都应该树立诚信观念,遵守市场道德。

4.国家宏观调控的原因、目标及手段⑴原因:第一,市场调节不是万能的。

市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。

第二,是我国的社会主义性质决定的。

社会主义公有制及共同富裕的目标要求国家必须发挥宏观调控职能。

⑵主要目标:①促进经济增长;②增加就业;③稳定物价;④保持国际收支平衡。

⑶手段:A经济手段①含义:指国家运用经济政策和计划,通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施。

②表现:包括价财政政策、货币政策等。

B法律手段C行政手段:△国家宏观调控应该以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段,形成有利于科学发展的宏观调控体系,充分发挥宏观调控手段的总体功能。

2024年高三政治知识点总结模版(3篇)

2024年高三政治知识点总结模版货币是经济活动中的基本要素,以下是对货币、信用工具、外汇及价格等相关概念的官方语言表述:一、货币概述1. 商品⑴ 定义:商品是用于交换的劳动产品,具备满足人们某种需求的使用价值。

(2) 基本属性:商品具备使用价值和价值两个基本属性,使用价值是指商品能够满足人们需要的属性,价值则是指商品中凝结的无差别的人类劳动。

2. 货币的含义与本质⑴ 定义:货币是从商品中分离出来,固定充当一般等价物的商品,是商品交换发展到一定阶段的自然产物。

(2) 本质:货币作为一般等价物,具有普遍的交换价值。

3. 货币的职能⑴ 基本职能① 价值尺度:货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的功能,其形式为观念上的货币。

② 流通手段:货币作为商品交换的媒介,其形式为现实的货币。

商品流通的公式为:商品-货币-商品。

③ 其他职能:货币还具备贮藏手段、支付手段和世界货币等多种职能。

4. 货币流通规律⑴ 内容:流通中所需要的货币量与商品价格总额成正比,与货币流通速度成反比。

商品价格总额等于待售商品数量乘以商品价格水平。

(2) 公式:流通中所需要的货币量等于商品价格总额除以货币流通速度。

5. 纸币⑴ 定义:纸币是由国家(或特定地区)发行并强制使用的价值符号。

国家能够决定纸币的发行量和面值,但不能决定纸币的购买力或代表的价值。

(2) 优点:纸币制作成本较低,便于保存、携带和运输,且可减少贵金属的磨损和无形流失。

(3) 发行限制:纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度,以避免通货膨胀或通货紧缩。

6. 电子货币电子货币是指利用电子计算机进行存储、转账、购买和支付的货币形式。

7. 货币发展历程货币经历了从金属货币(包括金银条块和铸币)、纸币到电子货币的发展过程。

二、信用工具与外汇1. 结算方式⑴ 现金结算:指使用纸币来完成经济往来的收付款行为。

⑵ 转账结算:通过银行转账来完成经济往来的收付款行为。

2. 常用信用工具⑴ 信用卡:信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付工具,银行信用卡是商业银行向信用良好的客户发行的信用凭证。

高中思想政治必修三知识点归纳

高中思想政治必修三知识点归纳高中思想政治必修三知识点归纳到高中的时候我们学习的任何一门科目都要比初中的时候难很多,但是政治与其他科目相比,却是相对比较简单的,必修三的政治课本就是比较好掌握的。

下面是店铺为大家整理的高中政治必修三知识点,希望对大家有用!高中思想政治必修三知识点归纳篇1文化创新1. 文化发展的实质:就在于文化创新。

2. 社会实践对文化创新的决定作用:(1)社会实践是文化创新的源泉。

(2)社会实践是文化创新的动力和基础。

3. 文化创新的作用和意义:(1)文化创新可以推动社会实践的发展。

(文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。

推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。

)(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。

(只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。

)(3)文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

4. 文化创新的途径(1)根本途径(实践):社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。

立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。

(2)基本途径之一(古今):文化创新必须批判地继承传统文化,做到“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。

努力为传统文化注入时代精神。

(3)基本途径之二(中外):加强不同民族文化的交流、借鉴与融合,做到博采众长。

学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。

(4)坚持正确方向,反对错误倾向:文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。

反对“守旧主义”和“封闭主义”,反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。

高中思想政治必修三知识点归纳篇2我们的中华文化1. 中华文化的基本特征:源远流长;博大精深。

2. 中华文化源远流长的见证:汉字与史书典籍(1)汉字:文字是文化的基本载体。

文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。

政治一到三单元知识点总结

政治一到三单元知识点总结第一单元:政治基本概念政治的定义:政治是指人们在社会生活中为了达到一定目的而进行的行为,以及这种行为所形成的一系列制度、组织和活动。

政治的基本特征:政治行为具有目的性、合法性、权力性和制度性等基本特征。

政治的基本职能:政治的基本职能包括调解社会利益冲突、维护社会秩序和社会安全、提供公共产品和服务以及实现社会整体利益。

政治学的研究对象:政治学研究的对象包括国家、政权、政治制度、政治过程、政治文化、政治思想、政治行为等内容。

国家的定义:国家是指一定的领土、人民和主权的政治组织。

国家的基本特征:国家的基本特征包括领土、人民、主权和政权等。

国家的基本职能:国家的基本职能包括维护社会秩序和安全、提供公共产品和服务、保障社会权利和利益以及处理国际关系等。

第二单元:政治制度政治制度的定义:政治制度是指国家政权组织的形态、结构、法律规范和行政程序等方面的规范与约束。

政治制度的类型:政治制度可以分为民主政治制度、专制政治制度和威权政治制度等类型。

民主政治制度的特征:民主政治制度的特征包括政府的合法性、政府的权力分立、政府的选举制度、公民的政治权利和政治参与等特征。

专制政治制度的特征:专制政治制度的特征包括政府的权力集中、政府的合法性不足、政府的权力行使受限制和公民的政治权利受到限制等特征。

威权政治制度的特征:威权政治制度的特征包括政府的权力强制性、政府的合法性有限、政府的行政效率高和公民的政治参与受到限制等特征。

政治制度的运作原则:政治制度的运作原则包括法治原则、平等原则、自由原则、参与原则和公共利益原则等原则。

政治制度的权力机构:政治制度的权力机构包括立法机构、行政机构和司法机构等。

第三单元:政治文化和政治社会化政治文化的定义:政治文化是指在特定历史条件下,一定社会的人们在政治活动中形成的特定观念、价值取向和信仰体系。

政治文化的特征:政治文化的特征包括传统性、复杂性、多元性和动态性等特征。

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政治知识(三)1、廉租房廉租房是指政府以租金补贴或实物配租的方式,向符合城镇居民最低生活保障标准且住房困难的家庭提供社会保障性质的住房。

廉租房的分配形式以租金补贴为主,实物配租和租金减免为辅。

中国的廉租房只租不售。

建立的目的是构建面向住房弱势群体的城市住房保障制度。

2、经济适用房经济适用住房是指已经列入国家计划,由城市政府组织房地产开发企业或者集资建房单位建造,以微利价向城镇中低收入家庭出售的住房。

它是具有社会保障性质的商品住宅。

具有经济性和适用性的特点。

经济性,是指住房的价格相对同期市场价格来说是适中的,适合中等及低收入家庭的负担能力。

适用性,是指在房屋的建筑标准上不能削减和降低,要达到一定的使用效果。

在经营方式、目标对象、房源等方面有以下不同:经济适用房房源为新建住房,而廉租房房源多样化,包括新建住房、空置楼盘、改造危房、老旧公房等。

廉租房只租不售,而经济适用房用于出售。

廉租房面向城市特困人口出租,只收取象征性的房租;而经济适用房通过土地、税收政策扶持、控制建筑标准、限制利润等手段降低建筑成本,面向买不起商品房的城市居民低于市场价格销售。

3、住房保障制度“宅基地”、“福利分房”都是住房保障制度的一种具体形式。

它们是低生产力水平下保障“人人有房住”的制度。

依靠市场配置住房资源,并不等于说人人都只能依靠自己的收入买房子住,也不等于说人人都只能靠市场化竞争、自主分散决策来获取住房。

在市场经济条件下,为了保障每个人都有房子住,政府必须要实施一些特殊的政策措施,帮助单纯依靠市场解决住房有困难的群体。

这个政策体系的总称,就叫做住房保障制度。

住房保障制度和失业保障、养老保障、医疗保障等都是社会保障体系的组成部分。

在我国社会主义市场经济条件下,有多种住房保障形式。

村民在集体划分的“宅基地”上自行建房。

市民则分类解决:高收入者面向市场购买商品住房;中低收入者购买经济适用住房或者购买“二限房”;最低收入者租住政府提供的廉租住房等。

4、破窗理论理论:人们关于事物知识的理解和论述。

也指辩论是非、争论和讲道理。

谬论:谬论就是指荒唐、错误的言论。

【“由谬论可以推出任何一句话”,这句话的英语原文是“Everything is implied by a fallacy”,是逻辑学中的一条定理,也称为“由任何一句假话都可以推出任何一句话”,形式化的表述是(非P)→(P→Q)。

】破窗理论1也称“破窗谬论”,源于一个叫黑兹·利特的学者在一本小册子中的一个譬喻(也有人认为这一理论是法国19世纪经济学家巴斯夏作为批评的靶子而总结出来的,见其著名文章《看得见的与看不见的》)。

这位黑兹利特说,假如小孩打破了窗户,必将导致破窗人更换玻璃,这样就会使安装玻璃的人和生产玻璃的人开工,从而推动社会就业。

在这里,学者是为了说明孩童的行为与政府的行为所能产生的后果,从而彻底地否定凯恩斯主义的政府干预政策。

“破窗理论”就是典型的“破坏创造财富”。

把这样的谬论放之于洪灾,放之于地震,放之于战争,好像都很合适。

破窗理论2也叫破窗效应(Break Pane Law)一扇窗户被打破,如果没有修复,将会导致更多的窗户被打破,甚至整栋楼被拆毁。

由美国政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳观察总结的“破窗理论”指出环境可以对一个人产生强烈的暗示性和诱导性。

5、电子商务6、CPI(1)简介CPI(Consumer Price Index),即居民消费价格指数,指在反映一定时期内居民所消费商品及服务项目的价格水平变动趋势和变动程度。

居民消费价格水平的变动率在一定程度上反映了通货膨胀(或紧缩)的程度。

通俗的讲,CPI就是市场上的货物价格增长百分比。

一般市场经济国家认为CPI增长率在2%~3%属于可接受范围内,当然还要看其他数据。

CPI过高始终不是好事,高速经济增长率会拉高CPI,但物价指数增长速度快过人民平均收入的增长速度就一定不是好事,而一般平均工资的增长速度很难超越3-4%。

居民消费价格指数(Consumer Price Index,简称CPI)是度量居民生活消费品和服务价格水平随着时间变动的相对数,综合反映居民购买的生活消费品和服务价格水平的变动情况。

是进行国民经济核算、宏观经济分析和预测、实施价格总水平调控的一项重要指标,并且世界各国一般用消费价格指数作为测定通货膨胀的主要指标。

CPI指数与通货膨胀的关系:一般来说当CPI同比增长大于3%时我们称通货膨胀;而当其大于5%时,我们称其为严重的通货膨胀。

CPI是一个滞后性的数据,欧美国家GDP增长一直在2%左右波动,CPI也同样在0%~3%的范围内变化,而中国的情况则完全不同。

(2)计算方法CPI=(一组固定商品按当期价格计算的价值/一组固定商品按基期价格计算的价值)×100%。

采用的是固定权数按加权算术平均指数公式计算,即K拔=ΣKW/ΣW,固定权数为W,其中公式中分子的K为各种销售量的个体指数。

CPI表示对普通家庭的支出来说,购买具有代表性的一组商品,在今天要比过去某一时间多花费多少,例如,若1995年某国普通家庭每个月购买一组商品的费用为800元,而2000年购买这一组商品的费用为1000元,那么该国2000年的消费价格指数为(以1995年为基期)CPI= 1000/800×100%=125%,也就是说上涨了(125%-100%)=25%。

在日常中我们更关心的是通货膨胀率,它被定义为从一个时期到另一个时期价格水平变动的百分比,公式为T=(Pt—P(t-1))/ P(t-1),式子中T为t时期的通货膨胀率,Pt和P(t-1)分别表示t时期(代表报告期)和t-1时期(代表基期)的价格水平。

如果用上面介绍的消费价格指数来衡量价格水平,则通货膨胀率就是不同时期的消费价格指数变动的百分比。

如:一个经济体的消费价格指数从去年的100增加到今年的112,那么这一时期的通货膨胀率为T=(112—100)/100×100%=12%,就是说通货膨胀率为12%,表现为物价上涨12%。

(3)意义①反映通货膨胀状况:通货膨胀的严重程度是用通货膨胀率来反映的,它说明了一定时期内商品价格持续上升的幅度。

通货膨胀率一般以消费者物价指数来表示。

②反映货币购买力变动:货币购买力是指单位货币能够购买到的消费品和服务的数量。

消费者物价指数上涨,货币购买力则下降;反之则上升。

消费者物价指数的倒数就是货币购买力指数。

[[货币购买力指数]] = ( 1/消费者物价指数)X 100%③反映对职工实际工资的影响:消费者物价指数的提高意味着实际工资的减少,消费者物价指数的下降意味着实际工资的提高。

因此,可利用消费者物价指数将名义工资转化为实际工资,其计算公式为[[实际工资]] = 名义工资/消费者物价指数CPI(Cost Performance Index),费用绩效指数。

用于挣值管理中,CPI=EV/AC。

CPI (China Power Investment Corporation)中国电力投资集团公司中国电力投资集团公司成立于2002年(壬午年)12月29日,在原国家电力公司部分企事业单位基础上组建的国有大型骨干企业,集团公司资产分布在全国28个省、市、自治区及港、澳等地,主要从事电源的开发、投资、建设、经营和管理,组织电力(热力)生产和销售等方面的业务,现由国务院国有资产监督管理委员会直接监管。

7、GDP(1)简介国内生产总值(Gross Domestic Product,简称GDP)是按市场价格计算的国内生产总值的简称,它是一个国家(地区)所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果。

GDP是国民经济核算的核心指标,也是衡量一个国家或地区经济状况和发展水平的重要指标。

(2)表现形态即价值形态、收入形态和产品形态。

从价值形态看,它是所有常住单位在一定时期内所生产的全部货物和服务价值超过同期投入的全部非固定资产货物和服务价值的差额,即所有常住单位的增加值之和;从收入形态看,它是所有常住单位在一定时期内所创造并分配给常住单位和非常住单位的初次分配收入之和;从产品形态看,它是最终使用的货物和服务减去进口货物和服务。

在实际核算中,国内生产总值的三种表现形态表现为三种计算方法,即生产法、收入法和支出法,三种方法分别从不同的方面反映国内生产总值及其构成。

在经济学中,常用GDP和GNI(国民总收入,gross national Income)共同来衡量该国或地区的经济发展综合水平。

这也是各个国家和地区常采用的衡量手段。

GDP是宏观经济中最受关注的经济统计数字,因为它被认为是衡量国民经济发展情况最重要的一个指标。

GDP反映的是国民经济各部门的增加值的总额。

(3)注意第一,国内生产总值是用最终产品来计量的,即最终产品在该时期的最终出售价值。

一般根据产品的实际用途,可以把产品分为中间产品和最终产品。

所谓最终产品,是指在一定时期内生产的可供人们直接消费或者使用的物品和服务。

这部分产品已经到达生产的最后阶段,不能再作为原料或半成品投入其他产品和劳务的生产过程中去,如消费品、资本品等。

中间产品是指为了再加工或者转卖用于供别种产品生产使用的物品和劳务,如原材料、燃料等。

GDP必须按当期最终产品计算,中间产品不能计入,否则会造成重复计算。

第二,国内生产总值是一个市场价值的概念。

各种最终产品的市场价值是在市场上达成交换的价值,都是用货币来加以衡量的,通过市场交换体现出来。

一种产品的市场价值就是用这种最终产品的单价乘以其产量获得的。

第三,国内生产总值一般仅指市场活动导致的价值。

那些非生产性活动以及地下交易、黑市交易等不计入GDP中,如家务劳动、自给自足性生产、赌博和毒品的非法交易等。

第四,GDP是计算期内生产的最终产品价值,因而是流量而不是存量。

第五,GDP不是实实在在流通的财富,它只是用标准的货币平均值来表示财富的多少。

但是生产出来的东西能不能完全的转化成流通的财富,这个是不一定的。

8、GNPGNP与GDPGDP和GNP作为国民收入核算的两个指标,反映了统计上的两种原则。

GNP是与所谓国民原则联系在一起的。

按照这一原则,凡是本国国民(包括本国公民以及常驻外国但未加入外国国籍的居民)所创造的收入,不管生产要素是否在国内,都被计入本国的GNP,而外国公司在该国子公司的利润收入则不应被记入该国的GNP。

GDP是与所谓国土原则联系在一起的。

按照这一原则,凡是在本国领土上创造的收入,不管是不是本国国民所创造的,都被计入本国的GDP。

特别是,外国公司在某一国子公司的利润都应计入该国的GDP。

而该国企业在外国子公司的利润就不应被计入。

根据以上说明,以对外要素收入净额来表示本国生产要素在世界其他国家获得的收入减去本国付给外国生产要素在本国获得的收入,则GNP与GDP的关系式:GNP=GDP+ 本国人在外国制造的财富-外国人在本国制造的财富。

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