文件管理练习(1)

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电子文件管理课程练习题及正确答案

电子文件管理课程练习题及正确答案

电子文件管理课程练习题及正确答案一、单选题1、()利用兼有文本和图像文件的优点,且文件中的文字信息可供检索、利用。

A、版式文件2、对磁性载体上的归档电子文件,应每()年转存一次。

原载体同时保留时间不少于4年。

D、43、()是解决电子文件管理的重要工具。

A、元数据4、()格式不支持在一个文件中存储多幅图像。

D、JPEG5、()指在计算机网络上进行,不改变原存储方式和位置而实现的将电子文件的管理权限向档案部门移交的过程。

A、逻辑归档6、对磁性载体上的归档电子文件,应每4 年转存一次。

原载体同时保留时间不少于()年。

D、47、对磁性载体上的归档电子文件,应每()年转存一次。

原载体同时保留时间不少于4年。

D、48、()是解决电子文件管理的重要工具。

A、元数据9、《电子文件管理暂行办法》第八条规定:“需要永久和长期保存的电子公文,应在每一个存储载体中同时存有相应的符合规范要求的()。

”B、机读目录10、()是一个很好的文件格式转换工具,可用于在不同应用程序之间进行格式化文本文档的传送。

D、RTF二、多选题1、常见的检索方式有()。

A、精确检索B、模糊检索C、多条件检索2、电子文件的易操作性表现在()。

A、易复制C、易制作D、易修改3、电子文件利用效益分析应走()的道路。

B、量化分析C、科学分析4、常见的操作系统有()。

A、WindowsB、DOSC、LinuxD、Unix5、电子文件是()两个概念的交集。

C、文件D、数字信息6、《电子文件归档与管理规范》中就保证电子文件有效性的规定有()。

B、迁移D、转换7、《电子文件归档与管理规范》规定保存音频电子文件以()为通用格式。

B、MP3C、WAV8、电子文件的易操作性表现在()。

A、易复制C、易制作D、易修改9、常见的视频文件格式有()。

A、MOVB、AVIC、ASFD、MPEG10、《电子文件归档与管理规范》规定保存文字型电子文件以()为通用格式。

A、XMLB、RTFD、TXT11、电子文件的特性包括()。

计算机专业基础综合操作系统(文件管理)历年真题试卷汇编1

计算机专业基础综合操作系统(文件管理)历年真题试卷汇编1

计算机专业基础综合操作系统(文件管理)历年真题试卷汇编1(总分:72.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:18,分数:36.00)1.单项选择题下列各题的备选答案中,只有一个是符合题意的。

__________________________________________________________________________________________2.建立文件系统的主要目的是____。

【北京理工大学2003年】A.支持虚拟内存B.实现文件的按名存取√C.提高外存的读写速度D.将内存、外存统一管理考查文件系统的功能。

支持虚拟存储是内存管理的功能;建立文件系统无法提高外存的读写速度,也不可能实现内外存的统一管理。

3.操作系统中对数据进行管理的部分叫做____。

A.数据库系统B.文件系统√C.检索系统D.数据存储系统考查文件系统的定义。

4.下面的说法正确的是____。

A.文件系统负责文件存储空间的管理但不能实现文件名到物理地址的转换B.在多级目录结构中对文件的访问是通过路径名和用户目录名进行的C.文件可以被划分成大小相等的若干物理块且物理块大小也可任意指定D.逻辑记录是对文件进行存取操作的基本单位√综合考查文件系统中的一些相关概念。

文件系统使用文件名进行管理。

也实现了文件名到物理地址的转换:多级目录结构中。

对文件的访问通过路径名和文件名进行;文件被划分的物理块的大小是固定的,通常和内存管理中的页面大小一致。

5.文件的逻辑组织将文件分为记录式文件和____文件。

【武汉大学2002年】A.索引文件B.流式文件√C.读写文件D.联结文件考查文件逻辑结构的分类。

6.通常对于文件系统来说,文件名及其属性可以集中在____中以便查找。

【浙江大学2003年】A.目录√B.索引C.字典D.作业控制块考查目录的概念文件目录是一种数据结构,用于标识系统中的文件及其物理地址,以实现按名存取。

《档案工作实务》第一章《文件管理》练习题

《档案工作实务》第一章《文件管理》练习题

档案工作实务练习题第一章《文件管理》第一节文件一、是非判断题1、“文书”与“文件”是两个十分相近的概念,两者之间没有区别。

(×)2、文件是国家机构、社会组织或个人在履行其法定职责或处理事务中形成的各种形式的信息记录。

(√)3、中华人民国主席、国务院总理、各部部长、各委员会主任以及地方各级人民政府可以发布“命令”。

(√)4、决定可以经过某种会议讨论并投票通过,以机关名义下发。

(×)5、请示和批复都可以越级行文。

(×)二、单项选择题6、下列哪个文种用于向国外宣布重要事项或法定事项?(B)A、公报B、公告C、通告D、布告7、向上级机关汇报工作时所用的文种是(D)A、通知B、请示C、函D、报告三、多项选择题8、公务文件有哪些特点?(ABC)A、公文由法定作者颁发B、公文具有法定的权威性和现行效用C、公文具有规的体式和特定的处理程序D、公文有特定的发布时间9、文种的选择与下列哪些因素有直接关系?(ACD)A、发文目的B、发文者的级别C、发文者权限D、收发文机关之间的关系10、有权提出议案的机关包括?(ABCD)A、人民政府B、人大主席团C、各专门委员会D、中央军委第二节文件的形成与处理一、是非判断题1、如有必要,“报告”可以夹带请示事项。

(×)12、两个以上的机关单位联合行文,其行文的机关应当是同级机关。

(√)13、公文处理是指公文的办理、管理、整理(立卷)、归档等一相互关联、衔接有序的工作。

(√)14、拟办和批办都是对文件如何办理提出处理意见,所以两者没有区别。

(×)15、向下级机关或本系统的重要行文,应当同时抄送直接上级机关。

(√)二、单项选择题16、下列公文标题拟写有误的是(D)A、关于开展档案安全检查的通知B、中华人民国主席令C、关于表彰先进党组织的通报D、关于要求补助档案抢救经费的报告17、经领导人审定签发的文件稿本是(B)A、修正稿B、定稿C、正本D、存本18、下列发文字号标识正确的是?(D)A、国办发[2009]001号B、国办[2009]1号C、中办[2009]001号D、中办[2009]1号三、多项选择题19、机关在行文时,需要遵循下列哪些原则?(ABCD)A、严格控制发文数量和围,避免不必要的行文B、除非确有必要,一般不得越级行文C、行文要注意隶属关系D、行文应分清主送与抄送机关20、公文的涉密等级包括哪些?(ABC)A、秘密B、C、绝密D、密级21、收到下级机关上报的需要办理的公文,文秘部门应当进行审核。

文件管理-练习题

文件管理-练习题

文件管理练习题一、单项选择题1.逻辑文件的组织结构是由( )确定的。

A.操作系统B.存储容量C.用户D.文件长度2.逻辑文件存放到存储介质上时,采用的结构形式是与()有关的。

A.文件的逻辑结构B.存储介质的性质C.存储空间管理方式D.逻辑文件长度3.实现按名存取后,允许用户对记录式文件进行存取的最小单位是()。

A.文件B.记录C.数据项D.字符串4.()结构的文件最适合于随机存取的应用场合。

A.流式B.顺序C.链接D.索引5.物理文件的组织形式是与()无关的。

A.文件长度B.文件的存取方法C.存储介质特性D.文件系统采用的管理方式6.在文件管理中可以利用位示图来实现( )。

A.磁盘的驱动调度B.磁盘空间的管理C.文件的存取D.文件目录的查找7.文件系统采用多级目录结构可以( ).A.减少系统开销B.节省存储空间C.解决命名冲突D.缩短信息传送时间8.同一文件在不同存储介质上()的组织形式。

A。

可采用用户指定B.应该用相同C.必定采用不同D.可以采用不同9.为了允许不同的用户可以使用相同的文件名,通常在文件系统中采用()。

A.重名转换机制B.存取控制方式C.多级目录结构D.标识符对照表10.采用多级目录结构的系统中,允许多个用户共享某些文件。

因此,各用户()文件名访问共享文件。

A.可以按自定义的B.必须用系统规定的C.应该用相同的D.只能用不同的11.用户要求访问一个存放在存储介质上的文件时,首先要调用操作系统提供的()文件操作.A.打开B.建立C.读D.关闭12.用户可以调用()文件操作来归还文件的使用权。

A.打开B.建立C.关闭D.删除13.用户可以要求文件系统删除一个不再需要使用的文件,但提出删除要求前应先调用()文件操作.A.写B.打开C.建立D. 关闭14.为防止系统故障造成文件被破坏,通常可采用()方法来保护.A.存取控制矩阵B.定时转储文件C.设置口令D.密码转换15.为防止用户使用共享文件时可能造成文件被破坏,通常可采用( )方法来保护文件。

第二章 word 文件操作(创建和管理)(1)

第二章  word 文件操作(创建和管理)(1)

第二章创建和管理文档1、新建文档A、文件—新建—空白文档/本机上的模板B、单击常用工具栏上的新建按钮C、Ctrl+N2、打开文档A、文件—打开—选择打开的文件B、单击常用工具栏上的打开按钮C、Ctrl+O3、保存文档(1)保存未命名的文档A、文件—保存—选择保存的位置—输入保存名—保存B、单击常用工具栏上的保存按钮C、Ctrl+S(2)另存为:换名换位置进行保存,不会覆盖原有的文档A、文件—另存为B、F12二、编辑/修改文档1、选择文字(1)任意内容:A、按住鼠标左键进行拖动选择B、使用Shift键进行精确选择(2)选择一行A、将鼠标移至选定栏上—指针指向目标行单击(3)选择连续行A、在选定栏上拖动选择连续行(4)选择段落A、在选定栏上双击B、在段落中三击鼠标(5)全文选择A、Ctrl+AB、在选定栏上三击(6)选择矩形块A、按住Alt+鼠标拖动选择2、编辑修改文档(1)删除文字A、选择文字—按Del.(2)撤消/恢复操作A、单击常用工具栏上的撤消/恢复按钮B、Ctrl+Z:撤消Ctrl+Y:恢复3、内容移动A、选择文字—右击—剪切—选择目标位置—右击—粘贴B、选择文字—Ctrl+X:剪切—选择目标位置—Ctrl+V:粘贴4、内容复制A、选择文字—右击—复制—选择目标位置—右击—粘贴B、选择文字—Ctrl+C:复制—选择目标位置—Ctrl+V:粘贴5、特殊符号插入A、插入—符号—6、查找/替换(1)查找A、编辑—查找—输入查找内容—设置查找条件B、Ctrl+F2)替换A、编辑—替换—输入查找内容—设置替换条件B、Ctrl+H7、字数统计A、工具—字数统计。

文件管理练习及参考答案

文件管理练习及参考答案

文件管理练习答案及参考答案一、单项选择题:1、在文件系统中,用户以( C )方式直接使用外存。

A.逻辑地址B.物理地址C.名字空间D.虚拟地址2、根据文件的逻辑结构,文件可以分为( B )两类。

A.字符串文件/页面文件B.记录式文件/流式文件C.索引文件/串联文件D.顺序文件/索引文件3、文件系统的主要目的是(A )。

A.实现对文件的按名存取B.实现虚拟存储器C.提高外部设备的输入输出速度D.用于存储系统文档4、文件系统实现按名存取主要是通过(B )来实现的。

A.查找位示图B.查找文件目录C.查找作业表D.内存地址转换5、根据文件系统的规定,要使用某一个文件,应先执行(D )操作。

A.建立B.读/写C.查询D.打开6、文件系统采用二级文件目录,主要是为( D )。

A.缩短访问存储器的时间B.实现文件共享C.节省内存空间D.解决不同用户间文件名冲突7、文件系统是指( D )。

A.文件的集合B.文件的目录C.实现文件管理的一组软件D.文件、管理文件的软件及数据结构的总体8、若有一文件是由有序信息组成的,那么这种文件是( B )。

A.流式文件B.记录式文件C.不可能存在的D.序列文件9、主存和外存进行信息交换的物理单位是( D )。

A.数据项B.卷C.字节D.块10、文件系统中,索引文件结构中的索引表是用来(D )。

A.指示逻辑记录逻辑地址的B.存放部分逻辑信息的C.存放查找关键字项内容的D.指示逻辑记录和物理块之间对应关系的11、磁盘上的文件是以( A )为单位读取的。

A.块B.记录C.区段D.页面12、树形目录结构中,完整的路径名是从( B )开始的。

A.当前目录B.根目录C.主文件目录D.叶目录13、文件代表了计算机系统中的(C )。

A.硬件B.软件C.软件资源D.硬件资源14、文件的逻辑记录的大小( B )。

A.是恒定的B.随使用要求变化的C.可随意改变的D.无法确定是哪种可能15、文件的逻辑结构(逻辑文件)的组织形式是由(A )确定的。

2014文件管理参考题(第一章)

2014文件管理参考题(第一章)

第一章文件一、单选题1.文件的根本属性是()。

A、反映了形成者的意图B、具有规范的格式C、管理政务的重要工具D、信息记录2.公文()。

A、记录了各种公务活动的起因B、记录了各种公务活动的处理过程C、记录了各种公务活动的处理结果D、反映了公务活动的原始记录3.单位形成文件的原因归纳起来不外乎是为了()。

A、履行法定职责和处理事务B、作为证据保留C、维护自己的权益D、宣传与教育群众4.法人和作为公民的自然人的根本区别在于法人()。

A、具有民事权利能力和民事行为能力B、依法独立享有民事权利和承担民事义务C、具有一定的名称D、是依法成立的单位或组织5.就总体而言,党政机关通用公文的表现手法是()。

A、以说明为主,兼有叙述和议论B、以叙述为主,兼有说明和议论C、以议论为主,兼有叙述和说明D、以说明为主,兼有叙述和抒情6.文件凭证功能之实质所在则是()。

A、文件的内容B、文件的形态C、文件的格式D、文件的印章7.多文种、多类型是文件()的表现。

A、记载功能B、凭证功能C、传递功能D、存贮功能8.文件法定的效用源于()。

A、文件形成在者的法定职责B、文件内容的重要性C、文件格式的规范性D、文件传递的准确性9.文件的凭证性要求文件必须是()。

A、符合格式要求的B、客观的C、切实可行的D、有效的10.各单位形成的某些专门文件的内容表述与格式应执行()的统一规定。

A、中共中央办公厅B、国务院C、国务院办公厅D、专门业务的主管部门11.党政机关文件起到工具的作用,是由其()决定的。

A、原始记录性和凭证性B、针对性和有效性C、实用性D、传递性12.文件形成后必须进行(),否则文件就难以发挥作用。

A、登记B、传递C、分办D、归卷13.公文必须有规范格式。

是由公文的()所决定的。

A、法定形成者B、特殊属性与作用C、内容重要D、形成程序14.文件从外形上看区别于其它书面材料的一个显著标志是()。

A、文件的严肃性B、文件的权威性C、文件的体裁D、文件的格式15.面向国内外宣布重要事项,注重紧急、即时发布消息,内容高度单一、概括的文种是()A、公报B、公告C、通知D、通告16.行政机关最高规格的领导性、指挥性文件是()A、命令B、指示C、决定D、公告17.国家行政机关公文格式的各要素划分为()A、常规格式、正文两部分B、眉首、主体、版记三部分C、眉首、主体、附注、版记四部分D、批示域、眉首、主体、附注、版记五部分18.人才技术档案主要由()组成A、人才职业能力、职业生涯和职业信誉B、个人履历、人才职业能力、职业信誉C、个人履历、人才职业能力、职业生涯D、个人履历、职业生涯、职业信誉19.下列发文字号中符合国家行政机关公文格式标准的是()A、沪档﹝2002﹞3号B、沪档[2002]3号C、沪档字[2002]3号D、沪档[2002]003号20.《国家行政机关公文处理办法》规定,“请示”除标识签发人姓名外还应当注明()A、签发人职务B、复文期限C、归卷号D、联系人姓名和电话21.不相隶属的机关之间答复问题用()A、通知B、批复C、通报D、函22.对重要事项或者重大行动做出安排和决策形成的文件,其名称应()A、命令B、决定C、通告D、决议23.机关在一定范围内公布应当遵守或通知的事项时所使用的文种是()A、布告B、公告C、通告D、决定二、多选题1.文件的形态指文件的()。

实验3 Linux文件与目录管理(1)

实验3   Linux文件与目录管理(1)

实验3 Linux文件与目录管理一、实验内容练习Linux文件和目录操作命令。

二、实验目的掌握文件与目录管理命令掌握文件内容查阅命令三、实验题目1. 文件与目录管理(1) 查看CentOS根目录下有哪些内容?(2) 进入/tmp目录,以自己的学号建一个目录,并进入该目录。

(3) 显示目前所在的目录。

(4) 在当前目录下,建立权限为741的目录test1,查看是否创建成功。

(5) 在目录test1下建立目录test2/teat3/test4。

(6) 进入test2,删除目录test3/test4。

(7) 将root用户家目录下的.bashrc复制到/tmp下,并更名为bashrc(8) 重复步骤6,要求在覆盖前询问是否覆盖。

(9) 复制目录/etc/下的内容到/tmp下。

(10) 在当前目录下建立文件aaa。

(11)查看该文件的权限、大小及时间(12) 强制删除该文件。

(13) 将/tmp下的bashrc移到/tmp/test1/test2中。

(14) 将/test1目录及其下面包含的所有文件删除。

2. 文件内容查阅、权限与文件查找(1) 使用cat命令加行号显示文件/etc/issue的内容。

(2) 反向显示/etc/issue中的内容。

(3) 用nl列出/etc/issue中的内容。

(4) 使用more命令查看文件/etc/man.config(5) 使用less命令前后翻看文件/etc/man.config中的内容(6) 使用head命令查看文件/etc/man.config前20行(7) 使用less命令查看文件/etc/man.config后5行(8) 查看文件/etc/man.config前20行中后5行的内容(9) 将/usr/bin/passwd中的内容使用ASCII方式输出(10) 进入/tmp目录,将/root/.bashrc复制成bashrc,复制完全的属性,检查其日期(11) 修改文件bashrc的时间为当前时间四、实验指导1. 文件与目录管理(1) 查看CentOS根目录下有哪些内容?ls /(2) 进入/tmp目录,以自己的学号建一个目录,并进入该目录。

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习题2
1.下列说法不正确的是(B)
A.一个磁盘可以有一个或多个分区,同一个磁盘上的分区可
以有不同的大小
B.分条和分块是在单个磁盘上进行的,而不是在阵列上
C.分块是指将一个分区分成一个或多个大小相等的、地址相
邻的快
D.分块是分条的元素
2.RAID0实现了把连续的数据分散到多个磁盘上同时进行读写(A)
A. 正确
B.错误
3.RAID1以镜像为冗余方式,将数据进行多份拷贝,存放在成员磁盘上。

(A)
A. 正确
B.错误
4、下列哪些属于RAID5的特点(BCD)
A.专用磁盘保存校验数据
B.校验数据平均分布在所有磁盘上
C.规格相同的5个磁盘,做成1个RAID5,实际可用空间为4块磁盘的空间
D.RAID5至少需要3块磁盘组成
5、以下哪种RAID级别的读写性能最好(A)
A.RAID0
B. RAID1
C. RAID3
D. RAID10
6.手动创建RAID包括哪几个步骤(ACD)
A.准备磁盘
B.进行数据重建
C.创建磁盘组
D.创建逻辑盘
7.快速创建RAID包括哪几个步骤(BCD)
A.选择磁盘个数
B.选择几个备份磁盘
C.选择RAID级别
D.选择初始化方式
8.在磁盘管理物理视图中可以通过颜色查看磁盘是否作为全局备份盘(B)
A.正确
B.错误
9.磁盘管理包括以下哪几项功能(ABCD)
A.更改磁盘缓存属性
B.添加磁盘
C.定位/取消定位磁盘
D.添加/删除全局热备盘
10.创建RAID5类型的RAID组时,如果加上局部热备盘,最少需要几块磁盘(B)
A.3块
B.4块
C.5块
D.6块。

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