预防校园欺凌宣传教育活动总结9篇
预防校园欺凌讲座总结(通用15篇)
预防校园欺凌讲座总结（通用15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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预防校园欺凌心得体会(优秀9篇)
预防校园欺凌心得体会(优秀9篇)预防校园欺凌心得体会篇一人们都说，学校是学习的圣地，欢乐的乐园，可是最近出现“校园欺凌”事件，这些欺凌者往往有不好的行为习惯，如：酗酒，抽烟，玩暴力游戏等。
我在玩电脑时，看见一个热点新闻，它说：“在一所学校里。
一位女性学生被嫁祸偷隔壁宿舍同学的钱。
”还有一个同学在网吧里被毒打了4个小时后活活被打死。
你们说，这些行为恶不恶劣，这样的行为应不应该阻止，应不应该对“欺凌者”进行惩罚，在这里我可以教你几招成为“受害者”的妙招：1.在你被索要钱财的时候，你先给他们一些钱，然后再去向老师报告，或者直接拨打110报警，让他们受到惩罚，教育等。
2.在你被辱骂时，千千万万不可以骂回去，这样会让情况恶化，导致拳脚相加。
你们知道什么样的人会成为欺凌者？我知道：1.身强体壮的人；2.学习较差的学生；3.没有家庭背景的人；4.单亲家庭；5.被父母过于溺爱的人。
我也成为过欺凌者，同样去欺负过别人；在一次课间休息时，我与一位同学在一起玩，可是，后来玩得过激了，也许我便拳脚相加，打着打着，老师突然来，他把我叫到身边，温柔地说：“他问，你们为什么打架呀，你知道这样的后果吗？”我摇了摇头，老师蹲下来对我说：你知道他在被你打的是怎么想的吗？你应该换位思考，前一分钟为自己想，后一分钟为别人想，这样你们就不容易打起来”。
最近，校园欺凌事件越开越频发，越来越多的父母失去孩子，越来越多的'人走上不正确的路，这么多的事情都由校园欺凌，难道我们不能远离他们吗？让我们携起手共建美好校园。
预防校园欺凌心得体会篇二校园欺凌是指学生之间或学生与教师之间存在的一种具有侵害性的行为。
不仅会给受害者带来严重伤害，而且会对校园环境和学生的学习氛围造成不良影响。
为了防止校园欺凌的发生，学校和社会各界一直在不断努力。
本文将探讨校园欺凌的影响、预防校园欺凌的策略以及我在积极参与预防校园欺凌中的体会和心得。
首先，校园欺凌对受害者的影响是巨大而深远的。
杜绝校园欺凌活动总结8篇
杜绝校园欺凌活动总结8篇篇1一、引言近年来，校园欺凌问题引起了社会的广泛关注。
为了保护学生的身心健康，促进校园和谐稳定，我们开展了一系列杜绝校园欺凌的活动。
这些活动旨在通过教育、宣传和积极的干预措施，帮助学生认识到校园欺凌的危害，并学会如何预防和应对欺凌行为。
二、活动内容与措施1. 宣传教育：我们通过举办讲座、开设课程和制作宣传资料等方式，向学生们普及校园欺凌的定义、危害以及预防和应对方法。
同时，我们还邀请了心理专家和法律人士，为学生们提供专业的指导和建议。
2. 校园文化活动：我们组织了多种校园文化活动，如反欺凌主题的演讲比赛、文艺晚会等，让学生在轻松愉快的氛围中了解反欺凌知识，增强反欺凌意识。
3. 心理辅导与咨询：我们设立了专门的心理辅导室和热线电话，为学生提供心理支持和咨询帮助。
对于受到欺凌的学生，我们及时进行心理干预和治疗，帮助他们走出阴影。
4. 家校合作：我们积极与家长沟通合作，共同关注学生的成长和发展。
通过家长会、家访等方式，我们向家长传达了反欺凌的重要性，并指导家长如何在家中预防和应对欺凌行为。
三、活动成效与亮点1. 校园氛围明显改善：通过宣传教育和校园文化活动，学生们的反欺凌意识明显增强，校园氛围更加和谐稳定。
2. 学生自信心提升：反欺凌活动的开展，让学生们更加自信、勇敢，愿意主动站出来反对欺凌行为，维护自己的权益。
3. 家校合作更加紧密：通过家校合作，我们共同关注学生的成长和发展，形成了良好的教育合力。
四、存在的问题与改进建议1. 活动覆盖面有待扩大：虽然我们已经开展了一系列活动，但还有部分学生对此不够重视，需要进一步扩大活动的覆盖面，让更多学生参与其中。
2. 活动形式有待创新：随着时代的发展，学生们的兴趣和需求也在不断变化。
我们需要不断创新活动形式，以吸引更多学生的关注和参与。
3. 活动效果有待持续跟踪：反欺凌活动是一个长期的过程，我们需要持续跟踪活动效果，并根据实际情况进行调整和改进。
2024年防校园欺凌事件活动总结7篇
5、学校要利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。
6、如发生校园欺凌事件，及时向安保员汇报，安保员要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，要及时向当地公安部门报案并配合立案调查。
预防校园欺凌教育活动作为建设平安文明校园的关键，应常抓不懈，扎实深入地开展下去。
五、加强措施，认真落实。
1、相关岗位教师要明确自己的职责，实行全体教师一岗双责，对玩忽职守，对学校安全造成不良后果的，追究其责任。
2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设，如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。
3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码。
***关于组织开展“进一步加强教育管理，预防校园欺凌”活动方案的文件精神，我校有计划、有步骤开展了以“预防校园欺凌和暴力”为主题的预防校园欺凌教育活动，认真制定、开展了校园欺凌专项治理的具体方案，积极部署，认真组织实施。现将有关活动情况总结如下：
一、成立“预防校园欺凌”领导小组情况
学校成立创建“预防校园欺凌”工作领导小组。
学生代表宣读了《反对校园欺凌，争做阳光少年倡议书》，倡议和呼吁每一位学生从我做起，勇敢地向校园欺凌说“不”，用坚定的决心，反对校园欺凌，争做一名文明守纪、阳光向上的好少年。
各班组织召开了《预防校园欺凌，共创和谐校园》的主题班会，学生们看了有关校园欺凌的视频，通过视频画面和班主任的讲解，了解了校园欺凌给同学们造成的伤害及恶果，班主任结合身边的事例和网络报道等，再次加强了学生对校园欺凌的认识，引导学生深刻了解了校园欺凌的危害。
一、提高认识，强化防范意识
认真贯彻落实上级指导精神。认真学习领会，积极落实，使每一个教师、同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。我校高度重视，将安全防范工作列入学校重要议事议程。召开安全工作专题会议，强调了加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识，禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达，让全体教职工充分认识到校园欺凌事件问题的严重程度以及带来的社会危害，从而增强自我保护的能力和意识。会后要求各班主任认真组织召开主题班会，提高学生的安全意识，强化安全防范教育和师生心理健康教育，提高师生应对欺凌事件的能力。
2024年中学开展预防校园欺凌系列活动情况汇报9篇.pptx
校园欺凌不仅仅指的是身体的侵犯，比身体侵犯更严重的是心灵上的歧视，所以我校将一如既往的关注学生的 心理,关注学生的内心世界，教育我们的学生，关心、帮助弱势群体，让每一个孩子脸上绽放出灿烂的笑容。
学校预防校园欺凌工作情况报告
为进一步防范和遏制校园欺凌事件发生，切实保护学生身心健康，努力把校园打造成最安全、最阳光的地方， 保障在校学生的身心健康和全面发展。根据上级文件安排和我校工作实际，学校开展了预防校园欺凌专项治理月活 动，现就阶段工作汇报如下：
二、落实宣传教育工作
学校集中开展防范校园欺凌专题教育行动“五个一（召开一次专题升旗仪式、开好一次主题班会、开展一次校纪 校规集中教育、召开一次专题座谈会、开展一次校外法治副校长主题知识讲座）”活动，并通过多样活动渗透以校园 欺凌治理为主题的专题教育。
（一）完善校园文化宣传
我校利用电子屏幕、宣传栏、学校公众号等方式宣传校园欺凌治理的标语和相关知识；制作防欺凌专题展板， 各班录制了各种形式的《防欺凌小视频》，通过抖音、微信宣传报道。
化于行。
四、多元宣传，普法我践行。
学校通过国旗下讲话、红领巾广播站、明法社社团、电子宣传屏、“线上+线下”学生问卷等多种方式，向学生宣 传校园欺凌的相关安全知识，全方位引导学生在遇到偶发事件时能冷静对待，敢于批评、指正一切违反校园安全的 行为和现象。特别是学校明法社社团教师组织带领学生体验的团队互助游戏，既培养了学生礼貌友好交往的优良品 质，又增强了他们的安全感和归属感，非常有助于培养学生的积极乐观心态。
预防校园欺凌活动总结15篇
预防校园欺凌活动总结15篇预防校园欺凌活动总结1根据XXX市教育局《关于进一步开展校园欺凌专项整治工作的实施意见》要求，为防范校园欺凌事件发生，全力保障学生的身心健康，有效降低和控制校园欺凌事件带来的危害，XXX小学从本校实际出发，开展了系列活动。
召开专题会议全面有效实施接到XXX市教育局文件后，学校第一时间组织全体领导班子成员召开专题会议，成立预防校园欺凌工作领导小组，制定学校防范校园欺凌工作实施方案、工作制度等，要求领导小组各成员要尽职尽责，认真细致地将防范校园欺凌各项工作落到实处。
x月x日，学校召开“防范校园欺凌构建和谐校园”教师会议。
郭威副校长为全体教师宣读了XXX市教育局《关于进一步开展校园欺凌专项整治工作的实施意见》，并进行了详细解读，同时对学校防范校园欺凌工作进行了具体部署。
XXX、XXX、XXX三位班主任老师分别代表高、中、低年级在会上就如何预防学生校园欺凌做经验分享，全体教师认真聆听，随后大家纷纷发表防范校园欺凌的建议和意见。
XXX校长在会上做总结讲话，再次强调：防范校园欺凌工作刻不容缓，全校上下要予以特别重视，一定要举全校之力保障学生安全，有效开展各种专项整治工作，杜绝校园欺凌现象在学校发生。
开展各类活动扎实深入推进xx月xx日午后，全校各班召开“预防校园欺凌”主题班会，通过观看视频、举例讲解等方式，同学们对校园欺凌现象有了更直观的认识，也认识到校园欺凌带来的严重危害，同时了解了预防校园欺凌的常用办法。
同学们一致表示：要做新时代的文明学生，向校园欺凌坚决说“不”，在学校的关爱下，在老师的引导下，为营造美丽和谐的学习氛围做出贡献。
学校还进行了学生管制刀具等危险物品的排查工作，开展了预防校园欺凌问卷调查。
xx月xx日，学校向各位家长下发了“XXX小学预防校园欺凌学生家庭情况信息统计表”，统计的`信息包括学生家庭及家长的一些详细信息，以利于班主任老师掌握每名学生的身心健康、思想动态、家庭状况等。
预防校园欺凌安全教育总结
预防校园欺凌安全教育总结护学校稳定，保障教育教学工作的正常进行。
一、强化组织领导，健全工作制度学校成立防治学生欺凌和校园暴力治理工作委员会，制定并完善预防校园欺凌处理机制和应急处置预案，明确岗位职责，强化责任分工。
同时成立由校领导、安全干部、心理健康教师、班主任等人员组成校园欺凌快速处置小组，对已发生的校园欺凌事件进行科学、高效处置。
二、加强全员培训，落实育人目标向全体师生发放《防治学生欺凌和暴力指导手册》，提高广大师生对欺凌和暴力危害的全面认识;针对相关教师开展处置学生矛盾和有效沟通等方面策略培训，增强教师识别和制止校园欺凌的技能;强化班级管理团队育人目标，签订安全目标责任书，认真落实“一岗双责”。
三、重视法治教育，增强学生法制观念开展普法活动，提高学生的法制意识;完善“法制校长”机制建设，落实法治与德治相结合，课堂教育与课外教育相补充，强化学生法治理念和遵纪守法意识，提升青少年法律素质。
四、开展主题活动，杜绝欺凌发生通过国旗下讲话、安全教育课、演讲比赛、主题征文等形式，结合情境化生本德育“3+N社会融合教育”活动，开展防欺凌教育，引导学生建立融洽的同学关系，培养学生正确的竞争意识、合作意识、规则意识和团队精神，增强学生自我管理能力，帮助学生形成正确的人生观、世界观、价值观。
五、注重日常排查，及时消除隐患不定期对学生开展专项调查和清查，严格禁止和查缴管制刀具等各种危险物品。
同时重视学校人防、物防、技防作用，充分利用保安校园巡查，日常监控监督等手段，及时制止校园欺凌倾向。
及时修复损坏的设施，保持校园环境整洁，避免“破窗效应”。
六、强化家校合作，增强育人效果关注学生成长经历和家庭环境，拓宽家校信息互通渠道。
通过家长会、钉钉群等形式，引导家长树立科学的教育观念，掌握科学的教育方法，配合学校关心引导孩子健康成长。
七、注重综合治理，净化周边环境。
加强与派出所等部门的沟通和联系，赢得有关部门的支持配合，净化学校周边环境，防止社会青年、辍学少年欺凌在校学生，确保学生安全。
预防校园欺凌宣传教育活动总结
预防校园欺凌宣传教育活动总结总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，他能够提升我们的书面表达能力，不妨让我们认真地完成总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编收集整理的预防校园欺凌宣传教育活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
预防校园欺凌宣传教育活动总结1贯彻落实国家教育局《关于开展校园欺凌专项治理的通知》相关精神，根据通知要求，我们对围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结，现将自查总结情况汇报如下：（一）扎实开展行之有效的专题教育。
我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。
5月16日，利用红旗下的讲话、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌，建平安校园”的主题教育活动。
5月17日，行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
（二）为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组。
学校领导、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。
还根据学校安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人，防止了工作上的相互推诿。
从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
（三）建立安全工作领导责任制和责任追究制。
（四）建立校园欺凌事件台帐。
为了及时快捷地开展工作，学校成立相关的工作领导小组，建立工作台帐，预防校园欺凌事件的发生。
一旦发现问题，及时报告，及时处理，避免发生安全事故。
今后，我校仍将进一步重视校园安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。
预防校园欺凌宣传教育活动总结2为进一步加强学校法制教育，严肃校纪校规，规范学生日常行为方式，促进学生身心健康，切实维护学校及校园周边的安全稳定，为师生的学习生活和健康发展营造良好的环境。
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5、学校在知校平台公布了同学救助或校内欺凌治理的电话号码并明确负责人。
四、校内欺凌大事准时发觉，处理得当
1、班主任仔细排查同学之间的冲突纠纷，做好冲突化解工作，避开冲突激化，防止发生校内欺凌大事。
2、学校加强对特别留守儿童的训练管理，摸清底细、建档造册，防患于未然，有针对性地展开帮教工作。
2、各学校将校内欺凌治理工作与德育工作、心理健康训练、平安训练有效结合。通过国旗下讲话、班会、宣扬板报等多种形式展现，使同学对校内欺凌大事明确“什么是，为什么，怎么做”等相关问题。
3、各学校通过家长会、致家长一封信、问卷调查等形式，对全体家长展开以校内欺凌治理为主题的相关培训，宣扬国家、省市关于校内欺凌的相关政策要求，发挥家长委员会作用，促进校内欺凌治理工作的展开，形成家校训练合力。
2、学校注意“人防、物防、技防”建设，建立并完善校内欺凌治理的“三防”相关管理机制与措施。
3、学校知校平台设置校内欺凌工作栏目，有专人负责；充足利用网络媒体或校内文化展板等形式进行校内欺凌相关学问普及和专题活动的宣扬。
4、学校制定了同学心理健康工作计划、措施，能充足利用支持性资源中心展开相关工作，
六、存在的不足和下步措施
在校内欺凌专项治理过程中还存在一些困难和问题。一是校内欺凌具有突发性和不确定性；二是部分同学家长的熟悉不全面，成天忙于工作，认为预防校内欺凌大事是学校的事而疏于对孩子的训练。
措施：我区将建立校内欺凌专项治理工作长效机制，部门协调联动，进一步完善校内欺凌的预防和处理制度、措施，加强督导检查，将校内欺凌治理作为责任督学督导工作的内容。进一步加强宣扬力度，通过多渠道的宣扬方式，向家长宣扬校内欺凌对孩子造成的危害，提高家长们的思想熟悉，更好地协作学校的治理工作。
通过系列活动，让同学充足明白了“违法必究，冲动必受惩处，违纪就要付出代价”的道理，进一步增加了全校师生的法制意识和自我防范力量。
预防校内欺凌宣扬训练活动总结7
校内本应当是欢乐成长的地方，一方炙热清澈的净土，校内欺凌却给它蒙上一层阴影。为进一步增加同学平安意识和自我爱护力量，预防校内欺凌大事发生，扎实做好校内欺凌防止工作，坚决遏制校内欺凌大事发生，提高同学们的防范意识，切实爱护同学身心健康，构建和谐平安的.校内。x月x日，XX小学各班利用班队课时间展开了“防校内欺凌”为主题的班会，教会同学如何准确预防和面对校内欺凌。
一、主题鲜亮的班会课
各班利用班会课对同学展开以校内欺凌为主题的专题训练，老师们通过图片、视频、文字等展现，让同学熟悉什么是校内欺凌，抵制校内欺凌，当遇到校内欺凌时怎样爱护自己。同时通过案例分析让同学了解校内欺凌带来的危害，让同学们拒绝暴力，做个健康阳光的'同学。通过主题鲜亮的班会课，同学对“校内欺凌”有了进一步的熟悉，学会了如何预防、避开、应对“校内欺凌”。
三、完善制度，加强监管
区训练局成立了校内欺凌专项治理工作领导小组，学校、班级层层压实责任，签订学校平安责任书，将平安工作列入考核内容。建立了专项治理状况月报制度，准时了解工作进展状况，紧急大事要赶快上报并妥当处置，对实施欺凌的同学和相关责任人要严厉处理，对被欺凌的同学进行心理疏导，并依法进行赔偿。
通过一系列的活动，同学们进一步熟悉了校内欺凌现象，懂得了怎样防范校内欺凌，提高了防校内欺凌的平安意识和防范力量，向校内欺凌说“NO”，做自己的首席平安官。我们在行动！
预防校内欺凌宣扬训练活动总结5
依据XXX市训练局《关于进一步展开校内欺凌专项整治工作的实施看法》要求，为防范校内欺凌大事发生，全力保障同学的身心健康，有效降低和掌握校内欺凌大事带来的危害，XXX小学从本校实际动身，展开了系列活动。
预防校内欺凌宣扬训练活动总结6
为进一步加强学校法制训练，严厉校纪校规，规范同学日常行为方式，促进同学身心健康，切实维护学校及校内周边的平安稳定，为师生的学习生活和健康进展营造良好的.环境。
5月15日，元山小学各班级在学校大队部的组织下，充足利用周一的升旗仪式，进行了以“防校内暴力，共创和谐校内”为主题的国旗下讲话，学校领导也作了“反对校内欺凌，防暴力损害”的主题讲座，最终进行了“杜绝校内欺凌，从我做起”的签字仪式。在签字仪式结束后，各班又展开了以“防校内欺凌”为主题的班队活动，在活动中，通过观看视频、案例分析等方式各班主任集中对同学展开思想品德、心理健康和以校内欺凌治理为主题的专题训练。
一、仔细组织，周密支配
我区印发了《xx区加强中小同学欺凌综合治理实施计划》（xx教督〔20xx〕xx号），组织区属各校参与相关会议进行特地支配，由区政府训练督导室牵头，相关职能科室共同参加，加强与公安、司法、共青团、民政等部门的联系，推动各校展开校内欺凌专项治理工作，坚决遏制校内欺凌大事发生。在活动展开过程中坚持宣扬训练优先、预防为主、完善制度、准时处理，实行月报制度，准时把握工作展开状况。
4、学校通过知校平台、家长会、致家长一封信、问卷调查等形式，对全体家长展开以校内欺凌治理为主题的相关培训，宣扬国家、县教委关于校内欺凌的相关政策要求。发挥家长委员会作用，促进校内欺凌治理工作的展开，形成家校训练合力。
三、注意宣扬，加强预防工作
1、学校通过问卷调查、座谈、访谈等多种途径展开校内欺凌治理的排查工作，准时预防、干预。
学校还将按打算对同学、家进步行法制宣讲等活动，做好对同学的思想训练，随时把握同学动态，将可能潜在的欺凌隐患准时毁灭在萌芽状态，并做好有校内欺凌倾向的同学的约谈、宣扬训练等工作。
防范校内欺凌是一项长期的工作，学校肯定会常抓不懈，通过展开专项整治来杜绝校内欺凌，实现校内的和谐与平安，让孩子们在XXX小学健康欢乐地学习，健康地成
预防校园欺凌宣传教育活动总结9篇
一、领导重视，规章制度完善
1、学校成立工作领导小组，成员分工明确、责任清楚，有中层以上领导特地负责此项工作。
2、学校制定了校内欺凌工作的实施计划，内容详细详实，包括治理目的、治理内容、支配及要求及重点工作等。
3、学校结合实际制定了校内欺凌预防和处理制度、措施。相关制度、计划、措施等均在知校平台发布，强化监督和指导；学校打算、总结、规章制度中均有校内欺凌专项治理方面的内容。
4、学校制定了校内欺凌大事应急处置预案，现场防护组、疏散引导组、通讯联络组等相关岗位教职工职责明晰。能够打算事故应急预案的启动和终止，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动，能准时向公安、医院、训练局等应急部门报告，并保持亲密联系，相关部门人员到达学校后，学校能协作这些部门指挥应急救援工作。
二、特色鲜亮，展开专题训练
展开各类活动扎实深化推动
xx月xx日午后，全校各班召开“预防校内欺凌”主题班会，通过观看视频、举例讲解等方式，同学们对校内欺凌现象有了更直观的熟悉，也熟悉到校内欺凌带来的严峻危害，同时了解了预防校内欺凌的常用方法。同学们一致表示：要做新时代的文明同学，向校内欺凌坚决说“不”，在学校的关爱下，在老师的引导下，为营造漂亮和谐的.学习氛围做出贡献。
二、国旗下的专题讲话
全校进行了以《反对校内欺凌》为主题的专题国旗下讲话。同学明白，在发觉校内暴力、欺凌大事时，要加强自我爱护意识，学会用法律爱护自己。在受人欺侮，遇到危急或可能发生危急时，要主动、准时地和老师、家长取得联系，乐观争取学校、社会和家庭的爱护和关心。
三、同学观看防欺凌宣扬栏
学校宣扬栏印有防欺凌有关的内容，学校组织同学进行观看学习，让同学把握更多、更认真得防欺凌内容，增加同学防欺凌意识。
3、通过排查和调查了解，暂未发觉我校存在校内欺凌大事。
五、专项治理效果
学校校内欺凌专项治理效果明显，特色卓越，学校法制训练全面，校风校貌有序，同学行为规范，身心健康工作。
经过第一阶段的校内欺凌专项工作治理整顿，校容校貌焕然一新，新学期新气象，在后阶段专项治理工作中，学校要将校内欺凌工作连续融入到课堂教学、德育、平安训练等常规活动中，建设平安校内、和谐校内。
学校还进行了同学管制刀具等危急物品的排查工作，展开了预防校内欺凌问卷调查。
xx月xx日，学校向各位家长下发了“XXX小学预防校内欺凌同学家庭状况信息统计表”，统计的信息包括同学家庭及家长的一些具体信息，以利于班主任老师把握每名同学的身心健康、思想动态、家庭状况等。第二天，班主任老师将统计表收回，并按要求对这些信息做好了保密工作。
二、注意训练，自我爱护
区属各校以多种形式广泛展开思想品德、心理健康和法治平安等内容的宣扬训练，引导同学增加社会责任感，树立注意诚信、维护正义的理念，弘扬社会正能量。学习法律学问，运用法律武器维护自身权益，学会自我爱护，不发生意外事故。
1、各学校展开以校内欺凌治理为主题的专题训练讲座，并邀请警察、安保人员、法官出席，通过大量鲜活的实例，进一步增加了师生对校内欺凌大事的重视程度，增加预防意识和爱护意识。有专题记录、图片等材料，过程材料详实。
XXX、XXX、XXX三位班主任老师分别代表高、中、低班级在会上就如何预防同学校内欺凌做阅历共享，全体老师仔细倾听，随后大家纷纷发表防范校内欺凌的建议和看法。
XXX校长在会上做总结讲话，再次强调：防范校内欺凌工作刻不容缓，全校上下要予以特殊重视，肯定要举全校之力保障同学平安，有效展开各种专项整治工作，杜绝校内欺凌现象在学校发生。
1、学校展开以校内欺凌治理为主题的专题训练讲座，邀请家长代表、老师、学校保安出席。
2、学校将校内欺凌治理工作与德育工作、心理健康训练、平安训练有效结合，通过国旗下讲话、班会、宣扬板报等多种形式展现，是同学明确“什么是，为什么，怎么做等相关问题。
3、学校多次对全体教职工展开以校内欺凌治理为主题的`专题学习，使教职工知晓国家、市区相关政策要求、预防和处理的措施、方法。
五、强化督导，严格考核
建立了学校自查、区级核查工作制度，加强对校内欺凌专项治理工作的指导、监督和考核，深化学校调研、了解状况，解决问题，保障了校内欺凌专项治理工作顺当展开。将校内欺凌治理工作纳入20xx年秋季开学工作督查内容，在学校完成自查的基础上，围绕法制专题训练、规章制度完善、展开自查自纠、欺凌大事发生和处理四个方面的内容对校内欺凌专项治理状况进行全面督导检查。督导组深化学校、通过听取汇报、分组座谈、校内观看、查看档案资料、个别访谈等方式，全面了解各学校在同学中展开以校内欺凌为主题的专题训练，以及展开思想品德、心理和平安训练状况。通过校内欺凌专项治理工作，规范了学校管理，加起来法制训练，严厉了校规校纪，规范了同学行为，营造了平安和谐的校内环境。