英语句子基本结构分析

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英语句子成分详解

英语句子成分详解

英语句子成分详解英语句子成分详解句子是按照一定的语法规律组成的,表达一个完整的意义。

一个句子一般由两部分构成,即主语部分和谓语部分,这两部分也叫做句子的主要成分。

句子的次要成分包括宾语,定语,状语,表语、同位语等。

一.主语:主语(subject) 是一个句子的主题( theme),是句子所述说的主体、对象。

它的位置一般在一句之首。

可用作主语的有一个单词、短语、“疑问词+不定式”、从句等。

1.名词作主语。

如:A tree has fallen across the road. (一棵树倒下横在路上。

)Little streams feed big rivers. ( 小河流入大江。

)2.代词用作主语。

如:He told a joke but it fell flat. (他说了个笑话,但没有引人发笑) Everybody enjoyed themselves on vacation. 假期里大家都过得很愉快。

3.数词用作主语。

如:Three is enough. 三个就够了。

Four from seven leaves three. 7减4余3。

4.名词化的形容词用作主语。

The old and the young are taken good care of in that village.5.副词用作主语(极少见)。

如:Now is the time. 现在是时候了。

6.名词化的介词作主语。

如:The ups and downs of life must be taken as they come.我们必须承受人生之沉浮。

7.不定式用作主语。

如:To find your way can be a problem.你能否找到路可能是一个问题。

It is impossible to defeat a person who never gives up.要打败一个永不放弃的人是不可能的。

8.动名词用作主语。

英语句子基本结构

英语句子基本结构

英语语句结构1、主谓结构:Subject(主语)+Verb(谓语),谓语动词均为不及物动词,后面不跟宾语,但可以跟时间、地点、方式等状语。

例句:The rain has stopped.雨停了。

The sun rises.太阳升起来了。

You will success.你会成功的。

2、主谓宾结构:Subject(主语)+Verb(谓语)+Object(宾语),这里的谓语动词是及物动词,后面必须跟宾语。

例句:She cooked her husband a delicious meal. 她给她丈答夫做了一顿美味的饭。

The story sounds interesting. 这个故事听起来有趣。

3、主系表结构:subject(主语)+Link. V(系动词)+Predicate(表语),常见动词有:be(是),become(成为),look(看上去),get(变得),turn(变得),grow(成为,变得),come(变得),appear(显得),sound(听起来),smell(闻起来)等。

例句:They seem to be hungry.他们似乎饿了。

They look tired and thirsty.他们看起来又累又渴。

He looks handsome.他看上去很帅。

4、主谓宾+宾补结构:此结构中谓语动词为及物动词或短语,补足语可以是为名词、形容词、介词短语、分词、不定式。

例句:We keep the classroom clean.我们保持教室干净。

5、主谓+间宾+直宾结构:此结构中谓语动词为及物动词或短语,其后接直接(sb.)和间接(sth)两个宾语。

例句:Her father handed her a letter.她爸爸给她买了一本词典。

英语句子成分分析法结构解析

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英语句子成分分析法结构解析很多同学对英语的句子成分搞不懂,所以就影响了他们的阅读和写作,以及做其他类型题目的能力。

今天店铺为大家带来了英语句子成分分析,欢迎大家阅读!英语句子成分分析篇一一、句子成分(一)句子成分的定义:构成句子的各个部分叫做句子成分。

句子成分有主要成分和次要成分;主要成分有主语和谓语;次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。

(二)主语:主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。

但在there be结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。

主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。

例:划出下列句子的主语,并在括号内写出它的词性或充当的是什么从句。

1. During the 1990s, American country music has become more and more popular.( )2. We often speak English in class.( )3. One-third of the students in this class are girls.( )4. To swim in the river is a great pleasure.( )5. Smoking does harm to the health.( )6. The rich should help the poor.( )7. When we are going to have an English test has not been decided.( )8. It is necessary to master a foreign language.( )(三)谓语:谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。

动词在句中作谓语,一般放在主语之后。

谓语的构成如下:1、简单谓语:由一个动词或动词短语构成。

英语语法基础句子结构分析

英语语法基础句子结构分析

一、句子结构分析一个句子一般由两部分组成:主语部分和谓语部分。

My brother teaches English at a language school. 句子成分是句子中有一定功用的组成部分。

根据各个句子成分在句子中所起得作用,可分为主语、谓语或谓语动词、宾语、表语、定语、补语、状语等。

主语:全句述说的对象,常由名词、代词、名词性短语或分句充当,一般置于句首。

To study English is very necessary.Football is my favorite.What impressed me most is the people here.谓语或谓语动词:说明主语的动作或状态,主要由动词或动词短语充当吗,一般置于主语之后。

I arrived at the station on time.They should have finished their work.宾语:表示及物动词的动作对象和介词所联系的对象,常由名词、代词或相当于名词的词担任,一般置于及物动词和介词之后。

He needs a new dictionary.She refused to read that terrible book.宾语又分为直接宾语和间接宾语。

The nurse is giving him an injection.表语:表述主语的身份、状态、特征,常由名词、代词、形容词、副词、数词、不定式、动名词、介词短语或分句充当。

置于联系动词之后。

联系动词一般有be,become,turn,get,grow,seem.,appear,look,sound, smell,feel等。

Brown isn an artist.The milk has turned sour.To see is to believe.The question is how he did it.定语:用于修饰、限制名词或代词,常由形容词或相当于形容词的短语或分句担任。

英语句子结构详解(精华)

英语句子结构详解(精华)

第一章简单句一、简单句(simple sentence):是基础句型,只有包含一个主谓结构,而句子的各个结构都只由单词或短语表示。

有五种基本结构:“主语+谓语(SV)”、“主语+谓语+主语补语(SVC)”、“主语+谓语+宾语(SVO)"、“主语+谓语+宾语+宾语(SVOO)”、“主语+谓语+宾语+宾语补语(SVOC)"等五种基本结构。

其他各种句子基本上由此五种句型缩略或扩展而成.1、“主语+谓语(SV)”结构,简称为主谓结构,谓语是不及物动词。

此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思,这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等,如:(1)、Day│ broke. 天亮了(2)、Things │change。

事物是变化的.(3)、The moon│rose.月亮升起来了。

(4)、They│are running very slowly。

他们跑得很慢2、“主语+谓语+主语补语(SVC)”结构,简称为主谓补结构。

“主语+连系动词+表语(SLP)"句型实际上也是一种主、谓、主补结构,此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。

这类动词叫做连系动词。

系动词分两类:be, look, keep, seem等属一类,表示情况;get, grow, become, turn等属另一类,表示变化.be本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用,其它系动词仍保持其部分词义如:(5)、He │died│ young。

他年轻时就死了.(6)、John │was│ cast as Hamlet. 约翰扮演哈姆雷特(7)、This│is│an English—Chinese dictionary. 这是本英汉辞典。

(8)、The dinner│smells│good.午餐的气味很好.3、“主语+谓语+宾语(SVO)"结构,可简称为主、谓、宾结构,其谓语一般是及物动词,宾语多是直接宾语.此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。

英语句子基本结构分析

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英语句子基本结构分析随着全球一体化的发展,我国急需高水平的外语人才。

英语作为一门国际性语言,其地位的重要性不容忽视。

小编精心收集了英语句子基本结构,供大家欣赏学习!英语句子基本结构1一、句子成分(一)句子成分的定义:构成句子的各个部分叫做句子成分。

句子成分有主要成分和次要成分;主要成分有主语和谓语;次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。

(二)主语:主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。

但在there be结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。

主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。

例如:During the 1990s, American country music has become more and more popular.(名词)We often speak English in class.(代词)One-third of the students in this claare girls.(数词)To swim in the river is a great pleasure.(不定式)Smoking does harm to the health.(动名词)The rich should help the poor.(名词化的形容词)When we are going to have an English test has not been decided.(主语从句)It is necessary to master a foreign language.(it作形式主语,真正的主语为后面的不定式)(三)谓语:谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。

动词在句中作谓语,一般放在主语之后。

谓语的构成如下:1、简单谓语:由一个动词或动词短语构成。

如:He practices running every morning.2、复合谓语:(1)由情态动词或其他助动词加动词原形构成。

英语句子结构详细讲解

英语句子结构详细讲解

英语句子结构详细讲解一.句子成分分析1.主语(subject)句子的主体,全句述说的对象。

一般由名词,代词,数词,不定式,动名词,从句担任,常置于句首。

(名词)(主格代词)(数词)(不定式)(动名词)(主语从句)2. 谓语(predicate)对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面。

谓语分为简单谓语和复合谓语(1).简单谓语由一个动词或者动词短语构成at 6 o?clock.(动词)(动词短语)(2).复合谓语①由情态动词或其他助动词加动词原形构成(情态动词+动词原形)She (助动词do+动词原形)(助动词has+动词原形)补充:协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(Auxiliary Verb)。

被协助的动词称作主要动词(Main Verb)。

最常用的助动词有:be, do, have, shall, will, should, would. 助动词自身没有词义,不可单独使用,例如:He doesn't like English. 他不喜欢英语。

(doesn't是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)②由系动词加表语构成(即主系表结构)(状态系动词be+表语)(表象系动词look+表语)补充:系动词亦称联系动词(Link Verb),作为系动词。

有些不具词义;有些具有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(亦称补语),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。

1.状态系动词用来表示主语状态,只有be一词,例如:He is a teacher. 他是一名教师。

(is与补足语一起说明主语的身份。

)2.持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep, rest, stay, lie, remain, 例如:He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。

This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。

如何分析英语句子结构

如何分析英语句子结构
去),cost(使……付出代 价),offer,promise,sing,write,deny,envy. • 5、主语+及物动词+宾语+宾语补足语 如:
• Marx made London the base for his revolutionary work.
The boy made his sister cry.
Our teacher encouraged us to work hard.
Our headteacher required us not to be late for class. 1)、接名词作补足语的动词有:call,choose,think,consider, believe,find,make,etc. 2)、接动词不定式作补足语的动词有:see,watch,notice,let, have,hear,make;ask,tell,order,require,want,advise,persuade, cause,encourage,permit(allow),forbid,teach.不能用于此结构 的动词有:suggest,demand,hope,agree. 3)、接形容词作补足语的动词有:think,believe,find,feel, consider,keep,leave,make,get,paint,wish,drive.
2、主语+不及物动词(或短语)(+状语) 如: The sun rises in the east. The Opium War broke out in 1839.
3、主语+及物动词(或短语)+宾语 如: They decided to hold a class meeting. We depend on our parents for food and clothing.
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英语句子基本结构分析【篇一】英语句子基本结构分析一、句子成分(一)句子成分的定义:构成句子的各个部分叫做句子成分。

句子成分有主要成分和次要成分;主要成分有主语和谓语;次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。

(二)主语:主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。

但在there be结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。

主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。

例如:During the 1990s, American country music has become more and more popular.(名词)We often speak English in class.(代词)One-third of the students in this claare girls.(数词)To swim in the river is a great pleasure.(不定式) Smoking does harm to the health.(动名词)The rich should help the poor.(名词化的形容词)When we are going to have an English test has not been decided.(主语从句)It is necessary to master a foreign language.(it 作形式主语,真正的主语为后面的不定式)(三)谓语:谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。

动词在句中作谓语,一般放在主语之后。

谓语的构成如下:1、简单谓语:由一个动词或动词短语构成。

如:He practices running every morning.2、复合谓语:(1)由情态动词或其他助动词加动词原形构成。

如:You may keep the book for two weeks. He has caught a bad cold. (2)由系动词加表语构成。

如:We are students.(四)表语:表语用以说明主语的身份、特征和状态,它一般位于系动词(如be, become, get, look, grow, turn, seem 等)之后。

表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句表示。

例如: Our teacher of English is an American.(名词)Is it yours?(代词)The weather has turned cold.(形容词)The speech is exciting.(分词)Three times seven is twenty one?(数词)His job is to teach English.(不定式)His hobby(爱好)is playing football.(动名词)The machine must be out of order.(介词短语)Time is up. The clais over.(副词)The truth is that he has never been abroad.(表语从句)(五)宾语:宾语表示动作的对象或承爱者,一般位于及物动词和介词后面。

例如:They went to see an exhibition(展览)yesterday.(名词)The heavy rain prevented me form coming to school on time.(代词)How many dictionaries do you have? I have five.(数词)They helped the old with their housework yesterday.(名词化形容词)He pretended not to see me.(不定式短语)I enjoy listening to popular music.(动名词短语)I think(that)he is fit for his office.(宾语从句)宾语种类:(1)双宾语(间接宾语+直接宾语),例如:Lend me your dictionary, please.(2)复合宾语(宾语+宾补),例如:They elected him their monitor.(六)宾语补足语:英语中有些及物动词,除有一个直接宾语以外,还要有一个宾语补语,才能使句子的意义完整。

带有宾语补足语的一般句型为:某些及物动词(如make等+宾语+宾补)。

宾补可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语和从句充当。

例如:His father named him Dongming.(名词)They painted their boat white.(形容词)Let the fresh air in.(副词)You mustn’t force him to lend his money to you.(不定式短语)We saw her entering the room.(现在分词)We found everything in the lab in good order.(介词短语)We will soon make our city what your city is now.(从句)(七)定语:修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。

定语可由以下等成分表示:Guilin is a beautiful city.(形容词)China is a developing country; America is a developed country.(分词)There are thirty women teachers is our school.(名词)His rapid progrein English made us surprised.(代词)Our monitor is always the first to enter the classroom.(不定式短语)The teaching plan for next term has been worked out.(动名词)He is reading an article about how to learn English.(介词短语)(八)状语:修饰动词、形容词、副词或整个句子,说明动作或状态特征的句子成分,叫做状语。

可由以下形式表示:Light travels most quickly.(副词及副词性词组)He has lived in the city for ten years.(介词短语) He is proud to have passed the national college entrance examination.(不定式短语)He is in the room ma-ki-ng a model plane.(分词短语)Wait a minute.(名词)Once you begin, you must continue.(状语从句)状语种类如下:How about meeting again at six?(时间状语)Last night she didn’t go to the dance party because of the rain.(原因状语)I shall go there if it doesn’t rain.(条件状语)Mr Smith lives on the third floor.(地点状语)She put the eggs into the basket with great care.(方式状语)She came in with a dictionary in her hand.(伴随状语)In order to catch up with the others, I must work harder.(目的状语)He was so tired that he fell asleep immediately.(结果状语)She works very hard though she is old.(让步状语)I am taller than he is.(比较状语)【篇二】英语句子基本结构分析英语语法看上去很复杂,很多句型要记,但其实只要深入研究,就会发现其实也不过是围绕这五个基本句子来展开,分别是:S十V主谓结构S十V十p主系表结构S十V十O主谓宾结构S十V十O1十O2 主谓双宾结构S十V十O十C 主谓宾补结构说明:S=主语;V=谓语;P=表语;O=宾语;O1=间接宾语;O2=直接宾语;C=宾语补足语五个基本句式详细解释如下:1.S十V句式在此句式中,V是不及物动词,又叫自动词(vi.)。

例如:He runs quickly.他跑得快。

They listened carefully.他们听得很仔细。

He suffered from cold and hunger.他挨冻受饿。

China belongs to the third world country.中国属于第三世界国家。

The gas has given out.煤气用完了。

My ink has run out.我的钢笔水用完了。

2.S十V十P句式在此句式中,V是系动词(link v.),常见的系动词有:look,seem,appear,sound,feel,taste,smell,grow,get,fall ill/asleep,stand/sit still,become,turn 等。

例如:He is older than he looks.他比看上去要老。

He seen interested in the book.他似乎对这本书感兴趣。

The story sounds interesting.这个故事听起来有趣。

The desk feels hard.书桌摸起来很硬。

The cake tastes nice.饼尝起来很香。

The flowers smell sweet and nicc.花闻起来香甜。

You have grown taller than before.你长得比以前高了。

He has suddenly fallen ill.他突然病倒了。

He stood quite still.他静静地站看。

He becomes a teacher when he grew up.他长大后当了教师。

He could never turn traitor to his country.他永远不会背叛他的祖国。

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