不良导体的导热系数

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稳态法测量不良导体的导热系数

稳态法测量不良导体的导热系数

dQ
dT
mc
dt
dt
T2
四、实验原理
➢ 2、考虑散热盘自由冷却与稳态时的散热面积不同,导热系数计
算公式修正为:
dT
mc
dt
T2
(RP 2hP ) 4hB
1
(2RP 2hp ) (T1 T2 ) d B2
式中:m为铜盘的质量;
1
c为铜盘的比热容,c 3.80 10 J kg K
避免烫伤。
2
Rp hp分别为铜盘的半径和厚度;
dB hB分别为待测样品的直径和厚度。
1
五、实验步骤
➢1. 用游标卡尺测量待测样品B及散热铜盘P的几何尺寸,用天平测出铜盘质
量m。
➢2. 取下固定螺丝,将样品放在加热盘与散热盘中间。
➢3. 加热盘的温度上升到设定温度值时,在10分钟或更长的时间内加热盘和散
热盘的温度值基本不变,达到稳定状态。
W.m-1.K-1 ,不良导体如橡胶导热系数为0.22 W.m-1.K-1。
本实验采用稳态法测定不良导体的导热系数,即利用热源传热在待测样品内部形成
稳定的温度分布,然后进行测量。
二、实验目的
➢ 1. 通过实验掌握用稳态法测量不良导体导热系数的方法。
➢ 2. 体会参量转换法的实验设计思想。
➢ 3. 掌握FD-TC-B型导热系数测定仪的使用方法。
➢4. 停止加热,取走样品,调节三个螺栓使加热盘和散热盘接触良好,再设定
温度到80 ℃,加快散热盘的温度上升,使散热盘温度上升到高于稳态时的
值 左右即可。
五、实验步骤
➢5. 移去加热盘,让散热圆盘在风扇作用下冷却,由临近 值的温度数据计
算散热盘冷却速率

不良导体导热系数的测定

不良导体导热系数的测定

况。
由于热电偶冷端的温度为0℃,当温度θ变化范 围不太大时,其温差电动势ε与待测温度θ存在线性关 系,即有,所以可用测得的温差电动势ε代替温度θ。 将测得的数据作ε~t图,图中曲线在ε2处的斜率为, 求得铜盘A在θ2时的冷却速率为。
Q mc d (RA2 2RAhA )
t
dt 2(RA2 RAhA )
不良导体导热系数的测定
【预习要点】 了解导热系数的两种测量方法,即稳态法和动态
法。本实验采用稳态法测定不良导体的导热系数。
【实验目的】 1、学会用稳态平板法测定不良导体的导热系数 2、学习用作图法求散热速率。
【仪器用具】 导热系数测定仪、热电偶2副、直流数字电压表、
游标卡尺、天平、停表等。
【实验原理】 由傅里叶热传导方程可知,对于半径为RB、厚度
【思考题】 1、改变样品形状,采取一些措施,能否利用本
实验装置测量良导体的导热系数?为什么?
(2)
பைடு நூலகம்
由于物体的冷却速率与它的表面积成正比,则 稳态时,铜盘A的散热速率为
mc d (RA 2hA )
hB
(3)
dt 2(RA hA ) (1 2 )RB 2
式中ε1、ε2匙对应于温度θ1、θ2的电压表读数。
【实验内容】 导热系数测定仪主要由加热装置和散热铜盘组
成。待测样品应放在加热装置底盘和散热铜盘之间, 并紧密接触。当系统的加热功率等于散热功率时, 系统的温度分布将趋于稳定。利用稳态法测量样品 的导热系数就是在温度场的分布不随时间变化时, 测量样品上下表面的温度。这两个温度可用与样品 紧密接触的上下铜盘的温度代替。
为hB的圆盘样品,在单位时间内通过待测样品B任一 圆戒面的热流量为
δQ δt

不良导体的导热系数测量

不良导体的导热系数测量
不良导体导热系数的测定
热量的传递一般分为三种:热传导、热对流、以及热辐射。其中的热传导是指发生在固体内部或静止流体内部的热量交换的过程。从微观上说,热传导或者说导热过程是以自由电子或晶格振动波作为载体进行热量交换的过程;从宏观上说,它是由于物体内部存在温度梯度,而发生从高温部分向低温部分传递热量的过程。不同物体的导热性能各不相同,导热性能较好的物体称为良热导体,导热性能较差的物体称为不良热导体。定量描述物体导热性能的物理量是导热系数,一般说来,金属的导热系数比非金属的要大;固体的导热系数比液体的要大;气体的导热系数最小。
早在1882年著名物理学家傅立叶(Fourier)就提出了热传导的定律:若在垂直于热传播方
向x上作一截面△S,以 表示 处的温度梯度,那么在时间△t内通过截面积△S所传递的热量△Q为
(3.14.1)
式(3.14.1)中 为传热速率,负号代表热量传递方向是从高温区传至低温处,与温度梯度方向相反。比例系数λ称为导热系数,其值等于相距单位长度的两平面的温度相差为一个单位时,在单位时间内通过单位面积所传递的热量,单位是瓦·米-1·开-1(W·m-1·K-1)。
黄铜盘的散热率与其冷却速率的关系为
(3.14.5)
式(3.14.5)中m是散热黄铜盘的质量,c是黄铜比热( )。
在样品传热过程中,只考虑下黄铜盘的下表面和侧面散热。但在测冷却速率 时,黄铜盘上表面也暴露在外,实际是黄铜盘的上、下表面和侧面都在散热。由于物体冷却速率与它的表面积成正比关系,修正(3.14.5)式,可得
将加热电源线通过加热电源插孔与加热黄铜盘连接好,然后将加热电源线与面板上插座连接好,注意此连接过程顺序不能颠倒。
4.加热盘温度控制参数设置。
注意加热盘温度设定值不得高于110℃。

实验26 测量不良导体的导热系数

实验26   测量不良导体的导热系数

测量不良导体的导热系数一 实验目的1、 用稳态平板法测量不良导体的导热系数2、 用物体的散热速率求传热速率3、 掌握热电偶测量温度的方法 二 实验仪器导热系数仪、杜瓦瓶,热电偶、FPZ-1型多量程直流数字电压表、游标卡尺、停表 三 实验原理 (一) 稳态平板法ht Q 21θθλ-A =∆∆ tQ∆∆为热流量,λ为该物质的导热系数,也称热导率,h-样品厚度, A-样品面积。

所谓稳态指的是高温物体传热的速率等于低温物体散热的速率时,系统便处于一个稳定的热平衡状态。

(二) 实验装置及方法d ht Q 2142πθθλ-=∆∆A- 加热铜盘,P-散热铜盘;d-样品盘的直径,h-样品盘的厚度;θ1-加热铜盘的温度,θ2-散热铜盘的温度。

(三) 冷却法测量散热铜盘的散热速率∵ dt d t Q c m P P θ=∆∆散 ;dtd θ 是曲线在θ2点的斜率,如下图∴ ()dt d h d c m P P θθθπλ2124-= 四 实验内容及步骤1、测量样品盘的厚度h 和直径d ,并记录散热铜盘的质量。

2、调节支架上的三个螺丝使它往下降一部份,将散热铜盘放在它的上面,再往上放样品盘,然后将加热器放在样品盘上面,使三个盘紧密接触,然后把加热器固定,再用三个螺丝往上拧,使整个系统固定不动。

3、将热电偶的插头分别插入两对孔中,并打开毫伏计(要调零)判断热端冷端,将热端分别插入加热铜盘和散热铜盘,冷端插入杜瓦瓶中。

4、用220v 电压加热15分钟,再用110v 加热同时打开风扇,大约半小时后每隔壁5分钟观察θ1、θ2的值各一次,直到观察到连续两组的数值不变即可认为系统达到稳态,记录这组数据。

5、重新用220v 电压加热同时关掉风扇,观察θ2的变化,当达到 θ2+0.2mv 时停止加热并移开加热器同时打开风扇。

观察θ2的变化当温度回落到θ2+0.2mv 时开始每隔壁30秒读一次数据直到θ2-0.2mv ,关掉风扇即完成此次操作。

热学实验3 不良导体导热系数测定

热学实验3 不良导体导热系数测定

实验三 不良导体导热系数测定导热系数(热导率)是反映材料热性能的物理量,导热是热交换(导热、对流和辐射)三种基本形式之一,是工程热物理、材料科学、固体物理及能源、环保等各个研究领域的课题,要认识导热的本质和特征,就需要了解材料的导热机理。

而目前对导热机理的理解大多数来自固体物理的实验。

材料的导热机理在很大程度上取决于它的微观结构,热量的传递依靠原子、分子围绕平衡位置的振动以及自由电子的迁移,在金属中电子流起支配作用,在绝缘体和大部分半导体中则以晶格振动起主导作用。

因此,材料的导热系数不仅与构成材料的物质种类密切相关,而且与它的微观结构、温度、压力及杂质含量相联系。

在科学实验和工程设计中所用材料的导热系数都需要用实验的方法测定,因此,在加热器、散热器、管道热传递设计等工程实践中具有实际意义。

1882年法国物理学家约瑟夫·付里叶(Joseph ·Fourier)奠定了热传导理论,目前各种测量导热系数的方法都是建立在傅里叶热传导定律基础之上,从测量方法来说,可分为两大类:稳态法和动态法,本实验采用的是稳态平板法测量材料的导热系数。

【实验目的】1.了解热传导的基本规律及散热速率的概念; 2.学习稳态平板法测定不良导体导热系数;3.掌握一种用热电转换方式进行温度测量的方法。

【实验仪器和用具】智能导热系数测定仪,调压器,热电偶,保温杯,电加热盘,游标卡尺,待测样品。

【实验原理】当温度不同的两个物体相接触,或物体内部温度梯度存在时,物体间或物体内部就会发生热传导现象。

描述热传导规律的基本方程——付里叶方程,即当热流在x 方向流动时,可用一维方程描述,其形式为 :s xdtdQ d )d d (θλ-= (2-1)其中,dtdQ 为在d t 时间内,热流穿过面元s d 的传热速率,xd d θ是沿面元垂直方向的温度梯度,“—”表示热量传递方向是从高温传向低温方向。

λ为物体的导热系数,其物理含义是:在单位时间内,每单位长度上温度降低1K 时,单位面积上通过的热量。

不良导体导热系数的测量实验报告

不良导体导热系数的测量实验报告

不良导体导热系数的测量实验报告
实验目的:
1.了解不良导体的特性;
2.测量不良导体的导热系数。

实验原理:
不良导体是指导热性能较差的物质,如木材、塑料等。

导热系数是描述不良导体导热性能的一个物理量,它反映了单位面积、单位厚度、单位温度梯度下热量通过材料传导的能力。

导热系数越小,说明该材料导热性能越差。

实验仪器:
1.不良导体样品;
2.热绝缘材料;
3.热源;
4.温度计;
5.测量仪器。

实验步骤:
1.将热绝缘材料平铺在工作台上,摆放不良导体样品;
2.将热源放置在样品的一侧,使其与材料保持良好的接触;
3.在样品的另一侧放置温度计,用以测量温度变化;
4.开始记录温度的变化,记录一定时间内温度的变化曲线;
5.使用测量仪器测量材料的厚度和面积。

实验数据和结果:
根据记录到的温度数据,可以得到温度随时间的变化曲线。

根据这些数据,可以计算出材料的导热系数。

实验讨论:
在讨论中,可以对不良导体的导热性能进行评估,并分析不同因素对导热系数的影响。

实验总结:
通过本次实验,我们了解了不良导体的特性和导热系数的测量方法。

同时,我们也明白了导热系数与材料导热性能之间的关系。

这对于我们选择材料、设计热工设备等方面都具有重要意义。

不良导体的导热系数

不良导体的导热系数

不良导体的导热系数实验二 稳态法测量不良导体的导热系数导热系数是表征物质热传导性质的物理量。

材料结构的变化与所含杂质的不同对材料导热系数数值都有明显的影响,因此材料的导热系数常常需要由实验去具体测定。

测量导热系数的实验方法一般分为稳态法和动态法两类。

在稳态法中,先利用热源对样品加热,样品内部的温差使热量从高温向低温处传导,样品内部各点的温度将随加热快慢和传热快慢的影响而变动;当适当控制实验条件和实验参数使加热和传热的过程达到平衡状态,则待测样品内部可能形成稳定的温度分布,根据这一温度分布就可以计算出导热系数。

而在动态法中,最终在样品内部所形成的温度分布是随时间变化的,如呈周期性的变化,变化的周期和幅度亦受实验条件和加热快慢的影响,与导热系数的大小有关。

【实验目的】1.学习应用稳态法测量不良导体(橡皮样品)的导热系数。

2.学习用物体散热速率求传导速率的实验方法。

【实验原理】1898年C.H.Lees 首先使用平板法测量不良导体的导热系数,这是一种稳态法,实验中,样品制成平板状,其上端面与一个稳定的均匀发热体充分接触,下端面与一均匀散热体相接触。

由于平板样品的侧面积比平板平面小很多,可以认为热量只沿着上下方向垂直传递,横向由侧面散去的热量可以忽略不计,即可以认为,样品内只有在垂直样品平面的方向上有温度梯度,在同一平面内,各处的温度相同。

设稳态时,样品的上下平面温度分别为1T 、2T ,根据傅立叶传导方程,在t ∆时间内通过样品的热量Q ∆满足下式:12BT T QS t h λ-∆=∆ (1)式中λ为样品的导热系数,B h 为样品的厚度,S 为样品的平面面积,实验中样品为圆盘状,设圆盘样品的直径为B d ,则由(1)式得:2124B BT T Qd t h λπ-∆=∆ (2)实验装置如图-1所示,固定于底座的三个支架上,支撑着一个铜散热盘P ,散热盘P 可以借助底座内的风扇,达到稳定有效的散热。

不良导体导热系数的测定

不良导体导热系数的测定

物理设计性实验论文物理实验教学中心不良导体导热系数的测定测控技术与仪器2009-2摘要:导热系数是表征物质材料传导的重要物理量,对实验过程中数字毫伏表显示电动势测量值与相应的时间关系,利用Excel表格程序画出冷却曲线,对测量的数据进行处理,计算导热系数。

关键词:导热系数;稳态法;散热速率;冷却速率;0.引言:研究材料的导热性质,在科学研究和工程应用中是一个重要课题,凡联系到新型材料的开发,设备及装置的热设计等方面都离不开它,对于不同材料的不同性质(非金属不良导体;金属良导体)可采用不同的测试研究方法。

因此材料的导热系数常需要由实验具体测定。

测量导热系数的方法一般分两类:一类是稳态法,另一类是动态法。

在稳态法中,先利用热源在待测样品内形成一稳定的温度分布;然后进行测量。

在动态法中,待测样品中的温度分布是随时间变化的,例如呈周期性的变化等。

本实验采用稳态法测定不良导体的导热系数。

1.实验原理导热是物体相互接触时,由高温部分向低温部分传播热量的过程。

1882年法国数学、物理学家傅里叶给出了一个热传导的基本公式---傅里叶导热方程式。

该方程式表明,在物体内部取两个垂直于热传导方向,彼此相距为h,温度分别为T,T2的平行面(设T1>T2),若平面面积均为S,在△t 秒内通过1面积S的热量为△Q,单位时间内传导的热量△Q/△t称为传热速率,与物体的横截面积S,两面的温度差(T1—T2)成正比。

即:(4-9-1)这就是著名的傅里叶热传导方程,方程中的λ为该物质的导热系数(又称热导率)它是表征物质热传导性能的一个重要物理量。

它的数值大小随材料的不同而异。

λ在数值上等于相距单位长度的两个平面的温度相差1个单位时,在单位时间内通过单位面积的热量。

导热系数的SI单位:瓦特每米开尔文,即w/m、k。

本实验装置如图4-9-1所示,在支架D 上先后放圆铜盘C 、待测样品(圆盘形不良导体)B 和厚底紫铜圆筒A ,圆筒A 发热体由电热板提供热源,A 加热,使样品上、下表面分别和上、下铜盘接触各维持稳定的温度T 1,T 2,它们的数值分别用安插在A 、C 侧面深孔中的热电偶E 来测置。

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不良导体的导热系数
实验二 稳态法测量不良导体的导热系数
导热系数是表征物质热传导性质的物理量。

材料结构的变化与所含杂质的不同对材料导热系数数值都有明显的影响,因此材料的导热系数常常需要由实验去具体测定。

测量导热系数的实验方法一般分为稳态法和动态法两类。

在稳态法中,先利用热源对样品加热,样品内部的温差使热量从高温向低温处传导,样品内部各点的温度将随加热快慢和传热快慢的影响而变动;当适当控制实验条件和实验参数使加热和传热的过程达到平衡状态,则待测样品内部可能形成稳定的温度分布,根据这一温度分布就可以计算出导热系数。

而在动态法中,最终在样品内部所形成的温度分布是随时间变化的,如呈周期性的变化,变化的周期和幅度亦受实验条件和加热快慢的影响,与导热系数的大小有关。

【实验目的】
1.学习应用稳态法测量不良导体(橡皮样品)的导热系数。

2.学习用物体散热速率求传导速率的实验方法。

【实验原理】
1898年C.H.Lees 首先使用平板法测量不良导体的导热系数,这是一种稳态法,实验中,
样品制成平板状,其上端面与一个稳定的均匀发热体充分接触,下端面与一均匀散热体相接触。

由于平板样品的侧面积比平板平面小很多,可以认为热量只沿着上下方向垂直传递,横向由侧面散去的热量可以忽略不计,即可以认为,样品内只有在垂直样品平面的方向上有温度梯度,在同一平面内,各处的温度相同。

设稳态时,样品的上下平面温度分别为1T 、2T ,根据傅立叶传导方程,在t ∆时间内通过样品的热量Q ∆满足下式:
12B
T T Q
S t h λ-∆=∆ (1)
式中λ为样品的导热系数,B h 为样品的厚度,S 为样品的平面面积,实验中样品为圆盘状,设圆盘样品的直径为B d ,则由(1)式得:
2124B B
T T Q
d t h λπ-∆=∆ (2)
实验装置如图-1所示,固定于底座的三个支架上,支撑着一个铜散热盘P ,散热盘P 可
以借助底座内的风扇,达到稳定有效的散热。

散热盘上安放面积相同的圆盘样品B ,样品B 上放置一个圆盘状加热盘C ,其面积也与样品B 的面积相同,加热盘C 是由单片机控制的自适应电加热,可以设定加热盘的温度。

当传热达到稳定状态时,样品上下表面的温度1T 和2T 不变,这时可以认为加热盘C 通过样品传递的热流量与散热盘P 向周围环境散热量相等。

因此可以通过散热盘P 在稳定温度2T 时的散热速率来求出热流量
t
Q
∆∆。

实验时,当测得稳态时的样品上下表面温度1T 和2T 后,将样品B 抽去,让加热盘C 与散热盘P 接触,当散热盘的温度上升到高于稳态时的2T 值C
20或者C
20以上后,移开加热盘,让散热盘在电扇作用下冷却,记录散热盘温度θ随时间t 的下降情况,求出散热盘在2θ时的冷却速率
2
T T T t
=∆∆,则散热盘P 在2θ时的散热速率为:
2
Q T
mc t t
θθ=∆∆=∆∆
(3)
其中m 为散热盘P 的质量,c 为其比热容。

在达到稳态的过程中,P 盘的上表面并未暴露在空气中,而物体的冷却速率与它的散
热表面积成正比,为此,稳态时铜盘P 的散热速率的表达式应作面积修正:
2
22
(2)
(22)
p P P P P P R R h Q T
mc t t
R R h θθππππ=+∆∆=∆∆+ (4)
其中P R 为散热盘P 的半径,P h 为其厚度。

由(2)式和(4)式可得:
2
22122
(2)
4(22)
p P P B B P P P R R h T T T d mc h t
R R h θθππλπππ=+-∆=∆+ (5)
所以样品的导热系数λ为:
2
2
12(2)
41
(22)()p P B P P B
R h h T
mc
t
R h d θθλθθπ=+∆=∆+- (6)
【实验仪器】
FD-TC-B 型导热系数测定仪装置如图1所示,它由电加热器、铜加热盘C ,橡皮样品圆盘
不良导体的导热系数
B ,铜散热盘P 、支架及调节螺丝、温度传感器以及控温与测温器组成。

图-1 FD-TC-B 导热系数测定仪装置图
【实验内容】
(1).取下固定螺丝,将橡皮样品放在加热盘与散热盘中间,橡皮样品要求与加热盘、散热盘完全对准,然后固定。

调节底部的三个微调螺丝,使样品与加热盘、散热盘接触良好,但注意不宜过紧或过松。

(2).按照图1所示,插好加热盘的电源插头。

再将2根连接线的一端与机壳相连,另一端的传感器分别插在加热盘和散热盘小孔中(注意:要一一对应,不可互换),要求传感器完全插入小孔中,并在传感器上抹一些硅油或者导热硅脂 ,以确保传感器与加热盘和散热盘接触良好。

在安放加热盘和散热盘时,还应注意使插入传感器的小孔上下对齐。

(3).接上导热系数测定仪的电源。

开启电源后,左边表头显示从FDHC →当时温度→b = =· = ,其含义是告知用户请设定控制温度。

按升温键,左边表显示由b 00.0可上升到b 80.0摄氏度 ( 一般设定75-80C
较为适宜),再按确定键,显示变为加热盘此刻的温度值,加热指示灯闪亮。

仪器开始加热。

右边表头显示散热盘的测量温度,此时打开电扇开关。

(4).加热盘的温度上升到设定温度值时 ,开始观察散热盘的温度(必要时每隔一分钟记录一次)变化,若在10分钟或更长的时间内加热盘和散热盘的温度值基本不变,可以认为已经达到稳定状态了。

(5).按复位键停止加热,取走样品,再将加热盘和散热盘对齐。

调节三个螺栓使加热盘和散热盘接触良好,再设定控制温度为75-80C
(按升温键和确定键),加快散热盘的温度上升,使散热盘温度上升到高于稳态时T 2值C 20左右即可。

(6).移去加热盘,让散热圆盘在风扇作用下冷却,每隔10秒(或稍长时间,如20秒或者30秒)记录该盘的温度。

填入事先准备好的表格中(最好让散热盘温度下降至低于平
衡温度C
20以后再停止记录),课后由临近T 2值的温度数据计算冷却速率
2
T T T
t
=∆∆。

也可
以根据记录数据在直角坐标系中做T-t 冷却曲线,作曲线在T 2点的切线,根据切线斜率计算冷却速率。

(7).分别测量橡皮样品和散热盘的厚度h (不同位置测量)与直径D (不同角度测量)。

计算出平均值。

(8).用天平测量散热盘的质量m 。

(9).切断总电源,整理好仪器(保管好测量样品,不要使样品两端面划伤,以至影响实验的精度)。

(10).根据测量得到的稳态时的温度值T 1和T 2,以及在温度T 2时的冷却速率,由公式
2
2
12(2)
21
()()p P B T T P P B R h h T mc
t
R h T T D λπ-+∆=∆+-
(7)
计算不良导体样品的导热系数。

【注意事项】
1.为了准确测定加热盘和散热盘的温度,实验中应在两个传感器上涂些导热硅脂或者硅油,以使传感器和加热盘、散热盘充分接触。

另外,加热橡皮样品的时候,为达到稳定的传热,调节底部的三个微调螺丝,使样品与加热盘、散热盘紧密接触(不要中间有空气隙,也不要将螺丝旋太紧),以影响样品的厚度。

2.导热系数测定仪铜盘下方的风扇做强迫对流换热用,减小样品侧面与底面的放热比,增加样品内部的温度梯度,从而减小实验误差,所以实验过程中,风扇一定要打开。

【实验数据】
样品:橡皮; 室温: ℃ 相对湿度: 气压: hP a
p p = mm
表-2 散热盘直径(不同角度测量) 散热盘半径 R p (多次测量取平均值):R p = mm
橡皮样品厚度h B (多次测量取平均值):h B = mm
橡皮样品直径 D B (多次测量取平均值): D B = mm
不良导体的导热系数
稳态时(10分钟内温度基本保持不变),样品上表面的温度T 1= ℃,样品下表面温度T 2= ℃。

每隔10秒记录一次散热盘冷却时的温度示值,如表-5:
散热盘比热容(紫铜):C =385J/㎏.K ; 散热盘质量:m = ㎏
查阅相关资料知:橡皮在C
20的条件下测定导热系数为)/(23.0~13.0K m W 。

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