四年级语文练习题
四年级语文词语运用练习题及答案
四年级语文词语运用练习题及答案一、选词填空1. 小明是一个勤奋的孩子，每天都会______完成作业。
答案：认真2. 上课的时候，老师强调要______听讲，不要走神。
答案：专心3. 我们应该______对待每一次考试，不论成绩好坏都要积极面对。
答案：平等4. 这个问题非常______，我们需要认真思考一下。
答案：复杂5. 她的发言______，让大家都感到很惊讶。
答案：高超二、根据句意选择正确的词语填空1. 这个故事情节紧凑，______引人入胜。
答案：极其2. 校园里树木繁茂，______青翠欲滴。
答案：郁郁葱葱3. 小明努力学习，最后取得了______优异的成绩。
答案：斐然4. 孩子们欢欢喜喜地跑回家，______带着一天的收获。
答案：满载5. 这个故事让我们深受______，久久不能忘怀。
答案：感动三、根据词语的拼音选择正确的词语填空1. 妈妈对我整天唠叨，让我______。
答案：烦恼2. 奶奶给我讲了一个______的童话故事。
答案：精彩3. 这部电影非常______，吸引了很多观众。
答案：出色4. 弟弟的画技______，每次画出来都非常生动。
答案：超群5. 他人很好，总是______地帮助别人。
答案：乐意四、根据上下文选择正确的词语填空大象长着______的鼻子，可以______很多东西。
答案：长长、拿起五、连词成句1. 不，意思，我，理解，没。
答案：我没理解意思。
2. 喜欢，我，这本，读，最，书。
答案：我最喜欢读这本书。
3. 我们，甲，乙，同学，好朋友，是。
答案：我们是甲乙同学好朋友。
4. 会，难，做，我，这个，觉得。
答案：我觉得这个做会很难。
5. 高兴，你，见到，很。
答案：见到你很高兴。
六、填空短文今天是星期天，小明和爸爸一起去公园玩耍。
公园里有很多的__________(花)和蝴蝶。
小明一边捉蝴蝶，一边______(欣赏)花园里的美景。
突然，一只小猫走过来，跟小明玩起来。
小猫的______(皮毛)很柔软，小明摸着它的毛发，十分______(舒服)。
语文基础练习题四年级
语文基础练习题四年级四年级语文基础练习题一、选择题1. 下列词语的读音完全相同的一组是：A. 书B. 竹C. 悟D. 东2. 下列词语中，注音的次序是按正确的规律排列的一组是：A. 扫帚、橡皮、腰带B. 尺子、草帽、泥鳅C. 安全、问候、办公D. 南瓜、玻璃、门3. 下列词语中，划线字的写法与其他不同的一组是：A. 电话、图书、太阳B. 无聊、陌生、刺激C. 小狗、漂亮、春天D. 翠花、篮球、姐姐4. 下列句子中使用“啊”语气词的是：A. 你看，这颗苹果多大。
B. 让我来试试这个游戏吧。
C. 哇，这个魔术太神奇了。
D. 她看见我摔倒了，忍俊不禁。
5. 句子“她这么多的优点，怎么会不得人心呢？”中的“得人心”意思是：A. 使人心动B. 能够迎合大家的心意C. 赢得大家的欢心D. 引起大家的称赞二、填空题1. 一堆____：____呢？2. 重森____：林海____。
3. 看一朵花和一片云，找相同的地方有____个。
4. 我们正站在太阳的____；太阳的光就直____地照到我们这里。
5. 上午九点从北京飞往上海的飞机，必须____准时起飞。
6. 小丽去水果店买了两____鸭梨和一____菠萝。
7. “好多____草莓，吃个够。
”“是啊，我们赶紧买几斤回家吃吧。
”“对，他们一定____吃不完。
”8. 童童给奶奶买了一双____、五____一小包花生和三____一个小西瓜。
9. 山里有____个村庄，每个村庄里都有一座寨子，寨子里住着____个家庭，所以山里共有____个家庭。
三、判断题判断下列句子正（√）误（×）。
1. 评弹是一种古老的戏曲形式。
2. 想要把樱桃树种在阳光充足的地方。
3. 读书最重要的是用心体会。
4. 电子邮件是一种通过电子信箱发送和接收信息的方式。
5. 梦想是一个人追求幸福的动力。
四、改错题每句中有一个字写错了，将错误的字写在横线上并改正。
1. 安静的小红站在窗濠前。
2. 他拿过火鸟的控制杆，就开始练习飞行。
小学四年级语文练习题可打印免费(8篇)
小学四年级语文练习题可打印免费（8篇）学校四班级语文练习题可打印免费（8篇）语文学习过程中少不了要多做些练习以增加学习效率,那么四班级语文练习题有哪些呢？以下是我预备的一些学校四班级语文练习题可打印免费，仅供参考。
学校四班级语文练习题可打印免费（篇1）一、填空。
1、“岁寒三友”是指（）、（）、（）2、“文房四宝”是指（）、（）、（）、（）3、“四大创造”是指（）、（）、（）、（）4、《三国演义》中“桃园结义”是指以下三个人：（）、（）、（）二、选择题1、下面故事出自《格林童话》的有（），出自《安徒生童话》的有（）。
A、《皇帝的新装》B、《阿凡提》C、《白雪公主》D、《牛郎织女》2、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人是（），“醉打蒋门神”的人是（）。
A、林冲B、武松C、鲁智深D、李逵3、下面作家不属于“唐宋八大家”的有（）。
A、王安石B、苏辙C、王维D、曾巩4、三十年河东，三十年河西中的“河”最初指的是哪条河？（）A、黄河B、长江C、淮河D、鸭绿江答案一、填空1、松、竹、梅2、笔、墨、纸、砚3、造纸术、指南针、火药、活字印刷术4、刘备、关羽、张飞二、选择题1、CA2、CB3、C4、D学校四班级语文练习题可打印免费（篇2）一、按要求写句子。
（1）（缩写）小燕子轻捷地在天空中飞。
___________________________________________ （2）（扩句）露珠在叶子上滚动。
___________________________________________ （3）写一句有关读书的名言。
___________________________________________二、按原文填空。
1．人有悲欢离合，_________，_________。
2．湖光秋月两相和，_________。
3．_________，思君不见下渝州。
4．_________，______________。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
四年级语文练习题
四年级语文练习题四年级语文练习题学习语文，是一具阅读、考虑、写作相结合的过程，读读、思思、写写多结合才干提高学习效率。
下面是为大伙儿整理的四年级语文练习题，仅供参考，欢迎阅读。
四年级语文练习题1 《故事二则》一、给下列字挑选正确读音。
齐桓（huán héng ）公敷（fú fū）药拴（shuān suān ）住骨髓（sǔi suǐ）二、指出下列句子中的通假字，并释义。
1.扁鹊望桓侯而还走 ______通______，义为______。
2.火齐之所及也 ______通______，义为______。
3.汤熨之所及也 ______通______，义为______。
三、想一想，连一连。
《扁鹊治病》西门豹 A.为民造福，别惜牺牲一切的伟大精神。
《纪昌学射》蔡恒公 B.不管学啥，都要从基本功入手。
《西门豹》飞卫 C.要善于听取不人的正确意见。
四、课文整体梳理。
《扁鹊治病》是_______，扁鹊是_________阶段的名医，他_______次要给______________治病。
《纪昌学箭》是一则寓言故事，故事中人物个性鲜亮，______的纪昌，堪称名师的______，本则寓言故事告诉我们______。
五、重点段降品析。
纪昌学箭飞卫是一名射箭能手。
有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。
开始练习的时候，飞卫对纪昌讲：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练视力。
双眼要牢牢地盯住一具目标，别能眨一眨！”纪昌回家之后，就开始练习起来。
妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大双眼，死死盯住织布机的踏板。
两年往后，纪昌的本事练得相当到家了——算是锐利的锥尖要刺到眼角了，他的双眼也别能眨一下。
纪昌对自个儿的成绩感到非常中意，认为练得已经了，就再次去拜见飞卫。
飞卫对他讲：“尽管你差不多取得了别小的成绩，但你的视力还别够。
你要练到把极小的东西，看得非常大，把含糊难辨的东西看得非常清晰，那时候再来见我。
四年级上册语文练习题题(通用5篇)
四年级上册语文练习题题（通用5篇）篇1：四年级上册语文练习题题四年级（上册）语文练习题题字词部分（ 30分）我会拼，我会写。
( 8分 )qǐ qi xin m xun yo huānɡ w( ) ( ) ( ) ( )ɡān h tu m dōu fēnɡ xi shǒu( ) ( ) ( ) ( )辨字组词（ 8分）凑（）灌（）憾（）拌（）揍（）罐（）撼（）绊（）添（）跛（）炕（）予（）舔（）披（）抗（）子（）多音字组词。
（ 3分）uān( ) t( ) piāo( )钻提漂un( ) dī( ) pio( )把下面的词语补充完整。
（ 9分）聚（）会（）轻（）淡（）（）心（）胆（）如（）色（）步（）杨画（）点（）人之（），性本（）。
养不（），（）之过。
教不（），（）之惰。
5、给句子中带点的字选择正确的读音打上“√”。
( 2分 )（1）不要和陌（bim）生人说话。
（2）那一年的圣诞节，保罗才真正体会到“给（ɡěijǐ）予是快乐的”。
语言积累与运用。
（ 27 分）选词填空。
（ 5分）急忙匆忙慌忙（1）小偷的企图被识破后，（）地逃走了。
（2）西门豹带着卫士来了，巫婆和官绅（）迎接。
（3）要迟到了，王芳穿好衣服（）地赶往学校。
尊严尊敬（1）这样穷苦的老人，谁都会（）她。
（2）我们要时刻维护祖国的（）。
2、你知道下列句子运用了什么修辞手法吗？请填在括号里，并用其中一种修辞手法写一句话。
（ 4分）（1）突然，我看到了它的目光：像是绝望，像是抗拒，像是乞求…… ( ) （2）老婆婆的礼物是什么？老婆婆的礼物啊，是真诚的微笑。
（）（3）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（）我会写话：3、一词多义，我会选。
（ 4分）明亮： A、光线足 B、明白（1）经你这么一说，我心里明亮了。
（）（2）我们在明亮的教室里读书、写字。
（）日:A、太阳 B、天（1）为了看日出，我常常早起。
（）（2）我已经等候你多日了。
（）4、句子加工厂。
小学四年级上册语文练习题大全可打印(9篇)
小学四年级上册语文练习题大全可打印（9篇）小学四年级上册语文练习题大全可打印篇1一、填空（20分）1.《狼王梦》的作者是_______。
2._______是一本（动物小说）。
3.狼王梦的第一篇题目是_______。
4.最后，紫岚为了保护媚媚的幼崽不被天敌_______杀害，最终与其同归于尽。
5.狼王梦的主人公是_______。
6.那匹名叫黄犊的秃尾巴狼，为追逐一头岩羊，竟然冒失的来到了紫岚它们生活的石洞前来了，最后死在_______的口下。
7.紫岚第一个看重的狼崽是_______。
8.黑仔是给_______抓了。
9.紫岚的梦想是_______。
10.紫岚的女儿是_______。
二、选择（40分）1.下面（）不是《狼王梦》中三只公狼崽的名字：A.黑仔B.双毛C.蓝魂儿D.大灰2.小狼崽在腹中剧烈地躁动，紫岚感觉到离分娩不远了，它多么渴望能逮到（），痛饮一顿，让干瘪的乳房丰满起来。
A.马B.鹿C.马鹿D.绵羊3.谁穷追不舍地追踪即将分娩的紫岚？（）A.猎人B.大白狗C.警犬4.紫岚一共生了几个狼崽？（）A.5只B.4只C.3只D.6只5.黑仔一身黑毛，蓝仔的毛色是蓝中有黑，那媚媚的毛是什么颜色的。
（）A.黑色B.紫色C.绿色6.金雕与紫岚的生死搏斗的结果如何？（）A.金雕死了B.紫岚死了C.金雕和紫岚同归于尽了7.黑仔丧命于（）。
A.捕兽夹B.金雕C.洛嘎8.狼崽中（）最懦弱。
A.黑仔B.双毛C.蓝魂儿9.（）是狼王A.黑仔B.双毛C.洛嘎10.公狼黑桑想当狼王，和母狼紫岚一起__狼王，可这天黑桑不幸死于( )口中。
A.野猪B.双毛C.洛嘎11.秋天到了，尕玛尔草原最后一点绿色都清洗掉了，狼群又聚集在一起，狼王（）正神气地主持着认亲仪式。
A.卡鲁鲁B.古古C.黄犊D.罗戛12.狼王最亲密无间的朋友是（）。
A.古古B.卡鲁鲁C.黑桑D.吊吊13.（）机灵地从正在独自享用牛心牛肝的洛嘠身边挤进圈内，一口咬住一只血淋淋的牛腰，被罗戛愤怒的咬了一口。
四年级语文测试题及答案
四年级语文测试题及答案四年级语文测试题第一部分基础知识一、读拼音，写词语。
（8分）zhùzhái xuǎn zéjūn yún sōu suǒ( ) ( ) ( ) ( )XXX（）（）（）二、辨字组词。
（8分）毫（）腊（）浑（）沸（）豪（）蜡（）辉（）佛（）三、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(4分)1、如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪(zhuǎzhǎo)子。
2、在朝(cháo zhāo)着阳光的堤(dītí)岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
3、茎上长叶柄（bǐng bǐn）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
四、将下列词语补充完整。
（10分）引人（）意（）有成（）（）遇而XXX（）海不可（）议应接不（）坐（）不安山（）地（）五、选词填空。
（6分）突然果然居然仍然1、鸟的天堂里（）有许多鸟。
2、他来得很（）。
3、XXX抱病了，（）坚持给我们上课。
虽然……但是……如果……就……即使……也……1、屋子的内部（）没有什么布置，（）墙壁很光滑。
2、蟋蟀钻在土底下干活，（）感到疲劳，它（）在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。
3、（）你想取得好成就，（）得刻苦进修。
1六、智慧背囊（8分）1、雾锁山头山锁雾2、绿水本无忧_________为雪白头3、《鸟的天堂》作者是，他们两次经过“鸟的天堂”，第一次是，看到了；第二次是，看到了。
七、精彩回放（4分）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，，。
再近些，只见，形成一堵的水墙。
浪潮越来越近，如同，地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。
这段话选自课文《》。
八、默写古诗《游山西村》。
（6分）作者诗中告诉我们在绝境中不能灰心，要勇于开拓，发奋前进，那么前方必将充满光明与希望。
第二局部：阅读积累与应用认真阅读《登山虎的脚》选段，按要求答题。
(完整)小学四年级语文同步练习题100道
（完整）小学四年级语文同步练习题100道姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________1．看拼音，写词语：píng tǎn、yán sù。
2．给下列字组词：潮（）（）。
3．写出下列词语的近义词：宽阔——（）。
4．写出下列词语的反义词：寂静——（）。
5．把成语补充完整：（）（）不暇。
6．用“即使……也……”造句。
7．按要求改写句子：把“小鸟在枝头鸣叫。
”改为拟人句。
8．给句子加上合适的标点符号：妈妈说明天我们一起去公园吧9．默写一首描写山水的古诗。
10．找出下列句子中的错别字并改正：我以经完成了今天的作业。
11．用“有的……有的……有的……还有的……”写一段话，描述一下课间同学们的活动。
12．阅读理解：短文有几个自然段？请简要概括每个自然段的大意。
13．阅读理解：根据短文内容回答问题：文中提到的主要人物有哪些？他们之间发生了什么事情？14．给下列多音字组词：折（zhé）（）（shé）（）。
15．按要求写词语：表示时间短暂的词语（至少三个）。
16．把句子改为“被”字句：我把教室的窗户擦干净了。
17．把句子改为“把”字句：风把树叶吹得漫天飞舞。
18．用“像……一样”造句。
19．写出下列词语的反义词：谦虚——（）。
20．给下列字换偏旁组成新字并组词：煤（）（）。
21．把词语补充完整：（）（）林立。
22．用“只要……就……”造句。
23．按课文内容填空：那条白线很快地向我们移来，逐渐（），（），横贯江面。
24．阅读理解：画出短文中描写人物外貌的句子。
25．阅读理解：根据短文内容理解词语的意思：“人声鼎沸”是什么意思？26．给下列句子排序：（1）我起床洗漱。
（2）我吃早餐。
（3）我去上学。
27．用“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”造句。
28．写出描写动物习性的四字词语（至少三个）。
29．口语交际：当你看到有人在公园里乱扔垃圾时，你会怎么做？30．看拼音，写汉字：“jìng”（）然。
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四年级语文练习题
第一部分：基础知识与积累运用（47分）
一、我会拼，我会写。
（5分）
（）
二、我知道要先比一比，再组词。
（4分）
存（）屈（）燥（）删（）
荐（）崛（）操（）册（）
三、本单元学了许多四字词语，我能把以下的四字词语补充完整。
（8分）
灯（）酒（）（）（）非凡耀武（）（）我还能写两个四字词语：
四、给下面带点的字选择正确的意思，写上序号。
可要动脑筋啊！（6分）
博：①多，丰富②宽广③取得
1、周恩来铿锵有力的话语，博．得了魏校长的喝彩。
（）
2、我国地大物博．，物产丰富。
（）
3、叶圣陶老先生知识渊博．。
（）
浓：①稠②颜色深③程度深
1、院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓
．．的湖水，显得虎虎有生气。
（）
2、爸爸下班了，我为他沏了一杯浓．茶。
（）
3、最近，我对写作产生了浓．厚的兴趣。
（）
五、加上恰当的词语，让句子表达的意思更具体。
（4分）
1、（）广场上坐满了（）观众。
2、（）市场上摆满了（）蔬菜。
六、按要求改写句子：（8分）
1、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢（改陈述句）
___________________________________________________________
2、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
（改反问句）
_______________________________________________________________
3、李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。
（改为转述句）”
4、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。
（缩句）
______________________________
七、把下列句子补充完整。
（8分）
1、有志者。
2、，荒于嬉；，毁于随。
3、莫以，莫以。
4、尺有所短，。
5、盛年不重来，。
及时当勉励，。
第二部分：阅读积累与运用（31分）
一、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段，回答问题。
（15分）
叶老先生见了我，象会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。
我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。
他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。
落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。
我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称．
（chēng chèn）楷模的大作家。
他跟我的谈话，让我好象知道了或者模模
．．糊糊（mó mú）懂得了:作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的，我15岁时的那个夏天意义非凡。
在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。
1、给文中的带点字选择正确的读音，划上“——”。
（1分）
2、在第二自然段中找出一对近义词。
（）——（）（2分）
3、用“～～”划出一个比喻句。
这句话把比作。
（3分）
4、从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位的
人。
从哪些地方可以看出来用“——”划下来。
（4分）
5、作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”，“非凡”的意思
指，意义非凡的原因
是。
（3分）
6、“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。
”这句话的含义是（）（2分）
①、爬山虎的颜色很绿，让人难以忘怀。
②、叶圣陶先生接见我，教诲我的情景，令我终生难忘，激励着我努力学
习、刻苦写作。
7、你喜欢叶圣陶先生吗为什么。
（4分）二、阅读《华罗庚》，回答问题。
（12分）
华罗庚
那是在北京召开数学研究会的时候。
有一天，着名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。
信的大意是:我读了您写的《堆叠素数论》，觉得这本书写得很好。
可是经过反复核算，发现有一个问题的计算错了。
这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘，希望您能更正。
华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真是太好了，他的意见完全正确，他很有才华。
”
华罗庚在数学研究会上宣读了这封信，写信的青年也被邀请来参加会议。
这个青年人就是陈景润，后来也成为一个有名的数学家。
就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
1、根据下列意思，在文中找出相应的词语写在括号里。
（3分）
①、表示事实与所说或所料的相符。
（）
②、改正已发表的谈话或文章中有关内容的错误。
（）
③、不停地称赞。
（）
2、写出下列词语的反义词。
（2分）
普通（）错误（）
3、陈景润写信的时候，华罗庚是一位，陈景润是一位。
（4分）
4、读第三自然段，“明珠上蒙上了一粒微尘”中“明珠”
指；“一粒微尘”
指。
（4分）
5、用“√”标出下面正确的答案。
（2分）
①、本文歌颂了华罗庚虚心接受批评，善于发现人才的精神。
（）
②、本文赞扬了陈景润钻研学问，认真严密的精神。
（）
③、本文赞扬了陈景润敢于向专家提意见的精神。
（）
第三部分：习作（25分）
给你的亲戚朋友写一封信，告诉他（她），你的成长过程中最难忘的一件事。
把事情写清楚，把经过写具体。
注意写信的格式。