中国对外贸易概论考试大纲
中国对外贸易概论考题.docx
一、名词解释1、对外贸易规模:通常用一定时期一国进出口总额、出口总额和进口总额来表示。
2、贸易救济措施:主要包括反倾销、反补贴、保障措施，在我国简称为“两反一补”。
P853、海关估价:是指海关为征收关税，确定进口货物完税价格的程序。
P1204、经常项目:是指国际收支中经常发生的交易项目，包括贸易收支、劳务收支、单方面转移等。
5、最惠国待遇:是指缔约国一方现在和将来给予任何第三国的一切特权、优惠和豁免，也同样给予对方的一种优惠特权，又称“无歧视待遇”。
P106、关税配额:是指将关税与配额结合起来实行进口限制的一种方法。
P837、卖方信贷:是指贸易中常用的延期付款方式下由出口方银行向本国出口商提供的贷款。
P1538、对外贸易商品结构:指一定时期内，各个国家或国家集团在一国对外贸易中所占的地位。
9、产业内贸易:也称为水平贸易(Horizontal Trade)或双向贸易(Two-Way Trade),指一个国家在出口的同时又进口某种同类产品。
10、国营贸易:是指国家通过授予对外贸易经营者在特定贸易领域从事贸易的专营权或特许权的方式，对特定产品的进出口实施的管理。
P17011、保障措施:是指世界贸易组织成员方在进口激增并对其国内相关产业造成严重损害或严重损害威胁时，采取的进口限制措施。
12、海关税则:是一国根据国家的关税政策制定的、通过立法程序公布实施的、按货物的不同类别排列的关税税率表。
P116二、单选1、实行对外贸易垄断政策、奖出限入政策、保护关税政策属于指导下的对外贸易政策。
2、一家在出口的同时又进口某种同类产品的现象，用传统的国际贸易理论难以解释，对此做出了比较深入的研究。
3、世界贸易组织成员方在进口激增并对其国内相关产业造成严重损害或严重损害威胁时，应采取4、1994年，全国财税体制进行了全面改革，由包干制改为分税制，对国有外贸企业实行统一上缴所得税但是定下来上缴现在是。
5、研究拟定经济和社会发展政策，进行总量平衡，指导总体经济体制改革的宏观调控部门是国家的主要职责。
《中国对外贸易概论》期末复习大纲A.doc - 对外经济贸易
对外经济贸易大学远程教育学院2005－2006学年第一学期《中国对外贸易概论》期末复习大纲本复习大纲适用于本学期的期末考试，期末试卷试题覆盖的内容与题型基本不超出本大纲范围。
期末试卷单项选择题占10％，多项选择题占10，名次解释占20％，简答题占30％，论述题占30％。
（一）单项选择题1、自1995年以来我国最大类的出口商品是（）。
A、轻纺产品B、机电产品C、石油D、农副产品2、我国出口商品结构不断优化，工业制成品在出口中所占比重已达（）。
A、75%以上B、90%以上C、85%以上D、60%以上3、对外开放政策作为我国基本国策最终得到确立是其被写入（）。
A、中共十一届三中全会报告B、五届人大政府工作报告C、中华人民共和国新宪法D、中共十四大报告4、我国实行对外开放首先开放的领域是（）。
A、政治B、文化C、科技D、经济5、我国对外开放的起点是（）。
A、开放沿海港口城市B、建立经济特区C、开辟沿海经济开放区D、开放陆地边境城镇6、为缩小地区间经济发展差距，实行全方位开放，1999年我国提出实施（）。
A、科技兴贸战略B、沿海地区经济发展战略C、西部大开发战略D、走出去战略7、我国外汇收入最重要的来源是（）。
A、服务出口B、货物出口C、对外承包工程D、对外劳务合作8、我国出口商品结构实现由主要出口初级产品向主要出口工业制成品的转变是在（）。
A、八五计划末B、七五计划末C、九五计划末D、六五计划末9、“九五”至“十五”计划期间，我国出口商品战略的核心是（）。
A、以量取胜B、以质取胜C、以结构多元化取胜D、以价廉取胜10、为提高出口商品竞争力，保持对外贸易发展后劲，我国应大力发展的出口产品是（）。
A、创汇农产品B、矿产品C、高科技产品D、轻纺产品11、当今国际贸易中对企业质量保障体系进行认证最具权威性的标准是（）。
A、《ISO14000系列标准》B、《CAC标准》C、《CEN标准》D、《ISO9000系列标准》12、为了提升出口商品结构，加快我国由贸易大国向贸易强国转变，我国于1999年提出实施（）。
中国对外贸易概论复习提纲
各科期末考试中国对外贸易概论复习提纲一、考试章节第一章全章；第二章第3节；第三、四、五章全部；第九章第1、2节二、考试题型选择（单选、多选）、判断、简答题、论述三、知识点整理第一章中国对外贸易发展概述年，1978年，2010年）2、中国各年代出口主导产业群（1）50-70年代：矿产品、农副土特产品（2）80年代：轻工业品、纺织品（3）90年代-现在：机电、仪表（器）、化工产品（4）将来（2050年后）：高新技术产品3、（论述）改革开放以来中国对外贸易的发展（怎样发展、表现、全面分析阐述）一、对外贸易规模迅速扩大，增长率高于国内生产总值和世界贸易总额纵向看我国外贸发展：1978—2008年↗ 上升；2009年↘ 下降；2010年↗ 上升再从横向看我国外贸发展：1978年以来我国进出口总额占世界进出口总额的位次不断上升。
二、对外贸易商品结构不断优化（一）出口商品结构的发展变化（二）进口商品结构的发展变化三、多元化的对外贸易市场结构正在形成从进出口国别、地区情况看对前十大出口市场依赖程度：1995年为92.2%；2007年下降到82.9%；2010年下降到79.7%四、对外贸易企业结构趋向多元，外商投资企业成为出口主力1979年，赋予外资企业自营进出口权；1999年，赋予私营企业自营进出口权；2004年7月，任何企业、组织及个人均可依法从事外贸经营活动五、沿海省市在对外贸易地区结构中的地位显著2010年1-9月沿海10个省市出口10238.5亿美元，占全国出口总额的90.2%，其余的21个省（市、区）仅占全国出口总额的9.8%。
2010年1-9月，10个沿海省市进口额9161.187亿美元，占全国进口总额的90.3%。
六、贸易方式多样化，加工贸易成为主要出口贸易方式4、中国如何实现由贸易大国向贸易强国的跨越P27（1）、大力发展服务贸易，提升服务贸易的国际竞争力（2）、实施品牌战略，重构中国对外贸易的比较优势（3）、实施科技兴贸战略，提高出口商品的国际竞争力（4）、推进对外直接投资，培育中国的跨国公司（5）、全面稳健地融入全球经济，提高对外开放水平第二章中国发展对外贸易的理论依据5、马克思主义国际贸易理论对对外贸易发展的意义和作用P49-51【课本答案】一、马克思主义的国际分工理论内容：国际分工是商品经济和国际贸易发展的基础。
中国对外贸易概论复习大纲
中国对外贸易概论复习大纲2004级函授学员第二学期复习大纲《中国对外贸易概论》本复习大纲适用于本学期的期末考试，所列题目为期末试卷试题的出题范围。
本次期末考试题型分为五种：单项选择题；多项选择题；名词解释；简答题；论述题。
以下是大家在备考时需要特别注意的知识点，但请大家在复习时不能只关注这些知识点，应该尽可能理解教材所涉及的全部内容，否则做题时会感到模棱两可，无法做出正确的选择和判断。
同时，这些知识点可能无法直接从课件中找到答案和全部解释，需要大家进行一定程度的分析、总结和概括。
涉及题目本身的具体问题，请通过答疑信箱向本课答疑教师提出。
第一章社会主义初期阶段的对外贸易一、改革开放后中国对外贸易的发展特点二、对外贸易在国民经济中的地位1、对外贸易在社会再生产中所处的客观地位。
2、十一届三中全会前对外贸易在国民经济中所处的辅助地位的原因。
3、十一届三中全会后对外贸易在国民经济中的重要战略地位。
三、对外贸易在国民经济中的作用及其作用机制第二章中国发展对外贸易的主要理论依据一、国际分工理论1、国际分工产生和发展的原因。
2、简要分析国际分工、国际贸易与社会生产力发展之间的关系，我国利用国际分工发展对外贸易应坚持的原则。
3、用马克思主义国际分工理论论证我国发展对外贸易的客观必然性和必要性二、国际价值理论1、国际价值理论的基本内容。
2、简要分析在怎样的条件下国际贸易双方才能实现互利。
3、用马克思主义国际价值理论论证我国发展对外贸易的必要性。
三、马克思主义社会再生产理论从实物形态上论证我国发展对外经贸的必要性1、社会再生产理论的基本含义。
2、用马克思主义社会再生产理论论证我国发展对外贸易的必要性。
第三章实行对外开放与发展开放型经济一、对外开放的内涵1、对外开放政策的含义。
2、对外开放政策的主要内容。
二、对外开放的格局1、1992年以前我国对外开放格局的特点。
2、1992年以后我国对外开放格局的特点。
三、对外开放战略的主要内容第四章出口贸易一、中国发展出口贸易的战略意义二、中国出口贸易发展概况1、改革开放后出口贸易增长速度。
中国对外贸易概论复习大纲1
1.商品结构升级路径过程:一、1986年，纺织服装取代石油成为中国第一出口产品，标志着中国摆脱了以资源为主的出口结构，进入了以劳动密集型制成品为主导的时代。
二、1995年，中国机电产品超过了纺织服装产品成为最大类的出口品。
机电产品总体上看资本和技术密集度较高，成为中国出口产品结构新支柱，标志出口商品构成升级。
三、以信息技术为代表的高新技术产品出口的高速增长为标志的跨越，从依托机电产品出口转变为依托高新技术产品出口。
如笔记本电脑、移动通信设备、集成电路等产品。
2. 贸易伙伴分布220+个国家建立贸易关系。
东盟、俄罗斯及东欧国家；亚洲、拉丁美洲、中东与非洲的发展中国家；韩国、南非、以色列；台湾。
主要进口国：日本、欧盟、东盟、韩国、中国台湾。
进口主要来自亚洲，欧美进口比重下降主要出口国：欧盟、美国、中国香港、日本、东盟3. 贸易错误形成（亚洲地区顺差，欧美逆差，关系阐述）我国的出口主市场集中在发达国家市场，而进口主要来源除了欧盟外，主要集中在亚洲地区，因而对主要发达国家保持顺差，而对亚洲地区的贸易伙伴有较大逆差。
进出口市场错位是由国际分工格局，进出口商品结构决定的。
我国出口商品以劳动密集型为主，因而主要市场分布在发达国家。
而进口中能源及其他资源性产品、中间产品、技术密集型占很大比重，因此来源除发达国家外，新兴工业化国家和地区、资源丰富的发展中国家也有重要地位。
顺差：美国、香港、欧盟逆差：台湾、韩国、日本、东南亚联盟4、以马克思的国际分工理论分析我国实行对外开放、发展对外贸易的必然性与必要性。
（1）国际分工是客观的经济范畴，它的形成与发展是由社会生产力的发展决定的，是人类生产力发展到一定阶段的必然产物。
（4分）（2）社会生产力的不断发展必然导致国际分工不断向纵深发展，从而带来国际贸易的发展，各国之间的相互需要和相互依赖日益加强。
国际分工和国际贸易的发展，反过来会促进社会生产力的进一步发展。
（3分）（3）生产国际化、国际分工是人类社会生产力发展的必然结果，这是一条客观经济规律。
《中国对外贸易概论》期末考试重点复习资料
第一章中国对外开放与对外贸易发展1对外开放：要大力发展和不断加强对外经济技术交流，积极参加国际交换和国际竞争，由封闭型经济转变为开放型经济，以加速社会主义市场经济的建设步伐。
2对外开放格局1）沿海地区先开放（1）建立经济特区（1979年，深圳、珠海、汕头和厦门；1988年海南省全国最大的经济特区；1990上海浦东）（2）开放沿海港口城市（1985年，大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广东、湛江、北海等14个）（3）开辟沿海经济开放区（1985年，长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区；1988年初，环渤海经济特区；3月，将40个市县划入开放区）2）逐步向内地开放（1）开放陆地边境市镇（2）开放沿江和内陆省会、自治区首府城市3）西部大开发与对外开放4）进一步扩大对外开放3对外开放的特点（1）渐进式开放（2）在独立自主平等互利条件下开放（3）以经济开放为基础的全方位对外开放（4）向世界上所有国家和地区开放4外贸依存度：即进出口总额占国内生产总值的比重，它具体又分为出口依存度和进口依存度。
第二章中国对外贸易的理论依据1西方传统贸易理论：绝对成本论（亚当斯密）比较成本论（大卫李嘉图）要素禀赋论（赫克歇尔、俄林）里昂惕夫之谜2马克思主义国际贸易理论：国际分工理论、国际价值理论（国际价值即国际社会必要劳动时间，是生产某种商品的各国的平均劳动时间，它是所有进入世界市场的同类商品直接消耗的国内社会必要劳动时间的加权平均数）、社会再生产理论第三章对外贸易发展战略以质取胜战略（大题目）1内涵：1）提高出口商品的质量和信誉2）优化出口商品的结构3）创名牌出口商品2重要意义：1）是适应国际竞争机制的需要2）是节约资源和社会劳动，提高外贸经济效益的需要3）是减少贸易摩擦，保持出口持续、稳定发展的需要3措施：1）强化质量控制的立法与执法2）提高产品科技含量3）推行与国际标准接轨的质量体系4）实施名牌战略5）加强全面质量管理第四章中国对外贸易管理对外贸易行政管理是国家经济管理机关凭借行政组织权利，采取发布命令、制订指令性计划及实施措施、规定制度程序等形式，按照自上而下的组织系统对对外贸易经济活动进行直接调控的一种手段。
中国对外经济贸易概论
天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：中国对外经济贸易概论课程代码：0048 第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是为国际经济与贸易专业开设的综合性专业基础课程。
课程修读对象为国际经济贸易专业四年制本科生。
二、课程目标与基本要求通过本课程的学习，学生可以了解和掌握中国对外经济贸易的基本知识和近年来中国对外贸易领域的热点和重点问题，培养学生利用所学知识分析解决特定问题的能力，提升学生的团队意识和协调能力。
三、与本专业其他课程的关系本课程作为本专业的核心基础课程，在学习此课程之前需要先学习国际贸易理论与政策，了解相关的基本概念和知识点，为该课程中安排的当前热点问题讨论课做好铺垫。
同时此课程也可作为学习后续专题课程的导论课，比如WTO专题，国际货物运输等。
第二部分考核内容与考核目标第1章一、学习目的与要求通过本章学习，学生必须：（1）熟悉中国对外经济贸易的研究对象与任务；（2）理解中国对外贸易的性质，重视对外贸易在中国经济社会发展中的地位与作用；（3）掌握中国对外经济贸易发展的主要脉络，尤其是改革开放以来外贸发展的突出成就；（4）能够对新中国的外贸事业保持客观公正的评价。
二、考核知识点与考核目标（一）中国对外贸易的性质（重点）理解：中国对外贸易性质的内涵（二）中国对外贸易的地位与作用（一般）理解：中国对外贸易的地位及对我国经济的影响。
应用：能够根据中国对外贸易的年度数据，分析中国外贸发展变化的特点。
第2章一、学习目的与要求通过本章学习，学生必须：（1）掌握西方传统和现代国际贸易理论的内容及其精髓；（2）熟悉当代马克思主义国际贸易理论及其对中国的指导作用；（3）了解中国特色的对外贸易理论的发展趋势。
二、考核知识点与考核目标（一）比较成本理论（重点）识记：比较成本理论的假设条件及其基本的结论（二）要素禀赋理论（重点）理解：要素禀赋理论的理论思想，能区别其与比较成本理论的不同之处（三）里昂惕夫之谜（次重点）理解：里昂惕夫之谜的含义及其对应的解释第3章一、学习目的与要求通过本章学习，学生必须：（1）掌握对外经济贸易发展战略模式的内涵及其类型；（2）熟悉对外经济贸易发展战略制定的基本原则及其选择时所考虑的因素；（3）了解当代万国对外经济贸易发展总体战略和基础战略。
《中国对外贸易概论》复习提纲
《中国对外贸易概论》复习提纲章节重点CH11、对外开放政策：主要是经济上的对外开放（1）对外开放政策的基本含义：大力发展和不断加强对外经济技术交流，积极参加国际交换和国际竞争，由封闭型经济转变为开放型经济，以加速实现四个现代化建设事业。
（2）主要内容：发展对外贸易（最根本）；利用外资和引进先进技术设备（最主要）（3）对外开放是一项长期持久的政策：中国对外开放政策根据不同的发展阶段的要求已经有两个重大变化：一是由政策层面向政策与制度层面同时实行对外开放；二是由“请进来”为向和“请进来”和“走出去”两种途径并举的方向过渡。
2、对外开放格局：全方位、多渠道、多层次的开放格局1）1992年以前，沿海地区开放：（1）建立经济特区（2）开放沿海港口城市（3）开辟沿海经济开放区2）逐步向内地开放：3）西部大开发与对外开放4）进一步对外开放3、对外贸易发展的评价1）我国对外贸易发展的成就（1）对外贸易规模不断扩大（2）进出口商品结构不断改善（3）国际贸易市场多元化发展（4）灵活多样的贸易方式拓展了对外贸易领域（5）外商投资企业成为中国对外贸易发展的重要增长点2）我国对外贸易发展不足（1）贸易增长方式相对粗放，质量和效益有待进一步提高。
（2）核心竞争力不强，缺乏自有品牌和营销网络，具有自主知识产权和核心技术的产品还比较少。
（3）出口产品层次偏低，不少产品仍处于国际分工价值链的低端环节，附加值不高，还有一些资源消耗高，环境污染重的产品，且占一定比重。
（4）对外贸易方式仍呈初级化。
（5）尚未形成一大批管理水平高，综合实力强，能够深度参与国际竞争与合作的企业。
（6）外贸依存度过高（7）服务贸易发展落后4、加入WTO与对外贸易体制改革1.对经济贸易体制进行适应性调整：完善法律体系，改善投资环境；保持外贸政策的统一性和透明度；转变政府职能，深化经济贸易体制改革；外贸经营权全部放开。
2.履行开放市场承诺，规范货物进出口管理办法。
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出口导向战略与进口替代略的内涵
出口导向及进口替代战略的政策措施
评价出口导向与进口替代战略
自由贸易区与WTO的关系
比较成本理论与绝对成理论的基本观点
比较成本理论与绝对成本理论的区别
H—O理论贸易方式
技术差距理论的内容
技术差距理论的动态图
技术差距理论的评价
产品生命周期理论的五个时期
产品生命周期理论的各个阶段要素密集型与贸易方向的变换
产品生命周期理论的启示
重叠需求理论的理论内容
产业内贸易的理论内容
同质产品产业内贸易的原因
差异产品的分类
国家竞争优势理论的钻型模型体系
技术进步的重要性
技术贸易的主要方式
技术进步对对外贸易的作用
我国在发展对外贸易促进技术进步的过程中应注意的问题
对外贸易对工作化进程的推动作用
中国对外贸易考试大纲
2013—2014年度上学期期末考试
1.名词解释：
有形贸易
无形贸易
自由结汇贸易
对外贸易依存度贸易条件 Nhomakorabea产业内贸易
自由贸易区
最惠国待遇原则
对外贸易商品结构
售汇
结汇
工业化
霍夫曼系数
要素禀赋
贸易地是方向
规模经济
技术外溢
对外贸易体制
经济调控手段
二、主观题
以质取胜的战略内涵及战略意义
以质取胜战略的战略措施
完善人民币汇率改革的内容与特点
汇率对进出口贸易有效应分析
改革开放前，我国对外贸易经营管理特征
中国加入世贸组织的主要承诺
加入世贸组织后，我国外贸政策经历了哪些主要的改革和完善
国际上对外贸易改革的路径与次序：
中国对外贸易法律的国内法渊源与国际法渊源
中国对外贸易法的基本原则
维护外贸秩序的立法：
进口商品税的应纳税额的计算方法（增值税与消费税）
出口退税制度的涵义、意义与作用