2019届高考语文专题七抢分点四表达得体题讲义含解析
高考语文高分技巧七抢分点一成语运用题__准确辨析近义成语讲义
专题七语言文字运用抢分点一 成语运用题——准确辨析近义成语突破点一 辨析近义成语角度一 从词义轻重不同的角度辨析———————————————(1)妄自菲薄 自暴自弃相同点：都有看轻自己的意思。
不同点：前者过分看轻自己，形容自卑，语义轻；后者形容自己瞧不起自己，甘于落后或堕落，语义重。
例句：人怕的不是厄运和灾难，而是“自暴自弃”。
人有理想很重要，但不要太理想化，随时变通，随时调整很重要。
(2)言不由衷 口是心非相同点：都表示说的不是真心话。
不同点：前者指心口不一致，语义轻；后者是嘴里说得很好，但心里想的却是另一套，语义重。
例句：安倍谈话的核心思想，是日本的共享与未来，战争的责任巧妙地规避掉了，似乎是一个第三者在回顾历史，道歉显得“言不由衷”。
,应对策略：1．比较成语的基本意义。
如“妄自菲薄”和“自暴自弃”都有看轻自己的意思，但“自暴自弃”语意明显较重，意境不是一般意义上的“看不起自己”，而是要“甘于落后和堕落”。
2．体会语境的轻重要求。
如(2)的例句，安倍讲的是日本的未来、规避战争的责任、似乎在回顾历史，道歉不真诚，因此语境需要的是词义较轻的“不说真心话”之意。
角度二从词义侧重点不同的角度辨析————————————(1)目光如豆鼠目寸光相同点：都可形容目光短浅，看不到远处、大处。
不同点：前者偏重在眼光小，强调看不到全局；后者强调眼光近，看不到将来。
例句：在谈到目前中美两国的贸易摩擦时，评论员说：特朗普政府“目光如豆”，而中国则着眼于全球性布局。
(2)不由自主情不自禁相同点：都有控制不住自己的意思。
不同点：前者侧重下意识，以及环境的影响；后者形容热情奔放，心情无比兴奋和激动时才用。
例句：当内马尔打开房间看到这一幕时，贵为天王巨星的内马尔也是触景生情，“不由自主”地流下了眼泪。
应对策略：1．抓住词语构词要素，体会侧重点。
如“目光如豆”强调的是“眼光小”，看不到全局；“鼠目寸光”的“寸光”是近，看不到远处。
2019年高考语文二轮复习高分技巧专题七抢分点一成语运用题__准确辨析近义成语讲义Word版含解析
专题七语言文字运用抢分点一 成语运用题——准确辨析近义成语突破点一 辨析近义成语角度一 从词义轻重不同的角度辨析———————————————(1)妄自菲薄 自暴自弃相同点：都有看轻自己的意思。
不同点：前者过分看轻自己，形容自卑，语义轻；后者形容自己瞧不起自己，甘于落后或堕落，语义重。
例句：人怕的不是厄运和灾难，而是“自暴自弃”。
人有理想很重要，但不要太理想化，随时变通，随时调整很重要。
(2)言不由衷 口是心非相同点：都表示说的不是真心话。
不同点：前者指心口不一致，语义轻；后者是嘴里说得很好，但心里想的却是另一套，语义重。
例句：安倍谈话的核心思想，是日本的共享与未来，战争的责任巧妙地规避掉了，似乎是一个第三者在回顾历史，道歉显得“言不由衷”。
,应对策略：1．比较成语的基本意义。
如“妄自菲薄”和“自暴自弃”都有看轻自己的意思，但“自暴自弃”语意明显较重，意境不是一般意义上的“看不起自己”，而是要“甘于落后和堕落”。
2．体会语境的轻重要求。
如(2)的例句，安倍讲的是日本的未来、规避战争的责任、似乎在回顾历史，道歉不真诚，因此语境需要的是词义较轻的“不说真心话”之意。
角度二从词义侧重点不同的角度辨析————————————(1)目光如豆鼠目寸光相同点：都可形容目光短浅，看不到远处、大处。
不同点：前者偏重在眼光小，强调看不到全局；后者强调眼光近，看不到将来。
例句：在谈到目前中美两国的贸易摩擦时，评论员说：特朗普政府“目光如豆”，而中国则着眼于全球性布局。
(2)不由自主情不自禁相同点：都有控制不住自己的意思。
不同点：前者侧重下意识，以及环境的影响；后者形容热情奔放，心情无比兴奋和激动时才用。
例句：当内马尔打开房间看到这一幕时，贵为天王巨星的内马尔也是触景生情，“不由自主”地流下了眼泪。
应对策略：1．抓住词语构词要素，体会侧重点。
如“目光如豆”强调的是“眼光小”，看不到全局；“鼠目寸光”的“寸光”是近，看不到远处。
高考语文高分技巧二轮复习专题：七抢分点一成语运用题__准确辨析近义成语讲义 Word版含解析
专题七语言文字运用抢分点一成语运用题——准确辨析近义成语辨析成语要“成语义＋语境义”突破点一辨析近义成语角度一从词义轻重不同的角度辨析———————————————(1)妄自菲薄自暴自弃相同点：都有看轻自己的意思。
不同点：前者过分看轻自己，形容自卑，语义轻；后者形容自己瞧不起自己，甘于落后或堕落，语义重。
例句：人怕的不是厄运和灾难，而是“自暴自弃”。
人有理想很重要，但不要太理想化，随时变通，随时调整很重要。
(2)言不由衷口是心非相同点：都表示说的不是真心话。
不同点：前者指心口不一致，语义轻；后者是嘴里说得很好，但心里想的却是另一套，语义重。
例句：安倍谈话的核心思想，是日本的共享与未来，战争的责任巧妙地规避掉了，似乎是一个第三者在回顾历史，道歉显得“言不由衷”。
,应对策略：1．比较成语的基本意义。
如“妄自菲薄”和“自暴自弃”都有看轻自己的意思，但“自暴自弃”语意明显较重，意境不是一般意义上的“看不起自己”，而是要“甘于落后和堕落”。
2．体会语境的轻重要求。
如(2)的例句，安倍讲的是日本的未来、规避战争的责任、似乎在回顾历史，道歉不真诚，因此语境需要的是词义较轻的“不说真心话”之意。
角度二从词义侧重点不同的角度辨析————————————(1)目光如豆鼠目寸光相同点：都可形容目光短浅，看不到远处、大处。
不同点：前者偏重在眼光小，强调看不到全局；后者强调眼光近，看不到将来。
例句：在谈到目前中美两国的贸易摩擦时，评论员说：特朗普政府“目光如豆”，而中国则着眼于全球性布局。
(2)不由自主情不自禁相同点：都有控制不住自己的意思。
不同点：前者侧重下意识，以及环境的影响；后者形容热情奔放，心情无比兴奋和激动时才用。
例句：当内马尔打开房间看到这一幕时，贵为天王巨星的内马尔也是触景生情，“不由自主”地流下了眼泪。
应对策略：1．抓住词语构词要素，体会侧重点。
如“目光如豆”强调的是“眼光小”，看不到全局；“鼠目寸光”的“寸光”是近，看不到远处。
2019年高考全国卷真题分类汇编语文专题7语言文字运用
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2019高考全国卷分类汇编专题七语言文字运用考纲解读真题链接【2019·新课标I卷】阅读下面的文字,完成17—19题.中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别，其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术,但随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐 ,甚至被社会遗忘。
直到2003年,中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”，这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式,才重新了生机。
（ )，但我认为这恰恰是它的一个特点。
正因为古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器.我国古代就有“琴者，心也”“琴者,禁也”的说法。
“琴者，心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话，与大自然交流,与三五“知音”互相欣赏；“琴者，禁也"即弹琴是为了自己,也说明在古人心目中,琴不仅是一件乐器,也是的工具.17. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是（）(3分)A.边缘化获得制约放松身心B.私人化获得制约修身养性C。
私人化焕发约束放松身心D。
边缘化焕发约束修身养性18. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是（ )(3分）A。
古琴的缺点是音量小，这是很多人的看法B。
2019年高考语文高分技巧二轮复习专题七抢分点一成语运用题__准确辨析近义成语讲义含解析
专题七语言文字运用抢分点一 成语运用题——准确辨析近义成语突破点一 辨析近义成语角度一 从词义轻重不同的角度辨析———————————————(1)妄自菲薄 自暴自弃相同点：都有看轻自己的意思.不同点：前者过分看轻自己,形容自卑,语义轻；后者形容自己瞧不起自己,甘于落后或堕落,语义重.例句：人怕的不是厄运和灾难,而是“自暴自弃”..人有理想很重要,但不要太理想化,随时变通,随时调整很重要.(2)言不由衷 口是心非相同点：都表示说的不是真心话.不同点：前者指心口不一致,语义轻；后者是嘴里说得很好,但心里想的却是另一套,语义重.例句：安倍谈话的核心思想,是日本的共享与未来,战争的责任巧妙地规避掉了,似乎是一个第三者在回顾历史,道歉显得“言不由衷”.,应对策略：1．比较成语的基本意义.如“妄自菲薄”和“自暴自弃”都有看轻自己的意思,但“自暴自弃”语意明显较重,意境不是一般意义上的“看不起自己”,而是要“甘于落后和堕落”.2．体会语境的轻重要求.如(2)的例句,安倍讲的是日本的未来、规避战争的责任、似乎在回顾历史,道歉不真诚,因此语境需要的是词义较轻的“不说真心话”之意.角度二从词义侧重点不同的角度辨析————————————(1)目光如豆鼠目寸光相同点：都可形容目光短浅,看不到远处、大处.不同点：前者偏重在眼光小,强调看不到全局；后者强调眼光近,看不到将来.例句：在谈到目前中美两国的贸易摩擦时,评论员说：特朗普政府“目光如豆”,而中国则着眼于全球性布局.(2)不由自主情不自禁相同点：都有控制不住自己的意思.不同点：前者侧重下意识,以及环境的影响；后者形容热情奔放,心情无比兴奋和激动时才用.例句：当内马尔打开房间看到这一幕时,贵为天王巨星的内马尔也是触景生情,“不由自主”地流下了眼泪.应对策略：1．抓住词语构词要素,体会侧重点.如“目光如豆”强调的是“眼光小”,看不到全局；“鼠目寸光”的“寸光”是近,看不到远处.2．抓住给定的语境限制,确定词语.如第(2)句中有“触景生情”和“流下了眼泪”的特定情感限制.角度三从使用范围大小不同的角度辨析————————————————————(1)汗牛充栋不胜枚举相同点：都可以形容事物多.不同点：前者只能形容书籍很多,范围小；而后者可以泛指事物的数量多,范围大.例句：随着现代技术的发展,企业产生的业务数据和客户信息早已不是“不胜枚举”可以形容的,“大数据时代”应运而生.(2)出神入化炉火纯青相同点：都表达到的境界很高.不同点：前者只能形容技艺高超、神妙；后者还可以用于学术、修养等方面,范围较大.例句：乔健在他的十五篇笔记中,自始至终清醒地保持着独立的学术品质和“炉火纯青”的学术造诣所营造的恬淡温和的叙述风格.应对策略：1．从词语含义体会使用的范围.如“汗牛充栋”,本来是形容书籍多,所以范围相对小；而“不胜枚举”没有明确的适用对象,范围相对大.2．从语境限制体会词语的范围.如第(2)句的语境是“学术造诣”不是一般的“技艺”,应该选用能适合这一范围的词语.角度四从适用对象不同的角度辨析——————————————————————(1)参差不齐良莠不齐相同点：都有不整齐的意思.不同点：前者指事物的长短、高低不齐；后者指好人坏人都有,混杂在一起.例句：在人们越来越关注健康的今天,拿着各种证件,打着各种高端旗号的疗养美容机构应运而生,其中不乏专业机构,但整个行业的从业人员水平“参差不齐”.(2)青云直上扶摇直上相同点：两者都表示上升得高,上升得快.不同点：前者指地位迅速升得很高,后者指事物上升得快.例句：如果下半年铜需求正如我们所预期的那样会回暖,那么铜价可能也会“扶摇直上”.应对策略：1．根据词语的关键语素体会使用对象.如：“参差不齐”和“良莠不齐”,“参差”是高低；“良莠”是好坏.2．根据词语的常用义项体会使用对象.如“青云直上”的“青云”指“高”；而“扶摇直上”的“扶摇”是“快速”.角度五从感情色彩不同的角度辨析—————————————————————(1)如虎添翼为虎添翼相同点：两者都表示增添了力量.不同点：前者指使强的更强,一般用于人或组织,带褒义；后者则比喻给恶人做帮凶,助长恶人的势力,带贬义.例句：电信行业不断挖掘和发挥自有的IT优势,依托信息化系统,让纪检监察工作“如虎添翼”,推动监督执纪问责履职更加精准到位.(2)天花乱坠娓娓动听相同点：都有说话好听之意.不同点：前者形容说话十分动听,但夸张而不切实际,含贬义；后者形容说话生动,使人爱听,含褒义.例句：电视购物广告对这种化妆品宣传得“天花乱坠”,说能防衰老、抗癌、防辐射,让不少人对此动心.应对策略：1．根据词义,体会感情色彩.如“如虎添翼”和“为虎添翼”,一字之差,前者为褒义词,后者为贬义词.2．根据语境,确定感情色彩.对近义成语褒贬色彩的判定,语境是关键因素,对语境的准确把握是选准的关键.角度六从语体色彩不同的角度辨析—————————————————(1)集腋成裘积少成多相同点：都有一点一滴的意思.不同点：前者是书面语,后者是口头语.例句：通过一番讲解,老人终于明白了福利基金是一个“积少成多”的储蓄过程,是集中力量办大事办好事.(2)深恶痛绝咬牙切齿相同点：都指厌恶、愤恨到了极点.不同点：前者侧重形容痛恨的思想感情,书面语；后者侧重指痛恨的表情,口语.例句：于成龙是作者着力塑造的一个形象,这个形象让贪官污吏心惊胆战、“深恶痛绝”,让黎民百姓感恩戴德、焚香供奉.应对策略：1．有些词语在意思上区别不大,但在使用的语言环境,如口语和书面语中,就有了差别,如我们平时说话,一般不用“集腋成裘”而用“积少成多”.2．明确语境色彩,结合语境把握.是用口语词还是用典雅的书面语词,一般在语境中有所体现,要善于抓住语境体会.角度七从语法功能不同的角度辨析————————————————(1)燃眉之急迫在眉睫相同点：都表示紧急.不同点：前者比喻非常紧迫的情况,名词性短语；后者比喻事情已经到了十分紧急的关头,形容词性短语.例句：印度学者抱怨国家落后的军事力量,称巴基斯坦和中国在海上和陆上带来的压力不断增加,使印度军事升级“迫在眉睫”.(2)一语道破一语中的相同点：都有说话简短而能抓住本质,切中要害的意思.不同点：前者能带宾语,如一语道破天机；后者则不能带宾语.例句：《西藏发展道路的历史选择》白皮书“一语道破”了达赖集团近些年来在国际社会不断鼓吹“中间道路”的言论其实是分裂中国.应对策略：1．根据词语的常用义,体会词语的词性和习惯搭配对象.如“燃眉之急”是名词性短语,“迫在眉睫”是动词性短语.2．根据语境确定选用的词语,语境是限定使用哪一个成语的关键因素,要注意空格在语句中的位置,注意其修饰限制的成分和搭配的对象.角度八从构词要素不同的角度辨析————————————————(1)不刊之论不易之论相同点：都有不能改变之意.不同点：“刊”,修改,强调不可磨灭,不可更改；“易”,变动,重在论断正确,不可改变.例句：鲁迅先生的杂文语言犀利,思想深刻,堪称“不刊之论”.(2)徇私舞弊营私舞弊相同点：都指为私而玩弄手段干违法乱纪的事.不同点：前者指屈从私情,照顾私人关系而舞弊；后者指为自己谋求私利而舞弊.例句：我们将继续对检测机构弄虚作假、“营私舞弊”的违法违规行为保持“零容忍”态度,绝不姑息.应对策略：1．抓构词要素,体会区别.左栏成语的区别,绝大多数都可以通过关键词素分辨出来.2．体会语境需求.近义成语的辨析,不能离开语境,结合语境仔细体会,才可能用对用准.突破点二明察使用语境一、根据语境逻辑关系选词———————————————————————[典例1]作为美国的传统盟友和第一大贸易伙伴,欧盟曾努力寻求钢铝关税“永久豁免”,但美国,单方面对欧盟产品加征关税,挑起贸易争端.欧盟别无选择,只能出手反击.(一意孤行/孤注一掷)解析：这段文字给定的语境是,美国不顾欧盟的反对,按照自己的想法,“单方面”决定加税.语境需要的成语是“不听从别人的劝告、不考虑他人想法”的成语,因此选“一意孤行”.“一意孤行”指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做.“孤注一掷”指把所有的钱一次押上去,决一输赢.比喻在危急时用尽所有力量做最后一次冒险.答案：一意孤行【对点训练】在下列语句横线处填入恰当的成语.中国加入世界贸易组织后的贡献是的.作为全球贸易的核心治理机制,世贸组织如果没有中国的加入是不可想象的.(有口皆碑/有目共睹)答案：有目共睹方法阐释：“根据语境逻辑关系选词”,简单来说,就是语境要表述怎样的事理关系,就选用怎样的词语.语境需要的意思,词语要具有的词性,与之相搭配的词语是什么,是选词的决定性因素.二、根据语境找对应词解题———————————————————————[典例2]读长篇小说《寻找家园》的时候,仿佛作者就坐在眼前,历数他的人生经历, .这种美妙的感受在很长一段时间里都很难让人忘记.(娓娓而谈/侃侃而谈) 解析：解答这道题,可以用“找对应词”的技法,文中有“美妙的感受”一词,可作为解题依据.“娓娓而谈”,连续不断、生动地谈论,形容说话谈论不倦或动听.“侃侃而谈”,理直气壮,从容不迫.从“这种美妙的感受”可知选用“娓娓而谈”比较好.答案：娓娓而谈【对点训练】在下列语句横线处填入恰当的成语.荆州博物馆里精选展出的数千件展品件件都是承载着荆楚文化的,引起观赏者对历史的无限遐思.(一鳞半爪/吉光片羽)答案：吉光片羽方法阐释：“根据语境找对应词解题”,就是看所给语境中哪一个词语与要填入的词语有密切的关系,这决定了词语的内容或用法.这种对应关系主要体现在同一关系、相反关系和解说关系上.授课提示：对应学生用书第114页1．依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )京剧《霸王别姬》是梅派经典剧目,首演至今,将近一个世纪的传承,一代代的青衣花旦,都是,不敢越雷池半步.众所周知,梅兰芳先生是京剧界最锐意的改革者,梅先生的戏从不,每部作品都有大尺度创新,上个世纪初,梅先生排演了大量的新剧目,在京剧唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装上均,他吸收上海文明戏在新式舞台、灯光、化妆、服饰方面的手法,应用到他的创作中去.京剧因为梅兰芳的改革而.A．亦步亦趋按部就班标新立异别开生面B．拾人牙慧因循守旧独树一帜登峰造极C．拾人牙慧按部就班标新立异登峰造极D．亦步亦趋因循守旧独树一帜别开生面解析：“拾人牙慧”比喻拾取别人的一言半语当作自己的话,也比喻吸取别人的语言和文字.后句讲的是“创新”,与之搭配的应为“亦步亦趋”,意思是由于缺乏主张,事事模仿或追随别人.“按部就班”,按照一定的步骤、顺序进行.也指按老规矩办事,缺乏创新精神.“因循守旧”,因循,沿袭；守旧,死守老的一套.死守老一套,缺乏创新的精神.含贬义.相比较用“因循守旧”更具有否定意味.“独树一帜”,单独树起一面旗帜,比喻独特新奇,自成一家.“标新立异”,提出新奇的主张,表示与众不同.“别开生面”,另外开展新的局面或创造新的形式.“登峰造极”,登上峰顶,到达最高处,比喻水平达到最高点,根据语境,选“别开生面”更准确.答案：D2．依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )会说话的人不止一种：言之有物,实为心声,一謦一欬,俱带感情,这是第一种；长江大河,源远美寻,牛溲马勃,悉成黄金,这是第二种；科学逻辑,字字推敲, ,井井有条,这是第三种；嬉笑怒骂, ,庄谐杂出,四座皆春,这是第四种；默然端坐, ,片言偶发,快如霜刀,这是第五种；期期艾艾,随蕴词锋,似讷实辩, ,这是第六种.A．无懈可击旁若无人以逸待劳以守为攻B．旁若无人无懈可击以逸待劳以守为攻C．旁若无人无懈可击以守为攻以逸待劳D．无懈可击旁若无人以守为攻以逸待劳解析：“无懈可击”,没有一点弱点可以让人攻击.形容十分严密,找不到一点漏洞.“旁若无人”,身旁好像没有人,形容态度傲慢,不把别人放在眼里.比较前两个横线处的语境,前者用“无懈可击”与“科学逻辑”搭配,后者用“旁若无人”与“嬉笑怒骂”相照应.“以逸待劳”,指在战争中做好充分准备,养精蓄锐,等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击.“以守为攻”,用防守当作进攻.后两个横线处,前者填“以逸待劳”与“默然端坐”照应；后者用“以守为攻”照应“似讷实辩”.答案：A3．依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )一场巨大的社会革命,其实并非是革命者的主观“激进”造成的.几乎每个时代、每个社会都会有各种各样的“激进”思想,但在承平年代、开明社会, 的激进思想对民众的影响很小,更掀不起能动荡社会的大风大浪,只能是的少数人的信念.然而,一旦社会腐朽不堪,而统治者又拒绝改革以疏不满,民众,则蛰伏已久的激进思想便如狂飙突起,成为的巨浪大潮.A．各色各样孤掌难鸣忍俊不禁铺天盖地B．形形色色孤掌难鸣忍无可忍席卷天下C．形形色色茕茕孑立忍俊不禁席卷天下D．各色各样茕茕孑立忍无可忍铺天盖地解析：“各式各样”,各种类别,各种式样.不能用来形容思想.“形形色色”,各种各样,表示一种状态.“茕茕孑立”,孤孤单单,无依无靠的一个人.不能修饰少数人.“孤掌难鸣”,一个巴掌拍不响.比喻力量孤单,难以成事.“忍俊不禁”,指忍不住要发笑.不合语境.“忍无可忍”,再也忍受不下去了.“铺天盖地”,一下子到处都是.形容来势很猛.词义的侧重点不当.“席卷天下”,形容力量强大,控制了全国.答案：B4.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )中华几千年的文明史中, 的文人多如牛毛,被后人格外喜欢的诗人亦.但往往诗文作得好的,人并不可爱；人品相当不错的,诗文却.而像苏东坡这诗文书画和人品道德都趋于完美,都富于魅力者实在是.所以,我总觉得自从有了苏东坡后,除去李白之外的其他中国文人都在他的光照对比下显得黯然失色.A.名垂青史不计其数不过尔尔凤毛麟角B.彪炳史册比比皆是不足挂齿凤毛麟角C.名垂青史不计其数不足挂齿雪泥鸿爪D.彪炳史册比比皆是不过尔尔雪泥鸿爪解析：“名垂青史”,把姓名事迹记载在历史书籍上.形容功业巨大,永垂不朽.名声永留史册.“彪炳史册”是说某个人的功绩.“不计其数”,没法计算数目.形容很多.“比比皆是”,到处都是,形容极其常见.“不过尔尔”,不过这样罢了,有轻视人的意思.“不足挂齿”,表示不值得一提.“凤毛麟角”,凤凰的羽毛,麒麟的角.比喻珍贵而稀少的人或物.“雪泥鸿爪”,大雁在雪泥上踏过留下的爪印,比喻往事遗留的痕迹.答案：A阅读下面的文字,完成5～7题.近年来,我国主题公园的建设.其中,太阳部落主题公园的成功,究其根本取诸于对文化的深度融合,以及文化与旅游的深入挖掘.中国的传统文化,资源极其丰富,也是旅游业发展的关键.在山东,虽然近几年旅游项目不断,但山水圣人这条黄金旅游线在国内的影响力并没有受到冲击,接待的游客数量连年创新高.对主题公园来说,( ),而不是单纯地去恢复原貌、恢复历史.要通过科技、创意等手段将文化内容通过景区建设很好地展现出来；某种文化的内涵往往较为丰富,但不可能,所以文化旅游项目要选取一些有代表性的文化点,像部落文化、神话故事、遗址探秘等具有神秘性的文化内容就能增强吸引力,激发人们的好奇心.5．依次填入横线上的成语,全部恰当的一项是( )A．如日中天浩如烟海改头换面包罗万象B．方兴未艾博大精深改头换面面面俱到C．方兴未艾博大精深推陈出新面面俱到D．如日中天浩如烟海推陈出新包罗万象解析：“方兴未艾”,事物正在发展,一时不会终止.“如日中天”,比喻事物正发展到十分兴盛的阶段.此处强调“发展”这个过程,不强调发展的结果,所以用“方兴未艾”.“浩如烟海”,形容文献、资料等非常丰富.此处不合语境.“博大精深”,(思想、学说等)广博高深.符合语境.“改头换面”,比喻只改形式,不变内容(贬义).此处不合感情色彩.“推陈出新”,去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展.符合感情色彩.“包罗万象”,内容丰富,应有尽有.“面面俱到”,各方面都照顾到,没有遗漏.此处强调“没有遗漏”,所以用“面面俱到”.答案：C6.文中画横线句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.太阳部落主题公园的成功,究其根本取诸对文化的深度融合,以及文化与旅游的深入挖掘.B．太阳部落主题公园的成功,究其根本还在于对文化的深度挖掘,以及文化与旅游的深入融合.C．太阳部落主题公园的成功,究其根本取决于对文化的深度融合,以及文化与旅游的深入挖掘.D．太阳部落主题公园的成功,究其根本还在于对文化的深入挖掘,以及文化与旅游的深度融合.解析：此题主要考查词义和搭配问题.“取诸”就是“取之于”的意思,不能说“取诸于”.对“文化”只能用“挖掘”,不能用“融合”,“文化与旅游”才用“融合”.另外,“挖掘”的状语是“深入”,“融合”的状语是“深度”.答案：D7．下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )A．文化是魂,其次是创新,唯要根据现在观众的需求进行文化性改造B．创新是魂,其次是文化,既要根据现在观众的需求进行文化性改造C．文化是魂,其次是创新,是要根据现在观众的需求进行创新性改造D．创新是魂,其次是文化,就是根据现在观众的需求进行创新性改造解析：第二段主要在谈打造旅游项目时融入文化的重要性,所以“文化是魂”.第三句是对第二句的解说,所以应是“创新性改造”.答案：C。
2019年高考语文高分技巧二轮复习专题：七抢分点三唁式连贯题讲义Word版含解析
抢分点三选句式连接题——四个角度保证接榫选句式连接要注意四点1、话题、对象保持一致。
要注意前后句子所讨论的话题应属于同一个问题，前后的对象要同样，只有保持一致才能保证句子前后连接。
2、句式构造协调适当。
要[ 核心提示 ]注意句子之间的疏密关选句式连接即给出必定的语境，并在所给系，要擅长比较各选项与语段适合的地点留出某句话，要求考生从前后文之间的关系与各选所给的四个语句中，选出一个适合的语项之间的异同。
以前后文句，填入语段中横线处。
从所给的四个备的语境需要，确立答案。
选语句看，主假如因运用的句式不一样，而3、变换照顾自然、稳妥。
造成陈说的对象、陈说的要点和意思方面有些语段的层次之间有转的有些不一样。
换的文字标记，句子之间有必定的照顾关系，要注意这些变换、照顾的语句。
4、境界、风格和睦和睦。
境界要和睦，风格要一致。
风格除了指光景、境界特点以外，还有文言与白话、典雅与平常等语言特色。
打破点一从话题与对象角度思虑[ 典例 ]以下在文中括号内补写的语句，最适合的一项为哪一项()在千岛湖的龙山岛上有一座“海公祠”，它古朴典雅、庄严端庄，是为了纪念一代好官海瑞所建筑。
() 。
祠中的匾额、楹联，大多出自名家手笔，有着深沉的文化内涵。
海公祠从创立至今，三次迁徙三次重修，足以表示淳安子民对海瑞这位父亲母亲官的深情怀念。
A、作为淳安民间雕琢艺人创作的珍品之一的海公祠，集淳安民间工艺木雕、石雕、砖雕于一身B、海公祠也是淳安民间雕琢艺人创作的珍品之一，淳安民间工艺木雕、石雕、砖雕都集于它一身C、作为淳安民间雕琢艺人创作的珍品之一的海公祠，淳安民间工艺木雕、石雕、砖雕都集于它一身D、海公祠也是淳安民间雕琢艺人创作的珍品之一，集淳安民间工艺木雕、石雕、砖雕于一身[ 思想流程 ]请在空白处填入你的理解和剖析。
第1 步：读文本，知粗心。
这段文字共四句话，环绕海公祠而谈。
第一句介绍海公祠纪念的对象。
第三句介绍祠中的匾额。
第四句介海公祠三次重修表达的感情。
2019年高考全国卷真题分类汇编语文.doc专题7.doc语言文字运用
2019高考全国卷分类汇编专题七语言文字运用考纲解读真题【2019·新课标I卷】阅读下面的文字,完成17-19题。
中国传统音乐包括民间音乐、音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别,其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术,但随着传统文人阶层在中国的消失,古琴艺术逐渐，甚至被社会遗忘。
直到2003年,中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”,这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式,才重新了生机。
( )，但我认为这恰恰是它的一个特点。
正因为古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。
我国古代就有“琴者,心也”“琴者,禁也”的说法。
“琴者,心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话,与大自然交流,与三五“知音”互相欣赏；“琴者,禁也”即弹琴是为了自己，也说明在古人心目中,琴不仅是一件乐器,也是的工具。
17. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是（）(3分)A.边缘化获得制约放松身心B.私人化获得制约修身养性C.私人化焕发约束放松身心D.边缘化焕发约束修身养性18. 下列填入文中括号的语句,衔接最恰当的一项是（）(3分)A.古琴的缺点是音量小,这是很多人的看法B.音量小作为古琴的一个缺点,被很多人所批评C.音量小是古琴的一个缺点,很多人都是这么认为的D.古琴音量小,很多人认为这是它的一个缺点19. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是（）(3分)A.正因为古琴音量小,所以使得它是直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。
B.正是古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。
C.正是音量小,使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。
D.正因为音量小,使得古琴成为直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。
【答案】17. D18. D19. C【解析】试题分析：做这道题，首先要整体感知文段，在特定的语境下分析词、句的准确表达，做到“字不离词，词不离句，句不离文”，从而避免了脱离文本随意分析的错误方法。
2019年高考语文考纲解读与热点难点突破专题07语言表达简明连贯得体准确鲜明生动含解析
专题07 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动1．下面是湘南中学《映湘南》编辑部的征稿启事的草稿内容，其中表达得体的一项是（）A. 《映湘南》是我校文学社自办的期刊，它的发展离不开同学们的大力支持。
B. 本学期十月份开始，本刊将增设“真我风采”“热点评说”栏目，欢迎同学们惠赠稿件。
C. 同时，本刊对希望发表文章的同学也会鼎力相助。
D. 欢迎同学们踊跃投稿，希望同学们不要敬谢不敏。
【答案】A2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )故乡的味道，就是红薯的味道。
在那个缺衣少食的年代，是红薯养育了我的故乡人。
红薯可在春夏两季种植___________，____________。
__________，__________。
__________，___________。
又加之深秋之后，气温越越低，红薯很容易霉变坏掉。
①鲜红薯好吃但不易贮存②红薯是高产作物③深秋时节，夜长昼短，天气变凉，红薯已停止生长④所以生产队每收一块地里的红薯，一家都要分得百十斤或者几百斤⑤特别是在收和分的过程中，都程度不同地碰破了红薯皮⑥这时春红薯和夏红薯都要开始收了A. ③⑥②④①⑤B. ③①⑥⑤④②C. ②④③⑥①⑤D. ②①⑥③⑤④【答案】A【解析】此题考查语言表达连贯的能力。
首先根据句子之间的关系，确定②④是一组，交代红薯高产的特点；③⑥是一组，介绍红薯的生长习性；①⑤是一组，介绍鲜红薯不易贮存的特点；由此可排除B、D两项。
再根据与上文“红薯可在春夏两季种植”的衔接可判断，介绍红薯的生长习性的③⑥应在前，由此即可选定答案为A项。
3．依次填入下面文段空白处的词语，最恰当的一项是中国人是最擅长以吃表达纪念的，①许多节日都与特定的食物结下不解之缘，②中秋节吃月饼，元宵节吃汤圆，端午节吃粽子，③最个人化的节日——过生日，④吃一碗长寿面。
中国人是最有口福的民族．中国的烹调举世闻名，⑤中国人⑥敢于将饮食上升到文化的境界，并以本民族得天独厚的饮食文化为骄傲。
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抢分点四 表达得体题——符合语体，符合文体
突破点一 分清语体
[典例] (2018·全国卷Ⅰ)下面是某校一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。
(5分)
我校学生宿舍下水道时常堵住。
后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。
学校打算7月15日开始施工。
施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿。
望大家配合。
[答题流程]
①改为；②改为；
③改为；④改为；⑤改为。
答案：①“堵住”改为“堵塞”；②“管子”改为“管道”；③“换掉”改为“更换”；
④“打算”改为“计划”；⑤“正遇上”改为“正值”。
[评分细则]
每处1分，多改或改错均不得分。
【对点训练】
下文是一份请柬片段的草稿，其中有五处表述不得体，请指出并改正。
我校文学社决定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”，您是著名民俗专家，对民俗文化有所研究。
今诚挚邀请您莅临，为我社民俗文化活动的开展认真做出指导，务必届时到会。
①改为
②改为
③改为
④改为
⑤改为
答案：①“决定于”改为“定于”；②“有所研究”改为“研究造诣深厚”；③“莅临”改为“光临”；④“认真做出指导”删除“认真”；⑤“务必届时到会”改为“恭候”。
突破点二用好谦敬辞
[典例](2018·全国卷Ⅲ)下面是一封信的主要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。
(5分)
获悉文学院下周举办活动，隆重庆贺先生教书50周年，我因俗务缠身，不能光临，特惠赠鲜花一束，以表敬意。
随信寄去近期出版的拙著一册，还望先生先睹为快。
盛夏快来了，请先生保重身体。
[答题流程] 请在空白处填入你的理解和分析。
① 改为 ；② 改为 ；
③ 改为 ；④ 改为 ；⑤ 改为 。
答案：①“教书”改为“从教”；②“光临”改为“前往”或“参加”；③“惠赠”改为“奉上”“奉送”或“敬赠”；④“先睹为快”改为“指正”或“斧正”；⑤“快来了”改为“将至”或“将临”。
[评分细则]
每处1分，多改或改错均不得分。
【对点训练】
以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请找出并修改。
您寄奉的大作已收到。
过目后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存。
感激之情，无以言表，他日光临贵府，当面致谢。
① 改为
② 改为
③ 改为
④ 改为
⑤ 改为
答案：①“寄奉”改为“惠赐”，②“过目”改为“拜读”，③“些许”改为“莫大”，④“惠存”改为“珍藏”，⑤“光临”改为“前往”。
授课提示：对应学生用书第123页
1．下面是某高校广播站为前来参加自主招生考试的同学写的广播稿，其中有几处表述不够规范，请找出其中五处并加以修改。
亲爱的同学们：
欢迎莅临我校参加自主招生选拔考试，你们到来后会倍感荣幸。
我校是百年名校，环境优美，三面环山，东面是美丽的海滨。
自主招生考试期间我校的阅览室、实验室等功能教室
全部对外开放，学生会的志愿者们将会鼎力相助。
希望您能取得优异的佳绩！
①改为
②改为
③改为
④改为
⑤改为
答案：①“莅临”改为“到”或“来”；②“你们到来后会倍感荣幸”改为“你们的到来让我们倍感荣幸”；③“全部”改为“全”或“全都”；④“鼎力相助”改为“提供帮助”；⑤“优异的佳绩”改为“佳绩”或“优异的成绩”。
2．下面是某校拟写的一份请柬中的句子，其中有语言表达不妥当的地方，请找出来，并给予修改。
一年一度的教师节又来了，我校将于教师节当天早上在学校礼堂举行教师节庆祝活动，并表彰一批优秀教师。
我校研究决定邀请您出席，并代表家长在大会上讲几句话。
希望您认真准备并依时光临。
①改为
②改为
③改为
④改为
⑤改为
答案：①“又来了”改为“又将来临”；②“教师节当天”改为“9月10日上午8点”；
③“我校研究决定邀请您”改为“特邀您(届时)出席”；④“讲几句话”改为“发言”；⑤“希望您认真准备并依时光临”改为“恭候光临”。
3．下面是王小刚为庆祝父亲七十寿辰拟写的请柬草稿，其中有多处用语不得体的地方，找出来，并加以修改。
各位亲朋好友：
令尊今年七十岁寿辰，我决定于本月8日中午11∶30在贵府举办盛大宴会，犒赏各位，酬答各位厚爱。
敬请届时务必参加。
王小刚
2018年7月2日
①改为
②改为
③改为
④改为
⑤改为
答案：①“令尊”改为“家父”；②“我决定”改为“兹定于”；③“贵府”改为“寒舍”；④“举办盛大宴会”改为“略备薄酒”；⑤“犒赏各位”删去；⑥“务必”删去。
(5处即可)
4．下面是某人给朋友写的短信，按要求回答后面的问题。
不知不觉又有一段时间没见贵兄了，心中甚是非常想念，近来一切可好。
那日的交谈，对我来讲堪称指路明灯，迷惘中跋涉的我，又有了新的奋斗方向。
大约还有一个月左右我就回家了，到时候，我定会去贵府光临，相信我的到来定会使蓬荜生辉。
(1)在不改变语意的前提下，为了表达简明，文中必须删掉两个词语，分别是和。
(2)文段中不得体的三个词语分别是、和。
答案：(1)甚是(非常)、大约(左右)
(2)贵兄、光临、蓬荜生辉
5．下面是某杂志编辑部收到的一封读者来信的部分内容，有五处用词不当，请指出并改正，要求修改后的句子语言表达得体，语意连贯。
我是一位退休的先生，长期以来一直自费订阅贵刊。
我之所以如此，除了它内容丰富、知识性强之外，也有一点就是它格调高雅。
因为贵刊今年第1期刊载的《烟酒与健康》一文不仅与你们一贯的风格明显不合，况且还有一些科学性错误，让我大感意外。
①改为
②改为
③改为
④改为
⑤改为
答案：①“一位”改为“一个”；②“先生”改为“医生”(或其他职业性称谓)；③“也”改为“还”；④“因为”改为“不过”；⑤“况且”改为“而且”。
6．下面是一位同学在某大学自主招生面试时的一分钟自我介绍，其中有些内容游离中心，有些地方表达不够得体。
请加以修改。
①我叫李明，18岁，是来自××中学的高三学生。
②我爱好广泛，在文学、体育、艺术等方面多有建树。
③我喜欢游泳，也喜欢户外运动，每个周末都要和朋友们到郊外爬山。
④我坚强乐观，不怕困难，不惧挫折，有一种不达目标不罢休的执着精神。
⑤我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最困难的时候，鼎力相助。
⑥××大学，学术氛围浓厚，是我一直向往的名校。
⑦我的家乡在青岛，那里依山傍海，是风光秀丽的大都市，欢迎老师有时间去做客。
⑧希望贵校能慧眼识金，我将倍加珍惜。
谢谢！
(1)必须删除的两个句子：(只填句子的序号)
(2)需要修改的地方：
将句的改为：
将句的改为：
将句的改为：
答案：(1)③⑦(2)②“多有建树”改为“小有成绩”；⑤“鼎力”改为“大力”或“全力”；⑧“慧眼识金”改为“给我一次机会”。