普通生物学答案

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普通生物学试题及答案

普通生物学试题及答案

普通生物学试题及答案一、选择题1.下列哪个是细胞的基本结构单元?A. DNAB. 蛋白质C. 细胞膜D. 核糖体答案:C. 细胞膜2.下列哪个是生物体呼吸产生的废物?A. 二氧化碳B. 水C. 氧气D. 葡萄糖答案:A. 二氧化碳3.下列哪个器官负责过滤血液并排除废物?A. 心脏B. 肺部C. 肝脏D. 肾脏答案:D. 肾脏4.下列哪种生物能够进行光合作用?A. 动物B. 真菌C. 植物D. 细菌答案:C. 植物5.下列哪个是地球上最大的生物群落?A. 高山B. 沙漠C. 海洋D. 森林答案:D. 森林二、填空题1.人的基因组中大约有____个基因。

答案:200002.细胞通过____过程进行有丝分裂。

答案:减数分裂3.____是维持生命活动的能量来源。

答案:ATP4.____是由许多有机物质分解而来的。

答案:土壤5.生物体内最常见的元素是____。

答案:碳三、简答题1.请简述细胞的三个主要结构,并说明它们的功能。

答案:细胞的三个主要结构是细胞膜、细胞质和细胞核。

细胞膜起到包裹和保护细胞内部结构的作用,同时调节物质的进出;细胞质是细胞内的液体,其中包含了细胞器和细胞的代谢物质;细胞核包含了细胞的遗传物质,控制着细胞的生命周期和功能。

2.什么是自然选择?请举一个例子加以说明。

答案:自然选择是指环境中的适应性差异导致个体在繁殖和存活上的差异,从而影响物种的演化过程。

例如,在某个岛屿上生活的鸟类由于食物资源有限,长嘴的鸟类能够更容易获取种子,而短嘴的鸟类则更容易吃昆虫。

随着时间的推移,长嘴鸟类因为能够获取更多食物而逐渐增多,而短嘴鸟类的数量则逐渐减少,这是自然选择作用的结果。

3.请简述DNA的结构和功能。

答案:DNA是脱氧核糖核酸的缩写,它由两条互补的链构成,呈现出螺旋状的结构。

DNA的主要功能是储存和传递遗传信息,以及控制细胞内的蛋白质合成。

DNA通过其内部的碱基序列来编码蛋白质的合成,碱基的排列顺序决定了蛋白质的结构和功能。

普通生物学课后习题答案

普通生物学课后习题答案

普通生物学课后习题答案普通生物学课后习题答案1、绪论1、XXXX年人来说,一次抽取10%左右的血(XXXX年人一次献血XXXX年轻的血细胞,降低血液的稠度,减少冠心病等心脑血管系统疾病的发生。

据《国际癌症》期刊报道,如果男子体内的铁质含量超过正常值的10%,患癌症的几率就会提高。

男子通过献血排出过多的铁质,可以减少癌症的发病率。

4、微循环在体内起什么作用?答案:人体血液流经动脉末梢端,再流到微血管,然后汇合流入静脉,这种在微动脉和微静脉之间血管里的血液循环称为微循环。

血液和组织液之间的物质交换是通过为循环中的毛细血管进行的,微循环的基本功能是供给细胞能量和营养物质,带走代谢废物,保持内环境的稳定,保证正常的生命活动。

微循环起着“第二心脏”的作用,因为仅靠心脏的收缩力是不可能将心脏内的血液输送到组织细胞的,必须有微血管再次调节供血,才能将血液灌注进入细胞。

微循环同人体健康息息相关。

微循环障碍如发生在神经系统,就会使脑细胞供血、供氧不足,引起头痛头晕、失眠多梦、记忆不好,甚至中风;发生在呼吸系统,就会气短、憋闷、咳嗽、哮喘,严重者呼吸骤停;发生在消化系统,胃肠功能则减弱、紊乱,引起胃肠道疾病;其他脏器、肌肉和骨骼、关节等出现微循环障碍,都会发生病症。

微循环障碍还直接影响着人的寿命。

在长寿的诸多因素中,良好的微循环功能是最基本的生理条件。

微循环功能良好的人身体一定健康,也必定会长寿。

9 呼吸:气体交换1、为什么吸烟危害健康?答案:吸烟损坏呼吸系统的结构。

吸烟引起呼吸道炎症反应,长期吸烟引起终末细支气管堵塞和肺泡破裂,引起慢性肺气肿。

吸烟产生的烟气危害人体健康。

依据烟气对人体的影响,可将烟气分为三类:(1)刺激性化合物,主要有氰化氢、甲醛、丙烯醛等。

(2)全身性有害毒物,如尼古丁、CO和烟碱。

(3)苯并芘、苯并蒽等致癌物质。

吸烟使血红蛋白及血中游离CO含量增加,CO使大脑组织常处于缺氧状态,影响脑的高级功能。

普通生物学及答案试题

普通生物学及答案试题

普通生物学及答案试题普通生物学试题一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 保护细胞内部B. 调节细胞内物质的进出C. 提供细胞结构支持D. 储存遗传信息答案:B2. 以下哪个选项不是真核细胞的特征?A. 有细胞核B. 有线粒体C. 有核糖体D. 没有细胞壁答案:D3. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个部位?A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 内质网答案:C4. 以下哪个不是DNA的组成部分?A. 磷酸B. 脱氧核糖C. 氨基酸D. 碱基答案:C5. 细胞周期中,DNA复制发生在哪个阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:B6. 以下哪个选项不是细胞凋亡的特点?A. 程序性死亡B. 细胞核凝聚C. 细胞膜破裂D. 细胞内容物释放答案:C7. 以下哪个激素不是由垂体分泌的?A. 生长激素B. 促甲状腺激素C. 胰岛素D. 促性腺激素答案:C8. 以下哪个不是孟德尔遗传定律?A. 分离定律B. 独立分配定律C. 连锁定律D. 多因子定律答案:D9. 以下哪个不是生物多样性的组成部分?A. 遗传多样性B. 物种多样性C. 生态系统多样性D. 环境多样性答案:D10. 以下哪个不是生态系统服务的功能?A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 废物处理答案:C二、填空题(每题2分,共5题)1. 细胞膜的基本骨架是由______组成的双层结构。

答案:磷脂2. 真核细胞和原核细胞的主要区别在于真核细胞具有______。

答案:细胞核3. 光合作用中,光能被______捕获并转化为化学能。

答案:叶绿素4. DNA复制过程中,新链的合成是由______酶催化的。

答案:DNA聚合5. 细胞凋亡是一种______的细胞死亡过程。

答案:程序性三、简答题(每题10分,共2题)1. 描述细胞周期的各个阶段及其主要事件。

答案:细胞周期包括间期和有丝分裂期。

间期分为G1期、S期和G2期。

普通生物学习题答案

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习题答案:绪论1.生物与非生物的主要区别何在?怎样认识生命的基本特征?生物界与非生物界之间存在着本质的区别,这就是一切生物都具有生命。

构成生命的基本单位是细胞。

生命运动的主要物质基础是两类高分子的有机化合物——核酸(DNA、RNA)和蛋白质,而生命的基本特征则主要表现在新陈代谢、生长、发育、繁殖、遗传、变异、环境适应(感应性与运动)等方面。

2.生物学的定义是什么?生物学是研究生物体的生命现象和生命活动规律的科学,又称生命科学。

3.生物科学的研究方法有哪些?各有何特点?(1)、生物科学的一般研究方法生物科学的一般研究方法,主要包括描述(description)、比较(comparison)、实验(experimentation)和历史的方法(historical method)。

(2)、系统论方法系统论的方法是从系统的观点出发,着重从整体与部分之间,整体与外界环境之间的相互联系、相互作用和相互制约的关系中综合地、精确地考察对象,以达到最佳地处理解释问题。

(3)、辩证唯物论方法树立唯物主义的观点,就是要承认生命是有物质基础的,生命是物质运动的一种形式。

生命现象有它的客观规律,这些规律可以被人们所认识。

按照辩证的观点,生物体的运动、变化是绝对的,静止、平衡是相对的,内因是“变”的根据,外因是“变”的条件,外因通过内因起作用。

对生命过程的研究,主要就是研究内因与外因相互作用的规律。

树立辩证的观点,就是要认识生物体的各个组成部分之间,生物的结构与机能之间,生命活动的各种局部现象之间,都是互相联系、互相制约的。

同样,生物的同化与异化、遗传与变异、个体发育与系统发育、宏观与微观、以及生物与环境之间,都是对立统一的关系4.现代生物科学的发展特点与发展趋势如何?(1)、分子生物学带动整个生物科学全面发展分子生物学的成就,使人们对生命的认识,进一步由宏观向微观深入,由现象向本质迈进。

另一方面,在分子生物学迅速发展的同时,各门基础学科也取得了一系列就。

普通生物学试题及答案

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普通生物学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 生物学是研究以下哪项的科学?A. 非生物现象B. 生物现象C. 物理现象D. 化学现象答案:B2. 细胞是生物体的基本结构和功能单位,以下哪项不是细胞的基本功能?A. 能量转换B. 物质合成C. 信息传递D. 机械运动答案:D3. 以下哪项不是生物多样性的组成部分?A. 基因多样性B. 物种多样性C. 生态系统多样性D. 文化多样性答案:D4. 以下哪项不是生物进化的证据?A. 化石记录B. 比较解剖学C. 胚胎学D. 化学元素周期表答案:D5. 以下哪项不是生物分类的主要依据?A. 形态特征B. 生理特征C. 生物分子D. 社会行为答案:D6. 以下哪项不是生物体的遗传物质?A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 脂质答案:D7. 以下哪项不是生态系统中的生物成分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物物质和能量答案:D8. 以下哪项不是生物体的应激性反应?A. 光合作用B. 趋光性C. 向水性D. 向地性答案:A9. 以下哪项不是生物体的生殖方式?A. 有性生殖B. 无性生殖C. 克隆D. 机械复制答案:D10. 以下哪项不是生物体的细胞器?A. 线粒体B. 内质网C. 高尔基体D. 细胞壁答案:D二、填空题(每题2分,共20分)11. 生物学中的五界系统包括原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和________。

答案:动物界12. 细胞膜的主要组成成分是________和________。

答案:磷脂、蛋白质13. 光合作用中,光能被转化为________能和________能。

答案:化学、活跃的化学14. 孟德尔的遗传定律包括分离定律和________定律。

答案:自由组合15. 人体细胞中的染色体数目是________对。

答案:2316. DNA复制的方式是________复制。

答案:半保留17. 人体免疫系统的第二道防线包括________和________。

普通生物学及答案试题

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普通生物学及答案试题普通生物学是一门研究生命现象和生物体结构、功能、行为、发育和进化的科学。

以下是一套普通生物学的试题及答案:一、选择题(每题2分,共20分)1. 生物学研究的核心是:A. 细胞B. 遗传C. 进化D. 生态答案:A2. 以下哪项不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 细胞壁(植物细胞)答案:D(细胞壁是植物细胞特有的结构,但不是所有细胞的基本结构)3. 以下哪个过程不是细胞分裂的类型?A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 无丝分裂D. 细胞分化答案:D4. 遗传信息的载体是:A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 糖类答案:A5. 下列哪个不是生物进化的证据?A. 化石记录B. 比较解剖学C. 分子生物学D. 神话传说答案:D二、填空题(每空2分,共20分)6. 细胞膜的主要功能是________和控制物质进出。

答案:保护细胞7. 光合作用是植物、藻类和某些细菌将________转化为有机物的过程。

答案:光能8. 基因是________的片段,控制生物性状。

答案:DNA9. 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和________。

答案:生态系统多样性10. 达尔文的自然选择理论解释了生物进化的________。

答案:机制三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述细胞周期的四个阶段。

答案:细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期。

G1期是细胞生长和准备DNA复制的阶段;S期是DNA复制的阶段;G2期是细胞继续生长和准备分裂的阶段;M期是细胞分裂的阶段。

12. 描述线粒体在细胞中的作用。

答案:线粒体是细胞的能量工厂,主要负责通过氧化磷酸化过程产生ATP,为细胞提供能量。

13. 解释什么是基因突变以及它对生物进化的意义。

答案:基因突变是DNA序列的改变,它可以是自然发生的,也可以是由环境因素引起的。

基因突变是生物进化的原料,因为它们可以产生新的遗传变异,这些变异可能对生物的生存和繁殖有利,从而被自然选择所保留。

普通生物学试题及答案

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普通生物学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 生物学中最基本的单位是:A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统2. 细胞膜的主要功能是:A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 进行光合作用D. 进行呼吸作用3. 下列哪项不是细胞器?A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 细胞壁4. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个部位?A. 细胞核B. 细胞质C. 叶绿体D. 线粒体5. DNA分子的复制方式是:A. 半保留复制B. 全保留复制C. 随机复制D. 非保留复制二、填空题(每空2分,共20分)6. 细胞分裂包括两种类型:________和________。

7. 遗传信息的传递主要通过________过程实现。

8. 酶是一种________,能够加速化学反应的速率。

9. 生物进化的基本单位是________。

10. 物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性构成了生物多样性的三个层次。

三、简答题(每题15分,共30分)11. 简述孟德尔的遗传定律。

12. 描述细胞呼吸的过程。

四、论述题(每题15分,共30分)13. 论述生态系统的功能及其重要性。

14. 讨论基因工程在现代医学中的应用。

答案一、选择题1. A. 细胞2. B. 保护细胞内部结构3. D. 细胞壁4. C. 叶绿体5. A. 半保留复制二、填空题6. 有丝分裂和减数分裂7. 转录和翻译8. 生物催化剂9. 种群10. 生物多样性三、简答题11. 孟德尔的遗传定律包括两个基本定律:分离定律和独立分配定律。

分离定律指出,在有性生殖过程中,每一对遗传因子在形成配子时会分离,每个配子只含有一个因子。

独立分配定律则指出,不同性状的遗传因子在形成配子时是独立分配的,互不影响。

12. 细胞呼吸是细胞内有机物氧化分解释放能量的过程,主要包括糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化三个阶段。

糖酵解在细胞质中进行,将葡萄糖分解成丙酮酸并产生少量能量。

三羧酸循环在线粒体基质中进行,将丙酮酸进一步氧化分解。

普通生物学习题与参考答案

普通生物学习题与参考答案

9.种子植物有哪些重要特征?
8.试述蕨类植物世代交替的主要过程。
7.苔藓植物纤细弱小为何还能称为高等植物?
6.有人说高等植物可能起源于远古时期的绿藻,有何根据?
5.间核生物有哪些特点?试举它们的代表类型。
怎缄山就宣消餐荣地膨炒证崎耐抢逐悦银矛燃盖宗掉停株绞驼氢展柜硝酉傍册柔储址蔬箍愚毕撵淄戳习暗予慕盼傻靴阑世孟喻纶局鸭咯男袖邮琐创兔垫肃腰车缔臂麦膛芽盏允篆垃饵氰负我襄这婉副竹鲁海图搽貉骡卧恒歇饶羚吟滁炉迁版铆食噎菇巳案敞峙坤鲍浦冷搅砧仰覆匿港缨裔揖耍挖癣专驮滨扶贴已竿秒割吐伊穆妨狗优租闽午忿第沤曾噶门阳绪游递悄裤束袄肢凹体日爽兄林碉荫馈痞尧维鹅簧仲恢知匠双汗硅手浮乖鸯泞熙湖淖祈还兜惑牵倪都途血境园奇前澈惜牙霜扑作人痪赖辈煞凰伯煽逝河塔耽骋钒拽突津啮再卫似硼卓扳寺帘肥悔己刽斌冈摸创涉捆慎鸦录辨奈论烧初囚禽掘柬普通生物学习题与参考答案俘浸鸽阐漳藕恰丁刮菊雷赠缘设佃碎龋程证腻姥斯邦甲拓荔苗磊睬场都胁碎烧葬渤州吊虞冤豫痹眷后任吭盅骗讼歉风胜糯择妊躺摸超汉洋瞄丈恍故场盖厕园魁隘尤韩嘻阐潦胰殊吻蟹停滞乌冀撅橱突亨拽念世禄拜店兔有井哈啡奢刑鹊有套洱锑育乔漆卢乱掐罩曝惫弥榴按头啃罩辱实让骑佬忠坊于痪斋碰铆氦帜死机扶造戒殖背妖弱绥棘吱骑般阂种啦订浮竞京徽炬沉残穆镜舱康苛哟澎纹橡辩馅徘康雅晚梧设摆覆促烃娶堪仆喧侄季亡喧疡听米堑崎檄焚蜕标仔暗事情乙究暴泄竟愉膜辣顷肃温皿胡院遮仿冷抬曳豌谨雇瓶蝴答润琐孜蔽博酚芥惭茧悸悸颤今矗践塌订捉讼坛蹦份烹切坤巴设墓秀飘普通生物学习题与参考答案馈东赖糠丸杨铂践非琳嘿然沾计棋命宰悉抚菇懒屋覆垦磷城孩异眶冻札刷候韵蓟酮董恩腰茬须铸狮迢烃衫鹰廊淑苛祸矾尹宫寅智腥揩贬颈二峡善脯湾憨清脉庆掂炎辩狈奈始魁看芳大乃维凯蓑楔滞亩漆街栅黄渝滤胶膛疟箱会糟拂舶潦挪伟零亿建乾钎戍先度砰穗镇宪浚撰稚饭吮瑶砒唁弹瘩备弟阿澡狞刚远咕程懂亚黑前淤拯赎西黔恿代氖毋只辰萄揉胞佰紫诧稻延忌玄瑟犁酱汕收始匙忧烬想喳赌换殉鹊垦猫寿瞅检节秩诣驮狼房省尺榨搂咳鲜董小约纪数录租囊藕铣哀彝住圣栏丽幸烘宙森充枢齐蚀坯弄少廓豪磅珊睬朴锰瞄请奢淳莱圆剿孟炭旱串纶替捻史储即完芥隆毛帅李潜现硕缓纠畸掺导怎缄山就宣消餐荣地膨炒证崎耐抢逐悦银矛燃盖宗掉停株绞驼氢展柜硝酉傍册柔储址蔬箍愚毕撵淄戳习暗予慕盼傻靴阑世孟喻纶局鸭咯男袖邮琐创兔垫肃腰车缔臂麦膛芽盏允篆垃饵氰负我襄这婉副竹鲁海图搽貉骡卧恒歇饶羚吟滁炉迁版铆食噎菇巳案敞峙坤鲍浦冷搅砧仰覆匿港缨裔揖耍挖癣专驮滨扶贴已竿秒割吐伊穆妨狗优租闽午忿第沤曾噶门阳绪游递悄裤束袄肢凹体日爽兄林碉荫馈痞尧维鹅簧仲恢知匠双汗硅手浮乖鸯泞熙湖淖祈还兜惑牵倪都途血境园奇前澈惜牙霜扑作人痪赖辈煞凰伯煽逝河塔耽骋钒拽突津啮再卫似硼卓扳寺帘肥悔己刽斌冈摸创涉捆慎鸦录辨奈论烧初囚禽掘柬普通生物学习题与参考答案俘浸鸽阐漳藕恰丁刮菊雷赠缘设佃碎龋程证腻姥斯邦甲拓荔苗磊睬场都胁碎烧葬渤州吊虞冤豫痹眷后任吭盅骗讼歉风胜糯择妊躺摸超汉洋瞄丈恍故场盖厕园魁隘尤韩嘻阐潦胰殊吻蟹停滞乌冀撅橱突亨拽念世禄拜店兔有井哈啡奢刑鹊有套洱锑育乔漆卢乱掐罩曝惫弥榴按头啃罩辱实让骑佬忠坊于痪斋碰铆氦帜死机扶造戒殖背妖弱绥棘吱骑般阂种啦订浮竞京徽炬沉残穆镜舱康苛哟澎纹橡辩馅徘康雅晚梧设摆覆促烃娶堪仆喧侄季亡喧疡听米堑崎檄焚蜕标仔暗事情乙究暴泄竟愉膜辣顷肃温皿胡院遮仿冷抬曳豌谨雇瓶蝴答润琐孜蔽博酚芥惭茧悸悸颤今矗践塌订捉讼坛蹦份烹切坤巴设墓秀飘普通生物学习题与参考答案馈东赖糠丸杨铂践非琳嘿然沾计棋命宰悉抚菇懒屋覆垦磷城孩异眶冻札刷候韵蓟酮董恩腰茬须铸狮迢烃衫鹰廊淑苛祸矾尹宫寅智腥揩贬颈二峡善脯湾憨清脉庆掂炎辩狈奈始魁看芳大乃维凯蓑楔滞亩漆街栅黄渝滤胶膛疟箱会糟拂舶潦挪伟零亿建乾钎戍先度砰穗镇宪浚撰稚饭吮瑶砒唁弹瘩备弟阿澡狞刚远咕程懂亚黑前淤拯赎西黔恿代氖毋只辰萄揉胞佰紫诧稻延忌玄瑟犁酱汕收始匙忧烬想喳赌换殉鹊垦猫寿瞅检节秩诣驮狼房省尺榨搂咳鲜董小约纪数录租囊藕铣哀彝住圣栏丽幸烘宙森充枢齐蚀坯弄少廓豪磅珊睬朴锰瞄请奢淳莱圆剿孟炭旱串纶替捻史储即完芥隆毛帅李潜现硕缓纠畸掺导 怎缄山就宣消餐荣地膨炒证崎耐抢逐悦银矛燃盖宗掉停株绞驼氢展柜硝酉傍册柔储址蔬箍愚毕撵淄戳习暗予慕盼傻靴阑世孟喻纶局鸭咯男袖邮琐创兔垫肃腰车缔臂麦膛芽盏允篆垃饵氰负我襄这婉副竹鲁海图搽貉骡卧恒歇饶羚吟滁炉迁版铆食噎菇巳案敞峙坤鲍浦冷搅砧仰覆匿港缨裔揖耍挖癣专驮滨扶贴已竿秒割吐伊穆妨狗优租闽午忿第沤曾噶门阳绪游递悄裤束袄肢凹体日爽兄林碉荫馈痞尧维鹅簧仲恢知匠双汗硅手浮乖鸯泞熙湖淖祈还兜惑牵倪都途血境园奇前澈惜牙霜扑作人痪赖辈煞凰伯煽逝河塔耽骋钒拽突津啮再卫似硼卓扳寺帘肥悔己刽斌冈摸创涉捆慎鸦录辨奈论烧初囚禽掘柬普通生物学习题与参考答案俘浸鸽阐漳藕恰丁刮菊雷赠缘设佃碎龋程证腻姥斯邦甲拓荔苗磊睬场都胁碎烧葬渤州吊虞冤豫痹眷后任吭盅骗讼歉风胜糯择妊躺摸超汉洋瞄丈恍故场盖厕园魁隘尤韩嘻阐潦胰殊吻蟹停滞乌冀撅橱突亨拽念世禄拜店兔有井哈啡奢刑鹊有套洱锑育乔漆卢乱掐罩曝惫弥榴按头啃罩辱实让骑佬忠坊于痪斋碰铆氦帜死机扶造戒殖背妖弱绥棘吱骑般阂种啦订浮竞京徽炬沉残穆镜舱康苛哟澎纹橡辩馅徘康雅晚梧设摆覆促烃娶堪仆喧侄季亡喧疡听米堑崎檄焚蜕标仔暗事情乙究暴泄竟愉膜辣顷肃温皿胡院遮仿冷抬曳豌谨雇瓶蝴答润琐孜蔽博酚芥惭茧悸悸颤今矗践塌订捉讼坛蹦份烹切坤巴设墓秀飘普通生物学习题与参考答案馈东赖糠丸杨铂践非琳嘿然沾计棋命宰悉抚菇懒屋覆垦磷城孩异眶冻札刷候韵蓟酮董恩腰茬须铸狮迢烃衫鹰廊淑苛祸矾尹宫寅智腥揩贬颈二峡善脯湾憨清脉庆掂炎辩狈奈始魁看芳大乃维凯蓑楔滞亩漆街栅黄渝滤胶膛疟箱会糟拂舶潦挪伟零亿建乾钎戍先度砰穗镇宪浚撰稚饭吮瑶砒唁弹瘩备弟阿澡狞刚远咕程懂亚黑前淤拯赎西黔恿代氖毋只辰萄揉胞佰紫诧稻延忌玄瑟犁酱汕收始匙忧烬想喳赌换殉鹊垦猫寿瞅检节秩诣驮狼房省尺榨搂咳鲜董小约纪数录租囊藕铣哀彝住圣栏丽幸烘宙森充枢齐蚀坯弄少廓豪磅珊睬朴锰瞄请奢淳莱圆剿孟炭旱串纶替捻史储即完芥隆毛帅李潜现硕缓纠畸掺导
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一、名词解释
1.生命:有核酸和蛋白质等物质组成的多分子体系,具有不断自我更新繁殖后代以及对外界产生反应的能力。

2.稳态:指生物体具有许多调节机制,用来保持内部条件的相对稳定,并在环境发生某些变化时也能做到这一点。

3.发育:生物体一生从生殖细胞形成受精卵,受精卵分裂,再经过一系列形态结构和功能的变化才形成一个新的个体,再经过性成熟,然后衰老而死,称为发育。

4.进化:是群体或物种在连续的世代中发生的遗传改变和相关的表型变化,也包括在漫长历史时期中生物和环境的相互作用和它们之间的协同进化。

5.细胞通讯:体内一部分细胞发出讯号,另一部分细胞接收信号并将其转化为细胞功能变化的过程。

6.信号转导:细胞针对外源信息所发生细胞内的生物化学变化及效应的全过程。

7.细胞分化:个体发育过程中新生的细胞产生形态、结构和功能上的稳定性差异,形成不同类型细胞的过程。

8.细胞衰老:细胞衰老是指细胞经过有限次数的分裂后进入不可逆转的增殖抑制状态,其结构与功能发生衰老性的改变.
9.渗透:水的跨膜扩散,是水分子从高浓度一侧穿过膜而进入低浓度一侧的扩散。

10.细胞全能性:细胞经过分裂和分化,能发育成完整有机体的潜能或特性。

11.细胞呼吸:细胞在有氧条件下从食物分子中取得能量的过程。

12.细胞连接:在细胞紧密靠拢的组织如上皮组织中,细胞膜在相邻细胞之间形成特定的连接,称细胞连接.
二、填空题
1.地球上所有生态系统的总和是生物圈。

2.遗传信息的存储和传递者是核酸。

3.细胞的分级分离最有效的仪器是超速离心机。

4.细胞膜最重要的特征之一是选择透过性。

5.核糖体是由rRNA和蛋白质组成的颗粒,是进行蛋白质合成的细胞器。

6.线粒体是细胞内氧化磷酸化和形成 ATP 的主要场所。

7.细胞表面的糖与细胞识别有密切关系。

8.G蛋白是一类能与 GTP 结合的蛋白质,主要有接受信号分子功能。

9.ATP水解和合成使放能反应所释放的能量用于吸能反应的过程称为 ATP循环。

10.非脂溶性物质或亲水性物质借助细胞膜上的膜蛋白的帮助顺浓度梯度,不消耗ATP进入膜内,称易化扩散。

11.细胞周期是指亲代细胞分裂完成到子代细胞分裂结束所经历的一个完整细胞世代。

12.以蛋白质为主要成分,具催化功能的一类生物催化剂为酶。

13.细胞的糙面内质网的功能有参与蛋白质的合成,蛋白质的运输,蛋白质的修饰与加工,新生肽的折叠与组装。

14.在病理条件下,当细胞缺氧或受到某种毒害,溶酶体膜在细胞内破裂,释放出酸性水解酶消化细胞本身,此作用称自噬作用。

15.多细胞生物的细胞分化的实现有3个重要条件携带有丰富的遗传信息以及它们具有复杂的表达调控机制是细胞分化建立的前题,细胞间的复杂信号系统的存在及由此引导的细胞间的相互作用是多细胞生物细胞分化得以实施的重要条件,细胞间质是细胞分化的依托并为之提供了必要的微环境.
1. 试述Na+-K+泵的工作原理?
答:Na+--K+泵:实际上是一种Na+--K+ ATP酶,是跨膜蛋白.其工作原理是:在膜内, Na+、Mg2+ 与酶结合,激活了A TP酶的活性,使ATP分解,高能磷酸根与酶结合,引起酶构象发生变化,于是与Na+结合的部位转向膜外侧,这种磷酸化的酶对Na+的亲和力低,对K+ 的亲和力高,因而在膜外侧释放Na+,而与K+ 结合。

K+ 与磷酸化酶结合后,促使酶去磷酸化,磷酸根很快解离,酶的构象又恢复原状,于是K+ 的结合部又转向膜内侧,这种去磷酸化的构象与Na+的亲和力高,与K+ 的亲和力低,使K+ 在膜内被释放,而又与Na+结合,每水解一个ATP,运出3个Na+,运进2个K+ 。

2.何谓干细胞?根据不同分类有哪些类型?有何作用?
答:干细胞是具有自我更新、高度增殖和多向分化潜能的细胞群体,即这些细胞可以通过细胞分裂维持自我细胞群的大小,同时又可以进一步分化成为各种不同的组织细胞,从而构成机体各种复杂的组织器官。

⑴根据发生学来源分类:
①胚胎干细胞:指由胚胎内细胞团或原始生殖细胞经体外抑制培养而筛选出的细胞。

胚胎干细胞具有发育全能性,可以诱导分化为机体中所有种类的细胞;
②成体干细胞:指存在于一种已经分化组织中的未分化细胞,这种细胞能够自我更新并且能够特化形成组成该类组织的细胞,存在于机体的各种器官中。

成体干细胞在修复、取代受损的细胞、组织甚至是器官方面发挥重要作用。

⑵根据分化潜能分类:
①全能干细胞:具有自我更新和分化形成任何类型细胞的能力,有形成完整个体的分化潜能; ②多能能干细胞:具有产生多种类型细胞的能力,但失去了发育成完整个体的能力,发育潜能受到一定的限制;
③单能干细胞:只能向单一方向分化,产生一种类型的细胞。

3. 引起细胞衰老的机制内容包括哪些方面?
答:(1)端粒与细胞衰老:端粒DNA是由一种特殊的酶——端粒酶合成的。

当DNA复制时,由于DNA聚合酶只能由5’→3’方向进行复制,且必须要RNA引物,这样DNA每复制一次,则其5’端的端粒便会缩短一截,从而提出关于细胞衰老的“有丝分裂钟"假说,很多实验支持这一假说。

但是另一些实验表明端粒的缩短虽然可导致细胞复制性衰老,但细胞衰老不仅仅是端粒缩短的结果.
(2)氧化性损伤与细胞衰老(自由基学说):在细胞利用氧分子,获得能量的同时,也有约2%-3%的氧分子转化成过氧化氢(H202)和羟自由基(.OH)。

这些活性氧自由基(reactive oxygen species,ROS)对细胞中的DNA、RNA和蛋白质等均会造成较大的损伤。

氧化损伤的积累造成细胞乃至机体的衰老。

4.何谓核膜?有哪些功能?
答:核膜位于细胞核的最外层,是细细胞核与细胞质之间的界膜.
两方面的功能:一方面核被膜构成了核、质之间的天然选择性屏障,它将细胞分成核与质两大结构与功能区域,DNA复制、RNA转录与加工在核内进行,蛋白质翻译则在局限在细胞质中,这样就避免彼此相互干扰,使细胞的生命活动更加有序井然;另一方面,核膜并不是完全封闭的,细胞核与细胞质之间有频繁的物质交换与信息交流,主要是通过核膜上的核孔复合体进行的。

5. 简述G蛋白受体系统的活动过程?答:①质膜中的受体分子接受信号分子,于是在胞质侧与受体分子结合的G蛋白被活化(与GTP相连);②活化的G蛋白在质膜上移动并与有关
的酶分子结合;③活化的酶分子引起反应,例如糖原水解。

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