走进大自然,亲近大自然(幼儿园教师野炊活动方案)
幼儿园野餐教研活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着春天的到来，阳光明媚，万物复苏。
为了让孩子亲近大自然，体验野餐的乐趣，增进师幼之间的感情，提高教师的组织能力和教学水平，我园特开展幼儿园野餐教研活动。
本次教研活动旨在通过实际操作，让教师们在实践中学习，提高幼儿园户外活动的质量。
二、活动目标1. 通过野餐活动，让幼儿亲近大自然，感受春天的气息，体验野餐的乐趣。
2. 培养幼儿的团队协作能力，提高幼儿的自我服务能力。
3. 增进师幼之间的感情，提高教师的组织能力和教学水平。
4. 总结野餐活动的经验，为今后的户外活动提供参考。
三、活动时间2022年4月15日（星期五）上午9:00-11:30四、活动地点幼儿园附近的公园五、活动对象幼儿园全体教师及大班幼儿六、活动准备1. 野餐场地：提前与公园管理部门联系，预定野餐场地。
2. 食物准备：教师提前准备野餐食物，包括水果、三明治、蛋糕等，注意食物的卫生和营养。
3. 野餐用品：野餐垫、餐具、垃圾袋等。
4. 活动材料：音乐、相机、游戏道具等。
5. 教学反思记录表。
七、活动流程1. 开场致辞（9:00-9:10）- 由园长致辞，介绍本次野餐教研活动的目的和意义。
2. 分组讨论（9:10-9:30）- 将教师分为若干小组，讨论如何组织野餐活动，包括活动流程、注意事项等。
3. 实地考察（9:30-10:00）- 教师带领幼儿到达野餐场地，实地考察环境，了解场地情况。
4. 野餐准备（10:00-10:30）- 教师组织幼儿参与野餐准备工作，如摆放野餐垫、准备食物等。
5. 野餐活动（10:30-11:00）- 教师组织幼儿进行野餐活动，包括品尝食物、分享快乐、进行游戏等。
6. 游戏互动（11:00-11:20）- 教师带领幼儿进行户外游戏，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。
7. 教学反思（11:20-11:30）- 教师分组进行教学反思，填写教学反思记录表，总结本次野餐活动的经验和不足。
8. 活动总结（11:30-11:40）- 由教研组长进行活动总结，提出改进意见和下一步工作计划。
幼儿园外出野炊教研活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展，幼儿教育越来越注重户外活动和实践体验。
野炊作为一种集体活动，既能锻炼幼儿的动手能力，又能增进同伴间的友谊，同时还能让幼儿在自然环境中感受生活的乐趣。
为了提高幼儿园教师组织户外活动的水平，促进幼儿全面发展，我园特开展幼儿园外出野炊教研活动。
二、活动目标1. 通过本次教研活动，提高教师组织户外野炊活动的策划能力、实施能力和评价能力。
2. 让幼儿在野炊活动中，学会合作、分享，体验集体生活的乐趣。
3. 培养幼儿热爱大自然、关爱环境的意识。
4. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
三、活动时间2022年X月X日（星期X）上午9:00-下午4:00四、活动地点XX公园野炊区五、活动对象幼儿园全体教师及部分幼儿六、活动流程1. 8:30-9:00 教师签到，领取活动材料2. 9:00-9:30 活动启动仪式，园长致辞3. 9:30-10:00 教师分组讨论，制定野炊活动方案4. 10:00-10:30 教师分享活动方案，集体讨论并确定最终方案5. 10:30-11:30 教师带领幼儿前往野炊地点6. 11:30-12:00 教师组织幼儿开展野炊活动，包括生火、做饭、用餐等环节7. 12:00-13:00 野炊活动结束，教师组织幼儿进行活动总结8. 13:00-14:00 教师休息，分享野炊活动心得9. 14:00-14:30 教师集体反思，总结活动经验与不足10. 14:30-15:00 教师撰写活动反思，提交园长审核11. 15:00-15:30 活动总结，颁发优秀组织奖12. 15:30-16:00 教师自由交流，结束活动七、活动准备1. 活动场地：提前与公园联系，确认野炊区可用性，并做好场地布置。
2. 活动材料：生火工具、锅碗瓢盆、食材、调料、餐具、垃圾袋等。
3. 活动道具：野炊活动主题背景板、横幅等。
4. 活动宣传：制作活动海报，提前通知教师及家长。
5. 活动记录：安排专人负责拍摄活动照片和视频，记录活动过程。
幼儿园野炊活动方案
幼儿园野炊活动方案幼儿园野炊活动是一项有趣而且教育意义深远的户外活动，能够让孩子们在自然环境中感受大自然的美好，增强团队合作意识，培养孩子们的独立能力和自理能力。
为了确保活动的顺利进行，特制定了以下野炊活动方案。
一、活动目的。
1. 增进孩子对自然的认识和了解，感受大自然的美好。
2. 培养孩子们的观察力、动手能力和团队合作意识。
3. 提高孩子们的自理能力和独立生活能力。
二、活动时间和地点。
时间，选择在天气晴朗、气温适宜的日子进行，通常选择春季或秋季。
地点，选择一个离幼儿园较近、环境优美、空气清新的野外地点进行活动。
三、活动准备。
1. 确定活动具体日期，征得家长同意，并征集志愿者家长协助。
2. 联系幼儿园附近的野外地点，确保活动地点的安全性和适宜性。
3. 确定活动所需食材、器具等物品清单，征集家长捐赠或购买。
四、活动流程。
1. 早晨集合，在规定时间和地点集合，检查孩子们的装备和食物。
2. 徒步出发，领队带领孩子们徒步前往野外地点，沿途欣赏自然风光，讲解植物、昆虫等知识。
3. 到达目的地，安排孩子们进行小组活动，比如拾野花、观察昆虫等。
4. 野炊活动，分组进行野炊活动，教师指导孩子们如何生火、烧水、烧烤食物等。
5. 野餐时间，孩子们品尝自己动手制作的食物，享受户外野餐的乐趣。
6. 自由活动，孩子们可以在野外自由活动，玩耍、探索、发现。
7. 徒步返回，整理活动场地，带领孩子们徒步返回幼儿园，途中进行总结和反思。
五、活动安全。
1. 活动前进行安全教育，告知孩子们野外活动的注意事项和安全常识。
2. 活动中严格遵守纪律，确保孩子们的人身安全。
3. 配备急救箱和紧急联系方式，以备不时之需。
六、活动评估。
1. 活动结束后，进行活动总结和评估，了解孩子们的活动体验和收获。
2. 收集家长和孩子们的反馈意见，为今后的野炊活动做出改进和调整。
以上就是幼儿园野炊活动的方案，希望通过这样的户外活动，让孩子们在自然中快乐成长，培养他们的团队合作精神和自理能力，同时也增进与家长的亲子关系。
幼儿园野炊区活动教案7篇
幼儿园野炊区活动教案7篇幼儿园野炊区活动教案精选篇1一、活动目的：1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。
2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。
3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦，通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。
4、丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。
5、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。
二、活动时间：11月15日（如有变化，另行通知）三、活动地点：__水库四、活动对象：全体师生五、活动内容：1、四至六年级野炊活动；一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动，2、四到六年级野炊及“校园小厨师”评比活动；3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动；六、活动准备：1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育：A、活动当天，要求学生穿校服，佩戴红领巾或穿宽松的服装。
B、要求学生做好自我保护。
C、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。
D、教育学生在活动过程中，要互帮互助，建议班主任分组是每组安排1~2个男生，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。
E、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。
各正副班主任要及时检查，保证每个灶完全灭火。
2、每班由两位教师负责整个活动，原则上为正副班主任。
家长志愿者协助好老师开展好整个活动。
3、各小组请事先安排相关事宜：食品要实惠、卫生，用具携带情况（如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗）等要提前落实，于活动当日带到学校。
4、到达目的地后，按组别在指定地点开始野炊活动。
搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾，灭火——组织娱乐活动——返校。
5、每个小组需必备的物品：打火机或火柴、、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他，锅、勺、碗，蛇皮袋一个以备装垃圾等。
幼儿户外徒步野炊活动方案设计
幼儿户外徒步野炊活动方案设计一、活动主题。
“小小探险家之徒步野炊之旅”二、活动目的。
1. 让幼儿亲近大自然，感受大自然的美好，激发他们对大自然的热爱之情。
2. 通过徒步锻炼幼儿的体力和耐力，提高他们的身体素质。
3. 在野炊过程中，培养幼儿的合作能力、自理能力以及解决问题的能力。
三、活动时间。
[具体日期]，上午9:00 下午3:00。
四、活动地点。
[适合幼儿徒步且可野炊的公园或者郊外地点]五、活动准备。
# （一）人员安排。
1. 领队老师：负责整个活动的组织、协调和安全工作。
2. 厨师老师（如果有条件的话）：在野炊时给予一定的烹饪指导。
3. 摄影老师：捕捉幼儿活动中的精彩瞬间。
# （二）物资准备。
1. 徒步用品。
幼儿轻便的运动鞋、遮阳帽、小背包（用来装自己的小物品，如纸巾、小水壶等）。
急救药品，如创可贴、消毒棉球、防蚊虫叮咬的药水等，以备不时之需。
足够的饮用水，按照每个幼儿至少1 2瓶的标准准备。
小彩旗或者指示牌，用于标记徒步路线，避免幼儿走错路。
2. 野炊用品。
野炊炉灶、锅具（适合幼儿使用的小型锅具）、餐具（盘子、筷子、勺子等），这些锅具和餐具最好是可爱的儿童款式，增加趣味性。
食材，选择简单易做且幼儿喜欢吃的食物，如面包、火腿肠、鸡蛋、蔬菜（生菜、黄瓜、西红柿等可以直接生食或者简单烹饪的）、水果（苹果、香蕉、橙子等）、小包装的零食（薯片、饼干等）。
食材要提前清洗干净并切好，装在保鲜盒里。
调料，盐、糖、生抽、食用油等基本调料。
野餐垫、垃圾袋，让幼儿可以坐在野餐垫上享用美食，并且养成保护环境的好习惯，垃圾随时装进垃圾袋。
# （三）活动前教育。
1. 在活动前一天，老师们要给幼儿们讲一讲徒步和野炊的小知识。
告诉幼儿徒步的时候要跟着队伍，不能乱跑，如果累了可以休息一下再继续。
讲解野炊时的安全注意事项，比如炉灶很烫，不能随便触摸；使用刀具的时候要请老师帮忙等。
鼓励幼儿们在活动中互相帮助，一起分享食物。
六、活动流程。
幼儿园大班春游野炊活动方案及流程
幼儿园大班春游野炊活动方案及流程示例文章篇一：哇塞！幼儿园大班的春游野炊活动，那一定超级有趣！下面就是我为大家准备的活动方案及流程啦！活动主题：欢乐春日，野炊大冒险活动目标：让小朋友们亲近大自然，感受春天的美好。
培养小朋友们的动手能力和团队合作精神。
增强小朋友们对生活常识的了解。
活动时间：[具体时间]活动地点：[详细地点]活动准备：1. 食物和饮料：准备各种水果、面包、饼干、果汁等。
2. 炊具和餐具：小锅、铲子、盘子、勺子、杯子等。
3. 野餐垫和帐篷：让小朋友们有舒适的休息地方。
4. 游戏道具：比如风筝、气球、跳绳等。
活动流程：上午：8:00 - 8:30 集合啦小朋友们在幼儿园门口集合，老师点名确认人数。
每个小朋友都背着自己的小书包，里面装着好吃的和小水壶，兴奋得像一群小鸟！“哎呀，我都等不及要去野炊啦！”小明蹦蹦跳跳地说。
“我也是我也是！”小红跟着喊。
8:30 - 9:30 出发去目的地大家坐上大巴车，一路上欢声笑语。
看着窗外的风景，春天的花朵开得五颜六色，就像一幅美丽的画！老师问：“小朋友们，你们看外面的树是不是都绿啦？”小朋友们齐声回答：“是呀！”9:30 - 10:00 寻找春天到达目的地后，老师带着小朋友们走进大自然，一起寻找春天的踪迹。
“哇，这里有好多小野花！”小丽惊喜地叫着。
“快看，那棵树上有个鸟窝！”小刚指着树喊。
10:00 - 11:00 游戏时间大家一起玩放风筝、吹气球、跳绳的游戏，玩得满头大汗，开心极了！“哎呀，我怎么总是跳不好跳绳呀！”小强有点着急。
“别着急，我来教你！”老师笑着说。
中午：11:00 - 12:00 野炊准备小朋友们分组开始准备野炊啦！有的帮忙洗水果，有的帮忙摆放餐具，忙得不亦乐乎。
“哎呀，这个水果好难洗呀！”小美抱怨道。
“加油加油，马上就洗好啦！”小宇鼓励她。
12:00 - 13:00 享受美食大家围坐在一起，分享着美味的食物，吃得肚子圆滚滚的。
“哇，自己准备的食物就是香！”小峰满足地说。
幼儿园野炊活动教研方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展，户外活动越来越受到重视。
幼儿园作为孩子们成长的摇篮，开展户外活动不仅有助于孩子们身体的发展，还能培养他们的团队协作能力和生活技能。
野炊活动作为一种富有生活气息的户外活动，能够让孩子们在亲近自然的同时，学会独立生活、合作交流。
为了提高幼儿园野炊活动的质量，特制定本教研方案。
二、活动目标1. 通过本次教研活动，提高教师对野炊活动的认识，明确野炊活动的意义和目标。
2. 探讨野炊活动的组织与实施策略，提高教师的组织能力。
3. 丰富幼儿园野炊活动的内容和形式，提高活动质量。
4. 培养幼儿的团队协作能力、生活技能和环保意识。
三、活动内容1. 野炊活动的意义和目标2. 野炊活动的组织与实施策略3. 野炊活动的内容和形式4. 野炊活动的安全注意事项5. 野炊活动的环境教育四、活动时间2022年10月15日（星期六）上午9:00-下午16:00五、活动地点幼儿园附近的自然公园六、活动对象幼儿园全体教师及部分家长志愿者七、活动流程1. 8:30-9:00 教师签到、领取活动物资2. 9:00-9:30 活动开场、介绍活动流程及注意事项3. 9:30-10:30 野炊活动意义和目标研讨4. 10:30-11:30 野炊活动的组织与实施策略研讨5. 11:30-12:30 午餐时间，教师分组进行野炊实践6. 12:30-13:30 野炊活动的内容和形式研讨7. 13:30-14:30 野炊活动的安全注意事项研讨8. 14:30-15:30 野炊活动的环境教育研讨9. 15:30-16:00 总结与反思，颁发荣誉证书八、活动准备1. 教师准备：提前了解野炊活动的意义和目标，查阅相关资料，准备研讨内容。
2. 物资准备：野炊用品、食材、工具、安全用品等。
3. 场地准备：选择合适的野炊地点，确保场地安全、宽敞、便于活动开展。
九、活动实施1. 教师分组：将教师分为若干小组，每组负责研讨一个主题。
幼儿园大班春游野炊活动方案
幼儿园大班春游野炊活动方案一、活动主题“亲近自然，快乐野炊”二、活动目标让幼儿走进大自然，感受春天的美景，激发幼儿热爱大自然的情感。
通过野炊活动，培养幼儿的动手能力和团队合作精神。
增强幼儿的环保意识，体验集体活动的乐趣。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点，如公园、郊外的农家乐等]五、参与人员幼儿园大班全体师生六、活动准备教师提前勘察活动场地，确保活动场地安全、适宜。
通知家长为幼儿准备适合户外活动的服装、鞋子、帽子等，并为幼儿准备适量的零食和水。
准备野炊所需的食材和工具，如饺子皮、肉馅、蔬菜、水果、锅、碗、瓢、盆、炉灶、柴火等。
准备急救药品和器材，以防意外情况发生。
准备游戏道具和奖品，如风筝、气球、跳绳、小礼品等。
安排好活动当天的工作人员，包括教师、保育员、厨师等，明确各自的职责。
七、活动流程8:30 - 9:00 集合出发幼儿在幼儿园门口集合，各班教师清点人数。
教师向幼儿强调活动中的安全事项和注意事项。
幼儿乘坐大巴车前往活动地点。
9:30 - 10:30 欣赏春景，游戏互动到达目的地后，教师带领幼儿欣赏春天的美景，引导幼儿观察花草树木的变化，感受春天的气息。
组织幼儿进行游戏活动，如放风筝、吹气球、跳绳比赛等，增强幼儿的体质和团队合作精神。
游戏结束后，为获胜的幼儿颁发奖品。
10:30 - 11:30 野炊准备教师将幼儿分成若干小组，每组安排一名教师或保育员负责指导。
幼儿在教师的指导下，一起动手洗菜、切菜、包饺子等，准备野炊的食物。
厨师负责生火、煮水、烹饪食物等。
11:30 - 12:30 快乐野炊幼儿和教师一起享用自己动手制作的美食，体验野炊的乐趣。
引导幼儿珍惜食物，不浪费粮食。
12:30 - 13:00 清理场地野炊结束后，教师组织幼儿一起清理场地，将垃圾装入垃圾袋，保持环境整洁。
13:00 - 14:00 自由活动幼儿在教师的监护下自由活动，可以观察小动物、采摘野花等，但要注意安全。
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“走进大自然，亲近大自然！”野炊活动方案
一、活动目的：
1.与大自然零接触，让我们深入大自然，了解大自然，开阔孩子们的视野，增长孩子们的见识,并对孩子不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。
2.把课堂延伸到自然和社会，培养我们的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。
3.在活动中渗透环境保护教育，让孩子从小树立环保意识。
4.促进团结协作精神的提高，提供师幼、生生等互相交流的机会，培养孩子的主体意识，推进和谐校园的建设。
5.丰富我们的课外生活，让孩子在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。
二、活动时间：2013年4月13日（周六）
三、活动地点：羊皮滩
四、活动对象：丹江口市幼儿园保育教师及孩子
五、活动内容：野炊
六、活动要求：
1.活动前各保育教师做好思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育。
2.活动时要求孩子在家长的带领下有组织地进行，发挥大哥哥、大姐姐的作用。
3.活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并进行口头总结，上传野炊照片。
七、安全分析：
1.从我园到我们活动场地，要沿着公路走一段路，这是一个应该注意的方面，我们做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。
这样一整支队伍不分离、不脱节。
2.这次活动出发时人多，所以沿途，要求孩子不拥挤、不打闹、单队走。
3.不准孩子跳到水里去玩耍。
提倡各家组织一些集体活动（才艺展示等），开展有意义的集体联欢。
4.要求在生火时注意用火安全，做到人走火灭，严防火灾。
5.炊具安全保管，在野炊时要求注意自身的安全，小心烫伤。
八、活动准备：
1．各保育教师提前做好思想动员、教育及分组工作：
A、要求孩子要做好自我保护，如穿的衣和鞋等。
B、注意野外用火安全，我们须在规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，用水将火扑灭。
要及时检查，保证每个灶完全灭火，并复查。
C、教育孩子在活动过程中，要互帮互助，大哥哥要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的孩子。
D、对孩子行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。
2．由两位教师负责整个活动。
3．各小组请事先安排相关事宜：如食品要实惠、卫生，用具携带情况（如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗）等要提前落实，于活动当日带到学校。
4．步行或骑车到达目的地，按规定在指定地点开始野炊活动。
搭灶——生火——炒菜——做饭——用餐——收拾场地——收拾垃圾，灭火——回家。
5．必备的物品有：桌布一张、打火机或火柴、硬柴若干、调料、干粮或其它，锅、勺、碗，垃圾袋一个等。
要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。
九、活动过程：
1．13日上午9：30，清点人数，强调活动具体要求。
2．10：00点出发。
3．11：30野炊。
在烹调过程中，教师之间可进行手艺大比拼。
整个过程要做好环境保护及灭火工作。
4．16：00左右活动结束，回家。
十、活动结束：
活动结束后，进行野炊小结，交流野炊感想，上传野炊照片。
十一、其他事项：
1．应带物品（请教师自己结合实际提出建议）。
2．以上设想还有不周到的地方，各教师临时加以补充教育，力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。
十二、教师安排：
1．总指挥：杨青双
2．沿途和野炊纪律：汪宗菊
3．野炊场地安排：耿晓丽张娇荣
4．野炊摄影：汪宗菊周琴
5．参加教师：
杨青双汪宗菊耿晓丽张娇荣周琴
徐柳张英张丽李珍珍
丹江口市幼儿园保育教师组 2013年4月13日。