党员自我剖析材料
党员自我剖析材料范文6篇

党员自我剖析材料范文6篇党员自我剖析材料范文6篇在纯洁性教育活动中,我通过学习相关文件,又认真学习、对照《党章》关于党员的相关规定进行自我剖析如下向上级党组织和支部全体党员汇报请予以监督指正一、存在的主要问题1、政治思想意识不够强。
《党章》要求党员领导干部首先应当具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平认真实践三个代表重要思想努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题坚持讲学习、讲政治、讲正气经得起各种风浪的考验。
在日常工作中我对业务知识关注较多相应减少了对党的理论的学习造成对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力不具有一种时不我待的使命感和危机感。
不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题认识事物只停留在表面未看本质对事物的理解不深刻、不全面。
对政治学习走过场停于形式敷衍了事平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论但思想上未引起高度的重视学习目的不够明确学习时缺乏思考只从字面上理解毛泽东思想没有意识其思想的精髓更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器使自己对理论知识的理解与实际脱钩没有发挥理论的指导作用只是为了学习而学习使学习变得形式化、教条化。
2、信念离党的要求仍有差距《党章》要求党员领导干部应当具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念坚决执行党的基本路线和各项方针、政策立志改革开放献身现代化事业在社会主义建设中艰苦创业做出实绩。
面对当前国内国际形势我有时会产生不解与盲目的思想存有事不关己高高挂起的思想以至自己为人民服务的公仆意识淡化没切实做到为群众所想为群众所急没有深刻理解全心全意为人民服务的宗旨以至于为群众服务意识的淡薄。
3、敬业精神不够《党章》要求党员领导干部应当坚持解放思想实事求是与时俱进开拓创新认真调查研究能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合卓有成效地开展工作讲实话办实事求实效反对形式主义。
党员自我剖析材料三篇

党员自我剖析材料三篇(一)自我们教育党支部开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习科学发展观的有关文件及其他必读内容,并展开讨论。
通过认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题:1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。
不善于运用马列主义、*思想和*理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。
自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固,思想观念还显后进。
教师是否具有创新理念、创新精神,是决定教育事业发展水平的关键因素。
个人在思考和谋划自己专业化的发展思路和策略时,从落实到实践中,没有完全做到跳出教育看教育,缺乏把教育事业的改革发展放在经济社会发展的大格局中去思考、去谋划。
思想认识不能紧跟教育改革。
3、党员模范作用不明显,科研工作成效不够显着。
在落实教育发展各项具体科研工作中,还存在被科研课改工作推着走,被动去进行研究的情况。
教学上,虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节,也不时地翻阅一些教学书籍,并能尝试着把学到的先进理念运用到自己的教学实践中,但缺少系统的计划,教学即时的总结和反思,更没有有目的地去改进,没有形成研究的系列,有点脚踏西果皮的感觉,从而,教学只停留在原有水平,属于经验型,这是我最遗憾的。
4、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。
对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
党性分析材料自我剖析【五篇】

【导语】党员在写个⼈党性分析材料时,要认真严肃,要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施等内容。
以下是整理的党性分析材料⾃我剖析,欢迎阅读! 党性分析材料⾃我剖析篇⼀ 时光荏苒,参加分⾏党校培训班的学习已近尾声。
在这⾥听名师授课、学时政精化,充实⽽⼜紧张的学习⽣活不时鞭策着我多思、多想,容不得⼀丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记,来不得半点马虎。
沐浴在党校严谨、求是的氛围中,我抓紧这宝贵的时光接受着党的洗礼。
⼀个⽉的学习,让我深感党校确实是党性锻、个⼈修养的熔炉。
特别是通过实地参观沂南红嫂纪念馆、⼭东省政府暨⼋路军115司令部旧址,使⾃⼰思想受到了很⼤触动,灵魂受到了深刻的洗礼。
结合党校学习,联系⾃⼰的思想和⼯作实际,对照党章和《廉政准则》,针对个⼈存在的问题及原因进⾏了深层次的剖析,达到了⾃我教育、⾃我提⾼、⾃我完善、增强党性的⽬的。
现进⾏如下党性分析。
⼀、存在的问题 (⼀)学习不够系统⾃觉。
⽇常⼯作中,学习的⾃觉性、主动性不强,学习的内容不系统、不全⾯。
⼋⼩时之外的时间把握不好,缺乏持之以恒,没有形成真正意义上的“我要学”。
理论联系实际不够,在理论学习上还不够⽤⼼,满⾜于浅尝辄⽌,与本职业务有关的就多学⼀点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,知识结构单⼀,不善于研究思考问题及学⽤结合。
(⼆)思想不够进取创新。
对本职纪检监察⼯作只限于宣传、上传下达上级的有关⽂件精神,满⾜于不出事;终⽇埋头于纷繁复杂的事务中,常⽤⽼眼光、⽼办法、⽼经验去对待和处理新问题。
把完成任务作为第⼀⽬标,求稳怕乱,创劲不⾜。
由于⾃⼰的思想不够解放,就谈不上敢想敢试,缺乏知难⽽上、排难⽽进的⼯作态度和果敢精神。
(三)联系群众不够主动密切。
虽然能和⼲部职⼯友好相处、团结共事,但与⼲部职⼯交⼼谈⼼不⼴泛、不深⼊,常常是谈⼯作的多,深⼊谈思想的时候少,对⼲部职⼯的愿望和意见了解不及时、不充分。
2023年党员个人检视剖析材料5篇

2023年党员个人检视剖析材料5篇【2023年党员个人检视剖析材料一】材料一:思想觉悟丧失、党性原则弱化问题近年来,我发现自己的思想觉悟逐渐丧失,思想认识不够深刻,党性原则也逐渐弱化。
在面对一些复杂问题时,常常缺乏坚定的立场和正确的思维方式,容易受到他人的影响而迷失自己。
举个例子,最近党组织组织了一次学习讨论会,我在讨论中未能充分发表自己的意见,没有勇气为真理坚持立场,反而被一些错误观点所带动,对党的政策产生了怀疑和质疑。
这些问题让我深感惭愧和忧虑,意识到自己的党性修养还有待提高。
对此,我决心从现在开始努力加强自己的思想认识和党性修养。
首先,我会主动参加党组织组织的学习和讨论活动,努力提高自己的理论水平。
同时,我会加强自我学习,深入了解党的方针政策,不断提高自己的政治觉悟。
其次,我会更加注重培养自己的坚定性和正确的思维方式,提高自己的理论水平和思辨能力,这样才能更好地坚守党性原则,为党的事业贡献自己的力量。
【2023年党员个人检视剖析材料二】材料二:工作能力不足、责任心不强问题近年来,我发现自己在工作中的能力和责任心存在着一些问题。
首先,我的工作能力不足,经常出现工作效率低下的情况。
在处理一些复杂的工作任务时,我常常感到无所适从,久久不能作出决策和安排,导致工作进度拖延。
同时,我也发现自己在工作中缺乏自觉性和主动性,经常需要别人催促才能完成任务,责任心不强。
对此,我认识到自己的问题,决心积极改进。
首先,我会主动向同事请教和学习,提高自己的工作能力,努力解决在工作中遇到的问题,提高工作效率。
其次,我会加强自己的自觉性和主动性,不再依赖他人的提醒和催促,积极承担自己的工作责任,做到高效、高质地完成每一项任务。
我相信,通过自己的不懈努力,我能够克服这些问题,为党和人民的事业做出更大的贡献。
【2023年党员个人检视剖析材料三】材料三:党纪党规意识淡薄、作风不正问题近年来,我发现自己在党纪党规意识方面存在一些问题。
党员自我剖析材料【六篇】

党员自我剖析材料【六篇】作为党员对自身的存在问题进行自我剖析,本文是党员的自我剖析材料,欢迎阅读!党员自我剖析材料篇一:通过学校党支部开展“讲党性、重品行、作表率”活动以来,使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识,进一步增强了推进党员先进性长效机制机制建立的紧迫感和责任感。
通过学习和党员、群众交流谈心,广泛征求意见与建议,认真对照《党章》,使我看到了自己存在的问题和不足。
认真剖析如下:一、存在的突出问题1、理想信念方面:一是共产主义理想信念不够坚定。
我们党的最高纲领是实现社会主义和共产主义,对这一崇高信仰和目标,错误地认为距离我们太遥远,仅凭自己难以有所作为,因此对社会主义制度的优越性认识不充分,对赶超西方发达国家的信心不足,尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生,腐败行为较为严重,人们的思想道德水平有下滑趋势等等,因而产生了悲观失望迷惘情绪,弱化了共产主义理想信念;二是宗旨意识不牢固。
我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。
作为一名小学教师,职责就是全心全意为学生服务,但我觉得在平时的工作中还不够主动,与家长的沟通也不是很全面;三是理论学习与工作实践结合不够紧密。
虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念,但很少落实到平时的课堂中,还是不能摆脱应试教育的束缚。
2、纪律作风方面:一是缺乏服务意识和群众观念。
由于教师这项工作内容重复、简单,几年下来,觉得枯燥无味,产生了厌烦心里;三是缺乏自律意识和“警戒”观念。
在遵章守纪方面存在自满情绪,片面地认为只要按时上下班,自觉服从领导、遵守单位的各项规章制度,就万事大吉了,没有对自己提出更高的要求。
3、工作实绩方面:一是工作能力不强,学习提高不够。
能力素质与岗位要求相比还是存在一定差距,处事上不够大胆、缺少魄力,平时缺少积极主动的向领导请教、向同事虚心学习,以达到取人之长,补已之短;二是工作急于求成,稳扎稳打不够。
每当科研室接到工作任务后,首先想到的是如何尽快完成,在细节上把握不够,在工作多、任务重、时间紧、压力大的时候更是如此,容易产生急噪情绪,影响工作效果;三是工作思路不宽,开拓创新不够。
党员自我剖析材料4篇

党员自我剖析材料4篇逝者如斯夫,不觉间自己将要离开生活四年的大学,借此党员自我剖析的机会也想好好的总结下自己在大学的成长点滴,剖析如下:1、理论知识学习不足。
刚进大学那会,对自己的学习没有太用心,一直想着怎么过的痛快,结果就是成绩一直不如人意。
大二时有幸成为一名入党积极分子,参加学院的入党积极分子的党课,这期间对党的历史和基本的性质有了较深刻的认识大三开始想把技术学更扎实些,忽略了自己思想理论方面的继续学习,所以总体思想理论知识不做。
2、学习作风有待改进。
学习有时比较散漫、松懈、不够严谨。
在学习目标上不能持之以恒,在制定学习目标上不能按实际要求合理的制定学习目标3、学习效率有待提高。
学习节奏没能与学校课程表协调一致,有冷热病。
4、对班级服务意识有待增强,与同学间的交流有待增多。
二、分析形成的原因上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。
在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
2、学习方法和处事方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,学习作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把学习作为负担,没有将学习和生活两者有机结合起来。
党员的自我剖析22012年11月30号,我成为了一名光荣的学生预备党员,现已成为中国共产党员已经有一年多的时间了,在党组织的领导下,在支部党员老师、同学的悉心帮助下,我不断的加强政治、思想水平的学习,从而增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。
党员自我剖析材料范文6篇

党员自我剖析材料范文6篇自我剖析是党员工作的重要环节之一,通过对自己的反思和总结,能够及时纠正自身的不足并进行改进。
下面是六篇关于党员自我剖析的材料范文,供参考。
篇一:自我剖析党员自我剖析是我认真对照党章、党内法规以及党组织要求,深入剖析自身工作中存在的问题、思想认识的偏差以及应对突发情况的临机处置能力等。
在这次剖析过程中,我认真总结了自身的问题,并制定了一些改进措施。
首先,在工作中我存在许多不足。
我发现自己在工作中没有很好地理解和贯彻党的路线方针政策,影响了我的工作效率和质量。
另外,我也发现自己在新形势下,学习跟不上,知识更新不及时,这对于我工作中的专业性和技术性带来了一定的影响。
此外,我也意识到在一些事情上,我过于依赖他人,缺乏主动性和创造性。
针对以上问题,我制定了一些改进措施。
首先,我要不断学习党的方针政策,提高自己的理论水平,增强工作的主动性和创造性。
其次,我要加强专业知识的学习,及时了解行业动态,不断提升自己的专业技能。
最后,我要加强自身的独立思考能力,积极思考问题的解决办法,不再过于依赖他人。
我相信,在党的关怀和支持下,通过自我剖析,我将能够不断改进自身,提高自己的工作水平和能力。
篇二:自我剖析与进步党员自我剖析是一种自我反省和自我提高的重要方式。
通过自我剖析,我发现了自身存在的一些问题,也找到了一些改进的办法。
首先,我发现自己在工作中存在着拖延和敷衍的问题。
我经常将一些事情拖到最后,导致工作进程不顺利,也影响了他人的工作。
此外,我也意识到自己在工作中时常敷衍了事,没有将工作做到位,这对于工作的效果和质量都带来了一定的影响。
针对以上问题,我制定了一些改进措施。
首先,我要提高自己的时间管理能力,做到工作有序进行,不再拖延。
其次,我要认真对待每一项工作,不做敷衍的事情,尽力做到最好。
此外,我还要加强自己的学习和提高自身的专业能力,提高工作的效率和质量。
通过自我剖析,我意识到了自身的不足和问题,并制定了改进措施,相信在党的支持和帮助下,我能够逐步提高自己的工作能力和水平。
党员党性分析材料自我剖析【三篇】

党员党性分析材料自我剖析【三篇】在这次党员自评和民主评议活动中,我认真地学习了《党章》、xxxx重要思想、以及胡总书记的重要讲话,积极主动的参加党工委组织的各种学习和教育活动,按照与时俱进的要求,联系个人实际,我对自己进行了深刻的反思,发现自己还存在着自身的一些问题和不足:一、在学习上,主动性和自觉性不强,不能坚持经常,有时紧有时松,在学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想上只流于表层,并没有深层次的去挖掘,认识事物方面还有欠缺,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面,从字面上理解毛泽东思想等理论的多,没有意识其思想的精髓,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握,没有从较高层次上掌握这些强有力的理论武器。
在学以致用方面,还有很大的努力空间,应在理论联系实际上作好文章,不惟上、不惟书、不惟人、只惟实,而我在工作中,在对待上级指派的工作,仅仅是在自己的权限内尽力去做好,而没有创造性的追求完美,这与党的要求相差甚远。
二、在工作中还存在薄弱环节,由于现代科技发展日新月异,新工艺新方法创新较快,而由于身在管理岗位,平时学习时间不多,在新工艺新方法的学习上,没有与时俱进,离专业要求还有一定的差距,这是一种惰性的表现,与党的要求相差甚远。
在工作上由于性格使然,工作要求苛刻,往往“刀子嘴”,再者由于员工队伍年龄差异较大,老中青分布不均,致使与员工缺乏交流,这与党作为先锋队的要求相差甚远。
三、在作风上,存在以下几点问题:(1)缺乏批评与自我批评的勇气,虽然在大是大非问题上坚持原则,但在生活工作中的小事上却存在一定程度的“睁一只眼,闭一只眼”现象,在同事中间、群众中间对于小错没有及时的给予批评指正。
(2)自我建设有待进一步加强,虽然自己能自觉遵守党的廉政建设规定,注重廉政建设,但仔细检查起来,在业务应酬上还存在陪客现象,这与党的要求有一定的差距。
针对这些存在的突出问题,我一直在反思,在挖掘存在的思想根源。
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党员自我剖析材料
通过民主生活会的大讨论,我真正提高了认识,明确了努力的方向。
现将自己的思想、工作、作风及党性作一深刻的分析,以期达到找准问题、摸清症结、查找原因、明确整改、提高素质的目的。
一、在党性方面存在的一些问题
通过再学党章,重温入党誓词,对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求,我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面,还存在着一些问题和不足,与共产党员的先进性标准还有一定差距,主要表现在以下几个方面:
第一,加强党性修养不够.党性是共产党员的立身之本。
加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。
对照党员标准和先进典型人物,我觉得自己党性修养不够,是最大的不足:
1、论修养不够。
主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够,学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够,满足于浅尝辄止。
尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。
2、思想道德修养不够。
自己虽然具有为老干部服务的意识,但在具体工作中,为老干部办实事做得不够;在加强社会公德和职业道德的修养方面,还做得不够。
3、作风修养不够。
工作中,作风不够踏实,有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够,有时不够节约、待人接物不够谦虚。
第二,全心全意为人民服务的宗旨观念不牢
工作中,时刻为老干部服务、为同事服务的公仆意识比较淡化。
没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。
对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深,谨记不牢。
第三,业务钻研不够
工作不够细致,满足于完成交办的任务,遇到困难,不善于思考,不善于创新。
对业务知识的学习钻研不够,缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。
认为自己已有的一些业务知识可以完成工作任务,缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。
学习缺乏计划性,学习比较盲目。
自己没有一整套学习业务知
识的计划,所以在工作、学习中比较盲目,还缺乏创新精神。
第四,坚持学习不够自觉
学习抓得不紧,学习的自觉性、主动性不强。
尤其是在理论学习上不够深入,与本职工作有关的就学得多一点,与本职工作联系不紧的就学得少一点,甚至很少涉猎,学习上存在实用主义的倾向,不善于带着问题学习,不善于理论联系实际、学以致用。
第五,开展批评与自我批评不够
在工作中不能经常开展批评与自我批评。
二、产生这些问题的主要原因
通过探讨和学习,深刻反省,分析评议,对照党员的先进性标准,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,主要是以下这些因素造成的:
1、是放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼
平时政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。
在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够。
2、是对宗旨意识理解不深,公仆意识淡薄
全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。
但在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,对其他方面很少去想去做。
为同事服务的意识不很强。
这些问题的根源在于,全心全意为人民服务的宗旨观念、做人民公仆的意识淡薄,关心整体不够。
3、是敬业精神不强,满足于完成工作
日常工作中,满足于一般性地工作任务。
工作上满足于一般化,交一件事办一件事,工作没有创新,没有新思路。
遇到困难,思想上有畏难情绪,工作有些缩手缩脚。
4、是对组织纪律的重要性认识不足
纪律是执行路线的保证。
由于对党的组织纪律的重要性认识不足,对《党章》理解不深,掌握不牢。
5、是对批评与自我批评思想认识不到位
经常开展批评与自我批评,是共产党员锤炼坚强党性的重要保证,是增强党的生机和活力的有力武器。
自己在这方面做得很不够,没有按共产党员标准严格
地要求自己。
总认为只要自己老实做人、认真做事、与人为善,就可以了,而对批评与自我批评,认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结。
三、下一步的努力方向
通过查摆问题,寻找原因,我找到了问题的根源。
针对自身的问题和不足,在以后的工作、学习当中,努力在以下几个方面加强整改。
第一,加强党性修养锻炼
党性是一个政党本质属性的集中表现。
共产党员要时刻加强党性修养锻炼。
共产党的党性以工人阶级的阶级性为基础。
我要像胡锦涛总书记所要求的那样,时刻牢记“两个务必”,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,做到“为民、务实、清廉”。
在工作中,要时时刻刻发挥表率作用,吃苦耐劳,以身作则,作青年教师的表率。
真正做到“平常时期看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻豁得出来”。
在日常工作中,自己要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护学校形象结合起来,努力增强集体荣誉感,自觉地维护学校的整体形象。
从我做起,从一点一滴的小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。
第二,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨
全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。
作为一名党员,要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。
在学校中,我要充分发挥共产党员的先锋模范作用,高质量地搞好教育、教学工作;要围绕工作,加强调查研究,深入实际、深入学生,了解掌握第一手材料,反映学生中存在的问题,提出对策建议。
“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,我会拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。
第三,要勤奋学习,努力提高服务中心工作的能力和水平
当今的世界是知识更新的时代,是学习的时代,学习是永无止境的。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。
我会不断加强学习。
一是要加强政策理论学习。
努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,学习一系列重大决策,努力提高政策理论水平;二是要加强业务学习。
不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵
活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教。
同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美观,培养想象力和创造力。
树立起良好的道德风范。
为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。
第四,要具有严明的组织纪律性
党的纪律是全党意志的集中体现,是全体党员必须共同遵守的政治生活准则和行为规范。
要严守党的政治、组织、财经、廉政、群众等方面的纪律和法律法规。
首要的是要严格遵守党的政治纪律,坚决做到“四个服从”,切实增强政治敏锐性,提高政治鉴别力,在大是大非问题上保持清醒的头脑,自觉地同党中央在政治上、思想上和组织上保持高度一致,坚决维护中央的权威。
时刻约束自己的思想和言行,提高组织纪律性,从严要求自己。
第五,要扎实开展批评与自我批评。
批评与自我批评,是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。
在今后的工作中,我要正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又注意对同事的批评方式,要有与人为善的态度,通过批评与自我批评、交心谈心,达到新的团结和统一。
总之,我要以这次共产党员先进性教育活动为契机,不断提高思想觉悟,提高各方面素质,在工作、学习、生活等各方面争当表率,努力在自己平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩,扎扎实实按照以上几个方面的要求,脚踏实地,真抓实干,搞好教育、教学工作,忠实践行“科学发展观”重要思想,以一流的工作业绩和良好的精神状态,以无愧于共产党员的光荣称号。