高尚的白杨树
高大的白杨树作文200字
白杨树作文篇1世界上有很多树，有松树，有柳树，有柳树，还有白杨树……其中，我喜欢白杨树，喜欢它的外形，也喜欢他的内在品质。
松树四季常青，桑树叶可用来养蚕，柳树身影飘逸，这些特点白杨都没有，但是它坚忍不拔，坚强不屈。
白杨树板干挺拔直立，有边疆“战士”的美称。
夏天的白杨树枝繁叶茂，行走在戈壁原野的人在树下面乘凉，白杨枝干呈灰白色，每棵树的树干都是那么直，枝干底部是它的根，它的根一如它的干，直直扎入泥土之中，它扎根沙漠，从深处汲取水份，许多树都抵挡不住边疆风沙，相比之下，白杨是那么勇敢，傲然挺立，时时在搏击风沙，去扩张自己的领地。
面对狂风暴雨，它丝毫不畏惧，勇敢的迎接暴风雨的吹打——正如那句名言，“来吧，让暴风雨来的更猛烈些吧！”面对干旱，它依然是那么勇敢，根使劲儿往下伸展，坚持不懈，汲取深处珍贵水源。
不管在哪里，不管是什么恶劣环境，白杨树都是那么的挺拔，那么坚强，我赞美白杨！寒冬去了，一阵春风拂过，白杨树又重新充满生机，更加生机盎然，默默扎根荒漠，在荒漠中形成一片片生命之绿洲，搏击着一次次的沙暴。
默默无闻为祖国绿化奉献着，平凡而不需要人们的赞赏与歌颂。
笑对风雨，笑对一切！我爱白杨，更爱像白杨树那样的人，他们不求功利，却有付出了许多。
我爱白杨，爱他的坚强不屈、坚忍不拔！爱它的坚贞与高洁！白杨树作文篇2在我家小区的对面有一个公园，公园里有很多树，但我最喜欢的是白杨。
白杨树的树干笔直笔直的，向一个英勇的战士在站岗，保卫我们亲爱的祖国。
它的树冠枝繁叶茂，郁郁葱葱。
它用自己的那茂密的枝叶遮挡了强烈的阳光，为我们带来了凉爽的风。
每一片小叶子像一个个手掌，都在迫不及待的触摸着周围，关心着这里发生的一切。
它吸天地之灵气，取日月之精华，像战神刑天一样的姿态英勇无比。
有一次，我和小朋友在树下玩游戏，白杨哗啦啦地响，好像在树上拍手鼓掌说：你们的游戏真好玩。
过了一会，下起了大雨，我们都躲在了亭子下。
白杨笔直笔直的站着，对抗着风雨。
高大挺拔的白杨树作文
高大挺拔的白杨树作文高大挺拔的白杨树作文我家乡有一棵高大挺拔的白杨树，它那充满生机的样子让我很难忘却。
今天小编就来分享高大挺拔的白杨树，请各位读者好好欣赏和借鉴。
高大挺拔的白杨树作文(一)家乡有许多景物。
然而，我最喜欢的还是家乡的白杨树，因为它朴素，正直。
在河边，在道路旁，屋前，屋后。
你随时可以发现它的踪迹。
它用生命的绿色来装点这个平凡的小山村。
春天，万物复苏，生机盎然，白杨树也渐渐从沉睡的冬季中苏醒过来，伸伸懒腰，过几天，它的枝头会突然出现几片翠绿的叶子，使人感到新奇，慢慢地，翠绿越来越浓，越来越密。
到了夏天，白杨树的叶子如车盖一般，为人遮挡阳关，送去阴凉。
秋天一到，白杨树的叶子变黄了，在风中，如黄色的蝴蝶飘舞着，飞旋着，最终落地。
这时，你会看到它的真实面貌，光秃秃的树枝，在秋风中昂着头，不服输地对对抗着西北风永往直前，碗口一样粗的枝干。
然而它却朴素、正直、力争上游，所有的树枝像得到命令一般，都是向上生长，决不旁逸斜出。
它的身体是笔直，不会向暴风雨和狂风低头。
对于垂柳，它是鄙视的。
冬天，白杨树显得更加充满生机，陈毅道：“大雪压青松，白杨意更坚。
”白杨树是坚强的，不屈的。
我爱家乡的白杨树，但我更爱家乡的人民，因为他们朴素、正直。
高大挺拔的白杨树作文(二)你喜欢白杨树吗?可是我很喜欢白杨树。
下面，我就来让你了解一下我家乡的白杨树吧。
我的家乡住在东北，不管在陡峭的山坡上，还是在笔直的公路两旁，都会看到高大挺拔的白杨树。
春天，这里总是会刮大风，使人们睁不开眼睛，而白杨树可以防风固沙，还可以保住农田。
一场春雨过后，树叶带毒害晶莹透明的露珠，好像真无数的生命在颤动。
那树叶在阳光照耀下，像用水冲洗一般，绿得发亮。
夏天，高大挺拔的白杨树，长得枝繁叶茂。
可以为人们遮住阳光，在夏天有许多车辆来来往往，白杨树可以减弱噪音，小朋友们在树的下面欢天喜地地玩游戏，小鸟叽叽喳喳，时而会落在树上，树也是鸟的乐园。
秋天，白杨树树叶都掉光了，他们仍然像卫兵一样站在那里。
白杨树作文(15篇)
白杨树作文(15篇)白杨树作文(15篇)白杨树作文1在东胜的街道两旁，一行“军人”整整齐齐的站立着。
它就是最常见的白杨树。
而我也渐渐地爱上了这美丽的景色。
在春暖花开的春天里，白杨树一片片幼小的叶子发芽了。
它在微风的吹拂下，嫩绿的.叶子像一个个跳动的小音符，歌唱着春天的色彩，谱写着春天的美好。
嫩绿的小叶子在微风的陪伴下茁壮成长。
它努力的生长着，生怕不如别的树长得茂盛。
夏天里在炙热的阳光照射下。
在微风的吹拂下，杨树长的绿树成荫，叶子已经有小孩子手掌心大了，已经变成了深绿色的了。
而且，它是多么爱助人为乐呀，在炎热的夏天里它为人们遮风挡雨，让人们更加凉快。
在炎热的夏天里，人们可以在它的拥抱下，吃饭玩耍。
它像一个巨人一样保护着我们。
在秋高气爽的秋天里，杨树的叶子变成了金黄色的，这时它也变成了一个年迈的老人，而小朋友们依然喜欢他，看着它的叶子就行，像看到了一个孝子，回到了大地母亲的怀抱一样。
这就是人们常说的落叶归根。
在寒冷的冬天里，杨树的叶子已经没有了，像换上了一身银白色的西服一样，在寒风里美得像一个绅士一般站在那里。
这就是东胜的杨树，品格高尚的杨树。
白杨树作文2校园一角__白杨树，在我们学校小学部的教学楼前有一块操场。
在操场的两边各有一排白杨树：白杨树的主干和支干都是直的。
它的叶子像颗/心’：它的生长速度较快“现在已有三：四层楼那么高了‘到了春日’白杨树长出新的`枝条“被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子“像穿上绿色的新衣裳似的、美丽极了;到了夏日“白杨树的枝叶长得郁郁葱葱"在课间我们常在树荫底下赛跑”唱歌。
游戏/它像一把大阳伞似的'为我们遮挡强烈的太阳光”到了秋日‘白杨树的叶子都枯萎了“随着秋风的阵阵吹过“心形的黄叶落得满地都是;踩在厚厚的落叶上“仿佛昌站在海绵上非常柔软‘风把地上的黄叶吹起来。
好像一群黄色的小飞机飞起来了“非常壮观”到了冬日,黄叶落尽;白杨树赤裸裸的，我真担心它是否会被冻坏’来年春日是否还会长出绿叶，挺立在操场边上的这些白杨树、是我们校园生活的见证"它们伴随着我们一起成长,我爱它们，白杨树作文3教室门前有几棵白杨树，无论春夏秋冬，他们都傲然挺立，给我们带来欢乐。
白杨树高贵作文
赞美白杨树的作文八篇1记得我上学那是有两栋教学楼。
前面是一栋古老而又陈旧的教学楼：墙是用褐色的砖砌起来的，教室里没有洁白被的油漆刷过，只有那质朴的褐色、墙根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墙的四周总挂着激励我们努力学习，克服困难的标语;后面是一栋洁白而又高大的新教学楼：墙是用钢筋水泥混合建起的，外层被贴上一块块洁白的瓷砖，显得那样高贵典雅，与前面那座旧教学楼比起来是那样的圣洁。
可是在两座教学楼中间的操场上矗立着一棵白杨树，就是那棵白杨树，让这两座教学楼又显得那样的互补。
白杨树他那种高贵的精神值得我们学习，他那古老而又质朴的气息让我们得到熏陶，不要因为利益诱惑而忘了本质。
他总是默默地协调这两座教学楼的气氛，让他们显得那样的温馨、融洽。
每到上体育课，我们总是非常那个的开心，因为有会见到白杨树了，我们每次上体育课总会围着他跑来跑去、用手抱着他那粗壮的腰身。
我们总是在他那浓郁的树叶遮挡的阴霾下嬉闹玩耍，没有了他，我们的世界仿佛失去了快乐的笑声。
白杨树他一直陪伴着我们这些孩子走过了五年的风风雨雨，然而五年后他却消失得无影无踪仿佛想要和我们断绝联系一般，杳无音讯。
我记得那天，学校为了翻修校园，请了施工队伍从白杨树所居住的地方开辟一条路来，为了更好的翻修校园。
就这样陪伴着我们度过了最天真无邪、最快乐时光的白杨树就这样没有对我们说一句到别的话就离开了我们。
白杨树你现在在哪里?告诉我们好吗?即使你现在在天国和伙伴们过着幸福的生活也要告诉我们，我们真的真的很想你。
赞美白杨树的作文八篇2我家门前的那棵白杨树，算是这条路上的“长老”了，它已经在这里生活了十几年了，一年四季都十分美丽。
在略带寒意的立春里，白杨树早早就抽出了翠绿的新芽，当雨淅淅沥沥地落下来的时候，“绿宝宝”就使劲地吸着雨露，好像希望自己快快长大。
夏天，白杨树已经到了茂盛的时期，叶子长得像小孩的手掌那么大，颜色已经变成深绿色的了，那么多的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，如同一片浓浓的湖水漂浮在空中。
赞美白杨树的作文
赞美白杨树的作文白杨树，是一种顽强的树种，它生长在荒凉的土地上，给人一种坚韧不拔的感觉。
它的树干笔直挺拔，树叶丰茂繁密，给人一种生机盎然的感觉。
它是大自然的杰作，也是人们心中的英雄。
白杨树，是一种生命力顽强的树种。
它能够在恶劣的环境中生存，不畏风吹日晒，不怕干旱寒冷。
即使是在贫瘠的土地上，它也能顽强地生长，给人们带来生机和希望。
它的顽强生命力让人们感到敬佩，也让人们学到了坚韧不拔的品质。
白杨树，是一种美丽而坚强的树种。
它的树干笔直挺拔，高耸入云，给人一种威严和壮观的感觉。
它的树叶丰茂繁密，绿意盎然，给人一种生机盎然的感觉。
它的美丽和坚强让人们感到赞叹，也让人们感到自己内心的力量。
白杨树，是一种值得敬仰的树种。
它的坚韧不拔、顽强生命力和美丽威严，让人们对它充满了敬意。
它的存在让人们感到温暖和希望，也让人们学到了如何面对困难和挑战。
它是大自然的杰作，也是人们心中的英雄。
白杨树，是一种值得我们学习的榜样。
它的顽强生命力和坚韧品质，给了我们很多启示。
在面对困难和挑战时，我们应该像白杨树一样，坚韧不拔，顽强生存。
在追求美好和完美时，我们应该像白杨树一样，笔直挺拔，坚定不移。
在面对生活的种种不如意时，我们应该像白杨树一样，保持美丽和坚强。
白杨树是我们学习的榜样，也是我们心中的楷模。
白杨树，是一种让人心旷神怡的树种。
它的存在让人们感到温暖和希望，也让人们感到内心的力量。
它的美丽和坚强，让人们感到敬意和赞叹。
白杨树，是大自然的杰作，也是人们心中的英雄。
愿我们能够向白杨树一样，坚韧不拔，美丽而坚强。
夸奖白杨树的作文
夸奖白杨树的作文导读：夸奖白杨树的作文_1我讴歌坚贞挺立的松柏，赞扬笑傲风爽的秋菊，赞美濯清涟不妖的莲花，更夸奖顽强朴实的白杨。
当我第一天走进我们的明诚学校时，那一排矗立的白杨树就把我激动了。
真是亲切朴素：不娇柔，不造作，油亮亮的碧绿叶子，为我们撑起一张张掩蔽风雨的大伞;又是如许另人震动的一种力争上游啊：笔挺的干，笔直的枝!个个雄姿飒爽，倔强中透出拼搏的气力!我的老师很一般，但她全部人布满着向上的精力。
在我的心里，我认为我的老师岂但知识广博，而且浑身充斥着刚强拼搏的力量。
我第一次在明诚的学校里上课时，老师就告知咱们要好好学习，争先恐后，坚强拼搏，做一个有常识有道德有正气的人，抬着头做人，挺着胸做事。
凝听着老师当真而又严正的讲话，我不由的望一望窗外的白杨树，恍如那课堂上的老师就是那白杨树的化身。
原来，我在以前的学校里，不敢发言，老是脆弱。
可我缓缓的发明我被老师陶冶变了。
在老师的关心下，我变的豁达，变得英勇。
课堂上，我敢勇敢举手发言了，而且敢于提出不同的看法了。
每当这时，老师总是笑着说，恩，对，要信任本人能行!我的学习突飞猛进，从中游程度，敏捷提高到前列;从以前的大名鼎鼎的学生，到当初的课代表、组长。
每当在学习上，碰到艰苦时，我望一望窗外的白杨树，就好像看到老师的激励，就感到老师真的给我了无限的力气，使我不禁的发奋向上。
白杨树很朴实，放在哪里都能平稳的成长。
老师经常教导我们，要朴实做学生，一个学生只有学会了朴实，不自满，不骄傲，就能永远破于不败之地。
那一次，我测验确实获得了很大的先进，对照以前那真是天上地下，我不由的有点自满了。
甚至瞧不起没进步的同窗了。
就这么一点点小小的变更，立刻就被我的老师捕获到了。
她不即时批驳我。
而是给我讲了西汉匡衡“凿壁借光”勤恳读书的故事，还讲了一个“自豪的至公鸡落水”的寓言，使我既愧疚，又马上懂了做人跟做学识要一样的朴实。
我的老师明显就是一棵伟岸的白杨树!风儿吹过，叶儿沙沙响，那是老师的无言的勉励呵。
关于白杨树的作文400字(通用9篇)
关于白杨树的作文400字（通用9篇）关于白杨树的作文400字（通用9篇）无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么，怎么去写作文呢？以下是收集的关于白杨树的作文400字（通用9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园中有很多景致，令我印象最深的是那一排高大的白杨。
阳光春季，万物发芽苏醒，白杨树上冒出了许多小芽苞。
第一场春雨，白杨吮吸着甘甜的雨露，过了不久就长出了一片片小叶子，小巧玲珑很是可爱。
轻风拂过，树上传来阵阵清香。
这是纯洁自然的生命的味道，直沁肺腑，充溢着整片校园，和着金子般的阳光洒向地面。
阳光的暖香，泥土的芬芳与叶子的清凉合在一起，四散开来。
绵软又清甜的生命气息飘到远方。
炎炎夏季，树上的鸟儿轻唱，蝉鸣轻响，轻风一拂，树叶随风轻摇。
一树的绿叶仿佛是翡翠精雕细琢的杰作一般。
绿叶水灵灵的样子，好似一碰就会破裂。
但是，就是这样的一片片叶子重合起来，形成了一把绿油油的大伞，在"伞"下乘凉，很是凉快。
缤纷秋季，满树金子般闪闪发光的叶子，在阳光的照射下显得更耀眼。
一阵风吹过，从树上落下的叶子如金片般夺目，好似一群蝴蝶在相继飞舞，美丽致极。
皑皑冬季，棉花般的雪悠然飘落，白杨树枝上挂着簇簇白雪，正可谓"白雪悠落阴云下，俏梅不畏冰雪寒。
拂袖吟咏雪之美，不忘言悦雪梅间。
"白杨也有一抹光荣在冬天。
我的老家门前有一棵白杨树，有数丈之高，大概有七八尺这么粗，枝叶非常茂盛，好似一把宏大的雨伞。
因为白杨树不结果，没有种子，是用枝条切成一段一段的插在土里育苗而成。
白杨树刚长出来的叶子是黄绿色的，叶子长大了就变成绿色的，它那茎是灰色的，一年就能长六八尺高，第二年春天就可以以移摘了。
白杨树的叶子像把小扇子，相对均匀地长在枝条上，叶子的大小根本一样，风一吹它叫哗哗的响，像唱歌一样。
白杨树移摘一年后，树干上半节开始长枝条，一层一层的枝条就像一支支小手，向四周申展，风吹来的时侯，向人们招手弯腰，叶片哗哗响。
白杨树作文300字5篇
白杨树作文300字5篇白杨树作文300字1家乡有许多景物。
然而，我最喜欢的.还是故乡的白杨树，因为它朴素，正直。
在河边，在道路旁，屋前，屋后。
你随时可以发现它的踪迹。
它用生命的绿色来装点这个*凡的小山村。
春天，万物复苏，生机盎然，白杨树也渐渐从沉睡的冬季中苏醒过来，伸伸懒腰，过几天，它的枝头会突然出现几片翠绿的叶子，使人感到新奇，慢慢地，翠绿越来越浓，越来越密。
到了夏天，白杨树的叶子如车盖一般，为人遮挡阳关，送去阴凉。
秋天一到，白杨树的叶子变黄了，在风中，如黄色的蝴蝶飘舞着，飞旋着，最终落地。
这时，你会看到它的真实面貌，光秃秃的树枝，在秋风中昂着头，不服输地对对抗着西北风永往直前，碗口一样粗的枝干。
然而它却朴素、正直、力争上游，所有的树枝像得到命令一般，都是向上生长，决不旁逸斜出。
它的身体是笔直，不会向暴风雨和狂风低头。
对于垂柳，它是鄙视的。
冬天，白杨树显得更加充满生机，*道：“大雪压青松，白杨意更坚。
”白杨树是坚强的，不屈的。
我爱故乡的白杨树，但我更爱家乡的人民，因为他们朴素、正直。
白杨树作文300字2我们校园是个风景优美的地方，那里有高大的教学楼，宽阔的操场，有五彩缤纷的花坛，但是校园最美的景色要属操场四周那几棵高大的杨树了。
当你迈着轻快的步子走到后操场的时候就可以看到那几棵枝繁叶茂的杨树，它就像一位忠诚的卫士，日日夜夜守护着我们的学校。
春天，杨树换**新装，吐出了嫩芽的枝条，显得生机勃勃。
春的使者——鸟儿也来凑热闹，它们多欢快呀，叽叽喳喳地叫个不停，好像在呼朋唤友，请它们也来这里安家。
也好像在唱响一首春天的赞歌。
树上是它们安家的好地方，成了学校的一道亮丽的风景线。
夏天，杨树正是最茂盛的时期，好像把它全部的生命力展示给我们看。
体育课时，同学们在火辣辣的太阳下追逐着，嬉戏着，玩累了，就躲到杨树的下面休息，别提有多凉快啊！秋天，秋姑娘金指一点，杨树又换**金色的.衣裳。
树叶变黄了，变得更调皮了，总时不时地给值日的同学捣乱，树叶纷纷扬扬地飘落下来，像一只只**自在的蝴蝶在翩翩起舞。
形容白杨树的词语
形容白杨树的词语导读：形容白杨树的词语1、坚强执着力争上游傲然挺立2、不择环境生命顽强不折不挠3、忠诚无私郁郁葱葱尽职尽责4、枝繁叶茂郁郁苍苍倔强挺立5、不怕困难朴实无华坚贞不屈6、无私奉献坚强不屈高大挺秀形容白杨树的句子1、教室门前有几棵白杨树，无论春夏秋冬，他们都傲然挺立，给我们带来欢乐。
春天，树枝上开始抽出嫩绿的新叶，可爱极了。
2、冬天，白杨树光秃秃的。
一阵风拂过，随着风在枝头摇晃着好像在一起欢奏迎春曲。
3、白杨树，你是普通的，也是伟大的：你是平凡的，也是高尚的，我将随着你生命的轨迹，向前走去。
4、春天里，草木都长出了嫩绿的新叶，白杨树当然也不会例外，它蓬勃地生长，在和绚的阳光下，静静地听着人们的赞美。
5、春天来了，细雨如丝，白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露，真像一个淘气的小孩子。
在这样一个气象万千的季节里，白杨树换上了春装，给春天又增添了几分韵味。
6、白杨树真像一位绿衣战士，为我们遮风避雨。
夏天，白杨树更是受欢迎。
早在晨光熹微时，白杨树下就已站满了人，孩子是必不可少的，在做着各种游戏。
7、冬天，杨树的叶子都掉光了，只剩下光秃秃的树枝站在那里，迎着凛冽的寒风，冒着鹅毛般的大雪。
8、秋天，经霜的白杨树叶渐渐的枯黄了，一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。
随着风时而像在打秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，缓缓落下；时而像一群飞燕，悠然飞翔。
9、冬天来了，赤裸裸的白杨树显得更加的高大挺拔，他们像一个个英勇的钢铁战士守护着我们。
10、到了夏天，白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。
在课间，我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏，它像一把大阳伞似的，为我们遮挡强烈的太阳光。
11、秋天，杨树的叶子由绿变黄。
一阵风吹过，一片片黄叶从树上飘落下来，像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。
12、夏天，正是白杨树生长的鼎盛时期。
这时的白杨树枝繁叶茂，郁郁葱葱。
它用自己的那茂密的枝叶遮挡了强烈的阳光，为我们带来了凉爽的夏风。
13、炎热的夏天，做在白杨树下乘凉，那是很美的事。
白杨树作文借物喻人作文字说明文
白杨树作文借物喻人作文字说明文引言中国古代文化中常用的一种修辞手法是借物喻人。
借助物品的特性、形象、寓意等来描绘人物的性格、思想、精神状态等。
在我们的日常生活中，借物喻人的现象也十分常见。
今天，我们要讨论的是借白杨树喻人，它是一种非常优美而富有感染力的修辞手法。
白杨树的特点白杨树是一种常见的乔木，它生长地比较快，形态高挑俊秀，通常生长在水边或湿润的土壤中。
白杨树呈现出一种苍劲有力的美感，它的树干笔直而高大，树叶呈现出细长而柔软的特点。
白杨树在很多的文学作品中都被赞誉为潇洒和坚定的象征。
白杨树喻人在许多文学作品中，白杨树被用来喻人。
让我们来看一些例子:白杨树喻人的坚定和潇洒白杨树有着坚定和潇洒的品质，这些特点也常常是我们想要喻人时所需要强调的。
许多作家将之运用到了自己的写作中。
举个例子，在《边城》中，作者说：“霓虹与白杨树，一个代表城市的浮躁，一个代表乡村的复古。
”这个描述恰当地诠释了白杨树的两个特点，即优雅的潇洒和过人的坚定。
白杨树喻人的坚韧不拔白杨树在河边生长，经受着河水的冲刷，还有暴风雨的重压。
但即使经历这些风雨的洗礼，白杨树依然能够顽强生存。
这让白杨树成为了喻人坚韧不拔的一个非常有力的象征。
在《红楼梦》中，曹雪芹笔下的贾宝玉就被描绘成了一颗白杨树：“白杨为梢，摇弋迎风。
”这个形象非常生动，强调了贾宝玉这个角色的顽强不屈。
白杨树喻人的高尚品质白杨树生长在水边，有着一种高尚的感觉。
在《庐山谣》中，白杨树就被赞颂为“山中白杨秋霜色，水面青丝春艳，自有高这儿的骨气”。
这样的描述强调了白杨树的高贵和高尚，这也是我们常用它来喻人的原因之一。
如何写一篇白杨树作文借物喻人的文字说明文如果你想要写一篇白杨树作文借物喻人的文字说明文，你可以按照以下的步骤来写：步骤一：找到合适的主题首先，你需要找到一个适合使用借物喻人的主题。
比如，你可以将白杨树喻为某个人的坚韧不拔或者高尚的品质。
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高尚的白杨树
乘坐火车往东北方向旅行时，俯在窗口观望沿途景色，总会看见铁路两旁栽种的一排排笔直的高耸的白杨树。
这些树每株都挨得很近，密植成行，有的行短些，有的长些。
看到这样的杨树，我总是很感动，由衷感谢那些辛勤的植树人；这么多的树都是一棵棵人工栽起来的，它是使大地绿化、保持生态平衡、造福人民的树。
一行行的杨树从窗口迅速地移向后方，看多了我发现一个难以理解的现象：每一行排头和排尾的树大都比其他的树矮一些，最高的几棵树几乎在每一排树的当中。
此外，也感受到，每棵树之间的株距似乎太近了些；我想，假如树与树之间再隔得稍远一些的话，是不是会长得更好些?
有一次，同行者恰巧是一位有植物栽培知识的旅客，我把我的想法对他说了。
他告诉我：杨树具有一种独特的向上性，它最喜爱的是阳光。
由于株距很近，为了争得阳光，它就只有向上伸长；相反，排在两头最靠外的树由于没有遮拦、阳光充足，不需要自己去进行争取，它就不像其他的树那样争高争长，个子矮一些就是这个原因。
专家的话言之有理，并且意味深长。
我觉得杨树虽是树，但它有点像人。
杨树的性格说明了一个道理：处在同样环境条件里，必须竞争才能取得超越同辈的成就；相反，没有竞争便会失去动力，不思进取，也便无所成就。
这一点，树和人没什么两样。
然而树和人也有不同的地方。
树单纯、安静、善良，处在狭窄地带，同类之间只知向上拔高，因之得到的营养也就越充足，长得就会更高。
但处在狭窄拥挤地区的人却不是这样子，而是往往使出种种方法，或明争，或暗斗；打击别人，抬高自己；牺牲别人，保全自己；妒贤忌能，损人利己，这是人的本领。
树在和同类共处的地方，不管多么拥挤，只知天天向上；而人们却常常打横拳，伤害别人。
在过去漫长的困苦坎坷岁月里，我们曾经互相同情，互相关心，团结战斗，克服过无数艰难险阻，走向胜利。
今天我们应当团结得更好，互助互爱，与人为善，做出好样来带动比我们年青的后辈一同前进。
白杨树的高尚风格，也许能给我们一些有益的借鉴。
[赏析]
这篇散文的题材与茅盾的《白杨礼赞》基本相同，但两篇散文无论是主题思想，还是艺术特色，抑或是总体构思方面，都各不相同，并且各有自己的优点和特色。
在一篇不到千字的散文之中，通过人们司空见惯的一种自然现象，敏锐地
洞见出了人性的弱点，告诉人们一个深刻的做人的道理，并给人留下深深的回味与思考，这正是这篇《高尚的白杨树》最为出色、最为成功的地方所在，也正是这篇散文能吸引人的关键所在。
透过飞速行驶的火车窗口，作者抓住了人们司空见惯的白杨树的生长特点，像剥笋一样逐层深入地点明了文章的主题。
白杨树的向光性、向上性正是文章寓意的关结之点，也是作者构思这篇散文的“动情点”。
从白杨树的这一特点入手，作者从中悟出了一个道理：“处在同样的环境里，必须竞争才能取得超越同辈的成就。
”这一道理既十分浅显，同时又十分深刻。
说浅显是因为有了前文的铺垫，使这个道理顺理成章、水到渠成。
但在表面十分浅显的道理背后，我们分明从中悟出了其中所体现出的强烈的时代感：在激烈竞争的当今社会，又何尝不是“必须竞争才能取得超越同辈的成就”呢!
如果我们认为这就是这篇文章的深刻之处，是作者的高明之处，那就错了!文章的深刻之处、精彩之点恰恰是作者从这点出发，由物及人，由浅入深，指出人与树的不同之处，同时也是“人不如树”——白杨树的高尚之处：“树在同类之间竞争，只知向上再向上，只知不断地“提高”自己，才能超越同辈，才能取得“成就”。
而人为了自己，往往在竞争中“打击别人，抬高自己；牺牲别人，保全自己；嫉贤妒能，损人利己”。
这分明是人的“特长”，也是人的“恶性”。
正是因为“人是宇宙的精华，万物的灵长”，才使人具有了一般生物所不具备的优长，也正是这一点同时使人具有了他物不具有的“恶性”。
从这一点上讲，人应该更多地向他类学习，学习它们的优长，弥补自己的不足，这也正是作者和我们大家所希望的：时代需要我们去竞争，但唯一正确的竞争方法应该像“高尚的白杨树”那样，通过不断发展自己、提高自己来超越别人，而绝不能通过“打横拳，伤害别人”的卑劣手段以谋取自己的利益。
这就是这篇文章所告诉我们的做人的道理。
这篇文章除了使我们领悟到这样的人生道理之外，还留给我们深刻而广阔的思考空间。
竞争是什么?竞争在生物学意义上的含义是“一种生物在为食物、生存空间或其他因素的斗争中，发生对另一种生物不利、有害甚至加害消灭的现象。
不仅发生在种之间，也发生在种之内。
”而人之所以为人，人类社会之所以形成，其根源就是人超越了本身所具有的生物性。
人要发展，人类社会要发展，不能没有竞争，但人类的竞争应是人类学意义上的“竞争”，而不应是生物学意义上的“竞争”。
人的竞争应是“适者生存”，是“能者上，庸者下”，是通过超越自己来实现超越别人，通过发展自我实现超越别人。
每一个读了这篇文章的人，都应该明确这一点，领悟这一点，接受这一点。
也只有这样每个人才能真正得到发展，社会才能真正进步。
此外，每个人都应该有一种不断超越自我的“竞争意识”，竞争的人类学含义也应是这样一种自我的竞争，也只有这样我们的社会才能少一点勾心斗角、明争暗斗，多一点团结祥和，和平共处，共同进步。
而人的不断超越自我的内在动因就是哲学家萨特所讲的“存在先于本质”。
也就是说没有谁生来就是庸人，也没有谁生来就是天才，人的本质是没有规定性的，人的潜能是无限的，因此，每一个人都有超越自我的潜力，都有与自己竞争的先天潜能。
白杨树的高尚之处正是将这种自我的潜能发挥到了应有的程度。
人更应如此!
(毕日升曾鸿飞)。