政治必修四第一单元知识点背诵

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高中政治必修四第一单元知识点总结

高中政治必修四第一单元知识点总结1、哲学与生活1哲学就在我们身边。

①哲学智慧产生于人类的实践活动。

②在一定意义上，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。

因此，哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，它总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活。

2哲学是指导人们生活得更好的艺术。

①哲学就是给人智慧、使人聪明的学问，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。

②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。

2、哲学的含义1哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。

世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

2哲学是世界观和方法论的统一世界观决定方法论，方法论体现世界观。

3哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。

具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

【注意】①具体把握哲学与世界观、世界观与方法论、哲学与具体科学的关系。

②哲学、世界观、方法论都正确与错误之分，不一定科学。

3、哲学的基本问题1是什么?思维和存在的关系问题，或意识和物质的关系问题。

一方面，思维与存在何者为第一性的问题。

对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

另一方面，思维和存在有无同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。

对这个问题的不同回答，可以划分为可知论和不可知论。

2为什么?①思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。

②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。

③它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。

4、哲学派别一览表5、正确理解“真正的哲学”1含义：真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，正确地反映了时代的任务和要求，牢牢的把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。

2作用：哲学是社会变革的先导①可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。

高中政治必修四知识点总结

高中政治必修四知识点总结高中政治必修四知识点总结第一单元：生活智慧与时代精神第一课：美好生活的向导哲学智慧的产生与起源源于人类的实践活动，是人们对实践的追问和对世界的思考的产物。

哲学的本义是爱智慧或追求智慧。

哲学的任务是正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，指导人们正确地认识世界和改造世界。

哲学是系统化理论化的世界观，是对自然、社会和思维知识的概括和总结。

世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。

世界观决定方法论，方法论体现世界观。

哲学是世界观与方法论的统一，有什么样的世界观就有什么样的方法论。

哲学是系统化、理论化的世界观，为具体科学提供世界观和方法论的指导。

第二课：百舸争流的思想哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。

它包括两方面的内容：思维和存在何者为第一性的问题以及思维和存在有没有同一性的问题。

思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，与我们的生活息息相关。

唯物主义认为物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。

唯心主义认为意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质。

唯物主义的三种基本形态是古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。

古代朴素唯物主义认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的，但这些观点没有科学依据，把物质归结为具体的物质形态，简单化了复杂问题。

近代形而上学唯物主义在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义，但它把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，具有机械性、形而上学性和历史观上的局限性。

辩证唯物主义和历史唯物主义正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，是现时代的思想智慧，是无产阶级的科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。

唯心主义有两种基本形态：主观唯心和客观唯心。

哲学是经济、政治在精神上的反映，真正的哲学是自己时代的精神上的精华，它正确地反映了时代的任务和要求，牢牢把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的时间经验和认识成果。

政治必修四必背知识点

政治必修四必背知识点政治必修四必背知识点汇总高中政治必修四的内容因为晦涩难懂而使许多同学感到非常头疼，你想知道必修四的哲学知识有哪些吗?下面是店铺为大家整理的政治必修四知识点归纳，希望对大家有用!高中政治哲学知识一、识的能动作用1、人能够能动地认识世界。

①意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性。

人不仅能认识事物外部现象，还能透过现象把握事物的本质和规律。

不仅能认识现在，还能追溯过去，预测未来。

②意识活动的主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条件。

世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。

2、人能够能动地改造世界。

①意识对改造客观世界具有指导作用。

人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。

(意识对物质具有反作用，正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。

歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。

)②意识对人体生理活动具有调节和控制作用。

高昂的精神，可以催人向上，使人奋进;萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。

二、物质和意识的辩证关系1、原理：物质决定意识，意识对物质具有能动作用;正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。

2、方法论：(1)要坚持一切从实际出发，实事求是;(2)要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

三、坚持一切从实际出发，实事求是1、哲学依据：世界是物质的世界，物质决定意识，物质运动是有规律的，规律具有客观性、普遍性。

2、重要意义：坚持一切从实际出发，实事求是是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。

3、怎样做到：①做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。

人教版高中政治必修四《生活与哲学》知识点总结

人教版高中政治必修四《生活与哲学》知识点总结第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导一、哲学的产生1.哲学智慧产生于人类的实践活动2.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考二、哲学是什么（一）哲学的本义：爱智慧或追求智慧（哲学≠智慧）哲学的任务：指导人们正确地认识世界和改造世界（二）关于世界观的学说：哲学是系统化理论化的世界观（哲学就是关于世界观的学问）1.世界观：人们对整个世界的总的看法和根本观点2.世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观不等于哲学3.哲学＆世界观＆方法论的关系①世界观和方法论是同一个问题的两个方面②世界观（看法想法）决定方法论，方法论（做法）体现世界观③哲学是世界观和方法论的统一（三）哲学是对自然、社会和思维知识（具体科学）的概括和总结1.具体科学的分类2.具体科学和哲学的关系①具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律（个性、个别、具体）②哲学对其进行概括和生活，抽象出最一般的本质和最普遍的规律（共性、一般、抽象）③具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展（哲学不是科学之科学不可取代具体科学），哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导易错句：哲学是科学的时间观和方法论（×）第二课百舸争流的思想一、哲学的基本问题1.哲学的基本问题：思维和存在的关系问题（即意识和物质的关系问题）内容（一）思维和存在何者是本原的问题（谁决定谁）①对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准②凡认为存在决定思维为唯物主义，凡认为思维决定存在为唯心主义（二）思维和存在有没有同一性的问题①即思维能否正确认识存在的问题②分为可知论和不可知论2.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题①思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题②思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避的，必须回答的问题二、唯物主义和唯心主义1.根本分歧：围绕物质和意识谁是本原的问题展开唯物主义→物质是本原，物质决定意识唯心主义→意识是本原，意识决定物质2.唯物主义基本形态三种基本形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义3.唯心主义基本形态两种基本形态：主观唯心主义和客观唯心主义三、两个对子1.两个对子：唯物主义＆唯心主义、辩证法＆形而上学（只有唯物主义和唯心主义两大阵营）2.辩证法＆形而上学第三课时代精神的精华一、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华（≠科学的哲学）任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映二、真正的哲学是社会变革的先导1.哲学对社会变革的作用，首先体现在它可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想2.哲学对社会变革的作用，还体现在它可以预见和指明社会的前进方向三、哲学史上的伟大变革1.马克思主义哲学的产生（辩证唯物主义和历史唯物主义）①阶级基础是：无产阶级的产生和发展②产生的自然科学基础：3大发现（细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论）③理论来源：德国古典哲学2.马克思主义哲学的基本特征①实现唯物主义与辩证法的有机结合②实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一③马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一3.马克思主义中国化的重大理论成果①毛泽东思想②中国特色社会主义理论体系（邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观）第二单元探索世界与追求真理第四课探究世界的本质一、世界是物质的（一）什么是物质1.物质是不依赖于人的意识（物质客观性），并能为人的意识所反映的客观存在。

高中政治必修四第一单元知识点

2021高中政治必修四第一单元知识点2021高中政治必修四第一单元知识点第一单元生活智慧与时代精神1.生活和实践的观点应该是哲学的重要的和基本的观点。

2.哲学上讲的世界包括三部分，一是自然界，二是人类社会，三是人的意识。

自然界和人类社会又称为物质世界或客观世界;意识又称为精神世界或主观世界。

3.马克思主义哲学，就是辩证唯物主义和历史唯物主义。

第一课美好生活的向导1.哲学与生活的关系?(1)哲学源于生活。

①哲学的智慧产生于人类的实践活动。

②在一定意义上，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。

(2)哲学指导生活。

①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。

②哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。

2.哲学的含义?(1)哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。

(2)哲学是世界观和方法论的统一。

(3)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。

3.世界观和方法论的关系?(1)区别：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。

(2)联系：一般说来，世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。

不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。

哲学是世界观和方法论的统一。

4.哲学与具体科学的关系(1)区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的本质和规律;哲学则是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。

(2)联系：①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。

②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

第二课百舸争流的思想1.哲学的基本问题是什么?哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。

它包括两方面的内容。

一是思维与存在何者为本原的问题。

对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

政治必修四必背的知识点总结

政治必修四必背的知识点总结政治必修四必背的知识点总结高中阶段我们要学习各种政治知识，必修四要学习的是哲学知识，学习哲学知识，首先就要弄明白基本概念，再进行背诵和运用。

下面是店铺为大家整理的政治必修四知识归纳，希望对大家有用!政治必修四知识重点用联系的观点看问题1、坚持整体和部分的统一(1) 整体和部分的辩证关系：区别：①含义不同。

整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。

②在事物发展过程中的地位、作用和功能不同。

整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。

联系：整体和部分又是相互联系、密不可分的。

①整体是由部分构成的离开了部分，整体就不复存在。

部分的功能及其变化会影响整体的功能。

关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

②部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。

整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

(2)方法论：①我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;②同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

【注意】整体和部分的功能不同。

①整体具有部分根本没有的功能。

②当部分以有序、优化的结构构成整体时，整体的功能会大于各部分功能之和。

③当部分以无序、欠佳的结构构成整体时，整体的功能会小于各部分功能的之和。

2、掌握系统优化的方法(1)系统的含义和基本特征：①含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。

②基本特征：整体性、有序性和内部结构的优化趋向。

(2)掌握系统优化方法的要求①内容：要着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部的结构的优化趋向。

②要求：用综合的思维方法来认识事物。

既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统，又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，最终形成关于这一事物的完整准确的认识。

高中政治必修四《哲学与文化》易混易错知识点

高中政治必修四《哲学与文化》易混易错知识点第一单元探索世界与把握规律第三课把握世界的规律1．任何事物都处在联系中，任何事物之间都存在联系。

（ × ）【阐释】事物是普遍联系的，联系又是有条件的，联系的普遍性并不等于任何两个事物之间都存在联系。

2．事物的联系是普遍的、客观的，因而是无条件的。

（ × ）【阐释】联系是普遍的、客观的，但又是具体的、有条件的。

3．自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。

（ × ）【阐释】自在事物的联系是客观的，尽管人为事物的联系是人类实践的产物，但仍是客观的。

4．事物的整体功能大于部分功能之和。

（ × ）【阐释】整体功能不等于部分功能的简单相加，只有当部分以有序、合理的结构构成整体时，整体功能才大于部分功能之和。

5．人可以根据自身发展需要，建立新的具体联系。

（ × ）【阐释】人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，创造条件建立新的联系。

6、要着眼于事物的要素进行系统优化。

（ × ）【阐释】应着眼于事物的整体进行系统优化。

7．立足关键部分，充分发挥其对整体功能的决定作用。

（ × ）【阐释】整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能。

我们应当树立全局观念，立足整体。

8．联系具有多样性，要从事物固有的联系中把握事物。

（ × ）【阐释】联系具有多样性，条件性，要求我们一切以时间、地点和条件为转移。

联系具有客观性，我们要从事物固有的联系中把握事物。

9．自在事物的联系在人类产生之前就有，也是永远不变的。

（ × ）【阐释】自在事物的联系在人类产生之前就有，但它自身可能会随着时间的变化发生变化。

10．事物的任何变化都是发展。

【阐释】运动和变化既有的是前进的，有的是是倒退的，只有前进的、上升的运动、变化才是发展，但发展一定是变化。

11．新出现的事物就是新事物。

【阐释】新事物一般是新出现的事物，但新出现的事物不一定就是新事物。

政治必修四第一单元知识点总结

政治必修四第一单元知识点总结
国家政权：这是指国家通过各种制度和组织所表现出来的支配和管理国家事务的权力，是国家最高权力的集中体现。

国家政权是由国家机关代表国家行使的国家权力，主要内容包括国家立法权、行政权和司法权。

政权的合法来源是人民群众，体现了人民的意志和利益。

政权的性质是建立在非常有组织的国家机构上的，是经过宪法规定的。

政权的职能作用是管理国家事务，维护国家利益并实现国家目标。

国家的概念：国家是指在一定领土范围内的、由人民组成的，具有独立的政治地位和完整的主权的社会组织。

国家需要一个相对固定的领土范围，这样才能维护国家内部秩序并与其他国家进行交往。

国家统一是指整个国家的领土完整统一，国家主权不受到侵犯和依附其他国家。

国家与政府：国家是一个具有独立政治地位和完整主权的社会组织，而政府是国家政权组织的机关，是具体执政的机构。

哲学与生活的关系：哲学来源于生活，又高于生活。

哲学的智慧产生于人类的实践活动。

哲学反作用于生活，哲学总是自觉或者不自觉地影响着人们的学习、工作和生活。

只有真正的哲学才能指导人们正确地认识和改造世界，才是指导人们生活得更好的艺术。

哲学是系统化、理论化的世界，哲学是世界观和方法论的统一。

世界观人人都有，但一般人的世界观往往是自发的、零散的。

哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。

以上就是政治必修四第一单元的主要知识点，这些知识点涵盖了国家政权、国家的概念、国家与政府的关系，以及哲学与生活、世界
观与方法论的关系等内容，为我们理解政治现象和进行政治实践提供了重要的理论基础。

高中政治必修四知识要点概括

高中政治必修四知识要点概括本文档旨在对高中政治必修四的知识要点进行概括总结，以帮助学生更好地复和理解该科目的内容。

第一章中国革命和建设时期的基本经验- 中国革命的主要阶段：新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设。

- 新民主主义革命的指导思想：马克思列宁主义。

- 社会主义革命阶段的指导思想：。

- 社会主义建设的基本道路：独立自主、自力更生、艰苦奋斗。

- 社会主义建设的基本任务：工业化、农业现代化、科学文化建设。

第二章中国特色社会主义理论体系- 中国特色社会主义理论体系的形成：马克思主义基本原理与中国实际相结合的结果。

- 中国特色社会主义的基本特征：中国的领导、人民民主、社会主义经济、文化繁荣、社会和谐、生态文明。

- 中国特色社会主义的总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

- 中国特色社会主义的发展道路：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，建设中国特色社会主义事业。

第三章当代世界经济形势与我国经济建设- 当代世界经济的主要特征：全球化、信息化、知识经济、经济区域一体化。

- 我国经济建设的基本要求：科学发展、统筹兼顾、可持续发展。

- 我国经济建设的主要目标：促进经济发展、改善人民生活水平。

- 我国经济建设的主要战略：走可持续发展道路、建设创新型国家、构建和谐社会。

第四章现代中国的对外关系- 中国的外交方针：独立自主、和平外交、互利共赢。

- 中国的对外政策基本原则：独立自主、和平共处、互利互惠、互相尊重领土完整、互不侵犯。

- 中国的对外开放政策：改革开放、互利共赢、平等互利。

- 中国的对外合作形式：多边合作、双边合作、区域合作。

以上是高中政治必修四的知识要点概括，希望对学生们的复和理解有所帮助。

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1．哲学的来源和作用
（1）来源：①产生于于人类的实践活动；②源于人们对实践的追问和对世界的
思考。
（2）作用：①是一门给人智慧、使人聪明的学问；②能够指导人们正确地认识
世界和改造世界。
2．哲学与世界观（方法论）
（1）世界观：人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
（2）方法论：人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
（3）世界观与方法论的关系：世界观与方法论是同一问题两个方面，世界观决
定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。
（4）哲学与世界观的关系：哲学是系统化理论化的世界观，是世界观和方法论
的统一。
3．哲学与具体科学
（1）具体科学：包括自然科学知识、社会科学知识、思维科学知识，揭示的是
自然、社会和思维某一具体领域的规律；哲学是对具体科学的概括和升华，从中
抽象出最一般的本质和最普遍的规律。
（2）哲学与具体科学的关系：①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动
哲学的发展；②哲学为具体科学提供世界观和方法论指导。
4．哲学的内涵和基本问题
（1）哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观，是世界观和方法
论的统一，是对具体科学的概括和总结。
（2）哲学的基本问题是思维和存在（即物质和意识）的关系问题，包括两个
方面的内容：
①思维和存在何为本原问题，对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和
唯心主义的唯一标准，各种哲学由此分成唯物主义和唯心主义两大阵营。
②思维和存在有没有同一性问题，即思维能否正确认识存在的问题，对此
问题的肯定与否回答，形成了可知论和不可知论。
6．唯物主义和唯心主义（两大阵营）
（1）唯物主义：物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定
意识，意识是物质的反映，
包括古代朴素、近代形而上学、辩证和历史唯物主义（马克思主义）。
（2）唯心主义：意识是本原的，意识第一性，物质第二性，意识决定物质，包
括：
①主观唯心主义：个人的主观精神，如个人的目的、意志、感觉、经验、心
灵等；
②客观唯心主义：众人的共同（客观）精神，如上帝、理念、绝对精神等。