4年级--写校园美景
参考题目：
美丽的……小 我们的校园 ……小，我的家 如画的校园 校园的……
五、要抒发感情
任何景物都是客观存在的，但这 种客观存在的景物却能给人不同的感 受。我们写景要写自己热爱的景色， 表达一定的主题思想，要表达出对自 然的热爱，这就是借景抒情。
六、要文辞优美
自然景色是美丽的，令人陶醉的。 因此，我们在写景色时，一定要文辞 优美，语气生动形象，恰当地运用一 些修辞方法。这样，文章才会给读者 以美的享受
本单元我们 “走遍千山万水”为主题。学习 了3首古诗词，3篇写景的文章。 1、《古诗词三首》 2、《桂林山水甲天下》 3、《记金华的双龙洞》 4、《七月的天山》
诗人仰望天空，只见几只鸟儿，一片白云，一片孤寂。 他静静凝视着山，觉得山也在看着他，好像在互相交流，
彼此总是看不够。此时此刻，似乎只有那座敬亭山了才明
审题立意
方法1： 选一个点，写校园里的一处美景。
方法2： 着眼于整体，写校园里的很多种景物。
《校园里的荷花池》
结构：总分总 写作顺序：春夏秋冬的时间顺序
1类：校门、教学楼、升旗台、操场等
2类：草坪、树木、花坛等
1、按地点变化的顺序写 2、按景物的类别写
3、按时间顺序写
我就读于宜昌市实验小学，我们的学校整洁美丽。 走进大门，首先映入眼帘的是学校的文化墙，那里介绍了我们 学校的办学情况，展示着优秀师生的荣誉和照片。墙体的两旁是粗 壮挺拔的桂树和香樟树。清晨午后，树上清脆的鸟鸣声不绝于耳。 崭新的教学楼耸立在广场两旁。教学楼共有四层，有美术室、 微机室、实验室。每个教室里都安装了多媒体设备。我和同学们在 这里朝夕相处，汲取知识。 教学楼左侧是运动场。中间是一个2000多平方米的足球场，外 侧是400米塑胶跑道。从高空往下看，红绿相间的塑胶跑道就像一 个大圆环套着一个小圆环，色彩鲜艳而美丽。课间活动时，同学们 小鸟一样飞出教室，来到操场上做各种游戏，这里是我们幸福的乐 园。 作为实验小学的一名学生，我深深爱着我的校园，生活在这里， 成长在这里，我愉快而自豪。
白去了敬亭山，随刘禹锡去了洞庭湖，同白居易去 了江南。游览了甲天下的桂林山水，浙江金华的双 龙洞，新疆七月的天山。读完文章，我们不禁想要 感叹：江山如此多娇！祖国的山河如此壮丽，景致 多么美好！
习作内容
我们都爱自己的校园。它也许像一座美丽的花园， 绿草如荫，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老 树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们 都度过了许许多多欢乐的日子。让我们到校园里走一 走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，再把观察 到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体，语句 写通顺。 如果不想写校园里的景物，也可以写别处的景物， 或者写写发生在校园里的难忘的事。
习作要求 写校园美景
一、立足于观察
观察是写好作文的基础，尤其对于写 景作文，离开了细致准确的观察，是绝对 写不好的。 观察必须确立好立足点。立 足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ，也可 以是变换的 ( 移步换景 ) 。但无论怎样 必须层次清楚，文章的思路也就清楚了.
二、抓住特征
写景物，要善于抓住在不同地区、不 同季节、不同时间里的景物颜色、形态、 声响、变化等方面的特征，不能生搬硬套， 春天就是春光明媚，秋天就是秋高气爽。 这样，你笔下的景象就会生动起来。
这是一篇写景物的记叙文。记叙了作者七月骑马上天山所看到 的美丽的自然风光。表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情。 先总述七月的天山是游人最理想的地方；接着分述了作者骑马上天 山所看到的雪峰、溪流、原始森林和遍地的野花的奇异美景；最后 作者抒发了对天山美景的赞美之情。
本单元我们 “走遍千山万水”为主题。跟李
这篇课文按先总后分的写法，抓住桂林山水的特点，生动形象 地描绘了桂林美景。先总写“桂林山水甲天下”，再具体描写漓江
的水和桂林的山。最后把桂林的山和水联系起来，整体描绘。表达 了作者对桂林自然风光的喜爱和赞美之情。
本文是叶圣陶先生早年写的一篇游记。课文按游览顺序，依次 写了游金华双龙洞时的路上见闻、游外洞、由外洞进内洞、游内洞 的所见所闻所感及乘船出洞的情况。行文中还有一条线索,即泉水 流经的路线：作者“一路迎着溪流”发现“那溪流就是从洞口流出 来的”；在外洞找了泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙 流出”；进内洞找到了的源头,听到了泉水声。两条线索十分清晰。 情融于景，表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然 的情趣。
三、要层次分明
层次就是文章的内容顺序，也即表达顺序。 一般来说，写景文章有如下几种顺序。 1、空间方位顺序：上下、左右、前后、远近等 等。 2、时间顺序：可按季节时令和一日的时间变化 ( 春夏秋冬早午晚 ) 。 3、地点转换顺序：也称移步换景，或参观、游 览顺序。
四、要动静结合
所谓动静结合，就是指描写景色 时，不仅要写出景色的静态，而且要 写出它的动态，使他们很和谐地呈现 在读者眼前。只有这样、你笔下的景 色才能活起来，才能使读者的印象更 深刻。
白他的心思。抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情，
也正是诗人投身到大自然怀抱，以山为伴，寻找安慰的真
实写照。
在明月当空的夜晚，诗人刘禹锡经过洞庭湖，记下所 显得多么和谐，平静潭水无风幅优美的洞庭湖秋月图：湖光秋月互相辉映， 的铜镜，那月下洞庭湖里苍翠的君山，从远处看，就好像
我就读在普陀一小，我的校园整洁美观，宽敞明亮。 走进校园，最抢眼的是大门上方的“电子屏幕”，那不断滚动 的“电子屏幕”记录着师生点滴的荣誉，也播报着学校最新的消息。 往里走，就来到了“风雨操场”，“风雨操场”正面有个“图 书馆”。馆内满是同学们画的“渔民画”！“渔民画”是我们普陀 的一张名片，还是“非物质文化遗产”的一部分。2009年11月， “渔民画”正式走进我们的学校，因而“普陀一小”被誉为“渔民 画传承基地学校”。 再往里走，就来到了我们的“豚学楼”。“豚学楼”外墙米黄 内墙洁白，看上去让人赏心悦目。豚学楼内有每个班级的展示板， 展示着班级同学的书法、绘画、作文。课余时间，这里吸引了很多 不同 年级不同班级的学生驻足欣赏，这里也是一道文艺长廊， 一块文化沙土。 校园如此多姿多彩，它是我学习知识的阵地，也是我成长的摇 篮。
在白银盘里盛放着的一枚青螺。
诗人白居易曾在杭州做官，这首词是他离开杭州，回到洛阳后
怀念杭州所写。诗人回忆了曾经观光游览当地风景时留下的印象。 抒发了对江南的赞美、忆念之情。诗意：江南风景好，我对那里是 非常熟悉的。春天的江南红日东升，阳光灿烂，朝阳映照下，江畔 的鲜花比火还要红；春江水清，波碧荡漾，在绿草的映衬下，江水 显得比蓝草还要绿。这怎么能叫人不忆起江南呢？
【必备】四年级校园美景作文4篇
四年级校园美景作文【必备】四年级校园美景作文4篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的四年级校园美景作文4篇，欢迎大家分享。
四年级校园美景作文篇1我们的校园是一个洋溢着同学们一阵阵欢声笑语的校园，也是一个美丽的校园。
我们在这美丽的校园里度过了许许多多快乐的日子，请跟随我一起去看看吧！一进校园，看见的就是童真园。
看，那边有一组雕像，夏衍爷爷笑容可掬地和几个小朋友们说着些什么。
周围有许多小花，这些小花真多呀，多得像天边无数的星星；小花真香啊，香得招引来了许多小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中翩翩起舞；小花真美啊，美得像天边的晚霞那么绚烂，时不时还会有几只鸟儿飞到花坛边歇歇脚。
看，那边还有同学们最喜欢的小桥流水呢，那小桥流水是同学们上学、放学都要经过的地方。
小桥流水的下面还有鱼池，里面的小鱼有的在欢快地游来游去；有的在嬉戏打闹；还有的在睡觉呢！小鱼们一定很快活吧！鱼池里面铺着各种形态各异﹑五彩缤纷的鹅卵石。
小桥边的墙上还有人工瀑布呢，可美了！现在去二楼看看吧，我最喜欢的就是求知阁了—图书馆。
里面有很多同学在看书，求知阁里面一定要保持安静，不能在里面追逐打闹。
求知阁里有很多好看的书，你不会的东西在书里面都能找到答案，大概这就是为什么这儿叫求知阁的原因吧。
校园里到处都是春天的气息，那黄黄的迎春花，红红的桃花，粉红色的月季花开的正艳。
它们可香了，就像喷了香水一样，整个校园都充盈着温暖的气息。
我们学校当然不止只有这些地方，还有美丽的屋顶生态园，一年四季种着不同品种的蔬菜；大大的操场，同学们锻炼、游戏的场地；还有……我们的校园真美啊！四年级校园美景作文篇2春姑娘来了。
她赶走了寒冷的冬天，迎来了温和的春天，这时，又来到了我们美丽的校园。
进入校门，扑入眼帘的就是一棵棵香樟树，它们的叶子非常茂盛，数也数不清，它们的枝干非常长，我们怎么看也看不到顶端，它们的主干非常粗，必须要五六个人才能把它们抱住。
校园美景作文400字四年级(精选10篇)
校园美景作文400字四年级（精选10篇）1.校园美景作文400字四年级篇一我们的校园风景优美，她既是我们的校园，也是我们的乐园。
走进银灰色的大门，就可以看见，旁边有一个酒杯形的小花坛。
笔直地矗立在那里，像一位正在保卫学校的战士，小花坛里开满了金灿灿的蝴蝶花，正冲着我们微笑呢。
我想着应该是在园丁的培养下才开的这么娇艳，我们就像着美丽的鲜花，而老师，就像一位辛耕耘的养花人，不知疲倦地养育着我们。
每到星期一，我们都要到教学楼下举行一次升旗仪式。
同学们站着整齐的队伍来到楼下，像军人一样威武地站着，一动也不动。
目不转睛地看着国旗，眼望国旗缓缓升向蓝天，和白姐姐、太阳公公说悄悄话呢。
丁零零，上课了同学们准备好课本，等着老师的到来，只要是在早晨，校园里随处都可以听见同学们的读书声在回荡。
下课啦，同学们像刚出笼的小鸟，冲出教室，跑进校园里尽情玩耍。
有的在玩老鹰捉小鸡，老鹰神出鬼没，吓得小小鸡东躲西藏，有的在玩跳皮筋，她们的马尾辫一跳一跳的，像一只蝴蝶在上下不停地飞。
我爱校园的美丽景色，更爱我的校园。
2.校园美景作文400字四年级篇二我的校园很美，我也很喜欢我的校园。
一年之计在于春，春天的校园是一个大花园。
小草探起来观察四周，也换上了新衣服，呼吸着新鲜的空气，打量着今年要干什么。
树叶长出了新的嫩叶。
昂首挺胸像士兵一样保卫着校园。
花儿也开了有桃花。
有迎春花，有喇叭花吸引着同学们。
转眼间。
夏天到了。
虽然天气炙热异常；但校园依然没有被夏天的炙热屈服。
小草又换上了嫩绿色的新衣，树也变得更加有精神枝叶茂盛，像在夏天中直立的一把大伞。
为同学们乘凉，月季开放了，石榴也开了。
同学们在树下乘凉，读书。
秋天的校园别有一番情趣。
树泛泛变黄。
像更换了衣服一样。
又像变色龙变了色，菊花也开了有黄的。
蓝的，红的……冬天的时候是同学们开心的时候，也是冷的时候。
下雪了，草地落上了白雪，像雪凝结成的小草一样。
树披上了雪衣，梅花开了，散发着迷人的清香，如同王安石的一首古诗一样。
描写校园景色的四年级作文10篇
描写校园景色的四年级作文10篇在我们的校园里有许多美丽的景色，小编在此整理了描写校园景色的作文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!校园的风景我们的校园是个美丽的校园，载满了无数的花花草草，非常美丽。
走进校园就有两块大草坪，上面放着几块巨大的石头，旁边种着一株弯弯曲曲的松树，好像是正在寻找椅子坐的老爷爷。
然后再沿着绿荫小道，小道左边有许多展示栏，上面写着许多老师的小故事。
右边有许多茂盛的树木，有八角金盘、有樟树、有四季花、有凤尾竹。
再往前走些，就可以看见一个圆形的“门”，如果你走进去了，就好像走进了一个小公园。
正中间有一座假山，假山上清澈的流水哗哗地流着。
一条条小路，上面铺着许多鹅卵石，走在上面脚底板好像在按摩一样。
穿过学校的小公园就来到一年级的篮球场，这个篮球场是一年级的乐园，长年洋溢着他们的笑声。
绕过篮球场，就来到后操场，中间有个足球场，外边还有红绿相间的塑胶跑道。
跑道前还有一座主席台。
每年的校运动会就是在这里举行的。
看，这就是我的学校，美吗?你看了也会到我的学校来学习的。
校园的景色我去过风光秀丽的南湖，还去过风景迷人的惠达公园，我最喜欢的地方是学校了，下面我就介绍一下吧!春天，小草弟弟从土里伸出了头，它的叶子好像用绿色的颜料涂过一样，还有它那像小手指甲一样的嫩叶，更是让我看到许多生机。
夏天，校园里的小亭子更是让我喜欢，小亭子里的鲜花全开了好像在比谁最美丽，最有趣的是几个用石头做的大圆球了，男孩儿们有的在大圆球上站着，有的在大圆球上坐着，有的在大圆球上唱歌，真是好玩极了。
秋天柳树的叶子开始变黄了，从柳树上掉下来为大地妈妈穿上了一件金色的衣裳。
冬天雪花从天上飘下来，为学校穿上一身雪白的衣裳，同学们高兴的出去打雪仗，雪花也为大树穿上了雪白的衣服儿，最高兴的还是女孩儿们了，我们在雪地里转圈，好玩极了!不一会我们就成了一个挥动的雪人。
啊!我的学校是不是很美呢?春、夏、秋、冬、各有它们的美丽之处。
描写校园景色小学四年级作文5篇
描写校园景色小学四年级作文5篇描写校园景色小学四年级作文一我的学校是个鸟语花香、干净整洁的学校。
其中，我最喜欢校园南面的那一道风景。
校园的南面有一棵高大的榕树，听老师说已经有几十年历史了，大榕树的树干真粗啊!粗得比大象的腿还大几十倍;大榕树的叶子真绿呀!绿得像翠绿的丝带，远远望去，它就像撑开的一把绿色的大伞。
那儿是我们的乐园，每当下课铃响起来时，我们便涌到大榕树下玩耍，瞧，有的同学在踢毽子，有的同学在跳绳，有的同学在捉迷藏，有的同学在丢沙包……我们玩累了，便靠着树根坐下休息，就在这一片刻之间就能感到浑身清凉舒畅，刚才那种热意，早已消失得无影无踪。
大榕树的旁边就是一座五层楼高的教学楼。
教学楼的第一层是一个大礼堂。
，每当有什么重大节日时，学校都会组织同学相聚在这里举行活动。
教学楼的二。
三。
四层都是教室，教室宽敞明亮，每间都摆放着整齐的课桌椅，教室正前方还镶嵌着“好好学习，天天向上”这八个大字，时刻提醒着我们要努力学习。
教学楼的第五层有音乐室、美术室、舞蹈室、电脑室等，为我们的学习提供了良好的条件。
我爱这如诗如画的校园，更爱这茂盛的大榕树和教学楼。
让我们在这美好的环境中快乐成长。
描写校园景色小学四年级作文二秋天来了，天高云淡，秋高气爽，果实累累。
我们校园的中心路更是别有一番风味。
我们学校的结构是四合院式的，四面都有教学大楼，一条南北向的中心大道从中间教学楼穿过。
中心路宽阔又平坦，路的两旁密植了茂密的女桢树，那两排女桢树像卫兵一样日夜守护着中心路，女桢树的旁边均匀地分布了几棵粗壮、高大、茂盛的法桐树，法桐树的树干和树枝不是棕色的，而是银灰色的，树皮还可以剥离，更加奇特的是，它的叶子像张开的手掌，又绿又密的叶子间挂满了像荔枝一样的小刺球，又像一个个小铃铛，在风中奏响自己美妙的音乐;树叶也在风中跳起了优美的舞蹈，奔向大地。
下课了，同学们在树间尽情地游乐，自由地活动。
看似很平常的中心路，却成了我们心中的乐园。
小学四年级写景作文美丽的校园（精选40篇）
小学四年级写景作文美丽的校园（精选40篇）小学四年级写景作文美丽的校园篇1我的校园非常美丽。
白色的墙，绿色的石壁，茂盛的草地绿油油的。
一走进校园，就有一个沙坑，经常有小贝壳，有的贝壳张着大嘴巴，有的像海星，各式各样。
往里走当然就是校园了，外表虽然有点普通，可里面真是判若两人哦，红的墙，绿的瓦，金色的房子亮堂堂，里面还有作品展示台呢！看，这么多的作品，有《祖国妈妈》、还有画……把校园装扮得美极了！我们的校园是个爱美的小姑娘。
旁边有一面高高飘扬的五星红旗，我们每个星旗一都要举行庄严的升旗仪式。
我们的校园是个爱国的小姑娘。
我们的校园有两个操场，上面的操场有乒乓球桌，有篮球架，现在还在修建一个练身场。
我们的校园是个爱运动的小姑娘。
我的家乡正在建“卓望塔”和“亲水湾公园”……我希望我们的校园也和家乡一样一年更比一年好。
小学四年级写景作文美丽的校园篇2清晨，带着朝阳的微笑，我神采奕奕的走进校门，绿油油的草皮披上晶莹剔透的露珠，充满活力、有朝气的一天展开了序幕。
操场上，早起的人来学校散步、跳土风舞；上课时，小朋友们在上头打滚、玩游戏，操场真是大家的好伙伴。
学校的右边有一座雄伟的礼堂，雨天时，我们常在那里上体育课，也常在那里听演讲、做活动，虽然有斑驳的外表，但岁月的痕迹并不会减损我对礼堂的喜爱。
学校的左边正在整修教室，怪手、大卡车轰隆隆的熙来攘往，非常危险，偏偏许多同学喜欢去那里凑热闹。
希望能早日完工，让同学们有一个安全的游乐环境。
再往前走，有一大片的花朵绽放着，向日葵、太阳花、矮牵牛。
互相争奇斗艳。
我喜欢在那里游玩、赏花，也喜欢在树下读书、写字。
我要做一个好学生，我要在这美丽的校园成长茁壮；我要做一个好学生，我会好好爱护这美丽的校园。
小学四年级写景作文美丽的校园篇3啊！又是一个新的早晨，我来到校园，一下子就听见了学校里整齐的读书声。
校园中的小草上挂满了晶莹的露珠，摇摇欲坠，活像一颗颗珍珠。
蝴蝶飞入花丛中采蜜，一只只欢快的小鸟围着教学楼转来转去，几只小鸟停在树枝上在秀着自己婉转的歌声，几只小蜗牛围在一起，好像在说悄悄话！天空上，白云一会儿变成一只小绵羊，一会儿变成一本书，一会儿又变成一条小鱼，那条小鱼在天上游着，过了一会儿，出现了一朵莲花，不久，那朵莲花大起来了，可鱼却不见了，我正在找着，那朵莲花不见了。
小学四年级美丽的校园作文400字【六篇】
小学四年级美丽的校园作文400字【六篇】我们的校园是那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡。
我们在这美如仙镜的校园快乐的学习。
早春，冰雪融化了，树木冒芽了，到处表现出一派生机蓬勃的景象。
当太阳升起时，照在柳叶上、松枝上，使树木的枝叶更加苍翠欲滴了。
盛夏，大树的叶子又多又密，像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。
花坛里的花儿竟相开放，它们在花坛中翩翩起舞，婀娜多姿，芬芳扑鼻。
在花坛的陪伴下，我们度过了炎热的酷暑。
深秋，花草凋落，秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩，再慢慢送进大地妈妈的怀抱。
同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影，把它们中的“代表”夹进了书本中。
隆冬，冬姑娘给大地穿上了一身银装。
这下，可乐坏了同学们，都有迫不及待地跑上操场，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！我爱母校，更爱校园的秋天。
我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的工笔画。
这个生机勃勃的校园，给我们带来了欢乐和希望，催促我们奋发向上！【篇二】小学四年级美丽的校园作文400字我的校园在什么时候都十分美丽，一年四季都十分美丽。
春天的时候，到处都是一片繁华。
小花园中，鸟语花香，桃红柳绿。
各式各样的花朵争奇斗艳，红色的花朵宛如一朵朵跳动的火焰，黄色的花朵金灿灿的；给人一种朝气蓬勃的感觉；其他的花朵更是点缀着美丽的花园。
夏天也随之赶来，操场上充满了活力。
很多人都在运动。
男同学有的在跑道上挥洒着汗水，有的在平地上飞快的跳绳，有的在篮球场上打着篮球。
女同学有的在跳长绳，有的在球场上踢球，还有的在平地上丢着垒球，每个人都在运动着。
随着夏天悄悄的离去，秋天也随之来到。
校园里的桂花树都开了，不光金灿灿的，十分美丽，香气也十分迷人。
校园中虽然没有菊花，但是依旧十分美丽，枫树的叶子红的发亮仿佛要滴出来。
冬天十分寒冷，但依旧减少不了孩子们对玩耍的热情。
看，那边的同学们都围在了一起，在堆雪人呢。
那边的同学左摇右晃，都在打雪仗呢。
我的校园充满了活力，我十分喜欢他。
描写学校景色的作文(7篇)
描写学校景色的作文描写学校景色的作文(7篇)在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的描写学校景色的作文，欢迎阅读与收藏。
春天，校园里到处都是美景，但我最喜欢的还是学校的花坛。
一进大门，一股芬芳就涌到了鼻子里，这是白玉兰的香味，白玉兰旁边，就是我最喜欢的花坛。
在花坛里，有各种各样的花：桃花、梅花、玫瑰。
我最喜欢桃花，桃花不但香而且好看。
在远处看就像一大片粉色的墙，在近处看就像一群染着粉色的蜜蜂。
一下课，我就去观赏桃花，闻它的香味。
这一天，桃花开了，纷繁多姿，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树桃花开”来形容。
花坛外面是冬青，冬青一年四季都绿葱葱的，就像坚强的卫兵，一分一秒都在保卫着花坛里的小花。
花坛后面有一条长长的走廊，大约有二三十米，下课时，有的学生在下课时，有的学生在走廊里边闻着花香，边看着书，有的同学在走廊旁滑冰、摔跤，时不时地传出笑声。
我爱我的校园，但更爱学校里的花坛。
春天，树木长出了新的树枝和新的叶子。
花儿开的满地都是，好像是一群女孩到处跑。
有时小鱼跳出了水面好像一个小孩在跳。
地面上也长出了新的生合。
小鸟又开始找虫子给他的儿子吃。
啊，春天果然是一个新开始。
夏天，天气很热，我来到植物园，那茂密的叶子为我遮挡着那火热的阳光。
灿烂的阳光把树叶照的更加绿，像是一块碧绿的玉。
当风吹起时，植物园里的树都“哗哗哗”的响起，好像是一戏精彩的演唱会。
秋天，植物园里的香蕉树、哈密瓜树、桃树、苹果树……都成熟的香蕉一个坐黄色的塔。
树变成了黄色一片片的落下来。
把路铺又一层，这条路像捕上了一层黄金。
冬天，太阳被黑云挡住了。
地面上只有一点光。
大地像披上了一件白色的大衣。
植物园的里面已经有一些树没有树叶了，好像一个刚刚剃头的小和尚。
我学校的植物园里景色真美。
春夏秋冬在植物园里真美。
春天，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
校园美景作文8篇
校园美景作文8篇想要写好一篇作文我们就必须认真思考作文的主题，大家在念书时代一定都写过大量作文，XX小编今天就为您带来了校园美景作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
校园美景作文篇1一天下午，阳光明媚，阵阵清风时不时地拂过校园的脸颊，一阵阵鸟啼传入我耳朵里。
今天，我们要游览校园美景。
走出教室，来到池塘边。
那池塘里的水很浅，水面不时被风吹得涌起一道道涟漪。
在那水面上，分布着荷花、荷叶。
荷花的花瓣呈浅粉渐变，到花瓣尖儿就成白色的了，花蕊呈透明橙色，美丽极了。
荷花下，一片片翡翠似的绿叶托着它们美丽的身姿。
往后转，在另一片池塘里，生长着绿绿的水草和黄黄的黄菖蒲。
黄菖蒲，又名鸢尾花，高50至100厘米。
它隐隐约约地藏在绿水草中，如同一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。
我们继续往前走，路过操场，在斜坡两侧，有一些大自然奇观。
右边，有一堆圆溜溜的草丛。
这草丛顶端的叶子是绿油油的，到下面，叶子却变成金灿灿的了，如同镀上了一层金子，令人惊叹不已。
左边，一棵槐树矗立在草坪上，一些枯萎的黄叶纷纷扬扬地落了下来，与此同时，一些绿芽又悄无声息地钻了出来，让我们仿佛见证了这棵树春秋两个季节的变化。
走到斜坡的尽头时，一丛藤蔓从墙上垂了下来。
它们像密密层层的爬山虎，又像挨挨挤挤的小精灵，更像老长老长的窗帘，从墙的这头生长到墙的那头。
路过一条小路，我们来到了哈弗读书广场。
广场的一边，有一条小河。
小河的河面被柳絮铺满了。
小河里还有一座自然形成的“石头桥”，通往树林深处。
整个广场被小河点缀得更加有趣。
游览结束了，我们回到了教室。
但这次的游览却像大树的根一样，扎根在我心中，因为校园美景让学校变得更美丽！我爱你，我的学校！校园美景作文篇2冰山一角也许是十分美丽的景色，更何况热闹的校园呢？校门口一排排高大的树如同骑士一般守候着我们，春季，它们对着我们微笑点头；夏季，它们顶着烈日从不退缩；秋季，它们不畏生理落叶的哀伤而坚强守卫；冬季，它们严寒中坚持守卫。
这让我大受感触，却并不觉得美丽。
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【推荐】美丽的校园四年级作文300字（通用26篇）美丽的校园四年级作文300字篇1一走进校门，就看到许许多多五颜六色的鲜花和绿油油的仙人掌。
最引人注目的是几棵大榕树。
老榕树的树干撑起冠，像一把巨大的绿色大伞，大榕树的叶绿的发蓝，在阳光的照射下，忽亮忽暗。
在入夏天时候，还能帮我们遮太阳呢！在教学楼前有一排又粗壮又挺拔的大杨树，它们个个挺胸昂头，像解放军战士那样，整整齐齐地守卫在教学楼前。
杨树前是个操场，高耸云天的五星红旗飘扬在操场上空。
有……喷泉喷出的水在灯光的照耀下闪闪发光，好像一串串长长的银色项链。
在操场上还有许多石桌、石椅，这些石桌和石椅是为了同学们的学习和休息造的。
我们的电脑室是梯形教室，里面有许许多多的电脑，在屋顶上还装有一台投影机，它能神奇的把老师电脑屏幕上的内容，投放在挂在墙上的白布上。
据我所知，像这样的电脑室，在我们学校至少有30几个。
美丽的校园四年级作文300字篇2我们拥有一个美丽的校园，在这里我们共度学习时光，共享快乐生活，课堂上，操场上，校园每一处都留下了我们欢快的身影。
当一走进校园，一眼就可以看见我们学校有名的绿色长廊，长廊两旁栽满了高大的榕树，它们大约有十米高，一年四季枝叶繁茂。
周围还有很多小树，在几栋高大的建筑中，显得十分显眼，笔直的枝干，茂密的枝叶，再加上清新的绿叶，让人有一种神清气爽的感觉。
走完了绿色长廊，就来到了高大的教学楼。
彩色的教学楼非常迷人，来到教室，宽敞的教室有一块彩色的墙壁，在彩色的天花板上，挂着一支支明亮的电灯，教室里摆放着整齐的桌椅，教室的讲台还设有多媒体教学器，我们每次上课都可以用多媒体上课，可以让我们让我们领会很多课外知识，我们开心极了！看完了教学楼，来到教学楼旁边的少年宫，它的结构更是别具一格，一楼：是明亮宽敞的阶梯教室，二楼的左边是一个学生图书室，里面摆放着很多图书，一进去，仿佛就像进了书的海洋，一下课，可以来到这里看书，还能在课外的时间学到很多的课外知识。
关于美丽的校园四年级作文（精选38篇）
美丽的校园四年级作文关于美丽的校园四年级作文（精选38篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的美丽的校园四年级作文，希望能够帮助到大家。
美丽的校园四年级作文篇1我们的学校像一个美丽的大花园，一年四季，都很迷人。
一进校门，首先映入眼帘的是小花园，小花园里栽满了小黄杨，它四季常绿，绿的发光，叶子非常鲜艳，看着非常舒服。
花边上镶嵌着蝴蝶似的蝴蝶兰，微风一吹，蝴蝶兰就像一个美丽的小姑娘在翩翩起舞。
最引人注目的就是广玉兰了，广玉兰开的花很大气，很霸气，一团团，一片片的花宛如白雪皑皑挂满树梢，又如同一只只白鸽飞落枝头。
正对校门的南侧是几颗枝叶繁茂的木瓜树，一片片叶子好像一把把小扇子，茂密的枝叶覆盖着黄澄澄的大鸭梨，你走上去闻一闻，木瓜树就会散发出清香扑鼻的香味。
和木瓜树做朋友的是樱桃树，春天，樱桃树白里透粉，像一个穿纱裙的小姑娘，一簇堆在另一簇上面，像天边的彩霞飘落人间。
夏天，炎炎烈日，樱桃成熟了，就像一个个红玛瑙。
沿着小路往东走，小路中间是一座葡萄架，茂密的枝叶向四面展开，像一个大凉棚，挡住了强烈的阳光，坐在下面，就像秋天一样凉爽。
在郁郁葱葱的树叶中，你会发现有一串串晶莹剔透的葡萄挂在上面，美丽极了！穿过葡萄架，沿着小路向北来到操场的北侧，一排高大挺拔的椿树吸引了我的眼球，灰色的树干，经过美术老师的精心打扮，变成了异彩纷呈的“动物世界，”看，机智活泼机灵的小猴子在捞月亮，瞧，一只小兔子见到一个水灵的大萝卜，垂涎三尺，再看，一只体态粗壮的大熊猫，正在那里咀嚼鲜嫩的竹叶，还有勤劳的小蜜蜂，爱跳舞的蝴蝶，可爱的小松鼠，就连斑马、长颈鹿、大鳄鱼也来凑热闹，不愿错过这次聚会。
我们的校园到处都有美丽的风景，希望你有时间去细细游赏。
美丽的校园四年级作文篇2我们的校园虽然谈不上宽阔，可也能容纳下1000多人。